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          怎樣才能有效提高成績(jī)有什么方法

          微高考 · 2024高考綜合
          2024-03-05
          更三高考院校庫(kù)

          高中想要提升成績(jī)要經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思。反思是為了更全面地審視自己遇到的問(wèn)題,反思學(xué)習(xí)中是否存在學(xué)東西僅靠死記硬背、學(xué)習(xí)規(guī)劃不結(jié)合實(shí)際情況、學(xué)習(xí)效率不高等。


          怎樣才能有效提高成績(jī)有什么方法

          有效提高成績(jī)的方法有哪些

          一:計(jì)劃性

          制定計(jì)劃,是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一個(gè)最重要的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,制定計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的計(jì)劃,也可以是短期的,最好是長(zhǎng)期和短期都有,發(fā)展離不開(kāi)計(jì)劃,我們也應(yīng)該有自己的“計(jì)劃”,比如長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃為一年:我今年要達(dá)成哪些目標(biāo),今年要做多少套題,今年要突破哪個(gè)科目的短板等。

          二:先預(yù)習(xí)

          一篇文章、一道解題、多疑才能多知,對(duì)成績(jī)提升才有幫助。養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),提前預(yù)習(xí),收獲最大,你知道了你有什么疑惑,對(duì)哪些不懂,哪些需要問(wèn),哪些需要注意,知道了這些點(diǎn)后再去聽(tīng)老師的講述,會(huì)有事半功倍的效果,也比其他沒(méi)有預(yù)習(xí)的同學(xué)要更容易理解和接受新知識(shí)的核心要點(diǎn)。

          三:再?gòu)?fù)習(xí)

          溫故而知新,對(duì)于當(dāng)日學(xué)過(guò)的知識(shí),要及時(shí)的鞏固,人的記憶遺忘規(guī)律是這樣的,在第一天時(shí),遺忘速度是最快的,如果沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),就會(huì)只記得大概的25%,隨著時(shí)間的推移,遺忘會(huì)越來(lái)越弱,到了第6天,記住的就基本不會(huì)遺忘。也就是說(shuō),如果學(xué)的新知識(shí),到第六天還沒(méi)有被遺忘,那么表示你已經(jīng)很好的記住它了。成績(jī)才能提升

          高中想要提升成績(jī)?cè)趺磳W(xué)

          1、學(xué)會(huì)聽(tīng)課。學(xué)會(huì)聽(tīng)課對(duì)高中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要!課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。學(xué)生要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。

          2、重視復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。高中生要想提高成績(jī),一定要重視復(fù)習(xí),同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候首先要重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí),有些同學(xué)可能認(rèn)為課本上哪有什么知識(shí)啊。其實(shí)這是一種誤解。課本上的知識(shí)是非常重要的基礎(chǔ)知識(shí),是同學(xué)們遨游題海和參加考試的利器。無(wú)論習(xí)題也好試題也罷,再難也不過(guò)是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用和考察。

          3、建立學(xué)習(xí)構(gòu)架。要善于構(gòu)建學(xué)習(xí)框架,比如學(xué)習(xí)完一本書(shū),一個(gè)單元,要把知識(shí)點(diǎn)按照板塊整理,在腦海中有一個(gè)立體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。與此同時(shí)還要及時(shí)復(fù)習(xí),每做完每一份試題,對(duì)里面的問(wèn)題都要有所整理,如單詞,錯(cuò)題等。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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