選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院中藥資源與開(kāi)發(fā)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院中藥資源與開(kāi)發(fā)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：中藥資源與開(kāi)發(fā)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)介紹：中藥資源與開(kāi)發(fā)專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)與中藥資源學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，接受中藥資源與開(kāi)發(fā)方面的技能訓(xùn)練，具備重要資源開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后能夠在各類中藥和中藥資源研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校、制藥企業(yè)、流通領(lǐng)域及行政管理部門(mén)等單位從事中藥資源調(diào)查、開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、綜合利用、生產(chǎn)加工、質(zhì)量監(jiān)控、營(yíng)銷與管理等工作。本院中藥資源與開(kāi)發(fā)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新性采用“3+1”模式，學(xué)生比傳統(tǒng)“3.5+0.5”培養(yǎng)模式增加半年的實(shí)習(xí)時(shí)間，有效增強(qiáng)了學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐能力，進(jìn)一步提升了我院畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的，具有中醫(yī)藥的基本理論和基本知識(shí)，具備中藥資源與開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有中藥資源調(diào)查研究、生產(chǎn)、保護(hù)、綜合評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)利用等能力，高素質(zhì)、能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神，能在中藥及相關(guān)領(lǐng)域從事中藥資源的調(diào)查、鑒定、生產(chǎn)、保護(hù)、管理、開(kāi)發(fā)等方面工作的應(yīng)用型人才。主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、免疫與微生物學(xué)、基礎(chǔ)藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析、藥事管理、中藥資源學(xué)、中藥商品學(xué)、中藥資源學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、植物生理學(xué)等。

學(xué)分要求：本專業(yè)總學(xué)分為169學(xué)分，其中基礎(chǔ)理論學(xué)分為117學(xué)分，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力學(xué)分為52學(xué)分。

就業(yè)前景：根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院2016年制定發(fā)布《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016—2030年）》要求，中醫(yī)藥作為我國(guó)獨(dú)特的衛(wèi)生資源、潛力巨大的經(jīng)濟(jì)資源、具有原創(chuàng)優(yōu)勢(shì)的科技資源、優(yōu)秀的文化資源和重要的生態(tài)資源，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。相關(guān)政策的出臺(tái)顯示出中醫(yī)藥在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用愈加重要，為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的前景。學(xué)院校重視培養(yǎng)學(xué)生掌握中藥學(xué)與中藥資源學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，使學(xué)生畢業(yè)能夠在各類中藥和中藥資源研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校、制藥企業(yè)、流通領(lǐng)域及行政管理部門(mén)等單位成為從事中藥資源調(diào)查、開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、綜合利用、生產(chǎn)加工、質(zhì)量監(jiān)控、營(yíng)銷與管理等方面的工作。

畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排：一般不少于36周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位

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二、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院簡(jiǎn)介

遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院是由遼寧中醫(yī)藥大學(xué)于2001年7月創(chuàng)辦，以培養(yǎng)中醫(yī)藥類應(yīng)用型人才為主的省屬全日制普通本科高等學(xué)校(獨(dú)立學(xué)院)。杏林學(xué)院在遼寧中醫(yī)藥大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，以“不求最大、但求最強(qiáng)”的辦學(xué)理念，繼承發(fā)揚(yáng)“勤奮務(wù)實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng)，堅(jiān)持“兩優(yōu)、兩重、一適應(yīng)”辦學(xué)思路，突出中醫(yī)藥辦學(xué)特色，因材施教，辦學(xué)效果顯著。杏林學(xué)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。