選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了哈爾濱華德學院智能制造工程（英才班）專業(yè)介紹相關內容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、哈爾濱華德學院智能制造工程（英才班）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：智能制造工程（英才班）

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

近幾年來，在德國“工業(yè)4.0”和“中國制造2025”的大背景下，智能制造成為業(yè)界關注的熱點。2015年，工信部批準了46個智能制造試點示范項目和94個智能制造專項，發(fā)布了國家智能制造標準體系建設指南（2015版）。目前，很多企業(yè)躍躍欲試，希望通過推進智能制造實現(xiàn)“少人化”，降低成本，在靈活應對市場變化的前提下，更好地滿足客戶需求，因此智能制造人才將在未來工業(yè)領域炙手可熱。
哈爾濱華德學院為適應國家智能制造產業(yè)發(fā)展的迫切需要，與德國工業(yè)領軍企業(yè)西門子開展深入合作，聯(lián)合建設了智能制造工程專業(yè)。該專業(yè)著力探索前沿智能制造技術，專門培養(yǎng)能勝任有關智能制造系統(tǒng)集成設計開發(fā)、工程應用、技術支持、系統(tǒng)維護等崗位工作的智能制造工程師。注重人才多方面能力的培養(yǎng)，助其在工業(yè)自動化設計、制造執(zhí)行系統(tǒng)應用、工業(yè)大數(shù)據(jù)分析、工業(yè)互聯(lián)網構建、工業(yè)云平臺運維等領域有所建樹，培養(yǎng)其成為具有團隊意識、創(chuàng)新精神、實踐能力的復合應用型專業(yè)人才。
智能制造究竟是什么？包含哪些范疇？目前業(yè)界還沒有達成共識，不同背景的專家給出的解釋往往大相徑庭，很多概念滿天飛，容易讓制造企業(yè)無所適從。今天我們將讓您對“智能制造”有一個整體的了解。
什么是智能制造？
關于智能制造，其內涵是實現(xiàn)整個制造業(yè)價值鏈的智能化和創(chuàng)新，是信息化與工業(yè)化深度融合的進一步提升。智能制造融合了信息技術、先進制造技術、自動化技術和人工智能技術。
智能制造包含哪些范疇？
智能制造包括開發(fā)智能產品、推進智能服務、應用智能裝備、建立智能產線、構建智能車間、打造智能工廠、踐行智能研發(fā)、形成智能物流和供應鏈體系、開展智能管理、最終實現(xiàn)智能決策。
智能產品與智能服務可以幫助企業(yè)帶來商業(yè)模式的創(chuàng)新；
智能裝備、智能產線、智能車間到智能工廠，可以幫助企業(yè)實現(xiàn)生產模式的創(chuàng)新；
智能研發(fā)、智能管理、智能物流與供應鏈則可以幫助企業(yè)實現(xiàn)運營模式的創(chuàng)新；
而智能決策則可以幫助企業(yè)實現(xiàn)科學決策。
1. 智能產品（Smart Product）
智能產品通常包括機械、電氣和嵌入式軟件，具有記憶、感知、計算和傳輸功能。典型的智能產品包括智能手機、智能可穿戴設備、無人機、智能汽車、智能家電、智能售貨機等，包括很多智能硬件產品。企業(yè)應該思考如何在產品上加入智能化的單元，提升產品的附加值。比如在工程機械上添加傳感器，可以對產品進行定位和關鍵零部件的狀態(tài)監(jiān)測，為實現(xiàn)智能服務打下基礎。
2.智能服務（Smart Service）
基于傳感器和物聯(lián)網（IoT），可以感知產品的狀態(tài)，從而進行預防性維修維護，及時幫助客戶更換備品備件，甚至可以通過了解產品運行的狀態(tài)，幫助客戶帶來商業(yè)機會。還可以采集產品運營的大數(shù)據(jù)，輔助企業(yè)進行市場營銷的決策。此外，企業(yè)通過開發(fā)面向客戶服務的APP，也是一種智能服務的手段，可以針對企業(yè)購買的產品提供有針對性的服務，從而鎖定用戶，開展服務營銷。
3.智能裝備（Smart Equipment）
制造裝備經歷了機械裝備到數(shù)控裝備，目前正在逐步發(fā)展為智能裝備。以工業(yè)機器人為例，如果是單純按照固定指令執(zhí)行噴涂、搬運、焊接等工藝的機器人，還不能稱為智能裝備。但是如果具有了機器視覺，能夠準確識別工件，或者自主進行裝配，自動避讓工人等功能，甚至可以實現(xiàn)人機協(xié)作，就屬于智能裝備。例如，ABB推出的雙臂機器人YUMI，就是智能型工業(yè)機器人的典范。
4.智能產線（Smart Production line）
很多行業(yè)的企業(yè)高度依賴自動化生產線，比如鋼鐵、化工、制藥、食品飲料、煙草、芯片制造、電子組裝、汽車整車和零部件制造等。目前，智能產線在我國制造企業(yè)的應用還處于起步階段，但必然是發(fā)展的方向。智能產線的特點是：在生產和裝配的過程中，能夠通過傳感器或RFID自動進行數(shù)據(jù)采集，并通過電子看板顯示實時的生產狀態(tài)；能夠通過機器視覺和多種傳感器進行質量檢測，自動剔除不合格品，并對采集的質量數(shù)據(jù)進行SPC分析，找出質量問題的成因；能夠支持多種相似產品的混線生產和裝配，靈活調整工藝，適應小批量、多品種的生產模式；具有柔性，如果生產線上有設備出現(xiàn)故障，能夠調整到其他設備生產；針對人工操作的工位，能夠給予智能的提示。西門子成都電子工廠的總裝線已經達到了智能產線的水平。
5.智能車間（Smart workshop）
一個車間通常有多條生產線，這些生產線要么生產相似零件或產品，要么有上下游的裝配關系。要實現(xiàn)車間的智能化，需要對生產狀況、設備狀態(tài)、能源消耗、生產質量、物料消耗等信息進行實時采集和分析，進行高效排產和合理排班，顯著提高設備利用率（OEE）。因此，無論什么制造行業(yè)，制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）成為企業(yè)的必然選擇。
6.智能工廠（Smart Factory）
一個工廠通常由多個車間組成，大型企業(yè)有多個工廠。作為智能工廠，不僅生產過程應實現(xiàn)自動化、透明化、可視化、精益化，同時，產品檢測、質量檢驗和分析、生產物流也應當與生產過程實現(xiàn)閉環(huán)集成。智能工廠必須依賴無縫集成的信息系統(tǒng)支撐，主要包括PLM、ERP、CRM、SCM和MES五大核心系統(tǒng)。
7. 智能研發(fā)（Smart R&D）
企業(yè)要開發(fā)智能產品，需要機電軟多學科的協(xié)同配合；要縮短產品研發(fā)周期，需要深入應用仿真技術，建立虛擬數(shù)字化樣機，實現(xiàn)多學科仿真，通過仿真減少實物試驗；需要貫徹標準化、系列化、模塊化的思想，以支持大批量客戶定制或產品個性化定制；需要將仿真技術與試驗管理結合起來，以提高仿真結果的置信度。部分制造企業(yè)已開始應用PLM系統(tǒng)實現(xiàn)智能研發(fā)。
8.智能管理（Smart Management）
智能管理主要體現(xiàn)在與移動應用、云計算和電子商務的結合。例如，移動版的CRM系統(tǒng)可以自動根據(jù)位置服務確定銷售人員是否按計劃拜訪了特定客戶；許多消費品制造企業(yè)實現(xiàn)了全渠道營銷，實現(xiàn)了多個網店系統(tǒng)與ERP系統(tǒng)的無縫集成，從而實現(xiàn)自動派單。
9.智能物流與供應鏈（Smart logistics and SCM）
制造企業(yè)內部的采購、生產、銷售流程都伴隨著物料的流動，因此，越來越多的制造企業(yè)在重視生產自動化的同時，也越來越重視物流自動化，自動化立體倉庫、無人引導小車（AGV）、智能吊掛系統(tǒng)得到了廣泛的應用；而在制造企業(yè)和物流企業(yè)的物流中心，智能分揀系統(tǒng)、堆垛機器人、自動輥道系統(tǒng)的應用日趨普及。
10.智能決策（Smart Decision Making）
企業(yè)在運營當中，已經產生了諸多的大數(shù)據(jù)，包括生產現(xiàn)場采集的實時生產數(shù)據(jù)，設備運行的大數(shù)據(jù)，質量的大數(shù)據(jù)，產品運營的大數(shù)據(jù)，電子商務帶來的營銷大數(shù)據(jù)，來自社交網絡的與公司有關的大數(shù)據(jù)等，這些大數(shù)據(jù)統(tǒng)稱為工業(yè)大數(shù)據(jù)（Industrial Big Data）。目前，IBM、SAP，ORACLE、微軟等國際大公司在大數(shù)據(jù)分析工具方面激戰(zhàn)正酣，而IBM推出的認知計算（CognitiveComputing）代表了智能決策的前沿方向。

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二、哈爾濱華德學院簡介

哈爾濱華德學院是國家教育部批準的全日制普通本科高校，由全國首屆黃炎培杰出校長獎獲得者顧德庫教授于1992年從哈爾濱工業(yè)大學起步創(chuàng)辦?！罢\毅、求真、篤學、強技”是學校的校訓。學校占地總面積77萬平方米，主校園坐落在國家級哈爾濱新區(qū)，位于秀美的松花江之北、呼蘭河之南，校園山水相擁、四季如畫，曾被評為哈爾濱最美校園?，F(xiàn)有38個本科專業(yè)，涵蓋工學、管......【查看更多院校內容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內容整理自院校及網絡公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。