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          上海健康醫(yī)學(xué)院專業(yè)介紹:數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

          微高考 · 招生專業(yè)
          2024-03-17
          更三高考院校庫

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了上海健康醫(yī)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

          一、上海健康醫(yī)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

          專業(yè)學(xué)制:數(shù)據(jù)更新中

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

          數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),本世紀(jì)招生和就業(yè)最火爆的專業(yè),沒有之一!與其它任何學(xué)科無縫對(duì)接,與任何行業(yè)領(lǐng)域無縫對(duì)接。哈佛大學(xué)商業(yè)綜述月刊曾載文預(yù)測(cè)“數(shù)據(jù)科學(xué)家將是 21世紀(jì)最性感的職業(yè)”,這一預(yù)測(cè)充分反映了未來全世界對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)人才的需求。
          我們的特色,聚焦醫(yī)療大健康領(lǐng)域,培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析、挖掘人才,研究人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí),輔助臨床智能決策,實(shí)現(xiàn)智慧醫(yī)療。
          想知道我們的專業(yè)嗎?

          培養(yǎng)滿足醫(yī)療及大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,勝任醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療信息行業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位,從事大數(shù)據(jù)分析、處理和開發(fā),管理與維護(hù)等各方面工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展,良好職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。經(jīng)過本專業(yè)的培養(yǎng),學(xué)生將掌握數(shù)據(jù)科學(xué)、信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)的基本理論和知識(shí)技能,并具備應(yīng)用大數(shù)據(jù)采集、處理、分析與挖掘等相關(guān)的核心技能用于解決醫(yī)療健康領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力,成為具備多學(xué)科交叉知識(shí),多元化、創(chuàng)新型的新工科人才。
          學(xué)制為4年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

          畢業(yè)了去哪呢?

          大數(shù)據(jù)被譽(yù)為“21世紀(jì)的新石油”,是國家戰(zhàn)略性資產(chǎn),國內(nèi)大數(shù)據(jù)人才稀缺。經(jīng)過4年的本科學(xué)習(xí),我們可勝任數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)管理等工作,也可進(jìn)行業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)建模、統(tǒng)計(jì)分析、精準(zhǔn)預(yù)測(cè)、可視化等工作,我們可就職于包括但不局限于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療信息行業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位,主要?jiǎng)偃危?/br>要成為醫(yī)療及大健康領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)專業(yè)人員,我們需要學(xué)習(xí)以下課程:
          數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)課程體系
          我們的引路人是誰?
          數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)由31名教師組成,其中教授4人、副教授11人、博士15人,碩士研究生導(dǎo)師2人、上海市教學(xué)名師2人,全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師2人。近3年,共承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)各類科研項(xiàng)目10余項(xiàng),有2019年獲批的國家最高級(jí)別科研資助課題——科技部國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“智能機(jī)器人”重點(diǎn)專項(xiàng),該項(xiàng)目是我校首次獲批的科技部課題,2018年獲批的國家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5項(xiàng)。企業(yè)橫向課題20余項(xiàng),共發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,授權(quán)發(fā)明專利10余項(xiàng),出版教材5本等。
          此外,我們還聘請(qǐng)了大量行業(yè)專家作為兼職教師,包括健康大數(shù)據(jù)公司的技術(shù)專家、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康信息分析與應(yīng)用的專家、政府健康信息管理部門的政府人員等。
          隨著大數(shù)據(jù)及人工智能的迅猛發(fā)展,在未來,機(jī)器人可能輔助或替代醫(yī)生的部分工作,我們積極致力于醫(yī)療機(jī)器人的研究。自2009年以來,知識(shí)豐厚、技術(shù)過硬的老師們帶領(lǐng)學(xué)生參加中國機(jī)器人大賽,特別是大數(shù)據(jù)技術(shù)在智能醫(yī)療機(jī)器人中的應(yīng)用,屢次榮獲一等獎(jiǎng),累計(jì)達(dá)到29項(xiàng). . . . . . 未來也期待場(chǎng)賽上見到你的身影!
          扎實(shí)的知識(shí)和良好的技能在哪培養(yǎng)?
          我們擁有人工智能與醫(yī)療大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、云計(jì)算與醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程醫(yī)療與健康數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒?yàn)室、智能醫(yī)療機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)技LIS檢驗(yàn)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室等10多個(gè)實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
          除校內(nèi)實(shí)踐中心,我們還與瑞金醫(yī)院、中山醫(yī)院、華山醫(yī)院、新華醫(yī)院、周浦醫(yī)院等30多家醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心共同建立了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地,與行業(yè)內(nèi)健康信息知名企業(yè)如衛(wèi)寧健康集團(tuán)、萬達(dá)信息公司、創(chuàng)業(yè)軟件股份公司、柯林布瑞、醫(yī)渡云、銳捷網(wǎng)絡(luò)公司等建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。我們的畢業(yè)生也廣泛的遍布于各大醫(yī)療機(jī)構(gòu)及大健康信息產(chǎn)業(yè)公司。
          國際化辦學(xué)是學(xué)院一直以來的特色,我們與眾多國外知名大學(xué)合作培養(yǎng)未來的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才,包括英國巴斯大學(xué)、巴斯斯帕大學(xué)、赫德福特大學(xué)、澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)、愛爾蘭格里菲斯學(xué)院、加拿大飛沙河谷大學(xué)等。未來我們將不斷深化和拓展合作方式與內(nèi)容,包括學(xué)生短期研修、交換生、學(xué)生教師雙向交流,本科生聯(lián)合培養(yǎng)等,逐步提升本專業(yè)國際影響力的同時(shí),使我們的學(xué)生無縫對(duì)接式地接受國外知名大學(xué)的教育。
          我們的特色:培養(yǎng)醫(yī)工結(jié)合,既全面懂得醫(yī)療健康領(lǐng)域知識(shí),又深入掌握數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)技能,并具備很強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新能力的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)“新工科”人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),服務(wù)健康中國。
          我們的目標(biāo):建成學(xué)校特色專業(yè),建成國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流專業(yè)!

          》〉》更多上海健康醫(yī)學(xué)院相關(guān)招生專業(yè)介紹信息,請(qǐng)查詢:上海健康醫(yī)學(xué)院招生專業(yè)主頁;

          上海健康醫(yī)學(xué)院專業(yè)介紹:數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

          二、上海健康醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

          上海健康醫(yī)學(xué)院誕生于“健康中國”新時(shí)代,是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校地處浦東張江科學(xué)城國際醫(yī)學(xué)園區(qū),擁有北苑、南苑和新南苑三個(gè)生機(jī)勃勃的校區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有在校生1.5萬余人,開設(shè)了14個(gè)本科專業(yè)和27個(gè)專科專業(yè),具有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、健康服務(wù)與管理、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、臨床工......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?

          選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

          4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。

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