心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
草房子讀書感悟篇一近日,我讀完了《草房子》一書。
那段刻骨銘心、令人終身難忘的校園生活,那種純真、淳樸的感覺,不是每本書都能描寫出來的。
在油麻地小學(xué),上演了一個(gè)又一個(gè)看似平凡卻又催人淚下的感人故事。這些故事,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界中。
主人公桑桑有著那個(gè)時(shí)期孩童的大部分心理特性。桑桑遇到的,大多我們也曾遇到過。讀著讀著,我不由得覺得這書好親切。我想這就是作者的高妙之處了,采用貼近生活的素材,且大多是讀者遇到過的,這樣更容易被讀者接受,并引起讀者共鳴。
其中書中最令我感慨的是杜小康。在杜小康家的雜貨鋪尚未倒閉,還是油麻地首富的時(shí)候,他是自信,孤傲,甚至有些傲慢的,班里的同學(xué)羨慕他,尊重他。后來,雜貨鋪倒閉了,杜小康被迫終止學(xué)業(yè),他只能跟隨父親去養(yǎng)鴨。一夜之間,一落千丈,從首富變得債臺(tái)高筑,這種落差任何人都受不了。再后來,杜小康學(xué)會(huì)了適應(yīng),不再像從前那么高高在上……年紀(jì)尚小的他,已懂得了人情世故。
故事一直到桑??忌现袑W(xué)為止。
《草房子》描寫的,是一段小學(xué)校園生活。對于我們這個(gè)年齡段的孩子來說,是正好可以勾起回憶的。
曾幾何時(shí),在校園里,有一棵繁茂的鳳凰樹。鳳凰花季來臨時(shí),花落,遍地火紅,再看樹上,一簇簇火紅挨挨擠擠,很是漂亮。放學(xué)了,我們便是踩著金黃色的夕陽余暉和這遍地火紅的鳳凰花回家的。
也還記得,最后一張的大合照,就是在那棵鳳凰樹下拍的。從前想的是要快快長大,然而在那一刻,我們竟是希望可以永遠(yuǎn)定格在那一瞬間,在那鳳凰樹下。
那棵鳳凰樹,見過太多的聚聚散散,悲歡離合。也給了我們最初的溫暖和最后的感嘆。
誰能還我那段美好的舊時(shí)光?追不上白馬的舊時(shí)光是否不泯不滅?曾經(jīng)裝滿了我們歡笑與淚水的“草房子”啊,原諒我只能永遠(yuǎn)把你留在記憶里。
草房子讀書感悟篇二《草房子》是著名的大作家曹文軒所作,這部小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。《草房子》把人物描寫得栩栩如生。
《草房子》一書中有許多的重要人物;禿頭的陸鶴,活潑開朗的紙?jiān)?,美麗無比的白雀,高高瘦瘦的細(xì)馬,喜愛學(xué)習(xí)的杜小康,講了一個(gè)豐富多彩的故事。
"愛的力量可以戰(zhàn)勝一切。"都說母愛的力量最偉大。那父愛呢?從,《草房子》中我終于知道了答案。
說到校長桑喬,大家肯定立刻想到起了那個(gè)愛面子的桑桑爸爸,可你們沒有想到吧?自從桑桑病了之后,桑喬好像變了一個(gè)人似的。自從聽到桑桑得了病,桑喬校長就丟了工作,四處背著桑桑去看醫(yī)生,就才過了幾天,桑喬的頭發(fā)全都是白白的一片,可見這個(gè)爸爸十分疼愛他的兒子。桑喬校長不管是惡劣的天氣也好,他都堅(jiān)持帶著桑桑去看病,他的心里肯定是這樣想的:工作丟了,可以找,獎(jiǎng)狀丟了,可以爭取,可兒子沒了,就不能有了。他為了桑桑,做什么事情都可以。看到這里,我眼眶里充滿了淚水。這就是孩子們最需要的愛。
"愛"是無處不在的。愛的力量是最強(qiáng)大的,無法戰(zhàn)勝的。
草房子讀書感悟篇三主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因?yàn)榇笕艘煤⒆拥难酃饪词澜?,可曹文軒先生,淡淡幾筆,就能讓我們看到調(diào)皮的桑桑。
曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想,它可以從每行每字中讓你深深的感動(dòng),它可以讓你從感動(dòng)中領(lǐng)悟“善良”的定義,“滄?!薄皥?zhí)著”的品質(zhì)……在閱讀《草房子》這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個(gè)淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進(jìn)入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學(xué)會(huì)享受,這本書升華了我對文學(xué)的認(rèn)識,這本書,激發(fā)了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢中飛翔。
這本書總是恰到好處的運(yùn)用了許多手法。它不會(huì)讓人覺得這個(gè)手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過來……這里把太陽比喻的多么生動(dòng)形象啊!它先用“熱氣”,“彌漫”等詞語做了鋪墊,接著把太陽比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運(yùn)用。
曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會(huì)像白開水一樣,平平淡淡不加一點(diǎn)雜質(zhì)。他的文章就像一杯清茶,散發(fā)著淡淡的清香。
為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙?jiān)?有用自己的方法報(bào)復(fù)別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強(qiáng)的細(xì)馬……每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調(diào)皮又可愛,有著獨(dú)特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認(rèn)識了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時(shí)光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。
桑桑的快樂感染了我,讓我在社會(huì)的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個(gè)“小大人”,也許,現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個(gè)閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!
希望大人不要給小孩壓力,還他們一點(diǎn)童年,一絲無憂無慮。
草房子讀書感悟篇四午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。
《草房子》——19xx年曹文軒創(chuàng)作小說。
剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文敘述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。
在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱?,時(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!
追隨永恒,追隨童真。
草房子讀書感悟篇五《草房子》的作者曹文軒,用細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)村最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學(xué)六年生活的難忘回憶。
美麗的草屋,獨(dú)特的艾草清香,平靜的小溪,一望無際的蘆葦,這就是油麻地,一個(gè)美麗而熱鬧的村莊,一群孩子住在這里,他們都有自己不同的特點(diǎn),如勇敢而頑皮的男孩桑桑桑,柔弱而聰明的紙?jiān)?,不受制于困難的杜小康,自尊心極強(qiáng)的禿鶴。
這篇文章給我印象最深的是秦大奶奶。她是整本書里最固執(zhí)的人,卻讓我憐惜。在當(dāng)?shù)厝搜劾铮莻€(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥語花香的春天,她冒著生命危險(xiǎn)把jojo從河里救了出來。大病一場,人們細(xì)心照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化。在這一章的最后,她竟然為了一個(gè)普通的南瓜失去了生命。我閉上眼睛開始靜靜的想,是什么改變了她,愛!是油麻地人對她的無微不至的關(guān)懷感動(dòng)了她,讓她的構(gòu)圖和生活中的有了如此大的改變。
桑桑是一個(gè)淘氣又聰明的小男孩。他是這本書的主人公。他總是做一些莫名其妙的事情,比如用自己的柜子做鴿子的家,拆蚊帳做漁網(wǎng),大熱的夏天穿爸爸的棉襖,每次犯錯(cuò)總是被媽媽罵。然而,桑桑把他母親的教導(dǎo)視為理所當(dāng)然,左耳進(jìn)右耳出。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭,住在一個(gè)高高的富有的紅門。然而,由于一場突如其來的事故,他們家一夜之間變窮了。成績名列前茅的杜小康,不得不輟學(xué)和父親一起回家。挫敗感一次次來到杜小康家。一直泡在甜水里的杜小康沒有放棄,挑起了家族生意的重?fù)?dān)。他不顧面子,立在學(xué)校門口。
《草房子》,這部小說給了我最大的啟發(fā):生活處處充滿希望,只要你以樂觀的心態(tài)積極面對一切,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!
草房子讀書感悟篇六在草房子的書里我最喜歡桑桑和杜小康、細(xì)馬,他們都是一群活潑善良、可愛的孩子。
細(xì)馬很特別,因?yàn)樗屠蠋焸兘涣骼щy,所以沒有上學(xué)。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說了,細(xì)馬是被邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)來的。因?yàn)榧?xì)馬經(jīng)常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細(xì)馬送走。可是雨水沖垮了大壩,把邱二爺?shù)募覜_毀了,這樣細(xì)馬才被留了下來。后來邱二爺死了,細(xì)馬就成了這個(gè)家的主人。
桑桑是個(gè)玩皮的男孩,經(jīng)常被爸、媽打。后來桑桑得了病,醫(yī)生都說沒辦法治,但是桑桑還是快樂地活著,最后桑桑的病居然給治好了。
這本書里還有幾個(gè)人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時(shí)間的戀愛。
紙?jiān)率莻€(gè)小女生。她是個(gè)沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男孩欺負(fù)她時(shí),只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉小學(xué)的男生打跑。
秦大奶奶為了油麻地的一個(gè)南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個(gè)南瓜而不醒人世。
我們要向細(xì)馬和杜小康學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們小小年紀(jì)就敢于承擔(dān)重任的精神,同時(shí)也要學(xué)習(xí)桑桑面對死亡還充滿快樂的心情,要對生活充滿信心!
草房子讀書感悟篇七《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個(gè)別名“藥竂”
溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事,還會(huì)給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給她兩個(gè)字:別怕。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”。這個(gè)沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。
草房子讀書感悟篇八《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感受到善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。
通過閱讀《草房子》,我在錄了許多好詞好句。比如:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)碌取?/p>
我讀了全書后,讓我記憶最深刻的故事是秦大奶奶的故事。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。
從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。
關(guān)愛、純樸、感恩是書里面的秦奶奶也是我最愛的原因。這就是油麻地曹伯伯的小說《草房子》。
草房子讀書感悟篇九在一個(gè)叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個(gè)字。
成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會(huì)長大吧!每個(gè)人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。
當(dāng)我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時(shí),笑了。
其實(shí),這也是一種成長。一個(gè)人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨(dú)才算的上成長。
杜小康的長大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的。從小康到困頓,從班長到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運(yùn)做抗?fàn)?,忍受孤?dú),承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。
曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨(dú)。讓杜小康長成為小小男子漢。
世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。
是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅(jiān)信:心中真正的神佛就是自己。
孤獨(dú)與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨(dú)——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨(dú),除了接受,理解孤獨(dú)的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán),森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點(diǎn)綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!
草房子讀書感悟篇十光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的書頁翻的真快啊!送走了小學(xué)三年級,一轉(zhuǎn)眼便迎來了四年級的學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期開始后,我每天一做完作業(yè),就去東圖書店“啃書”。到了書店,我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書,津津有味地看了起來。我孜孜不倦地咀嚼著書中的故事,跌宕起伏的故事情節(jié)總是那么引人入勝,吸引著我愛不釋手。
《草房子》這本書中的文學(xué)精華滿山遍野,遍地開花:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),勇敢,淳樸……一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。
書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒,一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè),跟著父親放鴨子,在學(xué)校門口擺地?cái)?,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這種永不言棄,勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生,有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命,正是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)的田地里沒有辛勤耕耘,所以才不會(huì)在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對比,他們都是生活的弱者。
通過讀《草房子》這本書,我明白了這樣一個(gè)道理:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對生活。
草房子讀書感悟篇十一從來沒有這樣地感動(dòng)過,真的!在《草房子》所有的章節(jié)中都能讓我感受到它的那種沉重,但這沉重并不是單純的沉重,沉重之中亦有輕松,有我們孩子才有的那種單純與輕松。
這本書中的每一個(gè)人物形像在我閱完全書后都躍然于我眼前:禿鶴、杜小康、紙?jiān)?、秦大奶奶、蔣一輪……他們都是那樣的豐滿:有聲有色、有血有肉、有情有義!在該書中的每一個(gè)人都具有一種美好的品性:善良——人性中最美麗的品德。他們的身上也有人性中的弱點(diǎn),但都被他們?nèi)诵灾凶蠲利惖奶攸c(diǎn)所掩蓋。誰沒有缺點(diǎn),有些時(shí)候有的缺點(diǎn)還讓他們的人生成為最真實(shí)、最美麗的人生!
在讀到《紅門》二時(shí)我就為杜小康的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),當(dāng)讀最后一章《藥寮》時(shí)我是再也控制不了自己了,是流著淚讀完的:我在為其中的每一個(gè)人流淚。他們都是那么地善良,那么地善解人意。其中的每一個(gè)字符都在敲打著我的心!桑喬、桑桑、桑桑媽、柳柳、紙?jiān)?、蔣一輪、邱二媽、紙?jiān)履?、桑桑的同學(xué)們、油麻地小學(xué)的的老師們……尤其是溫幼菊老師,是她給了桑桑最為可貴的東西:“不怕”!
我一直以為桑桑完了,所以我在為這么一個(gè)可愛、充滿活力的、善良的孩子而惋惜、痛心。如果說有人不為此而動(dòng)地話,那他決不是一個(gè)正常的人!
由此我想到:我們這些孩子的成長是需要經(jīng)歷磨難的,我們現(xiàn)在的生活得太舒服、順當(dāng),在我們的成長中缺少的就是那些磨難,所以說現(xiàn)在的我們身上缺乏一些美好的東西,或者說這個(gè)年齡的我們還沒有真正成長起來!
有句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,父輩們,你們不必為我們鋪設(shè)好一切,有些東西必須讓我們親自去經(jīng)歷!正如作者所寫“那是一個(gè)荒無人煙的世界。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、鴨子、孤獨(dú)、憂傷、生病、寒冷、饑餓……這一切,既困擾、折磨著杜小康,但也在教養(yǎng)、啟示著杜小康?!薄吧IO萑肓死Щ笈c茫然。人間的事情實(shí)在太多,又實(shí)在太奇妙。有些他能懂,而有些他不能懂。不懂的也許永遠(yuǎn)也搞不懂了。他覺得很遺憾。近半年時(shí)間里發(fā)生的事情,似乎又尤其多,尤其出人意料?,F(xiàn)在,紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了。他不知道,是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。”
所有的一切只有讓我們經(jīng)歷了,我們才能真正地成長!
草房子讀書感悟篇十二《草房子》是一本很值得回味的書,以往看似很厚的,讀不完的書,今日我卻愛不釋手,更期望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)過作者的生動(dòng)描述,卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中的經(jīng)歷,居然暗中作樂,原先生活中有那么多的小插曲,才回憶起來生活的甜美,我要感激我生活中經(jīng)過的所有人,因?yàn)橛心?,才讓我變得更加精彩,讓我覺得自我在不斷的成長!
書中的桑桑是一個(gè)小男孩,他喜出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他難忘不已。在這六年中,他經(jīng)歷了感人的故事:父子師生間濃濃的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:歡樂、尊嚴(yán)、痛和愛。這一切早已在他的心中種下了“愛”的種子。
而愛往往是短暫的,但卻難以忘記。秦大奶奶在桑桑第一次叫她“奶奶”的時(shí)候她的心里已經(jīng)很溫暖了,她聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,因?yàn)椋趧e人眼里秦大奶奶是一個(gè)厭惡的“老太婆”,但在桑桑眼里,秦大奶奶卻是一個(gè)可憐的老人。
在我們的生活中桑桑就是我們的榜樣,他的善良不知感動(dòng)了多少人,他的調(diào)皮不知逗笑了多少人,他的堅(jiān)強(qiáng)不知打動(dòng)了多少人……桑桑的進(jìn)取向上值得我們學(xué)習(xí),在生活中要像桑桑一樣快歡樂樂開開心心的生活。
我相信人間真情無處比在,在這本書里我更深刻的懂得了愛是什么,從今日開始我要忘掉所有的不開心,想桑桑一樣開開心心快歡樂樂的生活!
草房子讀書感悟篇十三《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書擺放在我的書桌上時(shí),我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個(gè)男孩,沒有一個(gè)朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂著,終于他開始報(bào)復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí),他堅(jiān)定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學(xué)完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那么多美麗的文字。因?yàn)樗哪赣H在臨死前對他說:“好好活著!”
生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判?。自信、陽光?jiān)強(qiáng),每個(gè)人都要這樣活著。
《草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的初中生活。
草房子讀書感悟篇十四今年寒假,我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動(dòng)人心的唯美小說,感動(dòng)至深。
《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑??坦倾懶牡男W(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年,并學(xué)會(huì)什么叫做——成長。
主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮,聰明,善良,勇敢,細(xì)心而有正義感的孩子。生活中,這樣的孩子太多了不是嗎,他們在同齡人中擁有好人緣;他們調(diào)皮搗蛋,令人氣憤又哭笑不得;他們勇敢,正義,無憂無慮。他們絕不完美,人生之路也有許多坑洼,不如意??沙砷L不就是這樣嗎,酸,甜,苦,辣,咸。應(yīng)有盡有,最后總會(huì)從一個(gè)莽撞沖動(dòng)的少年成長為一個(gè)閱歷豐富的成熟的人。
試想,如果我們便是這桑桑,會(huì)怎樣?也許會(huì)哭鬧,會(huì)絕望,會(huì)茫然,會(huì)不知所措,會(huì)自暴自棄……但我相信也會(huì)有許多人選擇頑強(qiáng)地與病魔斗爭,不放棄希望,勇敢地活下去,幸運(yùn)的是,桑桑也的確做到了。
他的家人朋友們不放棄一絲希望,一直陪伴在他身邊鼓勵(lì)他。奇跡終于降臨,他被一個(gè)隱退的老郎中治好。經(jīng)此大劫,桑桑長大成熟了不少。
再轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。我們這一代從小嬌生慣養(yǎng),捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。能吃過多少苦,受過多少累?被開水稍微燙到便哭得驚天動(dòng)地,自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄,連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個(gè)全身檢查才放心,到頭來卻是連個(gè)針線也不會(huì)穿,煤氣不懂用,害怕獨(dú)自在家,不知獨(dú)立為何物,永遠(yuǎn)只會(huì)依賴身邊人。
當(dāng)遇上不幸的事時(shí),很多人理所當(dāng)然地說自己會(huì)堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭,當(dāng)然,這情景也只是假設(shè)。所以當(dāng)厄運(yùn)真正來臨時(shí),絕大多數(shù)人還是會(huì)選擇退縮。
當(dāng)我們以為已經(jīng)失去一切的時(shí)候,瞧瞧自己身邊,是否還有不離不棄的朋友,始終鼓勵(lì)著自己的親人?是否在自己絕望無助的時(shí)候,黯然回首,發(fā)現(xiàn)家的港灣一直在等著自己?擁有這些,便應(yīng)知足,莫等失去了方知后悔!
成長的滋味是不好受的,因?yàn)榭傄?jīng)歷過一段疼痛的故事,嘗遍世間百味才算成長,可成長也不光是疼痛,它還會(huì)伴隨著感動(dòng)。
我們會(huì)在看到父母兩鬢白發(fā)時(shí)長大,在感受到無處不在的親情時(shí),悄然長大。點(diǎn)點(diǎn)的成長,點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
我們都曾經(jīng)以為長大就可以飛得更高更遠(yuǎn),卻在真正面對它時(shí)手足無措。成長也是一種責(zé)任。我們不再無憂無慮,肩上要扛起從未有過的重?fù)?dān)——責(zé)任。成長的理智與成熟,告別曾經(jīng)的年少懵懂。
成長是一種痛,但我們不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
《草房子》的美,浸透全文。就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?,?jīng)久不朽。以淡淡的筆觸,細(xì)膩的情感,講述親情,講述友情,講述成長。
成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
草房子讀書感悟篇十五今年暑假,我翻開了曹文軒的純美小說之一——《草房子》,書中的一幕幕感人至極,主角們也不斷的成長著。讀完,讓人受益匪淺。
失敗中的堅(jiān)持
杜小康是桑桑的同學(xué),卻因家里開的小店破產(chǎn)不得不輟學(xué)。但杜小康打心底卻渴望著上學(xué)。為了還債,杜小康父子買了一批小鴨,劃船去放鴨,到時(shí)賣鴨蛋賺錢。放鴨之路充滿了艱辛。被水包圍的孤獨(dú)感,各種疾病包圍了杜小康父子。然而,苦難還不止這些,他們父子倆與鴨群失散了。父子倆以頑強(qiáng)的毅力挺過了孤獨(dú)與疾病,也找到了鴨群。鴨子漸漸長大了,開始下蛋。在這時(shí),鴨群卻因?yàn)殛J進(jìn)了別人的魚塘,吃了魚苗而被扣押了,父子倆只好返回,靠賣鴨蛋賺錢的計(jì)劃失敗了,再次欠下了一大筆債。
回來后的杜小康慢慢成長起來,越來越堅(jiān)強(qiáng)。他沒有一蹶不振,而是借了點(diǎn)小錢去買了一些文具在油麻地小學(xué)門口擺攤。起初,遇見了同學(xué)不太好意思,但后來,買的人越來越多了。
杜小康的遭遇一波三折,這讓我想起我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
七歲那年,我開始學(xué)騎兩輪自行車。媽媽幫我扶著后坐,讓我保持平衡。我正騎著,突然,媽媽松了手。車子不聽我的控制,跳起了s舞,最后我連人帶車直接摔倒了地上。第二次,第三次也還是如此。我起了打退堂鼓的心思,但看見和我一起學(xué)的黃同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了保持平衡,我再次騎上了自行車。三四十分鐘后我終于慢慢有了些進(jìn)步。這時(shí)第n次嘗試了。我在媽媽的鼓勵(lì)下,握住車把手,保持原來的狀態(tài)。這次,自行車乖巧了許多,不再跳s舞,當(dāng)我暗自高興時(shí),車再次倒在了地上。不過,有了這次的小成功,我在不斷嘗試和改進(jìn)中學(xué)會(huì)了騎自行車。
孤獨(dú)中的堅(jiān)強(qiáng)
細(xì)馬被顧大爺帶到了油麻地。在油麻地小學(xué),江南口音的細(xì)馬聽不太懂大家的語言,大家也聽不懂細(xì)馬的話。因此,細(xì)馬被大家孤立了:上課時(shí)老師不請細(xì)馬回答,同學(xué)們也不找細(xì)馬聊天。顧大娘又不喜歡細(xì)馬。細(xì)馬聽不懂老師講課,學(xué)業(yè)也荒廢了,他只好回顧大爺家放羊。整天,細(xì)馬就和羊群待在一起。于是,細(xì)馬一邊放羊,一邊自學(xué)油麻地人的語言。
草房子讀書感悟篇十六這學(xué)期,老師讓我們讀曹云軒的經(jīng)典名著《草房子》。
《草房子》這本書主要講的是禿鶴、紙?jiān)?、喬喬、杜小康、秦大奶奶他們之間發(fā)生的故事。
禿鶴:禿鶴他覺得自己是禿頭而自責(zé),后來禿鶴的爸爸買來生姜,用生姜給禿鶴插頭,可是禿鶴的頭也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。
杜小康:杜小康是個(gè)家庭即富有,而且學(xué)習(xí)又好的孩子,可是在紅門里,杜小康的家庭瞬間變得一無所有。可是他沒有放棄,一直在用自己的力量養(yǎng)活自己。
秦大奶奶:秦大奶奶是個(gè)心地善良、脾氣又好的人。她的房子建在油麻地小學(xué)的一個(gè)邊角,因此,油麻地的孩子都認(rèn)為這個(gè)草房子是污點(diǎn),所以把它拆了。秦大奶奶就每天去找政府的官兵,所以,他們又把她接了回來,在邊角重新建上了草房子。秦大奶奶的一個(gè)舉動(dòng)使我刻骨銘心,一次喬喬一不小心摔下了河,秦大奶奶奮不顧身跳下了河把喬喬救了上來,還好秦大奶奶也還活著。第二次就沒那么幸運(yùn)了,這是因?yàn)橐粋€(gè)南瓜落入水中,秦大奶奶又跳下了水,最后,南瓜上來了,可秦大奶奶卻永遠(yuǎn)的離開了油麻地小學(xué)的師生。
桑桑:桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,一次桑桑把父母的蚊帳拆了下來做成了漁網(wǎng),結(jié)果,回來媽媽看見了,一氣之下把桑桑的蚊帳也拆了下來,結(jié)果,桑桑被蚊子叮的全身上下都是包。
讀完這本書,我想向杜小康一樣做個(gè)學(xué)習(xí)非常好的孩子、向秦大奶奶一樣做個(gè)心地善良的人、向桑桑一樣做一個(gè)敢于嘗試的孩子、向禿鶴一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
草房子讀書感悟篇十七《草房子》這本書是我在寒假里讀過的所有書里的一本,鄉(xiāng)村孩子樸實(shí)的六年級生活深深地感動(dòng)著我們。其中調(diào)皮的禿鶴、溫柔的紙?jiān)?、敬業(yè)的蔣一輪老師、主人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個(gè)活生生的人物仿佛真的出現(xiàn)在我們面前。
讀過這本書的人都會(huì)回想起自己的六年級時(shí)光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動(dòng)今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,對此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要浪費(fèi)它。
書中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們是多么的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿,比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。
走好自己童年的道路,讓稻草搭成的草房子永遠(yuǎn)立在記憶的深處!
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