很多人都想知道高考試卷全國(guó)是否統(tǒng)一，其實(shí)不是統(tǒng)一的。大部分省份使用的是全國(guó)卷，但有一些省份則是采用自主命題。

當(dāng)然不是統(tǒng)一的了。高考的試卷主要分為全國(guó)一卷、全國(guó)二卷、全國(guó)3卷，還有江蘇卷、浙江卷、海南卷、上海卷、北京卷等，所以有些省份可能考試的試卷是一樣的，有些省份考試的試卷可能不一樣，即使有些省份考試試卷一樣，那么高考的錄取分?jǐn)?shù)線也不一定是一樣的，每個(gè)省份考生的綜合實(shí)力不同。

有些省份雖然是自主命題，但其實(shí)也不是太難，只有江蘇的自主命題的試卷難一些，其他省份試卷的難度還可以。如果真的是學(xué)習(xí)成績(jī)好的，是不會(huì)關(guān)心高考全國(guó)試卷統(tǒng)不統(tǒng)一的，不論出什么題，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可能都是一樣的。但是排名中等的同學(xué)可能就比較在意試卷的統(tǒng)一問(wèn)題了，但是目前高考試卷是沒(méi)有統(tǒng)一的，學(xué)生們還是塌心學(xué)習(xí)吧。

高考統(tǒng)一劃分錄取線公平嗎

家里有考生的都知道，我國(guó)高考并沒(méi)有統(tǒng)一試卷，針對(duì)不同的試卷類(lèi)型，各省市的錄取分?jǐn)?shù)線也不一樣。有的人認(rèn)為這是不公平的，其實(shí)不然。

如果有一天全國(guó)統(tǒng)一考一份試卷，只會(huì)造成更大的不公平。某些教育條件落后的省市考生幾乎不可能和高考大省的考生在同一水平考試，而高考的作用——用知識(shí)改變命運(yùn)，就會(huì)成為空談。拋開(kāi)教育水平的差異談公平，本來(lái)就是不公平的。

從歷年各個(gè)省市的高考人數(shù)及成績(jī)來(lái)看，河北、河南、江蘇、山東等地是著名的“高考大省”，不但參加高考的人數(shù)眾多，每年的錄取率也高得驚人。這要得益于這些省市的教育水平、師資力量，以及學(xué)生的基礎(chǔ)水平。

再看看一些較為偏遠(yuǎn)的省市，比如云南、青海、新疆、西藏、廣西等地，無(wú)論從教育水平、師資力量，還是從學(xué)生本身的基礎(chǔ)能力來(lái)說(shuō)，這些省都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于“高考大省”。如果全國(guó)統(tǒng)一考卷，那么可以預(yù)料，“958”、“211”將會(huì)被“教育大省”的學(xué)生包攬，而偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生將會(huì)永無(wú)出頭之日。

高考，是為了選拔各省市最為出色的學(xué)生，給每一位學(xué)生一個(gè)公平的機(jī)會(huì)?？紤]到各省市教育水平的差異，對(duì)于分考卷，設(shè)不同錄取線的行為就不難理解了。統(tǒng)一考卷和錄取分?jǐn)?shù)線，看似給了全國(guó)考生相同的考試條件以及錄取條件，實(shí)際上卻造成了更大的不公平。

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