當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
護(hù)士工作心得體會(huì)篇一時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20__年進(jìn)入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,還要有熟練的操作等等。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!新人護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(精選篇4)。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀(guān)念,操作作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這幾個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,做好個(gè)人工作計(jì)劃,才會(huì)有所收獲。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
護(hù)士工作心得體會(huì)篇二在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,感覺(jué)一切都是那么的陌生,有一種茫然感。到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科(其實(shí)就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!
在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò),對(duì)待病人態(tài)度良好,也有遇到過(guò)比較矯情的病人,但我都視而不見(jiàn),表示無(wú)語(yǔ)!不過(guò),在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實(shí)護(hù)士的'工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著快樂(lè),盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!
護(hù)士工作心得體會(huì)篇三在大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)期間,實(shí)習(xí)是不可或缺的一部分。作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸在一家大型醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段實(shí)習(xí)生涯中,我主要擔(dān)任護(hù)士的職責(zé)。雖然這是一段醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)生涯中寶貴的經(jīng)歷,但也帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和總結(jié)。
第二段:學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的重要性。
在實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的重要性。作為一名護(hù)士,我們需要掌握各種基本護(hù)理技巧,如靜脈輸液、尿管插入和患者轉(zhuǎn)移等。除此之外,我們還需要學(xué)會(huì)判斷并處理患者的病情變化,以及正確使用各種醫(yī)療設(shè)備。這些技能不僅需要理論知識(shí)的支持,更需要實(shí)踐的磨礪。實(shí)習(xí)期間,我積極參與各種護(hù)理活動(dòng),不斷鍛煉和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。
第三段:培養(yǎng)與患者的良好溝通能力。
除了專(zhuān)業(yè)技能,與患者建立良好的溝通關(guān)系也是一名護(hù)士必備的能力。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到密切的患者護(hù)理在恢復(fù)期和治療過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)細(xì)心傾聽(tīng)患者的需求、提供安全、溫暖和關(guān)懷的護(hù)理,我能夠讓患者感到舒適和被接納。這對(duì)于促進(jìn)患者的康復(fù)和治愈至關(guān)重要。通過(guò)與患者溝通,我不僅學(xué)會(huì)了如何有效地傳達(dá)信息,還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解患者的需求和感受。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間,我與各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了密切的合作。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以保證患者得到全面和及時(shí)的護(hù)理。在我與他人的合作中,我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)分工合作、互相支持和協(xié)調(diào)工作進(jìn)度,我們能夠共同完成工作任務(wù),并確保患者得到最好的護(hù)理。
第五段:對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的思考。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并積極努力去改進(jìn)。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能和溝通能力。我希望能夠通過(guò)自己的努力和付出,為患者的健康和康復(fù)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠與其他醫(yī)護(hù)人員一同合作,為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)并不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
總結(jié):
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的辛勤和偉大。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力還是團(tuán)隊(duì)合作,都是成為一名優(yōu)秀護(hù)士不可或缺的品質(zhì)。我將把這次實(shí)習(xí)中的體會(huì)和收獲帶入未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,持續(xù)努力成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士工作心得體會(huì)篇四身為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我有幸能夠參與醫(yī)院的日常工作,并與各類(lèi)疾病患者進(jìn)行親密接觸。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了作為護(hù)士的職責(zé)與使命,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)期間所感悟的總結(jié)。
第二段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。
作為一名護(hù)士,掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的要求。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn),以提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)許多實(shí)踐操作,我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能應(yīng)對(duì)各類(lèi)疾病的處理和危機(jī)的應(yīng)對(duì)。我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為患者提供更加專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
第三段:溝通的必要性。
在與患者接觸的過(guò)程中,我深刻感受到了溝通的重要性。無(wú)論是通過(guò)語(yǔ)言溝通、表情交流還是身體語(yǔ)言,都是與患者建立良好關(guān)系和有效傳遞信息的渠道。通過(guò)細(xì)致入微的觀(guān)察和仔細(xì)傾聽(tīng),我學(xué)會(huì)了如何判斷患者的需求,有效溝通并解答他們的問(wèn)題。正確的溝通不僅可以幫助患者放松情緒、減輕恐懼感,也能夠讓患者更加信任我,并配合治療,促進(jìn)康復(fù)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的必需。
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在診療工作中,醫(yī)院每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要各個(gè)部門(mén)密切合作,共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)習(xí)到了與同事協(xié)同工作、互相協(xié)調(diào)的能力,并充分認(rèn)識(shí)到了自己的局限性,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,不斷提升自己的素質(zhì),為患者提供全面貼心的護(hù)理。
第五段:感悟與展望。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也已經(jīng)歷了急癥的處理、病房護(hù)理等一系列實(shí)踐操作。這段時(shí)間不僅讓我見(jiàn)識(shí)到了醫(yī)院的繁忙和高強(qiáng)度工作,也加強(qiáng)了我工作的責(zé)任感和使命感。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我希望能夠繼續(xù)努力,提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,與同事們共同進(jìn)步,為患者帶來(lái)更多的安慰和幫助。
總結(jié):通過(guò)個(gè)月的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。實(shí)踐操作和與患者的交流讓我更加了解了護(hù)士需要具備的溝通能力和細(xì)心觀(guān)察的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在醫(yī)療工作中的重要性。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),也激勵(lì)著我要不斷提升自己、磨練自己,為患者的健康付出更多。
護(hù)士工作心得體會(huì)篇五第一段:引言(200字)。
作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段。在這段時(shí)間里,我有幸能夠親身參與醫(yī)療工作,與患者及其家屬溝通交流,深入了解護(hù)理工作的現(xiàn)實(shí)情況,并從實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)于護(hù)理工作有了更加深入的了解,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在專(zhuān)業(yè)能力和人際交往方面的不足,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。
第二段:專(zhuān)業(yè)能力的提升(200字)。
在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了各種不同的病種和病情,從輕微的疾病到重癥的急救病例,每一次實(shí)踐都讓我學(xué)到了許多。在與患者的接觸中,我學(xué)會(huì)了聽(tīng)診、囑咐、護(hù)理技巧等專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,能更好地進(jìn)行患者的護(hù)理和照料。此外,我也參與了臨床實(shí)驗(yàn)和科研項(xiàng)目,學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)收集、分析和解讀的方法,擴(kuò)展了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。這樣的實(shí)踐鍛煉不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)能力,也加深了我對(duì)護(hù)理學(xué)科的理解。
第三段:人際交往的重要性(200字)。
護(hù)理工作是一個(gè)高度人與人之間的職業(yè),良好的人際交往能力對(duì)于一名護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)與患者及其家屬的溝通交流,我意識(shí)到了與其建立信任和友好的關(guān)系的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí)如何正確傾聽(tīng)患者的需求和意見(jiàn),如何用適當(dāng)?shù)姆绞脚c患者交流,以及如何及時(shí)、準(zhǔn)確地回答患者的問(wèn)題。這些交流技巧的掌握,不僅有助于提高患者的滿(mǎn)意度,也讓我更好地理解護(hù)理工作的核心價(jià)值。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)。
在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的工作都是相互依賴(lài)的,良好的團(tuán)隊(duì)合作是提供高質(zhì)量護(hù)理的重要保證。我在實(shí)習(xí)期間與其他護(hù)士、醫(yī)生、病案員等多個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,學(xué)會(huì)了相互配合和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,我不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)到了如何與他人相處、尊重他人的觀(guān)點(diǎn)和建議、正確表達(dá)自己的想法等。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的工作效率,也讓我更加深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)對(duì)于護(hù)理工作的重要性。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并且也更加清楚自己未來(lái)的發(fā)展方向。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,磨礪自己的心理承受能力,培養(yǎng)與他人溝通交流的技巧,努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。同時(shí),我也將不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),不斷提升自己,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié):以上是對(duì)護(hù)士實(shí)習(xí)心得的總結(jié),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升,更加清楚了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)和要求。在未來(lái)的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。
護(hù)士工作心得體會(huì)篇六時(shí)間過(guò)得真快。從進(jìn)入的一家醫(yī)院,當(dāng)了一名護(hù)士,拯救生命,幫助別人,已經(jīng)半年了。畢業(yè)后,我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。我既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。接觸臨床實(shí)踐后發(fā)現(xiàn),不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還要培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。六個(gè)月的使用期快結(jié)束了,但我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格。我在此表明我的身份如下:
思想上高度上進(jìn),勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種活動(dòng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己要求嚴(yán)格。以我對(duì)目標(biāo)的強(qiáng)烈追求和成為優(yōu)秀白衣天使的學(xué)識(shí),我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),有正確的態(tài)度,有明確的目標(biāo)?;菊莆樟艘恍?zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各種專(zhuān)科護(hù)理操作,理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們還注重各方面知識(shí)的拓展,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高自己的思想文化素質(zhì)。
工作中積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑和各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決。工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)護(hù)士長(zhǎng)和資深老師,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。以文明禮貌的服務(wù)對(duì)待患者,舉止文明,為人善良,為患者焦慮,為患者著想。積極與患者溝通,及時(shí)了解患者的心理動(dòng)態(tài),讓患者得到更好的治療,做好健康教育。
在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,過(guò)著充實(shí)而有條理的生活,以嚴(yán)謹(jǐn)積極的態(tài)度管理日常生活。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,有自己均衡的處事原則,能夠與同事和睦相處,積極參加各種課外活動(dòng),從而豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和生活。
把有限的生命投入無(wú)限的醫(yī)療。在以后的.工作中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,讓自己的理論知識(shí)和操作技能能夠提高到更高的水平,讓自己更好的為患者服務(wù)。努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!
護(hù)士工作心得體會(huì)篇七實(shí)習(xí),是一種期盼,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼,是對(duì)自己角色開(kāi)頭轉(zhuǎn)換的期盼,更是對(duì)自己幻想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信念的擔(dān)心,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作美麗,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)頭就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越可怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)力量差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教老師,對(duì)我很急躁,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓舞我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的'根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)頭有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒適,我就可以快樂(lè)度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我查找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”,我還是又向往又惶恐的。向往是由于實(shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是特別新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地通過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得學(xué)問(wèn)的真正把握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師溝通isveryimportant!不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種害怕與不自然會(huì)使我失去許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我了以下幾點(diǎn):
一、理論學(xué)問(wèn)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)氖冀K是同學(xué),學(xué)校是以同學(xué)為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的學(xué)問(wèn),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的學(xué)問(wèn)在腦海中好像沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才熟悉到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶如同沙灘上的腳印,當(dāng)時(shí)好像深刻明顯,卻耐不住時(shí)間的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)頭,許多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜愛(ài)她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我肯定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)覺(jué),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特殊是外科的病人,見(jiàn)到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而當(dāng)心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有精確快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。
四、無(wú)菌觀(guān)念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深刻熟悉了無(wú)菌觀(guān)念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識(shí)狀況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特殊地美麗與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),假如我是一位病人,我會(huì)毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽(yáng)光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,許多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,許多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我信任自己確定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必需對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我肯定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)士工作心得體會(huì)篇八作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,剛開(kāi)始步入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,有著濃厚的求知欲和對(duì)護(hù)理工作的熱情。我深知作為一名護(hù)士的責(zé)任重大,身上承載著照顧病人康復(fù)的使命,因此,我一直保持著積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中盡自己最大的努力去提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力。
第二段:實(shí)習(xí)護(hù)士的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)護(hù)士工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和壓力。醫(yī)院是個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的組織體系,繁重的工作任務(wù)要求實(shí)習(xí)護(hù)士在短時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)并勝任。最初,我感到力不從心,無(wú)法應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力和繁瑣的護(hù)理工作。然而,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了護(hù)理技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且慢慢適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)合作的工作模式。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與患者建立有效的溝通和互動(dòng),對(duì)病人的身體和心理健康進(jìn)行全方位的照顧,不僅讓他們恢復(fù)身體,更關(guān)心他們的內(nèi)心感受。
第三段:實(shí)習(xí)護(hù)士的感動(dòng)和收獲。
在實(shí)習(xí)的日子里,我常常被病人和他們的家屬們的感人故事所觸動(dòng)。有一次,我在醫(yī)院的普通病房里照顧一位病重的老人。每當(dāng)我進(jìn)入她的病房,她總是微笑著對(duì)我說(shuō)一句“謝謝你”,這種感激和贊揚(yáng)讓我深感自豪和滿(mǎn)足。還有一次,我遇到了一位年輕的癌癥患者,她面對(duì)嚴(yán)重的疾病,仍然保持著樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度,給予了我很大的鼓舞。通過(guò)與這些病人的交流和關(guān)懷,我明白了作為一名護(hù)士的價(jià)值所在,那就是為病人提供心靈上的安慰和支持,幫助他們重新找到生活的勇氣。
第四段:實(shí)習(xí)護(hù)士的反思和進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不斷反思和總結(jié)自己的不足,努力提高自己在工作中的表現(xiàn)。例如,我學(xué)會(huì)了如何處理病人的急需和各種緊急情況,提高了臨床觀(guān)察和判斷能力,提前預(yù)測(cè)和預(yù)防潛在的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我還積極主動(dòng)地與導(dǎo)師和同事們交流,傾聽(tīng)他們的建議和經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的護(hù)理技能和工作方法。通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我逐漸從一個(gè)初級(jí)實(shí)習(xí)護(hù)士成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)立應(yīng)對(duì)各種狀況的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員。
通過(guò)個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我深知護(hù)士是患者的安慰者和照顧者,他們除了提供科學(xué)護(hù)理,還應(yīng)該給予更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。因此,我未來(lái)希望能夠在護(hù)理工作中發(fā)揮更大的影響力,提供更好的服務(wù)和支持。我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,提高自己的綜合素質(zhì),為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
通過(guò)個(gè)月的實(shí)習(xí)護(hù)士工作,我深切體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和重要性。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我不斷克服挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng)。我會(huì)一直堅(jiān)守初心,將護(hù)理工作作為終身的事業(yè),并不斷提升自己,為更多的患者帶去關(guān)懷和希望。
護(hù)士工作心得體會(huì)篇九時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的,而且特別要注意自己保護(hù),每天帶著12層的口罩穿梭于病房,大多數(shù)病人是哮喘,肺結(jié)核,肺癌的病人,他們很可憐的。實(shí)習(xí)的三周不僅扎針輸液的技術(shù)有了質(zhì)的飛躍,更重要的是我在這里學(xué)會(huì)了微笑,雖然帶著厚厚的口罩,但是一句關(guān)懷親切的微笑,嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰,更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時(shí)的.緊張,在一個(gè)融融洽和諧的氛圍中更能一針見(jiàn)血,即使扎不上病人一般也不會(huì)刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!
還有就是一些專(zhuān)科知識(shí),例如呼吸機(jī)的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結(jié)核病人的護(hù)理,臨終病人的護(hù)理。記得進(jìn)科室的第二天就親眼目睹了一個(gè)病人從搶救到死亡的過(guò)程,那位老人只剩下了一把骨頭,像一具骷髏。很奇怪的是,第一次在臨床面對(duì)死亡并沒(méi)有想象中的那么害怕,人從出生到死亡就是一個(gè)生命過(guò)程,怎么樣把這個(gè)過(guò)程過(guò)的充實(shí)精彩是我們生的人必須思考的問(wèn)題,在病床奄奄一息時(shí)無(wú)憾此生,足已。
在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)期間和病人一同過(guò)的中秋節(jié),那天正好我是小夜班,吃著病人送來(lái)的月餅和水果,聽(tīng)著病房傳來(lái)的電視晚會(huì)的聲音,想家的感覺(jué)更濃了。十一又要加班,回不了家了。長(zhǎng)大了,該獨(dú)自承受一些東西了,包括孤獨(dú)!
明天就是國(guó)慶節(jié)了,祝各位好朋友節(jié)日快樂(lè)!
護(hù)士工作心得體會(huì)篇十實(shí)習(xí)護(hù)士是成為一名合格護(hù)士的必經(jīng)階段,作為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠參與實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。在過(guò)去的幾個(gè)月中,我經(jīng)歷了豐富多彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)護(hù)士的工作不僅僅是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用,更是對(duì)責(zé)任、應(yīng)變能力和人際交往的考驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的經(jīng)歷,我不僅成長(zhǎng)了許多,也更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。
第二段:面對(duì)嶄新的工作環(huán)境和任務(wù)需求。
成為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我首先要面對(duì)的是嶄新的工作環(huán)境。醫(yī)院內(nèi)的繁忙和多任務(wù)使我感到不知所措,但我明白作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我必須要適應(yīng)這樣的環(huán)境。同時(shí),隨著實(shí)習(xí)的深入,我也需要承擔(dān)更多重要的任務(wù)。開(kāi)始時(shí),我可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而犯錯(cuò),但隨著時(shí)間的推移,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了謙虛和學(xué)習(xí)的重要性,不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平。
第三段:與病人的溝通與關(guān)心。
在實(shí)習(xí)護(hù)士的工作中,與病人的交流和關(guān)心是至關(guān)重要的。每位病人都需要我們的耐心和關(guān)注,我們不僅要關(guān)心他們的病情,還要關(guān)注他們的生活狀態(tài)和情緒。在與病人交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá),了解到每位病人都有自己的故事和需求。我通過(guò)與病人建立良好的關(guān)系,幫助他們減輕痛苦,讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。雖然有時(shí)候病人的情緒可能失控,但我學(xué)會(huì)了保持冷靜和耐心,用心與他們溝通,努力緩解緊張的氣氛。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的重要性。
實(shí)習(xí)護(hù)士的工作需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。在同事的幫助和指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作。在一個(gè)緊密配合的團(tuán)隊(duì)中,大家密切相連,協(xié)力完成工作,確保病人得到最好的護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作不僅要求我們的溝通和協(xié)調(diào)能力,還要求我們的靈活性和適應(yīng)能力。在實(shí)習(xí)護(hù)士的過(guò)程中,通過(guò)與同事的交流和合作,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),才能給予病人最全面的照顧和關(guān)懷。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作,我在知識(shí)、技能和心理上都有了很大的提高。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心,并為將來(lái)的護(hù)理事業(yè)做好了準(zhǔn)備。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自己的技能水平。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為病人帶去健康和希望。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力和奮斗,為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
以上是我作為實(shí)習(xí)護(hù)士的個(gè)月心得體會(huì),通過(guò)這段經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)護(hù)士的工作是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉的過(guò)程,但也是一個(gè)充滿(mǎn)成長(zhǎng)和收獲的階段。通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作,我更加了解自己的熱愛(ài)和專(zhuān)業(yè),也更加堅(jiān)定了自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信,在將來(lái)的工作中,我會(huì)以更飽滿(mǎn)的熱情和更專(zhuān)業(yè)的態(tài)度去對(duì)待每位病人,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
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