選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院翻譯專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院翻譯專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：翻譯

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

翻譯專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的口筆譯能力和較廣博的專業(yè)知識；著重培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型的同聲傳譯和口筆譯人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語言和翻譯的基本理論和基礎(chǔ)知識；接受漢語和外語兩方面語言技能與語言知識的訓(xùn)練，掌握跨文化交際和漢外口筆譯基本技能，具備口筆譯基本能力；具有國際視野，熟悉中國文化和對外交往禮儀，具備按國際慣例從事翻譯活動的能力，具備良好的政治思想素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力；能適應(yīng)同聲傳譯和口筆譯在商務(wù)、金融、法律、旅游、外事等領(lǐng)域門類工作崗位，并具備一定的科學(xué)研究能力。

該專業(yè)目前為英漢翻譯，尚未涉及其他語種，共分為兩個教學(xué)階段?；A(chǔ)教學(xué)階段（1-2年級）和高年級教學(xué)階段（3-4年級）?；A(chǔ)教學(xué)階段主要任務(wù)是打好語言基本功，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維能力和批判能力、對文化差異的敏感性和寬容性以及處理文化差異的靈活性。高年級教學(xué)階段主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的翻譯專業(yè)能力，重點提高翻譯專業(yè)知識和實用翻譯實踐能力；有目的性有選擇性地學(xué)習(xí)掌握漢語語言文學(xué)相關(guān)知識，在學(xué)習(xí)的過程中逐步培養(yǎng)起學(xué)科思維方式；提高學(xué)生對語言的感悟力和鑒賞力，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

該專業(yè)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，目前我院翻譯專業(yè)已建立起了一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)較過硬的師資隊伍，在職稱、年齡和學(xué)歷等方面已形成了結(jié)構(gòu)完整合理的師資梯隊。目前師資中有享受國務(wù)院津貼的教授、資深副教授與海歸學(xué)子，絕大多數(shù)教師均具備中級及以上職稱，為教學(xué)提供了有力的保障。

該專業(yè)脫胎于我院自2008年起英語系設(shè)置的翻譯方向，是“市場型”人才培養(yǎng)模式改革的直接成果。該專業(yè)在同聲傳譯和口筆譯方面積累了大量的理論和實踐經(jīng)驗，并已有校企合作的基礎(chǔ)和依托，從而保證翻譯專業(yè)的教學(xué)和實踐更加貼近社會和市場。同時，加強(qiáng)漢語語言文學(xué)的教學(xué)，夯實學(xué)生的語言基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生譯者的綜合素質(zhì)。

核心課程包括：英漢語言對比與翻譯、基礎(chǔ)翻譯理論與技巧、筆記法、英國文學(xué)、美國文學(xué)、翻譯實踐、交替?zhèn)髯g、同聲傳譯、視譯、聯(lián)絡(luò)口譯、專題口譯、英語公共演講、語言學(xué)和論文與寫作。

該專業(yè)積極進(jìn)行對外合作交流，與多個國家的多個大學(xué)有著長期的合作項目：美國加州州立大學(xué)多明戈分校“3+1”國際交流合作項目，學(xué)生在校期間可選擇一年赴該校進(jìn)修語言課程；美國北阿拉巴馬大學(xué)“2+2”或“3+1”雙學(xué)士學(xué)位交流項目；與澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)（ECU）合作開辦的“2+2” 和“2+1.5”雙學(xué)士學(xué)位項目。

我院英語系原有翻譯方向，自2008年擁有首屆畢業(yè)生以來，就業(yè)率一直保持在90%以上；該專業(yè)畢業(yè)生遍布政府機(jī)關(guān)，教育、商貿(mào)、金融、文化、體育等企事業(yè)單位的各個領(lǐng)域，且每年都有多名學(xué)生考取國家“211”院校、重點大學(xué)和國外研究生。

長期以來，國內(nèi)的翻譯人才，特別是有正確的翻譯意識和較高水平的翻譯人才，一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。隨著對外交流的深入和擴(kuò)大，這種需求也越來越強(qiáng)烈。目前市場最缺乏的尖端人才是同聲傳譯等高級人才、外語基礎(chǔ)好的法律和商務(wù)談判人才，普通外語人才已經(jīng)過剩，基本找不到好工作。有良好翻譯能力和素質(zhì)的人才就業(yè)前景良好。

本專業(yè)已于2015年4月與天津樂譯通翻譯服務(wù)有限公司簽署了《教育實踐基地共建協(xié)議書》，開啟了校企合作的教學(xué)模式，并成立了濱外翻譯社，面向社會，承接翻譯業(yè)務(wù)，并參加各級各項賽事，將教學(xué)和實踐緊密地結(jié)合了起來。今后，翻譯專業(yè)將繼續(xù)加大實踐力度，并鼓勵學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

》〉》更多天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請查詢：天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院招生專業(yè)主頁；

二、天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院簡介

天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由天津外國語大學(xué)與天津天外教育投資有限公司按照新的機(jī)制和模式合作辦學(xué)，從事全日制普通本科教育的獨(dú)立學(xué)院，實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。學(xué)院坐落于天津市濱海新區(qū)，地處大港生態(tài)高教園內(nèi)，文化氣息濃厚，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)院以外國語言文學(xué)為優(yōu)勢學(xué)科，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。