根據(jù)浙江杭州市考試院公布的學考數(shù)據(jù)情況可知,同學們選考得最多的科目是化學,其余依次為地理、歷史、政治、物理、生物,技術。其中被選考得最少的技術科目的人數(shù)僅為生物的一半。可見,浙江高考選考技術這科的人數(shù)不多,而且還是7科中選考人數(shù)最少的一科。
浙江選技術的人不多,在浙江新高考7門選考科目當中,最乏人問津的是技術。許多高中生認為大學不一定看重這門學科;其次,高中生對這門課不喜歡或者不熟悉,因為技術這門課是到了高中才有的,和其他幾門選考科目比,接觸時間較短,一下找不到感覺。另外選考技術的學生人數(shù)少,其實也是一種理性選擇的反應。
不少高中生們對這門高中才出現(xiàn)的學科,到底會怎么考,心里沒底,因為之前沒有經歷過多次實踐性考試。同時,和其他學科相比,多數(shù)浙江高中生在技術這門課上花的時間較少,擔心把握不了。其實技術科目是一項實用性非常強的科目,對我們的生活也非常有幫助,因此后續(xù)的浙江新高考改革工作中,應當適當加強技術科目的教學比重。
大家都知道,浙江每年選擇技術的人并不多,特別是學霸們都愛選物理化學,而冷落技術,所以這也給了不少中等生可乘之機。在競爭對手越弱的學科中,同樣的分數(shù)你的排名則將會更加靠前,因此賦得的分將越高。
技術課程包括通用技術和信息技術。
信息技術課程中,信息技術基礎是必修模塊,算法與程序設計、多媒體技術應用、網絡技術應用、數(shù)據(jù)管理技術和人工智能初步是選修模塊。不過我省是把多媒體技術應用也作為必修模塊。
通用技術課程中,必修課程是《技術與設計I》和《技術與設計II》,選修模塊有電子控制技術、簡易機器人制作、汽車駕駛與保養(yǎng)、建筑及其設計、服裝及其設計、現(xiàn)代農業(yè)技術、家政與生活技術。
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