在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。
童年讀書筆記感悟篇一童年作者介紹:
馬克西姆·高爾基(1868-1936)生于俄國中部的尼日尼諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學(xué),十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運(yùn)的爭斗中它深入俄國社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn)。
1905至19,高爾基用心投身譽(yù)為大的無產(chǎn)階級革命,19寫成了長篇小說《母親》。《母親》真實(shí)地反映了20世紀(jì)初俄國風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動,表現(xiàn)了俄國工人階級從自發(fā)走向自覺的斗爭過程,被列寧稱贊為一本“十分及時的書”.十月革命后,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
童年資料介紹:
高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表19,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品,是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷,對俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,個性是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型。
童年好詞摘錄:
忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝。
童年好句摘錄:
伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我十分害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
童年好段摘錄:
“唉,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么?!叭税 钡奈惨艨偸潜凰瞄L長的。
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。
歌唱中,外祖母時而前進(jìn),時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
童年讀書筆記感悟篇二在寒假,我讀了許多課外書,在這么多書中,最令我感動的要數(shù)《童年》了。《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時喪父,他的童年是在諾夫戈羅德度過的,也就是他的外婆家。這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。就在一八七一年,他悲慘的命運(yùn)開始了。他的行動都被他的外公監(jiān)視著,外公不準(zhǔn)他這樣,又不準(zhǔn)他那樣,他好象在地獄中生活。
他雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是競?cè)贿€能成為一位如此杰出的人,真是了不起!高爾基曾經(jīng)被沙皇逮捕過,但是,因證據(jù)不足獲釋,可他還被警察秘密監(jiān)視。他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。在一九二八年時,高爾基還不放棄那可貴的光陰,于是他在一九二八年至一九三六年寫了一部卷帙浩繁的長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,這部小說他臨終前都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日于哥爾克病逝。
讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗,當(dāng)時人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過,如果我當(dāng)時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是多么難得呀!這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我以前是一個特別調(diào)皮的“假小子”,有時間還和小朋友打打鬧鬧,特別貪玩。但是,自從我看了《童年》這本書以后,我開始愛惜時間,我知道時間的重要性。所以,現(xiàn)在我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課。俗話說的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢來,循序漸進(jìn)。我們的學(xué)習(xí)也要慢慢來,不能太急于求成,揠苗助長,這樣便會前功盡棄。因?yàn)楝F(xiàn)在要求為學(xué)生“減負(fù)”,人們對自己孩子的學(xué)習(xí)更加輕視了,讓他們在外面無所事事?,F(xiàn)在的家長多數(shù)都認(rèn)為只要有錢有勢,他們的兒女就一定能夠考上大學(xué)。其實(shí),光靠錢和勢力是不行的,在二十一世紀(jì)這個正在前進(jìn)的中國已經(jīng)將這些通過關(guān)系上大學(xué)的事一掃而空了。
童年讀書筆記感悟篇三在阿列克謝3歲那年,因?yàn)榛魜y奪走了他父親的生命,剛生下來的小弟弟也夭折了,母親傷心欲絕,外祖母來到了他家,給了他一個全新的天地。當(dāng)他和母親、外祖母來到尼日尼時,外祖父來接他們,還帶著很多阿列克謝的親戚外祖母把所有人都向阿列克謝介紹了一遍,接著外祖父把他們帶到了一所低矮的平房,這所房子從外面看很寬敞,可是里面卻被分成了一個個狹小的房間院子里掛滿了大塊的濕布子,也多少有些令人不快。從此阿列克謝這種寄人籬下的生活就開始了。
文章中塑造了一個光彩照人的偉大人物形象,外祖母和作者的第一次對話生動活潑、風(fēng)趣盎然,高爾基以3、4歲兒童的心理、口吻、眼光、行為,真實(shí)而生動的描寫了自己的思想、觀點(diǎn)和感情。語言簡潔生動,情節(jié)畫龍點(diǎn)睛,人物栩栩如生,真實(shí)的刻畫了一個兒童形象。
《童年》的開篇就寫得十分精彩!
童年讀書筆記感悟篇四摘抄:外祖母沒來之前,我仿佛在黑暗中昏睡。自從她在我面前出現(xiàn)之后,我那顆沉睡的心就被她喚醒了;她引導(dǎo)我看見了光明,她使我把周圍的一切都聯(lián)結(jié)了起來,編織成了一個色彩絢爛的大花環(huán)。沒過多久,她便成了我終生的朋友,成為最體貼我的人。她對我非常了解,我也對她非常尊重,她對世界、對生活都充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實(shí),使我對生活充滿了信心,崢嶸的歲月里努力奮發(fā),使我在艱難的日子里永遠(yuǎn)堅強(qiáng)。
感悟:高爾基的童年是悲催的,他的生活經(jīng)歷讓我們看到了那個時代的社會面貌,看到了被統(tǒng)治者的悲慘命運(yùn)和奴隸般的生活。但不論社會如何無情,沙皇等統(tǒng)治者如何暴虐,親情依然是難能可貴的,例如主人公的外祖母,是親情所在,因此對小男孩有著無微不至的關(guān)懷和關(guān)愛之情,而這些珍貴的感情是任何力量都無法打破的??梢?,愛心和溫暖是可以改變?nèi)说男男缘模强梢宰屓俗兊脠詮?qiáng)和樂觀的,是可以幫助人們走向陽關(guān)的,是可以給社會帶來福祉的。
摘抄:青年時代,我把自己想象成蜂房,而各種各樣平凡的、默默無聞的人,猶如蜜蜂將蜜源源不斷儲入蜂房那樣,各盡所能、毫無保留地將生活知識和思想傳授給我,豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常夾雜著污垢,含有苦味,但無論是什么樣的知識,歸根結(jié)底還是蜜。
讀后感:處在青年時代的我們,不應(yīng)浪費(fèi)光陰去做無意義的事情,而應(yīng)該像高爾基一樣多學(xué)習(xí),用知識武裝自己,讓自己變得強(qiáng)大,讓自己變得有思想和靈魂,這些知識在短時間內(nèi)看似沒有什么作用,但實(shí)際上已經(jīng)逐漸影響著你的內(nèi)心,讓你在不知不覺當(dāng)中變得有力量了,也有了靈魂,而這些正是童年這部著作帶給我們的感悟——知識就是力量!
童年讀書筆記感悟篇五多揣的命運(yùn)中,總有勇敢的我們!
——題記。
放下那本印著歐式花紋的小說,閉上眼睛,新潮澎湃。
《簡.愛》是由英國作家夏洛蒂。勃朗特所著的長篇小說。這部小說曾被當(dāng)時的人們稱為“女性的第二本《圣經(jīng)》”。該書講訴了一位從小失去雙親的英國女子簡.愛,在各種磨難中不斷追求自由與平等,堅持自我,最終獲得幸福的故事。
整本書語言優(yōu)美,用詞明朗,在字里行間都可以感受到一種從心靈深處發(fā)出的一種力量。作者以生動形象的外貌、動作描寫和細(xì)致傳神的心理描寫,將一位勇敢、堅強(qiáng)、自尊、獨(dú)立的大女人形象刻化地淋漓盡致,讓我對書中的簡.愛十分崇拜。
她并沒有美麗的容貌,但她卻擁有智慧、勇敢的靈魂,和骨子里不甘向世俗屈膝的勇氣。盡管命運(yùn)沒有給簡.愛無限的好運(yùn),但卻給予了她與生俱來的勇敢與堅韌。
生活中,我們也會因?yàn)樵S多原因,沒有勇氣而與機(jī)會失之交臂。記得那一次,我參加了興趣班組織的演講比賽,在家準(zhǔn)備了兩個星期的我本以為可以好不緊張地完成這次演講??墒朗码y料,當(dāng)我站上講臺時,底下的同學(xué)和老師紛紛朝我看來,我沒有心思猜想他們目光是否善意,只覺得倍感壓力,腦中像有無數(shù)頭野馬疾馳而過,將我的頭緒一一遷走,只留下一片空白飄蕩在我的腦海中。就在我快要放棄時,簡.愛那堅毅的似乎在我眼前一閃而過。我想到簡的一生那樣艱難,遇到多少難題不都解決了嗎?而我只不過一場比賽而已,我頓了頓,恢復(fù)了勇氣,大聲地完成了演講,獲得了一片掌聲。
是啊,雖然我們不能決定處在怎樣一個環(huán)境下,但生活讓每個人都有一次改變自己的機(jī)會。你有多少勇氣,便會成就不一樣的人生高度。
讀讀《簡.愛》呢,與簡.愛的靈魂交流,它會讓你明白,在這多揣的命運(yùn)中,勇氣是多么可貴!
童年讀書筆記感悟篇六這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。 這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)得更加美好。
童年讀書筆記感悟篇七這個假期我閱讀了《紅巖》。
重慶解放前夕,共產(chǎn)黨與國民黨展開了殘酷的地下斗爭。盤踞在重慶的國民黨反動派進(jìn)行著垂死的掙扎,而被關(guān)押在“中美合作所”集中營的共產(chǎn)黨員們,則同他們展開了一場勝利前,光明與黑暗的生死搏斗。
江姐,許云峰,劉思揚(yáng)……這是一群有著堅定的信念,為了推翻蔣介石的統(tǒng)治而甘愿犧牲自我的革命烈士。他們向我訴說了那段難忘的歷史,在我心中留下了深深的印記。
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭叫,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!?/p>
這是書中新中國成立后一個黎明的描寫,一片生機(jī)勃勃的景象是革命烈士們團(tuán)結(jié)一心,不懼犧牲換來的。
這,就是中國精神。
而,疫情爆發(fā),這場戰(zhàn)“疫”讓全世界再次見證了中國精神。
自疫情爆發(fā)以來,無數(shù)名“白衣天使”義無反顧,向著疫情逆行,與湖北醫(yī)護(hù)人員共同奮戰(zhàn)在一線。每一個中國人都團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊病毒,形成磅礴的力量,才使得疫情逐漸好轉(zhuǎn)。
這精神是同舟共濟(jì)、眾志成城的中國精神。
面對疫情,人們亦保持著實(shí)現(xiàn)夢想的執(zhí)著精神。自信、勇敢,與時間賽跑,與病魔較量,與死神斗爭。
這精神是堅定信心、執(zhí)著奮進(jìn)的中國精神。
從古至今,中國人民始終懷揣夢想,并為此團(tuán)結(jié)一心。正如《紅巖》中的人物們,為信仰,為夢想而奮斗,在所不惜。
童年讀書筆記感悟篇八《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基所寫的一本小說。
年幼的阿廖沙在父親趨勢后,隨母親寄住在外祖父家中。在外祖母的疼愛和呵護(hù)下,阿廖沙受到外祖父所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也目睹家人在家庭瑣事中表現(xiàn)出的自私與貪婪。在生活苦難的磨礪中,在愛與恨、善與惡的交織中,阿廖沙度過了自己的童年。
我喜歡小說里的外祖母,她善良、樂觀,心里充滿了無私的愛。她為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。她信仰的上帝是與人為善的。她知道很多優(yōu)美的民間故事,常常講給阿廖沙聽,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈,阿廖沙說道:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了把我領(lǐng)到光明的地方,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!?/p>
可惡的外祖父,經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果生了場大??;他非常貪財,暗地里放高利貸,秘密接受典當(dāng),甚至慫恿徒工到市場上偷竊。此刻,我感到:阿廖沙很堅強(qiáng)、勇敢和正直,而且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對,最后解決了問題,他的堅強(qiáng),樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。
相比阿廖沙的童年,生活沒錢,家人總是吵架,三歲沒了父親,外祖父自私、貪婪還經(jīng)常打他,從語言描寫中和小茨岡建立深厚的友情卻又悲慘死去,簡直就是苦難的童年,而我們的童年是幸福的。
這本小說大多是以語言動作為主,把每一個人的動作、表情、心情都鮮明地描寫出來,讀后給人一種身臨其境的感覺。
童年讀書筆記感悟篇九“戚而能諧,婉而多諷”,魯迅先生這樣評價“儒林外史”,指出了《儒林外史》在諷刺藝術(shù)上的高度成就。大多數(shù)人評價《儒林外史》,都說這是一部承載了厚重文化內(nèi)涵的小說。在我看來,又有不同理解,它就像是個別有洞天的世界。
《儒林外史》給我印象最深的就是它所描述的人物以及那些“戚而能諧,婉而多諷”的語言。一段段的語言描寫,神態(tài)描寫將人物雕刻得栩栩如生,在吳敬梓的筆下讓我看到了真儒生和假儒生,真情義和假道義,一個世界存在那么多那么多的不同。
還記得嚴(yán)監(jiān)生這個人物,他快死去時說的話,做的事。他嘴里不停的咕嚷著,手上不停地比劃著“2”的手勢,怕是誰也想不到他竟是要掐掉那煤油燈里的其中一支燈芯。吳敬梓沒有一句描寫提到小氣、鄙夷這些帶有貶義的詞匯,卻處處體現(xiàn)出此人的極其愛財??伤K究也是為了自己家人的生活。雖吝嗇到了極點(diǎn),但探其根本,也是源于“愛”。另一人物—匡超人,記得他曾是個在深夜一邊照顧臥病在床的父親,一邊捧書苦讀的人。我曾多么希望在后續(xù)的故事里他能過上好的生活。可是他變了,變得不在擁有孝心,不知道義,心里滿是權(quán)利富貴,多可悲呀!
嚴(yán)監(jiān)生的一念是愛,雖吝嗇但可敬??锍说囊荒钍怯?,欲望左右了他。由窮儒到富官,就在這一念之間。王冕,家境貧寒的善學(xué)者。因擅畫荷花,得到衙門老爺?shù)馁p識,這時他本可應(yīng)邀做個富官,但他沒有,幾次躲避,最終歸隱。他的一念始終堅定,雖是窮儒,但是我心中最可敬的人。
士人是本書中的描述重點(diǎn)。吳敬梓通過描寫當(dāng)時讀書人的遭遇表現(xiàn)出當(dāng)時的社會風(fēng)氣,社會形態(tài)。出現(xiàn)數(shù)次最多的無非就是科舉,八股文禁錮了文人的思想,八股取仕卻是當(dāng)時讀書人出人頭地的唯一途徑。
范進(jìn),最具代表性的人物,參加科舉可以說是他竭盡一生做的唯一一件事。他希望功成名就,希望得到財富和地位,但若不是遇到周進(jìn)這位伯樂,怕是一生也碌碌無為,無權(quán)無勢無財。一念窮儒,一念富官,但這一念,不是范進(jìn)的,而是周進(jìn)他心中的一念,命運(yùn)掌握在他人手中,實(shí)在有些可悲。
讀完《儒林外史》后,我常想,還好我沒有出生在那個時代;現(xiàn)如今,我擁有自己的思想和可自控的人生,這是一件多幸運(yùn)的事啊!
讀《儒林外史》雖只是粗略的瀏覽,但我心中對書有了新的理解,也有更深的感悟。正因讀過,而學(xué)會懂得。也因時代境遇的反差,所以珍惜。
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