制定方案的過程中，我們應(yīng)該多方面考慮，盡可能采納各方面的意見和建議。制定方案時(shí)還應(yīng)該考慮到后續(xù)的跟蹤和評(píng)估，持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化工作或?qū)W習(xí)過程。掌握一些實(shí)用的方案案例可以幫助我們更好地解決問題。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇一

教育目標(biāo)：

1.知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。3.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)。教育過程：

森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

一、認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因。

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火。

（一）人為火包括以下幾種：

1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等；

2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；3.故意縱火：在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我縣的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

二、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

三、怎樣預(yù)防火災(zāi)和有效救火。

（一）怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

1、不在田間放火燒草。

2、不在山林野炊生火，亂扔煙頭。

3、不在山間防火、玩火、點(diǎn)蠟燭、玩打火機(jī)、亂放鞭炮。

4、如果點(diǎn)火后一定要親眼看著火星撲滅才能離開。(二）撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，不要自己救火，有問題及時(shí)告知大人和報(bào)警。

2、是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。

（三）脫險(xiǎn)自救方法有哪些。

1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)（組）在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。

3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。

4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。

四、活動(dòng)總結(jié)。

火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

1、火警、急救中心電話各是什么？

著火打119，急救中心120。

2、森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語集錦a．護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。b．珍愛森林，放火于未“燃”。c．森林防火，人人有責(zé)。d．身在綠海中，防火在心中。e．冬春草木干，防火要當(dāng)先。f．一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。

g．火苗背后就是荒漠。h．防火必嚴(yán)，玩火必究。

i．綠色孕育生命，防火重于泰山。j．星火可燎原，此處禁吸煙。k．一份責(zé)任心，保住萬畝林。

班級(jí)：502。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中心小學(xué)學(xué)校關(guān)于開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就我校開展“教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)”的活動(dòng)提出如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，以“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”為主要抓手，以切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)為根本舉措，全面提升師資隊(duì)伍素質(zhì)，規(guī)范教育教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

三、目標(biāo)任務(wù)。

（一）改進(jìn)教研方式，強(qiáng)化校本教研。

學(xué)校將加大校本教研建設(shè)的力度，注重教研的實(shí)效性，多開展以提高教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)為重點(diǎn)的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。要大力推行集體備課制度，同時(shí)積極開展以教學(xué)管理、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、學(xué)生思想品德教育和心理健康教育等多方面為中心的交流活動(dòng)。

（二）落實(shí)常規(guī)管理，強(qiáng)化過程控制。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)制定出切實(shí)可行的教學(xué)管理制度，用制度全方位、全過程管理教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實(shí)到每一個(gè)教研組、每一名教師。并在實(shí)踐中逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平。

（1）加強(qiáng)備、教、輔、批、考、析教學(xué)環(huán)節(jié)的跟蹤管理，注重獎(jiǎng)勤罰懶。

（2）堅(jiān)持推門聽課?？唇處熣n堂教學(xué)能力，看學(xué)生“三維”達(dá)標(biāo)情況，查堵學(xué)校教育教學(xué)管理缺口，及時(shí)發(fā)現(xiàn)正方兩方面典型。

（三）認(rèn)真鉆研教材，提升教師素質(zhì)。

教師素質(zhì)是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素，教師對(duì)教材的理解、把握、運(yùn)用能力又是教師素質(zhì)的核心。所以我們將積極開展形式多樣的教材研究活動(dòng)，尤其加強(qiáng)對(duì)單元教材的分析以及中期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，建立學(xué)校教材考核機(jī)制，組織開展教師教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)，促進(jìn)教師鉆研教材的自覺性。

（四）開展“名師”工程，提高整體水平。

積極建立師徒結(jié)對(duì)制度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)骨干教師住校的作用，利用他們?cè)谛?nèi)定期承擔(dān)示范教學(xué)活動(dòng)，做好師資力量的優(yōu)化組合。同時(shí)積極為青年教師搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)青年教師快速成長，努力構(gòu)建一支會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)反思、會(huì)研究的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施提供保障。

（五）借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路。

我校將積極學(xué)習(xí)、借鑒外地或云平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)資源具有特色、富有成效的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，下大氣力全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作。

四、具體措施。

（一）為確?！敖逃虒W(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)有序開展，將活動(dòng)分為三個(gè)階段，具體如下：

第一階段：組織與動(dòng)員階段（9月份），制訂活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

第二階段：實(shí)施階段（10月份-12月份）。

（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)（9月份），組織開展理論學(xué)習(xí)、各教研組研討課等活動(dòng)，利用好“校長每周一薦”。

（2）研究展示（10月份-12月份），開展各類研討會(huì)、觀課會(huì)、展示會(huì)和評(píng)比活動(dòng)，以不同方式呈現(xiàn)“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”的豐富內(nèi)涵。

第三階段：總結(jié)與表彰（-次年元月），在總結(jié)的基礎(chǔ)上，匯總?cè)Ｕn堂教學(xué)改革與創(chuàng)新成果，總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn)，推廣成功做法，表彰先進(jìn)個(gè)人。

（二）組織開展好全校性研討、檢查與評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)的有效完成。具體活動(dòng)如下：

1、組織學(xué)習(xí)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)文件和指示精神，認(rèn)真分析本校教學(xué)現(xiàn)狀，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓管理，科學(xué)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

2、做好部署、動(dòng)員工作。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，在提高教師能力水平和提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

4、對(duì)教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高教師對(duì)教改理念的認(rèn)識(shí)。

5、充分做好對(duì)教師基本功素質(zhì)的檢測(cè)和評(píng)估工作。

6、開展以提高課堂教學(xué)效益為主題的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)并裝訂成冊(cè)。

7、組織全校首屆教師技能基本功大賽“名師”評(píng)選活動(dòng)。

8、定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

9、繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作，使課題研究工作穩(wěn)步有序的開展。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇三

1.知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。2.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)。

3.使學(xué)生掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長。

教育過程：

森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因。

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火(一)人為火包括以下幾種：

1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;3.故意縱火：在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我縣的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

二、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

三、怎樣撲救森林火災(zāi)。

(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。

1、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。

2、是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。

3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。

4、是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。

5、是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。

6、是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著火的倆翼火線撲打。

7、是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。

8、是正確使用撲火機(jī)具。(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些。

1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。

3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。

4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。

四、活動(dòng)總結(jié)。

火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語集錦。

五、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞。

2、師：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、師小結(jié)。

六、欣賞圖片“美麗的校園”。

七、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

師：大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

師：那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

八、總結(jié)。

同學(xué)們，今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。希望每位同學(xué)珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全，做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇四

森林防火是危害森林資源的大敵，它不但破壞生態(tài)環(huán)境建設(shè)，而且危及人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。近年來，隨著地被物增厚，進(jìn)山人員不斷增加，森林防火工作面臨的形式越來越嚴(yán)峻。

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、為了加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)設(shè)立森林防火指揮部，由鎮(zhèn)長任總指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)任副總指揮，下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在山陳村防火指揮部。

2、各有林村要把森林防火工作擺上村兩委重要的議事日程，按照“預(yù)防為主，積極撲滅”的森林防火工作方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，責(zé)任到人。

3、森林防火期間，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，防火隊(duì)員24小時(shí)晝夜值班制度。值班人員要堅(jiān)守崗位，不得擅自離崗，認(rèn)真做好電話記錄，確保及時(shí)上傳下達(dá)。

二、強(qiáng)化宣傳，落實(shí)責(zé)任

1、廣泛深入開展《森林法》、《森林防火條例》和禁止帶火種進(jìn)山作業(yè)、游玩等有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。禁火區(qū)和進(jìn)山路口均應(yīng)設(shè)立固定的宣傳警示牌，并在顯眼位置刷寫宣傳標(biāo)語，增強(qiáng)進(jìn)山人員防火意識(shí)。

2、全面實(shí)行進(jìn)山許可證制度，各村要修訂護(hù)林防火村民公約，明確帶火源進(jìn)山、野外違章用火的處罰規(guī)定，加強(qiáng)火源管制。

3、落實(shí)村兩委干部和護(hù)林員包片、包山頭、包路口制度，護(hù)林員要嚴(yán)格執(zhí)行巡山制度，對(duì)自己所管轄的山場(chǎng)要實(shí)行常年巡山執(zhí)勤。村兩委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起森林防火的責(zé)任，對(duì)所包山頭、責(zé)任范圍要加強(qiáng)督查，消除隱患。

三、撲救準(zhǔn)備

全鎮(zhèn)組建1支森林消防中隊(duì)，共計(jì)20人。對(duì)撲火隊(duì)員進(jìn)行必要的撲火知識(shí)教育和訓(xùn)練，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。全鎮(zhèn)撲救力量，具體分工為：

1、指揮組

組織實(shí)施火情處置方案；下達(dá)指令或分配任務(wù)；向火場(chǎng)指揮員或撲火隊(duì)下達(dá)指令；收集火場(chǎng)撲救和其他工作信息；掌握火情動(dòng)態(tài)，向市森林防火指揮部報(bào)告。指揮組由劉欣總指揮，王學(xué)山副指揮負(fù)責(zé)。

2、撲救組

負(fù)責(zé)召集各有林村護(hù)林員當(dāng)向?qū)В徽偌鲹浠痍?duì)報(bào)到；登記撲火隊(duì)伍單位、人數(shù)、報(bào)到和上山時(shí)間，明確上山路線。撲救組由李玉華、王文濤負(fù)責(zé)，組員由鎮(zhèn)森林消防員組成。

3、后勤組

負(fù)責(zé)組織撲火機(jī)具和救援物資的調(diào)運(yùn)、采購、運(yùn)送、交接、分發(fā)、回收和記錄等工作。若出現(xiàn)火場(chǎng)撲火隊(duì)員受傷或生病需要急救時(shí)，后勤組應(yīng)安排專人做好營救工作。后勤組由刁元新、劉玉學(xué)負(fù)責(zé)。

四、撲救程序

1、任何單位或個(gè)人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)必須立即撲救并向所在村或鎮(zhèn)森林防火機(jī)構(gòu)報(bào)告。

2、鎮(zhèn)、村接到火情報(bào)告后，必須迅速啟動(dòng)撲救森林火災(zāi)預(yù)案，召開森林防火指揮部成員緊急會(huì)議，研究制定撲救方案。下達(dá)撲火救災(zāi)各項(xiàng)指令，發(fā)出組織撲救森林火災(zāi)緊急通知，調(diào)遣撲火隊(duì)伍進(jìn)行撲救，撲救組人員要在半小時(shí)內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。

3、撲救組隨時(shí)向指揮組報(bào)告火情，凡延燒半小時(shí)仍未撲滅的，指揮組根據(jù)火情動(dòng)態(tài)，向市森林防火指揮部請(qǐng)求增援。

4、后勤組要在撲救組第一梯隊(duì)出發(fā)后兩小時(shí)內(nèi)，要把水和干糧送到火場(chǎng)。

5、山火未徹底撲滅，撲火人員不得撤離現(xiàn)場(chǎng)，撤退命令由現(xiàn)場(chǎng)指揮部下達(dá)。明火徹底撲滅后，應(yīng)對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查，清除暗火，并由火災(zāi)發(fā)生的村負(fù)責(zé)留足力量繼續(xù)觀察，直到確保不復(fù)燃為止。

五、注意事項(xiàng)

1、堅(jiān)持“三不打、二嚴(yán)禁、一報(bào)備”制度。即“三不打”：進(jìn)入夜間對(duì)火場(chǎng)原則上圍而不打，組織人員開設(shè)防火路；撲打火頭原則上不動(dòng)用群眾，而應(yīng)組織專業(yè)隊(duì)突擊撲打；在危險(xiǎn)地型條件或火情環(huán)境下，原則上不動(dòng)用實(shí)屬消防大隊(duì)撲火，而應(yīng)組織若干精干的專業(yè)隊(duì)伍實(shí)施突擊?！皟蓢?yán)禁”：嚴(yán)禁組織婦女、兒童和老人上山撲火；嚴(yán)禁指派無撲火經(jīng)驗(yàn)的干部，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到一線火場(chǎng)指揮撲火?！耙粓?bào)備”：火場(chǎng)清理和守護(hù)實(shí)行指揮員姓名報(bào)市政府備案制，嚴(yán)格責(zé)任，嚴(yán)防火場(chǎng)死灰復(fù)燃。

2、撲火隊(duì)員要服從命令，聽從指揮，既要以隊(duì)為單位相對(duì)集中，又要以組為單位分散撲打，不準(zhǔn)離組脫隊(duì)，單人行動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要及時(shí)向隊(duì)長報(bào)告。

3、遇到撲火隊(duì)員受傷，要迅速撤離火場(chǎng)搶救，及時(shí)與火場(chǎng)指揮員或前線指揮部聯(lián)系救助。

4、發(fā)現(xiàn)撲火隊(duì)員丟失，要以組為單位馬上組織搜尋，并及時(shí)向火場(chǎng)指揮員或前線指揮部報(bào)告。

5、后勤組在運(yùn)送救援物資到達(dá)火場(chǎng)應(yīng)按照“先送送前，后送送后”的原則，確保每位撲火隊(duì)員都能及時(shí)拿到救援物資。

六、撲火器具的儲(chǔ)備

配備風(fēng)力滅火機(jī)20臺(tái)，2、3號(hào)工具200把，手電筒20個(gè)，備足燃油200升，要保證撲火設(shè)備完好，隨時(shí)添加、隨時(shí)動(dòng)用。

七、災(zāi)后事宜

1、災(zāi)后報(bào)告：森林火災(zāi)發(fā)生后二天內(nèi)所在村應(yīng)向鎮(zhèn)森林防火指揮部做出書面報(bào)告，說明起火原因、地點(diǎn)、組織撲救、損失情況、檢查隱患和整改措施等。

2、火災(zāi)查處：案件查處工作由鎮(zhèn)林業(yè)站配合市林業(yè)公安分局處理，所在村要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并協(xié)助做好調(diào)查取證工作，盡快破案查處。

3、獎(jiǎng)懲辦法：對(duì)肇事者，由森林公安機(jī)關(guān)給予法律及經(jīng)濟(jì)處罰；對(duì)玩忽職守者，根據(jù)法律和上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定予以處罰。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇五

活動(dòng)目的：

1、通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

活動(dòng)過程：

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。

二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

主持人：20__年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁要反思：火災(zāi)發(fā)生后，這4個(gè)女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。

首先，我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力。其次，我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!

三、下面我們來進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng)，請(qǐng)知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈，轉(zhuǎn)彎指示，單行指示等等)。

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?

(那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑，風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風(fēng)會(huì)把火往你身上吹，那樣會(huì)更快被火燒死。)。

四、討論：我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?

主持人：在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

(二)體育活動(dòng)中的安全。

經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但要注意安全：

第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。

第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

第三、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。

第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來處理。

第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

(三)、用電、用氣安全。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5)不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦，在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(四)、游泳時(shí)要注意安全。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

(五)、交通安全。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車怎樣注意交通安全。

沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。

(六)食品衛(wèi)生安全。

講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物，注意身體健康。

(七)注意人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。

(八)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。

2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。

3、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

4、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(九)對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

四、小結(jié)：

同學(xué)們，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會(huì)，組織各種安全預(yù)案演練等等，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)，提升我們的安全素養(yǎng)能力，做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福，為了創(chuàng)建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責(zé)任，一種行動(dòng)，因此，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇六

為切實(shí)做好我校安全工作，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識(shí)，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定新華中學(xué)安全實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，健全安全工作各項(xiàng)制度，建立長效機(jī)制，消除安全隱患，促進(jìn)我校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，確保我校持續(xù)、健康、平安發(fā)展。

二、工作措施。

(一)強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校安全工作重于泰山，是事關(guān)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安危的大事，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇七

清明節(jié)是森林防火特險(xiǎn)期中的特險(xiǎn)日，上墳燒紙是引發(fā)森林火災(zāi)的主要原因之一，再加上春耕、備耕和林區(qū)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的開始，森林防火工作將進(jìn)入非常關(guān)鍵的時(shí)期。為了確保清明節(jié)期間我街道森林安全，防止發(fā)生森林火災(zāi)，今天召開會(huì)議。剛才賈主任已經(jīng)做了具體安排。下面我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制

各村居的黨政一把手為本轄區(qū)森林防火的第一責(zé)任人，對(duì)本區(qū)域內(nèi)的森林防火工作負(fù)總責(zé)。一定要認(rèn)清當(dāng)前森林防火面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，保持清醒的頭腦，確實(shí)把森林防火當(dāng)作一項(xiàng)大事來抓，精心組織，周密部署。村（居）主干必須親自安排部署，村（居）兩委班子成員全員上陣，采取超常規(guī)的措施，確實(shí)把森林防火工作各項(xiàng)措施都落到實(shí)處。從今天開始，村（居）干部、護(hù)林員要包山頭、地頭、墳頭。從2日早上開始，街辦領(lǐng)導(dǎo)、下鄉(xiāng)干部全部下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)專管防火工作，切實(shí)做到山頭有人管，墳頭有人看，責(zé)任分解細(xì)化到人。

二、加大宣傳力度，提高全民的防火意識(shí)

要大力開展豐富多彩的、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳《古交市關(guān)于在全市重點(diǎn)林區(qū)實(shí)行封禁管理和在清明節(jié)期間禁止在林區(qū)上墳燒紙》的通告。要在各個(gè)入山口設(shè)立明顯的防火警示標(biāo)志牌。

三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防火措施

從今天到4月6日一律不休息，重點(diǎn)抓護(hù)林防火工作，不得敷衍塞責(zé)，不得走馬觀花，力爭(zhēng)杜絕火情。

1、從4月2日開始對(duì)林區(qū)實(shí)行封禁管理，嚴(yán)禁在林區(qū)上墳燒紙。各村（居）對(duì)墳地要認(rèn)真排查，造冊(cè)登記，做到底清數(shù)明。把所有的黨員發(fā)動(dòng)起來、積極分子等所有能想到的、能發(fā)動(dòng)的全部發(fā)動(dòng)出來，并采取一對(duì)一責(zé)任到人的辦法，做到每一塊墳地都有人員看守，切記中間不能斷崗。要教育群眾改變傳統(tǒng)的習(xí)俗，大力提倡掛紙、植樹、獻(xiàn)花等文明的祭祀活動(dòng)。若確需燒紙者要在確保安全的情況下，由村委會(huì)在村邊安全地點(diǎn)指定專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一焚燒，完后及時(shí)撲滅。

2、認(rèn)真督促檢點(diǎn)每一個(gè)專職護(hù)林員到崗在位。督促檢點(diǎn)護(hù)林員對(duì)所包的區(qū)域進(jìn)行巡查檢查，并要有入山登記和巡山記錄，決不允許可疑人員入山，決不允許火種入山。確保每一個(gè)山頭、每一個(gè)墳頭、每一個(gè)地頭，每一個(gè)入山路口都有護(hù)林員監(jiān)管。

3、主要路口要安排專人死看死守，對(duì)每一個(gè)入山人員進(jìn)行登記，并逐一口頭警示，提出要求。對(duì)重點(diǎn)林區(qū)一律實(shí)行封禁管理，決不允許任何人員入山，決不允許火種入山。不聽勸阻的，要立即報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

4、抓好林區(qū)企業(yè)的森林防火工作。各村（居）要徹底清理林區(qū)居住的流動(dòng)人員，限期離開林區(qū)。要安排每個(gè)林區(qū)企業(yè)必須配備三名護(hù)林員，檢查巡視，決不允許林區(qū)企業(yè)職工私自進(jìn)入林區(qū)。

5、搞好火情監(jiān)測(cè)預(yù)警預(yù)報(bào)工作。各瞭望臺(tái)要堅(jiān)持24小時(shí)觀察瞭望，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告，并跟蹤報(bào)告火情動(dòng)向。

6、加強(qiáng)值班帶班制度。清明期間，各村（居）由主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自帶班，保證24小時(shí)通訊暢通。

7、做好撲火的一切準(zhǔn)備。街辦、各村（居）的撲火應(yīng)急隊(duì)伍要隨時(shí)待命，保證突發(fā)火情及時(shí)處置。

四、嚴(yán)格實(shí)行火情上報(bào)制度

發(fā)生火情，必須立即上報(bào)街辦，不得瞞報(bào)。不管是哪里的火情，必須迅速組織人員及時(shí)撲救，如因推諉、瞞報(bào)或不報(bào)使小火變成大災(zāi)的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

五、嚴(yán)格責(zé)任追究

森林防火事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定，國家財(cái)產(chǎn)的安全，各村（居）、各單位一定要以高度的政治責(zé)任感，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)因工作不力，措施不到位，發(fā)生森林火災(zāi)的單位，要嚴(yán)肅處理。街辦紀(jì)委、農(nóng)口要對(duì)發(fā)生的每一起火災(zāi)，一查到底，按照《山西省森林防火行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》的規(guī)定，追究有關(guān)干部的責(zé)任，嚴(yán)肅處理責(zé)任人。

總之，各村（居）、各單位要以對(duì)黨、對(duì)人民高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好護(hù)林防火工作，消除一切火災(zāi)隱患，確保清明節(jié)期間我街道不發(fā)生森林火災(zāi)。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇八

經(jīng)過一天半緊張而富有成效的工作，在與會(huì)代表和同志們的共同努力下，我們圓滿完成了各項(xiàng)會(huì)議議程，20_年全國秋冬季森林防火工作會(huì)議就要結(jié)束了。這次會(huì)議是在舉國上下喜迎_大勝利召開，齊心協(xié)力共創(chuàng)綠色奧運(yùn)，深入推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的新形勢(shì)下召開的一次重要會(huì)議。會(huì)上，梁洪副總指揮傳達(dá)了、回良玉副對(duì)森林防火工作的重要指示精神和賈治邦總指揮致會(huì)議的信。雷加富副總指揮作了題為《強(qiáng)化綜合能力，提升防控水平，為建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)提供強(qiáng)有力保障》的重要報(bào)告，與會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩了森林火災(zāi)撲救指揮系統(tǒng)演習(xí)，大興安嶺森林防火指揮部等9個(gè)單位作了典型發(fā)言。會(huì)議時(shí)間安排緊湊有序，內(nèi)容豐富具體，演習(xí)周密高效，是一次分析形勢(shì)、總結(jié)成績、交流經(jīng)驗(yàn)的大會(huì)，是一次鼓勵(lì)先進(jìn)、凝聚人心、催人奮進(jìn)的大會(huì)。回良玉副的重要批示語重心長、高瞻遠(yuǎn)矚，著眼于國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，突出強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)森林防火工作，一刻也不能放松，為新形勢(shì)下如何開展森林防火工作指明了方向；賈治邦總指揮致大會(huì)的信言語懇切、內(nèi)涵豐富，深刻闡述了貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神，全力做好今年森林防火工作的重大意義，并對(duì)秋冬防工作提出了總體要求；雷加富副總指揮的主題報(bào)告思路清晰、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施具體，具有很強(qiáng)的理論性、針對(duì)性和指導(dǎo)性?？偨Y(jié)這次大會(huì)的收獲，主要有以下幾點(diǎn)。

第一，肯定了成績，鼓舞了士氣。這次會(huì)議，對(duì)春防以來所取得的成績，特別是自1987年以來，我國首次取得“春夏防無重特大森林火災(zāi)”的好成績給予了充分肯定，對(duì)工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，極大地鼓舞了士氣、振奮了精神。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，我們充分認(rèn)識(shí)到，這些成績的取得，關(guān)鍵在于黨中央、國務(wù)院和地方各級(jí)黨委、政府的高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)；關(guān)鍵在于社會(huì)各界和有關(guān)部門的大力支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作；關(guān)鍵在于各級(jí)林業(yè)部門和森林防火指揮部搶前抓早，防患未然；關(guān)鍵在于森林防火戰(zhàn)線全體同志嚴(yán)陣以待，快速響應(yīng)。只要我們堅(jiān)定信心，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這些好做法，好經(jīng)驗(yàn)，森林防火工作就會(huì)取得更大成績。

第二，認(rèn)清了形勢(shì)，剖析了問題。受全球氣候變暖影響，我國森林火災(zāi)已呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢(shì)，重特大森林火災(zāi)的威脅常年存在，這是回良玉副對(duì)當(dāng)前森林防火工作面臨形勢(shì)作出的科學(xué)判斷。雷加富副總指揮在講話中進(jìn)一步分析指出，我國森林防火工作正處于提升能力的關(guān)鍵時(shí)期，今年秋冬季森林防火工作“形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，意義特殊”。同時(shí)，雷加富副總指揮還特別列舉了希臘森林大火的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深刻剖析了當(dāng)前森林防火工作存在的3個(gè)突出問題，指出了問題的外在表象和造成這些問題的癥結(jié)所在。通過對(duì)形勢(shì)和問題的分析，大家進(jìn)一步認(rèn)清了面臨的形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好森林防火工作的責(zé)任感和緊迫感。

第三，理清了思路，明確了目標(biāo)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段我國森林防火最緊迫的任務(wù)，就是全力貫徹加強(qiáng)森林防火工作、回良玉副扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)森林防火能力建設(shè)的重要指示精神，大力加強(qiáng)森林防火可持續(xù)發(fā)展能力、火災(zāi)防范能力、應(yīng)急處置能力、科技支撐能力和法制保障能力建設(shè)。這一工作思路符合世界森林防火發(fā)展方向，符合我國國情，符合林區(qū)實(shí)際，標(biāo)志著我國對(duì)森林防火工作的認(rèn)識(shí)和把握達(dá)到了一個(gè)新的高度。同時(shí)，按照回良玉副“奪取今年森林防火工作全面勝利”的重要指示要求，會(huì)議還對(duì)秋冬防提出了“力爭(zhēng)不發(fā)生特大森林火災(zāi)，嚴(yán)防重大人員傷亡和火燒連營，把森林火災(zāi)的損失降到最低限度”的目標(biāo)要求，這是基于今年特殊的政治形勢(shì)和林業(yè)改革所處的關(guān)鍵階段提出的，大家務(wù)必要在下一步的工作中緊緊圍繞這一目標(biāo)，狠抓貫徹落實(shí)。

第四，部署了任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任。對(duì)今年的秋冬防工作，回良玉副指示要狠抓行政首長負(fù)責(zé)制和部門分工責(zé)任制的落實(shí)，重點(diǎn)是加強(qiáng)防火能力建設(shè)，完善應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化火險(xiǎn)預(yù)警、火源管理、火情監(jiān)測(cè)和火災(zāi)處置。賈治邦總指揮提出了“五個(gè)一定要”的總體要求，雷加富副總指揮安排布置了六項(xiàng)具體工作，這些工作舉措，牢牢地抓住了今年秋冬防的形勢(shì)和特點(diǎn)，非常具有針對(duì)性和可操作性，既是以往成功經(jīng)驗(yàn)的鞏固和發(fā)展，又結(jié)合當(dāng)前林業(yè)及森林防火的新形勢(shì)、新情況、新問題有所側(cè)重。只要我們切實(shí)把這些部署要求落到實(shí)處，今年秋冬防工作就一定會(huì)取得最終勝利。

第五，演示了撲火指揮系統(tǒng)，交流了典型工作經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)議安排的森林火災(zāi)撲救指揮系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)和典型經(jīng)驗(yàn)交流，找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)，抓住了工作的關(guān)鍵點(diǎn)。演習(xí)中，參戰(zhàn)隊(duì)伍堅(jiān)決執(zhí)行前指的作戰(zhàn)部署，向大家全面演示了我國處置較大森林火災(zāi)的規(guī)范流程，全面體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)撲救的滅火方針，體現(xiàn)了軍民協(xié)作、統(tǒng)一指揮的作戰(zhàn)原則，體現(xiàn)了眾志成城、敢打必勝的撲火精神，體現(xiàn)了科技先導(dǎo)、立體撲救的發(fā)展趨勢(shì)，為各地進(jìn)一步完善撲火指揮系統(tǒng)提供了范例；典型交流中，9個(gè)單位詳細(xì)介紹了多年來工作中積累的好做法，進(jìn)一步豐富了我國森林防火工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各地的工作也是極大的啟迪和幫助。

一天半的時(shí)間雖然短暫，但這次會(huì)議的主題非常鮮明，內(nèi)容非常豐富，意義非常重大，成效非常顯著，需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和消化吸收，并在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。下面，我就如何貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要指示和這次大會(huì)精神，提幾點(diǎn)要求。

一、在思想認(rèn)識(shí)上抓落實(shí)。會(huì)后，請(qǐng)各位代表盡快把中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示、國家森防指的重要部署精神，連同貫徹落實(shí)的措施一并向本單位主要負(fù)責(zé)同志，向?。▍^(qū)、市）政府及森林防火指揮部匯報(bào)。同時(shí)，迅速把會(huì)議精神傳達(dá)到基層和每個(gè)防火干部職工，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于森林防火工作的一系列重要指示精神上來，統(tǒng)一到以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)大力加強(qiáng)森林防火能力建設(shè)的戰(zhàn)略決策上來，統(tǒng)一到賈治邦總指揮對(duì)森林防火工作的總體要求上來，統(tǒng)一到雷加富、梁洪副總指揮對(duì)當(dāng)前森林防火的形勢(shì)判斷和安排部署上來。要站在維護(hù)國土生態(tài)安全、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、保障_大勝利召開的政治高度，進(jìn)一步深化對(duì)做好今年森林防火工作特殊重要性的認(rèn)識(shí)，更新工作理念，改進(jìn)思維模式，完善工作方法，時(shí)時(shí)刻刻把森林防火工作放在心上，抓在手上。

二、在強(qiáng)化能力建設(shè)上抓落實(shí)。緊緊圍繞會(huì)議提出的5方面能力建設(shè)，逐項(xiàng)研究制定推進(jìn)的辦法和措施。當(dāng)前，重點(diǎn)加強(qiáng)森林防火組織指揮體系建設(shè)，防火任務(wù)繁重的地方設(shè)置專職副指揮，充實(shí)防火人員力量。組織編制本地森林防火專項(xiàng)規(guī)劃，做好與國家規(guī)劃的銜接，并報(bào)經(jīng)省政府批準(zhǔn)實(shí)施。組織開展試點(diǎn)、總結(jié)和推廣森林火災(zāi)保險(xiǎn)制度，化解、分散森林火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，深入分析林權(quán)制度改革后森林防火工作出現(xiàn)的新情況，研究建立與群眾切身利益掛鉤的森林資源管護(hù)機(jī)制。強(qiáng)化森林消防監(jiān)督，研究制定管理辦法，嚴(yán)格落實(shí)森林防火設(shè)施與林區(qū)工程建設(shè)同步規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步施工和同步驗(yàn)收的規(guī)定，把森林火險(xiǎn)預(yù)警、防火通信、森林航空消防作為建設(shè)重點(diǎn)，做好項(xiàng)目儲(chǔ)備、申報(bào)以及批復(fù)后的組織實(shí)施工作。加強(qiáng)各類森林消防力量建設(shè)，根據(jù)本地情況，按照“建得起、養(yǎng)得住、用得上”的原則，多元化、多形式建立地方森林消防隊(duì)，并爭(zhēng)取地方財(cái)政予以補(bǔ)助和保障；繼續(xù)做好武警森林部隊(duì)增編組建的協(xié)調(diào)爭(zhēng)取工作，堅(jiān)持和完善“北兵南用”，充分發(fā)揮專業(yè)部隊(duì)作用；增強(qiáng)地面保障，落實(shí)配套經(jīng)費(fèi)，擴(kuò)大森林航空消防范圍，引進(jìn)和租用高性能、大載量滅火飛機(jī)。加強(qiáng)森林防火科研，今年財(cái)政部專門下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持森林防火裝備技術(shù)研發(fā)，我局近日將下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范森林防火裝備技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目管理的意見》和《20_年森林防火裝備技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目指南》，希望大家積極參與，加強(qiáng)對(duì)一線急需新技術(shù)、新裝備的研發(fā)。

三、在完善火災(zāi)應(yīng)急處置上抓落實(shí)。認(rèn)真借鑒此次森林火災(zāi)撲救指揮系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的成功之處，不斷強(qiáng)化本地區(qū)、本單位的森林火災(zāi)應(yīng)急處置工作。一是立足于實(shí)戰(zhàn)，及時(shí)修訂、細(xì)化本地區(qū)森林火災(zāi)處置應(yīng)急預(yù)案，組織有關(guān)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確責(zé)任分工和處置流程，并分級(jí)開展《預(yù)案》演練。二是切實(shí)強(qiáng)化撲火一線的組織指揮。撲火實(shí)戰(zhàn)中，要規(guī)范前指的設(shè)置，建立地方首長任總指揮，各參戰(zhàn)力量指揮員共同參與，統(tǒng)一行動(dòng)、分工明確的指揮體系。要樹立指揮部統(tǒng)一指揮的權(quán)威，各級(jí)防火辦要發(fā)揮好參謀和助手作用。三是堅(jiān)持科學(xué)指揮、科學(xué)撲救。綜合分析“天、地、人、時(shí)”等火場(chǎng)要素，制定科學(xué)方案，靈活運(yùn)用戰(zhàn)法，合理選擇戰(zhàn)術(shù)，重拳出擊打殲滅戰(zhàn)。此外，加緊推進(jìn)各省區(qū)撲火專家組建設(shè)，盡早發(fā)揮專家的智囊和科學(xué)決策作用。四是加強(qiáng)火場(chǎng)各參戰(zhàn)力量的協(xié)作機(jī)制建設(shè)。切實(shí)落實(shí)國家林業(yè)局、武警總部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防撲火統(tǒng)一指揮和協(xié)同作戰(zhàn)工作的通知》精神，加強(qiáng)火場(chǎng)參戰(zhàn)各方在信息共享、統(tǒng)一號(hào)令、通信聯(lián)絡(luò)、后勤保障等方面的協(xié)調(diào)與合作，充分發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì)，形成戰(zhàn)斗合力。五是積極發(fā)展先進(jìn)的撲火技術(shù)手段。立足現(xiàn)有條件，用好已有隊(duì)伍和裝備的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際需求加大對(duì)空中滅火、特種裝備滅火、以水滅火等新技術(shù)的研發(fā)、引進(jìn)力度，進(jìn)一步提高撲火作戰(zhàn)的效率。

四、在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)上抓落實(shí)。認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)9個(gè)單位的寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地開展森林防火工作。一是借鑒廣西、北京市昌平區(qū)經(jīng)驗(yàn)，通過修訂完善《預(yù)案》、科學(xué)開展培訓(xùn)等途徑提升撲火水平，做到平時(shí)苦練功，戰(zhàn)時(shí)打勝仗。二是借鑒吉林省延邊州經(jīng)驗(yàn)，健全機(jī)制、嚴(yán)細(xì)管理，逐步實(shí)現(xiàn)森林防火管理工作制度化、“預(yù)案”和“響應(yīng)”規(guī)范化、指揮體系現(xiàn)代化。三是借鑒云南省經(jīng)驗(yàn)，逐級(jí)、逐年、逐項(xiàng)提升森林防火能力。四是黑龍江、江西省經(jīng)驗(yàn)，引入利益聯(lián)動(dòng)機(jī)制，合理化解農(nóng)林矛盾，完善森林防火管理機(jī)制。五是借鑒大興安嶺地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，大力發(fā)展地方森林消防隊(duì)伍，做到正規(guī)化建隊(duì)、人性化管理、合理化使用。六是借鑒廣東省經(jīng)驗(yàn)，加速科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)撲火模式的多樣化和科學(xué)化。七是森林部隊(duì)要借鑒黑龍江森林總隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，全面落實(shí)國家林業(yè)局、中國人民武裝警察部隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防撲火統(tǒng)一指揮和協(xié)同作戰(zhàn)工作的通知》精神，堅(jiān)持雙重領(lǐng)導(dǎo)，不斷密切警地協(xié)同，做到事業(yè)上一條心、工作上一盤棋、指揮上一體化，最大限度地發(fā)揮職能作用。

五、在秋冬季森林防火成效上抓落實(shí)。當(dāng)前，森林防火已進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段。會(huì)后，各?。▍^(qū)、市）要抓緊對(duì)秋冬季森林防火工作作出安排布置。一是綜合氣象、物候等情況，對(duì)秋冬防形勢(shì)作出分析預(yù)測(cè)。對(duì)“十一”和_大召開期間這兩個(gè)特殊時(shí)段，還要進(jìn)行專門的分析預(yù)測(cè)，作出正確客觀的判斷。二是加強(qiáng)短期森林火險(xiǎn)天氣預(yù)報(bào)，遇到高火險(xiǎn)天氣及時(shí)發(fā)布警報(bào)，并提前采取應(yīng)對(duì)措施，爭(zhēng)取森林防火工作主動(dòng)權(quán)。三是組織力量，對(duì)多火災(zāi)區(qū)、高火險(xiǎn)區(qū)開展督促檢查，重點(diǎn)檢查城鄉(xiāng)結(jié)合部防范、應(yīng)急措施是否完善。一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，不留隱患，堅(jiān)決防止火燒連營。四是防火檢查員、火情了望員盡快上崗到位，森林消防隊(duì)伍要靠前駐防、整裝待命，直升機(jī)在極高火險(xiǎn)時(shí)段要載人巡護(hù)，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情，就近組織重兵撲救，力求首次撲救成功。五是加強(qiáng)值班調(diào)度和火情處置。對(duì)國家防火辦通報(bào)的衛(wèi)星熱點(diǎn)，及時(shí)組織核查，2小時(shí)內(nèi)反饋情況。要加強(qiáng)對(duì)全省火情的調(diào)度和掌握，必要時(shí)高火險(xiǎn)時(shí)期實(shí)行火災(zāi)日?qǐng)?bào)制度。對(duì)電視廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體已經(jīng)報(bào)道、通過其他渠道已經(jīng)上報(bào)中央、或者達(dá)到上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)的森林火災(zāi)，省級(jí)防火辦要按規(guī)范格式和內(nèi)容及時(shí)迅速上報(bào)火情信息。要認(rèn)真做好撲火戰(zhàn)例的收集整理，國家防火辦年底將繼續(xù)評(píng)析匯編典型戰(zhàn)例。

對(duì)這次會(huì)議的貫徹落實(shí)情況，請(qǐng)各地在9月30日前報(bào)國家防火辦。

同志們，秋冬防工作已開始。讓我們緊急行動(dòng)起來，以高昂的工作熱情、一絲不茍的工作作風(fēng)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，堅(jiān)決奪取秋冬防火工作全面勝利，以優(yōu)異的成績迎接黨的_大的勝利召開，為成功舉辦綠色奧運(yùn)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇九

活動(dòng)目的：

1、知道森林防火的粗淺知識(shí)，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。

3、強(qiáng)化教育，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)幼兒與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護(hù)的vcd、錄音機(jī)、磁帶、森林防火知識(shí)宣傳圖書活動(dòng)過程：

一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。

二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的vcd課件。森林防火知識(shí)——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史，實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。

2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。

3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；龐大的根系縱橫交錯(cuò)，對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外，森林還能抵御風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。

4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物（包括人）的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會(huì)受到缺氧的威脅。

5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會(huì)被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤，降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。

6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會(huì)降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠，表面粗糙的樹干，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。

8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中，葉面上的.氣孔敞開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲(chǔ)存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

1、講述故事、啟發(fā)提問、討論：

2、繼續(xù)講述。提問：

（1）小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣？

（2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?（啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法）（幼：囪冒煙怎么辦？汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦？城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)該怎么辦？）。

四、完整講述師：（桌面教具）城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢？讓我們來完整聽一遍（放錄音）。

五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識(shí)宣傳》圖書。

幼兒對(duì)森林防火的粗淺知識(shí)有初步的了解，如：《森林火災(zāi)的預(yù)防》和《森林火災(zāi)的撲救》。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。

活動(dòng)過程：

1、開場(chǎng)白。

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會(huì)長期受到欺凌。欺凌過程，蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來說一說你對(duì)校園欺凌最深的一件事情。(略)。

3、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)。

4、看了這部記實(shí)片，大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)。

5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來反欺凌?，請(qǐng)大家說說想法。

6、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。

7、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任老師講話。

班會(huì)效果：

鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施，如制定課堂規(guī)則，對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行限制，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會(huì)活動(dòng)，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20__年通過了一個(gè)宣言，號(hào)召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動(dòng)中。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十一

安全工作是學(xué)校的首要工作。牢固樹立安全防范意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全的檢查督促，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高廣大師生安全防范和自護(hù)素質(zhì)，是創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。為了確保廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，根據(jù)我校實(shí)際情況狀況制訂如下安全工作方案。

一、加強(qiáng)安全教育，提高師生安全自護(hù)素質(zhì)。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。

為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：(職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的布置和監(jiān)督。)。

副組長：(職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全教育工作的組織管理。)。

(職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全宣傳工作的組織管理。)。

成員：各班主任(職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全工作的組織實(shí)施。)。

2、加強(qiáng)安全常規(guī)教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

學(xué)生安全意識(shí)的增強(qiáng)，首先要提高教師的安全意識(shí)，特別是班主任對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)。大隊(duì)部和班級(jí)定期利用宣傳陣地進(jìn)行專題安全教育宣傳，使學(xué)生了解安全常識(shí)，增強(qiáng)自我安全防范能力。

結(jié)合具體環(huán)境和季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行專門的安全宣傳教育，落實(shí)相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。班級(jí)每周都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安全教育要有記錄、有實(shí)效。班主任對(duì)學(xué)生的安全教育包括學(xué)生校內(nèi)外安全事項(xiàng)。

或傷害的動(dòng)作;教育學(xué)生注意和陌生人的交往，不擅自離家出走。

班主任結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電等日常生活安全防范教育。班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查?？迫谓處熀桶嘀魅螌?duì)未及時(shí)到校的學(xué)生要及時(shí)和學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解情況，解決問題。教師要關(guān)愛學(xué)生的身心健康成長，禁止一切有可能對(duì)學(xué)生造成傷害的行為的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)的管理和監(jiān)控。

教師在校注意學(xué)生的行為舉止，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的舉止應(yīng)立即制止并進(jìn)行教育。對(duì)于學(xué)生的在校室外活動(dòng)，授課教師特別要注意學(xué)生的安全防范工作，加強(qiáng)安全防范措施，確保學(xué)生的人身安全。

轉(zhuǎn)載自 CoOCo.nET.CN

教師組織的校外學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)都要提前報(bào)告學(xué)校，同時(shí)把活動(dòng)過程及學(xué)生的安全保護(hù)方案報(bào)學(xué)校備案，經(jīng)學(xué)校同意方可進(jìn)行?；顒?dòng)中組織好學(xué)生，組織安排好活動(dòng)，保護(hù)好學(xué)生的安全。任何人不得擅自帶學(xué)生到校外進(jìn)行活動(dòng)。

4、學(xué)校和家庭相結(jié)合，提高學(xué)生的安全綜合素質(zhì)。

安全教育工作要爭(zhēng)取家庭的配合，班主任要經(jīng)常和家長溝通，并提醒家長對(duì)子女進(jìn)行日常安全的教育和監(jiān)控，共同做好學(xué)生的安全教育工作。對(duì)行為舉止不規(guī)范的學(xué)生，班主任要經(jīng)常性進(jìn)行耐心的教育，并及時(shí)和家長聯(lián)系，做好學(xué)生的教育工作，工作要有記錄。班主任利用家長會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)家長集中進(jìn)行安全教育，引起家長的重視，拓寬安全教育渠道，提高安全教育工作的實(shí)效。所有教師發(fā)現(xiàn)班級(jí)有患流行疾病的學(xué)生要立即向?qū)W校匯報(bào)，配合學(xué)校做好流行疾病的防控工作。

二、加強(qiáng)安全檢查督促，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支學(xué)校安全工作管理隊(duì)伍，樹立人人都是安全工作人員的觀念，共同做好學(xué)校安全和綜治安全。

2、定期檢查，確保校舍和校園實(shí)施無安全隱患。

后勤要定期對(duì)校舍和校園實(shí)施進(jìn)行安全檢查，檢查要有記錄。檢查人要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，檢查的項(xiàng)目、安全狀況要清晰，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即采取措施予以解決，解決不了的立即報(bào)告，確保校園安全，確保師生的在校人身安全。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。原則上每月召開一次安全工作例會(huì)，履行安全情況報(bào)告制度。師生外出集體活動(dòng)，在安全保障措施到位的情況下，建立申請(qǐng)報(bào)批制度。

4、加強(qiáng)門崗安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警;嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園。

5、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

6、加強(qiáng)交通安全管理。重點(diǎn)進(jìn)行交通安全教育，協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行交通安全宣傳教育;學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)以及組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

7、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即處理。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，在集會(huì)后錯(cuò)開解散，課間安排護(hù)導(dǎo)師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。組織學(xué)生進(jìn)行校舍突發(fā)事故的演練。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十二

為了切實(shí)做好森林草原防滅火安全教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的森林草原防火意識(shí)，共同守護(hù)好綠色家園。近日，唐場(chǎng)小學(xué)開展了"森林防火愛護(hù)家園”主題教育活動(dòng)。

學(xué)校通過發(fā)放“森林草原防滅火告學(xué)生家長書”“森林防火宣傳海報(bào)”，提醒家長、學(xué)生自覺遵守森林草原防滅火的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步樹立“森林防火從我做起愛護(hù)家園人人有責(zé)“的`防火意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生及家長提高認(rèn)識(shí)，積極參與到森林草原防火宣傳、防范中去，從根源上抓好森林草原防火安全教育，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

主題班會(huì)：各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《中小學(xué)森林草原防火教育讀本》，了解森林草原火災(zāi)的危害、發(fā)生、預(yù)警、預(yù)防自救等方面的知識(shí);重點(diǎn)介紹了攀枝花屬于森林草原火災(zāi)多發(fā)區(qū)，強(qiáng)調(diào)了做好森林防火預(yù)防工作是我們每一個(gè)人的責(zé)任;部分班級(jí)通過視頻播放，學(xué)習(xí)了森林防火的基本方法和有效途徑，孩子們積極參與討論，既感受到了自然與人類和諧共生的真諦，也掌握了安全逃生小常識(shí)，提高了自我防范能力。

升旗儀式：校長牟兵在師生集會(huì)上做了《保護(hù)生態(tài)安全.嚴(yán)防森林草原火災(zāi)》主題宣講，為學(xué)生們講解了森林防滅火的重要性；分管安全的負(fù)責(zé)人羅春梅教育學(xué)生禁止在林區(qū)攜帶火種、燒烤野炊，嚴(yán)禁小朋友參加森林火災(zāi)撲救搶險(xiǎn)等行動(dòng)；學(xué)生代表做“森林防滅火”國旗下演講，號(hào)召全體師生保護(hù)環(huán)境、珍愛生命，愛護(hù)地球家園。

為引導(dǎo)廣大師生及家長進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從根源上抓好森林草原防火安全教育，促進(jìn)教育活動(dòng)入腦入心。學(xué)校開展了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。組織了3-6年級(jí)參加森林草原防滅火征文活動(dòng)；開展了學(xué)生參加創(chuàng)作森林草原防滅火的手抄報(bào)比賽；結(jié)合“中秋節(jié)”舉辦以森林草原防滅火為主題的演講比賽。通過小手牽大手，教育和影響家長、親人、朋友，杜絕燒荒整地、野炊燒烤、亂丟煙頭、燃放鞭炮和孔明燈等不恰當(dāng)用火行為，以實(shí)際行動(dòng)參與到森林草原防火宣傳、防范中去。

通過此次活動(dòng)，廣大師生、家長共同參與森林草原防滅火教育，營造全校關(guān)注、參與、支持森林草原防火的良好氛圍，切實(shí)提升了全校師生森林草原防火意識(shí)和防火能力，學(xué)生們也充分認(rèn)識(shí)到森林防火安全與大家息息相關(guān)。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十三

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然，《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)。

活動(dòng)對(duì)象：

二年級(jí)(4)班全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全知識(shí)。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)。

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1、列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘。

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

案例二：

11月8日，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

案例三：

某校六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。

2、結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹尽?/p>

師：結(jié)合以上四個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。

3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

5、板書出示：安全順口溜：上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十四

1.初步了解森林防火的知識(shí)，激發(fā)小學(xué)生愛護(hù)森林，從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

2.掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。

圖片、蠟燭、打火機(jī)、大中小玻璃杯。

一、組織教學(xué)，出示美麗森林的圖片，師：如此美麗的森林，我們要怎樣保護(hù)她？請(qǐng)小學(xué)生說一說。

二、護(hù)林防火安全知識(shí)：（出示失火森林的圖片）

1.提問：你看見這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能保護(hù)我們的森林？（我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮，清明節(jié)時(shí)，掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織小學(xué)生討論火的用途和危害。

1.我們的生活中離不開火，請(qǐng)小學(xué)生說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）

2.火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）

3.組織小學(xué)生討論：

（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）

（2）如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

a：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

b：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。

c：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

d：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不可盲目跳樓。

四、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅

1.老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)小學(xué)生思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）

2.老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間）

3.教師小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。火災(zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生公共安全意識(shí)和自我防范能力，保障中小學(xué)生身心健康，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》精神，結(jié)合我省實(shí)際，特制定本方案。

一、教育目的、原則。

通過開展公共安全教育，使中小學(xué)生學(xué)到健康生存需要的基本安全知識(shí)，掌握基本的抵御危險(xiǎn)、防范侵害、應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件進(jìn)行自救互救的基本技能，形成社會(huì)安全責(zé)任感，樹立珍愛和相互珍愛生命的意識(shí)。

中小學(xué)公共安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性;根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，深淺適宜、循序漸進(jìn)。堅(jiān)持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;全省統(tǒng)一要求與各地結(jié)合實(shí)際積極探索相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合的原則。

二、教育內(nèi)容。

公共安全教育的主要內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、抵御自然災(zāi)害、防范治安侵害、認(rèn)識(shí)毒品危害、預(yù)防愛滋病等傳染病的衛(wèi)生常識(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、安全應(yīng)急處置等。重點(diǎn)是使學(xué)生掌握保護(hù)個(gè)體生命安全的基本知識(shí)和技能，樹立和強(qiáng)化安全意識(shí)，有效防范各種危害。根據(jù)中小學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，按照小學(xué)低年級(jí)(1——3年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)(4——6年級(jí))、初中、高中四個(gè)學(xué)段分別設(shè)置公共教育內(nèi)容。

1、生活居家安全。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣、液化氣、柴火、刀具等日常生活用具的使用，學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性，認(rèn)識(shí)與陌生人交往的安全問題。

2、了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震的基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性。

3、乘車行路安全。認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志線，知道如何行路、乘車。

4、衛(wèi)生安全。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí)，預(yù)防常見食物中毒和疾病。

5、消防安全。認(rèn)識(shí)玩火的危害，知道發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。

6、活動(dòng)安全。知道校內(nèi)游戲、校外運(yùn)動(dòng)、戶外活動(dòng)注意什么，如何上下樓梯、乘坐電梯，公共場(chǎng)合不擁擠，知道躲避危險(xiǎn)建筑物。

7、運(yùn)動(dòng)安全。如何安全使用體育器材，體育運(yùn)動(dòng)注意什么等。

8、應(yīng)急處置。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法，向大人求助的方法。

1、交通安全。避免道路交通傷害，鐵路及道口交通傷害，知道交通安全基本法規(guī)。

2、食品衛(wèi)生安全。學(xué)習(xí)食品、飲食衛(wèi)生知識(shí)，掌握常見傳染病的危害、傳播和預(yù)防措施，了解吸煙、洶酒、毒品的危害。

3、消防安全。了解滅火器的性能和使用方法，掌握火情的處理和逃生自救互救基本方法。

4、勞動(dòng)安全。掌握一般家庭勞動(dòng)、學(xué)校勞動(dòng)安全知識(shí)。

5、校外活動(dòng)安全。了解郊游、游泳、滑冰、集體活動(dòng)等安全常識(shí)。

6、防范治安侵害。了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護(hù)能力，形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。

7、了解網(wǎng)絡(luò)信息安全。認(rèn)識(shí)黃色等不良信息的危害，學(xué)會(huì)控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲。

8、進(jìn)一步了解防范自然災(zāi)害引發(fā)的危害，掌握突發(fā)自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)級(jí)別含義及相應(yīng)的預(yù)防措施。

(三)初中年級(jí)的教育內(nèi)容主要為：

1、掌握一定預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力，提高自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)冷靜對(duì)待、自我保護(hù)和逃生能力。

2、學(xué)會(huì)預(yù)防傳染病、事物及飲水中毒基本知識(shí)，掌握急救處理常識(shí)和簡(jiǎn)單用藥知識(shí)。

3、了解毒品、愛滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施，形成自我保護(hù)意識(shí)。

4、學(xué)習(xí)道路交通法，懂得分析交通安全隱患，避免騎車打鬧及影響他人交通行為，避免違章和交通事故。

5、掌握應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、搶奪、搶掠、性侵害的防范方法。

6、學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)合分析公共安全隱患，擁有自我刨花和防范意識(shí)，自覺遵守和維護(hù)公共秩序，不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

7、掌握預(yù)防體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)安全事故的知識(shí)和技能，遵守實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)程，懂得一般實(shí)驗(yàn)傷害的救護(hù)知識(shí)。

8、認(rèn)識(shí)判斷網(wǎng)絡(luò)色情、反動(dòng)、邪教等有害信息，增強(qiáng)自覺抵制不良信息誘惑的能力。

9、學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，避免打架、群毆等校園暴力事件的發(fā)生。

(四)高中年級(jí)的教育內(nèi)容主要為：

1、交通安全。學(xué)習(xí)交通法規(guī)的性質(zhì)及基本原則，掌握乘坐各種交通工具應(yīng)注意的事項(xiàng)，掌握一定交通事故應(yīng)急急救方法。

2、消防安全。了解造成火災(zāi)的原因，各種滅火器的使用知識(shí)，不同性質(zhì)火災(zāi)的撲救方法，掌握各種場(chǎng)合火災(zāi)逃生自救互救技能。

3、衛(wèi)生防病知識(shí)。掌握呼吸道傳染病、腸道傳染病、病毒性肝炎、流感等常見傳染病及愛滋病的病因及預(yù)防知識(shí)，基本用藥常識(shí)。

4、基本掌握各種自然災(zāi)害自救的技能和緊急救護(hù)他人的知識(shí)。

5、預(yù)防應(yīng)對(duì)治安侵害。有效應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、搶奪、搶劫、性侵害事件，掌握保護(hù)自身安全的技能。

6、形成在各種狀態(tài)下自我防范的安全意識(shí)，掌握在各種生活環(huán)境、公共環(huán)境識(shí)別安全隱患的能力，有效抵制、防范安全事件發(fā)生。

7、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交流存在的安全隱患，識(shí)別欺騙、欺詐和各種不良誘惑，拒絕上當(dāng)受騙。

8、學(xué)習(xí)掌握國家安全穩(wěn)定、社會(huì)治安綜合治理的基本政策和知識(shí)，形成自覺維護(hù)國家和社會(huì)安全穩(wěn)定的意識(shí)。

(一)課堂教育。對(duì)無法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的公共安全知識(shí)，利用地方課時(shí)進(jìn)行課堂教育來完成公共安全教育規(guī)定的內(nèi)容。

(二)學(xué)科滲透。化學(xué)、物理、地理、生物、體育等各學(xué)科，要在教學(xué)中滲透劇毒、易燃、易爆、防洪、防雷、防雹、地震、防電、防傳染病、防事物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害等公共安全教育。

(三)專題教育。結(jié)合班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、游戲、模擬、體驗(yàn)、活動(dòng)等主題教育活動(dòng)和校園文化來開展公共安全教育，與公安消防、交通、公安、衛(wèi)生、地震等部門聯(lián)合進(jìn)行形式多樣的公共安全教育。

(四)實(shí)踐教學(xué)。通過參觀交通、消防、治安、疾病、自然災(zāi)害等展覽，組織師生進(jìn)行消防逃生自救互救演練，應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練等實(shí)踐教學(xué)開展公共安全教育。

(五)媒體宣傳。利用校園墻報(bào)、板報(bào)、報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，營造安全教育氛圍，產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。

四、實(shí)施措施。

(一)學(xué)校要保證公共安全教育的時(shí)間，采用課程滲透和利用地方課時(shí)相結(jié)合的方式，確保完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，并安排必要時(shí)間，開展自救自護(hù)和逃生實(shí)踐演練活動(dòng)。

(二)各地要根據(jù)本地實(shí)際情況，積極開發(fā)公共安全教育的圖書、課件、音像制品等教學(xué)資源。凡進(jìn)入中小學(xué)校的自助讀本或相關(guān)教育材料必須按有關(guān)規(guī)定，經(jīng)教育部或省教育廳審定后方可使用，所需費(fèi)用由公共教育經(jīng)費(fèi)支付，不得向?qū)W生收費(fèi)。

(三)學(xué)校應(yīng)當(dāng)在核實(shí)編制標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，積極配備公共安全教育專兼職教師。學(xué)校公共安全教育專兼職教師應(yīng)當(dāng)品德優(yōu)良、身體健康，具有相適應(yīng)的公共安全教育知識(shí)水平。各科教師要結(jié)合課程特點(diǎn)，挖掘可滲透的公共安全教育內(nèi)容，將其有機(jī)結(jié)合在教學(xué)中。學(xué)校要把公共安全教育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列和校本培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提高教師開展公共安全教育水平。

(四)學(xué)校和教師開展公共安全教育情況納入學(xué)校考核、教師考核內(nèi)容，各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公共安全教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，定期對(duì)學(xué)校公共安全教育專任教師及安全工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。市、縣教育行政部門應(yīng)當(dāng)每年進(jìn)行一次學(xué)校公共安全教育專任教師執(zhí)教能力考核。考核不合格的，不得繼續(xù)擔(dān)任公共安全教育教師。

(五)每年3月份最后一周的星期一為學(xué)生公共安全教育日，每學(xué)期開課的第一周為公共安全教育周。在公共安全教育日、公共安全教育周期間和節(jié)假日前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取多種形式，根據(jù)季節(jié)性多發(fā)安全事故情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題公共安全教育。

(六)學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)司法、公安等有關(guān)機(jī)關(guān)、團(tuán)體的專業(yè)人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、治安防范、交通、消防、食品衛(wèi)生、疾病防控等公共安全教育講座，每學(xué)期不少于兩次。

(七)各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立實(shí)施學(xué)校公共安全教育目標(biāo)責(zé)任制，將學(xué)校公共安全教育情況及師生安全知識(shí)水平作為對(duì)學(xué)校安全檢查的重要內(nèi)容，并列入年終綜合考評(píng)，考評(píng)不達(dá)標(biāo)的，當(dāng)年不得評(píng)為先進(jìn)單位，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任的人員不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十六

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由于天干物燥，就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護(hù)好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校接到上級(jí)通知，馬上在學(xué)校著手策劃開展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號(hào)，宣傳森林防火，提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此，成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：

組長：

副組長：

組員：

二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，迅速開展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：

1、由少先大隊(duì)部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語：“森林防火，重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊(duì)利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會(huì)的過程與總結(jié)，上交大隊(duì)部。

3、學(xué)校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長，對(duì)家長以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育；同時(shí)以四、五、六年級(jí)學(xué)生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊(duì)部。

4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào)，做好宣傳教育。

5、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊(duì)部統(tǒng)一組織評(píng)比。

三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。

災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長做了匯報(bào)。校長對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅(jiān)持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損。通過教育，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，在活動(dòng)中，不僅學(xué)到了森林防火知識(shí)，還學(xué)到了做社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十七

二、活動(dòng)時(shí)間。

3月25日至3月29日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次國旗下講話，內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級(jí)一班準(zhǔn)備)。

3、出一期安全教育專欄。(五年級(jí)三班準(zhǔn)備)。

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。(重點(diǎn)開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育)真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成，并把電子稿、課件發(fā)郵箱______)。

5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級(jí)安全隱患我排查”大排查活動(dòng)。

6、組織開展一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。

四、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把開展安全教育日活動(dòng)作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

(二)突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際，通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，查找安全隱患，認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)。

(三)齊抓共管，推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作，形成向心合力，促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí)，以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的，推動(dòng)“平安和諧校園”建設(shè)工作。

(四)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動(dòng)期間開展1-2次安全大檢查。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十八

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，有效地保護(hù)學(xué)校師生的人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，服務(wù)師生，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證校內(nèi)校外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。特訂出安全工作計(jì)劃。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組有趙雨勝校長同志任組長，任副組長，為組員，具體分工:趙雨勝校長全面負(fù)責(zé)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，副校長主管學(xué)校的安全工作，主任重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施的安全，主任負(fù)責(zé)教學(xué)安全，主任負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全，主任負(fù)責(zé)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生的安全。各班確定班主任為所任班級(jí)安全第一責(zé)任人，任課教師為所任課時(shí)的安全責(zé)任人，各室由專人教師負(fù)責(zé)。

1、安全意識(shí):認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立安全意識(shí)，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

2、安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆，無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生，無學(xué)生成績排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象，活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。

4、安全教育:加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識(shí)和應(yīng)急能力。

5、制度建設(shè):落實(shí)德育工作制度和安全工作規(guī)章制度;及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告學(xué)校安全事故;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出、慶典、比賽等活動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動(dòng)和勞動(dòng)。

1、繼續(xù)抓好安全教育:學(xué)校將充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過老師晨談和周一學(xué)校集會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，特別要在安全周通過行之有效的活動(dòng)抓好安全教育，讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一預(yù)防為主”。交通安全使人們?cè)絹碓疥P(guān)注，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師要高度重視，一方面學(xué)校與家長要簽好協(xié)議，教育子女騎自行車注意安全，另一方面要求學(xué)生出校門50公尺后方可騎自行車，并注意車輛來往，同時(shí)要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:。

學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、食堂的食品入倉等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將定期對(duì)自行車鎖、鈴、剎車作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將安全工作列入教師職工的考核，明確職責(zé)，獎(jiǎng)罰分明，確保安全工作萬無一失。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，存放貴重物品進(jìn)儲(chǔ)藏室，財(cái)務(wù)室需加固保險(xiǎn)箱，并按規(guī)定把每天結(jié)余現(xiàn)金存入銀行。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室、食堂管理責(zé)任到人，嚴(yán)格做好防火、防毒、防電等安全工作。學(xué)校校舍及設(shè)施安全事關(guān)重大，從領(lǐng)導(dǎo)到教師要密切注意多檢查，并請(qǐng)技術(shù)人員檢定，學(xué)校要做好安全檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。要加強(qiáng)門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴(yán)格上學(xué)學(xué)生出門證制度。

2、校舍設(shè)施安全檢查。

4、對(duì)自行車鎖、鈴、剎車檢查。

3、舉辦“法制教育”專題講座。

3、梅雨期校舍安全檢查。

2、五年級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。

2、安排暑假值班。

1、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查維修。

2、加強(qiáng)防盜措施。

2、食堂人員安全工作會(huì)議。

2、舉辦交通安全教育專題講座。

1、冬季校舍安全檢查。

2、安全工作總結(jié)。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇十九

一、意義：森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林讓青山更綠，家鄉(xiāng)更富裕，國家更富強(qiáng)。

二、原則：

1、護(hù)林防火，人人有責(zé)。記住：護(hù)林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。

2、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。小學(xué)生不得玩火：一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火;三是不得在樹林周圍燃放鞭炮。

3、依法用火，違者必究。防火期（10月—5月）禁止野外用火，家長要監(jiān)督小孩野外不要玩火。

4、防火就是防人。只有管住人，才能管住火源，杜絕人為火的發(fā)生。

三、護(hù)林防火“十不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)放野火燒山、趕獸、驅(qū)蜂；

2、不準(zhǔn)在林區(qū)燒山取暖，烘烤食物和燒飯；

3、不準(zhǔn)在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭；

4、不準(zhǔn)在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮；

5、不準(zhǔn)在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞；

6、不準(zhǔn)在山邊燒地坎，田??；

7、不準(zhǔn)在山內(nèi)玩火，8、不準(zhǔn)放野火墾荒，燒牧場(chǎng)，柴場(chǎng)；

9、不準(zhǔn)在夜間用火把照明趕山路；

10、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒木炭，燒灰積肥。

四、防火常識(shí)。

1、水火無情，人命關(guān)天。撲火要講究科學(xué)，量力而行，把握時(shí)機(jī)，克服盲目。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意。禁止未成年人參與滅火。

2、遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

小學(xué)森林防火安全教育工作實(shí)施方案篇二十

今年3月29日，是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校中小學(xué)生安全防范意識(shí)，根據(jù)教育局要求結(jié)合我校實(shí)際情況制定方案如下：

一、活動(dòng)主題。

加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安。

二、活動(dòng)重點(diǎn)。

以提高我校中小學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事故的能力為著力點(diǎn)，針對(duì)近兩年中小學(xué)生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點(diǎn)，采取安全教育，與現(xiàn)場(chǎng)疏散演練相結(jié)合的方式，做到重點(diǎn)突出，目的明確，扎實(shí)有效。

三、活動(dòng)安排。

(一)準(zhǔn)備部署(3月22日至26日)。結(jié)合我校實(shí)際，精心制定疏散演練方案、宣傳標(biāo)語、致學(xué)生家長的一封信等教育宣傳資料，為活動(dòng)順利開展作好前期準(zhǔn)備。

(二)組織實(shí)施(3月29日至4月2日)。在3月29日前后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展系列中小學(xué)生安全教育活動(dòng)。落實(shí)“六個(gè)一”的要求。即：校門口醒目處懸掛一幅宣傳標(biāo)語;舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話;舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育討論;出一期墻報(bào);寫一封致學(xué)生家長的信;組織一次安全疏散演練。

(三)總結(jié)講評(píng)(4月5日至6日)。學(xué)校上交“安全教育日”工作總結(jié)及照片，及時(shí)將學(xué)校安全教育日活動(dòng)的組織情況上報(bào)區(qū)教育局教育科。

工作要求。

(一)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“全國中小學(xué)生安全教育日”，是教育部統(tǒng)一部署開展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，對(duì)于促進(jìn)安全工作落實(shí)，提高廣大中小學(xué)生安全防范意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)此，學(xué)校提高思想認(rèn)識(shí)，將其作為提高學(xué)校整體安全素質(zhì)和防范能力的有力措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力營造“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”的良好氛圍，不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。

(二)要精心組織，確保效果。安全教育活動(dòng)前，學(xué)校做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營造安全教育活動(dòng)氛圍。安全教育活動(dòng)中，學(xué)校要充分利用校園廣播、校報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語、警示牌以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。既要突出重點(diǎn)扎實(shí)開展交通安全和防溺水等內(nèi)容的教育，又能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展針對(duì)性教育，組織疏散演練，確保這次“安全教育日”起到較好的促進(jìn)和帶動(dòng)作用。

(三)要注重結(jié)合，鞏固提高。要把“安全教育日”活動(dòng)與“平安文明和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與日常安全教育管理結(jié)合起來，與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作結(jié)合起來，使“安全教育日”成效更加長遠(yuǎn)。要積極拓寬教育渠道，采取多種形式，動(dòng)員社區(qū)、家長共同參與，廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。使安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。