撰寫心得體會可以加深對學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的理解和把握。寫心得體會時,應(yīng)該避免空泛和老套的表述,要具備個人獨特的思考和見解。在下面提供的范文中,大家可以找到一些有關(guān)心得體會的啟示和思考。
審計師的會計實驗心得體會篇一會計實驗是會計專業(yè)學(xué)生進行實踐性教育的重要環(huán)節(jié)。在實驗中,我們不僅可以理論知識運用到實踐中,同時也可以學(xué)到更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗,并且提高自己的動手能力和組織能力。而作為這個過程的記錄者,正確的記錄和總結(jié)也是非常重要的,下面就是我在實驗中的體驗和心得。
第二段:實驗前的準備。
在實驗之前,我們需要對實驗的過程進行準備,理解實驗的目的和步驟,并收集必要的信息和材料。為了更好的記錄數(shù)據(jù)和信息,我提前準備了筆記本電腦和相關(guān)的軟件,確保記錄的準確性和可操作性。另外,我也收集了一些其他的細節(jié)信息,如表格和圖表,以便于更好地呈現(xiàn)實驗的結(jié)果。
在實驗的過程中,記錄非常重要。我們需要注意保存實驗數(shù)據(jù),以備后續(xù)分析和宣傳使用。同時,還需準確記錄一些實驗中產(chǎn)生的相關(guān)事宜,如設(shè)備、工具損壞或修理情況等。在記錄工作中,我主要采用電子記錄的方式進行,而且我還加強了自己的計算機技能,使用Excel等軟件來構(gòu)建和維護實驗數(shù)據(jù)的管理系統(tǒng),以便于更高效地完成記錄任務(wù)。
第四段:實驗后的總結(jié)。
當(dāng)實驗完成后,我們需要對記錄的數(shù)據(jù)和信息進行整理和總結(jié),以方便后續(xù)數(shù)據(jù)的分析和研究。我通過對記錄的實驗數(shù)據(jù)進行歸類統(tǒng)計,進而可以找到實驗中的一些規(guī)律和問題。同時,我還將實驗中的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié),以后再次進行實驗的時候可以更好的利用好經(jīng)驗和避免錯誤。
第五段:結(jié)論。
總之,正確的記錄和總結(jié)是會計實驗中不可或缺的環(huán)節(jié),這有助于更好地研究和分析實驗產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和信息,同時也可以提高我們自己的整體素質(zhì)和工作能力。希望這次記錄的經(jīng)驗和體會可以幫助到新手們更好地準備和執(zhí)行實驗。
審計師的會計實驗心得體會篇二近期,作為一名會計專業(yè)學(xué)生,我參與了一門關(guān)于基礎(chǔ)會計實驗的課程。通過這門課程,我對會計實踐有了更深入的理解和體驗。接下來,我將分享我在這門課程中的心得體會。
第一段:實踐與理論的結(jié)合。
在基礎(chǔ)會計實驗課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識,還通過模擬實踐的方式進行了實際操作。這種結(jié)合使我更好地理解了會計知識的應(yīng)用和實際價值。通過實踐,我學(xué)會了編制會計分錄、制作財務(wù)報表、進行財務(wù)分析等實際操作。與此同時,我也意識到了理論知識與實踐的相輔相成關(guān)系。只有理解了理論知識,才能更好地應(yīng)用于實踐中,而實踐則能夠更好地驗證和完善理論。
第二段:團隊合作的重要性。
在基礎(chǔ)會計實驗中,我們被分為小組,共同完成實驗任務(wù)。這使我認識到了團隊合作的重要性。會計工作中涉及的內(nèi)容廣泛,需要各個環(huán)節(jié)的協(xié)作與支持,因此團隊合作是必不可少的。通過合作,我學(xué)會了與他人進行有效的溝通和協(xié)商,迅速適應(yīng)團隊中的角色和分工,同時也充分認識到了個人能力和團隊合作的相輔相成關(guān)系。作為一個小組,我們齊心協(xié)力,共同攻克問題,最終成功完成了實驗任務(wù)。
第三段:細致觀察與分析能力的培養(yǎng)。
在基礎(chǔ)會計實驗中,細致觀察和分析能力是至關(guān)重要的。只有通過準確觀察和細致分析,才能正確把握會計實踐中復(fù)雜的數(shù)據(jù)和情況。我學(xué)會了仔細閱讀和分析財務(wù)報表、準確計算和理解財務(wù)指標,并且在分析財務(wù)報表和財務(wù)指標時,學(xué)會了結(jié)合公司實際情況進行綜合分析和判斷。這種觀察和分析能力的培養(yǎng),對于我未來從事會計工作具有重要意義。
第四段:時間管理與應(yīng)對壓力能力的提升。
基礎(chǔ)會計實驗過程中,任務(wù)期限緊迫,需要在有限的時間內(nèi)完成大量工作。在這個過程中,我意識到了時間管理和應(yīng)對壓力能力的重要性。合理安排時間,分配工作,有效利用時間,不僅能夠提高工作效率,還能確保任務(wù)順利完成。與此同時,實驗過程中會遇到各種突發(fā)情況和意外狀況,這要求我們具備應(yīng)對壓力的能力。通過這門課程,我意識到了這些個人能力的提升對于成功完成會計實踐任務(wù)的重要性。
第五段:實踐對未來職業(yè)發(fā)展的啟迪。
基礎(chǔ)會計實驗課程不僅培養(yǎng)了我們的實踐能力,更為我們的未來職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。在實驗過程中,我們模擬了真實的會計工作環(huán)境,充分感受到了會計工作的責(zé)任與挑戰(zhàn)。通過實踐,我清楚了解到會計工作需要我們嚴謹、細致、有責(zé)任心,也為我今后的職業(yè)方向提供了更多的思考和規(guī)劃。
總結(jié):基礎(chǔ)會計實驗課程的學(xué)習(xí)不僅使我獲得了理論知識的應(yīng)用能力,也培養(yǎng)了我與他人合作、細致觀察和分析、時間管理和應(yīng)對壓力的能力。更重要的是,這門課程為我明確了會計職業(yè)的價值與意義,并為我未來職業(yè)發(fā)展提供了啟迪。通過這次實踐,我相信我已邁出了成為一名優(yōu)秀會計師的第一步。
審計師的會計實驗心得體會篇三會計理論實驗是會計專業(yè)學(xué)習(xí)中的一項重要環(huán)節(jié),通過實踐操作與理論之間的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。在我參加會計理論實驗的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分五個段落,詳細介紹我在會計理論實驗中的心得體會。
首先,在會計理論實驗中,實踐與理論相結(jié)合是最關(guān)鍵的。課堂上理論知識的學(xué)習(xí)能夠加強對會計實務(wù)操作的理解,而實踐操作則能幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。通過實驗,我深刻體會到了財務(wù)報表的編制和分析方法,提高了對會計原理的理解。在實驗中,我掌握了重要的會計處理方法,如資產(chǎn)減值計提、應(yīng)收賬款壞賬準備計提等。這些實踐操作不僅使我對會計理論有了更深刻的認識,同時也增強了我解決實際問題的能力。
其次,會計理論實驗所要求的團隊合作能力在我的心得體會中也是不可或缺的。會計實驗通常需要小組合作完成,我所在的小組由同學(xué)們互補的技能組成,每個人都擔(dān)任不同的角色,團隊協(xié)作得到了極大的發(fā)揮。在實驗中,我們積極合作,相互協(xié)助,共同解決問題,這不僅讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。通過與團隊成員的討論和交流,我不僅學(xué)到了更多的知識,而且也提高了我的溝通和合作能力。
第三,會計理論實驗為我提供了一個實踐運用會計知識的機會。在實驗中,我遇到了許多實際問題,例如如何處理復(fù)雜的會計憑證、如何解決資產(chǎn)減值問題等。這些問題讓我將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中,從而更好地理解和掌握會計原理。通過實踐,我學(xué)會了怎樣靈活運用會計處理方法,如何通過會計分析來解決問題,并且也增強了我的實際操作能力。實踐經(jīng)驗讓我更加深入地了解了理論知識與實際操作的聯(lián)系,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四,通過會計理論實驗,我意識到了會計信息的重要性。在實驗中,我親自編制了財務(wù)報表,并對其進行了分析和解讀。這讓我深刻地認識到財務(wù)報表對企業(yè)經(jīng)營決策和管理的重要作用。會計信息不僅是企業(yè)內(nèi)部管理的重要依據(jù),也是外部投資者和利益相關(guān)者了解企業(yè)經(jīng)營狀況的重要渠道。通過會計理論實驗,我明白了準確編制和解讀財務(wù)報表的重要性,也將這種意識帶入了將來的工作中。
最后,在會計理論實驗中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在知識學(xué)習(xí)和實踐能力方面的不足之處。會計理論實驗的過程中,我遇到了許多難題和困惑,需要通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來克服。通過實驗,我發(fā)現(xiàn)了自己在會計操作技能、財務(wù)分析能力以及溝通協(xié)作方面的不足。因此,我認識到自己需要進一步加強理論學(xué)習(xí),提高實踐能力,并且不斷提升自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)日益復(fù)雜的會計工作環(huán)境。
總結(jié)起來,會計理論實驗是一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過實踐操作與理論的結(jié)合,我深刻體會到了財務(wù)報表的編制與分析方法,并提高了解決實際問題的能力。同時,團隊合作能力、實踐運用會計知識的能力以及對會計信息的重視也成為在實驗中獲得的重要收獲。我的心得體會將成為我今后學(xué)習(xí)和工作的寶貴財富,指導(dǎo)我在會計領(lǐng)域的不斷成長和發(fā)展。
審計師的會計實驗心得體會篇四通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
20xx年6月17日至20xx年6月25日。
河北工程大學(xué)西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機房。
首先,是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細賬、總賬,編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,編制相關(guān)的會計財務(wù)報表,還有財產(chǎn)的清查,相關(guān)單據(jù)填制的演示。
然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉(zhuǎn)賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格,要求準確無誤,不得更改。
審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。
再根據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表??颇繀R總表是定期對記賬憑證進行匯總,按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等??颇繀R總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據(jù)。
接下來就是登記各種日記賬,明細賬和總賬了。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)逐日逐筆登記。明細賬分為三欄式明細賬,多欄式明細賬和數(shù)量金額式明細賬。按發(fā)生的經(jīng)濟活動的不同,分類填寫各類明細賬。然后根據(jù)各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細賬有互相補充說明的作用。
接著是編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,就需要編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表了,根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編寫。
會計財務(wù)報表包括資產(chǎn)負債表,現(xiàn)金流量表,利潤表,所有者權(quán)益變動表和附注。這次試驗中,主要是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據(jù)。
觀看單據(jù)演示的部分,能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作。
身份識別、邏輯計算審核之后,在稅務(wù)局主機內(nèi)生成相應(yīng)的電子報稅數(shù)據(jù),并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應(yīng)的銀行進行稅款保留。同時,稅務(wù)局主機將申報的結(jié)果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實習(xí)中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業(yè)端,國稅局端和銀行端三個方向。
其中,企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,消費稅的納稅申報,企業(yè)所得稅的納稅申報,核定征收企業(yè)所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。
短短幾天的高級會計實習(xí)很快就結(jié)束了?;叵胫粠滋鞂嵙?xí)的日子,每天忙碌的身影,覺得過的好充實,也讓自己的腦袋充實了許多。
學(xué)校安排我們實習(xí)是為了讓我們把所學(xué)的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進入社會的大學(xué)生來說很重要,尤其是會計這個專業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,更重要的是要學(xué)會做人做事。細心仔細的`走好每一步對將要踏進社會的大學(xué)生來講相當(dāng)重要。
這學(xué)期的實習(xí)程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習(xí)是對以前所學(xué)知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對所學(xué)理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。
通過這次的實習(xí),使我加深了對如下知識的了解:
填制原始憑證的時候要認真,細心,金額的大寫需要注意,“零”啊,“整”啊的這些,一不細心就寫錯了,還有日期的填寫,個位數(shù)的前面什么時候加“0”什么的,還有一些跟貨物有關(guān)的單據(jù)上內(nèi)容需要填寫完整,貨物時發(fā)出還是在途等等;了解了不同的會計崗位有不同的分工;第一次在實際操作中接觸電子報稅的有關(guān)內(nèi)容。
同時也認識到一些自身的缺點:
做賬不夠細心,有時填錯日期、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會計報表的編制還需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識才能作對,這些都需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這次的學(xué)校實習(xí),雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進一步的了解,對以后進入工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ),適應(yīng)各種企業(yè)的需要。更重要的是,培養(yǎng)了我仔細認真的學(xué)習(xí)做事的正確積極態(tài)度,更好的適應(yīng)工作的需要。在這次實習(xí)中,所做的每一步我都必須得謹記,不僅為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)增長知識,更為以后的工作打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗。
最后總結(jié)一下,作為一個會計人員,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計工作的人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上還要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
轉(zhuǎn)載自 CoOcO.NET.cn
審計師的會計實驗心得體會篇五我在參與會計實驗過程中,經(jīng)歷了許多新鮮的挑戰(zhàn)和體驗,對于會計實驗的價值、重要性和應(yīng)用性有了更深的認識。在這篇文章中,我將分享我對會計實驗的心得體會以及我在這個過程中所學(xué)到的知識。
首先,會計實驗是一個真實世界的模擬。在實驗中,我們需要面對真實的會計問題,比如記錄交易、編制財務(wù)報表等等。通過這種方式,我可以更好地理解會計原理和會計工作的實際操作。我在實驗中學(xué)到的知識不僅僅是抽象的概念,更是可以應(yīng)用于實際工作中的技能。這對于我之后的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。
其次,會計實驗提供了一個團隊合作的機會。在實驗中,我需要與其他隊員一起解決問題。我們需要共同分析和解讀財務(wù)數(shù)據(jù),討論并制定相應(yīng)的解決方案。通過與團隊成員的合作,我學(xué)會了如何有效地溝通、協(xié)作和分工合作。這不僅在會計實驗中有用,也在日常生活和工作中是十分重要的技能。
第三,會計實驗培養(yǎng)了我的分析和思考能力。在實驗過程中,我需要仔細分析問題,找到問題的根本原因,并提出相應(yīng)的解決方案。這需要我具備較強的邏輯思維和分析能力。在實驗中,我經(jīng)歷了很多的失敗和挫折,但這些都是我成長的機會。通過不斷的反思和改進,我逐漸提高了我的分析和思考能力。
第四,會計實驗使我更加注重細節(jié)和準確性。在會計工作中,一個細小的錯誤可能會導(dǎo)致巨大的影響。通過參與會計實驗,我認識到了準確性和細節(jié)對于會計工作的重要性。我學(xué)會了如何仔細審查數(shù)據(jù)和報表,確保其準確性和完整性。這種注重細節(jié)的習(xí)慣也將幫助我在其他領(lǐng)域有更好的表現(xiàn)。
最后,會計實驗讓我更加深入地理解了會計職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。在實驗中,我體驗到了會計工作的復(fù)雜性和繁重性。我意識到會計人員需要具備很高的責(zé)任感和嚴謹態(tài)度。通過參與實驗,我對會計職業(yè)有了更深入的了解,對未來在這個領(lǐng)域的發(fā)展也更有信心。
總之,通過參與會計實驗,我不僅增強了自己的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作、分析思考、細節(jié)準確性等方面的能力。會計實驗的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)歷對于我個人和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。我相信,通過將這些學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中,我將能夠在會計這個領(lǐng)域取得更好的成就。
審計師的會計實驗心得體會篇六作為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,我一直對會計實驗課程有著濃厚的興趣。這學(xué)期,我有幸參加了一門精彩紛呈的會計實驗課程,并獲得了極大的成長和收獲。下面我將分享我在這門課程中的心得體會。
第二段:實踐探索的機會。
在會計實驗課程中,我們不僅接觸到了很多實際的會計案例,還得到了大量的實踐探索的機會。通過模擬公司的運營和會計核算,我們親身體驗了日常會計工作的重要性和復(fù)雜性。我們需要合理分配資源,進行貨幣收支的管理,并為企業(yè)的經(jīng)營決策提供相關(guān)數(shù)據(jù)和分析報告。這種實踐探索的機會使我能夠?qū)⒄n本知識與實際操作相結(jié)合,更好地理解會計的基本概念和原則。
第三段:團隊合作的重要性。
會計實驗課程要求我們以小組為單位協(xié)同工作,這讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在實踐中,我們需要相互協(xié)調(diào),分工合作,與團隊成員充分溝通,共同解決會計問題。只有團隊的優(yōu)秀協(xié)作,才能實現(xiàn)會計工作的高效率和精確性。通過與團隊成員合作,我學(xué)會了如何有效地進行分工合作,信任和傾聽他人的意見,善于解決各種團隊矛盾,提高了自己的協(xié)作能力。
第四段:批判性思維的培養(yǎng)。
會計實驗課程讓我認識到批判性思維的重要性。在真實場景模擬中,我們需要不斷分析和研究企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù),理解其背后的意義和潛在趨勢。我們在審計及異常檢測中需提供具有營銷價值的分析報告,幫助企業(yè)預(yù)測未來發(fā)展趨勢。這要求我們具備批判性思維,深入思考問題的根本原因,并提出合理的解決方案。通過這門課程的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了批判性思維,能夠更好地解決實際問題。
第五段:綜合能力的提升。
會計實驗課程提供了一個綜合能力提升的平臺。在這門課程中,我們既需要運用會計知識,又需要了解其他金融管理的相關(guān)知識,并通過團隊合作,分析和解決復(fù)雜的實際問題。這種綜合能力提升使我們不僅能夠更好地理解會計知識的應(yīng)用,還能夠在實際工作中更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。通過這門課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力顯著提高,能夠靈活應(yīng)對各種復(fù)雜情況。
總結(jié):在這門會計實驗課程中,我通過實踐探索、團隊合作、批判性思維的培養(yǎng)以及綜合能力的提升,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這門課程是我大學(xué)生涯中的一次難得的機會,讓我更好地理解了會計的重要性和應(yīng)用,也培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)和解決問題的能力。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
審計師的會計實驗心得體會篇七會計實驗課是會計專業(yè)學(xué)生的一門重要課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生實際運用會計知識解決實際問題的能力。通過實驗課,學(xué)生可以將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中,提高自己的能力和素質(zhì)。會計實驗課能夠幫助學(xué)生將理論與實際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生解決實際會計問題的能力。作為一名會計專業(yè)學(xué)生,我在會計實驗課中學(xué)到了很多知識和技能,也有了一些心得體會。
實驗課的設(shè)置鼓勵學(xué)生靈活運用所學(xué)知識,解決實際會計問題。通過在實驗環(huán)境中進行會計賬目的記錄與處理,學(xué)生可以鍛煉操作的能力,提高自己的實踐水平。在實驗課中,我們以小組為單位進行會計實驗操作,需要分工合作,并進行會計賬目的編制與記錄。這讓我深刻意識到會計工作需要團隊合作精神,實際操作中需要和其他人互相配合,共同完成任務(wù)。
第三段:會計實驗課的問題解決能力培養(yǎng)。
會計實驗課中,我們需要模擬真實的會計操作,遇到各種復(fù)雜的問題,需要通過分析和解決。這鍛煉了我們的問題解決能力和分析思維能力。有時,會計賬目出現(xiàn)錯誤,我們需要仔細分析和追溯,找出錯誤的根源,并及時修正。而有時,會計問題較為棘手,需要我們鉆研相關(guān)理論知識,運用邏輯思維解決。通過這些實踐過程,我發(fā)現(xiàn)問題解決能力對于會計工作至關(guān)重要。
在實驗課的實踐操作中,團隊合作精神顯得尤為重要。每個小組都需要分工合作,共同完成會計賬目的編制和記錄。個人的工作質(zhì)量會直接影響整個小組的成果。在實驗課中,我們互相鼓勵,互相幫助,共同解決問題。通過團隊合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的思想,也更加懂得了團隊協(xié)作的重要性。
會計實驗課是一門綜合性強的課程,涉及到會計學(xué)、財務(wù)管理、審計等多個領(lǐng)域的知識。通過實驗課,學(xué)生能夠?qū)⒏鱾€知識點進行整合,并實際運用于實踐中。這讓我深刻認識到會計工作需要多方面的知識儲備,需要具備較強的綜合性能力。通過實驗課的學(xué)習(xí),我不僅加深了對會計知識的理解,也提高了自己的綜合能力。
總結(jié):
通過會計實驗課的學(xué)習(xí)和實踐,我收獲了很多。不僅學(xué)到了會計知識和技能,也培養(yǎng)了實踐操作能力、問題解決能力、團隊合作意識和綜合能力。這些都為我以后成為一名優(yōu)秀會計人員打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠在會計領(lǐng)域中取得更好的成績,為社會做出更大的貢獻。
審計師的會計實驗心得體會篇八“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
20xx年6月8日至6月21日。
通過會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
兩天的`實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
審計師的會計實驗心得體會篇九會計實驗課是會計專業(yè)學(xué)生的一門重要課程,通過實操的方式幫助學(xué)生加深對會計知識的理解,并培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。在這個過程中,我積累了豐富的實踐經(jīng)驗,也獲得了很多收獲。以下是我對于會計實驗課的心得體會。
首先,在會計實驗課中,我深刻體會到理論和實踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)了大量的會計理論知識之后,通過實驗課的實操訓(xùn)練,我開始更加深入地了解這些理論的運用方式。例如,我們在實驗中學(xué)習(xí)了如何編制會計憑證和賬簿,這讓我更加清晰地認識到會計實踐是如何體現(xiàn)會計理論的。通過實際操作,我不僅鞏固了理論知識,還能夠更好地理解和掌握會計方法和技巧。
其次,會計實驗課教會了我如何準確地記錄和處理會計信息。在實驗課上,我們需要根據(jù)實際的交易情況編制會計憑證,并將其記錄在賬簿上。這要求我們嚴謹細致地處理每一筆交易,確保憑證的合理性和準確性。通過這種實踐訓(xùn)練,我培養(yǎng)了良好的記錄和處理會計信息的能力,學(xué)會了如何分析和判斷會計問題。
第三,會計實驗課讓我更加深入地了解了會計職業(yè)的特點和要求。會計是一門需要細心和耐心的職業(yè),在課堂上的實操訓(xùn)練中,我深刻認識到會計工作的細致性和準確性是多么重要。同時,我也意識到會計人員需要具備良好的團隊合作能力和溝通能力,因為他們常常需要和其他部門的人員共同協(xié)作,及時獲取各種信息。在實驗課上,我要和同學(xué)們一起合作完成項目,這也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
第四,會計實驗課還教會了我處理復(fù)雜問題的能力。在實驗中,我們常常會遇到復(fù)雜的會計情況,需要通過分析和思考來解決。這要求我具備較強的邏輯思維和問題解決能力。通過實驗課的鍛煉,我變得更加善于分析問題,總結(jié)規(guī)律,并能夠以更加科學(xué)的方法處理復(fù)雜的會計問題。
最后,會計實驗課加強了我對職業(yè)道德的認識。會計是一個重要的職業(yè),會計人員應(yīng)該具備高尚的職業(yè)道德。在實驗課上,我們始終要求自己遵守會計的職業(yè)道德標準,并且堅守道德底線。通過這樣的實操訓(xùn)練,我明白了會計人員應(yīng)該具備的誠信、保密和責(zé)任等重要品質(zhì),并深刻認識到這些品質(zhì)對于一個優(yōu)秀的會計人員來說是多么重要。
總結(jié)起來,會計實驗課給我提供了寶貴的實踐機會,讓我更加深入地了解了會計知識的實際應(yīng)用。通過實操訓(xùn)練,我不僅提高了自己的實際操作能力,還培養(yǎng)了解決問題和合作的能力。同時,我也更加重視職業(yè)道德的重要性。通過這門課程的學(xué)習(xí),我相信我將能夠更好地適應(yīng)會計職業(yè)的要求,為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
審計師的會計實驗心得體會篇十會計實驗是會計學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。通過實驗,我們能夠?qū)⒗碚撝R靈活應(yīng)用于實際情況,提高對會計操作的理解和運用能力。在進行會計實驗的過程中,我深切體會到了實踐對于知識的鞏固和提高的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的不足之處。在本文中,我將以辯證的角度分析實驗心得體會,并總結(jié)自己在會計實驗中的收獲與不足。
在實驗中,我發(fā)現(xiàn)了實際操作和理論知識之間的聯(lián)系。在課堂上學(xué)習(xí)會計原理時,雖然老師已經(jīng)詳細地講解了各種會計操作的規(guī)則和步驟,但當(dāng)我真正親手操作時,我才真正領(lǐng)悟到它們的應(yīng)用場景和實際操作的復(fù)雜性。例如,在一次會計實驗中,我需要進行一筆應(yīng)收賬款的入賬。在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了應(yīng)收賬款的確認需要嚴格掌握銷售合同的簽訂、貨款收取和發(fā)票開具等環(huán)節(jié),缺一不可。這讓我意識到,不論是會計還是其他的實踐性學(xué)科,都需要我們將所學(xué)理論知識與實際操作相結(jié)合,才能真正理解和掌握。
第三段:收獲與不足。
在實驗中,我不僅學(xué)到了會計實踐的技能,還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。在一次小組實驗中,我們需要合作完成一份財務(wù)報表。我擔(dān)任小組負責(zé)人的角色,負責(zé)協(xié)調(diào)小組成員的工作,并確保報表的準確性。通過這個實驗,我深刻認識到領(lǐng)導(dǎo)力在團隊合作中的重要性,一方面要對小組成員的工作進行監(jiān)督和分配,另一方面要協(xié)調(diào)小組內(nèi)部的關(guān)系,保持團隊的凝聚力。然而,我也意識到自己在溝通能力方面的不足,有時與組員溝通不夠清晰或表達不夠恰當(dāng)。這次實驗讓我認識到了自己的問題,并激發(fā)了我改進的動力。
第四段:自我反思和改進。
通過會計實驗的經(jīng)歷,我意識到自己需要不斷反思和改進。首先,我應(yīng)該加強理論知識的學(xué)習(xí)和掌握,通過多讀相關(guān)資料、與他人討論交流等方式,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和操作能力。其次,我需要提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,包括表達清晰、聽取他人意見和培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這些都是我在實驗中發(fā)現(xiàn)的不足,并且對我的未來發(fā)展至關(guān)重要。
第五段:總結(jié)與展望。
會計實驗是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,通過實踐鍛煉了自己的實際操作能力,并收獲了與他人合作的經(jīng)驗。通過這次實驗,我從理論到實踐的轉(zhuǎn)變中,加深了對會計知識的理解和記憶。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的不足,認識到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和改進的方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,鍛煉自己的實踐能力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
審計師的會計實驗心得體會篇十一會計實驗對于從事會計工作的你來說是必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。怎么學(xué)習(xí)好會計實驗?zāi)??接下來就是我為大家整理的關(guān)于會計實驗的心得體會,供大家閱讀!篇1實訓(xùn)時間:20xx年6月12日-20xx年6月25日實訓(xùn)地點:本班教室實訓(xùn)目的:通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。
實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。
心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。
另外,我認為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門...等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
篇2時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課,要有"上學(xué)如上班,上課如上崗"的意識。"精于計算,善于管理,勤于理財"是我們的崗訓(xùn)。"我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功"是我們不變的信念。
在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋。
人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
"只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味",對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
篇3在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
訓(xùn)練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有:財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這三個月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程,該課程是以手工模擬做賬為主,課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的,同時,也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書,它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料,從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近,更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便,為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法,在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題,解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時,經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處,也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的。
總結(jié)。
1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力,不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理,提升我們的動手能力,以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題,以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟,我們也基本按照這個步驟進行,不過實驗具體操作中還是靈活的。
確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等,導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張,還得和別人比對找錯,耽誤了一些時間,此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號,及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬,最后只能換一本,不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會,因為錯的基本都改了,照廢掉的那本抄就可以了。
日記賬上出錯也不少,因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意,同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改,我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?,呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心,因此出錯相對少了點,只是一些金額填錯了。
(4)編制報表時候壞賬準備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同,最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了,同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
審計師的會計實驗心得體會篇十二近周的會計實訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了,在這周的實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓(xùn)讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距,也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
其實,這次實訓(xùn)最大的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬般采用訂本式。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,盡量使選用的賬頁滿足年所用。賬簿封面的顏色,同年度應(yīng)力求統(tǒng),每年應(yīng)更換色,以便于區(qū)別。各種明細分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶,記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細情況,是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁,應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第頁,應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的,每個科目設(shè)立個賬戶。明細賬原則上每個子目設(shè)立個明細賬戶,但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的.原始或原始憑證匯總表,對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容進行歸類整理,用于編制會計分錄,直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿,登記會計賬簿時,將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內(nèi),做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號,表示已經(jīng)記賬。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁格子上留有適當(dāng)空間,不要寫滿格子,般應(yīng)占格距的1/2。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記,不得跳行、隔頁。如果發(fā)生跳行、隔頁,應(yīng)按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種:是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄,用紅筆劃交叉對角線予以注銷,并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒,在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒,并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表,編制財務(wù)會計報告,必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關(guān)資料進行,做到數(shù)字真實,計算準確、內(nèi)容完整、說明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務(wù)會計報告的有關(guān)數(shù)字。編制財務(wù)會計報告,應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家統(tǒng)的會計制度規(guī)定的格式和要求進行,認真編寫會計報表附注及其說明,做到項目齊全,內(nèi)容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務(wù)會計報告,其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)致。
總之,這個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試,時間就更加緊了。在完成了實訓(xùn)作業(yè)后,我也想過以后是不是該真的從事這項工作了,我直覺得在大學(xué)里學(xué)了這門學(xué)科,畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作,要不然大學(xué)四年就等于白白浪費了?;蛟S這就是些小小的牢騷,過陣就好了。
會計這種工作可能確實不適合男生來做,因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個專業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以,在接下來的兩年,我會讓自己變得更加仔細,有耐心,工作不會來適應(yīng)你,要自己主動去適應(yīng)工作。經(jīng)過這次實訓(xùn),我知道了會計確實是項辛苦的工作?;蛟S并不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會覺得累,覺得辛苦。我直把會計作為我以后找工作的第選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。
看過有人說:做會計難,做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人,女人,女博士,男會計)。都說男會計是很苦逼的,但還是有很多人擠破頭要學(xué)這個專業(yè),要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的面,都看不到他們背后的辛苦和汗水,只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓(xùn),我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào),算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性,更要把握好自己的前途,繼續(xù)努力。
我直很佩服像熊老師這樣的男性,可以把會計這門工作做得得心應(yīng)手,我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧,我覺得單單把他寫成篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想,不如說是些對自己的總結(jié)或者對未來的些想法吧。總結(jié)自己過去對會計的態(tài)度,想想以后要做什么。
我覺得不管做什么事,態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度,才會有好的想法,才會有好的作為,才能把事情做好。會計如此,以后的路還很長,好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大算是白過了,可能是剛到大學(xué),什么都懵懵懂懂的,但好歹考過了會計從業(yè),可能也就是這個,我才對會計這門學(xué)科真正的重視起來,所以整個大二,我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的,現(xiàn)在也在努力復(fù)習(xí)助理會計。重要的事可以不多,但每天都要有會計。
其次,在這條路上,有個好的引導(dǎo)者也是十分重要的。像熊老師,余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是門實踐性很強的學(xué)科,它不像經(jīng)管其他的專業(yè)樣寬泛。所以,這就要指導(dǎo)老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么個老師,有很強的專業(yè)知識,這自然是不用多說的,而且熊老師喜歡和學(xué)生在起,喜歡和學(xué)生打成片并且善于和學(xué)生交流,是個很有親和力的老師,希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們起學(xué)習(xí)。
但是,師傅領(lǐng)進門,修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學(xué),還是要自己努力,自己自覺。自己在課堂上要認真,在課后也要都看書。十月份的考試天天近了,考過了這個,大學(xué)里可以考的專業(yè)證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路,考證就是如此,想著還有下次,那就輩子都過不了了,必須次通過,有壓力才有動力。
會計是條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過去了半,也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經(jīng)進入了我的生活,成為了我生活的部分,我就定會好好對待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當(dāng)朋友了。
最后,還是要感謝熊老師這個禮拜的教導(dǎo),希望以后還可以得到您的解惑。
審計師的會計實驗心得體會篇十三這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程,該課程是以手工模擬做賬為主,課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的,同時,也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書,它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料,從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近,更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便,為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法,在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題,解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時,經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處,也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結(jié):
1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力,不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理,提升我們的動手能力,以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題,以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟,我們也基本按照這個步驟進行,不過實驗具體操作中還是靈活的。
(1)實驗中我們先寫的會計分錄,我用了三個下午分別抽時間完成的,在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性,有好幾個分錄出錯,分錄正確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等,導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張,還得和別人比對找錯,耽誤了一些時間,此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號,及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬,最后只能換一本,不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會,因為錯的基本都改了,照廢掉的那本抄就可以了。
日記賬上出錯也不少,因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意,同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改,我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?,呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心,因此出錯相對少了點,只是一些金額填錯了。
(4)編制報表時候壞賬準備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同,最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了,同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
審計師的會計實驗心得體會篇十四會計實驗對于從事會計工作的你來說是必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。怎么學(xué)習(xí)好會計實驗?zāi)兀拷酉聛砭褪潜菊拘【帪榇蠹艺淼年P(guān)于會計實驗的。
范文,供大家閱讀!
實訓(xùn)時間:20xx年6月12日-20xx年6月25日。
實訓(xùn)地點:本班教室。
實訓(xùn)目的:通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。
實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。
心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。
另外,我認為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有:財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這三個月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程,該課程是以手工模擬做賬為主,課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的,同時,也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書,它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料,從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近,更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便,為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法,在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題,解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時,經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處,也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結(jié):
1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力,不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理,提升我們的動手能力,以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題,以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟,我們也基本按照這個步驟進行,不過實驗具體操作中還是靈活的。
(1)實驗中我們先寫的會計分錄,我用了三個下午分別抽時間完成的,在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性,有好幾個分錄出錯,分錄正確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等,導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張,還得和別人比對找錯,耽誤了一些時間,此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號,及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬,最后只能換一本,不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會,因為錯的基本都改了,照廢掉的那本抄就可以了。
日記。
賬上出錯也不少,因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意,同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改,我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?,呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心,因此出錯相對少了點,只是一些金額填錯了。
(4)編制報表時候壞賬準備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同,最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了,同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
審計師的會計實驗心得體會篇十五外貿(mào)會計是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán),因此,作為學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生,我們在學(xué)校里要接受與外貿(mào)會計相關(guān)的課程和實驗。如今,我已經(jīng)完成了一系列的外貿(mào)會計實驗,并且在這個過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。本文將從實驗前的準備、實驗過程中的技巧、實驗中遇到的困難與解決辦法、心得體會和未來的展望五個方面來探討和總結(jié)我在外貿(mào)會計實驗中的心得體會。
首先,在進行外貿(mào)會計實驗之前,我們必須進行充分的準備工作。首先,我們需要對外貿(mào)會計的基本概念和流程進行深入了解,包括出口貿(mào)易和進口貿(mào)易的基本流程、報關(guān)單的填寫要求以及關(guān)稅和進出口稅的計算方法等。其次,在實驗之前我們需要做好實驗的計劃,明確實驗的目的和內(nèi)容,確定實驗所需的材料和工具,并預(yù)先研究和解決可能會遇到的問題。最后,我們需要根據(jù)實驗要求將實驗分解為合適數(shù)量的小任務(wù),并合理安排時間和勞動力來完成這些任務(wù)。
其次,在整個實驗過程中,掌握一些技巧是非常重要的。首先是對實驗設(shè)備和儀器的熟悉和正確操作。實驗設(shè)備和儀器的正確使用能夠大大提高實驗的效率和準確性。其次是準確記錄實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果。在實驗過程中,我們必須記錄每一步的操作和結(jié)果以及可能的問題和解決方法。這些記錄不僅能夠幫助我們更好地了解實驗的過程和結(jié)果,還可以為我們的進一步分析和研究提供依據(jù)。最后,要注意實驗的安全性。在進行外貿(mào)會計實驗時,我們必須遵循實驗室的規(guī)章制度,注意安全操作,并保持儀器設(shè)備的良好狀態(tài),以確保我們的安全和實驗的順利進行。
在外貿(mào)會計實驗中,我們經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如,實驗中某些材料的獲取困難,實驗中的數(shù)據(jù)不準確或不符合預(yù)期等。面對這些問題,我們應(yīng)該保持冷靜并積極尋找解決辦法。首先,我們可以與同學(xué)或老師進行交流和討論,以獲取更多的意見和建議。其次,可以通過更多的閱讀和研究來擴大我們的知識面,以便更好地解決問題。最后,我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和其他資源來獲取更多的信息和解決方案。總之,關(guān)鍵是要保持積極的態(tài)度,并相信自己可以克服所有的困難。
通過外貿(mào)會計實驗,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。首先,實踐是檢驗理論的最好方式。通過實際操作,我們能夠更好地理解會計的原理和方法,并將理論應(yīng)用于實際情況中,從而提高我們的實際應(yīng)用能力。其次,耐心和細心是成功的關(guān)鍵。在外貿(mào)會計實驗中,我們需要仔細地閱讀實驗要求和操作指南,正確理解每一個步驟和細節(jié),以確保實驗的準確性和有效性。最后,團隊合作也是非常重要的。在外貿(mào)會計實驗中,我和我的同學(xué)們組成一個小組,共同合作完成實驗任務(wù)。通過互相協(xié)作和交流,我們不僅能夠更快地解決問題,還能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒對方的經(jīng)驗和知識。
最后,我對未來的外貿(mào)會計實驗和學(xué)習(xí)充滿了期望。通過這一系列的實驗,我對外貿(mào)會計有了更深的理解和認識,并且明白實踐是理論的最好檢驗。我希望每一次實驗都能夠給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和機遇,讓我不斷提高自己的能力和技巧。同時,我也希望能夠通過外貿(mào)會計實驗,為將來的工作做好準備,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之,外貿(mào)會計實驗是學(xué)習(xí)會計專業(yè)不可或缺的一環(huán)。通過準備充分、掌握技巧、面對困難、總結(jié)經(jīng)驗和展望未來,我們能夠更好地理解外貿(mào)會計的原理和方法,提高自己的實際應(yīng)用能力,并為將來的工作做好準備。我相信通過不斷努力和實踐,我將成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)會計。
審計師的會計實驗心得體會篇十六實驗的內(nèi)容主要對財務(wù)管理的各個章節(jié),通過選擇題、填空題和綜合計算題等方式,結(jié)合了實際生活中的場景來進行描述,深入淺出的把理論知識進行了描述,用做題的方式讓我們把理論知識夯實鞏固。本次上機實驗的時間比較短暫,如果要做到面面俱到是不太可能,所以老師就讓我們對自己薄弱環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí)鞏固和測試。
此次上機實習(xí),帶給我最大的感受就是我自身的理論結(jié)合實際能力的還有待提高。軟件主要給我們從基本理論(即總論),貨幣的時間價值,財務(wù)分析,戰(zhàn)略預(yù)算,資本結(jié)構(gòu),長短期資產(chǎn)管理以及股利理論與政策等章節(jié)進行了分析和講解。
上機時,我最初從最基礎(chǔ)但是最重要的財務(wù)管理目標進行了學(xué)習(xí),因為一切都是以企業(yè)既定的目標展開的。關(guān)于財務(wù)管理的目標,書本上給出了三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價值最大化。但這些目標的實現(xiàn)并不是對每個企業(yè)都適用。通過練習(xí),我覺得每個公司的目標也要依情況而定,如練習(xí)中就明確指出針對大中小型企業(yè),財務(wù)管理的目標就有所差異,小型企業(yè)由于自身的局限性主要以利潤最大化為目標,進行績效考核,而上市公司則更多的以股東利益最大化為目標。接下來我則對貨幣的時間價值進行了鞏固。
本以為這一章節(jié),原理還是比較簡單的,但實際操作起來,將其與實際生活聯(lián)系起來,難度就有所提升了。以復(fù)利終值的計算為例,練習(xí)中則是通過父母為子女開設(shè)“小博士賬戶”的'方式進行描述,給出了銀行不同期的存款利率,這時我們就不能簡單的直接套用給出的利率,而要結(jié)合實際情況和銀行存款政策進行選擇。無疑,此次上機實習(xí)給我們提供了一個理論聯(lián)系實際的平臺,整體而言,練習(xí)題的難度并不是很大,但是由于與實際緊密結(jié)合,使得題目更加靈活多變,要計算時要考慮的問題也更多了,同時計算量也更大,沒有之前理論學(xué)習(xí)中的理想化。
最后我還針對自己的薄弱章節(jié)進行了練習(xí),比如財務(wù)指標的計算和分析,資本結(jié)構(gòu)決策等等。在學(xué)習(xí)財務(wù)管理時,我們最重要的就是通過對數(shù)據(jù)處理,進行指標計算和分析,發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理中存在的問題與不足之處,全面的考核企業(yè)運營中的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流動情況等等,為企業(yè)的發(fā)展提供決策依據(jù)。
此次上機實驗,雖然練習(xí)的時間不是很長,但是在四節(jié)課的時間內(nèi),也練習(xí)大量的題目,全面鞏固了財務(wù)管理的理論知識,同時也更深刻的體會了理論和實踐是有所差距的,在實際生活中的問題更加靈活多變。要真正的做到學(xué)以致用,我還需要不斷鍛煉理論聯(lián)系實際的能力。通過此次財務(wù)管理實驗,在理論知識的鞏固和提升上,我還是受益匪淺。
審計師的會計實驗心得體會篇十七學(xué)完這學(xué)期的會計實務(wù)實驗課程,我也有自己的一些實驗心得體會,如下:
一、老師上課講解業(yè)務(wù)時有時我會走神,不夠?qū)P模瑢?dǎo)致我經(jīng)常記錯一些東西,如分錄、金額等,給后面的實驗制造了不少麻煩,不過這也使我明白專心的重要性,做事一定要專心,專心,再專心!所以在以后學(xué)習(xí)和生活中我做事一定要認真專心,不能三心二意。
二、我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些缺乏,比方:編制會計分錄不夠熟練,另外自己不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致余額經(jīng)常出錯,所以不管做什么事,一定要細心,不要馬虎,這樣我們才會到達成功的此岸!。
三、在實驗中我根本按照老師進度走,有時一些,這時我會向進度快的同學(xué)請教,及時跟上老師的`步伐。所以課程完畢時我相比照擬輕松地完成老師布置的作業(yè),而平時比較懶的同學(xué)就比較麻煩了,面對一大疊憑證,他們頭都大了。所以我們要養(yǎng)成當(dāng)日事,當(dāng)日做的好習(xí)慣,凡事不要拖,那么到頭來吃虧的還是自己。
四、會計實驗增強了我的動手實踐能力,強化了我的理論知識,我深切體會到“走出課堂,投身實踐”的必要性。
五、作為一個會計人員一定要具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備老實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度、吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),才能做一個合格的會計!
總之,在會計實務(wù)實驗這門課程中,我不僅學(xué)到會計做帳的根本技能和本卷須知,而且穩(wěn)固和提高了我學(xué)過的會計理論知識,最重要的是我明白了一個道理:做事一定要專心和細心!
審計師的會計實驗心得體會篇十八在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有:財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;
(6)內(nèi)部的審核;
(7)會計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這三個月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
審計師的會計實驗心得體會篇十九會計學(xué)是一門理論與實際相結(jié)合的學(xué)科,對會計學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅局限于對理論知識的學(xué)習(xí)而且要注重會計學(xué)的實務(wù)練習(xí),以加強學(xué)科的實踐性,能夠?qū)⒗碚撝R運用于實踐,充實理論知識。 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,對會計人員的要求越來越嚴格,作為一名會計學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來說學(xué)好會計學(xué)的相關(guān)理論知識并加強會計實務(wù)的學(xué)習(xí)是一門必修課,會計手工賬實務(wù)操作更為重要,是每一位在校會計類專業(yè)同學(xué)所必須具備的一種能力。
進入到大學(xué)生活的第三個學(xué)年,學(xué)校給我們安排很多會計專業(yè)的理論知識課程,在這些課程之外還特意開設(shè)了一門“會計手工實驗課”。與以往的理論學(xué)科不同,會計手工實驗課是一門以手工操作為基礎(chǔ)的課程,學(xué)生為一家虛擬企業(yè)為活動背景,對公司的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動進行手工記賬。
實驗步驟:
首先根據(jù)試驗資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬,“銀行存款”日記賬和各種明細賬。同時還練習(xí)了編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類帳”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。
并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度,輸入數(shù)據(jù)時小心謹慎就可。
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫,然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證)。原以為自己學(xué)過的會計知識足以應(yīng)付這些經(jīng)濟業(yè)務(wù),可一接觸實務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填,并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過才會做分錄。
在做完一部分憑證后,我們開始編制丁字帳,即根據(jù)所有記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,進行試算平衡。在這一步,出錯的幾率非常大,我們幾乎很少第一遍就算對借貸相平的,必須仔細認真。
賬簿包括總分類賬戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記賬戶。登記會計賬簿時要求準確完整。登記會計賬簿時,應(yīng)將會計憑證的日期、編號,業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記賬,并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細分類賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。
計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,出錯時根據(jù)不同的情況分別采用劃線更正法,補充登記法,紅字沖銷法,不得擦、補、挖。填寫賬簿時文字金額都要占總格的三分之一內(nèi),寫錯了要用紅筆劃掉,并用藍必將正確的金額和文字寫在空白部分,并且金額寫錯了不能只改數(shù)字,要整體劃掉。
最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時要注意時間。
做任何事的時候細心是必不可少的,但對于會計這一項工作來說細心顯得尤為重要。會計工作工作量很大,因為一點疏忽,比如填錯一個數(shù)字,哪怕只是一分錢的差額借貸結(jié)果就不可能相等。會計這項工作本身并不是很復(fù)雜,但是很繁瑣,會計人員必須要有耐心才能把工作做好。
通過這次手工實驗課程使我的會計知識在實際操作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計專業(yè)的了解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時,使得我系統(tǒng)的對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學(xué)到了跟多課本上的沒有的知識,并且意識到只有把書本上的理論應(yīng)用到事務(wù)中去才能真正的掌握這門知識。
審計師的會計實驗心得體會篇二十作為一名學(xué)習(xí)會計的學(xué)生,通過實驗課程的學(xué)習(xí),我對于會計的理解和認識有了很大的提升,并從中汲取了很多有用的知識和經(jīng)驗。在實驗中,我深刻地體會到了會計在商業(yè)運作中的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己在實際操作中存在的不足和需要進一步提高的地方。在此,就我的實驗體會進行分享,希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)會計的同學(xué)有所幫助。
第一段:實驗前的準備工作。
在實驗前,老師為我們作了詳細的講解和示范,指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂肊xcel等工具進行數(shù)據(jù)處理和賬目填寫。同時,我們也要認真閱讀相關(guān)的文獻和材料,并準備所需要的資料和工具。在這個過程中,要做好充分的準備工作,提前熟悉實驗內(nèi)容和流程,以便更好地做好實驗。
在實驗過程中,我們需要密切關(guān)注每一個步驟和操作,認真填寫每一個賬目和記錄。同時,在實驗中還要根據(jù)具體的情況進行靈活適應(yīng)和調(diào)整,因為實際操作過程中可能會出現(xiàn)一些狀況和問題。在進行數(shù)據(jù)處理和賬目填寫時,要嚴格遵守會計規(guī)范和標準,確保數(shù)據(jù)的準確性和真實性。在實驗的過程中,我深刻認識到了會計的重要性和對商業(yè)運作的影響,這也讓我更加珍視所學(xué)的知識和技能。
第三段:實驗后的總結(jié)反思。
在實驗結(jié)束后,我們需要對整個實驗過程進行總結(jié)和反思。要認真分析實驗中存在的問題和不足,并制定相應(yīng)的改進措施。同時,也要對實驗取得的成績和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納,進一步加深對會計知識的理解和掌握。
第四段:實驗對職業(yè)發(fā)展的意義。
通過實驗的學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠更加深入地了解會計的重要性和實踐應(yīng)用,提升自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。這對于以后的職業(yè)發(fā)展有著很大的意義和幫助,能夠更好地應(yīng)對實際工作中的挑戰(zhàn)和問題,提高自己的職業(yè)競爭力。
第五段:實驗的啟示和建議。
通過實驗的學(xué)習(xí),我進一步認識到了會計在商業(yè)中的地位和作用,也發(fā)現(xiàn)了自己在實際操作中存在的不足和需要提高的地方。因此,在日后的學(xué)習(xí)和工作中,我們要時刻關(guān)注會計的發(fā)展和變化,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和實踐能力,做好賬目處理和數(shù)據(jù)分析,為商業(yè)的健康發(fā)展作出更大的貢獻。同時,我們也要鼓勵更多的同學(xué)積極參與到實驗課程中,通過實踐和探索,不斷提高自己的會計技能和綜合素質(zhì)。
審計師的會計實驗心得體會篇二十一會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參預(yù)決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了必需的會計理論學(xué)問在那里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。平常在校內(nèi)學(xué)到的都只是課本上的學(xué)問,缺乏工作閱歷,還不能滿意會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作閱歷,我在三友集團氯堿有限職責(zé)公司獲得了一次非常難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在校內(nèi)所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的全都好評,同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。
那里的同事對我非常和氣,他們急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都賜予了細心的指導(dǎo),我很感謝他們對我的教育。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我快速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨立做一些事情。
在那里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的學(xué)問,把握了會計工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,熟悉到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)覺電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的`實習(xí)收獲和所得。公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)覺那里所使用的用友軟件很便利快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
一個月的實習(xí)我基本把握了登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。會計原來就是煩瑣的工作。
在結(jié)賬以前務(wù)必先對賬,對賬主要是為了發(fā)覺和訂正記賬過程中消失的差錯。由于在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出此刻各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,能夠保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實牢靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還能夠這樣分成兩種方法:
一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平常,假如差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。假如發(fā)覺有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的狀況。
二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),必需是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的熟悉,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷進展,要求會計電算化人才培育要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠快速理解適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境,能夠嫻熟從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的潛力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都就應(yīng)擁有足夠的會計和計算機兩方面的學(xué)問,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)進展,對會計類專業(yè)人才的需求一向處于一種上升的趨勢,即使是高校生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的這天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的聘請職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一向處于領(lǐng)先,依據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。由于公司分工較細我是在銷售部實習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多熟悉。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或帶給勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或理解勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,是企業(yè)因銷售商品、帶給勞務(wù)等經(jīng)營活動所構(gòu)成的債權(quán),是企業(yè)活動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的進展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:
1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭潛力。
2、削減庫存,降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。以前,我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名精彩的會計人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登記下來的,極具規(guī)律性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在實習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。感謝有限職責(zé)公司給我?guī)Ыo這樣一個實習(xí)的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照看和急躁指導(dǎo)。
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