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          科技工作者的先進(jìn)事跡材料(精選20篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-03-19
          更三高考院校庫

          總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇一

          5月30日,第二屆“全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)”評(píng)選結(jié)果揭曉,胡郁榮獲全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)狀。

          據(jù)了解,“全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)”于設(shè)立,是我國繼“國家自然科學(xué)獎(jiǎng)”“國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)”“國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”之后,批準(zhǔn)設(shè)立的又一個(gè)重要的科技獎(jiǎng)項(xiàng)。它也是僅次于國家最高科技獎(jiǎng)的一個(gè)科技人才大獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)項(xiàng)每三年評(píng)選表彰一次,主要表彰在科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、重大裝備和工程攻關(guān)、轉(zhuǎn)化創(chuàng)業(yè)、科普及社會(huì)服務(wù)方面作出卓越貢獻(xiàn)、在國內(nèi)外具有影響力的優(yōu)秀科技工作者和優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)。

          “非常高興能夠獲得全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng),這既是對(duì)我的鼓勵(lì)也是對(duì)我的鞭策。”胡郁表示。

          在過去的職業(yè)生涯中,胡郁一直從事智能語音及人工智能核心技術(shù)研究工作,引領(lǐng)了人工智能行業(yè)實(shí)現(xiàn)商業(yè)化落地和生態(tài)體系建設(shè),積極推進(jìn)創(chuàng)新成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。

          作為主要完成人,胡郁參與了多項(xiàng)國家863、自然科學(xué)基金、省部級(jí)等層面重大科研攻關(guān)項(xiàng)目。去年8月,他還作為首席專家完成了我國面向類人智能前瞻研究的首個(gè)國家級(jí)科研攻關(guān)項(xiàng)目“類人答題驗(yàn)證系統(tǒng)”。其牽頭建立的人工智能開放創(chuàng)新平臺(tái)持續(xù)為創(chuàng)業(yè)者和開發(fā)者提供全球領(lǐng)先的人工智能能力,讓創(chuàng)業(yè)者零成本低門檻進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。截止今年5月底,開發(fā)者總數(shù)超過130萬,累計(jì)終端用戶數(shù)超過28億,總應(yīng)用數(shù)超過82萬,生態(tài)合作伙伴超過190萬,形成了中國聲谷人工智能產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。

          人工智能大顯身手。

          助力全國疫情防控。

          除了推動(dòng)科大訊飛不斷實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破,建立開放平臺(tái)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展。在新冠肺炎疫情期間,胡郁基于科大訊飛領(lǐng)先的人工智能技術(shù),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的“智醫(yī)助理”“新冠肺炎影像輔助診斷平臺(tái)”“停課不停學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)解決方案等多個(gè)產(chǎn)品“大顯身手”,在全國疫情防控工作中起到了重要作用。

          胡郁介紹,新冠肺炎影像輔助診斷平臺(tái)是在中科院臨床研究醫(yī)院應(yīng)對(duì)疫情科技攻關(guān)聯(lián)合指揮部協(xié)調(diào)下,科大訊飛攻關(guān)團(tuán)隊(duì)在三天內(nèi)便快速實(shí)現(xiàn)新冠肺炎影像輔助診斷系統(tǒng)現(xiàn)場部署落地應(yīng)用,并通過數(shù)據(jù)迭代與算法優(yōu)化保證系統(tǒng)每日升級(jí)。

          “新冠肺炎影像輔助診斷系統(tǒng)可在3秒內(nèi)完成一例新冠肺炎病例輔助診斷,陽性病例全召回,病灶召回率達(dá)到90%?!焙舯硎?,相較于傳統(tǒng)閱片工具,新冠肺炎影像輔助診斷系統(tǒng)提供的4d對(duì)比分析功能,實(shí)現(xiàn)多期影像中的病灶數(shù)量、病灶體積變化、病灶密度變化等量化對(duì)比分析功能,使影像科醫(yī)生快速掌握病灶變化,大幅提高醫(yī)生分析患者病情變化的效率。

          另一款智能產(chǎn)品——智醫(yī)助理早在20就被科大訊飛與清華大學(xué)聯(lián)合研發(fā)出來了。在今年疫情期間,智醫(yī)助理電話機(jī)器人支持新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重點(diǎn)人群篩查、防控和宣教,安徽、湖北、北京等30個(gè)省市地區(qū)充分利用智醫(yī)助理電話機(jī)器人給居民打電話、發(fā)短信,通知與新冠肺炎相關(guān)的防控知識(shí)及對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行隨訪。自1月21日-5月24日期間,智醫(yī)助理電話機(jī)器人累計(jì)服務(wù)上億人次,大大提高醫(yī)務(wù)人員通知和隨訪工作效率的同時(shí)降低醫(yī)務(wù)人員上門溝通的風(fēng)險(xiǎn)。

          此外,胡郁帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定標(biāo)準(zhǔn)的“停課不停學(xué)”解決方案先后向湖北、安徽等21個(gè)省6500余所中小學(xué)提供人工智能教育產(chǎn)品和服務(wù),累積服務(wù)師生超過1500萬。

          人工智能+醫(yī)療。

          服務(wù)健康中國。

          針對(duì)人工智能助醫(yī)產(chǎn)品在此次疫情防控期間所起到的作用,胡郁表示,“人工智能+醫(yī)療”要回歸醫(yī)療本質(zhì)去解決臨床問題,用人工智能促進(jìn)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源更加公平可及。而未來,“人工智能+醫(yī)療”將呈現(xiàn)人機(jī)協(xié)同的發(fā)展趨勢(shì)?!斑@包括兩個(gè)目標(biāo):第一,提高醫(yī)療服務(wù)效率,讓人工智能完成80%事務(wù)性工作,讓醫(yī)生專注于醫(yī)療服務(wù);第二,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,在人工智能的輔助下,讓60分的醫(yī)生有能力去做80分醫(yī)生的事情?!?/p>

          “目前,科大訊飛致力于推出智聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái):依托醫(yī)學(xué)認(rèn)知智能和智能語音交互等核心技術(shù),輔以智能導(dǎo)診、病史采集、智能輔診、合理用藥、智能隨訪等人工智能手段,結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),構(gòu)建線上線下一體化、實(shí)時(shí)區(qū)域協(xié)同的,集患者統(tǒng)一移動(dòng)服務(wù)門戶、醫(yī)護(hù)統(tǒng)一移動(dòng)工作門戶、衛(wèi)健統(tǒng)一移動(dòng)管理門戶的‘便民、慧醫(yī)、促聯(lián)、惠政’的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)體系,讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源公平可及?!焙艚榻B。

          接下來,訊飛醫(yī)療將堅(jiān)持“用人工智能服務(wù)健康中國”,致力將人工智能技術(shù)與醫(yī)療行業(yè)深度融合,打造人工智能+醫(yī)療的新藍(lán)海,推動(dòng)健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助力國家醫(yī)改政策的落實(shí)。通過構(gòu)建智慧醫(yī)院、智醫(yī)助理、智聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)三大產(chǎn)品體系,提升醫(yī)務(wù)人員工作效率與服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源公平可及。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇二

          陳厚群,我國水工抗震學(xué)科奠基人和開拓者,享譽(yù)中外的水工抗震專家;他,現(xiàn)為中國水利水電科學(xué)院教授級(jí)高工、中國工程院院士,曾任工程院土木、水利與建筑工程學(xué)部主任和主席團(tuán)成員;他,獲得全國先進(jìn)工作者、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、光華工程科技獎(jiǎng)、全國水利系統(tǒng)特等勞模、國際大壩委員會(huì)終身成就獎(jiǎng)等諸多榮譽(yù)。

          年逾八旬的陳厚群勇挑南水北調(diào)專家委員會(huì)主任的重任50余次帶領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)遍訪工程現(xiàn)場進(jìn)行質(zhì)量檢查和技術(shù)指導(dǎo)保障南水北調(diào)工程的高質(zhì)量建設(shè)確保一泓清水向北流。他再次出任三峽工程質(zhì)量檢查專家組組長數(shù)十次帶領(lǐng)專家組深入工程現(xiàn)場提出數(shù)百條建議保障三峽工程安全高效建設(shè)與運(yùn)行其中僅三峽升船機(jī)的抗震設(shè)計(jì)等級(jí)一項(xiàng)建議就為國家節(jié)省資金十幾億元。

          “淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),為人謙遜,注重團(tuán)隊(duì)”,是大家對(duì)陳厚群的一致評(píng)價(jià)。為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)一個(gè)偉大強(qiáng)盛的祖國”的夙愿,陳厚群矢志不渝,努力全心全意為黨的科技事業(yè)作奉獻(xiàn),追夢(mèng)不止,探索不息,將論文寫在了祖國的江河湖泊、高壩大庫上。

          胸懷強(qiáng)烈愛國熱忱。

          潛心研究水工抗震。

          1932年5月,陳厚群出生于江蘇無錫,國仇家恨激發(fā)起他強(qiáng)烈的愛國報(bào)國熱忱。1950年,他考入清華大學(xué)土木系;1952年,公派至莫斯科動(dòng)力學(xué)院留學(xué),成為新中國早期留學(xué)生;1956年,留學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨,成為留蘇學(xué)生中第一批黨員;1957年,他在莫斯科大學(xué)禮堂親耳聆聽了毛主席“希望寄托在你們身上”的著名講話,更加堅(jiān)定了他科技報(bào)國的初心;1958年,陳厚群以全優(yōu)成績畢業(yè),帶著“絕不能辜負(fù)國家和人民培養(yǎng)”的使命感,婉謝了導(dǎo)師一再挽留,回國投身“一五”建設(shè)并主動(dòng)申請(qǐng)到桓仁水電站鍛煉,雖一度身負(fù)重傷,但一直心系工作,被譽(yù)為電站工區(qū)的一面紅旗。

          1959年,廣東新豐江發(fā)生水庫地震,陳厚群臨危受命,負(fù)責(zé)組建水工抗震研究團(tuán)隊(duì)。歷經(jīng)60多年探索,創(chuàng)建國內(nèi)外唯一集理論、分析和設(shè)計(jì)為一體的高壩抗震學(xué)科和人才培養(yǎng)體系。他主持研究的“300米級(jí)高拱壩抗震技術(shù)問題”等一系列國家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目,在水工結(jié)構(gòu)抗震理論、分析方法和工程應(yīng)用等方面取得多項(xiàng)領(lǐng)先成果,攻克了一大批水工抗震世界級(jí)難題,為國家能源、水資源和高壩大庫安全作出了突出貢獻(xiàn)。獲國家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng),1995年當(dāng)選工程院院士。,團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的高性能并行“云計(jì)算”大壩抗震分析軟件,獲水利水電行業(yè)唯一國家超算天津中心“天河應(yīng)用創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

          填補(bǔ)水工抗震設(shè)計(jì)空白。

          建成國際先進(jìn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

          1972年,為填補(bǔ)我國水工抗震設(shè)計(jì)空白,陳厚群擔(dān)任主編,用時(shí)5年制訂出我國第一部水工建筑物抗震設(shè)計(jì)規(guī)范,被高壩抗震設(shè)計(jì)者奉為“寶典”。20起,陳厚群再次擔(dān)綱,歷時(shí)7年將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)為國家標(biāo)準(zhǔn),成為唯一由科研單位主編的水利水電行業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范。,汶川大地震,震區(qū)所有大壩經(jīng)受住了強(qiáng)震考驗(yàn),紫坪鋪等4座高度超過100米的大壩主體巍然屹立,充分驗(yàn)證抗震設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性和有效性。其研究成果從跟跑、并跑到引領(lǐng)世界,目前已廣泛應(yīng)用于“一帶一路”國家的水庫大壩抗震安全研究和設(shè)計(jì)。

          1980年起,為突破我國地震研究能力的“瓶頸”,陳厚群帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建置大型振動(dòng)臺(tái),歷時(shí)7年建成國內(nèi)首座三向六自由度寬頻域振動(dòng)臺(tái),美國國家科委專著評(píng)價(jià)其為“世界最佳壩工抗震試驗(yàn)設(shè)備”。1990年,結(jié)構(gòu)振動(dòng)實(shí)驗(yàn)室被中科院納入開放研究實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)和行業(yè)的“產(chǎn)學(xué)研用”聯(lián)合攻關(guān),獲地震安全性評(píng)價(jià)甲級(jí)資格,個(gè)人和團(tuán)隊(duì)分獲全國地震科技工作先進(jìn)稱號(hào)。

          牢記地震就是命令。

          推動(dòng)中國標(biāo)準(zhǔn)“走出去”

          陳厚群始終保持一名抗震老兵的本色,第一時(shí)間奔赴震險(xiǎn)現(xiàn)場,為國務(wù)院決策提供關(guān)鍵技術(shù)支撐。1976年,唐山大地震,他舍棄小家主動(dòng)請(qǐng)纓,直奔陡河水庫震害現(xiàn)場,連夜起草報(bào)告上報(bào)國務(wù)院;20,作為國務(wù)院汶川地震抗震救災(zāi)專家委員會(huì)成員,在深入調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,科學(xué)闡明汶川地震與紫坪鋪蓄水、三峽蓄水無關(guān)。在20汶川地震十周年“高壩大庫抗震國際研討會(huì)”上,他再次受邀作主旨報(bào)告分享最新研究成果。

          來自 COOCO.neT.CN

          陳厚群在多個(gè)國際組織擔(dān)任重要職務(wù),依托國際大壩委員會(huì)等平臺(tái),大力推廣我國成果,傾情講好中國水工抗震故事,提升國際影響力,推動(dòng)中國標(biāo)準(zhǔn)“走出去”。他發(fā)表多份高水平主旨報(bào)告在世界范圍引發(fā)廣泛和持久關(guān)注,開啟一系列卓有成效的交流合作。1982年起,他主持中美大壩抗震近的科研合作項(xiàng)目,關(guān)于東江拱壩的現(xiàn)場試驗(yàn)研究獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。成功推薦合作專家克拉夫教授當(dāng)選中國工程院外籍院士。年,陳厚群榮獲國際大壩委員會(huì)終身成就獎(jiǎng)。,陳厚群著作《高拱壩抗震安全》被譯為英文,由愛思唯爾出版社在世界各地出版發(fā)行。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇三

          xx年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)物理系電子技術(shù)專業(yè),擁有物理教育和應(yīng)用物理的專業(yè)知識(shí)特長為我從事青少年科技輔導(dǎo)工作奠定了一定的知識(shí)、能力基礎(chǔ),但在科技輔導(dǎo)工作實(shí)踐中深深認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留職應(yīng)聘到浙江001電子集團(tuán)技術(shù)研究所,從事電子產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識(shí)和較為成熟的創(chuàng)新項(xiàng)目市場價(jià)值觀。

          1997年回到學(xué)校教育工作崗位后,不畏農(nóng)村中學(xué)設(shè)備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素,結(jié)合物理教學(xué),采用瓶瓶罐罐皆器材,拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)的方式,努力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

          20xx年在小路口中學(xué)任教,輔導(dǎo)學(xué)生《潛水泵無水?dāng)嚯娮枣i裝置》作品參加安徽省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導(dǎo)學(xué)生克服心理障礙,大膽展現(xiàn),主動(dòng)交流,一路高歌,進(jìn)入20強(qiáng)、10強(qiáng),最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績一舉奪得青年組一等獎(jiǎng)。(該次大賽只設(shè)兩個(gè)一等獎(jiǎng),青年組、少兒組各一個(gè),總分不分組),作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得了專家評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。(決賽實(shí)況在安徽電視臺(tái)的金點(diǎn)子欄目現(xiàn)場錄制并播出)本人同時(shí)被評(píng)為安徽省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

          20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加海爾杯全國少年兒童創(chuàng)新大賽,歷經(jīng)兩個(gè)多月的海選,獲海爾科技希望獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))并獲獎(jiǎng)金1000元。(央視一臺(tái)報(bào)道本次大賽參賽作品八萬余件,三等獎(jiǎng)共200人)。

          20xx20xx年本人先后數(shù)次被評(píng)為祁門縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

          20xx年本人調(diào)到祁門二中任教,在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極開展科技創(chuàng)新教育,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)并取得了少許成績:

          20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投入3000多元資金,由我牽頭創(chuàng)建了學(xué)校首個(gè)科技活動(dòng)室,開展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng),并探索、總結(jié)有效的方式、方法。經(jīng)過兩年的努力,我校的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)得以常態(tài)化、規(guī)范化開展,我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學(xué)校的特色教育之一。

          20xx年帶隊(duì)參加黃山市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,本人所輔導(dǎo)的四個(gè)學(xué)生作品均獲獎(jiǎng)。作品《太陽能防雨淋自動(dòng)晾衣架》、作品《水塔抽水自控裝置》獲一等獎(jiǎng);作品《方便、實(shí)用的改進(jìn)型教學(xué)圓規(guī)》、作品《多功能水平儀》獲二等獎(jiǎng)。

          20xx年帶隊(duì)參加黃山市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生作品中,xx同學(xué)的作品《無能耗過載自動(dòng)報(bào)警插座》、x同學(xué)的作品《簡易激光水平儀》獲一等獎(jiǎng)xx同學(xué)的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、x同學(xué)的作品《音樂報(bào)警節(jié)能冰箱》、xx同學(xué)的作品《磁吸式電學(xué)教具》,xx同學(xué)的作品《方便實(shí)用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎(jiǎng)。

          20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,作品《太陽能防雨淋自動(dòng)晾衣架》獲三等獎(jiǎng)。

          20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽,作品《簡易激光水平儀》獲三等獎(jiǎng)。

          20xx年12月,我參加了《安徽省青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)》,通過培訓(xùn)本人的科技輔導(dǎo)水平得到了進(jìn)一步的提高。

          20xx年我被評(píng)為黃山市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

          10來年的科技輔導(dǎo)工作中,取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績已然過去,上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定和榮譽(yù)卻太多太多,細(xì)細(xì)想來,心有不安,唯有邁步從頭越,不斷努力、進(jìn)取,讓自己的科技輔導(dǎo)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇四

          姬,2019年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來,該同志通過政策推動(dòng)、利益驅(qū)動(dòng)、示范帶動(dòng)等措施,全鎮(zhèn)的科技人才引進(jìn)與培訓(xùn)工作開展得扎實(shí)有效。2019、2019年,全鎮(zhèn)共引進(jìn)有關(guān)人才56人,組織科技培訓(xùn)15期、83個(gè)班,參訓(xùn)人數(shù)近萬人。人才的引進(jìn)與科技培訓(xùn)成果顯著:全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地,3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地,1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地,6000畝蘆筍種植基地,3500畝杞柳種植基地,50畝番鴨育種基地,100畝雙孢菇種植基地。1998年,被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。

          科普示范基地建設(shè)是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此,姬把科普示范基地建設(shè)作為推動(dòng)全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。

          首先,審時(shí)度勢(shì)把握市場走向,強(qiáng)化政策引導(dǎo)。該同志每年兩次組織力量進(jìn)村入戶調(diào)研分析,面向市場,提出對(duì)策。202019年底,通過考察,引進(jìn)了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費(fèi)租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個(gè)。202019年初,在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢(shì)下,姬協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬元,建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。

          其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強(qiáng)化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對(duì)子,進(jìn)行傳、幫、帶,有效地調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬聘請(qǐng)山農(nóng)大動(dòng)科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組,以專家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù),所以在品種引進(jìn)、技術(shù)培訓(xùn)及試驗(yàn)示范項(xiàng)目等方面都能得到較好的落實(shí)。今年以來,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次,受訓(xùn)人員1600余人。

          第三是引進(jìn)人才,多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù),強(qiáng)化市場引導(dǎo)。兩年來,姬通過各種形式引進(jìn)人才56人,不斷充實(shí)到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時(shí),組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會(huì)、蘆筍種植協(xié)會(huì)和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會(huì),不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息,供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同,確保農(nóng)戶利益不受損失。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇五

          2020年大年初一,大連市第六人民醫(yī)院肝病十科科主任王拱辰剛下夜班,接到通知,便主動(dòng)請(qǐng)纓,第一時(shí)間進(jìn)入應(yīng)急病區(qū),勇?lián)箵粜鹿诓《疽咔榇筮B第一機(jī)動(dòng)隊(duì)隊(duì)長的重任?!霸谀瓿?,這個(gè)疾病在武漢剛爆發(fā)的時(shí)候,所有的人包括我們,無論是對(duì)這個(gè)疾病的了解,還是對(duì)這個(gè)疾病的防控,都知之甚少?!?/p>

          大連市第六人民醫(yī)院護(hù)士長裴霞說:“我記得特別清楚,他推著呼吸機(jī)進(jìn)來的,看著他,我確實(shí)特別特別激動(dòng)?!边@臺(tái)呼吸機(jī)是專門為救治第一例重癥患者準(zhǔn)備的,雖然用不上最好,但是王拱辰和他的呼吸機(jī)一樣,給病區(qū)帶來了希望。大連市第六人民醫(yī)院副主任醫(yī)師于明芳說:“主任當(dāng)時(shí)就跟我們說‘跟我干沒有問題’。”

          王拱辰從事傳染病的臨床、科研、教學(xué)工作29年。從剛踏入臨床的住院醫(yī)師到主任醫(yī)師,從一個(gè)普通醫(yī)務(wù)工作者到科室主任,一心撲在病人救治上。2003年,作為重癥救治醫(yī)師,全程救治了大連市危重癥的“非典”病人,為了精準(zhǔn)判斷非典病情變化,他時(shí)刻堅(jiān)守在患者有創(chuàng)呼吸機(jī)旁直到患者病情平穩(wěn);2009年,作為應(yīng)急病區(qū)主任,他成功救治出院“甲型h1n1流感”病人27人??墒沁@一次的病毒,實(shí)在太特殊了?!皦毫Ψ浅4螅绕涫锹牭疆?dāng)我們的隊(duì)員,有發(fā)燒的時(shí)候,我甚至晚上要做噩夢(mèng)。”

          對(duì)每個(gè)住院患者進(jìn)行面對(duì)面問診,親自給患者進(jìn)行床邊ecg、無創(chuàng)正壓通氣治療……這些令普通人費(fèi)解的專業(yè)術(shù)語,意味著身為醫(yī)生的王拱辰,獲取了第一手資料,也意味著他一次次與危險(xiǎn)的正面較量,一次次與死亡的零距離博弈?!芭?,當(dāng)然怕,在治療的選擇方面,失之毫厘,謬之千里?!?/p>

          在40多天的救治后,經(jīng)過王拱辰救治的25例新冠肺炎病例,全部治愈出院,其中包括遼寧省前3例治愈出院患者,全病區(qū)工作人員無一例院內(nèi)感染?!澳挠惺裁从⑿?,只有挺身而出的平凡醫(yī)生,這也是我們傳染病醫(yī)生應(yīng)該做的本職工作?!?/p>

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          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇六

          這名青年男子叫朱華林,是軌梁廠一名普通的職工。今年4月,他主研并成功開發(fā)“鋼軌矯直扭矩?cái)?shù)字模型”,實(shí)現(xiàn)了對(duì)鋼軌矯直扭矩的自動(dòng)控制,大大提高了矯直效率,同時(shí)降低了電能消耗和設(shè)備損耗,在國內(nèi)同行業(yè)中尚屬首創(chuàng)。

          一名普通的崗位工人,是如何成為技術(shù)人才的呢?

          朱華林1996年畢業(yè)于機(jī)電學(xué)院軋鋼專業(yè),2019年到軌梁廠萬能生產(chǎn)線矯直機(jī)崗位工作。

          矯直機(jī)崗位處于重軌生產(chǎn)線的中間位置,對(duì)重軌質(zhì)量控制意義重大。萬能生產(chǎn)線的平立復(fù)合矯直機(jī)是從意大利引進(jìn)的一套先進(jìn)設(shè)備。面對(duì)全新的設(shè)備、全新的技術(shù),朱華林產(chǎn)生了濃厚的興趣,遇到不懂的就看書學(xué)習(xí),或向?qū)<艺?qǐng)教。

          愛琢磨,是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)朱華林最深刻的印象。

          玩電腦游戲是很多年輕人的愛好,朱華林也不例外。但不同的是,朱華林在玩游戲的同時(shí)更注重對(duì)電腦知識(shí)的學(xué)習(xí),思考得更多的是游戲的設(shè)置和開發(fā)。幾年下來,他不僅掌握了常用軟件使用,能排除電腦常見故障,而且學(xué)會(huì)了編程等知識(shí),為開發(fā)數(shù)字模型打下了基礎(chǔ)。

          平立復(fù)合矯直機(jī)自2019年投入使用以來,隨著產(chǎn)能的不斷釋放,鋼軌在長時(shí)間連續(xù)矯直時(shí),矯直輥的線速度出現(xiàn)了不匹配現(xiàn)象,使各輥之間相互干擾,產(chǎn)生較大的扭矩值,造成矯直機(jī)電機(jī)電阻出現(xiàn)過熱、燒損現(xiàn)象,嚴(yán)重時(shí)造成設(shè)備直接停機(jī),不能連續(xù)生產(chǎn)。

          為了解決這一難題,軌梁廠的科研人員和崗位人員采取一次次調(diào)整輥徑等方法,減少扭矩干擾,但效果并不理想,矯直輥的線速度不匹配問題未得到根本解決。

          “能不能結(jié)合計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)來控制?”2019年的一天,朱華林有了一個(gè)大膽的想法。緊接著,他開始進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)收集和推演。同年底,他撰寫了《矯直扭矩干擾淺探》論文,包括圖形、表格、計(jì)算公式等。這篇論文中提到的“矯直機(jī)各輥線速度匹配公式”,引起了軌梁廠領(lǐng)導(dǎo)和科研人員的高度重視。

          “當(dāng)?shù)弥獜S里提供支持,驗(yàn)證我提出的公式時(shí),我高興壞了,覺得自己的努力沒有白費(fèi),沒有因?yàn)槲沂菎徫还と司筒恢匾曃业某晒?。”已過去一年多時(shí)間,朱華林講起當(dāng)時(shí)的情景依然興奮不已。

          正是靠著這股鉆研的勁頭,朱華林和該廠型材首席工程師陶功明,以及相關(guān)工程技術(shù)人員一起,在鋼軌生產(chǎn)過程中大量收集數(shù)據(jù),反復(fù)對(duì)數(shù)字模型進(jìn)行分析、模擬試驗(yàn),成功研制開發(fā)出與矯直機(jī)線速度相匹配的“鋼軌矯直扭矩?cái)?shù)字模型”。

          今年4月,“鋼軌矯直扭矩?cái)?shù)字模型”經(jīng)過多次上線調(diào)試,成功實(shí)現(xiàn)了矯直扭矩調(diào)整的計(jì)算機(jī)數(shù)字模型控制,解除了人工調(diào)整扭矩時(shí)因畫面顯示工藝參數(shù)不真實(shí)而無法準(zhǔn)確判斷故障的難題,確保了計(jì)算機(jī)操作畫面上的顯示參數(shù)就是實(shí)際值。參照實(shí)際值,工程技術(shù)人員和崗位人員能夠快速、準(zhǔn)確判斷矯直工藝對(duì)鋼軌質(zhì)量的影響,從而快速進(jìn)行調(diào)整,使設(shè)備得到保護(hù),保證矯直機(jī)電機(jī)無過熱現(xiàn)象,有效延長矯直機(jī)電機(jī)及傳動(dòng)機(jī)械的使用壽命,大大提高了設(shè)備運(yùn)行效率和鋼軌矯直效率,實(shí)現(xiàn)了鋼軌矯直生產(chǎn)高效率、低成本。

          今年初,軌梁廠本著“人人都是人才,人人都能成才”的理念,成立“首席工程師研發(fā)團(tuán)隊(duì)”,朱華林成為其中一員。

          當(dāng)興趣愛好與工作結(jié)合時(shí),能產(chǎn)生巨大的能量。如今,朱華林不僅要在生產(chǎn)現(xiàn)場收集設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù),還要通過電腦軟件對(duì)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行研究和改進(jìn),參與研究的項(xiàng)目有四五項(xiàng)。

          “加入‘首席工程師研發(fā)團(tuán)隊(duì)’,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的好機(jī)會(huì),我沒有理由不努力。”從朱華林不多的言語中,記者深深地感受到他在本職工作中的不懈追求。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇七

          新冠肺炎疫情是對(duì)中醫(yī)藥的一次大考。如果說近兩百年的中西醫(yī)碰撞和半個(gè)多世紀(jì)的中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)分科等,奠定了中醫(yī)千年未有之大變局、大變革,那么從這次“戰(zhàn)疫”來看,中醫(yī)藥經(jīng)受住了百年大考。面對(duì)百年不遇疫情,中醫(yī)藥在防控和救治方面均發(fā)揮了積極作用。

          結(jié)合中醫(yī)理論制定中醫(yī)診療方案。在疫情暴發(fā)早期,尤其是病因不明確、病理機(jī)制有待研究、特效藥物和疫苗尚未出現(xiàn)的階段,中醫(yī)深入臨床一線,通過望聞問切快速發(fā)現(xiàn)疾病共性規(guī)律,確定診療方案,緩解短時(shí)間內(nèi)劇增的醫(yī)療系統(tǒng)壓力。

          制定以“中醫(yī)通治方+社區(qū)+互聯(lián)網(wǎng)”為框架的“武昌模式”進(jìn)行社區(qū)疫情防控。“武昌模式”將防控重心前移、下沉至社區(qū),不僅降低了高危人群發(fā)病率、遏制輕癥病情加重,還為政府決策提供了實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)支撐。

          中西醫(yī)結(jié)合治療危重患者。針對(duì)住院病房的危重癥患者,實(shí)行中西醫(yī)聯(lián)合查房、聯(lián)合會(huì)診制度,在給予常規(guī)西醫(yī)治療的基礎(chǔ)上加用個(gè)體化中藥治療后,重癥患者的病亡率下降。

          設(shè)立康復(fù)驛站指導(dǎo)恢復(fù)期患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。制定頒布了《新型冠狀病毒肺炎恢復(fù)期中醫(yī)康復(fù)指引(試行)》,并在武漢及其他主要城市開設(shè)了專門的中醫(yī)康復(fù)門診,建立了全國恢復(fù)期協(xié)同工作網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)康復(fù)工作。

          在這次疫情中,從預(yù)防、治療到康復(fù),中醫(yī)藥積累了豐富經(jīng)驗(yàn)和科研能力,提升了針對(duì)急性突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)能力。

          面對(duì)新發(fā)突發(fā)傳染病時(shí),中醫(yī)藥可提供獨(dú)具特色、行之有效的治療策略和方藥。尤其是社區(qū)防控的“武昌模式”,中醫(yī)通過快速發(fā)現(xiàn)疾病的共性規(guī)律,向社區(qū)居民大面積發(fā)放中藥,直接從源頭遏制了疫情的蔓延。還有中醫(yī)康復(fù)門診的開設(shè),為出院后恢復(fù)期患者提供中醫(yī)綜合治療方案指導(dǎo),改善了患者的臨床癥狀,增強(qiáng)了體質(zhì)。中醫(yī)“未病先防、既病防變、瘥后防復(fù)”的防治理念是非常有意義和值得借鑒的。

          解決中醫(yī)基礎(chǔ)理論問題是中醫(yī)藥現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化的前提。傳統(tǒng)中醫(yī)思維整體觀重視當(dāng)下證候,缺乏對(duì)疾病全程認(rèn)識(shí);“調(diào)態(tài)”治療重個(gè)體化,缺少對(duì)群體化的研究過程,缺乏對(duì)疾病的規(guī)律和共性的提煉和歸納;治未病重視調(diào)整狀態(tài),缺乏指標(biāo)的靶向治療。如何有機(jī)結(jié)合病和證,實(shí)現(xiàn)宏觀與微觀、抽象與具體、模糊與客觀的有機(jī)統(tǒng)一,是發(fā)展中醫(yī)藥需要思考的突出問題。

          對(duì)此,我建議,首先在推動(dòng)中西醫(yī)結(jié)合上下功夫。針對(duì)“病證結(jié)合”,我們引入“分類—分期—分證”思想,重構(gòu)現(xiàn)代科技背景下的中醫(yī)診療體系,實(shí)現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合在“診斷”上的突破;針對(duì)“宏觀與微觀”,我們以“態(tài)靶結(jié)合”思想指導(dǎo)中醫(yī)藥在現(xiàn)代疾病宏觀證候和微觀指標(biāo)中的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合在“用藥”上的突破。

          其次,強(qiáng)化中醫(yī)科研思路的“六化”,即“難題的課題化,課題的成果化,成果的專利化,專利的產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)的國際化”?!傲崩砟钍前óa(chǎn)學(xué)研用協(xié)同發(fā)展在內(nèi)的一整套完整的中醫(yī)科研思路,其特點(diǎn)在于問題從臨床中來,成果到臨床中去,循序漸進(jìn),加快成果轉(zhuǎn)化速率,提升中醫(yī)藥的療效級(jí)別。

          再次,抓住新時(shí)期中醫(yī)藥發(fā)展的科技機(jī)遇、政策機(jī)遇和此次新冠肺炎抗疫時(shí)機(jī),推動(dòng)中醫(yī)藥更廣泛地走向世界。

          具體來講,需要進(jìn)一步完善中醫(yī)教育體系,培養(yǎng)中醫(yī)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化所需要的中醫(yī)藥高級(jí)人才;建立涵蓋中醫(yī)藥各學(xué)科領(lǐng)域的重點(diǎn)研究室和科研實(shí)驗(yàn)室,組織開展國家級(jí)中醫(yī)臨床研究基地建設(shè)及中醫(yī)藥防治傳染病和慢性非傳染性疾病臨床科研體系建設(shè);深化中醫(yī)藥國際交流與合作,堅(jiān)持“互惠互利、共建共享”,為構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體作出積極貢獻(xiàn)。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇八

          在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,科技處認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義價(jià)值觀和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),廉潔自律,立足崗位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。積極應(yīng)對(duì)國家科技項(xiàng)目政策的調(diào)整、省政府及各廳局取消有關(guān)政府設(shè)立科技項(xiàng)目和成果獎(jiǎng)勵(lì)等諸多新形勢(shì)和新要求,克服困難,在繼續(xù)深入貫徹落實(shí)既定科技工作戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大科技工作者將工作重點(diǎn)向基礎(chǔ)研究與應(yīng)用技術(shù)研究并重和科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。圍繞學(xué)校年度重點(diǎn)工作任務(wù)、階段性重點(diǎn)工作、臨時(shí)性重要工作,切實(shí)履行崗位職責(zé),保質(zhì)保量并超額完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

          一、加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),改善工作作風(fēng),提高服務(wù)能力與水平??萍继幚妹恐苋挛缰Р炕顒?dòng)的時(shí)間,開展政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),克服急躁情緒,改進(jìn)工作方式方法,進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量;強(qiáng)化全局意識(shí),從學(xué)校科技工作大局著眼,提高從全處整體角度看待和處理問題的能力,把工作做得更加深入細(xì)致。結(jié)合實(shí)踐教育活動(dòng),突出整改重點(diǎn),落實(shí)整改實(shí)效,克服為難情緒,提高駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力,開拓性開展工作;加強(qiáng)一崗雙責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化工作紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè),完成了科技處崗位風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制度的建設(shè),堅(jiān)決認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定。針對(duì)廣大教師就科技處班子、個(gè)人和科研管理工作提出的問題,進(jìn)行了認(rèn)真的研究,分別不同的情況,及時(shí)進(jìn)行了整改和反饋。

          二、業(yè)務(wù)管理工作。

          1.科研項(xiàng)目獲批國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(含專項(xiàng))3項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)。學(xué)校國家社科基金項(xiàng)目取得歷史性突破,國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目省內(nèi)排名穩(wěn)定,繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。獲批省自科學(xué)基金項(xiàng)目12項(xiàng)、國家民委項(xiàng)目1項(xiàng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目7項(xiàng)、文化廳藝術(shù)項(xiàng)目19項(xiàng)、教育部留學(xué)歸國人員啟動(dòng)項(xiàng)目3項(xiàng)、黑龍江省三區(qū)人才項(xiàng)目4項(xiàng)、省教育廳科技成果前期轉(zhuǎn)化項(xiàng)目3項(xiàng),參與國家科技部“”支撐計(jì)劃1項(xiàng)。完成了省、廳局、市級(jí)等科技項(xiàng)目的申報(bào)和推薦工作。完成了到期各類項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作。調(diào)整校級(jí)科研項(xiàng)目的層次結(jié)構(gòu),評(píng)選出172項(xiàng)學(xué)??蒲许?xiàng)目,其中自然科學(xué)項(xiàng)目101項(xiàng)、社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目71項(xiàng),其中含首次設(shè)立的校級(jí)交叉學(xué)科類研究項(xiàng)目和應(yīng)用重點(diǎn)專項(xiàng)。完成了學(xué)校20xx協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審的準(zhǔn)備工作。

          2.科技成果獲得了省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng),省社會(huì)科學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)7項(xiàng)、省高校人文社科獎(jiǎng)6項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng))。評(píng)選出學(xué)校20xx年科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)22項(xiàng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)35項(xiàng)。完成了省教育廳、文化廳、衛(wèi)生廳、市政府科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和市社科聯(lián)人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的申報(bào)和推薦工作。獲得專利授權(quán)126項(xiàng),其中發(fā)明專利5項(xiàng),實(shí)用新型專利121項(xiàng)。

          3.科技成果轉(zhuǎn)化與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作共有5項(xiàng)科技成果實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。向省科技廳遴選推薦參加省新材料展的科技成果8項(xiàng)。向佳木斯市推薦并獲批科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化推廣項(xiàng)目“種子干燥控制系統(tǒng)”。向省科技廳推薦6名專家實(shí)施“黑龍江省科技專家下基層活動(dòng)”。完成了教育部科技司、黑龍江省科技廳及教育廳組織的高校產(chǎn)學(xué)研情況、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的調(diào)研工作和高新技術(shù)成果的征集工作。學(xué)校作為理事單位加入了黑龍江省硬質(zhì)材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和黑龍江省石油鉆采產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,加入了黑龍江省農(nóng)作物秸稈綜合利用聯(lián)盟。機(jī)械工程學(xué)院被推選為佳木斯市農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的理事長單位,作為主要成員單位之一參加的國家農(nóng)作物收割機(jī)械設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心正式通過國家驗(yàn)收,成為農(nóng)作物收割機(jī)械行業(yè)唯一的國家級(jí)質(zhì)檢中心。學(xué)校先后與葵花藥業(yè)集團(tuán)(唐山)生物制藥有限公司等6家企業(yè)簽署校企產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議。在科技部、中宣部、中國科協(xié)發(fā)起的全國科技活動(dòng)周活動(dòng)中,因積極“向社會(huì)開放,熱情服務(wù),成效顯著”,20xx年學(xué)校受到“全國科技活動(dòng)周組委會(huì)辦公室”、“科技部政策法規(guī)司”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          4.科研平臺(tái)建設(shè)獲批省高校農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)研發(fā)中心、黑龍江省三江區(qū)域文化研究學(xué)術(shù)交流基地,黑龍江省環(huán)境學(xué)會(huì)設(shè)立了佳木斯大學(xué)分會(huì)。建立了佳木斯大學(xué)赫哲族歷史文化與社會(huì)發(fā)展研究基地。重新確立了校級(jí)科研所(中心、室)65個(gè)。成立了學(xué)校博士學(xué)術(shù)沙龍、交叉學(xué)科與創(chuàng)新研究中心。完成了“教育部耐磨材料與表面技術(shù)工程技術(shù)研究中心”、“生物藥制劑省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。完成了學(xué)校(20xx)提升計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施的準(zhǔn)備工作。

          5.學(xué)風(fēng)建設(shè)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè),實(shí)施了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)“三落實(shí)、三公開”。撰寫并向教育部及省教育廳上報(bào)了《佳木斯大學(xué)開展“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育和治理行動(dòng)(20xx-20xx)”工作總結(jié)》。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)專欄”,公布了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)范制度、查處機(jī)制、實(shí)施方案、年度報(bào)告、先進(jìn)典型、舉報(bào)電話等內(nèi)容。完成了學(xué)校“學(xué)風(fēng)建設(shè)專欄”建設(shè)工作及相關(guān)制度和文件的起草及收集整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)年度報(bào)告的撰寫、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀科學(xué)家和團(tuán)隊(duì)介紹等工作,并成立了學(xué)校學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作委員會(huì)。對(duì)違反學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范的教師給予了紀(jì)律處分,取得了較好的教育和警示效果。在黑龍江省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局20xx年舉辦的高校、院所知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作座談會(huì)上做了學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專利)管理工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

          6.學(xué)術(shù)活動(dòng)承辦了第五屆全國語言教育研討會(huì)等學(xué)術(shù)會(huì)議等8場學(xué)術(shù)會(huì)議。聘請(qǐng)了校外專家舉辦了35場學(xué)術(shù)報(bào)告,校內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告52場。

          7.科研管理制度建設(shè)起草并出臺(tái)了《佳木斯大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》,以科技處文件的形式出臺(tái)了《佳木斯大學(xué)科研管理工作的若干要求》,起草了《關(guān)于我??蒲泄ぷ鞯膶?shí)施意見》、《佳木斯大學(xué)科技成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)管理若干規(guī)定》、《佳木斯大學(xué)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化管理?xiàng)l例》、《佳木斯大學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃實(shí)施辦法》、《佳木斯大學(xué)科研機(jī)構(gòu)管理辦法》、《佳木斯大學(xué)涉及校屬知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同管理辦法》和《佳木斯大學(xué)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程》等規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,對(duì)《佳木斯大學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了修訂。

          8.完成了上級(jí)主管部門和學(xué)校交辦的其他工作完成了省教育廳交辦的學(xué)校科技工作年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,近十天每日工作10余小時(shí),堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了職稱晉升和同級(jí)聘任人員科研業(yè)績材料的的審核工作,并向?qū)W校提出職稱評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)修訂的具體建議。配合財(cái)務(wù)處制定了規(guī)范使用科研經(jīng)費(fèi)的管理措施,嚴(yán)格按照預(yù)算進(jìn)行支出,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)的轉(zhuǎn)賬。配合學(xué)校團(tuán)委完成了第六屆學(xué)生科技創(chuàng)新大賽評(píng)獎(jiǎng)工作。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇九

          “科技”和“生活”息息相關(guān)。它是一粒種子,播撒在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的路上;它是一件利器,運(yùn)用在抗擊新冠肺炎疫情、助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。

          “科技”和“夢(mèng)想”緊密相連。它帶著我們穿越蔚藍(lán)的深海,鯤鵬水擊掀巨浪;它帶著我們邁向遙遠(yuǎn)的星河,筑夢(mèng)九天鑠蒼茫。

          創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器,科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。是科技,引領(lǐng)我們向未來探索;是科技,讓我們可以無限親近地?fù)肀н@個(gè)世界。

          十八大以來,“愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”的科學(xué)家精神,激勵(lì)著無數(shù)科技工作者。他們勇攀高峰、敢為人先,胸懷祖國、服務(wù)人民;他們追求真理、潛心研究,甘為人梯、集智攻關(guān)。他們?cè)谄D難的探索中開疆拓土,在時(shí)不我待的競爭中勇往直前,不斷向科技的廣度和深度進(jìn)軍!

          為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,激勵(lì)廣大科技工作者胸懷“兩個(gè)大局”,堅(jiān)持“四個(gè)面向”,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國、推進(jìn)國家現(xiàn)代化創(chuàng)新爭先,中央宣傳部、中國科協(xié)、科技部、中國科學(xué)院、中國工程院、國防科工局等六部門共同評(píng)選出10位“最美科技工作者”,并向全社會(huì)發(fā)布“最美科技工作者”先進(jìn)事跡。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十

          姬慶軍,20xx年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來,該同志通過政策推動(dòng)、利益驅(qū)動(dòng)、示范帶動(dòng)等措施,全鎮(zhèn)的科技人才引進(jìn)與培訓(xùn)工作開展得扎實(shí)有效。20xx、20xx年,全鎮(zhèn)共引進(jìn)有關(guān)人才56人,組織科技培訓(xùn)15期、83個(gè)班,參訓(xùn)人數(shù)近萬人。人才的引進(jìn)與科技培訓(xùn)成果顯著:全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地,3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地,1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地,6000畝蘆筍種植基地,3500畝杞柳種植基地,50畝番鴨育種基地,100畝雙孢菇種植基地。1998年,被省科協(xié)命名為省科普示范基地。

          科普示范基地建設(shè)是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此,姬慶軍同志把科普示范基地建設(shè)作為推動(dòng)全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。

          首先,審時(shí)度勢(shì)把握市場走向,強(qiáng)化政策引導(dǎo)。該同志每年兩次組織力量進(jìn)村入戶調(diào)研分析,面向市場,提出對(duì)策。20xx年年底,通過考察,引進(jìn)了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費(fèi)租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬慶軍同志的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個(gè)。20xx年年初,在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢(shì)下,姬慶軍同志協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬元,建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。

          其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強(qiáng)化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對(duì)子,進(jìn)行傳、幫、帶,有效地調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬慶軍聘請(qǐng)山農(nóng)大動(dòng)科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組,以專家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù),所以在品種引進(jìn)、技術(shù)培訓(xùn)及試驗(yàn)示范項(xiàng)目等方面都能得到較好的落實(shí)。今年以來,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次,受訓(xùn)人員1600余人。

          第三是引進(jìn)人才,多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù),強(qiáng)化市場引導(dǎo)。兩年來,姬慶軍同志通過各種形式引進(jìn)人才56人,不斷充實(shí)到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時(shí),組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會(huì)、蘆筍種植協(xié)會(huì)和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會(huì),不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息,供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同,確保農(nóng)戶利益不受損失。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十一

          為激勵(lì)廣大科技工作者搶占先機(jī)、迎難而上,肩負(fù)起建設(shè)世界科技強(qiáng)國的歷史重任,中央宣傳部、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、科技部、中國科學(xué)院、中國工程院、國防科工局近日向全社會(huì)公開發(fā)布20“最美科技工作者”先進(jìn)事跡。

          西藏自治區(qū)農(nóng)牧科學(xué)院畜牧獸醫(yī)研究所研究員姬秋梅,中水北方勘測(cè)設(shè)計(jì)研究有限責(zé)任公司副總工程師楊海燕,西安交通大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授陶文銓,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院外科學(xué)系主任、肝臟外科主任陳孝平院士,江西省尋烏中學(xué)科技中心主任、高級(jí)教師黃才發(fā),中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所智能處理器中心主任陳云霽研究員,中國核電工程有限公司總工程師邢繼,中車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司副總經(jīng)理、總工程師梁建英,中鐵大橋勘測(cè)設(shè)計(jì)院集團(tuán)公司副總工程師徐恭義,河南省泌陽縣夏南牛研究推廣中心研究員祁興磊10位科技工作者,獲得了“最美科技工作者”稱號(hào)。

          據(jù)了解,這10位“最美科技工作者”,有的矢志不移自主創(chuàng)新,將核心技術(shù)牢牢掌握在自己手里;有的扎根脫貧攻堅(jiān)和科學(xué)普及一線,將論文寫在祖國大地上;有的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)甘為人梯,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國智慧……他們是中國科技工作者的優(yōu)秀代表,他們以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福為己任,用責(zé)任、毅力與擔(dān)當(dāng),書寫著一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)新奉獻(xiàn)的故事,他們以實(shí)際行動(dòng),生動(dòng)詮釋了中華民族偉大精神的真諦,有力弘揚(yáng)了新時(shí)代科學(xué)家精神,展現(xiàn)了中國科技工作者的良好精神風(fēng)貌。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十二

          “我要帶著護(hù)士守護(hù)好自己的家園,那么我們就要做好院內(nèi)的疫情防護(hù)工作,包括我們的預(yù)檢分診,包括發(fā)熱病房以及普通病房的防護(hù)工作?!?/p>

          史鐵英,大連醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長、附屬第一醫(yī)院護(hù)理部主任。2020年1月19日,大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院接到上級(jí)通知,啟動(dòng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控。史鐵英立即帶領(lǐng)全院1848名護(hù)士堅(jiān)守在了抗疫的各個(gè)“戰(zhàn)線”上。

          規(guī)劃新冠病毒肺炎專門診區(qū);協(xié)調(diào)應(yīng)急物資、調(diào)整人員班次;規(guī)范發(fā)熱門診消毒隔離流程……在醫(yī)務(wù)、院感、住院部、門診部等各個(gè)部門,都能看到史鐵英忙碌的身影。

          “對(duì)我來說,主要是做好人員的培訓(xùn),調(diào)控以及整個(gè)布局的調(diào)整。培訓(xùn)工作的流程、防護(hù)的技能以及咽拭子的采集?!?/p>

          抗疫以來,史鐵英始終保持著斗志。她知道,主帥的精神決定了護(hù)理部這支部隊(duì)的斗志。然而這位在工作中雷厲風(fēng)行的“鐵娘子”,也曾有過難以抉擇的時(shí)刻?!霸?個(gè)小時(shí)之內(nèi)報(bào)了279名護(hù)士積極地申請(qǐng)去武漢,那么對(duì)我來說不是要選擇誰去武漢,而是選擇不讓誰去?!?/p>

          “她握著我的手,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)眼含熱淚了,哽咽地跟我說,‘永寧,麻煩你一定要把所有的隊(duì)員安全地帶回來’?!背霭l(fā)前往武漢前,史鐵英握著她的手說的這句話,大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院護(hù)理部科護(hù)士長劉永寧至今仍然記憶猶新。

          最終,大醫(yī)援鄂護(hù)理團(tuán)隊(duì)以在院患者零死亡、出院患者零復(fù)陽、醫(yī)護(hù)人員零感染的成績,給援鄂任務(wù)交上了一份圓滿的答卷?!白罡吲d的事情,就是護(hù)士告訴我,‘主任,我下班了’‘主任,我平平安安回來了’?!?/p>

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十三

          夏燕老師自20xx年從教以來,一直在校任教物理學(xué)科,教學(xué)成績優(yōu)異,撰寫的論文多篇榮獲市級(jí)獎(jiǎng)并發(fā)表于省、市級(jí)期刊上。20xx年5月起,她開始任學(xué)校科技組組長一職,帶領(lǐng)全??萍驾o導(dǎo)員開展科技創(chuàng)新、科普活動(dòng)工作,其帶隊(duì)負(fù)責(zé)的多項(xiàng)科技創(chuàng)新比賽,如發(fā)明創(chuàng)造、科技論文、電子技術(shù)比賽等多次獲得國家級(jí)榮譽(yù),其個(gè)人也多次被評(píng)為“全國優(yōu)秀科技教師”、獲首屆昆山市中小學(xué)科技教師教科研論壇活動(dòng)三等獎(jiǎng)、昆山市首屆科技輔導(dǎo)員老師基本功比賽獲一等獎(jiǎng)和20xx—20xx年度江蘇省青少年科技教育工作“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          近年來,夏燕老師把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校教育的重要載體,以科技創(chuàng)新教育為重點(diǎn),與??萍紙F(tuán)隊(duì)一起積極探索未來創(chuàng)新人才在中學(xué)科技教育活動(dòng)中的成長實(shí)踐,構(gòu)建出了靈活多樣的學(xué)??萍冀逃齽?chuàng)新模式。

          一直以來,夏老師致力于提高學(xué)生的綜合能力,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)中,與科技團(tuán)隊(duì)在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)青少年活動(dòng)特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“加一加”“減一減”“擴(kuò)一擴(kuò)”“縮一縮”“聯(lián)一聯(lián)”“代一代”“搬一搬”等思維方法進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造發(fā)明,比如鼓勵(lì)學(xué)生參加師生科技創(chuàng)新教育的課題研究,編寫屬于自己的科技教育校本教材,開展學(xué)??萍冀逃厣杏憰?huì),組織富有樂趣的社團(tuán)小組活動(dòng),參加豐富多彩的科技普及活動(dòng)等等,逐步培訓(xùn)學(xué)生“思考—設(shè)計(jì)—操作—實(shí)踐”的科技創(chuàng)新“閉環(huán)鏈條”,普及科技創(chuàng)新精神的同時(shí)不斷提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

          近年來,指導(dǎo)的學(xué)生先后獲得宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)2項(xiàng),國際發(fā)明展覽會(huì)獎(jiǎng)6項(xiàng),全國青少年創(chuàng)新大賽大獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)大獎(jiǎng)十多項(xiàng),5人獲評(píng)“中國少年科學(xué)院小院士”、2人獲評(píng)預(yù)備小院士,3人獲江蘇省青少年發(fā)明獎(jiǎng),2人獲蘇州市市長獎(jiǎng)提名獎(jiǎng),2人獲昆山市市長獎(jiǎng)。

          夏老師始終堅(jiān)持“有教無類”的勵(lì)志教育理念,結(jié)合生源實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為教學(xué)重點(diǎn),分批分級(jí)定制“科學(xué)教育”計(jì)劃,并在每學(xué)年初及時(shí)上報(bào)學(xué)校將其納入全年教學(xué)規(guī)劃中,確??萍紕?chuàng)新教育“行有安排、做有規(guī)范”,從根本上保障了全校科學(xué)創(chuàng)新教育工作的順利開展。在具體實(shí)踐中,夏老師采取“內(nèi)外援”相結(jié)合的方式,在日常授課中積極創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)演示方式和內(nèi)容,讓“眼前一亮”成為學(xué)生實(shí)踐的動(dòng)力;在重點(diǎn)教授時(shí)適時(shí)引入“專家講座”、“校外參觀”等寓教于樂的'方式,讓科技“高手”成為學(xué)生再創(chuàng)新的目標(biāo)。

          隨著學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新教育的深入廣泛開展,石浦中學(xué)先后被評(píng)為“江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)校”“中國少年科學(xué)院科普教育示范基地”、“江蘇省青少年電子技師導(dǎo)師培訓(xùn)基地”、“蘇州市青少年發(fā)明搖籃”,連續(xù)多年在昆山市青少年科技教育年度考核中獲得最高等級(jí)的“四星級(jí)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

          “教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”作為一名好老師除了教書育人,自身素質(zhì)的提高必不可少。夏老師在完成個(gè)人本職教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,完成額外的科技教育工作等于增加了課時(shí),但她從來沒有怨沒有惱,將這視為自己的一項(xiàng)本職工作。科技比賽多數(shù)放在周末,占用了她很多周末的休息時(shí)間,但她從來沒有推卸自己的工作,也正是這份對(duì)科技教育工作的熱情,讓她執(zhí)著地堅(jiān)持了下來,也因此取得了累累碩果。

          科技創(chuàng)新之路是一條漫長而艱辛的路,只有正視了態(tài)度才能有勇氣堅(jiān)持下去,從夏老師身上,我們學(xué)到了那份堅(jiān)韌。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十四

          姬xx,2003年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來,該通過政策推動(dòng)、利益驅(qū)動(dòng)、示范帶動(dòng)等措施,全鎮(zhèn)的科技人才引進(jìn)與培訓(xùn)工作開展得扎實(shí)有效。2003、2004年,全鎮(zhèn)共引進(jìn)有關(guān)人才56人,組織科技培訓(xùn)15期、83個(gè)班,參訓(xùn)人數(shù)近萬人。人才的引進(jìn)與科技培訓(xùn)成果顯著:全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地,3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地,1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地,6000畝蘆筍種植基地,3500畝杞柳種植基地,50畝番鴨育種基地,100畝雙孢菇種植基地。1998年,被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。

          科普示范基地建設(shè)是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此,姬xx把科普示范基地建設(shè)作為推動(dòng)全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。

          首先,審時(shí)度勢(shì)把握市場走向,強(qiáng)化政策引導(dǎo)。該每年兩次組織力量進(jìn)村入戶調(diào)研分析,面向市場,提出對(duì)策。2003年年底,通過考察,引進(jìn)了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費(fèi)租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的在姬xx的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個(gè)。2003年年初,在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢(shì)下,姬xx協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬元,建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。

          其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強(qiáng)化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對(duì)子,進(jìn)行傳、幫、帶,有效地調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬xx聘請(qǐng)山農(nóng)大動(dòng)科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組,以專家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù),所以在品種引進(jìn)、技術(shù)培訓(xùn)及試驗(yàn)示范項(xiàng)目等方面都能得到較好的落實(shí)。今年以來,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次,受訓(xùn)人員1600余人。

          第三是引進(jìn)人才,多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù),強(qiáng)化市場引導(dǎo)。兩年來,姬xx通過各種形式引進(jìn)人才56人,不斷充實(shí)到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時(shí),組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會(huì)、蘆筍種植協(xié)會(huì)和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會(huì),不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息,供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同,確保農(nóng)戶利益不受損失。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十五

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼來昆山六院工作已有11年余。在這段歲月里,見證著昆山六院的發(fā)展與榮光,經(jīng)歷著世間的溫馨與真情,感動(dòng)著衛(wèi)生人的那份執(zhí)著與堅(jiān)持。懷著這份濃重的情感,一抹身影總是讓我記憶深刻,感激感動(dòng)之余,更添一份崇敬,她就是看似嬌小,實(shí)則干練真誠的***科長。

          記得和她第一次接觸是我在上輸液室夜班,有個(gè)1歲多的男孩來輸液,孩子哭鬧家屬心疼配合不到位,導(dǎo)致輸液過程很不順暢,頭痛心焦之時(shí),當(dāng)時(shí)還是內(nèi)科護(hù)士長的她正巧值班,就趕緊過來幫忙,一邊安慰家屬一邊耐心哄孩子,親自給孩子輸液,看著她鎮(zhèn)定自若一針見血,把孩子家屬安撫得露出笑顏的時(shí)候,我不禁驚訝于她的內(nèi)心強(qiáng)大與技術(shù)高超,更是折服于她和病患及家屬溝通技能。怎么也沒想到她也不過29歲的年齡,當(dāng)聽說她27歲已經(jīng)做了護(hù)士長,小兒頭皮針技術(shù)更是院內(nèi)無人能及時(shí),瞬間肅然起敬。

          當(dāng)我終于有幸在她所管理的科室,和職業(yè)偶像近距離接觸的.時(shí)候內(nèi)心忍不住竊喜。走近她才發(fā)現(xiàn)工作中的護(hù)士長對(duì)己對(duì)人都很嚴(yán)格,在執(zhí)行三查七對(duì)、晨間護(hù)理、床頭交接班、醫(yī)患間溝通、病區(qū)內(nèi)對(duì)患者家屬進(jìn)行常見病知識(shí)科普、患者出院后的回訪等方面,她都會(huì)親自帶教,事事都要盡力做到最好。她也一直要求我們由于內(nèi)科患者年齡相對(duì)較大,病情也比較復(fù)雜多變,24小時(shí)一定要不定時(shí)巡視,尤其是夜間凌晨的危重患者。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不以為意,覺著自己工齡比她長,經(jīng)驗(yàn)比她豐富,也沒發(fā)生過這類情況。一天科內(nèi)同事夜班,巡視時(shí)突然發(fā)現(xiàn)二級(jí)護(hù)理的老人出現(xiàn)呼吸急促意識(shí)模糊等癥狀,即刻告知醫(yī)生進(jìn)行搶救,成功挽救了病人生命,事發(fā)之時(shí)陪伴老人的家屬還在酣睡。當(dāng)她的預(yù)言與提醒一次次得以證實(shí)的時(shí)候,科內(nèi)所有的醫(yī)護(hù)人員無不對(duì)她充滿信任、崇敬與折服,她是我們科室真正的風(fēng)向標(biāo)和核心力量。

          生活中的她簡單隨性真誠熱情,在我們遇到困難的時(shí)候,她總能用樸實(shí)的言行讓我們真切領(lǐng)悟到何為雪中送炭。記得科室有位同事發(fā)生家庭矛盾,被趕出家門,她積極說服領(lǐng)導(dǎo)一起去幫忙解決了難題。她也時(shí)常會(huì)和我談天說地,海闊天空,成為彼此信任的知己,向她敞開心扉對(duì)她傾述生活的過往與迷茫,對(duì)于漂泊在外的我們心里暖暖的。她是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)取的人。一路提升自身素質(zhì),20xx年取得碩士學(xué)位,成為我院年齡為數(shù)不多的高學(xué)歷管理人員。從20xx年開始走上行政管理崗位,一直做開荒牛,不斷突破自己。先后創(chuàng)建了院感科、病人服務(wù)中心、科教科、預(yù)防保健科,自身熱衷科技工作,20xx-2018年期間每年完成昆山市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)應(yīng)用課題研究一項(xiàng),在全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和社區(qū)基本衛(wèi)生公共服務(wù)領(lǐng)域取得較好成績,并在20xx年科協(xié)調(diào)研報(bào)告中榮獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)(關(guān)于基層醫(yī)院管理融入人文關(guān)懷的調(diào)研報(bào)告)。20xx-2017年間連續(xù)評(píng)為昆山市衛(wèi)計(jì)委優(yōu)秀管理人員,而我也有幸追隨了9年,見證了她刻苦自律努力奮進(jìn)的拼搏精神。

          在她的努力與引領(lǐng)下,我院的科技教育取得一次次突破,一次次刷新歷史。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員可以跨出昆山,到蘇州、上海等三甲醫(yī)院進(jìn)修,邀請(qǐng)上海、蘇州三甲醫(yī)院專家坐診。引進(jìn)萬方數(shù)據(jù)庫與教考訓(xùn)平臺(tái)軟件用于日常專業(yè)學(xué)習(xí)和三基考核,其中電子專業(yè)書籍達(dá)一萬多冊(cè)期刊達(dá)兩千多冊(cè),每年更新和增加內(nèi)容,各科室都能在內(nèi)網(wǎng)查閱,方便快捷有效。建成了各類教育合作平臺(tái),20xx年3月與南京中醫(yī)藥大學(xué)簽訂社區(qū)教育實(shí)踐基地協(xié)議,并于當(dāng)年12月10日正式授牌;20xx年6月和8月分別與蘇大附一院、附二院簽署全科醫(yī)師社區(qū)教育實(shí)踐基地協(xié)議書,于11月19日完成蘇大附一院全科醫(yī)師社區(qū)教育實(shí)踐基地掛牌;20xx年在全科社區(qū)規(guī)培基地考核中排名蘇州市第二,協(xié)助配合蘇大附一院、蘇大附二院順利通過國家規(guī)培基地考核。在她的指導(dǎo)下我院科研課題也是碩果累累20xx-2017年課題立項(xiàng)25項(xiàng),其中蘇州市級(jí)課題3項(xiàng)。陸科長為張浦鎮(zhèn)科協(xié)委員,自20xx年至今,立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)甘于奉獻(xiàn),每年下企業(yè)社區(qū)開展科普教育工作,從未間斷。

          年華老去,她依然如初,容顏未改,步履堅(jiān)定。在我們心里平凡偉大、積極豁達(dá),猶如一位將軍帶著新兵開疆拓土不知疲倦,為醫(yī)院為科技教育工作貢獻(xiàn)她的光和熱。平凡如涓涓細(xì)流終匯入大海,成就波瀾壯闊一望無垠的胸懷;平凡如水滴石穿駐扎心田,留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖漸漸燎原的希望。感恩這份緣,感恩讓我追隨這樣的你。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十六

          “耳聽為虛,眼見為實(shí)!”瞧,那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦!

          一個(gè)銀灰色的多功能講臺(tái),里面竟然安裝著一臺(tái)電腦,真是神奇,一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間,拉開多功能講臺(tái)左面的拉手,里面竟然藏著一個(gè)白色的實(shí)物展示臺(tái),別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米,寬45厘米的49寸的等離子電視,一個(gè)黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個(gè)水晶似的履膜框,真是氣派!

          它不但外觀精致,內(nèi)部構(gòu)造新穎,還挺實(shí)用,大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》,我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的,所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時(shí)裘老師神秘地打開了它,不一會(huì)兒,大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面:有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴!當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味,甚至到了下課還意猶未盡呢!本來不喜歡上語文課的同學(xué),現(xiàn)在也天天盼望上語文課,期待著這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。

          我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒想到我們農(nóng)村小學(xué)也能用上高科技,同學(xué)們還天天盼著用它呢!

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十七

          夏老師自2009年從教以來,一直在校任教物理學(xué)科,教學(xué)成績優(yōu)異,撰寫的論文多篇榮獲市級(jí)獎(jiǎng)并發(fā)表于省、市級(jí)期刊上。2013年5月起,她開始任學(xué)校科技組組長一職,帶領(lǐng)全??萍驾o導(dǎo)員開展科技創(chuàng)新、科普活動(dòng)工作,其帶隊(duì)負(fù)責(zé)的多項(xiàng)科技創(chuàng)新比賽,如發(fā)明創(chuàng)造、科技論文、電子技術(shù)比賽等多次獲得國家級(jí)榮譽(yù),其個(gè)人也多次被評(píng)為“全國優(yōu)秀科技教師”、獲首屆昆山市中小學(xué)科技教師教科研論壇活動(dòng)三等獎(jiǎng)、昆山市首屆科技輔導(dǎo)員老師基本功比賽獲一等獎(jiǎng)和2012—2016年度江蘇省青少年科技教育工作“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          近年來,夏老師把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校教育的重要載體,以科技創(chuàng)新教育為重點(diǎn),與??萍紙F(tuán)隊(duì)一起積極探索未來創(chuàng)新人才在中學(xué)科技教育活動(dòng)中的成長實(shí)踐,構(gòu)建出了靈活多樣的學(xué)校科技教育創(chuàng)新模式。

          一直以來,夏老師致力于提高學(xué)生的綜合能力,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)中,與科技團(tuán)隊(duì)在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)青少年活動(dòng)特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“加一加”“減一減”“擴(kuò)一擴(kuò)”“縮一縮”“聯(lián)一聯(lián)”“代一代”“搬一搬”等思維方法進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造發(fā)明,比如鼓勵(lì)學(xué)生參加師生科技創(chuàng)新教育的課題研究,編寫屬于自己的科技教育校本教材,開展學(xué)??萍冀逃厣杏憰?huì),組織富有樂趣的社團(tuán)小組活動(dòng),參加豐富多彩的科技普及活動(dòng)等等,逐步培訓(xùn)學(xué)生“思考—設(shè)計(jì)—操作—實(shí)踐”的科技創(chuàng)新“閉環(huán)鏈條”,普及科技創(chuàng)新精神的同時(shí)不斷提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

          近年來,指導(dǎo)的學(xué)生先后獲得宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)2項(xiàng),國際發(fā)明展覽會(huì)獎(jiǎng)6項(xiàng),全國青少年創(chuàng)新大賽大獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)大獎(jiǎng)十多項(xiàng),5人獲評(píng)“中國少年科學(xué)院小院士”、2人獲評(píng)預(yù)備小院士,3人獲江蘇省青少年發(fā)明獎(jiǎng),2人獲蘇州市市長獎(jiǎng)提名獎(jiǎng),2人獲昆山市市長獎(jiǎng)。

          夏老師始終堅(jiān)持“有教無類”的勵(lì)志教育理念,結(jié)合生源實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為教學(xué)重點(diǎn),分批分級(jí)定制“科學(xué)教育”計(jì)劃,并在每學(xué)年初及時(shí)上報(bào)學(xué)校將其納入全年教學(xué)規(guī)劃中,確保科技創(chuàng)新教育“行有安排、做有規(guī)范”,從根本上保障了全校科學(xué)創(chuàng)新教育工作的順利開展。在具體實(shí)踐中,夏老師采取“內(nèi)外援”相結(jié)合的方式,在日常授課中積極創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)演示方式和內(nèi)容,讓“眼前一亮”成為學(xué)生實(shí)踐的動(dòng)力;在重點(diǎn)教授時(shí)適時(shí)引入“專家講座”、“校外參觀”等寓教于樂的方式,讓科技“高手”成為學(xué)生再創(chuàng)新的目標(biāo)。

          隨著學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新教育的深入廣泛開展,石浦中學(xué)先后被評(píng)為“江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)?!薄爸袊倌昕茖W(xué)院科普教育示范基地”、“江蘇省青少年電子技師導(dǎo)師培訓(xùn)基地”、“蘇州市青少年發(fā)明搖籃”,連續(xù)多年在昆山市青少年科技教育年度考核中獲得最高等級(jí)的“四星級(jí)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

          “教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”作為一名好老師除了教書育人,自身素質(zhì)的提高必不可少。夏老師在完成個(gè)人本職教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,完成額外的科技教育工作等于增加了課時(shí),但她從來沒有怨沒有惱,將這視為自己的一項(xiàng)本職工作??萍急荣惗鄶?shù)放在周末,占用了她很多周末的休息時(shí)間,但她從來沒有推卸自己的工作,也正是這份對(duì)科技教育工作的熱情,讓她執(zhí)著地堅(jiān)持了下來,也因此取得了累累碩果。

          科技創(chuàng)新之路是一條漫長而艱辛的路,只有正視了態(tài)度才能有勇氣堅(jiān)持下去,從夏老師身上,我們學(xué)到了那份堅(jiān)韌。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十八

          隨著時(shí)間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學(xué)上需要?jiǎng)?chuàng)新,產(chǎn)業(yè)上也要?jiǎng)?chuàng)新。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才能不被潮流落下,才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

          錢鐘書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價(jià)是早衰?!边@僅僅是因?yàn)橹袊娨货砭瓦_(dá)頂峰,而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,很少有人能夠突破前人的束縛而學(xué)會(huì)創(chuàng)新,所以后來的很多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學(xué)也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會(huì)有更多的人去爭先恐后的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價(jià)值,盲目追隨。事實(shí)證明,這些套用別人的東西,不自主創(chuàng)新的東西往往經(jīng)不過時(shí)間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,來提高作品的內(nèi)涵,使之不落于俗套之中。

          在中國的動(dòng)漫市場也可見創(chuàng)新的重要性。隨著時(shí)間的流逝,一切都在發(fā)生著變化。很顯然,上個(gè)世紀(jì)的動(dòng)漫也早已不再適用于這個(gè)時(shí)代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足于生活,從實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有那樣,才能與外來動(dòng)漫有底氣競爭。如果沒有創(chuàng)新,我們的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)必然會(huì)在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進(jìn)的步伐。所以,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,是競爭的必備條件。

          在產(chǎn)業(yè)中,因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而取得輝煌成就的企業(yè)不在少數(shù)。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng),不懂得去創(chuàng)新,依靠自己原來的東西,完全適應(yīng)不了競爭如此激烈的社會(huì)。也許曾經(jīng)輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內(nèi)的很多自主創(chuàng)新企業(yè),如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速,超過更多的企業(yè),是因?yàn)槎脛?chuàng)新的意義所在。所以只有不斷創(chuàng)新,才能取得更大的進(jìn)步。

          對(duì)一個(gè)人來說,創(chuàng)新很重要;對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,創(chuàng)新也很重要。對(duì)于一個(gè)國家來說,只有不斷創(chuàng)新,自力更生,不依靠別國,才能立足于世界不敗之林!

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇十九

          姬慶軍,任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來,該同志通過政策推動(dòng)、利益驅(qū)動(dòng)、示范帶動(dòng)等措施,全鎮(zhèn)的科技人才引進(jìn)與培訓(xùn)工作開展得扎實(shí)有效。為此,姬慶軍同志把科普示范基地建設(shè)作為推動(dòng)全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。

          首先,審時(shí)度勢(shì)把握市場走向,強(qiáng)化政策引導(dǎo)。該同志每年兩次組織力量進(jìn)村入戶調(diào)研分析,面向市場,提出對(duì)策。20年底,通過考察,引進(jìn)了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費(fèi)租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬慶軍同志的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個(gè)。年年初,在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢(shì)下,姬慶軍同志協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬元,建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。

          其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強(qiáng)化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對(duì)子,進(jìn)行傳、幫、帶,有效地調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬慶軍聘請(qǐng)山農(nóng)大動(dòng)科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組,以專家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù),所以在品種引進(jìn)、技術(shù)培訓(xùn)及試驗(yàn)示范項(xiàng)目等方面都能得到較好的落實(shí)。今年以來,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次,受訓(xùn)人員1600余人。

          第三是引進(jìn)人才,多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù),強(qiáng)化市場引導(dǎo)。兩年來,姬慶軍同志通過各種形式引進(jìn)人才56人,不斷充實(shí)到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時(shí),組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會(huì)、蘆筍種植協(xié)會(huì)和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會(huì),不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息,供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同,確保農(nóng)戶利益不受損失。

          科技工作者的先進(jìn)事跡材料篇二十

          有人說,醫(yī)護(hù)人員是白衣天使;也有人說,老師是園丁....我聽到了許許多多地對(duì)各種各樣的勞動(dòng)者的贊美。我想說的是,勞動(dòng)人都是美的。

          沒錯(cuò),我們先設(shè)想一下:如果沒有了勞動(dòng),世界會(huì)怎末樣?如果沒有了勞動(dòng),我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果,如果沒有了勞動(dòng),家里就會(huì)很亂,如果沒有了勞動(dòng),世界就會(huì)變得一片混亂??這簡直無法想象。

          在一個(gè)假日的早晨,我早早的走在大街上閑逛,我又一次看到了勞動(dòng)人的身影。是一位清潔工,清晨人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們?cè)缫言诮值纼膳郧鍜呃?。望著他們辛勤的勞?dòng),我不禁想贊美他們。春天,他們迎著春雨,冒著強(qiáng)風(fēng)去;夏天,他們?cè)诹胰障拢煌5毓ぷ?秋天,他們會(huì)遇到落葉鋪撒到每一個(gè)角落和道路;冬天,他們會(huì)遇到大雪,當(dāng)人們?cè)谂瘹夂秃偷奈葑永铮麄儏s還堅(jiān)持在雪地里費(fèi)力地清理。清潔工是美的!

          走過街道,在建筑工地里,我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建筑工人。他們是多么強(qiáng)壯,有力,她們又是多么樸實(shí),善良。他們的背已被鋼架壓斜,她們的容顏早已抹上石灰,但他們還是美的....

          同學(xué)們,當(dāng)你還在浪費(fèi)糧食時(shí),你想過沒有,這些糧食可能是農(nóng)民伯伯早早的起來勞動(dòng)產(chǎn)生的,正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儾粌H要學(xué)會(huì)勞動(dòng),還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。

          只有辛勤勞動(dòng),才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng),才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識(shí);只有辛勤勞動(dòng),才能攀上成功的巔峰。勞動(dòng)人都是美麗的光芒。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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