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          最新大學生社會實踐心得體會(模板8篇)

          微高考 · 心得體會
          2024-03-07
          更三高考院校庫

          心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

          大學生社會實踐心得體會篇一

          據(jù)學校的要求,年八月我到了基層人民法院省市人民法院,在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的薛庭長,丁法官和虞法官表示感謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵺`提供的幫助。

          通過這次實踐,我在專業(yè)領域獲得了較為豐富的實踐經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實踐期間,我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟合同糾紛案件從立案到結案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了相關的法律知識,對立案等程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結合起來,實踐結束時,我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。

          下面是我實踐報告的主體部分,主要分為兩部分,第一部分,主要談下我對相關專業(yè)問題的看法,分為三個方面,第二部分是我的實踐感悟部分。

          第一部分

          第一,市場經(jīng)濟對民商事法律的影響巨大。

          通過查閱檔案室多年的統(tǒng)計資料,從案件的受理,審結,執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,我覺得隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展,民商事案件也逐年增加,這從一個側面可以說市場經(jīng)濟也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善。從年開始,民商事案件自件左右開始,到年代已經(jīng)達到了件左右,從年開始,經(jīng)濟類案件也迅速增加,從件到年的件左右,而純民事案件更是達到了年的超過件,再從標的額看,由年左右的萬元上升到億多元,從年開始后,每年案件執(zhí)行額,都在億元以上,并且民商事案件標的額占所有案件的%以上。鮮明的數(shù)據(jù)最能說明問題了,從統(tǒng)計的結果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實生活中的重要性。并且隨著整個市場的發(fā)展,民商事法律也在不斷的修訂,完善和發(fā)展過程中。

          第二,調解在中國仍然有著極為重要的作用。

          第三,一般民眾,尤其是農(nóng)民兄弟,法治意識淡薄,法律素養(yǎng)仍然欠缺。

          在我整個實習期間,我旁聽了大約場庭審,也可以是說對基層的情況有比較深刻的體會。先從程序上說起,比如說:庭審中被告缺席,并且在法官電話通知后仍拒絕到庭,而至缺席審判,我就看到三次。當然這和法院的工作是沒有一點關系的,因為現(xiàn)在法院都會按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關規(guī)定,提前把舉證通知書,應訴通知書等相應的法律文書用特快專遞寄給當事人。所以,缺席審判的產(chǎn)生完全是當事人法律意識的欠缺或者說得嚴重點是目無法紀導致的。而且可以看到,大約有一半左右的案件,當事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個小時以上,當然當?shù)氐慕煌l件還是比較優(yōu)越的,即便是從最遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不會超過一個小時,從遲到這一點也可以說明人們的法律意識的淡薄。在庭審中,就更能發(fā)現(xiàn)問題了,舉個簡單的案例為證。在一個土地承包經(jīng)營權糾紛的案件中一個村民小組的多戶農(nóng)民,都到了現(xiàn)場,在庭審過程中,旁聽席上的一位農(nóng)民兄弟舉著農(nóng)村土地負擔監(jiān)督卡,大聲喊道:法官,我要說話。被法官制止以后,他仍不滿足,仍在喊:我們?yōu)槭裁淳筒荒苤v幾句話呢?話未說完,又被法官打斷,法官責令其不得發(fā)言,于是臺下的多位旁聽者開始喧嘩,最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書,你們是不是證人?回答當然是否定的。最后庭審結束,那些人仍極度不滿,憤憤不平抱怨他們在法庭不能說話,甚至當庭辱罵律師。雖然這只是個案,當事人的情緒也顯得比較過激一點,但類似的情況在其他案件的庭審過程中,也是屢見不鮮的。這一方面說明:我們廣大農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識是極度欠缺的,從他們內心看仍然缺乏對法律的足夠的信仰,反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠兮,仍然有許多工作要去做。上面所說的只是程序方面的要求,如果這點還可以理解的話,可能對當事人的正當合法權利有一定影響,那么實體上的則對當事人影響就大了。

          了丙方,丙發(fā)現(xiàn)了問題,起訴乙,乙在喊冤,但苦于沒有證據(jù),想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難,最后這個案子雖然我走的時候還沒有判決,但從成本的角度看,如果證據(jù)意識強些,就能減少很多不必要的麻煩和困擾。

          因此,從程序和實體上看,我們普通民眾的法律意識都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉(xiāng)》,雖然有些東西我還不懂,但其中表達的一個思想,就是要去做法律的宣傳和普及工作,我們確實有很長的路要走。

          第二部分

          在法院實習雖然很短暫,但體會到了學校和社會現(xiàn)實畢竟是有一段較大的距離,以前不懂社會的復雜,然而一個月使我感受到很多。在我實習期間,我和好幾個法官談過,他們抱怨說自己的案子太多了,太辛苦了。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案,一旦出了一點問題,全年的評先進之類的,就別指望了。一個指導我的法官,他也是政法院校畢業(yè)的,他去年全年審結了多件案,這在我們市整個法院系統(tǒng),可以排第三。但在我實習期間,他因為一個管轄權異議的案件被中院裁定改變后,他全年的努力可以說是要受到很大的影響。但他并沒有消極的去工作,仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區(qū)我不敢說,因為沒有調查就沒有發(fā)言權,但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業(yè)。每天早上八點是上班時間,在八點之前,絕大多數(shù)人已經(jīng)到了辦公室,除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴格的管理有關系,因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。雖然我在那實習也聽到律師和當事人請法官吃飯這種不良的現(xiàn)象,可是我現(xiàn)在比以前更能夠理解這些現(xiàn)象。這是社會的潛規(guī)則,暫時還是沒法改變的。譴責和制裁是應該的,但有時我們不能不看到人的無奈,不能忽視我們的國情去大談法官有多么的鐵面無私,這恐怕也是社會變革所需要經(jīng)歷的一個階段。 我個人覺得作為一個法官起碼應該有條須做到:原則,良心,靈活性。所謂原則,我的理解就是法官必須遵守法律,不可逾越法律進行枉法裁判,徇私舞弊;所謂良心,就是法官內心要有一種正義感,這是一種實質正義,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài),這需要法官根據(jù)實質正義觀去衡量;而靈活性,就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,不可過分拘泥于具體的規(guī)定。 康德曾經(jīng)佇立于曠野,仰望滿天星辰而淚流滿面因為他深為自己生活在如此有序,自由的宇宙中而感到慶幸 。如果他活到現(xiàn)在,也許他會失望,但絕不會因此而絕望。因為一種制度的變革不是那么容易的,總要經(jīng)歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難。

          其次,我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了,遠遠不夠我們去解決現(xiàn)實生活中的實際問題,不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導一下就可以了,記得一位美國的智者就說過:法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗。特別是對非訟案件中,它對法官的社會經(jīng)驗提出了更高的要求,更強調其親和力,說服能力和控制能力。指導我的另一個法官,是庭長助理,也是有著八年審判實踐經(jīng)驗的年輕法官,在他手下調解,撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月里,我更加體會到了這一點,有時調解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官,能夠被他個人的能力和經(jīng)驗所征服。

          大學生社會實踐心得體會篇二

          在人生的道路上,我們經(jīng)歷的不僅僅是讀書的過程,還有實踐的過程。大學社會實踐正是這樣一種實踐形式。通過與社會中不同的群體接觸,我們對社會、對人的深入認識,了解更多地道理和經(jīng)驗。在實踐中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和富有潛力的優(yōu)點,從中成長。這次社會實踐讓我真正了解了不能讓自己的舒適區(qū)影響生活,更能讓自己在生活中成長,不斷尋找新的挑戰(zhàn),不斷進步自己。

          三、鍛煉團隊協(xié)作能力的體會。

          在實踐過程中,團隊協(xié)作能力是非常重要的。整個團隊一起計劃、思考、探討,互相協(xié)調配合,團結一致,共同完成任務,不僅鍛煉了個人協(xié)調能力,同時學會了分工合作,學會了合作共贏,最終實現(xiàn)的成果也極大。在團隊中,我們要學會尊重、相互幫助,讓每個人的才能在團隊中得到發(fā)揮。

          通過這次社會實踐活動,我又一次感受到了生活中許多的美好。在暴雨較大的情況下,社區(qū)中的居民共同努力,排除掉積水,確保了社區(qū)居民的生活得以正常進行。當我看著這些居民的辛勤勞動和艱苦付出,我深深地為他們點贊。在另一邊,我們還參加了漁民喊水、拉網(wǎng)這些傳統(tǒng)的活動,感受著歷史文化的榮光,也感受到漁民艱苦卓絕的勞動和生存狀態(tài)。既感受到了城市現(xiàn)代化的速度,又看到了傳統(tǒng)文化的魅力。這次社會實踐讓我學到了許多,也讓我看到了世界的廣闊性。

          我們在大學期間的社會實踐活動應該是有目的、有意義的。在下一次實踐中,我們應該清楚自己的目的,并付諸實踐。我們會遇到許多問題,但我們只要勇敢去面對,就會有收獲。同時,我們也要學會看到自己的進步和不足,以便更好地完善自己。在未來的日子里,我將進一步完善自己,學會更好地團隊協(xié)作,提高自己的社會責任感,讓自己成為一個有價值的人。

          總之,大學生的社會實踐應該是一項具有意義的活動。在實踐中我們要學會創(chuàng)新思維,開發(fā)自己的能力,同時也要學會團隊協(xié)作,嚴謹扎實地進行工作。我們在實踐中得到了許多收獲,讓我們能更加成熟,更有價值的成為未來的社會成員。十年樹木,百年樹人,實踐中錘煉的高素質大學生必將成為我們國家的寶貴財富和重要力量。

          大學生社會實踐心得體會篇三

          “我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的`根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。

          為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

          經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

          社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

          在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

          理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

          通過這次的社會實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次社會實踐中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

          大學生社會實踐心得體會篇四

          我這次暑假找的很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起的希望。

          我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們,因為我自己還存在著缺點存在著不足,我是一個大學生我也沒有那么多的時間認真鉆研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。

          當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收獲,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。

          因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠及時完成,及時作出結果。經(jīng)常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。

          社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有扎實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長成參天大樹。

          知識是以后工作的敲門磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學生了,距離離開學校已經(jīng)補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習范文學起來也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。

          沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷于大學享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說,而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

          我以后還會參加社會實踐活動,鍛煉自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經(jīng)驗,讓我努力學習,鋪一條大路。

          大學生社會實踐心得體會篇五

          首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!?/p>

          其次,通過活動我們也很好的`實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。

          為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。

          通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

          暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經(jīng)濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。

          因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

          大學生社會實踐心得體會篇六

          這次暑假的時刻我訓練了自己一下,在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學生推銷產(chǎn)品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才干,暑假中是一個很好的時機,訓練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才干,事務才干更強的大學生。

          在校園閑的時刻太久了,不知道自己要去做什么作業(yè),總是會覺得自己很無聊,每一天都在糟蹋著時刻,我也覺自己參與實踐的次數(shù)很少,許多的作業(yè)自己還沒有領會過,這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我便是想要感受一下這種感覺,自己交流才干是不強的,許多人說在做一件作業(yè)的時分需求依照自己的強項來挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實我覺得這也便是觀點不同吧,這次的暑假實踐我十分的快樂,充分,也知道了做產(chǎn)品推銷的那份不易。

          暑假開端的第二周我就全部準備就緒了,從前自己都是在家里宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓練一番,我去到了一家護膚品專賣店做產(chǎn)品推銷,從來沒有想過自己做這個作業(yè),就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,不過來到了這兒之后我仍是有人帶的,了解了一下咱們產(chǎn)品,也深化的去學習了一些護膚的常識,自己的之前不知道什么叫做時刻急迫,這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字,我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個匆促而又簡略的學習,還有關于產(chǎn)品的了解我開端了自己的推銷,自己也不知道會產(chǎn)生什么,總歸我是感覺很嚴峻的。

          開端了推銷之路,毫無疑問自己一開端處處受阻,我不知道這是什么原因,可是我覺得這一定是自己的問題,一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,自己的言語安排才干不夠好,就像在推銷產(chǎn)品的時分自己也不能夠清楚的表達,我一向在改進這問題,我很清楚這不是不能改動的,這也很簡略,這次在作業(yè)中我也很清楚,這給我?guī)淼挠绊懯窃S多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什么問題了,我開端一步一步的研究這個推銷作業(yè),我把本身的一些問題解決后,這花了我一周的時刻我一向在不斷的找陌生人推銷。

          漸漸的我開端了解用戶的需求把人群分類清晰自己要向哪一類的人群推銷,漸漸的我成功了,我賣出了產(chǎn)品,這個暑假中我賣出自己第一個產(chǎn)品的時分是很快樂的,后邊我也知道怎樣去推銷了,全部都是進行的很順暢,總歸這個暑假很充分。

          大學生社會實踐心得體會篇七

          這個寒假和以往不同,天氣不同,氛圍不同,行動不同,想法不同...從元旦開始,一直在超市做社會實踐,休息三天(去學校實習)到1月31日,一個月。在超市,我是一個防丟員,顧名思義就是防止東西丟失。

          其實剛應聘的時候,我就以一種自豪的態(tài)度告訴人事主管,最好安排一些有技術含量的事情讓我去做,這樣公司效益最大化。然而,所有的座位似乎都被占滿了,最后我別無選擇,只能做點什么來防止損失。記得第一天上班,不知所措,慌慌張張,不知所措,123號值班(早上8: 40到晚上9: 00)。有一天站下來,腿變成了冰棍,但慢慢習慣了;另外,剛開始遇到女員工的時候,給姐姐打電話,以至于鬧了很多笑話。作品像兵馬俑一樣從出口轉移到入口,再從入口轉移回出口。就是這份無聊的工作,讓我在寒假里不經(jīng)意間消失了。其實我有一個中間跳的欲望,想提拔可口可樂有兩個原因:工作時間短,工資高,但最后沒有實現(xiàn)。還是教育和面子的影響。我來了一個月了。

          在超市認識了很多人,關系都很好,比如齊劉(二年級),明哲(一年級),朱占武(一年級),劉曉(二年級),周燕(一年級),嚴豐等。其實他們都比我小,但我覺得好像我是最年輕的,無論是外貌還是心理,但這只是我內心的感受,我沒有告訴任何人。我們整天大吵大鬧,時不時搞個三角戀,就像測控二班的xxx,有說有笑,除此之外,參與一些八卦事件,沒事就要制造點什么來解悶,就像兩個對田華姐不滿的老婆,罵這個罵那個,說這個,沒禮貌,膽大包天有時候會讓我們好受點!就這樣,不知不覺的一天結束了,一個月慢慢的結束了?;叵肫饋?,這幾天和這些朋友在一起真的感覺很舒服。謝謝你。

          在這個兼職的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我學會了偷懶,我學會了對時間的小心,上下班和按時吃飯的時間到了一個臨界點。靜下心來想想?,F(xiàn)在有金錢獎勵,但事實就是這樣。在學校,對中心沒有物質上的照顧,但是認真負責(至少我有這種感覺)。說不清楚,聽不懂。

          工資幾天后發(fā)(超市規(guī)定)。和我們一起工作的幾個高中生特別不滿意,都很兇,抽煙,喝啤酒。我忘不了的是他們說的話:他們(超市)今天(辭職那天)不給我發(fā)工資,你就等著瞧吧,蘆偉,別怕,再說,誰來這個地方,一個外國人,敢欠我們工資...聽了這些話,我不知道該怎么評價。長安張壩路張壩新村的這些同學,我只想說,他們是你的父母。當然不僅僅是針對這些學生,他們是我見過的典型。想想農(nóng)村的老家??蓯鄣娜艘欢ㄊ亲诳簧?,說著友好的家鄉(xiāng)話,一幅和諧快樂的畫面!

          領工資那天,突然發(fā)現(xiàn)實際情況和預算不一樣,就打電話給主管當面算了一下。原來她的算法和我的完全不一樣,精度不是天,是小時。頓時,我無言以對。按照她的算法,沒有錯。最后我只說了一句幽幽的話:感謝我請你幫我重新計算,你看這個計算給了我很多的感悟,萬一以后有幸當主管我也會這么做。她笑了,驕傲地笑了,笑得那么開心,那么猥瑣。其實我想對她說,慢慢來榨干我們的勞動力,等我再上鉤!

          大學生社會實踐心得體會篇八

          上課的第一天覺得很輕松,他們比我想象中的要積極很多,很愿意配合我做一些游戲。最重要的是,他們的基礎也很好,學習新東西的速度很快。剛開始我只會教案里安排短短的內容,我擔心教很多他們會記不住。但是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的安排被他們壓縮的很短,很多東西完全是他們熟知的東西。于是,我就開始試著給他們拓展知識面,講給他們一些西方文化幫他們理解英語。他們很喜歡從故事里學到東西,也會很快的從詞和句的意義中記住知識。。和孩子們交流,我發(fā)現(xiàn),我們不能像學校老師那樣來教他們。對于傳統(tǒng)的教育方式,我很排斥,他們也很排斥,我練習用他們喜歡的方式教學。我會叫他們盡量不去做筆記,這樣他們會很快記在心里,也更愿意把英語當成是語言來學習;我不會用聽寫的方式,因為這只是短時間的記憶檢測,他們也很緊張,這樣反而不會有很好的效果我會更多的用游戲拼寫單詞的形式來進行,這樣他們容易接受,而且會更有效率。記得以前有個語言學家說,視頻和音頻對人產(chǎn)生的影響力最長久,所以,我們試著用看電影的方式練習他們的口語。他們在一開始的時候完全不會聽懂電影里的對白,只能看著字幕,但是他們卻完全記住了劇情。于是我們嘗試讓他們分組來表演再現(xiàn)電影場景。這樣學習的效果是不言而喻的。

          當然,雖然是高年級的孩子,他們還是比較喜歡玩的,所以我常常會用游戲的方式來幫助他們學習新知識和復習。在游戲中,他們能更好地學會運用,為了贏得比賽他們會主動的學習。在游戲里,他們會迅速的完成今天的科目內容,同事小組間也更有凝聚力。最難忘的就是全夏令營小朋友一起做的任務 ,為了七班的榮譽,他們一起合作完成了一系列任務,最后,在所有sevener的努力下我們取的了第一名,他們很開心,我也很感動…另外,我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡做手工,于是我們會叫他們做一些小制作,他們很可愛通常會在自己的作品上寫上給老師的話,送給我們,看著那些稚嫩的字,我會很滿足…還有,在課上我們也會教他們畫些有趣的東西,也常常會把他們的繪畫作品的手工制作貼在墻上,會營造一種很好的學習氛圍,他們自己看到也會很有成就感。

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