我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇一

很幸運(yùn)能參加這次的班主任培訓(xùn)活動(dòng),也非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們有了很大的收獲：

首先，我們認(rèn)識(shí)了許多專(zhuān)家教授，了解了許多先進(jìn)的新理念，學(xué)到了許多班主任工作的新方法。

在短短的幾天時(shí)間里，我們隨著胡新懿教授分析了我國(guó)乃至世界的教育形式背景，認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí)友善用腦的方法聆聽(tīng)了王秀云教授要更新觀念，提高班主任素質(zhì)的教誨;學(xué)習(xí)了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù);從劉定華校長(zhǎng)的報(bào)告中學(xué)到了班級(jí)的科學(xué)管理方法;從李慶忠校長(zhǎng)的講座中學(xué)到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學(xué)粟愛(ài)軍老師和樂(lè)江中學(xué)吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課。

傾聽(tīng)了清華大學(xué)附小高級(jí)教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級(jí)工作實(shí)踐中的故事和首都師大附屬桂林實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨(dú)到的主題班會(huì)課的指導(dǎo)方法。這次培訓(xùn)活動(dòng)有理論、有示范、有經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們享受到了一場(chǎng)班主任工作藝術(shù)的盛宴。

其次，我深刻認(rèn)識(shí)到觀念更新在教育教學(xué)中的重要性。

1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進(jìn)?！蓖跣阍平淌谒v的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓(xùn)工作，不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作，卻寧愿回去熬苦。這個(gè)事例對(duì)我觸動(dòng)很大。這上百名村干，能滿足于貧困的苦日子，卻不愿意通過(guò)吃苦奮斗去換取豐裕的好日子，正是因?yàn)樗麄儼灿谪毨?duì)現(xiàn)狀感到滿足。那么，作為學(xué)生榜樣的教師，尤其是班主任，就千萬(wàn)不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn)的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進(jìn)取的學(xué)生。

2、樹(shù)立以人為本的教育思想，堅(jiān)信“所有的學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。胡新懿教授的報(bào)告中提到“學(xué)生沒(méi)有所謂笨的、聰明的;成績(jī)好的或是成績(jī)壞的區(qū)分，只有學(xué)習(xí)快慢的區(qū)別?！蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP(guān)注學(xué)生，認(rèn)識(shí)到人沒(méi)有智商高低之分，只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力提升每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)，不要讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認(rèn)為“每一個(gè)學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。我們要堅(jiān)信這一點(diǎn)，尊重學(xué)生、相信學(xué)生、欣賞學(xué)生、贊賞學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，讓所有學(xué)生都能以自己的方式高效率地學(xué)習(xí)。要重視課堂上學(xué)生知識(shí)生成的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的參與度，減少對(duì)學(xué)生的控制力，努力做到凡是學(xué)生能做的事，老師一定不要代替?！皩?dǎo)演、演員都是學(xué)生，教師只是一個(gè)策劃者”把課堂還給學(xué)生。

3、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，當(dāng)一個(gè)“有耳朵”的班主任。初中階段是一個(gè)很關(guān)鍵的階段，在這一階段學(xué)生面臨著青春期的問(wèn)題、升學(xué)考試的問(wèn)題甚至是早戀的問(wèn)題等，如果引導(dǎo)不好可能出現(xiàn)一些心理問(wèn)題。班主任要做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)鍵一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，真誠(chéng)地與學(xué)生平等相處，傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō)，用聆聽(tīng)代替說(shuō)教。

第三，學(xué)到了班主任工作的具體方法。

1、學(xué)會(huì)班級(jí)的科學(xué)管理辦法。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，班級(jí)強(qiáng)、學(xué)生強(qiáng)、學(xué)校強(qiáng)，優(yōu)秀的班集體將成為學(xué)校育人的載體。班級(jí)的科學(xué)管理辦法要以學(xué)生的發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式，使學(xué)生德智并進(jìn)。要有班級(jí)管理的發(fā)展觀理念，要明確學(xué)生人人都能發(fā)展，時(shí)時(shí)都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式，不同的人有不同的需求，不同的人接受能力不同，承認(rèn)人之間的差異。班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)文化的靈魂，體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌，要重視班級(jí)的文化建設(shè)?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)教室環(huán)境的布置來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)，如布置教室、辦好板報(bào)、建好圖書(shū)室、設(shè)計(jì)墻飾;設(shè)計(jì)班旗、班徽、班歌、班級(jí)格言等營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的、能激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過(guò)班級(jí)的文化管理，理清學(xué)生的觀念、思維，管住學(xué)生的價(jià)值觀和思想觀念。

2、學(xué)到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標(biāo)，并讓這個(gè)奮斗目標(biāo)成為全班學(xué)生的共同行為，目標(biāo)是啟明星、是動(dòng)力具有巨大的激勵(lì)作用。在打造優(yōu)秀班集體時(shí)一定要讓班級(jí)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。另外，優(yōu)良的班風(fēng)要依靠正確的集體輿論來(lái)支持，優(yōu)良的班風(fēng)一旦形成，對(duì)正確的輿論形成有巨大的影響，所以，要在班級(jí)里樹(shù)立健康正確的集體輿論。同時(shí)還要培養(yǎng)得力的學(xué)生干部，設(shè)立健全的班級(jí)制度，處理好班級(jí)里的人際關(guān)系，經(jīng)常開(kāi)展生動(dòng)的集體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，形成一個(gè)有特色的班集體。

3、學(xué)到了切實(shí)有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對(duì)象是學(xué)生，班主任做的是人的工作。而學(xué)生是有血有肉有情感的人，是發(fā)展中的人，他們需要平等、關(guān)愛(ài)和尊重，不同的學(xué)生有不同的需要，不同學(xué)生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子，作到對(duì)待學(xué)生一視同仁，承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都是最棒的。用愛(ài)去感化學(xué)生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情動(dòng)情，以情感人。要認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星，我們要通過(guò)培養(yǎng)優(yōu)生、輔導(dǎo)差生、促進(jìn)中等生的發(fā)展，使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對(duì)優(yōu)生，我們要不斷激勵(lì)壓擔(dān)子，消除他們的嫉妒心理，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);面對(duì)差生，我們要矯正他們變態(tài)的自尊心，激活他們枯萎的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，澄清他們模糊的是非觀念，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力;面對(duì)中等生，要去掉他們自卑的心理，給他們多一點(diǎn)自信，去掉他們自傲的心理，讓他們多一點(diǎn)上進(jìn)，鼓勵(lì)他們大膽地朝前走，爭(zhēng)取跟上優(yōu)等生。真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

4、學(xué)到了主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)方法。主題班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好形式，設(shè)計(jì)好優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)課就顯得非常重要，諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢(shì)，聯(lián)系社會(huì)的大背景和小環(huán)境，深入了解學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)設(shè)定班會(huì)的主題。其次，善于利用資源，采用多種手段，廣開(kāi)思路，選擇與學(xué)生生活接近的話題，確定主題班會(huì)的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境，師生之間要平等交流互動(dòng)，班主任要主要適當(dāng)引導(dǎo)，觸動(dòng)學(xué)生心靈。班會(huì)開(kāi)完之后，還要注意驗(yàn)收，及時(shí)反饋校正，及時(shí)提醒，獎(jiǎng)懲約束。使學(xué)生真正作到德智并進(jìn)，知書(shū)達(dá)理。

5、學(xué)到了友善用腦的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)了解到僅利用聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住小于百分之十的知識(shí);僅利用視覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住百分之三十到百分之五十的知識(shí);而利用運(yùn)動(dòng)知覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)能記住大于百分之七十的知識(shí)。所以，在我們的教學(xué)中要盡量多地利用多感官進(jìn)行教學(xué)。還要有意識(shí)地幫助學(xué)生獲得健康的大腦，教給學(xué)生放松和健腦的方法。還要幫助學(xué)生自我肯定，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)的時(shí)間，教給學(xué)生制作便于記憶的大腦記憶導(dǎo)圖的方法。

6、學(xué)到了班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù)。與學(xué)生交往一定要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問(wèn)題，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，與學(xué)生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生要勤加鼓勵(lì)、耐心教育。要注意技巧的運(yùn)用，解決好學(xué)生的早戀問(wèn)題、升學(xué)心理輔導(dǎo)等，做好老師的榜樣作用。

總的來(lái)說(shuō)，這一次班主任培訓(xùn)，我們確實(shí)是收獲多多。在以后的班主任工作中，我一定要用學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。做一個(gè)有愛(ài)心的、有情感的、有方法的班主任;做一個(gè)既聰明又“愚鈍”，既鐵面無(wú)私又心慈手軟的班主任;做一個(gè)有自己獨(dú)到方法的優(yōu)秀班主任。當(dāng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)者和領(lǐng)路人。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇二

培訓(xùn)課程不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到新知識(shí)，還能讓我們得到新的思想!以下是小編分享的參加培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀哦!

20xx年1月10日—1月24日，我非常有幸參加了教育部舉辦的“國(guó)培計(jì)劃(2010)小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)”。

也有幸來(lái)到了甘肅省蘭州城市學(xué)院基地培訓(xùn)。

走進(jìn)城院，嶄新的校園風(fēng)貌、和諧的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引著我。

在城院短短兩周的學(xué)習(xí)，帶給我的卻是教育靈魂的觸動(dòng)。

通過(guò)培訓(xùn)讓我更新了自己的教育理念，為我今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向，注入了成長(zhǎng)的活力。

回顧這十幾天的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，體會(huì)頗多。

用幾句話來(lái)總結(jié)：在這短短的半個(gè)月里，我們“體驗(yàn)大學(xué)的校園生活，體驗(yàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，回味著自己的青春夢(mèng)想，廣交朋友、積累財(cái)富，分享學(xué)習(xí)之余的輕松”。

在教師專(zhuān)業(yè)化高速發(fā)展的今天，我和在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的一些優(yōu)秀的同行彼此認(rèn)識(shí)交流，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的教育心得。

與其說(shuō)此次學(xué)習(xí)是每位教師個(gè)人成長(zhǎng)的加油站，不如說(shuō)是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)新起點(diǎn)，還將為我們教師學(xué)習(xí)工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩。

回味這次的培訓(xùn)，我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

首先，感謝教育部門(mén)在工作時(shí)間，為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

尤其是在安排授課的教師方面，真是精細(xì)挑選，用心良苦!為我們授課的教師都是體育學(xué)科方面赫赫有名的專(zhuān)家教授。

他們對(duì)理論的研究深入淺出，對(duì)實(shí)踐的教學(xué)言傳身教，他們不僅具有良好的體育素養(yǎng)，而且談吐不凡，氣質(zhì)儒雅，博學(xué)多才。

令人敬佩不已，備受感染與熏陶!

其次，馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻。

講座分為：“師德說(shuō)——教師素質(zhì)談”和“實(shí)踐篇——師德體現(xiàn)于細(xì)節(jié)和習(xí)慣之中”兩個(gè)部分。

她認(rèn)為教師缺德是最可悲的，實(shí)行民主教育是最迫切的，學(xué)會(huì)寬容是最需要的，造就教師的獨(dú)立人格是最重要的，實(shí)施創(chuàng)新教育是最關(guān)鍵的，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，以一種認(rèn)真的積極地態(tài)度去對(duì)待人生。

她強(qiáng)調(diào)一名優(yōu)秀的教師一要熱愛(ài)教育事業(yè)，二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，三要精通自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注意旁收雜取，舉一反三，不抱殘守缺，不因循守舊，不以有“一碗水”為滿足，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新問(wèn)題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實(shí)踐，大膽開(kāi)拓，做一個(gè)新時(shí)代的“弄潮兒”。

教師要在細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!

一要理解學(xué)生，二要寬容學(xué)生。

不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，而是幫助尋找原因，提供具體指導(dǎo)，站在學(xué)生的立場(chǎng)，理解學(xué)生的心態(tài)。

孔子說(shuō)：“古樹(shù)莫存身，殺人莫?jiǎng)拥丁保绻艞壛艘粋€(gè)學(xué)生，就全班而言是幾十分之一，就全校而言是幾千分之一，但是對(duì)一個(gè)家庭而言，你放棄的卻是百分之百。

所以我們要正確對(duì)待每一個(gè)孩子，正如馮亞瑾老師所說(shuō)：教師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師，還要做專(zhuān)業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。

借用老師的一句原話：“在教師專(zhuān)業(yè)化的進(jìn)程中，教師倫理道德應(yīng)該是教師專(zhuān)業(yè)化首要和基礎(chǔ)性的要求，是教師專(zhuān)業(yè)化必不可少的組成部分，也是專(zhuān)業(yè)成熟的要求標(biāo)志。

”成長(zhǎng)為一名成熟教師的標(biāo)志，不僅要具備優(yōu)秀的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能，還要擁有一顆高尚品格和愛(ài)護(hù)學(xué)生的心，只有這樣的老師才稱(chēng)得上是成熟型的教師。

第三，我本人覺(jué)得在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，課程的設(shè)置安排也很合理。

在精髓的理論探討研究當(dāng)中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作學(xué)習(xí)，這樣得安排不但使我們不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味，而且還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

現(xiàn)今教育的目標(biāo)，必須立足于當(dāng)前，著眼于未來(lái)，預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才要求的變化，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。

通過(guò)參觀楊發(fā)祿老師的體育實(shí)踐，使我對(duì)少兒體育有了新的認(rèn)識(shí)，幫我樹(shù)立了全新的理念，激發(fā)了我上體育課的興趣。

所以我對(duì)少兒體育樹(shù)立起了全新的理念：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主題，把鍛煉孩子身體健康為主要目標(biāo)，通過(guò)各種游戲提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

加強(qiáng)自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)體育知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力;有針對(duì)性地對(duì)探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。

借用老師的一句話：“不要把成人的思想強(qiáng)加于孩子”。

總之，在這次培訓(xùn)中我獲益非淺，也讓我真正地明白了中小學(xué)體育教育的真諦——教育本質(zhì)的藝術(shù)教育，從他身上讓我看到了一個(gè)體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵。

自從新課程改革以來(lái)，我一直困惑于過(guò)程和結(jié)果之間，體育課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課，。

在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，專(zhuān)家老師旁征博引，正確引導(dǎo)我們對(duì)中小學(xué)體育教育的認(rèn)識(shí)，其博學(xué)、其涵養(yǎng)，在言談舉止中深深震撼在場(chǎng)每一位教師，那我想，于我而言，我如此淺薄，充實(shí)自我，已經(jīng)勢(shì)在必行。

俗語(yǔ)說(shuō)得好：聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。

聽(tīng)了專(zhuān)家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁，真好比一場(chǎng)及時(shí)雨。

這次培訓(xùn)是我再學(xué)習(xí)的一個(gè)新起點(diǎn)，我會(huì)用更多的熱情投入到我的體育教學(xué)和體育研究中，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的體育教師。

市競(jìng)爭(zhēng)不再是商品價(jià)格之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是看你的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)現(xiàn)在也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù)，我們一定要落實(shí)下去，我們集團(tuán)員工要有團(tuán)隊(duì)精神，我們處事的一舉一動(dòng)都是代表著集團(tuán)的文化與形象而不是個(gè)人。

在職業(yè)態(tài)度方面，讓我們明確：我們不是在為公司工作，更不是在為老板工作，我們每個(gè)人都是在為自己工作。

強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升盈利，是所有企業(yè)都在做的一項(xiàng)工作，一個(gè)企業(yè)要生存搞好銷(xiāo)售是前提。

如何提高銷(xiāo)售呢?我們都知道顧客是我們的上帝，顧客是我們的衣食父母，更是我們薪水的最終支持者，只有顧客愿意上門(mén)購(gòu)買(mǎi)，公司才會(huì)有收入和利潤(rùn)，如果失去顧客，公司將無(wú)法在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足生根。

因此我們工作的目標(biāo)是盡量讓顧客滿意，如何才能讓顧客滿意?

那就是——“服務(wù)”，這也是我在此次培訓(xùn)中感悟最深的。

常言道：“面帶三分笑，顧客跑不掉，和氣能生財(cái)，蠻橫客不來(lái)”。

“我是大商人”“我是大商的形象”

怎樣才能把服務(wù)做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。

“形象”，如何提高大商超市在顧客心中的形象，光靠服務(wù)是不夠的，在商品陳列，賣(mài)場(chǎng)環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。

在這次培訓(xùn)中我們學(xué)到了商品的陳列，賣(mài)場(chǎng)的布局等等，這使得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫母愫觅u(mài)場(chǎng)的陳列，讓顧客能更方便的買(mǎi)到自己需要的商品，并且物美價(jià)廉，使其在休閑購(gòu)物時(shí)首先能想到我們大商超市。

古人云：“溫故而知新”，僅管在這次學(xué)習(xí)中有很多知識(shí)是我以前學(xué)習(xí)過(guò)的，但再次的學(xué)習(xí)依然讓我受益匪淺。

其中賣(mài)場(chǎng)的布局，商品的陳列，超市的防損及突發(fā)時(shí)間的處理等課題，讓我更加了解到做超市需要的細(xì)心及責(zé)任心。

如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。

通過(guò)這次陳列的學(xué)習(xí)，我會(huì)運(yùn)用到以后的工作中，更希望通過(guò)大家一起的努力讓我們整個(gè)超市的布局及陳列達(dá)到最佳的效果，提升一個(gè)層次。

全員防損要求我們每一位員工，不管是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是基層人員都要有很強(qiáng)的責(zé)任心。

大家都知道，因?yàn)橐恍╊櫩偷乃刭|(zhì)問(wèn)題，我們超市偷竊、偷吃引起的.損耗流失一直都比較嚴(yán)重，但這一點(diǎn)卻是最難解決的，在很大程度上不受人為的控制，但在操作上的錯(cuò)誤，盤(pán)點(diǎn)中的錯(cuò)誤引起的損耗，我們可以盡量把它減到最低、最小。

總之，防損對(duì)于一個(gè)超市來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱巨的任務(wù)。

另外，突發(fā)事件的處理學(xué)習(xí)，更讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芾潇o的處理，如：顧客突然發(fā)病;顧客自己或超市引起的受傷;顧客與顧客之間、或與員工之間的爭(zhēng)吵等等，不會(huì)再不知所措或亂作一團(tuán)，我們明白了怎樣處理同時(shí)能很好的維護(hù)大商超市的形象和聲譽(yù)。

學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步，工作讓人自信，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我學(xué)到很多，

從公司制度到服務(wù)，從商品陳列到如何處理顧客的投訴，使我看到了一種希望，那是大商超市蓬勃向前的希望，我也同時(shí)希望這些能成為我們的一種習(xí)慣，一種自然。

有鑒于此，日后如果走到了新的工作崗位當(dāng)中，我產(chǎn)生了幾點(diǎn)工作的想法，具體如下：

1. 營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)作：

努力的完成公司總部下達(dá)的銷(xiāo)售計(jì)劃、毛利計(jì)劃、促銷(xiāo)計(jì)劃和各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)。

對(duì)總部下達(dá)的商品價(jià)格變動(dòng)要立即執(zhí)行。

建立日銷(xiāo)檔案，并實(shí)時(shí)查詢時(shí)段銷(xiāo)售數(shù)據(jù)，及時(shí)掌握店內(nèi)的商品銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)，并向總部建議新商品的引進(jìn)和滯銷(xiāo)品的淘汰。

對(duì)競(jìng)爭(zhēng)店的商品促銷(xiāo)情況及活動(dòng)每日進(jìn)行跟蹤，了解最新的市場(chǎng)變化。

對(duì)商品的排面陳列進(jìn)行優(yōu)化，合理調(diào)整生鮮、非食、食品區(qū)域的陳列位置，保證各分類(lèi)的品項(xiàng)齊全，陳列豐滿、美觀。

合理利用促銷(xiāo)桶進(jìn)行商品促銷(xiāo)來(lái)提升超市業(yè)績(jī)，增加毛利。

采取多種方式與廠家合作，如舉辦廠商周、買(mǎi)贈(zèng)、抽獎(jiǎng)、試用、試吃等活動(dòng)，帶動(dòng)店內(nèi)銷(xiāo)售。

同時(shí)抓住各種節(jié)慶日時(shí)機(jī)，季節(jié)性變化等因素進(jìn)行炒作，進(jìn)行主題活動(dòng)促銷(xiāo)活動(dòng)提升銷(xiāo)售。

2. 員工管理：

我會(huì)通過(guò)公司的規(guī)章制度去要求員工的行為，定期的對(duì)全店員工進(jìn)行指導(dǎo)性的培訓(xùn)，并依照公司員工考核、獎(jiǎng)懲辦法，建議相關(guān)部門(mén)辦理人員升降事宜。

督導(dǎo)所屬人員依照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，有效執(zhí)行其

工作，確保各單位目標(biāo)的達(dá)成，達(dá)到一個(gè)積極向上的工作環(huán)境。

尤其重視超市防損保安人員和收銀員的管理，在按照公司各項(xiàng)規(guī)章制度的情況下，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，關(guān)注員工的出勤狀況，員工投訴與抱怨情況，提高其工作積極性，間接控制不必要損耗的增加。

3.財(cái)務(wù)監(jiān)審：

對(duì)超市內(nèi)發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用要嚴(yán)格把關(guān)，控制各項(xiàng)費(fèi)用支出，降低經(jīng)營(yíng)成本，并嚴(yán)格按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，要在正常運(yùn)營(yíng)下，減少人事成本、營(yíng)運(yùn)成本、降低損耗。

監(jiān)督和審查店內(nèi)費(fèi)用、收銀和報(bào)表制作、帳務(wù)處理等作業(yè)。

4.物品管理：

定期對(duì)店內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。

如電梯每周一檢查，每月一檢修，冷凍冷藏機(jī)器一月一次檢查，三月一次檢修。

消防安全設(shè)備一季度一檢查，半年一檢修。

購(gòu)物籃、購(gòu)物車(chē)每月一盤(pán)點(diǎn)。

超市內(nèi)各種陳列道具的使用和存放都要有嚴(yán)格的規(guī)范，避免人為使用保管不當(dāng)造成不必要的損失，保障所有設(shè)施正常運(yùn)作，每月要對(duì)店內(nèi)的所有固定資產(chǎn)定期核對(duì)，并查明使用情況和使用率，保證店內(nèi)物品都帳物相符。

5.進(jìn)貨、退貨核查：

超市商品的進(jìn)、退貨是超市各項(xiàng)工作中非常重要的一環(huán)，嚴(yán)格把好商品進(jìn)貨關(guān)，確保商品進(jìn)貨店數(shù)量的準(zhǔn)確與質(zhì)量的過(guò)關(guān)，還要定期對(duì)所進(jìn)商品數(shù)據(jù)進(jìn)行核查，進(jìn)貨所需的各種手續(xù)要齊全，尤其是帶有保質(zhì)期商品和食品類(lèi)商品，要進(jìn)行防損，營(yíng)運(yùn)，收貨部三方會(huì)點(diǎn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，臨期、到期商品堅(jiān)決拒收，保證消費(fèi)者和公司的利益不受損害。

對(duì)于店內(nèi)臨期，破包，過(guò)季，滯銷(xiāo)等可退類(lèi)商品，要及時(shí)組織查點(diǎn)，進(jìn)行退貨，避免公司損耗。

6.庫(kù)存管理：

掌握暢銷(xiāo)品和滯銷(xiāo)品庫(kù)存數(shù)據(jù)，及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行送貨或退貨，做到庫(kù)存最優(yōu)化處理。

7.損耗控制：

商品的損耗管理是超市非常重點(diǎn)的一項(xiàng)工作，要監(jiān)督店內(nèi)商品損耗管理，定期組織盤(pán)點(diǎn)工作進(jìn)行，每月一小盤(pán)，每季度一大盤(pán)。

爭(zhēng)取把握商品損耗控制在千分之三以下。

對(duì)易損耗的分類(lèi)要以月、周單位進(jìn)行小分類(lèi)盤(pán)點(diǎn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)損耗的產(chǎn)生原因并解決。

通過(guò)監(jiān)控設(shè)備和安保人員的管理，嚴(yán)格防火、防盜、防鼠等各類(lèi)非正常損耗的發(fā)生。

8.店堂管理：

注重賣(mài)場(chǎng)氣氛與舒適感的營(yíng)造，建立和完善各種客用設(shè)施，注重店內(nèi)的人性化設(shè)計(jì)。

注重店內(nèi)商品陳列道具的使用，保證其商品本身品牌形象。

注重店內(nèi)pop、促銷(xiāo)牌、價(jià)簽等道具的使用規(guī)范。

注重超市營(yíng)業(yè)員的崗位行為規(guī)范、售賣(mài)能力、服務(wù)用語(yǔ)等儀容儀表，增加店內(nèi)服務(wù)品質(zhì)。

注重店鋪客訴解決效率與記錄管理，并建立跟蹤檔案，保證超市的售前、售中、售后服務(wù)質(zhì)量。

9.其他工作：

監(jiān)督并巡檢店內(nèi)的清潔衛(wèi)生作業(yè)情況。

做好門(mén)店對(duì)外業(yè)務(wù)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，并及時(shí)完滿處理日常經(jīng)營(yíng)中的各種突發(fā)事件。

一名合格的超市店長(zhǎng)要首先很好地完成上述工作的職責(zé)，才能不斷提升業(yè)績(jī)，要能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)不斷加以提高，對(duì)自己的目標(biāo)決不放棄，有非常強(qiáng)的自信心和進(jìn)取心，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，能夠在高節(jié)奏的工作中不慌不忙，井井有條完成任務(wù)。

不斷提高自己分析判斷能力，提高溝通技巧，掌握好人流、物流、信息流。

努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的超市店長(zhǎng)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專(zhuān)家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。

培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。

在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。

使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。

作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。

一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專(zhuān)家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。

下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：

一、專(zhuān)家引領(lǐng)，思想振蕩

本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專(zhuān)家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。

各位專(zhuān)家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。

在這些專(zhuān)家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。

平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。

聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

二、要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專(zhuān)多能的教師。

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。

教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。

我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。

各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

三、同行交流，教學(xué)相長(zhǎng)

本次培訓(xùn)，匯聚了專(zhuān)家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。

在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。

四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。

反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多，如撰寫(xiě)教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。

而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。

令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。

我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。

每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。

我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇三

在現(xiàn)代社會(huì)中，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)常態(tài)。相信大家都參加過(guò)不同種類(lèi)的培訓(xùn)：職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、心理培訓(xùn)等等。在參加過(guò)這些培訓(xùn)之后，我們都可能會(huì)有所感觸或收獲。接下來(lái)，我將分享我在參加培訓(xùn)時(shí)的一些心得體會(huì)。

第二段：深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

在職業(yè)培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)最有幫助的一部分是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在日常工作中，我們往往只是了解到這些理論知識(shí)的皮毛，而通過(guò)培訓(xùn)，我們可以更加深入地理解這些理論，掌握其實(shí)際應(yīng)用。這幫助我在工作中更加自信和熟練地運(yùn)用這些知識(shí)。

第三段：和其他人交流。

在參加技能或心理培訓(xùn)中，我覺(jué)得和其他人交流也非常重要。通過(guò)這些交流，我們可以了解到不同的思維方式和經(jīng)驗(yàn)，也可以獲得其他人的支持和鼓勵(lì)。在我的經(jīng)驗(yàn)中，與其他人分享我的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，得到了來(lái)自其他參與者的反饋和建議，這讓我在日后的實(shí)踐中更加成功。因此，在參加培訓(xùn)時(shí)，我一定會(huì)充分利用這些機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

第四段：實(shí)踐運(yùn)用。

除了理論知識(shí)和交流之外，實(shí)踐運(yùn)用也是培訓(xùn)的重要部分。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到新技能和知識(shí)，并在實(shí)際工作中應(yīng)用這些技能和知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。在技能培訓(xùn)中，我跟隨著教練一步步地進(jìn)行了操作，將學(xué)到的技能牢記于心。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有掌控權(quán)，可以獨(dú)立完成更復(fù)雜的工作任務(wù)。

第五段：反思總結(jié)。

在每次參加培訓(xùn)之后，我都會(huì)進(jìn)行反思并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這些反思可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己不足的地方，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力。通過(guò)反思和總結(jié)，我也發(fā)現(xiàn)那些在培訓(xùn)中與我交流的人非常有幫助，他們可以提供寶貴的意見(jiàn)和建議，幫助我發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)并不斷提高。

總結(jié)：

綜上所述，參加培訓(xùn)是一種有益且值得投入時(shí)間的行為。我們可以通過(guò)深入學(xué)習(xí)理論、交流、實(shí)踐應(yīng)用、反思總結(jié)等方法，提高自己的能力并更好地完成工作任務(wù)。相信隨著時(shí)代的發(fā)展，培訓(xùn)也會(huì)成為我們不斷提高自己，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要方法。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇四

第一段：引子（100字）。

在生活和工作中，不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)，我決定參加一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識(shí)和技能，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)自己的不足（250字）。

參加培訓(xùn)的第一個(gè)收獲是認(rèn)識(shí)了自己的不足。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識(shí)和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識(shí)到了自己在這些方面的不足之處。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高，比如溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

第三段：學(xué)習(xí)知識(shí)和技能（350字）。

培訓(xùn)的另一個(gè)重要部分是學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。在課堂上，我學(xué)到了許多在實(shí)際工作中非常實(shí)用的概念和方法。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用它們。此外，培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，讓我能夠動(dòng)手解決問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還提高了自己的技能水平，為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：與他人交流和學(xué)習(xí)（300字）。

培訓(xùn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為我提供了一個(gè)與其他專(zhuān)業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他參與者的討論和合作，我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這些交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最佳實(shí)踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)非常有價(jià)值。

第五段：總結(jié)心得（200字）。

通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅意識(shí)到了自己的不足，還學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能，同時(shí)與他人的交流和學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行全面的提升和成長(zhǎng)。我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性，并且希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。我相信，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我能夠不斷拓展自己的能力和技能，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇五

12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓(xùn)班。面對(duì)這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我一方面認(rèn)真聽(tīng)取各位專(zhuān)家的講課，另一方面虛心向同行學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多，現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

從這次培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對(duì)此次培訓(xùn)十分重視，無(wú)論是從授課地點(diǎn)的選擇還是學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程及培訓(xùn)課程的安排都是精心準(zhǔn)備，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。今后我們開(kāi)展培訓(xùn)工作時(shí)也要本著“高品位辦班，高水平管理，高質(zhì)量服務(wù)”的理念，按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導(dǎo)思想，把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地做好，充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用，為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

培訓(xùn)的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)。這次我們主要學(xué)習(xí)了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用及如何開(kāi)展基層農(nóng)技推廣工作等知識(shí)。這些專(zhuān)題不僅涉及面廣，內(nèi)容豐富，而且主題鮮明，重點(diǎn)突出，符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓(xùn)需求。培訓(xùn)過(guò)程中為了增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，提高培訓(xùn)效果，每位專(zhuān)家都結(jié)合實(shí)際典型案例進(jìn)行詳細(xì)地講解；這次學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了理論知識(shí)而且還提高了技能。

這次培訓(xùn)的老師在培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程我們時(shí)時(shí)都能感受到老師們不僅理論水平高，知識(shí)淵博，有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且都具有較高的講課藝術(shù)，熟悉農(nóng)技人員培訓(xùn)工作。梨樹(shù)縣農(nóng)機(jī)推廣站站長(zhǎng)苗全、梨樹(shù)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長(zhǎng)趙麗娟他們都是來(lái)自基層，本身專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富而且還有著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開(kāi)展基層農(nóng)技推廣工作這兩項(xiàng)內(nèi)容在我們的實(shí)際工作中具有很強(qiáng)的操作性，2016年我們計(jì)劃在工作中借鑒和應(yīng)用；吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管，更使我們開(kāi)拓了視野，王教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣；吉林省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用，使我們從全部對(duì)我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤(pán)的了解，同時(shí)也對(duì)我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，我們?cè)诠ぷ髦幸哟罂萍嫉膽?yīng)用，提高產(chǎn)量的同時(shí)增加效益，讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些；吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長(zhǎng)趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，這是我聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的一次講座。趙處長(zhǎng)她作為一個(gè)老農(nóng)業(yè)人對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛(ài)感染了在場(chǎng)的每一位人，她的責(zé)任感和使命感深深地震撼專(zhuān)場(chǎng)的所有人，我們一定要向她學(xué)習(xí)，增加自身的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮農(nóng)技人應(yīng)有的作用，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)對(duì)我們是一次精神的洗禮，既學(xué)到了豐富的知識(shí)，工作中遇到的一些難題也得到了解決，同時(shí)又學(xué)習(xí)了專(zhuān)家敬業(yè)、樂(lè)業(yè)精神，增強(qiáng)了我們所從事農(nóng)技工作的時(shí)代感，加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責(zé)無(wú)旁貸。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇六

通過(guò)參加本次省骨干教師第一階段的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識(shí)，身心愉悅、收獲良多?？偨Y(jié)起來(lái)，我覺(jué)得最重要的是樹(shù)立了中職語(yǔ)文教學(xué)的價(jià)值觀，深刻認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)將對(duì)人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機(jī)會(huì)和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。

在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因?yàn)?，備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的需要，是積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我的重要過(guò)程，更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個(gè)人的思考總覺(jué)得不成熟和難以操作，本次培訓(xùn)多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專(zhuān)業(yè)課與語(yǔ)文課之間結(jié)合點(diǎn)的選擇，確立了主次的問(wèn)題。我想，在今后的教學(xué)中，一定會(huì)讓學(xué)生把自己的專(zhuān)業(yè)技能展現(xiàn)在語(yǔ)文課上，讓其在學(xué)科之間自由翱翔。

幾場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的講座，讓我受益匪淺，我感覺(jué)到了自己在心理學(xué)方面知識(shí)的匱乏，找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想，在今后與學(xué)生的溝通當(dāng)中，我需要更多地去了解學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力，了解其思維方式、困惑疑點(diǎn)，了解其心理特點(diǎn)、個(gè)性差異，了解其思想情況，精神狀態(tài)，從而能對(duì)其進(jìn)行以陶冶情操、啟迪覺(jué)悟的教育。

同時(shí)，在有效教學(xué)方面，我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略，比如教學(xué)目標(biāo)的確立問(wèn)題，課堂問(wèn)題的的設(shè)計(jì)等。當(dāng)然，有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為，比如懂得如何突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn);如何布置作業(yè);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。

在聆聽(tīng)專(zhuān)家們的講座過(guò)程中，我在不斷地反思自己的教學(xué)行為，我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學(xué)任務(wù)，教授完了課文上的知識(shí)點(diǎn)，迫使學(xué)生記住了一些文化常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，但是，我的課堂是沒(méi)有活力的和激情的，我沒(méi)有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的，沒(méi)有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲，讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。

本次培訓(xùn)也讓我知道，作為一名合格的中職教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上，現(xiàn)身說(shuō)法的方法會(huì)更有效地使我們的學(xué)生素養(yǎng)有所提高。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對(duì)學(xué)生做到真誠(chéng)而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實(shí)。多讀書(shū)、多動(dòng)筆，及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)的缺漏，在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。

培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了自己的教學(xué)，對(duì)今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì)努力做各項(xiàng)未做之事，努力向自己確定的方向不斷進(jìn)取。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇七

參加這培訓(xùn),我感觸頗深。

各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè)，而我本想讓我可愛(ài)的小弟完成，然而訓(xùn)練他的寫(xiě)作思維多寫(xiě)幾篇的夢(mèng)想也在沉默中抹殺了。小弟，看看魚(yú)姐姐關(guān)于《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》深深體會(huì)。寫(xiě)得語(yǔ)無(wú)倫次，但有算盡心了，真的本想寫(xiě)安全感，因?yàn)橐徊?，怕太啰嗦給人家當(dāng)成笑話所以就換了念頭。不過(guò)，我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

每一分每一秒都在靜悄悄地劃過(guò)我們的生命，它是公平而又靈動(dòng)的信使，傳遞給我們自由、信念、責(zé)任，交流的使命。

每一條要走下去的路總會(huì)有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無(wú)奈與嘆息中虛度而過(guò)，這些人不能適應(yīng)發(fā)展的步伐，得不到潛在的快樂(lè)，成了得過(guò)且過(guò)的一族。其實(shí)，我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境，就應(yīng)該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾，不如自由選擇積極樂(lè)觀的心態(tài)，每天做最好的自己。

踏上人生舞臺(tái)，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生展望。沿著這個(gè)美好的信念一直堅(jiān)定地走下去，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，成功會(huì)越來(lái)越逼近我們的身邊，然而有一天終究會(huì)在飽合的狀態(tài)下達(dá)到頂峰。

有了幸福的人生展望，完美的規(guī)劃，我們一定要付諸行動(dòng)。行動(dòng)時(shí)，我們要注意用最好的方法來(lái)解決困難。每天每天都有應(yīng)盡的責(zé)任，每天每天都有要做的事情，我們一定要做到用最短的時(shí)間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當(dāng)我們認(rèn)真處理完緊急事情后，要善于發(fā)掘問(wèn)題，運(yùn)用聯(lián)系的思維及時(shí)解決問(wèn)題。

我們要適當(dāng)尊重別人。每一個(gè)應(yīng)對(duì)的人要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達(dá)自己。每一個(gè)遇到的問(wèn)題，要處理的方案，其實(shí)都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個(gè)是最佳，最好跟大家一起相互交流，商討。當(dāng)他人排斥你的觀點(diǎn)時(shí)，你不要生氣，靜下心來(lái)聽(tīng)他如何解決，當(dāng)然也要不失時(shí)機(jī)地向別人講述你觀點(diǎn)的先進(jìn)之處，若有必要一定虛心向他人請(qǐng)教自己觀點(diǎn)的漏洞之處。

大家都可以是贏家。我們要做到言而有信，跟合作團(tuán)隊(duì)建立互信互助的關(guān)系，成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強(qiáng)者。

參與這次培訓(xùn)，我受益匪淺。我對(duì)謝坤山的敬意油然而生，他的故事可以稱(chēng)作一個(gè)不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈，從影片結(jié)束后，一直有鼓強(qiáng)大的暖流在我的心間不停地涌蕩，這鼓暖流在日后將化作我前進(jìn)的動(dòng)力。他無(wú)形之中在用他的人生點(diǎn)滴感化著我們每一個(gè)渴望成功，卻碌碌無(wú)為的人。他在失去雙臂，一只眼睛，一條腿后還能欣然接受命運(yùn)的安排，擔(dān)心著他的親人。他堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)生活的美好向往，從他優(yōu)美的油畫(huà)中真情地流露比他的言語(yǔ)更具說(shuō)服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感，比常人更多的幸福，他兩個(gè)可愛(ài)的女兒也以他為傲，過(guò)著健康快樂(lè)的人生。

“寶劍峰從磨礪出，梅花自苦寒來(lái)”，要成功得先磨煉自己。從小事做起，從每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始，我努力做最好的自己。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇八

20xx年8月25——26日，在安海文體中心舉行晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識(shí)培訓(xùn)。福建教育學(xué)院郭春芳教授的講座《“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”與創(chuàng)新教育》讓我深受啟發(fā)。郭教授的講座主要分為四大方面：一、“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”問(wèn)什么？二、創(chuàng)新人才為什么“冒”不出來(lái)？三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)根在基礎(chǔ)教育。四、開(kāi)展創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)建議。郭春芳教授指出：“我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，不懂得發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是最大的問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不懂得提出問(wèn)題就是最大的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題就是無(wú)創(chuàng)造力的表現(xiàn)。”他特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)，發(fā)展批判性思維在杰出人才培養(yǎng)中的.重大意義。教師要轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，加強(qiáng)“教法”、“學(xué)法”研究，努力變“師本”教育模式為“學(xué)本”教育模式。課堂教學(xué)中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，在師生互動(dòng)與交往中展開(kāi)教學(xué)過(guò)程。關(guān)注學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵是變學(xué)生的被動(dòng)接受為主動(dòng)建構(gòu)。在課堂教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的精神。黃麗萍教授的講座《例談教學(xué)科研中的思維技巧》中的回形針用途求解更是讓我有一種醍醐灌頂?shù)母惺?！在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多進(jìn)行發(fā)散性思維的訓(xùn)練，不僅要讓學(xué)生多掌握解題方法，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生靈活多變的解題思維，從而既提高教學(xué)質(zhì)量，又達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇九

第一段：引言（150字）。

我最近有幸參加了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程，為期一周。這個(gè)培訓(xùn)課程主要涉及到我所在行業(yè)的最新趨勢(shì)和技能要求。在這一周的學(xué)習(xí)中，我獲益匪淺，不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也對(duì)自己的職業(yè)生涯有了新的思考。通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且認(rèn)識(shí)到自我不斷進(jìn)步的必要性。

第二段：課程內(nèi)容（250字）。

這個(gè)培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常充實(shí)，從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技能，幾乎涵蓋了我們行業(yè)的方方面面。講師是業(yè)界的專(zhuān)家，在課程中生動(dòng)且用心地傳遞了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅學(xué)到了最新的理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)踐操作，通過(guò)研討和小組討論交流，拓寬了自己的視野和思維方式。特別是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)模擬實(shí)際項(xiàng)目的過(guò)程，更加深入地了解了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。

第三段：學(xué)習(xí)收獲（300字）。

通過(guò)這一周的培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)合作，尤其是在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議，理解不同觀點(diǎn)的價(jià)值。我也學(xué)會(huì)了如何批判性地思考，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。此外，這個(gè)培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力，通過(guò)與其他參與者的交流和互動(dòng)，我更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且善于與他人進(jìn)行有效的溝通。最重要的是，我明白了終身學(xué)習(xí)的重要性，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。

第四段：自我反省與未來(lái)規(guī)劃（300字）。

參加這個(gè)培訓(xùn)課程給了我反思的機(jī)會(huì)，我開(kāi)始思考自己的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要不斷努力和進(jìn)步，比如更好地掌握某些技能或?qū)W習(xí)新的知識(shí)領(lǐng)域。因此，我決定要制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，并且在日常工作中尋找更多的機(jī)會(huì)來(lái)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。此外，我還要加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，不斷鍛煉自己的管理技能。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)課程，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，只有不斷進(jìn)步，才能在職業(yè)生涯中保持競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)培訓(xùn)課程讓我感受到了自我成長(zhǎng)的喜悅，也激發(fā)了我在工作中更加積極主動(dòng)的態(tài)度。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的同事和朋友們參加培訓(xùn)課程，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

總體來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)收獲頗豐，無(wú)論是課程內(nèi)容還是與他人的交流，都讓我深感受益匪淺。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果，并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十

我是一名大學(xué)生，深受“特警七哥”等影視作品的影響，對(duì)特警這個(gè)職業(yè)抱有濃厚的興趣和向往。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我報(bào)名參加了特警培訓(xùn)班。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅增強(qiáng)了自己的體魄，也更加明確了特警職業(yè)的意義和責(zé)任。

第二段：體能訓(xùn)練的困難與收獲。

特警培訓(xùn)的第一個(gè)階段是體能訓(xùn)練，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，每天長(zhǎng)時(shí)間的跑步、俯臥撐、仰臥起坐等訓(xùn)練項(xiàng)目令人筋疲力盡。然而，在教官的引領(lǐng)下，我慢慢地適應(yīng)并樂(lè)在其中。不僅如此，我還明顯感覺(jué)到身體的變化，體力和耐力得到了大幅度的提升。這種鍛煉給我?guī)?lái)了巨大的收獲，讓我更加有信心和決心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三段：技術(shù)訓(xùn)練的重要性與挑戰(zhàn)。

在特警培訓(xùn)的第二個(gè)階段，我們進(jìn)行了各種技術(shù)訓(xùn)練，如射擊、格斗和脫身等。這些訓(xùn)練要求我們具備高度的集中力、快速的反應(yīng)能力和出色的協(xié)調(diào)能力。我在這方面遇到了很大的困難，但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸掌握了一些基本技能。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到技術(shù)訓(xùn)練對(duì)于特警的重要性，只有通過(guò)熟練的技巧和精準(zhǔn)的武器運(yùn)用，才能在關(guān)鍵時(shí)刻勝出。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義與體會(huì)。

特警培訓(xùn)過(guò)程中最讓我難忘的是團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。特警的任務(wù)往往需要和其他同事緊密協(xié)作，相互之間的默契與信任至關(guān)重要。通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合才能取得最好的效果。我和隊(duì)友們共同努力，在團(tuán)隊(duì)中找到了自己的位置，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和魅力。

第五段：對(duì)特警職業(yè)的認(rèn)識(shí)與展望。

通過(guò)參加特警培訓(xùn)，我對(duì)特警職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。特警不僅需要有過(guò)人的體力和技巧，更需要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)正義的堅(jiān)守。特警需要保護(hù)社會(huì)的安寧和人民的安全，為我們的生活提供保障。在未來(lái)，我希望能夠成為一名合格的特警，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：特警培訓(xùn)是一次極具挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，但也是一次寶貴的成長(zhǎng)之旅。通過(guò)體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉，我不僅體會(huì)到了特警職業(yè)的艱辛，也明白了作為一名特警所承擔(dān)的責(zé)任和使命。我相信，只要堅(jiān)持努力，特警的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十一

5月28日—6月3日，我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學(xué)院具體承辦的基層農(nóng)技推廣知識(shí)更新糧油班的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的被各位農(nóng)業(yè)專(zhuān)家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、深入淺出的教學(xué)方法所折服，深深地體會(huì)到參加這次培訓(xùn)的重要性和必要性。

通過(guò)這一周理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與考察參觀相結(jié)合、教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我感覺(jué)受益匪淺，收獲頗豐。不僅使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了新的理解，而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。

聽(tīng)了各位專(zhuān)家教授們的講課，我深刻的認(rèn)識(shí)到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，扎實(shí)做好基層農(nóng)技推廣工作，積極推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，就必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志等各種媒體積極學(xué)習(xí)最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和信息，加速更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進(jìn)的綜合配套栽培技術(shù)，病蟲(chóng)害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平，切實(shí)幫助農(nóng)民朋友致富增收。

通過(guò)培訓(xùn)我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲(chóng)害防治技術(shù)以及高產(chǎn)輕簡(jiǎn)栽培技術(shù)的方法，同時(shí)也對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高的理論與實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用等方面知識(shí)有了更深入和全面的了解，不僅拓寬了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)領(lǐng)域，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了如何撰寫(xiě)農(nóng)業(yè)科技論文，增強(qiáng)了自己服務(wù)“三農(nóng)”的能力。

通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深切感受到自己對(duì)現(xiàn)代糧油新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的技巧等知識(shí)還比較缺乏，加強(qiáng)學(xué)習(xí)迫在眉睫。如何在當(dāng)今科技日新月異的時(shí)代，把農(nóng)技推廣工作做的更好，需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)太多，自己要學(xué)要掌握的知識(shí)太多，再者，丹江口市是一個(gè)集庫(kù)區(qū)和山區(qū)的農(nóng)業(yè)大縣（市），作為一名農(nóng)技推廣人員，深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責(zé)任重大，搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)新知識(shí)迫在眉睫，勢(shì)在必行。

本次培訓(xùn)班共有100多名學(xué)員，來(lái)自全省六個(gè)不同的縣市，這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這一周的時(shí)間里，通過(guò)與其他市縣學(xué)員朝夕相處，大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助、一起座談?dòng)懻?、相互交流，不僅增進(jìn)了彼此的了解，更重要的是建立了深厚的情誼。

總之，通過(guò)此次培訓(xùn)，達(dá)到了知識(shí)更新的目的，取得了一定的成績(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)—糧油新技術(shù)，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的理論及實(shí)踐，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)手段及方法，同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中結(jié)合工作實(shí)際、業(yè)務(wù)考察及學(xué)員間的相互交流，凝練出了今后的工作思路作為實(shí)踐工作的指導(dǎo)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作當(dāng)中，我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，深入基層、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作，積極把這次學(xué)到知識(shí)和技術(shù)認(rèn)真消化吸收，并積極運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，通過(guò)講給農(nóng)民聽(tīng)，做給農(nóng)民看，指導(dǎo)農(nóng)民干的有效方式，切實(shí)做到科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術(shù)要領(lǐng)直接到人。同時(shí)積極加強(qiáng)糧油新技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識(shí)學(xué)習(xí)，努力探索適合在本地區(qū)使用的各項(xiàng)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式和方法，更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)、不斷促進(jìn)生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的作用，切實(shí)幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十二

近日，我有幸參加了一次城管培訓(xùn)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深入了解并反思了城市管理工作的重要性和困難之處。通過(guò)此次培訓(xùn)，我深感城市管理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)卻又十分值得的工作，同時(shí)也讓我對(duì)如何提高城市管理的效率和質(zhì)量有了更深入的思考。

首先，培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)踐活動(dòng)給了我很大的啟發(fā)。我們參觀了城市管理綜合監(jiān)測(cè)中心，了解到了城市管理中使用的高新技術(shù)和管理手段。這讓我深刻體會(huì)到，現(xiàn)在的城市管理早已不是簡(jiǎn)單地走街串巷橫排查處問(wèn)題，而是需要借助先進(jìn)的科技手段進(jìn)行快速反饋和智能化決策。我看到許多大屏幕上，實(shí)時(shí)顯示了各項(xiàng)城市管理指標(biāo)的情況。這些數(shù)據(jù)的及時(shí)更新讓城管執(zhí)法人員能夠更加了解城市的狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，并能迅速采取措施加以解決。這讓我深感城市管理工作需要不斷推陳出新，緊跟時(shí)代的步伐。

其次，培訓(xùn)中的專(zhuān)題講座讓我受益匪淺。我們聽(tīng)取了城市管理領(lǐng)導(dǎo)者的講解，了解了城市管理的背景和現(xiàn)狀。其中，我最深受觸動(dòng)的是管理者的領(lǐng)導(dǎo)者智慧和解決問(wèn)題的方法。他們強(qiáng)調(diào)了溝通和協(xié)作的重要性，以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)的必要性。他們提醒我們要保持謙虛和積極進(jìn)取的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和提升自我。這些深入淺出的演講讓我明白，城市管理工作是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，只有付出辛勤的努力和全力以赴的熱情，才能在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善城市管理機(jī)制。

此外，培訓(xùn)中的小組討論也給我?guī)?lái)了很多啟示。我們分成小組進(jìn)行案例分析和問(wèn)題討論，每個(gè)小組都有來(lái)自不同領(lǐng)域的同學(xué)參與，討論起來(lái)十分生動(dòng)有趣。在小組中，我第一次聽(tīng)到各方面人員對(duì)城市管理工作的看法和建議，這讓我真正認(rèn)識(shí)到城市管理工作需要各方面的合作和共同奮斗。這次討論不僅開(kāi)闊了我的視野，也讓我明白城市管理工作需要不同專(zhuān)業(yè)背景的人才相互交流和互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

最后，培訓(xùn)中的實(shí)操演練是我最難忘的一部分。我們分成小組，在模擬的城市環(huán)境中進(jìn)行了實(shí)地培訓(xùn)。我扮演了一名城管執(zhí)法人員，在集市街道上進(jìn)行整治違規(guī)擺攤的工作。這讓我深刻感受到了城管執(zhí)法的艱辛和困難。我和隊(duì)友們沿街巡邏，遇到違規(guī)擺攤的情況就及時(shí)制止并教育攤販。這期間，我們不僅需要處理好與攤販的關(guān)系，還要注意自身形象的塑造，確保執(zhí)法公正性和權(quán)威性。通過(guò)這次實(shí)操演練，我明白了城市管理工作需要我們具備嫻熟的技能和處理突發(fā)情況的能力，更需要我們具有堅(jiān)定的意志和勇氣。

通過(guò)城管培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了城市管理工作的重要性和困難之處。城市管理是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要我們不斷提升自我、學(xué)習(xí)新知，以及加強(qiáng)和各方面的聯(lián)系和交流。在未來(lái)，我將更加努力地工作，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的城市而貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到城市管理的價(jià)值和意義，積極參與到城市建設(shè)中來(lái)。讓我們共同努力，建設(shè)出更加宜居、宜業(yè)的美麗城市！

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十三

最近，我有幸參加了一次關(guān)于社保繳納的培訓(xùn)活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，社保制度也在不斷完善，作為一名社會(huì)成員，我深感對(duì)社保繳納政策的了解非常必要。此次培訓(xùn)活動(dòng)的目的就是幫助參訓(xùn)者深入了解社保繳納的相關(guān)內(nèi)容，以便為自己和家人的未來(lái)做出更好的打算。

二、課程內(nèi)容。

培訓(xùn)活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：社保繳納政策解讀、個(gè)人權(quán)益保障、以及未來(lái)趨勢(shì)展望。在社保繳納政策解讀環(huán)節(jié)，講師生動(dòng)地通過(guò)實(shí)例講解了不同情況下的社保繳納比例和辦理流程。在個(gè)人權(quán)益保障環(huán)節(jié)，講師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了參保者的權(quán)益，比如醫(yī)療保險(xiǎn)的報(bào)銷(xiāo)方式、失業(yè)保險(xiǎn)的申領(lǐng)條件等。在未來(lái)趨勢(shì)展望環(huán)節(jié)，講師為我們?cè)敿?xì)介紹了社保制度的改革方向和趨勢(shì)，讓我們了解到社保制度將進(jìn)一步完善，以更好地服務(wù)于社會(huì)成員。

三、收獲與感悟。

通過(guò)參加社保培訓(xùn)，我受益匪淺。首先，我對(duì)社保繳納政策有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去，我并沒(méi)有對(duì)社保繳納有太多的了解，只是按照規(guī)定交納一定的金額。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我明白了不同情況下的社保繳納比例和辦理流程，可以更具體地為自己和家人的未來(lái)做出計(jì)劃。其次，我對(duì)個(gè)人權(quán)益有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，我了解到作為參保者，我們有一些權(quán)益應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｕ?，比如享受醫(yī)療保險(xiǎn)的報(bào)銷(xiāo)和失業(yè)保險(xiǎn)的申領(lǐng)。這讓我認(rèn)識(shí)到社保不僅僅是繳費(fèi)的形式，更是保障我們的收入和生活質(zhì)量。最后，我對(duì)社保制度的改革方向有了更加明確的了解。社保制度的改革是為了更好地服務(wù)社會(huì)成員，為我們提供更優(yōu)質(zhì)的保障。了解這些改革方向，讓我對(duì)未來(lái)更加有信心。

四、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

參加社保培訓(xùn)后，我意識(shí)到要更加重視個(gè)人社保問(wèn)題，并為未來(lái)做出更好的規(guī)劃。首先，我會(huì)詳細(xì)了解自己的社保繳納情況，確保繳納的金額和比例是正確的。其次，我會(huì)更加了解社保的相關(guān)政策，包括醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)流程、失業(yè)保險(xiǎn)的申領(lǐng)條件等，以便在需要的時(shí)候能夠得到及時(shí)的幫助。最后，我會(huì)密切關(guān)注社保制度的改革方向和趨勢(shì)，做好相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng)，為自己和家人的未來(lái)做出更好的打算。

五、總結(jié)。

通過(guò)參加社保培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了社保對(duì)每個(gè)人的重要性。社保不僅僅是一項(xiàng)義務(wù)，更是保障個(gè)人權(quán)益和未來(lái)的一種方式。通過(guò)深入了解社保政策和相關(guān)內(nèi)容，我對(duì)社保繳納有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，能夠更好地為自己和家人的未來(lái)做出規(guī)劃和決策。在未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注社保制度的變化和改革，爭(zhēng)取享受到更好的社保服務(wù)，為自己和家人的幸福生活奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十四

通過(guò)為期兩天的培訓(xùn)，我系統(tǒng)地了解了xxx集團(tuán)公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了新員工所應(yīng)該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì)，更重要的是通過(guò)此次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中心的文化內(nèi)涵和服務(wù)理念，以及作為一名航天人所應(yīng)該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。

培訓(xùn)過(guò)程中，我們首先進(jìn)行了寓教于樂(lè)的熱身活動(dòng)。全體人員分成兩小組，各自組建團(tuán)隊(duì)，推選組長(zhǎng)，完成分配的任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的組建，我們打破了彼此的間隔，大家群策群力，最終出色地完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)對(duì)于集體而言的意義以及每個(gè)人，每個(gè)崗位的重要性。接下來(lái)的學(xué)習(xí)給我的感觸就是在具體的工作中要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，要用發(fā)展的`眼光去看待問(wèn)題，在工作的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，好心態(tài)，從各個(gè)方面提高自己的基本素質(zhì)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

最終，感謝中心給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我看到了自己的不足，獲取了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也看到了自己今后的奮斗目標(biāo)。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十五

有幸參加了xx市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專(zhuān)家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專(zhuān)家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：

本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專(zhuān)家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專(zhuān)家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專(zhuān)家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

本次培訓(xùn)，匯聚了專(zhuān)家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。

反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多，如撰寫(xiě)教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。

令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十六

學(xué)習(xí)期間，在與實(shí)際相結(jié)合，不斷的實(shí)踐，取得了非常大的進(jìn)步。下面是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)心得體會(huì)，希望大家喜歡。

通過(guò)這次"國(guó)培計(jì)劃"遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢？怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能……？我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。

首先，教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你。愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公平。

其次，如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們"既好吃又有營(yíng)養(yǎng)"的"數(shù)學(xué)大餐"!

最后，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學(xué)課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué)，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。此外，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，不要有"做秀"情結(jié)，提倡"簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重"的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學(xué)方法，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂，使數(shù)學(xué)課上出"數(shù)學(xué)味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學(xué)的智慧和方法。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十七

第一段：介紹績(jī)效培訓(xùn)的背景和目的（字?jǐn)?shù)：200）。

績(jī)效培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的組織發(fā)展活動(dòng)，旨在提高員工的工作表現(xiàn)和績(jī)效。最近，我有幸參加了一次關(guān)于績(jī)效培訓(xùn)的課程，并受益良多。這次培訓(xùn)由公司組織，目的是提高員工對(duì)績(jī)效管理的理解和能力，進(jìn)而為公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。接下來(lái)，我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：學(xué)到的知識(shí)和技巧（字?jǐn)?shù)：300）。

在績(jī)效培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧。首先，我了解到績(jī)效管理不僅僅是評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn)，更是一種幫助員工提高自身能力和發(fā)展?jié)摿Φ倪^(guò)程。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和指標(biāo)，并與員工進(jìn)行定期的溝通和反饋，可以使員工更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)情況，并通過(guò)改進(jìn)和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的績(jī)效。其次，我學(xué)會(huì)了如何制定SMART目標(biāo)，即具體（Specific）、可衡量（Measurable）、可實(shí)現(xiàn)（Achievable）、相關(guān)（Relevant）和時(shí)限（Time-bound）。這樣的目標(biāo)制定方法可以幫助員工更好地理解和實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)，并使目標(biāo)更具有可操作性和可衡量性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何提供有效的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以激勵(lì)員工不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。

第三段：受益與應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：300）。

這次績(jī)效培訓(xùn)使我受益匪淺，并且我已經(jīng)開(kāi)始將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。首先，我現(xiàn)在更注重和同事之間的有效溝通和合作。通過(guò)定期的溝通和反饋，我們可以相互了解工作進(jìn)展和問(wèn)題，并及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。其次，我開(kāi)始運(yùn)用SMART目標(biāo)制定方法來(lái)明確自己的工作目標(biāo)，并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這種方法不僅僅使我工作更加有條理和高效，還提高了我對(duì)工作的責(zé)任感和成功感。此外，我也開(kāi)始根據(jù)員工的表現(xiàn)給予有效的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)員工更加積極主動(dòng)地投入工作，并獲得了更好的工作表現(xiàn)。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和解決方法（字?jǐn)?shù)：200）。

在應(yīng)用績(jī)效培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧的過(guò)程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，培訓(xùn)中所學(xué)的理論知識(shí)需要和具體工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)。其次，有時(shí)候給予員工反饋和獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)遇到困難，因?yàn)槊總€(gè)員工的性格和工作情況都不同，需要針對(duì)個(gè)體進(jìn)行個(gè)性化的處理。為了解決這些問(wèn)題，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和反思，在實(shí)際工作中嘗試不同的方法，并與同事和上級(jí)進(jìn)行積極的溝通和交流，尋找最適合的解決方案。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）。

參加績(jī)效培訓(xùn)是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)績(jī)效管理的知識(shí)和技巧，我在工作中變得更加專(zhuān)業(yè)和高效。我深刻體會(huì)到了績(jī)效管理的重要性和價(jià)值，并將繼續(xù)努力將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。希望未來(lái)能夠在提高自己的績(jī)效表現(xiàn)的同時(shí)，也為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也建議其他員工積極參與績(jī)效培訓(xùn)，提高自身的績(jī)效管理能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十八

教師的教學(xué)藝術(shù)水平首先有賴于教師的個(gè)人學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)年青教師而言要在對(duì)知識(shí)的了解與挖掘上多下一點(diǎn)功夫：什么樣的例子更有針對(duì)性；如何講解、怎樣總結(jié)歸納才更有利于學(xué)生突破思維障礙，加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握；什么樣的.問(wèn)題設(shè)置才更有接近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。這些除了需要專(zhuān)家的引領(lǐng)，老教師的幫、帶以外更需要年青教師自己在日常教學(xué)過(guò)程中的積累與感悟。這其實(shí)與教學(xué)一樣，全是我們告訴學(xué)生的，學(xué)生可能會(huì)記住，但也很容易忘記，更很難靈活運(yùn)用。如果一味等著拿別人現(xiàn)成的東西來(lái)用，那就真的很難進(jìn)一步發(fā)展了。

教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于充足的備課時(shí)間。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，她需要教師依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)與編排，而絕不僅僅等同于簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授。所以，即使授課教師將教學(xué)內(nèi)容爛熟于心，如果沒(méi)有充足的備課時(shí)間作保障也很難取得良好的課堂教學(xué)效果。

教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)外教育教學(xué)交流活動(dòng)，特別是向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，拜師求藝，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷地完善，提高自己。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十九

作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我深知在現(xiàn)代社會(huì)中獲取和保持競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。為了提升自己的職業(yè)水平，我決定參加一次HR培訓(xùn)課程，以便更好地理解和應(yīng)用企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐。在這次課程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我在職場(chǎng)中更加自信。

第二段：課程介紹。

這次課程主要涉及以下內(nèi)容：職業(yè)素養(yǎng)、招聘流程、績(jī)效管理和福利待遇等方面。在職業(yè)素養(yǎng)方面，我們深入研究了如何正確掌握企業(yè)的文化和價(jià)值觀，并調(diào)整自己的態(tài)度和行為以適應(yīng)團(tuán)隊(duì)和組織的需求。在招聘流程中，我們學(xué)習(xí)了如何對(duì)招聘流程進(jìn)行計(jì)劃、推廣、篩選和面試，并練習(xí)了如何正確評(píng)估申請(qǐng)者的能力和經(jīng)驗(yàn)。在績(jī)效管理方面，我們研究了如何正確制定和實(shí)施獎(jiǎng)金計(jì)劃、清晰的工作目標(biāo)和明確的回饋機(jī)制等。在福利待遇方面，我們學(xué)習(xí)了如何針對(duì)不同類(lèi)型的員工制定不同類(lèi)型的福利政策。

第三段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。

在進(jìn)行此次HR培訓(xùn)的同時(shí)，我從中學(xué)到了以下經(jīng)驗(yàn)。

第一是了解企業(yè)文化的重要性。要知道企業(yè)的文化和價(jià)值觀，以便更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)和組織的需求。通過(guò)了解企業(yè)文化，我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)合作，并更好地理解和實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)和愿景。

第二是招聘過(guò)程中重視細(xì)節(jié)和溝通。在招聘流程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很重要。所以我學(xué)會(huì)了在招聘過(guò)程中注意細(xì)節(jié)，并注重與申請(qǐng)者的溝通。這樣可以確保我們面試到的是最符合企業(yè)需求的人才。

第三是為員工制定合適的福利政策。福利是企業(yè)吸引和留住員工的關(guān)鍵。因此，我們應(yīng)該根據(jù)不同的員工類(lèi)型，制定不同的福利政策，從而更好地激勵(lì)員工提高工作效率和個(gè)人成就。

第四段：反思。

通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己還需要進(jìn)一步提高自己的能力和素養(yǎng)。在工作中，我們必須時(shí)刻審視和反思自己的表現(xiàn)，并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在日常的工作中，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)、注重人際交往和溝通，不斷進(jìn)步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第五段：結(jié)論。

HR培訓(xùn)課程讓我更清晰地了解了職業(yè)素養(yǎng)、招聘流程、績(jī)效管理和福利待遇等方面，提升了我的職場(chǎng)素養(yǎng)和技能水平。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到影響一個(gè)人在職場(chǎng)中的因素是多種多樣的。因此，我們必須做出努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，拓寬自己的視野，以應(yīng)對(duì)職業(yè)道路上的各種挑戰(zhàn)和變革。

參加培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇二十

第一段：介紹社保培訓(xùn)的背景和目的（200字）。

近年來(lái)，我國(guó)的社保制度不斷完善，為保障人民群眾的權(quán)益起到了積極作用。為了提高我國(guó)各地區(qū)社保工作人員的服務(wù)水平，近期我參加了一場(chǎng)社保培訓(xùn)，對(duì)我有著極大的幫助和影響。這次培訓(xùn)具體內(nèi)容涵蓋了社保政策法規(guī)、辦理流程、政策解讀以及辦公技巧等方面，旨在提高工作人員的素質(zhì)和能力，進(jìn)一步推動(dòng)社保工作的發(fā)展。

第二段：談?wù)撆嘤?xùn)中學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能（300字）。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。首先，我對(duì)我國(guó)社保政策法規(guī)有了更深入的了解，包括各種社保繳納和報(bào)銷(xiāo)的規(guī)定和要求。這對(duì)于我提高辦事效率和正確處理社保業(yè)務(wù)非常重要。另外，我也了解了近期出臺(tái)的新政策和修改的法規(guī)，對(duì)于及時(shí)調(diào)整工作流程和向客戶提供準(zhǔn)確的信息非常有幫助。此外，我還學(xué)到了一些辦公技巧，如如何高效處理社保業(yè)務(wù)、如何與客戶進(jìn)行溝通和如何協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門(mén)的工作等等。這對(duì)我日常工作中與客戶和同事的交流非常有幫助，提高了我的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第三段：分享培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和收獲（300字）。

在這次培訓(xùn)中，我覺(jué)得最大的亮點(diǎn)是專(zhuān)家的授課。培訓(xùn)邀請(qǐng)了社保領(lǐng)域的專(zhuān)家教授，他們具有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底，對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題都能夠深入淺出地講解，讓我們能夠更好地理解和掌握。除此之外，培訓(xùn)還設(shè)置了實(shí)際案例分析和模擬操作，使我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)這些實(shí)際操作的訓(xùn)練，我能夠更好地理解和掌握社保業(yè)務(wù)的流程和要求。此外，培訓(xùn)還利用小組討論和互動(dòng)交流的形式，使我能夠與其他地區(qū)的工作人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了我的眼界。

第四段：談?wù)搶?duì)未來(lái)工作的影響（200字）。

這次培訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的工作有著積極的影響。首先，我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能上有了很大的提高，可以更好地為客戶提供服務(wù)和解答問(wèn)題。其次，通過(guò)與其他地區(qū)工作人員的交流，我對(duì)社保工作的差異性和共同性有了更好的理解，可以更好地協(xié)調(diào)各地區(qū)之間的工作。此外，這次培訓(xùn)也給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我對(duì)于繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)社保相關(guān)的知識(shí)和技能有了更大的動(dòng)力。

第五段：總結(jié)并展望未來(lái)（200字）。

通過(guò)這次社保培訓(xùn)，我對(duì)社保工作有了更全面和深入的了解，學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。我相信這將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生積極的影響，并幫助我更好地為客戶提供服務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到知識(shí)的更新是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的過(guò)程，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為我國(guó)社保事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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