選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了昆明文理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、昆明文理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：工商管理

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)介紹：

　　工商管理專(zhuān)業(yè)

　　1、工商管理專(zhuān)業(yè)涵蓋的方向

　　工商管理專(zhuān)業(yè)涵蓋管理會(huì)計(jì)、中小企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃與商務(wù)咨詢(xún)、投資與融資管理等專(zhuān)業(yè)方向。

　　2、培養(yǎng)目標(biāo)

　　工商管理專(zhuān)業(yè)確立以能力培養(yǎng)為核心的教育觀念，以社會(huì)需求為依據(jù)，突出以能力成長(zhǎng)為主線(xiàn)，融理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練為一體，把工商管理人才培養(yǎng)過(guò)程嵌入社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，培養(yǎng)出具有良好的整體素質(zhì)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的綜合能力、能適應(yīng)社會(huì)需求的，具有開(kāi)拓性、創(chuàng)造性和應(yīng)變能力的工商管理高級(jí)人才。

　　3、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)

　　(1).基本素質(zhì)：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成科學(xué)的思想方法;有社會(huì)責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn);具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和公平競(jìng)爭(zhēng)、遵紀(jì)守法的觀念，形成良好的道德情操和職業(yè)道德觀。具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和身心保健的一般知識(shí)與能力，具有健康高尚的審美觀念和審美能力，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，形成健全的人格和健康的個(gè)性。

　　(2).基礎(chǔ)理論：掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí);掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;熟悉國(guó)內(nèi)外與企業(yè)管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際慣例;了解本學(xué)科的理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　(3).應(yīng)用能力：具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力;具有計(jì)算機(jī)信息獲取與分析處理能力;具有基本文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)、撰寫(xiě)論文的能力;具有商務(wù)談判能力;具有基本商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃和項(xiàng)目管理能力;具備策劃、調(diào)研、公關(guān)、推銷(xiāo)、創(chuàng)新等應(yīng)用能力。

　　(4).關(guān)鍵能力：溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力、組織能力。

　　特別工商管理專(zhuān)業(yè)下的會(huì)計(jì)學(xué)方向，已培養(yǎng)2009至2013五畢業(yè)生360人，就業(yè)率達(dá)到100%;2009屆會(huì)計(jì)班獲得“全國(guó)先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。2014屆為80人，2015屆為146人。隨著云師大文理學(xué)院軟、硬件條件的改善，為加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)力度，學(xué)院2010年購(gòu)入ERP企業(yè)管理軟件和模擬沙盤(pán)各1套，并逐步建成可容納70人的會(huì)計(jì)核算手工實(shí)驗(yàn)室和容納120人的會(huì)計(jì)電子模擬實(shí)驗(yàn)室，為強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)提供了有力的保障。師資雄厚，現(xiàn)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程師資均為教授、副教授和注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

　　四、就業(yè)方向及發(fā)展前景

　　能在各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、工商企業(yè)、服務(wù)企業(yè)(含大中型國(guó)有企業(yè)、知名跨國(guó)公司以及政府機(jī)關(guān))、國(guó)際著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和其他類(lèi)型的咨詢(xún)服務(wù)等中介企業(yè)及銀行、證券公司等各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營(yíng)和管理工作;同時(shí)還能利用所學(xué)知識(shí)和技能創(chuàng)辦并管理企業(yè)。我專(zhuān)業(yè)以能力核心嵌入社會(huì)型人才培養(yǎng)模式為特色，厚基礎(chǔ)寬口徑，課程模式實(shí)行。

　　五、主要課程

　　管理學(xué)基礎(chǔ)、 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、電子商務(wù)、組織行為學(xué)、商務(wù)溝通技能與技巧、項(xiàng)目管理、國(guó)際貿(mào)易、人力資源管理、中小企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈管理、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、特許經(jīng)營(yíng)、品牌管理、商業(yè)廣告策劃與設(shè)計(jì)、稅法、審計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等。

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二、昆明文理學(xué)院簡(jiǎn)介

校訓(xùn)：博文明理、敦品勵(lì)學(xué)校風(fēng)：誠(chéng)實(shí)守信、勤奮進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)、報(bào)效祖國(guó)辦學(xué)理念：立德樹(shù)人，以學(xué)生為中心、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為中心辦學(xué)目標(biāo)：現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)育人模式：知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合行動(dòng)策略：Think（思考）、Change（改變）、Do（行動(dòng)）、Review（反思）人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢(xún)專(zhuān)家：尋求專(zhuān)家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。