心得體會的寫作不同于一般的記敘文，它更注重對經(jīng)驗和感受的深入分析和思考。那么應該怎樣寫一篇有深度和獨特性的心得體會呢？首先，我們要以客觀真實的態(tài)度回顧自己的經(jīng)歷，不偏不倚地記錄下事實和感受。其次，要注重思考和總結(jié)，從中提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓。還可以結(jié)合相關理論和知識，將個人的經(jīng)驗和普世道理相結(jié)合，形成獨特而深入的見解。最后，要用簡明扼要的語言表達出心得體會，并注意結(jié)構(gòu)清晰、語言精準，使讀者可以清晰地把握主旨和重點。接下來是一些寫心得體會的經(jīng)典范例，希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。

學生的舞蹈心得體會篇一

舞蹈作為一門藝術形式，能夠通過身體的動態(tài)和音樂的節(jié)奏傳遞情感和表達內(nèi)心的想法。在學生中，舞蹈作為一項體育運動的同時，也是一種展示自我和與他人互動的方式。當一個學生在舞蹈比賽中獲得獎項時，這不僅是對他個人努力的認可，也是對舞蹈團隊協(xié)作的回報。在這篇文章中，我將分享我作為學生在舞蹈比賽中獲獎的心得體會。

首先，參加舞蹈比賽是一個巨大的挑戰(zhàn)。在比賽前，我必須經(jīng)過長時間的訓練和準備。我們的舞蹈團隊每天都進行激烈的訓練，以確保我們的舞蹈動作和表情完美無缺。這需要我們付出很多個晚上的時間和汗水，有時甚至因為訓練而錯過朋友的聚會或家庭的聚餐。然而，我意識到只有通過這種不斷的投入和努力，我們才能夠在舞蹈比賽中取得好成績。

其次，舞蹈比賽是一個展示自我的平臺。在比賽的舞臺上，我感到緊張又興奮。那種燈光的聚焦和觀眾的目光，仿佛將我推到一個全新的境地。在表演的過程中，我必須全身心地投入，傳遞出我所扮演的角色所要表達的情感。這時，我不禁想起了訓練中的困難和挫折，我明白這正是我付出的回報，也是我邁向成功的機會。舞蹈比賽給予了我展示自我的機會，幫助我更好地了解自己和自己的舞蹈才華。

然后，在舞蹈比賽中獲獎并不僅僅是個人的榮譽，而是團隊合作的結(jié)果。作為一個舞蹈團隊的一員，我深知我們每個人的努力和能量對整個團隊都至關重要。我們需要有緊密的團隊協(xié)作，確保每個人都能在表演中完美呈現(xiàn)。我們要互相鼓勵和支持，在困難時一起度過。當最后的結(jié)果出現(xiàn)時，我知道這是我們整個團隊共同努力的結(jié)果，我們每個人都值得感到驕傲和滿足。

最后，舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我明白了堅持的重要性。在整個準備過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時，我感到力不從心和沮喪，但我知道只有堅持下去，才能有機會取得好的成績。我學到了困難并不代表失敗，而是成長和進步的機會。只有通過不斷地努力和實踐，我才能夠不斷提高自己的技巧和表演。舞蹈比賽鍛煉了我的耐心和毅力，這些品質(zhì)將伴隨我一生。

總的來說，通過舞蹈比賽獲獎的經(jīng)歷，我學到了許多關于自我和團隊合作的重要教訓。我明白了付出努力和堅持的重要性，同時也認識到成功不僅僅是個人的光榮，更是團隊努力的結(jié)果。舞蹈比賽是我人生中難忘的經(jīng)歷之一，它給予了我展示自己、實現(xiàn)夢想的機會。通過這一經(jīng)歷，我也更加堅信只要付出努力，每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的舞蹈夢想。

學生的舞蹈心得體會篇二

第一段：介紹舞蹈考級的背景和重要性（大約200字）。

舞蹈考級是舞蹈學習過程中非常重要的一環(huán)，它為學生提供了一個展示自己舞蹈技巧和藝術修養(yǎng)的機會。舞蹈考級有很多種類，如芭蕾舞、現(xiàn)代舞、中國舞等，每一種都有自己獨特的要求和標準。參加舞蹈考級不僅能激勵學生努力學習和提高舞蹈技巧，還能培養(yǎng)學生的自信心和舞臺表演能力。因此，舞蹈考級對舞蹈學生來說至關重要。

第二段：談論準備舞蹈考級的經(jīng)歷和感受（大約300字）。

準備舞蹈考級是一段艱苦而充實的過程。首先，學生需要花費大量的時間和精力練習各種舞蹈動作和技巧，掌握考級要求。這需要堅持不懈的努力和對舞蹈的熱愛。同時，學生還需要參加專業(yè)的舞蹈培訓課程，接受專業(yè)老師的指導和訓練。在準備考級的過程中，我體會到了堅持的重要性，只有持之以恒地不斷練習和鍛煉，才能夠在考級中取得好的成績。

第三段：描述實際參加舞蹈考級的過程和收獲（大約300字）。

參加舞蹈考級是一次對自己舞蹈水平的全面考察，也是一次展示自己舞蹈技巧的機會。在考級過程中，我需要進行各種舞蹈動作和整體舞蹈的表演，并接受評委的打分和點評。這些評委是舞蹈界的專業(yè)人士，他們的點評對我來說是非常寶貴的意見和建議。在考級結(jié)束后，我會收到一份詳細的評分表和點評，從中了解到自己的優(yōu)勢和不足之處。通過這次考級，我不僅提高了舞蹈技巧，也鍛煉了自己的表演能力和心理素質(zhì)。

第四段：總結(jié)舞蹈考級的重要性和影響（大約200字）。

舞蹈考級對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我在舞蹈比賽中展現(xiàn)自己的實力，也讓我更深入地了解了舞蹈的美和技巧。通過參加舞蹈考級，我不斷地提高自己的舞蹈水平，也培養(yǎng)了自己的自信心和舞臺表演能力。舞蹈考級對舞蹈學生來說是一次重要的成長機會，它幫助我們更好地認識自己、挑戰(zhàn)自己，也激發(fā)了我們對舞蹈的熱愛和追求。

第五段：展望未來舞蹈考級的目標和期望（大約200字）。

參加舞蹈考級是我舞蹈學習過程中的重要里程碑，然而，這只是一個起點。我希望能夠繼續(xù)努力學習和提高自己的舞蹈技巧，在未來的舞蹈考級中取得更好的成績。我也希望能夠參加更高級別的舞蹈考級，不斷挑戰(zhàn)自己，拓展自己的舞蹈藝術之路。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學習，我一定會在舞蹈考級的道路上取得更大的成功。

學生的舞蹈心得體會篇三

第一段：介紹寒假舞蹈班的背景和目的（200字）。

寒假舞蹈班是為學生們提供一個豐富多彩的寒假活動，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)和舞蹈技巧。在這個班級中，學生們可以學習各種舞蹈形式，如爵士舞、現(xiàn)代舞和古典舞。該班級的目的是激發(fā)學生的藝術潛力，鍛煉學生的身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學生的團隊合作精神和舞臺表演能力。通過參加這個舞蹈班，學生們有機會展示自己的才華，增強自信心，并結(jié)交新朋友。

作為一名學生，我非常喜歡參加寒假舞蹈班。在班級中，我學習了很多舞蹈技巧和動作，如優(yōu)雅的手臂動作、準確的步伐和協(xié)調(diào)的身體控制。老師們不僅僅傳授了我們舞蹈的基本技巧，還注重培養(yǎng)我們的表達能力和舞臺表演能力。通過反復的練習和排練，我逐漸掌握了一套完整的舞蹈動作，并能夠在舞臺上自信地展示自己。在舞蹈班中，我還結(jié)交了許多志同道合的舞友，我們一起努力，互相鼓勵，大家共同進步，共同成長。

第三段：舞蹈班對學生的收獲（300字）。

參加寒假舞蹈班給我?guī)砹嗽S多收獲。首先，我感到自己的身體變得更加靈活，力量也得到了增強。經(jīng)過每次訓練，我能夠感受到自己的身體越來越柔軟，動作也更加流暢。其次，我學會了如何與他人合作，更好地與團隊成員配合。在舞蹈班中，我們需要一起排練，互相配合，達到最佳的協(xié)作效果。這讓我學會了傾聽和尊重他人的意見，并在團隊中扮演著我應盡的角色。最重要的是，舞蹈班培養(yǎng)了我自信的態(tài)度和對舞臺表演的興趣。我不再害羞，能夠毫不猶豫地上臺表演，并且從中獲得快樂。

第四段：對未來的影響（200字）。

參加寒假舞蹈班對我的未來影響深遠。舞蹈班培養(yǎng)了我的藝術修養(yǎng)和獨立思考能力，這些是我在學習和生活中所需要的。此外，藝術修養(yǎng)也可以改善我對美的感知能力，培養(yǎng)審美觀點。最重要的是，舞蹈班培養(yǎng)了我對舞臺表演的興趣和熱情，我希望將來能夠成為一名舞者或舞蹈教師，將自己的舞蹈技巧傳承下去，讓更多的人享受到舞蹈帶來的快樂。

通過參加寒假舞蹈班，我不僅提高了舞蹈技巧，還培養(yǎng)了團隊合作能力和自信心。這個班級為我創(chuàng)造了一個良好的學習和交流環(huán)境，讓我能夠更好地享受舞蹈帶給我的快樂和成就感。我相信，通過這個舞蹈班的經(jīng)歷，我會在未來的學習和生活中更加充實和自信。我將繼續(xù)努力學習，追求自己的舞蹈夢想，并將這段美好的經(jīng)歷分享給更多人。

學生的舞蹈心得體會篇四

作為一名學生，在學校里參加舞蹈課程已經(jīng)成為了我的日常，而這段時間里，我體會到了舞蹈給我?guī)淼目鞓放c自信。舞蹈是一門藝術，它需要耐心、熱情和勇氣。在這個過程中，我學會了如何同舞伴配合，如何找到自己在舞臺上的位置。每一次的表演都讓我感到無比的興奮和自豪，舞蹈給了我許多美好的回憶。

第二段：舞蹈讓我鍛煉身體與塑造形體。

舞蹈是一項全身性的運動，它要求我們各個部位的協(xié)調(diào)與平衡。在舞蹈課上，我可以感受到肌肉的拉伸和身體的柔軟度的提高。通過舞蹈的練習，我的形體也得到了改善，身材變得勻稱而健康。舞蹈還有助于提高我的耐力和靈活性，這對我的生活也帶來了很大的幫助。

第三段：舞蹈培養(yǎng)了我的團隊合作精神。

參加舞蹈班讓我能夠與其他舞者一起排練和表演。在排練過程中，我們需要相互配合，互相幫助，才能完成一套完美的舞蹈動作。團隊合作是一項重要的能力，并不容易掌握。在舞蹈中，我學習到了如何與伙伴交流和溝通，學會了傾聽和理解別人的意見。這使我不僅在舞蹈中，而且在學業(yè)和生活中都能更好地與他人合作。

第四段：舞蹈提升了我的自信心。

舞蹈是一門需要展示個人才華的藝術形式。在舞臺上表演需要勇氣和自信，因為你需要吸引觀眾的目光并展示自己的才能。在我的舞蹈職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多次在觀眾面前呈現(xiàn)作品的機會。每一次的成功都讓我更加自信，相信自己能夠應對各種挑戰(zhàn)。這種自信心不僅影響了我的舞臺表現(xiàn)，也影響了我在其他領域的自信。

第五段：舞蹈教給我其他生活技能。

通過學習舞蹈，我學到了很多其他的生活技能。例如，我學會了時間管理，因為舞蹈需要花費大量的時間進行排練和訓練。我也學會了如何設置目標并努力實現(xiàn)它們，因為在舞蹈中，每個動作都需要不斷的練習才能完美呈現(xiàn)。此外，我還學會了接受挑戰(zhàn)和承受壓力，并學會如何在面對困難時保持積極的態(tài)度。這些技能不僅對我在舞蹈中有用，而且對我未來的人生也非常有幫助。

總結(jié)：通過學習舞蹈，我獲得了快樂與自信，鍛煉了身體和塑造了形體，培養(yǎng)了團隊合作精神，提升了自信心，并學到了許多其他的生活技能。舞蹈成為了我生活中非常重要的一部分，它不僅讓我得到了實際的收益，也帶給我無盡的樂趣。我相信，隨著時間的推移，舞蹈在我的生命中將會繼續(xù)扮演重要的角色。

學生的舞蹈心得體會篇五

舞蹈是一門藝術，它不僅僅是一種運動，更是一種表達和情感的載體。在我這名舞蹈學生的心中，舞蹈已經(jīng)成為了生命中不可或缺的一部分。在學習和夢想的道路上，我收獲了很多心得體會，今天我想與大家分享。

第一段：舞蹈讓我更加自信。

在舞蹈的世界里，誰都有機會成為一個主角，成為一個人們矚目的焦點。我曾經(jīng)是一個內(nèi)向的人，從小膽子就非常小，甚至連和陌生人打個招呼都會很緊張。但是在學習了舞蹈之后，我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信了。舞蹈可以讓我在舞臺上盡情地表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的風采和魅力，這讓我開始嘗試去挑戰(zhàn)自己，征服自己內(nèi)心的恐懼和不安。

第二段：舞蹈讓我更加堅強。

舞蹈需要不懈的練習和大量的時間。正是這種不斷重復的練習，讓我變得更加堅強了，學會了堅持。在困難面前，我和我的同學們一起互相激勵，互相幫助，不斷提升自己的舞技，最終取得成功。舞蹈讓我明白了成功背后的努力和汗水，也明白了堅持帶來的成就感和滿足感。

第三段：舞蹈讓我更加熱愛生命。

在舞蹈的練習中，我開始意識到身體和健康的重要性。舞蹈可以鍛煉我的身體素質(zhì)，讓我更健康，更有活力，有更好的心情和精神狀態(tài)。同時，從舞蹈的表演中，我也感受到了生命的美好和無限可能性。舞蹈讓我更加熱愛生命，更加熱愛這個世界。

第四段：舞蹈讓我更加理解藝術。

藝術是一門需要體驗的學科，只有親身體會和體驗才能更好的理解。在舞蹈的表演中，我不僅可以理解舞蹈藝術的精髓，也可以感受到其中的個人風格和特點。同時，在學習舞蹈的道路上，我也漸漸體會到，藝術之路上的艱辛和不易，需要大量的努力和時間，沒有捷徑可走。

第五段：舞蹈讓我更加自由。

在舞蹈的世界里，沒有束縛，沒有規(guī)則和限制，只有自己的內(nèi)心和情感表達，這是一種自由和解放。在舞臺上表演時，我可以完全放松自己，盡情展現(xiàn)自己的舞蹈風采和內(nèi)心情感，這種自由讓我感到無比暢快和自由。

總之，在我學習舞蹈的過程中，我收獲了很多關于生命、藝術和自我認識的體驗和領悟。這些體驗和領悟讓我更加自信、堅強、熱愛生命、理解藝術和自由自在，這是我追求藝術和夢想的路上的難能可貴的收獲。

學生的舞蹈心得體會篇六

第一段引入：舞蹈作為一門獨特的藝術形式，能夠傳達出學生內(nèi)心深處真實的情感和思考。作為一名學生舞者，我深深體會到了舞蹈對于個人成長和表達的重要性，下面我將從舞蹈帶給我的自信、團隊協(xié)作、對藝術的理解、以及舞蹈教學的啟發(fā)等方面來闡述我在舞蹈中的心得和體會。

第二段自信：在舞蹈中，我感受到了自信的力量。起初，我對于展示自己的舞蹈技巧感到很害羞，怕被別人看笑話。然而，通過不斷的排練和表演，我慢慢地認識到每個人都會有犯錯和不完美的時候，而我們不能因為害怕失敗而放棄追求自己的夢想。舞臺上獨特的光環(huán)照亮了我內(nèi)心的自信，我學會了放下焦慮和對他人眼光的過分在意，勇敢地展示自己的才能和激情。

第三段團隊協(xié)作：舞蹈是一門需要團隊合作的藝術。在排練和表演過程中，我學會了與他人合作，并相互尊重和支持。我們每個人都有自己的舞蹈角色和動作，需要與其他舞者密切配合才能讓整個舞蹈流暢而有力。通過集體排練，我們學會了傾聽他人的聲音，處理沖突，解決問題，并一起追求舞臺上的卓越。這種團隊合作的經(jīng)驗帶給了我更多的勇氣和能力去應對日后的挑戰(zhàn)和困難。

第四段藝術理解：舞蹈是一門需要藝術理解的學科。通過學習舞蹈，我對于藝術的深入理解也得到了提升。我意識到舞蹈不僅僅是一種身體動作的表演，更是對于情感和思想的表達。每個舞蹈動作都蘊含著特定的精神內(nèi)涵和情感，舞者需要通過自己的表演力和藝術感覺來傳遞給觀眾。這種藝術的理解能力不僅培養(yǎng)了我的審美眼光，也讓我更加敏感地觀察和體驗生活中的點滴之美。

第五段舞蹈教學的啟發(fā)：最后，舞蹈教學對我的啟發(fā)也是巨大的。通過組織和領導一些舞蹈教學活動，我學會了如何將自己的舞蹈技巧和經(jīng)驗傳授給他人。這個過程中，我不僅僅要關注學生的技術問題，更要培養(yǎng)他們的表現(xiàn)力和舞蹈造詣。這種教學經(jīng)驗讓我更加深入地理解了舞蹈的復雜性和要素，并且鍛煉了我的溝通和教育能力。

結(jié)束段總結(jié)：綜上所述，舞蹈對于我來說不僅僅是一門藝術形式，更是帶給我成長和自我發(fā)展的機會。通過舞蹈，我學會了自信、團隊合作、藝術理解和舞蹈教學等方面的能力和經(jīng)驗。無論我以后選擇何種職業(yè)，舞蹈心得和體會都將一直伴隨在我身邊，成為我前進的動力和信念。

學生的舞蹈心得體會篇七

學生舞蹈課作為學生課程中重要的一部分，不僅能夠培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，還可以提高學生的動作協(xié)調(diào)能力和身心健康水平。在學生舞蹈課中，學生們能夠通過跳舞的方式，表達自己的情感，展示自己的才藝，更好地了解自己的身體，培養(yǎng)自己的審美能力，同時也能夠增進同學之間的交流和友誼。學生舞蹈課對學生的成長和發(fā)展有著重要的作用，我在這門課上也受益匪淺。

在學生舞蹈課中，我學到了很多關于舞蹈的基本知識和技巧。老師們耐心地教學生們練習各種動作，包括基本的舞步、手臂動作以及身體的靈活性訓練。我們學習了不同的舞蹈風格，如古典舞、民族舞和現(xiàn)代舞等，通過不同的舞蹈風格的學習，我對舞蹈的認識更加深入，也拓寬了我的藝術視野。在學習的過程中，我感受到了舞蹈的美和力量，這讓我對舞蹈產(chǎn)生了更大的興趣。

學生舞蹈課不僅僅是傳授技巧和知識，更是培養(yǎng)學生的個人品質(zhì)和能力。在舞蹈課上，我們需要耐心和毅力來面對舞蹈動作的演練和反復，這培養(yǎng)了我堅持的品質(zhì)和毅力。在團隊合作的訓練中，我學會了與同學們互相溝通和協(xié)作，形成合力。同時，舞蹈課也讓我更加注重自己的形象和儀態(tài)，培養(yǎng)了我的審美能力。學生舞蹈課對我個人的影響很大，讓我更加充實和自信。

通過學生舞蹈課的訓練和演出，我逐漸提升了自己的舞蹈水平。在每次舞蹈演出中，我都能夠感受到表演的快樂和成就感。每一次的演出都是對自己付出努力的肯定。除此之外，學生舞蹈課還給我提供了一些參加比賽和展示自己的機會，我將自己所學的知識和技巧展現(xiàn)給觀眾，得到了很多的贊賞和支持。這些成果和肯定不僅僅是對我個人的鼓勵，也鼓舞了我繼續(xù)努力提升自己。

綜上所述，學生舞蹈課對學生的成長和發(fā)展有著重要的影響。在學生舞蹈課中，我們學到了舞蹈的技巧和知識，提高了動作的協(xié)調(diào)能力和靈活性。同樣重要的是，學生舞蹈課還培養(yǎng)了學生的耐心、毅力和團隊合作精神，增強了學生的自信心和自尊心。不僅如此，學生舞蹈課還能夠給學生提供展示自己的機會，讓學生在表演中感受到快樂和成就感。因此，學生舞蹈課的意義和作用不可忽視，希望更多的學生能夠參與進來，感受舞蹈的魅力，提升自己的舞蹈水平。

學生的舞蹈心得體會篇八

近年來，舞蹈作為一種有益于身心健康的藝術形式，越來越受到學生們的關注和喜愛。作為一個喜愛舞蹈的學生，我在學習舞蹈課程中獲益良多。在這篇文章中，我將介紹我在學生舞蹈課中的心得體會，包括對舞蹈技巧的理解、對表演能力的培養(yǎng)以及對身心健康的提升。

首先，學生舞蹈課程幫助我更好地理解舞蹈技巧。通過學習舞蹈課程，我逐漸掌握了一系列基本的舞蹈動作和技巧，如身體的平衡、肢體的協(xié)調(diào)以及舞步的靈活轉(zhuǎn)換等。在課堂上，老師耐心地教導我們每一個動作的要領和技巧，同時也鼓勵我們積極嘗試和改進。正是這種系統(tǒng)性的學習，使得我能夠逐步提高自己的舞蹈能力，不斷突破自我。

其次，學生舞蹈課程培養(yǎng)了我的表演能力。在舞蹈表演中，舞者需要通過舞蹈動作、表情和舞臺感覺等手段，將自己的情感與觀眾分享。在舞蹈課的訓練中，老師經(jīng)常組織我們進行小組演出和合作訓練，這讓我有機會提升自己的表演能力。在這個過程中，我學會了如何與舞伴協(xié)作、組織與管理團隊，并且學會了如何在舞臺上保持自信和穩(wěn)定的心態(tài)。

最后，學生舞蹈課程對我的身心健康有著積極的影響。舞蹈是一種全身性的運動方式，可以鍛煉全身的肌肉，提高體力和柔韌性。在舞蹈課程中，除了技術訓練之外，我們也進行了豐富多樣的熱身操和拉伸訓練，以防止受傷并保持身體的靈活性。同時，舞蹈還能釋放壓力，增強情緒管理能力，提高學習效果。每次上完舞蹈課，我總能感受到身心得到了全面的放松和放松，精神煥發(fā)。

通過學生舞蹈課，我受益匪淺。不僅提高了我的舞蹈技巧，培養(yǎng)了我的表演能力，提升了我的身心健康，更讓我懂得了勇敢嘗試和持之以恒的重要性。隨著時間的推移，我漸漸認識到舞蹈是一種獨特的表達方式，是一種能夠傳遞情感和思想的藝術形式。因此，我將繼續(xù)學習和努力，在舞蹈的世界里追求自己的夢想。

總之，學生舞蹈課程為我提供了一個優(yōu)秀的學習平臺，讓我有機會提高舞蹈技巧，培養(yǎng)表演能力，并改善身心健康。通過這些課程，我不僅感受到了舞蹈的美妙與快樂，也體會到了自我成長和進步的自豪。我相信，只要保持熱情和毅力，我將能夠在舞蹈的道路上不斷前行，實現(xiàn)自己的舞蹈夢想。

學生的舞蹈心得體會篇九

舞蹈劇目課作為一門傳統(tǒng)的藝術課程，給大學生提供了一個展示自己才藝的舞臺。在這門課中，我們學習了豐富多樣的舞蹈形式，提高了舞蹈技巧，增長了對藝術的理解。通過參與舞蹈劇目課，我深刻體會到了舞蹈藝術的美妙與獨特之處，并對自己的人生態(tài)度和未來方向有了更明確的認識。

第一段：舞蹈劇目課的學習內(nèi)容及特點。

舞蹈劇目課是大學生舞蹈專業(yè)的一門重要課程，它涵蓋了民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞等多種舞蹈形式。這門課不僅要求我們學習舞蹈基本功，還要求我們學習編舞、創(chuàng)作舞蹈等方面的技能。我們學習了舞蹈的基本動作，了解了不同舞蹈形式的特點和要求。每一節(jié)課都是積極而有趣的，我們會通過學習和練習來強化對舞蹈的認識和掌握。

第二段：舞蹈劇目課的自我提高與反思。

在舞蹈劇目課中，我們進行了大量的舞蹈訓練，不斷追求舞蹈的精湛技巧和出色表演。通過這個課程，我不僅提高了自己的舞蹈功底，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。舞蹈要求我們具備出眾的協(xié)調(diào)和柔韌性，而我在這方面還存在不足，需要更多的練習和努力來提高。我還發(fā)現(xiàn)自己在舞臺上的表演力還需加強，需要更多的自信和臺風來贏得觀眾的關注。

通過學習和表演各種舞蹈形式，我逐漸對藝術的內(nèi)涵和傳達方式有了更深入的理解。舞蹈是一種非語言的藝術形式，通過身體的表達來傳遞情感和思想。在舞蹈劇目課中，我學會了如何通過動作和姿態(tài)來展示情感，如何運用音樂和燈光等元素來烘托氛圍。這些知識和技巧的掌握，不僅使我更加欣賞和理解藝術的魅力，也讓我更加喜愛舞蹈，希望能夠?qū)⑽璧杆囆g融入自己的日常生活中。

在舞蹈劇目課中，我意識到舞蹈需要我們?nèi)硇牡耐度?，并且需要持之以恒的堅持練習。通過這門課，我養(yǎng)成了嚴謹和自律的學習態(tài)度，學會了面對挑戰(zhàn)和困難時的堅持不懈。這種態(tài)度在日常生活中也能夠派上用場，無論是學習還是工作，我都能夠以積極的態(tài)度去面對，堅持不懈地追求我的目標。舞蹈的藝術魅力也讓我明白了生活的多樣性，懂得了如何用不同的方式來展示自己和表達內(nèi)心的感受。

在舞蹈劇目課中，我不僅學到了舞蹈的技巧和藝術理論，也為我的未來方向提供了一些新的思路和選擇。舞蹈劇目課讓我對藝術產(chǎn)生了更濃厚的興趣，并且激發(fā)了我對舞蹈專業(yè)的熱愛。我意識到自己對舞蹈的執(zhí)著和追求，并且希望將來能夠從事與舞蹈相關的工作。無論是成為一名舞者，還是舞蹈教師，我都希望通過自己的努力和天賦，為這門藝術做出一些貢獻。

總結(jié)：

通過參與舞蹈劇目課，我不僅學習到了豐富多樣的舞蹈形式，還提高了自己的舞蹈技巧和表演能力。我對藝術的理解也更加深入，對未來的方向也有了更明確的認識。舞蹈劇目課的學習讓我成長為一個更加自信和堅定的人，我會一直堅持學習和練習，追求自己藝術的夢想。

學生的舞蹈心得體會篇十

作為一個舞蹈愛好者，集訓是每個人提高舞蹈水平的必經(jīng)之路。在集訓中，我不僅學到了舞蹈技巧，還領悟了許多關于如何成為一個優(yōu)秀舞者的心得體會。下面我就來分享一下我的感悟。

第二段：自我管理是成功的基礎。

在集訓期間，我意識到自我管理是非常重要的。我們每天都要按時起床，按時進入訓練室，按時完成學習任務。這樣做不僅能夠讓我們養(yǎng)成良好的習慣，更能夠提高我們的效率。在舞蹈訓練中，自律和自我約束是非常重要的，只有這樣我們才能快速適應新技術和舞蹈動作，提高我們的舞蹈水平。

第三段：溝通是團隊合作的關鍵。

在集訓中，溝通是非常關鍵的。因為每個人的舞蹈水平不同，我們需要互相幫助和配合，才能更快地進步。而良好的溝通方式是團隊合作的關鍵。我們需要主動交流，彼此尊重，理解對方的難處和困惑。只有這樣，我們才能一起進步，完成更高難度的舞蹈動作。

第四段：堅持是成功的關鍵。

在集訓中，我認識到堅持是非常重要的。盲目地追求一時的成績，容易讓我們無法看到長遠的發(fā)展。而只有不斷地堅持，才能夠有所突破。在舞蹈訓練中，我們需要堅持練習舞蹈動作，不斷地改進，加強技能的訓練。只有這樣，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的舞者，并且得到更好的成績。

第五段：結(jié)語。

集訓是一段不斷挑戰(zhàn)自我的過程，我在這個過程中學到了很多東西，不僅是關于舞蹈技巧，也學到了如何成為一名優(yōu)秀的舞者，如何與人交流溝通，如何堅持自己的目標。我深信這些經(jīng)驗和體驗會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重大影響。我熱愛舞蹈，也將會一直保持這份熱愛，為了夢想而堅持，不斷追求更高的輝煌！

學生的舞蹈心得體會篇十一

寒假是學生們放松心情的好時光，許多學生選擇參加舞蹈班來豐富自己的假期生活。我也有幸參加了一期寒假舞蹈班，并從中受益匪淺。通過參加舞蹈班，我不僅學到了舞蹈技巧，還培養(yǎng)了團隊意識，鍛煉了自己的毅力和耐力。在這個過程中，我不僅感受到了舞蹈的美妙，更收獲了成長和快樂。

第一段：舞蹈班的初識。

參加舞蹈班的第一天，我來到了一個陌生的環(huán)境中。老師和同學們都非常友好，幫助我渡過了最初的不適應期。在舞蹈課上，老師講解舞蹈動作的要領，每個動作都要精確到位。在這個過程中，我體驗到了舞蹈對細節(jié)的要求，更加意識到自己的不足之處。通過不斷練習和老師的指導，我逐漸學會了一套完整的舞蹈動作，收獲了成就感。

第二段：技巧的培養(yǎng)。

學舞蹈不僅要有激情，更要有正確的技巧。在舞蹈班上，老師不僅教授我們動作，還會重點講解舞蹈技巧的要領。通過學會正確的姿勢和體態(tài)，我學會了如何更好地表達舞蹈的內(nèi)涵。老師還會逐個點評每個學生的不足之處，并給出相應的改進建議。在這個過程中，我學會了如何更自信地展示自己的舞姿，并不斷地提高自己的舞蹈水平。

第三段：團隊意識的培養(yǎng)。

在舞蹈班上，我們不僅練習個人動作，還會有集體編舞的環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們需要和其他同學進行合作，協(xié)同完成舞蹈動作的演練。我學會了與他人進行溝通和協(xié)作，體驗到了團隊合作的重要性。在集體編舞中，每個人都起到不可或缺的作用，只有保持良好的團隊合作，才能達到最好的效果。通過與同學們的共同努力，我們成功地完成了一臺精彩的舞蹈表演。

第四段：毅力和耐力的培養(yǎng)。

舞蹈講究細節(jié)和精確性，需要不斷練習和反復揣摩。在舞蹈班上，每次課程都會進行繁重的訓練，需要不斷地進行動作的反復練習和技巧的磨合。在這個過程中，我體驗到了堅持不懈的力量。有時候，我可能會感到疲倦和無力，但我堅信只有通過毅力和耐力，才能達到心中的目標。通過持之以恒的努力，我可以感受到自己的進步和成長。

第五段：舞蹈給我?guī)淼目鞓泛统砷L。

在舞蹈的世界中，我感受到了快樂和自由。每一次的舞蹈訓練都帶給我極大的樂趣和滿足感。通過舞蹈，我可以將內(nèi)心的情感通過動作展示出來，體驗到了舞蹈給我?guī)淼牧α亢枉攘ΑＴ谖璧赴嗟倪@個寒假中，我不僅學到了舞蹈技巧，更收獲了自信、堅持和團隊合作的品質(zhì)。我相信，這些能力和品質(zhì)將會伴隨我一生，幫助我面對未來的挑戰(zhàn)。

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在這一期的寒假舞蹈班中，我通過學習舞蹈技巧，并培養(yǎng)了團隊意識，鍛煉了自己的毅力和耐力。在這個過程中，我不僅感受到了舞蹈的美妙，更收獲了成長和快樂。我相信，舞蹈班的學習經(jīng)歷將對我的人生產(chǎn)生積極的影響。我會將這段寶貴的舞蹈經(jīng)歷牢記于心，并繼續(xù)努力，在舞蹈的世界中找到自己的舞姿。

學生的舞蹈心得體會篇十二

在大學生舞蹈劇目課的學習中，我深深體會到了舞蹈的魅力和美妙。剛開始上課時，我對舞蹈了解甚少，只是覺得它是一種身體表現(xiàn)的藝術形式。然而，隨著課程的展開，我逐漸探索出內(nèi)心深處對于舞蹈的熱愛和渴望，找到了自己作為舞者的夢想。

第二段：開展-舞動的身體，表達的語言。

在大學生舞蹈劇目課上，我學習了豐富多樣的舞蹈技巧和表演方法。通過老師的引導和指導，我們掌握了基本的舞步和動作，同時也學到了如何通過身體的語言來傳達情感和表達主題。在舞動的過程中，我感受到了身體與音樂融合的美妙，學會了用舞蹈來詮釋內(nèi)心深處的情感。

第三段：演繹-舞蹈劇目的排練與表演。

參與大學生舞蹈劇目課，我們不僅學習了舞蹈的基本技巧，還有機會參與到真實的舞蹈劇目的排練和表演當中。在排練過程中，我們與舞蹈老師和舞蹈團隊共同努力，通過無數(shù)次的練習和調(diào)整，將舞蹈動作與表情完美地展現(xiàn)出來。在舞臺上，我們盡情釋放自己，展示了近幾個月來的付出和努力，收獲了觀眾的認可和掌聲。

第四段：體驗-舞蹈的改變與成長。

通過大學生舞蹈劇目課的學習，我不僅學到了舞蹈的技巧和表演方法，更重要的是，我在舞蹈中感受到了成長和改變。舞蹈讓我變得更加自信和堅韌，面對困難時能夠勇敢面對，克服自己的不足，不斷追求進步。在表演中，我學會了與人合作，培養(yǎng)了團隊合作意識，體會到了團隊的力量和不可思議。

第五段：總結(jié)-舞蹈的力量與意義。

在大學生舞蹈劇目課的學習過程中，我深刻體會到舞蹈的力量和意義。舞蹈不僅是一種藝術形式，更是一種生活態(tài)度和追求。通過舞蹈，我們能夠釋放自己的情感和表達內(nèi)心的世界，同時也能夠培養(yǎng)自己的自信和堅持。舞蹈可以讓我們更好地了解自己，找到自己的定位和方向，在舞臺上展現(xiàn)自己的魅力和才華。舞蹈的學習和訓練需要付出很多的努力和汗水，但它所帶來的成就感和愉悅感是無可比擬的。

這篇文章以自我經(jīng)歷為線索，通過描述學習舞蹈劇目的過程和體驗，展現(xiàn)了舞蹈對大學生自我成長和身心發(fā)展的積極影響。同時，通過對舞蹈的評價和思考，傳達了舞蹈的美妙和意義。通過這篇文章，讀者可以進一步了解大學生舞蹈劇目課的學習和培養(yǎng)，以及舞蹈對個人成長的重要性。

學生的舞蹈心得體會篇十三

再次來到博奧，再次重新領略了博奧的風采。在這幾年中，博奧成長了許多，由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹，展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。

今天在博奧呆的每一分鐘，心情都是愉悅的。博奧的員工很親切，博奧的員工也很大方。她們所展現(xiàn)的是一個積極向上、團結(jié)奮進、熱情好客的東道主之儀。

今天的重點是幼兒舞蹈創(chuàng)編，同時我也深刻體會到幼兒舞蹈創(chuàng)編的最大一個特點之一——一定要切合幼兒的年齡特點，這個警鐘也自此無時不在提醒我不要拔苗助長，一定要遵循孩子的成長規(guī)律。

其實在這一天中，除了老師們的舞蹈水平表現(xiàn)得淋漓盡致外，員工的熱情好客也讓我很感動。她們除了給學習老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類)，豐盛的午餐外，還特意準備了綠豆湯，尤其是將水果冰鎮(zhèn)。從一些細小的環(huán)節(jié)中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務的周到。她們想的可真細，給人一種無微不至的關懷，給人一種家的感覺，真的從內(nèi)心感到很親切。

雛鷹啊，你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多，相信你們一定會乘風破浪，在幼教這片土地上大放異彩。

學生的舞蹈心得體會篇十四

對于有生命以來，從未練習過舞蹈的人來說，很容易會出現(xiàn)學不下去的現(xiàn)象，感覺太難了。我就是這樣一個人。但是，自己又特別喜歡，怎么辦呢?“學如春長之苗，不見其長，日有所增也。”“享受學習過程?！薄袄?、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的?！薄皩W習是個循序漸進的過程?！边@樣幾個理念，支持我堅持下來，不斷地重復，直到肌肉形成記憶。同時，相對集中一段時間進行學習，學會一兩個小套路，就會比較有樂趣。有了樂趣，就更容易堅持下去。堅持，不僅能學習舞蹈，而且更能鍛煉身體。本來，鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時間、精力呢?“人同時可以做很多事情，但做好的往往只有一件。”適當?shù)娜∩峋褪潜厝坏摹?/p>

急功難成。太過急進，反而會產(chǎn)生反效果。要上重心，要明確方向性，不要老低著頭來跳。老師跳一次，我們基本上都記住了。萬丈高樓從地起。沒有基礎是不會有優(yōu)雅的姿態(tài)，也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學習基礎，才開始去學套路。基本站姿，要站的好，并不是s形，而是i型，上身要放松，不能含胸也不能把胸部太過突出，呼吸能自由自主，肩胛骨要鎖好的同時也要打開，肩部要隨時有下壓的意識，腰要直，而且盆骨的位置要垂直地面，不能翹臀，腹部的位置要打開，成完全的180°，這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內(nèi)側(cè)要用力收緊，膝蓋用力壓地板，地板作用到你身上的反作用力，就是通過上身下壓的力量來制止力量向外走。懂得如何站，就學如何走。走rumbawalk是非常的講究，并不等于我們平常的步行，而是出前腳，腳尖繃直，然后從腳尖開始擠壓地板，一直到斷掌，然后腳跟，直到全腳掌落地，移重心上前腳，hip位打開，成180°，上身與下身形成扭毛巾的狀態(tài)，重心移動的過程中，不斷擠壓膝蓋，一直壓到地板上，地板給予身體的反作用力此時會往上走，因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓，把力量集中在身體的中心，從而令力量不會走散，但擠壓的同時也要保持上身的平衡，不要過分的擠壓造成上身的歪扭。

20xx年x月x日——11日。

騰一中。

許勇明。

騰沖縣20xx、20xx年度“薄改”項目學校音樂舞蹈教師。

（一）、開班典禮，姜家慶、張俊榮老師及一中趙校長講話。

（二）、聆聽學習徐老師“音樂課改及中小學音樂教學現(xiàn)狀”講座。

1、兒童歌舞劇，云南是第二個示范點。

2、教育觀念、師資力量薄弱。

3、教育方針：德、智、體、美。

美育——藝術教育，美育是“德、智、體”三棵小樹茁壯成長的肥沃土壤。

（三）、音樂基礎知識、音樂技能——歌唱、唱游、器樂、欣賞、識譜五方面。

1、歌唱：獨立而又有表現(xiàn)力地歌唱歌；二聲部輪唱；正確的歌唱姿勢。

2、游唱。

3、器樂：打擊樂、豎笛、口琴、手風琴、電子琴、葫蘆絲等；

正確的演奏姿勢和方法。

4、欣賞：優(yōu)秀音樂作品、杰出音樂家。

5、識譜：簡譜、五線譜。

（四）、德國奧爾夫音樂教育體系，柯達伊音樂教育體系。

（五）、國內(nèi)外音樂教學視頻欣賞。

（六）、打擊樂器介紹及注意事項——組裝樂器、認識打擊樂器、許老師示范并介紹使用注意事項。

（七）、許老師上示范課“打擊樂器的認識及應用”——一中初一級組。

（八）、音樂理論知識學習。

（九）、架子鼓演奏的訓練。

（十）、匯報表演。

此次音樂舞蹈培訓，我深知自己是非音樂專業(yè)的兼職教師，雖音樂舞蹈是自己的愛好，但與參訓的許多專業(yè)老師相比還是有很大的.差距，我認識并感受到這是一次難得的充電、提升自我的機會，所以我本著認真、虛心、努力的態(tài)度學習、請教、訓練，晚自習加班實操，使自己在有限的培訓時間里，有最大的收獲。

1、通過聆聽學習許老師精彩的授課，豐富了我的音樂理論知識，如和弦、半分解和弦、分解和弦，音階的音級從屬關系，兒童歌舞劇等。

3、電子琴一直是我培訓前欲試而又無從下手的一件樂器，不知左手該如何伴奏。通過培訓我虛心請教了許老師，培訓時，晚自習加班練習。但我知道電子琴的演奏并非一日之功，回校后我特意將自己每周里連續(xù)的兩堂空課時間安排為電子琴的彈奏時間，一直堅持練習著，現(xiàn)在我已經(jīng)能彈奏一、二年級的一些簡單的兒歌了。

4、架子鼓演奏氣勢磅礴、姿勢帥氣，是我極其向往的樂器之一，但苦于沒有專業(yè)老師的指導。所以此次培訓，我最來勁的就是架子鼓的演奏，通過許老師的講解、示范演奏，自己的模擬訓練，我已經(jīng)會演奏四四拍、四二拍、四三拍簡單的節(jié)奏，但回校后練習的時間還是不夠，因為架子鼓聲音洪亮，容易影響教學。我想周末、假期自己還是應該盡量抽出時間來練習提高。

學生的舞蹈心得體會篇十五

10月31日，我參加了為期四天的xx市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我，有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里，感慨頗多。

從培訓的第一天起，培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午由宋靜老師進行中國民間舞的訓練，下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間，大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊，但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師，也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的`印象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師，她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。

在這些天學習的日子里，大家上課認真聽講，認真記好筆記，踴躍參與活動。下課相互學習，虛心向老師請教。在培訓期間，授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓，并且每一個動作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實際，切實提高我們的能力水平。

這次培訓對我們來說非常及時，平時忙于教學，很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛，更感受到舞蹈的美。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。

學生的舞蹈心得體會篇十六

傾聽鳥語蟲鳴，我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛來，思考舞蹈培訓的歷程，我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我們在魏琪老師為首的培訓教師隊伍。對舞蹈進行了經(jīng)濟開發(fā)區(qū)全體教師的培訓，雖然天氣比較炎熱，但我知道舞蹈技能是我在平時的教學工作中所缺少的，所以在學習過程中我特別用心。

首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編，以及在創(chuàng)編舞蹈中應該注意的問題。在整個活動中，由三位老師帶領我們一起來學習今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演，律動在平時的教學過程中，最能用到的，但看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中，自己創(chuàng)編的律動相比較相差很大，律動的動作不像我在工作中，用幾個簡單的動作拼在一起，這幾個律動倒有點像小舞蹈，尤其是李文老師的動作即優(yōu)美，節(jié)奏又歡快，這是我們的追求目標。

通過今天舞蹈技能的訓練學習，讓我看到了老教師保持了一顆不老的心，認真學習的態(tài)度吧，她們在學習的過程中對每一個動作都不放松，在休息室還切磋動作，應該學習的地方。

在訓練過程中，不僅陶冶了情操，讓我們以舞激情，樂在其中。在這次的培訓中，通過三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學，使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高，其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵，我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作，聽著入耳的樂聲，我的心為之陶醉。應該說，舞蹈作為一種藝術，它為我們提供了豐富的想象空間。

我想，雖然我的動作，不是那么優(yōu)美，但我會用我的真心，愛心，善心，去感染孩子，帶孩子沉浸在舞蹈活動的樂趣中。

此次的舞蹈培訓形式多樣、內(nèi)容豐富，感覺與以往的培訓有很大的不同，更讓人毛塞頓開，授益非淺。既開闊了視眼，又提高了專業(yè)素質(zhì)，總的體會有以下幾點：

一.舞蹈理論實用性、針對性強，教育教學方式新穎，激發(fā)了我的學習熱情。

舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節(jié)目，不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領并不熟知的我，通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解，使我走出了困惑和誤區(qū)，使我耳目一新。本次培訓結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編，給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品，另外還安排了多次現(xiàn)場答凝解惑的機會，使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅，讓我學到了很多專業(yè)知識，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

體會是找到感覺的關鍵。此次學習中看到老師的優(yōu)美動作，聽到悅耳的樂音，我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術，它為我們提供了豐富的想像空間，在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中，我感受到了它的美，更激發(fā)了我對舞蹈的熱情，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。

在最后一次的培訓中，老師給了我們許多的啟發(fā)，在她的講授之中，我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神，在這種難得的品德下，使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深，也更堅定了我對本專業(yè)的熱愛。

通過這次的培訓學習，我對舞蹈的概念有了更高的認識，感受頗多，感悟頗深。我將把今天所學到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學中去，為進一步提高榆陽區(qū)校外教育而努力奮進。

學生的舞蹈心得體會篇十七

對于我們在校大學生來說，特別是教育行業(yè)來說，可以在實習期間進展充分的理論活動，是我們理解社會，認識社會，進步自我才能的重要時機。其實，我本身就一直有這樣一個想法，希望早一點表達自身的價值，和鍛煉自己的才能。

如我所愿的是，我很幸運的找到了實習舞蹈培訓教師這個職業(yè)。我的工作很簡單，就上午一個半小時的課，可是，除了上課把知識教給她們外，其實最重要的是培養(yǎng)她們學習的興趣，得根據(jù)她們不同的自身條件，制定一份適宜她們的教學程序，讓她們對我上的課們不同的自身條件，制定一份適宜她們的教學程序，讓她們對我上的課感興趣，就是我最重要的目的，當然，也必須規(guī)定在一定的時候里學會多少東西。

代課的地方離家里有點遠，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來到這個城市的`的時候心其實有點涼，因為城市很小，條件一般，不過，轉(zhuǎn)念想想實習本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里，其實有時候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節(jié)課，的時間都是比擬自由的，因為舞種不一樣，其他的教師一天都有兩節(jié)課，有時候周天還要補課，還有一些吃住條件方面的問題，不是很好，大家對于老板都非常的有意見。本來說好是包吃包住，來了以后需要自己買各種日用品，床上用品，還有早餐也不包，剛開始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上工作量大，上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水，本來都是買的一塊錢一瓶的冰水，最后都自己買了水杯燒的熱水喝的，本來是來掙錢的，一個月不到的時間就花去了很多，飯菜里面都是些清淡的菜，一點油水都沒有，有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿，面包零食啥的，都舍不得買，加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈，覺得自己在很認真的去教，老板卻還各種不滿意，覺得自己的勞動成果被否任，心情很不好，但是很快，我對待教學工作的態(tài)度就變的越來越積極了，因為我想起自己當時最根本的那個想法——鍛煉。

我對自己說，就算如今的情況比想象的艱辛，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因阿，我覺得做好自己是最重要的，不管別人怎么想你，對的就去聽，聽了就去改正，不對的，就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習上班差不多有50天的時間，短短的50天卻讓我學到了很多東西。

宿舍除了我還有幾位教練，人都很好，因為我是里面年紀最小的，所以對我，也特別的照顧，但是，一個多月的時間里，也不是事事順心的，這也讓我學會了怎樣更好的與人相處，所謂集體生活，就是想問題做事情必須以集體著想，不能一己私利，這樣才能和睦相處，以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實，朋友只不過是互相利用罷了，但是在這里，我懂得的卻是，只有你為別人多考慮一點，別人也會多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情，但是，我慶幸我沒有遇到，而且，在以后的道路中，我還是會以我的方式與人相處，我覺得最重要的是，做好自己，不能同流而污。

平時工作除了教好學生跳舞以外，以家長溝通其實是最重要的一項，在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習，以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見，你要聽取，耐心，虛心地承受。

學生的舞蹈心得體會篇十八

短短一天的舞蹈訓練結(jié)束了。雖然我很累，但我仍然想要更多。我期待著有機會學習。因為通過學習，我知道我還需要學太多。

今天，我欣賞了老師們自編自演的舞蹈。老師們的動作到位，表情豐富。他們的`表演贏得了所有老師的掌聲，這是本次培訓的重點。

今天，我們學習了舞蹈的概念；

舞蹈分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、群舞和群舞；

兒童節(jié)奏的定義、年齡特征、教育意義，以及如何創(chuàng)造兒童節(jié)奏；

兒童集體舞的定義、特點、教育意義、形式(單圈舞、多人舞等)。

學習這些概念升華了我們的理論水平。

我們學習了《顏色歌》《吹泡泡》《來吧女孩》，第一個適合小班，所以相對簡單的老師很容易學習。第二個也相對簡單，第三個時候有些老師不能忍受，但沒有老師抱怨一句話，無論多么累仔細看，仔細練習。每個學生都對學習舞蹈感興趣，專注于舞蹈。

雖然天氣悶熱，但我們參加培訓的熱情絲毫沒有受到影響。雖然回家后感覺很累，但今天得到了很多寶貴的財富！

學生的舞蹈心得體會篇十九

會舞蹈。

3篇?10月31日，我參加了為期四天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我，有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里，感慨頗多。

從培訓的第一天起，培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午由宋靜老師進行中國民間舞的訓練，下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間，大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊，但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師，也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師，她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。

在這些天學習的日子里，大家上課認真聽講，認真記好筆記，踴躍參與活動。下課相互學習，虛心向老師請教。在培訓期間，授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓，并且每一個動作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實際，切實提高我們的能力水平。

這次培訓對我們來說非常及時，平時忙于。

教學。

很少。

有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛，更感受到舞蹈的美。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。

通過培訓，我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈，而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教學過程中去，更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里，我們是在充實而愉快中度過，是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員，學習結(jié)束后，我一定將學到的知識運用于教學實踐中去，在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣，多向她們學習，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進，為進一步提高學生的音樂素質(zhì)而努力奮進!舞蹈培訓心得體會舞蹈心得體會2篇|返回目錄?我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環(huán)境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。

舞蹈結(jié)緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限，我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學校，更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

很慶幸，我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好，他們優(yōu)秀，專業(yè)，認真，和善。他們手把手的指導我們，耐心的幫助我們。在學習的時候，他們是我們的老師；在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中，我的年紀屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個劣勢，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的時間，更加刻苦的訓練，來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我，讓我產(chǎn)生更大的動力，更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前，不能夠半途而廢?？梢员淮驍。荒鼙淮虻?。

要性，沒有良好的體能儲備，不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒上完，我們自己都累趴下了，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人呢？“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要，基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了，我們以后學習的路還很長，可以說是活到老，學到老?，F(xiàn)在打好了基礎，以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

學習舞蹈也有兩三個月了，因為老師們認真負責的教導，我已經(jīng)取得了一些進步，當然這一切只是開始，我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈，看似很簡單的程式化的動作，但真正的融入其中，真正的跳的標準規(guī)范，并不是容易的事情。很多動作要做得到位，做的準確，是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復的去練習，讓動作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會更標準更規(guī)范。

回目錄?作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說：琴棋書畫，都需樣樣精通。從事幼教工作12年，我一直堅持一個理念：活到老，學到老。通過我的不懈努力，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對于觀賞者，我覺得是一種煎熬。

然而為了教好孩子，我愿意去認真嘗試每一件事情；我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情；因為我愛我的工作。

今年的暑假，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工，老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助，意義最大的，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺疲乏?！坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙；“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞；“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。

雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己；

雖然我的舞姿并不華麗，但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿；因為我知道，我做動作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

時間總是那么快，每天3個小時總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓，雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè)，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。

學生的舞蹈心得體會篇二十

三位導師進行舞蹈教學培訓。她結(jié)合舞蹈實例，在演奏音樂時演示和講解，拓寬了我們對兒童舞蹈的視野，掌握了最新的教學動態(tài)。在課堂上，老師教我們怎么做，注意什么，要點等等。每個學生都在認真聽著，跟著老師學著做，從易到難的學生都盡力了。雖然我們的學生中有一些人年紀很大，但他們對知識的渴望和上進心感動了我們在場的所有學生。

面對舞蹈水平參差不齊，我們每天要完成六套兒童舞蹈。雖然很緊很累，但每個學生都很累，很開心，很累，很有收獲。經(jīng)過一天的訓練，我們的`四肢、關節(jié)和腰部都很疼，身心都很累。懶惰從來沒有出現(xiàn)在我們的團隊中！有人說，開展一項好的活動不僅是知識和信息的傳播過程，也是精神交匯的心理領域。

我覺得我在今天的訓練中成長了很多。從對舞蹈一無所知到敢于展示自己。我想在未來的工作和生活中，我會更加努力地學習技能，讓我的經(jīng)驗在現(xiàn)實生活中慢慢成長。我相信在不久的將來，我會成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

我們今天學到的是舞蹈技能訓練。老師用她有趣的語言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的理解。同時，在解釋的過程中，老師用她優(yōu)美的肢體語言向我們展示了每一個動作，這樣我們不僅可以學習理論知識，還可以通過做動作加深理解和記憶，從而提高學習效率。我知道舞蹈是一門綜合性的藝術。通過舞蹈訓練，它不僅可以為我們提供豐富的想象空間，還可以為我們提供一個廣闊的世界，感受和追求美。通過今天的舞蹈技能訓練，在老師的辛勤教導下，我們不僅陶冶了情操，還讓我們以舞蹈的激情享受。激發(fā)了我的熱情，我將把這種熱情投入到未來的教學工作中，讓自己的努力進步，讓孩子明天成功！

學生的舞蹈心得體會篇二十一

舞蹈心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【舞蹈心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。

學了一個學期的體育舞蹈課了，可以說是收獲頗豐，不僅舞蹈技巧有了提高，對體育舞蹈有了新的認識，而且還增進了和同學之間的感情?；蛟S，對于我來說，這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

選課以前，很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實，在選課時，我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學習四年摩登舞了，對拉丁舞也有一定的了解，因此我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費。我大可以去選修網(wǎng)球啊，散打啊那些以前沒有學過的項目。但經(jīng)過一番權(quán)衡，我還是決定選修體育舞蹈?，F(xiàn)在一個學期過去了，我不后悔當時的選擇!

榮老師是國關體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關體育舞蹈事業(yè)從無到有，從剛開始的摸著石頭過河，到現(xiàn)在一點一點走向成熟，榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國，并不是所有大學都開設體育舞蹈課，即便是開設了體育舞蹈課，在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中，把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實不易。我也體會到了其中的種.種限制，種.種困難，種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前，很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。

榮老師拉丁舞的技術我一直十分佩服。我跟著榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術太多，我個人能力有限，又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型，因此至今跳得還不是很好。

不能不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業(yè)精神和負責任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早，而且還為每堂課認真?zhèn)湔n，精心為我們編排套路，上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳，一點一點的講解。有些同學說王老師上課時太嚴肅，甚至刻板，我覺得那是一個大學生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪，無論是教舞還是學舞。

最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!

作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說：琴棋書畫，都需樣樣精通。從事幼教工作20__年，我一直堅持一個理念：活到老，學到老。通過我的不懈努力，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對于觀賞者，我覺得是一種煎熬。

然而為了教好孩子，我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。

今年的暑假，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工，老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助，意義最大的，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺疲乏。“幼兒廣播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。

雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗，但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道，我做動作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

時間總是那么快，每天3個小時總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓，雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè)，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。

時光飛逝，眨眼間又到了期末，兩學期的排舞也即將結(jié)束了。與上學期相比，我對排舞又有了新的認識，我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了，現(xiàn)在我好像摸著門道了，開始跟著音樂踩點找感覺了。可惜樂感不強，老踩不到正點。還有就是人太僵硬，扭動不起來，所以老挑不出那種美感，這是我還需亟待改進的。

全健排舞新起很快，在我看來，它是一種藝術與美的結(jié)合。大學體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的，起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)，通過上半學期排舞的學習，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了，由于以前學習壓力很少運動，感覺自己的體質(zhì)都下降好多，現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此，還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強，樂感也變好了，還可以調(diào)整呼吸，增強毅力。

學習排舞給我的大學生活增添色彩，使我更加自信，讓我的心情變的很愉快，每個關節(jié)都得到舒展。學習排舞，讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松，每次上排舞課，不管有多累，心情都會非常的舒暢，因為每個毛孔都在出汗排毒。

女孩都很愛美，這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助，排舞的動作多種多樣，有簡有繁，時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉，同時，它還是一種力與美的享受，經(jīng)常練習，還能增進人體的靈敏，柔韌素質(zhì)，使身體更加協(xié)調(diào)健美，有助于身體的全面發(fā)展。

跳排舞讓我精神振作，心情愉快，從前早晨起床后，常感到朦朧，全身沒勁，不能馬上投入學習，尤其是晚上睡的很晚時，這時我便試著做早操，練習一些平時學習過的動作，大腦就會很快興奮清醒了，身體各部分的機能也有了提交，使我精神飽滿，充滿活力，從而為一天的勞動和學習準備良好的身體條件，另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的，它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能，并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。

健康是每個人的財富，美麗又是每個女孩子的愿望與夢想，多少人想同時擁有既健康又動人的身體，但想做到這點不算太難，也不算太簡單，練排舞就會圓我的夢，所以選課時我很慶幸被選上了，心理上就讓我很愉快。但是，在享受愉快與動感的同時，疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來，有點讓人招架不住，而且動作稍微有點難做，每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢，這不是抱怨，而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解，沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮，當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念，又讓我學會堅強，學會努力，選它，學它，我很開心，很滿足，我從中收益匪淺。

錢教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考，如：教育給人呢以道德，道德是一種修行，所以教育就是引領人成才命從哪里來?人命關天，蕓蕓眾生中其有幸成為萬物之靈——存在自有存在的理由，每個人都是媽媽七百萬卵胞中殺將出來的前500強，我們慶幸能來到這個美麗的人世間活過一次，我們生活在同一時間，并能有機會相處，師生抬頭不見低頭見，雙方都不能選擇——緣，因珍惜緣分而生的一種愛，因為教育相遇，而且一起生活那么久，不但有緣，而且有份。愛是教育的原點，無論中西方都是需要用心來做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂——沒有了愛呢?而是機械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學生厭學自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒有了學生哪來教師的營生?學生是教師的衣食父母。在學校用暴力對待后進生，用非人性的標語口號來督促學生拼命學習，用沉重的學習負擔剝奪其幸福的童年。以上這些問題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢教授的講座中講到美國校長對教師的忠告，關于教師對待不同學生的精辟之言，第一條就是建議你們要愛班里學習好的學生，因為他們將來都會成為專家學者知名人士，還有可能獲得諾貝爾獎，等我們學校搞校慶的時候，需要他們回來裝門面的，如果你不愛他們將來他們會來看你的·······。

教師要認識到對學生負責就是對社會未來負責，教師個人的敬畏心升華了教師的責任。好的教育不但讓孩子幸福一生，而且會造福一生。因此我們應該盡心盡力的去做好工作，認認真真地欣賞學生的演唱，踏踏實實地上好每一節(jié)課，誠心誠意地去面對每一個學生的每次談話、提問、表演等。他在報告中說：“對于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來的天賦并非平等的，但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個人的發(fā)展，命運是可以努力爭取的?！睂W生，可以通過自身的努力彌補先天的不足。而對于我們老師，既然當了老師就要盡自己最大的努力,既教書又育人,讓他們力爭成為社會的有用之人。而對于我們老師，面對的孩子可真是氣質(zhì)個性心理都存在這很大的差異，20多年的教師工作，讓我一點一點的成長和提高，這要感謝所有的學生，因為經(jīng)常是他們天真純潔的言行打動我，影響我，激勵我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動我、鞭策我、凈化我。一個人學習的好壞不是最重要的，重要的是他有一個良好的品德，知道如何做一個合格的人，如何對父母、對老師的勞動有感恩之心，對班級、對集體、對社會有責任感，面對每一位同學應多多挖掘他們身上的閃光點，發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時給以鼓勵，增強了他們做人的信心，有了自己的尊嚴，我們師生的感情也越來越深，我體會到了只要你不忽視每一個學生，學生也同時回報你，“大愛無言，只在身體力行”。

作為一名教師，我要吸取教育教學理論精華的同時，結(jié)合自己的專業(yè)特點，提高自身的綜合能力水平，用音樂與學生相親相愛，用舞蹈與學生友誼地久，用表演與學生歡樂祥和。用溫暖和關愛，使每一名學生都能健康幸福的歌唱。

上周拉丁課結(jié)束，老師給孩子們布置了任務，就是寫一篇學習拉丁舞的感受與心得體會，我回家就忘了。昨天去上課，看見同學帶了本子才想起來，上課的時候，我和另一個大班同學都在寫，還有一個一年級同學只寫兩個字，都給老師批評了，要求第二天寫好了交上來。

下課之后在更衣室里，另一個家長想看看大姐姐怎么寫的，我倒沒看，似乎就寫了學了什么舞步，我說回家你也寫去吧，她說我不會寫，這家伙現(xiàn)在叫她寫字覺得是一件很痛苦的事，都是要威逼利誘，而且都是抄寫，估計也沒記住寫法，認識一些字，估計寫會寫的不多。

到家先吃完晚飯，她本來又想去看兔年頂呱呱了，上次電影院看過了，又叫爸爸買了光盤，前天已看一遍，今天又想看，美其名曰買了就是要看的啊，似乎要看無數(shù)遍才不算花了冤枉錢，要是點讀機，故事書，拼音書能這么想多好，我趕緊說來寫心得體會，不然明天怎么交作業(yè)，我叫她去拿了一本新的小字本來寫，她拿著筆不知如何下筆，我想了想，跟她說，你就寫通過幾個月的拉丁舞學習，學到了一些什么，“通過”首先就不會寫了，我寫在旁邊一個說明書上，叫她照著寫，她本來想叫我直接代勞，我想正是練習機會，堅決反對，告訴她老師要的是自己寫的，甚至“幾”也不會寫，我問學了什么，在更衣室里幾個孩子在說學了什么，我也不知道，然后正好在電腦跟前，就在網(wǎng)上直接搜索，少兒拉丁加上那幾個拼音第一候選詞，kukelaqia，據(jù)說又名紐約步，我一找正是我想象中的美國紐約，就叫她照著寫上，其余的方步，轉(zhuǎn)動，也依樣寫上。

后來想到不是要寫感受嗎?有段時間不是練基本功都眼淚汪汪的，我就給她說，雖然覺得有些苦，有些痛，但我還是堅持下來了，她直接說就寫雖然感覺痛苦，但是我堅持下來了。這些字會寫的不多，等她全部寫完，已經(jīng)八點半過了，本來覺得還短了點，她急著要去做別的了，想著她就一大班孩子，寫這點夠了。

學生的舞蹈心得體會篇二十二

本學期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外，還設計了舞蹈方面的訓練——華爾茲。

在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種，除了將踏板墊高進行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強的活動以外，還有許多墊上運動，和瑜伽有點相似。看似做起來很安靜閑適實則不然，這些動作都需要很強的身體素質(zhì)與一定的毅力。比如側(cè)臥在墊子上進行的抬腿運動，老師做起來看似很容易很簡單，但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握，絕非兩三日可以練成，而是需要長的期持之以恒才能達到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義，羅馬不是一日建成的，想要取得成績必然少不了堅定的`付出。

在身體姿態(tài)方面的訓練也讓我體會頗深，如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個的風度和優(yōu)雅，更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重，而同時也是對自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個人的形態(tài)美，又能體現(xiàn)行為美，正如古語中所說：“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。

而華爾茲的訓練除了要求自身熟練掌握舞步外，還要求與舞伴的配合：標準握持及舞姿造型的準確性和藝術性，以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時機掌握的準確配合性等等，并不容易。若想達到兩個人配合得心有靈犀，還需要平時大量的練習。

我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環(huán)境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。

后來長大了，有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來，我投入其中，開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練?？赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限，我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學校，更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

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