新高考等級賦分要確定賦分區(qū)間。將每個科目考生的原始成績，按從高到低的順序排列，并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級，對應的分數區(qū)間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。

新高考賦分公平嗎

2014年年底，教育部印發(fā)關于《關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》，要求計入高校招生錄取總成績的學業(yè)水平考試的3個科目（物、化、生、史、地、政任選三）成績以等級來呈現。等級從高到低排序為A、B、C、D、E。一般情況下，各省市各等級人數所占比例分別為A15%，B30%，C30%，D、E共25%，其中E等級為不合格。2017年，高考綜合改革試點省份為浙江、上海，兩個省份第一次使用等級賦分。

在新高考模式下實行等級賦分，將選擇同一學科的同學進行對比排名，然后進行賦分，本質是有利于解決考試難度不同而導致的不公平。此外，賦分制度在一定程度減輕了學生的學習壓力，也保證了成績的可比性和區(qū)分度?？傮w來說，等級賦分制比傳統(tǒng)高考計分規(guī)則更為合理和公平。

新高考等級賦分計算公式

賦分公式為R/r=（A-T）/（T-a)，經過計算，四舍五入取整即可得出T值。

高考賦分制計算是新高考模式下的一種計分辦法，主要是在實行“3+1+2”模式高考的省份中使用這一賦分辦法。包含3個步驟：

1.確定賦分區(qū)間。將每個科目考生的原始成績，按從高到低的順序排列，并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級，對應的分數區(qū)間分別為100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。

2.確定原始分數區(qū)間。與賦分區(qū)間相對應，以每個科目實際參加考試的人數及其得分來確定原始分數區(qū)間。

3.利用公式進行計算。設原始分數區(qū)間最大值與原始分之差為R，原始分與原始分數區(qū)間最小值之差為r，賦分區(qū)間最大值為A，最小值為a，賦分成績?yōu)槲粗獢礣，其余均為已知數。賦分公式為R/r=（A-T）/（T-a)，經過計算，四舍五入取整即可得出T值。