總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長(zhǎng)和廢話(huà)。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇一

大家好!

我叫劉暢。上幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

附：

(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。平凡的一般的自我介紹只會(huì)讓你淹沒(méi)在蕓蕓眾生之中，不能讓更多的記住你，注意到你，所以要結(jié)合自己的名字和家鄉(xiāng)以及特長(zhǎng)進(jìn)行不同凡響的自我介紹才好。

(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。帶有一定文采性的大一新生自我介紹，會(huì)讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看，同時(shí)能在最短的時(shí)間里記住你。

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇二

（1）自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否！

（2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”,常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”,可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。

自我介紹可以有不同的方式，

（1）按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。

（2）從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的'自我介紹。

（1）自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。

（2）自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。

優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲，活潑可愛(ài)的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx. 我今年xxx歲，是xx市34中七年級(jí)（二）班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。

因?yàn)槌錾谝粋€(gè)知識(shí)分子家庭，我從小就很喜歡看書(shū)，尤其是歷史類(lèi)和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，我經(jīng)常暢游在書(shū)籍的無(wú)邊海洋里，汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，感受著無(wú)窮的樂(lè)趣。我也十分喜愛(ài)寫(xiě)作，經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構(gòu)思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂(lè)。除此之外，彈琴就是我的最大特長(zhǎng)了。我從小就喜歡音樂(lè)，從三年級(jí)開(kāi)始接觸古箏，今年已經(jīng)考過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院校外音樂(lè)考級(jí)古箏九級(jí)，而且得了個(gè)優(yōu)秀，現(xiàn)正向演奏專(zhuān)業(yè)水平級(jí)別進(jìn)發(fā)。我從不把彈琴僅僅當(dāng)作任務(wù)來(lái)看，而是作為一種放松。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的接觸較多，我還會(huì)彈一些短小的鋼琴曲，自己動(dòng)手作曲寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的歌也是我的一大偏愛(ài)。

除此之外，我還愛(ài)好書(shū)法和繪畫(huà)。因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫(huà)經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng)，小學(xué)二年級(jí)時(shí)還得過(guò)全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽的銅獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)，我獲得過(guò)徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的一等獎(jiǎng)；今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際大賽的民樂(lè)組金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫(kù)。若不是與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，今年國(guó)慶節(jié)前我還得出國(guó)參加演出和比賽呢。

當(dāng)然我最熱愛(ài)的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對(duì)自己有一個(gè)要求，要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下，目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活，各門(mén)功課也取得了優(yōu)異成績(jī)，原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當(dāng)作一種快樂(lè)。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)更加艱巨，我不會(huì)因此驕傲的，而會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。 很高興大家能認(rèn)識(shí)我，謝謝！

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞?，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”.我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。

有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“.而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：”看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止“.為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇三

幾乎99％的面試都需要應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，自我介紹寫(xiě)作技巧大全。自我介紹是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向面試官簡(jiǎn)短的詮釋自己各方面能力及與職位的適合程度的一個(gè)過(guò)程，需要面試者在此過(guò)程中高度概括，并且用自信語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。雖然是一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的過(guò)程，但卻是面試中唯一一個(gè)可以預(yù)先準(zhǔn)備的“問(wèn)題”。

·側(cè)重于自身與工作相關(guān)的技能和教育水平。

·表露你對(duì)生活的側(cè)重點(diǎn)。

·使雇主洞察到你的價(jià)值。

·讓雇主了解你的成就。

·使雇主明白你是否有能力，是否有自覺(jué)能動(dòng)性，能否很投入地工作。

·須有助于雇主判斷你在多大程度上能融入公司的文化。

·你所申請(qǐng)的職稱(chēng)或職位。

·你的學(xué)歷。

·曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的職務(wù)。

·適用于該工作的具體技能。

·相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)或?qū)嵺`。

·曾獲得的榮譽(yù)或成就。

·你的`目標(biāo)。

·你的人生或經(jīng)營(yíng)理念。

·以事例（物）證明你所說(shuō)的言論。

·中心突出，回答問(wèn)題圍繞并適合謀求該工作所需要的資格。

·言簡(jiǎn)意賅，一般不超過(guò)二、三分鐘。

·介紹完以后，隨即詢(xún)問(wèn)考官，是否他還需要知道其他的事。

·充滿(mǎn)信心，聲音洪亮。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇四

第一步：非常扼要地介紹一下你早年的背景情況：(你是在哪里長(zhǎng)大的?)。

有無(wú)任何有關(guān)父母/家庭的有趣或重大的事件可介紹？（如果沒(méi)有，可略去這一部分）：

第二步：介紹自己所受教育情況：

第三步：介紹你的實(shí)踐經(jīng)歷：

可以提一下自己在兼職工作中擔(dān)任過(guò)哪些職位，說(shuō)明這些職位能夠使自己學(xué)到什么對(duì)現(xiàn)在應(yīng)聘的工作有用的技能或經(jīng)驗(yàn)。

第四步：對(duì)自己的長(zhǎng)處進(jìn)行歸類(lèi)。

才智因素。

包括：

天性方面（如“口才相當(dāng)好”）。

思維能力（如“我常能急中生智”）。

知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)因素。

包括：

很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（如“是否參加過(guò)農(nóng)藥銷(xiāo)售實(shí)踐”）。

其它卓越的經(jīng)驗(yàn)（如“曾負(fù)責(zé)某區(qū)的規(guī)劃圖”）。

個(gè)性因素。

包括：

人際關(guān)系技巧（如“我愛(ài)管事，也不怕?lián)?fù)責(zé)任”）。

助人的行為（如“我發(fā)現(xiàn)自己能夠很快為周?chē)娜怂邮堋保?/p>

動(dòng)機(jī)因素。

包括：

興趣（如“我喜歡能使我保持活力、不斷進(jìn)步的工作”）。

動(dòng)機(jī)（如“我的目標(biāo)是在兩年后成為辦公室主管”）。

精力（如“我能長(zhǎng)時(shí)間地工作而不感到疲勞”）。

發(fā)言前。

收集話(huà)題——看、聽(tīng)、讀、回憶、思考。

發(fā)言的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)——在“題目、導(dǎo)入、主故事、主題、結(jié)尾”的發(fā)言架構(gòu)和措詞上下工夫。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇五

各位同學(xué)，大家好！

我在初中時(shí)的成績(jī)還可以（比較一般/不太好/還不錯(cuò)），但是對(duì)于高中新的生活，我覺(jué)得它意義并不大。重要的是，我有我的夢(mèng)想，而且我會(huì)為之不懈奮斗。（如果你愿意，可以描述你的夢(mèng)想）我需要的是更加合理的學(xué)習(xí)方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅(jiān)持。有夢(mèng)，我決不放棄。

我知道前面未知的路有歡樂(lè)、有收獲，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應(yīng)對(duì)一切！夢(mèng)想永不褪色。

再一次希望大家記住我——xxx。

謝謝大家！

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫劉暢。上幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的`四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

好詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證。

看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿(mǎn)豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。

各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。

怎樣成功的進(jìn)行自我介紹，成為班級(jí)里的一個(gè)亮眼新人呢?

“眼神交流”。上臺(tái)時(shí)，要信步走上，也就是說(shuō)步伐穩(wěn)健、保有氣質(zhì);不要還沒(méi)在臺(tái)上站好就開(kāi)始講話(huà);站上臺(tái)后，第一件事，就是進(jìn)行一個(gè)眼神交流!怎么進(jìn)行這個(gè)所謂的交流呢?站好后略一停頓(2—3秒)，此間面帶微笑，以放電的目光掃視一下全班，由遠(yuǎn)及近，然后向大家問(wèn)好。注意這些都是一瞬間完成的事，把握不好就算了，否則反而有點(diǎn)傻氣。眼神交流務(wù)必貫穿你的整個(gè)演說(shuō)過(guò)程中，也就是時(shí)時(shí)都在進(jìn)行，其間注意查看底下的人都有什么反應(yīng)，適當(dāng)?shù)貙?duì)某個(gè)聚精會(huì)神的人放電，但務(wù)必保證眼神自然。

“面帶微笑”。在臺(tái)上站立時(shí)，雙腳一定要并攏，不要分開(kāi)成于肩同寬那樣;于肩同寬那是在練功，保鏢都是那樣站立的;演說(shuō)其間，要有以微笑為基調(diào)的豐富的面部表情;微笑隨時(shí)保持，同時(shí)表情盡量幽默一點(diǎn)。

“適當(dāng)?shù)氖謩?shì)”。站立時(shí)雙手自然下垂或在自然結(jié)印，演說(shuō)過(guò)程中配合適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，注意手勢(shì)要自然，把握不好就算了，否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢?首先，只動(dòng)小臂，不動(dòng)大臂，切記!其次，手的高度不要超過(guò)你的胸部。

“語(yǔ)言上也要下功夫”。對(duì)于語(yǔ)言，最重要的一點(diǎn)就是要幽默!一個(gè)成功的自我介紹，你至少應(yīng)當(dāng)使臺(tái)下的觀眾大笑三次，小笑十次，我上高一時(shí)的自我介紹就是這個(gè)效果。其次，你的演說(shuō)內(nèi)容不要落俗套，不要與別人都是一般面目，具體來(lái)說(shuō)，就是要多介紹一些你自己與別人(尤其是你這個(gè)年齡段的人)不同的地方，特別的地方，這比介紹你的諸般所謂特長(zhǎng)有用!很多人一說(shuō)起愛(ài)好就是籃球、音樂(lè)、旅行，不是說(shuō)你說(shuō)這些不好，而是有點(diǎn)俗，對(duì)吧!試圖說(shuō)一些別人沒(méi)有的東西效果會(huì)好得多。

呵呵，這樣的話(huà)，同學(xué)你在新學(xué)年伊始時(shí)就能給班里留下一個(gè)深刻的印象了!

更多。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇七

自我介紹通常是面試過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié)，找過(guò)工作的人對(duì)此并不陌生。

昨天，在參加單面比賽時(shí)，大三學(xué)生小吳聽(tīng)到面試官要求他做自我介紹時(shí)，小吳流利地說(shuō)出自己的姓名、年齡、院校、專(zhuān)業(yè)等。

這種回答讓面試官直搖頭。

“自我介紹不是照簡(jiǎn)歷上的基本信息背一遍，而是要讓我們知道你怎樣看待自己?！庇兄畮啄耆肆Y源工作經(jīng)驗(yàn)的面試官尹瀟瑞說(shuō)，自我介紹考查的是應(yīng)聘者的語(yǔ)言組織能力，以及對(duì)自己的定位是否清晰。

“要像明星出場(chǎng)一樣，短時(shí)間內(nèi)就讓人看到自己的優(yōu)勢(shì)。”

“我是南大化工學(xué)院研二學(xué)生丁少杰，我將用3個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)介紹自己?！倍∩俳艿倪@句話(huà)，立刻讓面試官尹瀟瑞抬起頭來(lái)，坐正身子認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)。

丁少杰的3個(gè)關(guān)鍵詞是“社團(tuán)”、“比賽”、“實(shí)習(xí)”，并分別舉了幾個(gè)例子，讓面試官尹瀟瑞聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。

尹瀟瑞說(shuō)，3個(gè)關(guān)鍵詞證明了她的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、團(tuán)隊(duì)合作能力很強(qiáng)。

面試結(jié)束后，大三學(xué)生小吳向面試官白斌請(qǐng)教：“被問(wèn)到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我該怎么回答?”白斌告訴他，挑出應(yīng)聘崗位所需要的優(yōu)點(diǎn)，最多說(shuō)3個(gè)即可，多于3個(gè)，就會(huì)讓人覺(jué)得太自負(fù)。

“被問(wèn)到缺點(diǎn)時(shí)，要不要如實(shí)告訴面試官?”白斌認(rèn)為，要如實(shí)相告。

“沒(méi)有人完美無(wú)缺，一個(gè)人最可悲的是不知道自己的缺點(diǎn)，最可貴的是發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，作出改正的努力?！卑妆笳f(shuō)，如實(shí)相告會(huì)讓面試官覺(jué)得你這個(gè)人是誠(chéng)實(shí)的，做人沒(méi)問(wèn)題。

“在回答缺點(diǎn)這個(gè)問(wèn)題上，千萬(wàn)不要撒謊，面試官會(huì)通過(guò)應(yīng)聘者的眼神、肢體語(yǔ)言等看出來(lái)?！?/p>

“不要談?wù)撔剿?，很多?yīng)聘者都知道要遵守這個(gè)原則，但當(dāng)被面試官問(wèn)到這個(gè)敏感問(wèn)題時(shí)，說(shuō)多少才算妥當(dāng)?白斌認(rèn)為，不同的企業(yè)文化，以及面試官的不同性格，對(duì)同一個(gè)應(yīng)聘者的回答，會(huì)有不同的評(píng)判。

“你回答3000元，有的面試官會(huì)覺(jué)得你很踏實(shí)，實(shí)事求是。

還有的面試官會(huì)覺(jué)得你欲望不高，沒(méi)有上進(jìn)心。

”因此，白斌建議在校大學(xué)生，要學(xué)會(huì)察言觀色。

“跟各種各樣的人交流，了解他們的心理和性格，這樣在面試時(shí)就能快速判斷面試官是什么樣的人，從而調(diào)整自己的`應(yīng)聘策略。”

大學(xué)生面試自我介紹注意要點(diǎn)

在公關(guān)交往中，往往需要你來(lái)介紹別人，或者向他人介紹自己。

介紹別人時(shí)，比較重要的問(wèn)題有以下幾個(gè)：

第一

誰(shuí)當(dāng)介紹人呢?家里來(lái)了客人，一般是女主人當(dāng)介紹人。

家里來(lái)了客人，客人之間彼此不認(rèn)識(shí)的話(huà)，女主人有義務(wù)把大家作個(gè)介紹。

單位來(lái)了客人一般是誰(shuí)當(dāng)介紹人呢?單位來(lái)的客人一般是三種人。

第一種人，專(zhuān)職人員，公關(guān)，文秘，辦公室主任。

第二種人，對(duì)口人員。

比如我找你銷(xiāo)售部李經(jīng)理，你李經(jīng)理就有義務(wù)把我跟其他在場(chǎng)的人不認(rèn)識(shí)的人作個(gè)介紹。

同樣的道理。

假定你李小平在宿舍，你是學(xué)生，我到你集體宿舍找你去，我是你叔叔或者你伯伯，那我找你的話(huà)你是不是有義務(wù)把我跟你同學(xué)作個(gè)介紹呀，并且根據(jù)社交禮儀，你應(yīng)該先把我(你的叔叔或者伯伯)介紹給你的同學(xué)，然后再把你你同學(xué)向我介紹。

當(dāng)然你一定要及時(shí)地介紹一下。

否則我們大眼瞪小眼，不免會(huì)產(chǎn)生尷尬的氛圍。

我找的是你，你就有義務(wù)介紹。

第三種人，本單位的領(lǐng)導(dǎo)。

單位來(lái)了貴賓的話(huà)，由誰(shuí)來(lái)作介紹?本單位職務(wù)最高者，比如你是公司董事長(zhǎng)，我是省長(zhǎng)，我省長(zhǎng)到你那兒視察工作去了，那你這個(gè)董事長(zhǎng)就有義務(wù)把我這個(gè)省長(zhǎng)和你的員工作介紹，你就別拿公關(guān)經(jīng)理來(lái)招呼我。

說(shuō)實(shí)話(huà)，公關(guān)經(jīng)理認(rèn)識(shí)我，我可不認(rèn)識(shí)他呀。

這是對(duì)貴賓的一種尊重。

總而言之，誰(shuí)當(dāng)介紹人的問(wèn)題很重要。

第二

要在他們彼此不認(rèn)識(shí)的情況下介紹。

我當(dāng)介紹人，我介紹雙方認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我得先考慮他們彼此是否認(rèn)識(shí)，當(dāng)然這在實(shí)際操作中會(huì)有一定的暗示，環(huán)境和人為的要求啟示你有必要向他們對(duì)方做彼此自我介紹。

第三

要關(guān)注其先后順序。

具體操作時(shí)，你要注意次序問(wèn)題。

就是把誰(shuí)介紹給誰(shuí)。

按照社交禮儀，標(biāo)準(zhǔn)的做法：是先介紹主人。

這種介紹不分男女，不論老幼，也不看職務(wù)高低，這是一種賓主介紹。

進(jìn)行賓主介紹要先介紹主人，為什么呢?因?yàn)榭腿藫碛袃?yōu)先知情權(quán)。

換而言之，先介紹的人應(yīng)該是地位低的，比如介紹男人和女人時(shí)，先介紹男士，后介紹女士。

介紹晚輩和長(zhǎng)輩時(shí)，先介紹晚輩，后介紹長(zhǎng)輩。

介紹上級(jí)和下級(jí)時(shí)，先介紹職位低的，后介紹職位高的。

介紹主人和客人時(shí)，先介紹主人，后介紹客人。

有時(shí)候，賓主雙方都不止一個(gè)人，那你還要注意，還是要先介紹主人，介紹主人的時(shí)候，具體應(yīng)該按照職務(wù)高低排序，先介紹董事長(zhǎng)和總經(jīng)理，然后再介紹部門(mén)經(jīng)理。

介紹客人時(shí)，也按照職務(wù)高低排序，先介紹職務(wù)高的，后介紹地位低的。

轉(zhuǎn)載自 coOcO.NET.cn

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇八

1、走進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)對(duì)所有評(píng)委報(bào)以微笑，回答提問(wèn)時(shí)表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問(wèn)者身上，不要低著頭，會(huì)給人一種不自信的感覺(jué)，但也不要忘記微微移動(dòng)頭并自然轉(zhuǎn)移視線(xiàn)，同其他評(píng)委進(jìn)行目光交流。

2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的，這是對(duì)一個(gè)人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點(diǎn)，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場(chǎng)不是張揚(yáng)個(gè)性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

3、揚(yáng)長(zhǎng)避短，一定要展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，比如要進(jìn)文藝部，需要會(huì)一些文藝特長(zhǎng)的，公關(guān)部，要展示自己的談判說(shuō)服能力，最好舉一些例子。如果實(shí)在沒(méi)有，那么說(shuō)說(shuō)自己的能力和性格，總之要有亮點(diǎn)。

4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)于大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)學(xué)生會(huì)不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說(shuō)要給人以樂(lè)于服從管理的感覺(jué)。把你真正的'鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。

5、當(dāng)被問(wèn)到缺點(diǎn)時(shí)，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長(zhǎng)的以長(zhǎng)補(bǔ)短。比如你組織能力不強(qiáng)，那就可以說(shuō)你計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)，寫(xiě)作能力強(qiáng)。不要硬說(shuō)自己全能，只會(huì)給人以華而不實(shí)的感覺(jué)。

6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠(chéng)向評(píng)委們道謝并把門(mén)輕輕帶好。

7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，爭(zhēng)取多給他們留下好印象，比如積極主動(dòng)點(diǎn)，適時(shí)幫一下忙，讓人家對(duì)你提前就有所留意，這個(gè)是最穩(wěn)妥的。

8、然后就是回答面試者問(wèn)題了，關(guān)于面試者會(huì)問(wèn)到哪些問(wèn)題，以及如何回答完美地回答。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇九

2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的，這是對(duì)一個(gè)人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點(diǎn)，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場(chǎng)不是張揚(yáng)個(gè)性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

3、揚(yáng)長(zhǎng)避短，一定要展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，比如要進(jìn)文藝部，需要會(huì)一些文藝特長(zhǎng)的，公關(guān)部，要展示自己的談判說(shuō)服能力，最好舉一些例子。如果實(shí)在沒(méi)有，那么說(shuō)說(shuō)自己的能力和性格，總之要有亮點(diǎn)。

4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)于大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)學(xué)生會(huì)不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說(shuō)要給人以樂(lè)于服從管理的感覺(jué)。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。

5、當(dāng)被問(wèn)到缺點(diǎn)時(shí)，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長(zhǎng)的以長(zhǎng)補(bǔ)短。比如你組織能力不強(qiáng)，那就可以說(shuō)你計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)，寫(xiě)作能力強(qiáng)。不要硬說(shuō)自己全能，只會(huì)給人以華而不實(shí)的感覺(jué)。

6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠(chéng)向評(píng)委們道謝并把門(mén)輕輕帶好。

7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，爭(zhēng)取多給他們留下好印象，比如積極主動(dòng)點(diǎn)，適時(shí)幫一下忙，讓人家對(duì)你提前就有所留意，這個(gè)是最穩(wěn)妥的。

8、然后就是回答面試者問(wèn)題了，關(guān)于面試者會(huì)問(wèn)到哪些問(wèn)題，以及如何回答完美地回答。

1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。

2、你為什么要加入xx部門(mén)?(判斷溝通能力和口才)你對(duì)xx部了解有多少?

回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在xx部門(mén)多多學(xué)習(xí)等等r此時(shí)可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。

a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題。

b.看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力。

這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!

4、談?wù)勀慵尤離x部門(mén)的優(yōu)勢(shì)?

這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。

5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!

6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7、對(duì)你影響最深的一句話(huà)。

如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話(huà)都可以，當(dāng)然你要理解著句話(huà)，能講出道理來(lái)!

8、你最崇拜誰(shuí)?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋€(gè)人。

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9、一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?

10、你有什么業(yè)余愛(ài)好?

業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。

不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?？梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

12、談一談你的一次失敗經(jīng)歷!

不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起?lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)以后的工作。

13、對(duì)xx部門(mén)的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?

不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

14、與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦?

一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。”

15、你希望與什么樣的上級(jí)共事?

a.通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

b.最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

c.如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了?！?/p>

16.、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入xx部門(mén)，你會(huì)怎么辦呢?

“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿(mǎn)意的答卷!”記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝!”總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就ok。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇十

大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是18歲。

主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。

另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。

我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！

我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇十一

高一學(xué)生自我介紹想要體現(xiàn)的最好，最令人注意的還數(shù)剛開(kāi)學(xué)時(shí)的自我介紹。那么高一新生怎樣自我介紹才能令你與眾不同，讓老師和同學(xué)都記住你呢？以下為您提供相關(guān)的資料參考。

我覺(jué)得自我介紹最關(guān)鍵的就是讓人記住你的名字和面貌，別無(wú)其他。如果能說(shuō)一下愛(ài)好當(dāng)然更好，我相信有人可以說(shuō)自己沒(méi)有特長(zhǎng)，但沒(méi)有愛(ài)好的人少吧？說(shuō)這個(gè)也主要是把自己周?chē)娜Ξ?huà)出來(lái)，使善者投之。剩下的，日久見(jiàn)人心更重要。

友善是最重要的，微笑一定要。自信，自立，……這些東西因人而宜，并不是所有人都這樣的.，也不是只有這樣的人才招人喜歡，不要最后人們了解你了回憶起來(lái)，感覺(jué)你那天像帶了個(gè)面具。列什么獎(jiǎng)狀我想就不要了吧，給人招搖過(guò)市的感覺(jué)，在眾人的招搖之下更是要以奇巧制勝。

這情況就大不一樣了，我們要想辦法制作出好面具。除了上面說(shuō)得在介紹名字和特點(diǎn)上下功夫，剩下就是顯擺自己了。要造出一種“我很強(qiáng)，但我不是故意這么強(qiáng)”的聲勢(shì)。

具體說(shuō)，還是要微笑，放松，看他們的眼睛。這是自信的標(biāo)志，靈性的窗口。說(shuō)到成績(jī)是要有輕描淡寫(xiě)之意，書(shū)面寫(xiě)可直接列舉一二。注意禮儀。

最后，無(wú)論是寫(xiě)還是講，幽默是制勝法寶！！另外，鄙視上來(lái)就朗誦詩(shī)詞的，酸啊，唱歌倒可以。

學(xué)生自我介紹寫(xiě)作技巧篇十二

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:。

大家好。

我是來(lái)自數(shù)字xxxx班的xx，我性格開(kāi)朗、知識(shí)面廣泛，喜歡影視制作，也善于和他人交流，對(duì)工作上的事有責(zé)任心。只要是接受了任務(wù)，我一定會(huì)盡全力完成，我想這應(yīng)該是我的優(yōu)點(diǎn)。高中的時(shí)候我也當(dāng)過(guò)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)，有一定活動(dòng)組織能力和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我是班上的班長(zhǎng)，我想更好地鍛煉自己的工作能力，同時(shí)也做到服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)校。

因此，我希望加入分團(tuán)委組織部。

很久以前，我就一直憧憬著大學(xué)的學(xué)生會(huì)。如今，當(dāng)我真正成為大學(xué)生的一員的時(shí)候，我的這個(gè)愿望更加強(qiáng)烈。一直以來(lái)，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是個(gè)能最好鍛煉自己的社交能力的地方。在這里，我認(rèn)為我能學(xué)到很多，也能認(rèn)識(shí)許許多多的人，這些對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是珍貴的體驗(yàn)，可以為我未來(lái)的生活積攢經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為組織部的工作十分重要，這里的工作負(fù)責(zé)的是團(tuán)員檔案和推薦優(yōu)秀團(tuán)員，這個(gè)關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生，絲毫不能有半點(diǎn)疏忽。我曾今也是學(xué)校團(tuán)委的干事，負(fù)責(zé)過(guò)團(tuán)委團(tuán)員的轉(zhuǎn)出和整理工作，有工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我一定能把組織部交給我的任務(wù)做好，做到不出現(xiàn)差錯(cuò)。

我想，如果我可以順利進(jìn)入組織部，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。我會(huì)提高責(zé)任心，努力將每一份經(jīng)手的工作做得更好。在工作中大膽創(chuàng)新，也虛心地向別人學(xué)習(xí)。接受好的意見(jiàn)和建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)持學(xué)院的校訓(xùn)“崇德尚能”，勇于面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，每一場(chǎng)挫折，為每一份工作，為每一個(gè)目標(biāo)，盡全力奮斗。以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡力。

請(qǐng)相信這個(gè)此時(shí)有著飽滿(mǎn)的精神，滿(mǎn)腔的熱情，百倍的信心的我。相信我將全心全意投入學(xué)生會(huì)工作!請(qǐng)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。