報考肇慶學院教育技術學專業(yè)的首要前提就是了解肇慶學院是否開設了該專業(yè),根據(jù)以往肇慶學院招生計劃信息來看,肇慶學院招收過教育技術學專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當年招生計劃為準。
下面是小編根據(jù)往年肇慶學院招生數(shù)據(jù)整理的關于肇慶學院教育技術學專業(yè)的相關內容,有需要的考生可以查閱參考。
一、肇慶學院教育技術學專業(yè)基本信息介紹
院校名稱:肇慶學院
專業(yè)名稱:教育技術學
專業(yè)代碼:040104
專業(yè)層次:普通本科
學制:四年
學位:教育學學士,理學學士,工學學士
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的教育技術學科知識和較強的應用能 力,能在各級各類學校、企業(yè)事業(yè)單位以及各級電教館等機構從事教學媒體與教學系統(tǒng)設計、開 發(fā)、應用、管理、評價的教育信息化建設的復合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識,接受學習信息資源 和學習過程設計、開發(fā)、應用、管理和評價等方面的基本訓練,掌握新技術教育應用方面的基本 能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握教育技術學科的基本理論和基本知識;
2.掌握教學系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用、管理、評價的方法和技術;
3.具有教學媒體設計、開發(fā)、應用、管理和評價的基本能力;
4.熟悉國家有關教育信息化和教育技術方面的方針、政策和法規(guī);
5.了解國內外教育技術學的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);
6.具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學科:教育學、心理學、計算機科學與技術。
核心知識領域:本專業(yè)知識體系包含6個核心知識領域,分屬基礎領域層面和應用領域層 面。基礎領域層面主要為本科生奠定專業(yè)知識基礎,包括教育技術理論基礎、計算機與通信技術 基礎、媒體與藝術基礎3個核心知識領域;應用領域層面主要培養(yǎng)本科生分析問題和解決問題的 實踐能力,包括課程開發(fā)與教學設計、教育信息資源開發(fā)與管理、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及 管理3個核心知識領域。
核心課程示例:
示例一:教育技術學導論(36學時)、教學系統(tǒng)設計(54學時)、教育技術研究方法(36學 時)、信息技術與課程整合(54學時)、教學媒體的理論與實踐(54學時)、多媒體與網絡教學資源 的設計與開發(fā)(54學時)、信息化教學環(huán)境建設(54學時)、遠程教育應用(36學時)。
示例二:教育技術學導論(32學時)、教學系統(tǒng)設計(48學時)、教育技術研究方法(48學 時)、教育傳播學(32學時)、多媒體課件設計與開發(fā)(48學時)、教育電視節(jié)目編導與制作(48學 時)、遠程教育應用(48學時)、信息技術課程教學論(48學時)。
示例三:教育技術學導論(36學時)、教學系統(tǒng)設計(54學時)、教育技術研究方法(54學 時)、教育傳播學(36學時)、多媒體課件設計與開發(fā)(54學時)、教育電視節(jié)目編導與制作(54學 時)、遠程教育應用(54學時)、信息技術教育應用(54學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):教學媒體設計與開發(fā)實踐、課程設計與開發(fā)實踐、教育實習等。
主要專業(yè)實驗:模擬教學實驗、教學設計實驗、電視電聲教材制作實驗、多媒體課件設計與制 作實驗、教育網絡開發(fā)與應用實驗、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:教育學學士或理學學士或工學學士。
二、肇慶學院教育技術學專業(yè)相關招生信息推薦
【招生計劃】肇慶學院教育技術學專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點擊查詢:肇慶學院招生計劃專欄;
【錄取分數(shù)】肇慶學院教育技術學專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少?排多少名可以上肇慶學院教育技術學專業(yè)?點擊查詢:肇慶學院錄取分數(shù)專欄;
三、肇慶學院院校概況
肇慶學院為公辦全日制綜合性本科大學,創(chuàng)辦于1970年。學校地處珠三角核心區(qū)廣東省肇慶市端州區(qū),坐落于國家級重點風景名勝星湖景區(qū)內,校園總占地面積1214.3畝,環(huán)境優(yōu)美,曾榮獲“全國綠化模范單位”“全國造林綠化400佳單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”“廣東省文明單位”“廣東省高校治安綜合治理先進學?!薄罢貞c市花園式單......【查看更多院校內容】
以上就是本文全部內容信息,本文內容整理自院校及網絡公開數(shù)據(jù),僅供個人學習參考之用。
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)