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          2023年邊城讀書(shū)心得體會(huì)讀書(shū)心得體會(huì)邊城(優(yōu)秀9篇)

          微高考 · 心得體會(huì)
          2024-02-27
          更三高考院校庫(kù)

          心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇一

          作為一部文學(xué)經(jīng)典之作,《邊城》從出版至今便一直備受推崇,引領(lǐng)著讀者們進(jìn)入那個(gè)美麗又悲傷的邊城。在閱讀這本小說(shuō)的過(guò)程中,許多感悟涌上心頭,感受到了生命的脆弱與恒久,也感受到了內(nèi)心的寧?kù)o與釋放。本文將從角色塑造、情節(jié)道德、人生哲理、文化體現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)表現(xiàn)等方面對(duì)《邊城》進(jìn)行解讀并談?wù)剛€(gè)人的讀后感。

          一、角色塑造。

          作為這本書(shū)最為出名的角色之一,花榮的形象描寫(xiě)是非常精彩的。從花榮粗暴的外表及對(duì)待女人的態(tài)度,可以看出他生活在一個(gè)艱苦的環(huán)境之中,這疏離感的情緒讓人心酸。然而,在他動(dòng)物般的本性與人性之間,卻展示了他的魅力。他對(duì)人友善、才華橫溢、大智若愚,讓人一下子徘徊在喜惡之間。而落魄的祥林嫂、姣姝的孟姜女、厲害的神秘客,這些角色的塑造也同樣讓人印象深刻。

          二、情節(jié)道德。

          結(jié)婚買(mǎi)牛、花大姐嫁人、祥林嫂出嫁,這些情節(jié)描寫(xiě)著當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的生活狀態(tài),讓人看到了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的生活景象。更為值得我們思考的是,在復(fù)雜的人際關(guān)系中,個(gè)人的生活理念和家庭觀念怎樣與道德規(guī)范相沖突,對(duì)于人們的社會(huì)責(zé)任感怎樣影響個(gè)人的選擇。為了不辜負(fù)自己和家人,人們不得不在真情和道德規(guī)范之間作出決定。

          三、人生哲理。

          《邊城》是一部大有人文情懷的小說(shuō),它不僅描寫(xiě)了農(nóng)村生活的不同層面,還蘊(yùn)含了人生的哲理。《邊城》中的多個(gè)情節(jié)中流露出的是“愛(ài)”,無(wú)論是愛(ài)情,還是親情,都讓人感受到那份深刻的情感。在這個(gè)農(nóng)村社會(huì)中,人們勞作,繁衍生息,老去死亡,但他們?nèi)匀魂P(guān)注著彼此的生命,愛(ài)和孝順。對(duì)那些面臨困境和艱難的人,他們會(huì)默默付出,安慰和支持他們。這種充滿著犧牲和奉獻(xiàn)精神的愛(ài),讓人感到特別珍貴。此外,對(duì)待生命、對(duì)待社會(huì)責(zé)任、對(duì)待信念等方面也表達(dá)了深刻的人生哲學(xué)。

          四、文化體現(xiàn)。

          《邊城》是一個(gè)充滿了文化因素的小說(shuō),其所描述的邊城不僅代表了一種地理概念,也代表了一種人文景觀。邊城中的語(yǔ)言、民俗、宗教信仰等都是地方文化的重要組成部分。小說(shuō)中表現(xiàn)出的文化素材和內(nèi)涵,為人們提供了一種窺探外在世界和內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。

          五、現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)表現(xiàn)。

          《邊城》是現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的經(jīng)典之作,小說(shuō)中所描繪的生活細(xì)節(jié)和人物形象都是現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照。里面展現(xiàn)出人物的內(nèi)在感受、行為特征和心理狀態(tài),也展現(xiàn)出了作者的人生體驗(yàn)和價(jià)值觀。這種體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的厚重,為讀者展現(xiàn)出一種非常真實(shí)的現(xiàn)實(shí),使人沉浸在這個(gè)故事之中。

          《邊城》是一部充滿音樂(lè)、繪畫(huà)和詩(shī)歌韻律的小說(shuō),其中蘊(yùn)含著感人至深的情感和美麗至極的景象。在這本小說(shuō)中,我們可以看到作者對(duì)生命、人性、道德、愛(ài)與美的不懈探求,以及對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新。作為一部經(jīng)典的文學(xué)杰作,《邊城》不僅給人們帶來(lái)了愉悅的閱讀體驗(yàn),而且引領(lǐng)著我們一起探尋真善美,直面人生的荒涼和輝煌。

          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇二

          若把《邊城》比作是一口黃鐘大呂,我的修為深厚,那么自然與它的共鳴便多;自己不斷地提高,那自然就會(huì)對(duì)《邊城》理解更深,在此分享讀書(shū)。

          對(duì)于農(nóng)人與兵士,懷了不可言說(shuō)的溫愛(ài),這點(diǎn)感情在我一切作品中,隨處都可以看出。我從不隱諱這點(diǎn)感情。我生長(zhǎng)于作品中所寫(xiě)到的那類(lèi)小鄉(xiāng)城,我的祖父,父親以及兄弟,全列身軍籍:死去的莫不在職務(wù)上死去,不死的也必然的將在職務(wù)上終其一生。就我所接觸的世界一面,來(lái)敘述他們的愛(ài)憎與哀樂(lè),即或這枝筆如何笨拙,或尚不至于離題太遠(yuǎn)。因?yàn)樗麄兪钦钡模\(chéng)實(shí)的,生活有些方面極其偉大,有些方其又極其平凡,性情有些方面極其美麗,有些方面又極其瑣碎,——我動(dòng)手寫(xiě)他們時(shí),為了使其更有人性,更近人情,自然便老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)下去。但因此一來(lái),這作品或者便不免成為一種無(wú)益之業(yè)了。

          照目前風(fēng)氣說(shuō)來(lái),文學(xué)理論家,批評(píng)家及大多數(shù)讀者,對(duì)于這種作品是極容易引起不愉快的感情的。前者表示“不落伍”,告給人中國(guó)不需要這類(lèi)作品,后者“太擔(dān)心落伍”,目前也不愿意讀這類(lèi)作品。這自然是真事?!奥湮椤笔鞘裁?一個(gè)有點(diǎn)理性的人,也許就永遠(yuǎn)無(wú)法明白,但多數(shù)人誰(shuí)不害怕“落伍”?我有句話想說(shuō):“我這本書(shū)不是為這種多數(shù)人而寫(xiě)的”。念了三五本關(guān)于文學(xué)理論文學(xué)批評(píng)問(wèn)題的洋裝書(shū)籍,或同時(shí)還念過(guò)一大堆古典與近代世界名作的人,他們生活的經(jīng)驗(yàn),卻常常不許可他們?cè)凇安W(xué)”之外,還知道一點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)另外一個(gè)地方另外一種事情。因此這個(gè)作品即或與某種文學(xué)理論相符合,批評(píng)家便加以各種贊美,這種批評(píng)其實(shí)仍然不免成為作者的侮辱。他們既并不想明白這個(gè)民族真正的愛(ài)憎與哀樂(lè),便無(wú)法說(shuō)明這個(gè)作品的得失,——這本書(shū)不是為他們而寫(xiě)的。至于文藝愛(ài)好者呢,他們或是大學(xué)生,或是中學(xué)生,分布于國(guó)內(nèi)人口較密的都市中,常常很誠(chéng)實(shí)天真的把一部分極可寶貴的時(shí)間,來(lái)閱讀國(guó)內(nèi)新近出版的文學(xué)書(shū)籍。他們?yōu)橐恍├碚摷?,批評(píng)家,聰明出版家,以及習(xí)慣于說(shuō)謊造謠的文壇消息家,通力協(xié)作造成一種習(xí)氣所控制所支配,他們的生活,同時(shí)又實(shí)在與這個(gè)作品所提到的世界相去太遠(yuǎn)了。他們不需要這種作品,這本書(shū)也就并不希望得到他們。理論家有各國(guó)出版物中的文學(xué)理論可以參證,不愁無(wú)話可說(shuō):批評(píng)家有他們欠了點(diǎn)兒小恩小怨的作家與作品,夠他們?nèi)ёu(yù)一世。大多數(shù)的讀者,不問(wèn)趣味如何,信仰如何,皆有作品可讀。正因?yàn)殛P(guān)心讀者大眾,不是便有許多人,據(jù)說(shuō)為讀者大眾,永遠(yuǎn)如陀螺在那里轉(zhuǎn)變嗎?這本書(shū)的出版,即或并不為領(lǐng)導(dǎo)多數(shù)的理論家與批評(píng)家所棄,被領(lǐng)導(dǎo)的多數(shù)讀者又并不完全放棄它,但本書(shū)作者,卻早已存心把這個(gè)“多數(shù)”放棄了。

          我這本書(shū)只預(yù)備給一些“本身已離開(kāi)了學(xué)校,或始終就無(wú)從接近學(xué)校,還認(rèn)識(shí)些中國(guó)文字,置身于文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)以及說(shuō)謊造謠消息所達(dá)不到的那種職務(wù)上,在那個(gè)社會(huì)里生活,而且極關(guān)心全個(gè)民族在空間與時(shí)間下所有的好處與壞處”的人去看。他們真知道當(dāng)前農(nóng)村是什么,想知道過(guò)去農(nóng)村是什么,他們必也愿意從這本書(shū)上同時(shí)還知道點(diǎn)世界一小角隅的農(nóng)村與軍人。我所寫(xiě)到的世界,即或在他們?nèi)皇且粋€(gè)陌生的世界,然而他們的寬容,他們向一本書(shū)去求取安慰與知識(shí)的熱忱,卻一定使他們能夠把這本書(shū)很從容讀下去的。我并不即此而止,還預(yù)備給他們一種對(duì)照的機(jī)會(huì),將在另外一個(gè)作品里,來(lái)提到二十年來(lái)的內(nèi)戰(zhàn),使一些首當(dāng)其沖的農(nóng)民,性格靈魂被大力所壓,失去了原來(lái)的質(zhì)樸,勤儉,和平,正直的型范以后,成了一個(gè)什么樣子的新東西。他們受橫征暴斂以及鴉片煙的毒害,變成了如何窮困與懶惰!我將把這個(gè)民族為歷史所帶走向一個(gè)不可知的命運(yùn)中前進(jìn)時(shí),一些小人物在變動(dòng)中的憂患,與由于營(yíng)養(yǎng)不足所產(chǎn)生的“活下去”以及“怎樣活下去”的觀念和欲望,來(lái)作樸素的敘述。我的讀者應(yīng)是有理性,而這點(diǎn)理性便基于對(duì)中國(guó)現(xiàn)社會(huì)變動(dòng)有所關(guān)心,認(rèn)識(shí)這個(gè)民族的過(guò)去偉大處與目前墮落處,各在那里很寂寞的從事與民族復(fù)興大業(yè)的人。這作品或者只能給他們一點(diǎn)懷古的幽情,或者只能給他們一次苦笑,或者又將給他們一個(gè)噩夢(mèng),但同時(shí)說(shuō)不定,也許尚能給他們一種勇氣同信心!

          《邊城》一書(shū)是直到高中才把它讀完的。“小溪流下去,繞山流,約三里便匯入茶峒大河。人若過(guò)溪越小山走去則只一里路就到了茶峒城邊,溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小的差異,小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)?!鄙驈奈南壬奈淖志褪悄敲歹r活。用如此清新的文字搭構(gòu)了邊城?!哆叧恰穭?chuàng)作于一九三0年,正處于中國(guó)最黑暗的軍閥混亂時(shí)期,沈從文正是借《邊城》來(lái)寄寓對(duì)社會(huì)動(dòng)蕩的厭惡,書(shū)中的世界正是他心中的桃花源吧!

          茶峒、小溪、溪邊的白色小塔、塔下一戶人家、家里一位老艄公、一個(gè)小女孩、一條黃狗、夕陽(yáng)西沉、小船收渡。這樣的生活無(wú)形中組成了一幅圖畫(huà),凝結(jié)了濃厚的鄉(xiāng)土氣息。在《邊城》里看到的人淳樸、勤儉、友善、和平、在這里沒(méi)有軍閥混亂時(shí)的階級(jí)對(duì)立與斗爭(zhēng)。

          小說(shuō)成功地塑造了‘溪邊白色小塔”這一形象。白塔,屹立不倒,像守護(hù)神一樣守護(hù)著翠翠一家,眼看著翠翠一天天長(zhǎng)大,看著老艄公一天天老去。翠翠心里那些不敢公開(kāi)的想法都說(shuō)給白塔聽(tīng)。但白塔永遠(yuǎn)保持沉默,正和翠翠面對(duì)自己喜歡的二佬,不敢明說(shuō),只是一味的沉默,甚至還有點(diǎn)冷漠。直到一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,白塔倒了,爺爺也在靜寂中離去,就只剩下翠翠一人獨(dú)自去擺渡。

          翠翠是沈從文先生筆下邊城的化身。在一次端午賽龍舟的盛會(huì)上與二佬儺送不期而遇,情竇初開(kāi)的小女孩在她心里已撩起了一絲情愫。后來(lái)正直保守的天保與生龍活虎的儺送同時(shí)喜歡上了擺渡船的翠翠。兩人應(yīng)該就是情敵吧!但沒(méi)有你死我活的斗爭(zhēng),很公平地,天保走車(chē)路,儺送走馬路,唱得翠翠在夢(mèng)中飛到對(duì)面的山頂上抓了把虎耳草。天保似乎預(yù)料到了自己的結(jié)果,亦然選擇下江離去,免得二佬為難。但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死,似乎也動(dòng)搖了儺送“不要碾坊要渡船”的決心,也選擇去獨(dú)闖天下,只留下翠翠一人在溪邊擺渡。也許早就注定了翠翠與她母親同樣的悲劇-永遠(yuǎn)地等待下去。但沈從文先生在最后又說(shuō):“也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許明天回來(lái)?!苯o翠翠這個(gè)人物增添了一些哀怨。

          也許每個(gè)人心中都有一座邊城。只是沈從文心中的邊城那么遙遠(yuǎn),在那呼喚著我們…。

          當(dāng)我在新華書(shū)店第一次拿到《邊城》這本書(shū)時(shí),我就被它深深地吸引住了。我在這些眾多地圖書(shū)中挑選出了我心愛(ài)的一本書(shū)。它能吸引我的原因不是書(shū)包裝的樣子,不是作者是否著名,也不是它的內(nèi)容是否精彩。它吸引我的就是“邊城”這個(gè)題目,它給我了如宇宙的遐想?!斑叧鞘鞘裁?”“邊城是一個(gè)城嗎?”“為什么取名叫邊城?”一切的問(wèn)題迫使我選中了它。

          回到家我馬上迫不及待地看了起來(lái)。《邊城》的作者是沈從文,原名沈岳煥,湘西鳳凰縣城。他正規(guī)教育僅是小學(xué)。但憑著自己對(duì)文學(xué)工作的直執(zhí),他成為了一名有名的文學(xué)工作者?!哆叧恰肪褪撬麆?chuàng)作的。

          看完了作者介紹,我更是對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這書(shū)主要是寫(xiě)湘西小鎮(zhèn)一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生,以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。

          可是,我還是不得不說(shuō)我喜歡《邊城》那種字里行間隱約可見(jiàn)的熱情中的憂慮,因?yàn)槟欠N平靜中的凄涼是何等的熟悉,又是何等的不著痕跡,讓人微笑地流著眼淚。翠翠母親和屯戍軍人的愛(ài)情故事,是如此的自然,也是如此的凄涼;似乎冥冥中已經(jīng)注定了翠翠的愛(ài)情不會(huì)順利。翠翠漸漸地長(zhǎng)大了,兩年前端午與儺送的一次邂逅,這件"屬于自己不關(guān)祖父"的事情,使翠翠沉默了一個(gè)晚上。于是第二年的端午,是翠翠首先發(fā)現(xiàn)了集市上的某個(gè)人就是儺送派來(lái)送自己的--比祖父發(fā)現(xiàn)的還要早;于是翠翠在祖父說(shuō)要把自己嫁給儺送的哥哥時(shí),著惱地把火炬向路邊亂晃;于是翠翠愛(ài)讓祖父吹"娘嫁女"給自己聽(tīng),自己卻同黃狗躺到門(mén)前的大岸石上看天上的云;于是翠翠變得愛(ài)關(guān)心關(guān)于儺送的所有新聞;可是那個(gè)在月下用歌聲把翠翠的靈魂輕輕托起的儺送,卻因?yàn)橥瑯訍?ài)著翠翠的哥哥的死而離開(kāi)了茶峒;于是翠翠在祖父過(guò)世之后,依舊守著渡船,等著自己心愛(ài)的人有一天會(huì)回來(lái)。一切都很簡(jiǎn)單,一切都很平常,可是就是這些普通的事情讓我覺(jué)得回味悠長(zhǎng),也許生活本來(lái)就比一切挖空心思的臆造更讓人感動(dòng),含著眼淚的微笑比單純的悲劇或喜劇更給人以深刻印象。牧歌式的詩(shī)意和彌散其間的凄然美感,是《邊城》文字獨(dú)有的風(fēng)格。有語(yǔ)言的場(chǎng)景是點(diǎn)睛之筆,沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà)面是流動(dòng)的情緒。沈從文看著這眼見(jiàn)就要消逝的世界,用他細(xì)致的筆觸和博愛(ài)的心靈挽住了時(shí)間的腳步,留下了美麗的真諦。金介甫說(shuō):"沈從文的鄉(xiāng)愁就像辰河一樣靜靜地流在中國(guó)的大地,流動(dòng)在他和他的民族記憶中的是一條染紅的河流,是一腔斬不斷的鄉(xiāng)愁,是一種古老情緒的振顫,"是民族使命感與責(zé)任感的體現(xiàn)。"而在我看來(lái),那種悲切就像是大海,不是誰(shuí)都明白,表面的風(fēng)平浪靜掩著內(nèi)心的浪濤洶涌。真?zhèn)€是"此中有真意,欲辯已忘言"。

          釋讀《邊城》時(shí)的心情。若把《邊城》比作是一口黃鐘大呂,我的修為深厚,那么自然與它的共鳴便多;自己不斷地提高,那自然就會(huì)對(duì)《邊城》理解更深。

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          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇三

          《邊城》是中國(guó)著名作家沈從文的代表作品之一,它講述了一個(gè)封建時(shí)代下的邊疆故事。通過(guò)對(duì)主人公桂生和田潤(rùn)生之間感情糾葛的描寫(xiě),表達(dá)了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。閱讀這本小說(shuō),我深刻體會(huì)到了文學(xué)作品的魅力和思想的力量。

          第二段。

          通過(guò)主人公桂生和田潤(rùn)生的人物形象,在小說(shuō)中展現(xiàn)出了不同的人性和對(duì)生命的看法。桂生是一個(gè)理想主義者,他對(duì)愛(ài)情和自由的追求使得他前進(jìn)的道路充滿了曲折。他為了尋求自由而被愛(ài)情和責(zé)任所困擾,最終選擇逃離自己的家族。田潤(rùn)生則是現(xiàn)實(shí)主義者,他深知鄉(xiāng)村社會(huì)內(nèi)在的規(guī)則,每一個(gè)選擇都是出于對(duì)生存的考慮。正是這些豐富的人物形象,使得小說(shuō)充滿了哲理意味,讓我不斷思考和反思。

          第三段。

          小說(shuō)的劇情緊湊,情節(jié)跌宕起伏。它通過(guò)對(duì)士紳、商人、鄉(xiāng)村、邊疆社會(huì)的描寫(xiě),展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而又有趣的世界。其中的桂生和田潤(rùn)生的愛(ài)情,更是令人動(dòng)容。桂生和田潤(rùn)生盡管身處不同的階層,卻因彼此的真摯感情牽動(dòng)著讀者的心。小說(shuō)主題的深刻,情感的真實(shí)和文字的優(yōu)美,都讓我對(duì)文學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          第四段。

          《邊城》不僅僅是一部文學(xué)作品,它還把描繪小說(shuō)中的士紳、鄉(xiāng)村人、城市人,使得我們能夠更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化背后的人性和文明。尤其是對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言,小說(shuō)對(duì)人性的深刻挖掘和對(duì)社會(huì)制度的深刻揭示具有重要的意義。小說(shuō)中的系列事件,使我對(duì)中國(guó)歷史和社會(huì)更加了解。

          第五段。

          總之,《邊城》是一部不僅有思想深度,還有文學(xué)價(jià)值的優(yōu)秀作品。通過(guò)小說(shuō)中的情節(jié)、章節(jié)和人物形象,我得到了收益。小說(shuō)中的人性、真善美的探討,為我指明了人生的方向。讀這本書(shū),不僅僅是了解了一個(gè)故事,更深層次的是對(duì)作者的思想和文化的理解。這讓我明白了,世事孰重孰輕,人性何在,一些東西可能真的比金錢(qián)和權(quán)勢(shì)更為重要,那就是人性的善良。

          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇四

          作為一個(gè)從小在城市里長(zhǎng)大的女子,我特殊向往田園牧歌般的城市生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個(gè)小小的邊城水鄉(xiāng)讓我留戀不已。

          《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平常寧?kù)o的人生,以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的悲涼。小說(shuō)的主人公翠翠有一段朦朧但沒(méi)有終局的戀情,可是愛(ài)情不是這本小說(shuō)的全體。大師用他油膩的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土著土偶情,原始單純的生活,以及那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。

          湘西的生活是清苦而艱苦的。大師卻讓我清楚,一個(gè)人對(duì)一片土地的酷愛(ài),是理解它的殘暴當(dāng)前去疼愛(ài)那背地醉人的景色。讀完整文,我就開(kāi)端憧憬那個(gè)遠(yuǎn)在湘西邊疆的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,濕潤(rùn)的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村落上的青炊煙。這所有,形成一幅年代長(zhǎng)遠(yuǎn)的畫(huà),在我的設(shè)想里千遍萬(wàn)遍地被描摹。在那片游離世外的土地上,時(shí)光好像是靜止的。

          女主人公翠翠像湘水一樣溫婉明澈,歌聲婉轉(zhuǎn)清澈,老爺爺慈愛(ài)又寬厚,船夫們浪漫又豪放,就連生涯的無(wú)奈,在這個(gè)處所,都帶著詩(shī)意的顏色,美妙地令人不忍褻瀆。巨匠用他的故事讓咱們看到湘西人在運(yùn)氣眼前的無(wú)助跟哀傷,卻也讓我們發(fā)生對(duì)性命的悲憫,對(duì)美好人道的信奉。

          我最神往《邊城》里那些渾厚善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟競(jìng)賽,當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兞级喑缘?。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過(guò)河不收渡船錢(qián)。翠翠的祖父逝世,四周的鄉(xiāng)親都來(lái)幫忙。他們固然生活很清苦,卻可能相互輔助,像一家人一樣生活在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。比擬之下,我們天天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡薄,有時(shí)候,甚至街坊之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。

          我盼望,有那么一天,我們的城市也能變得暖和協(xié)調(diào)。每一個(gè)人都有安靜的幻想,人與人之間不私心,愛(ài)惜著我們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,獨(dú)特建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切,都須要我們像《邊城》中的人一樣領(lǐng)有一顆仁慈的心去生活。

          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇五

          《邊城》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名著之一,由沈從文創(chuàng)作,描繪了一個(gè)純樸淳樸的紹興農(nóng)村家庭的幸福與苦難。作為經(jīng)典之一,這本書(shū)不僅在文學(xué)史上具有重要地位,也是許多讀者心靈深處的“救贖之書(shū)”。今天,我想分享一下我讀《邊城》時(shí)的心得和感受。

          二、純愛(ài)之美。

          四妹和六哥在《邊城》中的愛(ài)情故事是小說(shuō)的重要情節(jié)之一,他們兩人之間的感情曲折又深又純,真正的感情一直沒(méi)有改變。在現(xiàn)代社會(huì),我們常常忽略了純愛(ài)的存在,甚至認(rèn)為它不現(xiàn)實(shí),但是在《邊城》中,我們看到了那份純凈、無(wú)私、不雜質(zhì)的愛(ài)情。不管是四妹和六哥的舞會(huì),還是六哥給四妹寫(xiě)的信,都充滿了純愛(ài)之美。

          三、人性與人情。

          在《邊城》中,每個(gè)人物都有著自己的性格與特點(diǎn),他們之間的人情也是相互交織在一起的。比如,四妹無(wú)私的愛(ài),六哥的執(zhí)著和堅(jiān)持,八妹的悲慘遭遇,都給我們的生活和情感帶來(lái)了啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常把自己的利益放在第一位,而在《邊城》中,我們可以看到人性中所有美好方面和不足之處。這種真實(shí)的反映和刻畫(huà)使作品更加接地氣,更有價(jià)值。

          四、珍愛(ài)生命。

          《邊城》中,小說(shuō)中許多細(xì)節(jié)都極其生動(dòng)地呈現(xiàn)出人生真諦,比如,八妹因?yàn)楦赣H的疏忽而渾渾噩噩地存活下來(lái),然而,當(dāng)她沉湎在幻境中時(shí),便終究難逃死亡的命運(yùn)。六哥也曾因?yàn)閻?ài)情而奮不顧身,最終喪命。小說(shuō)通過(guò)這些對(duì)人生和世界的揭示和反應(yīng),讓我們感受到珍愛(ài)生命的重要性,幫助我們看到不同的世界和角度。

          五、生活的價(jià)值。

          《邊城》中的一切,都是作者自己的故事和閱歷,也是對(duì)真實(shí)生活的抒發(fā)。整部小說(shuō)充滿了深刻的人物刻畫(huà)和情感描寫(xiě),讓人感到非常貼近生活,反映出人們對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。與我們現(xiàn)在的一些浮躁和喧囂相比,《邊城》的純樸和淳樸讓我們反思人生,學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)識(shí)到生活真正的價(jià)值。

          六、結(jié)語(yǔ)。

          《邊城》是一個(gè)關(guān)于人性的故事、關(guān)于真情的故事、關(guān)于人生的故事。這部小說(shuō)深刻地反映了我們作為人所能遭遇到的情感、生命和世界中的許多細(xì)節(jié)。我相信,讀過(guò)這本書(shū)的人會(huì)不斷受到其深刻思考和心靈感悟的影響。希望大家可以好好珍惜每一天,用《邊城》中的忠誠(chéng)、勇氣和堅(jiān)持來(lái)引導(dǎo)自己的價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)自己,找到內(nèi)心的真正平靜與安定。

          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇六

          邊城是沈從文先生的長(zhǎng)篇小說(shuō),以農(nóng)村為背景,以人民的命運(yùn)為線索,展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的邊塞世界。其中的第三章是整部小說(shuō)的關(guān)鍵章節(jié)之一,本文就對(duì)邊城第三章的讀書(shū)心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

          第三章是整部小說(shuō)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是整個(gè)小說(shuō)的重點(diǎn)和高潮所在。在這一章中,作者通過(guò)講述文學(xué)秘書(shū)館的建設(shè)和李秀英與徐朝儀的愛(ài)情故事,揭示了農(nóng)村文教事業(yè)的興盛和普及、女奴婦女的自強(qiáng)以及邊塞人民對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

          整個(gè)第三章的描寫(xiě)極其生動(dòng)細(xì)膩,令人如臨其境。作者把文學(xué)秘書(shū)館的布局、建設(shè)和館內(nèi)書(shū)籍的分類(lèi)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)得十分真實(shí),使讀者恍若身臨其境。同時(shí),作者深情地描寫(xiě)了李秀英和徐朝儀的愛(ài)情,以及她們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)代下的堅(jiān)持,并通過(guò)這段美麗而感人的愛(ài)情故事,展示了傳統(tǒng)文化對(duì)人們精神生活的滋養(yǎng)和影響。

          第三段:第三章帶來(lái)的啟示。

          邊城第三章告訴我們,知識(shí)和文化的普及不分階級(jí)和地域,無(wú)論是貴族還是平民,都具備了學(xué)習(xí)和追求知識(shí)的權(quán)利。無(wú)論是農(nóng)村還是城市,都需要有一座文學(xué)秘書(shū)館,供人們學(xué)習(xí)和思考。同時(shí),李秀英和徐朝儀的愛(ài)情也給我們帶來(lái)了啟示,她們堅(jiān)守初心,追求真愛(ài),使得她們的生命變得更加有意義。在這個(gè)開(kāi)明的時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)該像她們一樣,追求心靈的自由和追求。

          第四段:對(duì)于我個(gè)人的啟示。

          邊城第三章使我深受觸動(dòng)和啟發(fā),讓我對(duì)知識(shí)和文化有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。無(wú)論身處何地,在任何條件下,都應(yīng)該保有對(duì)知識(shí)和文化的渴望和追求,并積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和思考。同時(shí),在面對(duì)愛(ài)情和生命的選擇時(shí),應(yīng)該堅(jiān)守初心,追求真愛(ài),使自己的生命充滿意義和快樂(lè)。

          第五段:總結(jié)。

          邊城第三章是整個(gè)小說(shuō)的精華所在,通過(guò)講述文學(xué)秘書(shū)館的建設(shè)和李秀英與徐朝儀的愛(ài)情故事,展現(xiàn)了農(nóng)村文教事業(yè)的興盛和普及、女奴婦女的自強(qiáng)以及邊塞人民對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一章的讀書(shū)體驗(yàn)非常豐富,帶給我們很多啟示,讓我們對(duì)知識(shí)和文化有了更深的認(rèn)識(shí),并鼓勵(lì)我們?cè)趷?ài)情和生命的選擇上堅(jiān)守初心,追求真愛(ài)。邊城第三章更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)和思考的熱情,也給了我更多的勇氣去追求自己的夢(mèng)想和幸福。

          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇七

          最早接觸到沈從文先生的作品是《湘西游記》,當(dāng)時(shí)是20__年的暑假,在湖南邵陽(yáng)的雀林國(guó)學(xué)堂中。每天清晨,一邊在操場(chǎng)上踱步,一邊讀這本書(shū)。回想起那時(shí)的生活,真的好不愜意,當(dāng)時(shí)我在的位置,距離沈從文先生筆下的湘西不足300公里,這是我心之夢(mèng)之想去的地方。

          讀完這本書(shū),我有了自己的答案,我覺(jué)得對(duì)這句話的理解可以從兩個(gè)角度看。

          其一是作為讀者的我們是城外的人,書(shū)中刻畫(huà)的人物則是城內(nèi)的人。城外的人想進(jìn)去自然是真的,因?yàn)檫叧鞘且蛔察o祥和的城,這里的人悠閑自在的活著,這是沈從文先生筆下的世外桃源,寄托了他美好的期待和向往。

          至于城內(nèi)的人是否想出來(lái),我不知道,因?yàn)槲覀兌疾皇浅莾?nèi)的人,所以我不敢妄下定論。

          第二個(gè)角度就是單純從故事的角度,城外和城內(nèi)因?yàn)橐粭l河分隔,一邊是翠翠,另一邊是天保和儺送,因?yàn)閷?duì)愛(ài)情的追求,城內(nèi)的人想進(jìn)去,城外的人想出來(lái)。因?yàn)橹皇恰跋搿保€沒(méi)有得到和實(shí)現(xiàn),這也與小說(shuō)最后不圓滿的結(jié)局相對(duì)應(yīng)。

          《邊城》作為一部中篇小說(shuō),帶給我最美的體驗(yàn)和感受就是小說(shuō)最后留下的無(wú)盡遐想,我們每個(gè)人都可以透過(guò)書(shū)中的文字,進(jìn)入書(shū)中,扮演我們想要扮演的角色,逐一走過(guò)他的經(jīng)歷,并且繼續(xù)向前走,這給了我們每個(gè)人當(dāng)作者的機(jī)會(huì),從這個(gè)意義來(lái)看,《邊城》是一幅未完成的畫(huà)作,是一幅未創(chuàng)作完的詩(shī),每個(gè)人都可以繼續(xù)寫(xiě)下去。

          后來(lái)雖多次去過(guò)湖南,但因時(shí)間原因總不得到沈從文先生筆下的《邊城》游覽和感受,希望下次可以有機(jī)會(huì)。

          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇八

          邊城,是作者沈從文的代表作之一,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之一。這部小說(shuō)以邊城為背景,描繪了邊民的苦難生活,呈現(xiàn)出一幅真實(shí)而深刻的畫(huà)面。第三章是整個(gè)小說(shuō)中的重要章節(jié)之一,通過(guò)對(duì)這一章節(jié)的閱讀,我深深感受到了小說(shuō)的魅力和內(nèi)涵,也對(duì)人性、愛(ài)情、命運(yùn)等課題有了更為深入的思考。

          第一段:小說(shuō)情節(jié)的扣人心弦。

          邊城第三章講述了主人公侯寶林在退學(xué)后回到邊城,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)的故事。這一章節(jié)第一節(jié)是侯寶林與史淑貞之間的相遇,寫(xiě)出了兩人天生一對(duì)的命運(yùn),而后面的描寫(xiě)則是他們共同學(xué)習(xí)的情節(jié)。整個(gè)章節(jié)的情節(jié)分明,扣人心弦,引人入勝。沈從文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和飽滿的情感,使我對(duì)侯寶林與史淑貞的遭遇和成長(zhǎng)充滿了好奇和共鳴。我不禁想繼續(xù)閱讀下去,了解他們的愛(ài)情故事和命運(yùn)走向。

          第二段:人性的復(fù)雜與純真。

          邊城第三章中的人物形象塑造鮮活而復(fù)雜。侯寶林是一個(gè)才氣出眾的少年,有著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。史淑貞則是一個(gè)十分機(jī)智、懂事、善良的姑娘。他們的相遇,讓我們看到了人性的復(fù)雜和純真,探討了人與人之間的情感和命運(yùn)。從侯寶林與史淑貞的相處中,我們能夠感受到對(duì)知識(shí)的渴望與追求,以及在特殊背景下的堅(jiān)持和希望。同時(shí),也透過(guò)史淑貞那叛逆而無(wú)奈的內(nèi)心,我們看到了命運(yùn)對(duì)普通人的不公和壓迫。這讓我對(duì)人性的本質(zhì)和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)有了更加深入的思考。

          第三段:命運(yùn)與邊城的關(guān)聯(lián)。

          邊城是一個(gè)邊疆小城,充滿了苦難和辛酸的命運(yùn)。而第三章中,侯寶林與史淑貞正是身處在這樣一個(gè)特殊的背景中。他們的思想、行為、命運(yùn)與整個(gè)邊城的生活緊密相連。作者通過(guò)對(duì)邊城的描寫(xiě),展現(xiàn)了一幅苦難時(shí)代的畫(huà)卷,讓人感觸頗深。在邊城,人們的命運(yùn)似乎注定了,而侯寶林和史淑貞則是與命運(yùn)抗?fàn)帯⒆非笞杂傻南笳?。小說(shuō)通過(guò)命運(yùn)與人性的碰撞,讓我更加認(rèn)識(shí)到了邊城這個(gè)特殊背景下的命運(yùn)和人性的關(guān)聯(lián)。

          第四段:愛(ài)情的力量。

          小說(shuō)中的愛(ài)情故事也是邊城第三章的重要部分。侯寶林與史淑貞之間因?qū)W習(xí)而相識(shí),又因共同的追求而互相吸引。他們的愛(ài)情是純潔而真實(shí)的,不受外界因素的干擾。他們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),相互鼓勵(lì),共同追求著知識(shí)和自由的道路。這種愛(ài)情力量的展現(xiàn),讓我對(duì)純潔的愛(ài)情產(chǎn)生了更深的思考。也讓我明白,無(wú)論是在命運(yùn)的摧殘下,還是在社會(huì)浮躁的環(huán)境中,愛(ài)情的力量都能夠使人堅(jiān)持不懈、積極向上。

          第五段:人物成長(zhǎng)的啟示。

          邊城第三章中的人物不斷成長(zhǎng),并面對(duì)著各種現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。他們經(jīng)歷了種種挫折和磨難,但在這一過(guò)程中,他們也在不斷變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。他們用自己的努力贏得知識(shí)和自由,實(shí)現(xiàn)了人生意義的追求。這給了我很大的啟示,讓我明白只有通過(guò)自身的努力和堅(jiān)持,才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值,擺脫命運(yùn)的束縛。

          總結(jié):

          邊城第三章的閱讀,讓我深入思考了小說(shuō)探討的各個(gè)課題,包括人性、愛(ài)情、命運(yùn)等。通過(guò)對(duì)于小說(shuō)情節(jié)的感受,我更加明白了沈從文深邃的思想和藝術(shù)表達(dá)。無(wú)論是對(duì)命運(yùn)的反抗,還是對(duì)個(gè)人命運(yùn)與邊城生活的關(guān)聯(lián),小說(shuō)通過(guò)對(duì)人性和愛(ài)情的描繪,展現(xiàn)了人物的成長(zhǎng)和命運(yùn)的抉擇。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次深入、難忘的閱讀體驗(yàn),也使我對(duì)邊城這部經(jīng)典之作有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。

          邊城讀書(shū)心得體會(huì)篇九

          邊城此文讀來(lái)鄉(xiāng)土氣息極重,我十分喜愛(ài),可能因?yàn)閺男∫彩情L(zhǎng)在鄉(xiāng)土氣息重的縣城有關(guān)。讀此文,就如聞到了故鄉(xiāng)的氣味。

          三四年的邊城,如魯迅的藥,冰心的小桔等其他現(xiàn)代小說(shuō)般,十分多的象征,且善用象征,十分的妥帖,不像如今排山倒海,不入流的東西們般,牽強(qiáng)附會(huì),全是噱頭。

          但是作為一個(gè)水平有限的學(xué)生,分析它的象征,實(shí)在一件過(guò)于高難度的行為,況,70年來(lái),人們所通讀透解,加上沈從文先生自己也提過(guò)一二,具體他指的是何物,所以我若排除人們所公認(rèn)的象征,去努力發(fā)現(xiàn)新的象征,必然落入晦澀牽強(qiáng)的套路。

          故此,我將試著談?wù)撐业母惺?,沈先生的作品所彌漫出的沁人泥土味道?/p>

          邊城,出這樣一個(gè)名字,沈先生顯然是想表現(xiàn)不為功利所染的淳樸風(fēng)土人情。文中所出現(xiàn)背景和事物大都為自然物或與自然融為一體的東西――自然和人互相握手的產(chǎn)物,河流,山,渡頭,渡船,竹林,茅屋,小鎮(zhèn)。文中的人也是不功利的。爺爺擺渡死不肯收錢(qián),反而到處請(qǐng)人喝酒,買(mǎi)豬肉互相推錢(qián),小鎮(zhèn)里婚嫁自由,只要兒女們喜歡。即便是文中最有錢(qián)的順順,也是一個(gè)不十分在意錢(qián)的人,慷慨得很。而小鎮(zhèn)里,有錢(qián)人家的兒子喜歡窮人家的姑娘,拋了門(mén)當(dāng)戶對(duì)的聘禮,要娶窮人家姑娘,也不是什么新聞??梢?jiàn),邊城,這樣一個(gè)地方,是重義輕利的,不為商業(yè)氣息所熏染變質(zhì)。

          看看我們周?chē)氖澜?,翠翠所象征的文化,到了今天,真的得到好的出路了嗎?或許,得到了拯救,或許,只留下了殘跡而已。

          或許,只有沈先生的碑文永留世間——照我思索,能理解我;照我思索,可理解人。

          只有沈先生描繪的樸實(shí)的人性美,是必然留存下去的?;蛟S,為先生寫(xiě)點(diǎn)悼念的話,只能寫(xiě)三個(gè)字。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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