天文學(xué)不僅是一門學(xué)問，也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識，有助于改善整體表現(xiàn)。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對寫作的新鮮感悟和認(rèn)知。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇一

聽力考試是英語過級考試中很重要的部分，許多朋友多曾對我說聽力考試很難，無從下手，根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，我自己有一點(diǎn)心得，愿意提供給大家以供參考。

1、首先要做好心理準(zhǔn)備。緊張不利于理解，只有放松情緒，聽覺器官才能對聲音信號作出敏感的反映，進(jìn)而提高思維理解能力。

因此如果考前感到緊張，不妨做一下深呼吸或想些與考試無關(guān)的事情。這樣就很容易把精力集中起來，從而取得良好的聽力效果。

2、理解好題意，做到心中有數(shù)。剛發(fā)下試卷的時(shí)候，首先應(yīng)該把題中所問的問題大體瀏覽一遍，作到心中有數(shù)，這樣做的好處是：第一，可以判斷所聽內(nèi)容，第二，依據(jù)上下文有助于預(yù)測。這樣在聽錄音的時(shí)候，我們就可以不免緊張，可以有針對性的去聽，尋找有效信息。這是做聽力題的首要前提。如果在考試開始就過度緊張而忽視了題意，就會造成本應(yīng)該完成得非常好的題從手中錯(cuò)過。降低做題效率。

3、搶用短文，預(yù)測聽寫內(nèi)容。聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復(fù)三遍?？忌衫寐犞噶钋暗目障?，略看一下短文，做到”有的放矢"。去年6月份大學(xué)英語四級考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會知道是一篇關(guān)于policeman和他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。

4、使用速記方法，從文中找出答案。一定要避免只顧記下聽寫的第一單詞，而后面的.幾句后匆匆而過，來不及填寫第二個(gè)空的情況針。我認(rèn)為在考試中應(yīng)采用速記方法，迅速記下每個(gè)聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號?？s寫、字母記下所聽到的內(nèi)容，不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。

5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。

(1)、閱讀技巧：應(yīng)用平行結(jié)構(gòu)預(yù)測所填內(nèi)容。

(2)、寫作技巧：英文短篇的首句通常為topicsentence，注意此句的理解有助于聽出下文空缺。

(3)、keyword通過關(guān)鍵詞可預(yù)測。

(4)、熟悉語法結(jié)構(gòu)、句式等有益于聽寫。

(5)、聽話聽音：speaker的語音、語詞、語氣等都是很好的暗示，要充分利用。

(6)、不同的文體有不同的特點(diǎn)和寫法，掌握這一點(diǎn)對聽寫大有裨益。

6、考前多練。有實(shí)力便有信心，如果再加上休息好，保證充足的睡眠，聽寫時(shí)更能發(fā)揮出色。

總之，聽力技巧的掌握以綜合英語水平為基礎(chǔ)，這涉及到掌握的詞匯量、詞匯的熟練程度，閱讀能力等考試的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們只有在提高自己英語水平的各個(gè)方面的前提下才能更有效的提高聽力成績。我相信只要大家多聽、多練，一定會在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績，順利地通過大學(xué)英語四級考試。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇二

一個(gè)成功的企業(yè)，其部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性是不言而喻的。只有通過各個(gè)部門加強(qiáng)溝通，然后融合各自的專業(yè)知識結(jié)合起來才能為企業(yè)帶來更大的效益。只有每個(gè)人發(fā)揮自己的特長，形成與團(tuán)隊(duì)其它成員優(yōu)勢互補(bǔ)的局面，才能顯示出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合競爭力，更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。在本次跨部門溝通培訓(xùn)的過程中，陳老師從多個(gè)角度、多個(gè)方面闡述了如何進(jìn)行有效的溝通，并通過詳盡的案例加以證明。通過本次學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面獲得了啟示：

一、在跨部門溝通過程中，首先要加強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，必然是業(yè)務(wù)處理能力強(qiáng)、內(nèi)部人員團(tuán)結(jié)且具有合作精神的團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，提升自我團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力、凝聚力與影響力，其他部門才有興趣、有意愿與本部門合作。

二、要樹立“業(yè)務(wù)溝通是管理最重要的工作”的理念國內(nèi)外知名企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)均表明，管理最重要的工作就是業(yè)務(wù)溝通。只有加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通，才能避免本部門工作中存在的“形象損失”“錯(cuò)誤無效”“自信降低”、“人員流動率高”等負(fù)面情況，才能在企業(yè)發(fā)展中做到高效率、無障礙、無沖突地完成部門乃至全行的工作。

三、加強(qiáng)溝通能力刻不容緩。

為什么要進(jìn)行溝通?如何進(jìn)行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問題陳老師都用案例的形式展現(xiàn)出來。在這些問題都一一被解答的同時(shí)，我明白了如何進(jìn)行有效溝通。溝通其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要掌握溝通的技巧。平時(shí)在工作的溝通的過程當(dāng)中，少了理解，多了爭辯。這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間，同時(shí)也沒有提高工作效率。所以有條理的表達(dá)自己的意思還是非常重要的，我們要使自己講的明白，對方聽得清楚，達(dá)到有效溝通。

四、強(qiáng)化自己在跨部門溝通中的角色意識。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到部門經(jīng)理需要在部門中扮演兩個(gè)角色：一個(gè)是發(fā)言人的角色，一個(gè)是公關(guān)代表的角色。你要在管理好自己團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，還要帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)通過有效的團(tuán)隊(duì)與協(xié)商，爭取自己團(tuán)隊(duì)的權(quán)益與其它部門的支持、建立良好的合作，達(dá)成預(yù)定的工作目標(biāo)，并且協(xié)助其它部門，建立與維持良好的關(guān)系。作為部門經(jīng)理，通常會比自己的團(tuán)隊(duì)成員更了解自己以及其它部門的運(yùn)作模式，清楚地了解本團(tuán)隊(duì)與其它部門之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，強(qiáng)化自己在跨部門溝通中的角色意識，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的義務(wù)，是今后工作中努力的方向之一。

五、溝通的技巧是工作中必不可少的潤滑劑。

在溝通中，“多給他人一些關(guān)心、理解、贊美、開心的話語”，感覺贊美這一點(diǎn)也是極其重要的，這也是人際交往過程中的潤滑劑。在平時(shí)的工作生活中，大家不乏外界來的批評、指責(zé)、抱怨、不滿，但這些都不是我們內(nèi)心最渴求的，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都渴望來自外界的認(rèn)可、肯定、鼓勵(lì)、贊美、關(guān)心，這些是我們不斷勇往直前的動力器，是我們不斷提升內(nèi)心士氣的催化劑。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)讓我懂得了要想做為一名優(yōu)秀的管理者就應(yīng)該調(diào)整自己的工作心態(tài)，做到在快樂中工作，應(yīng)該以高度的敬業(yè)精神，默默地奉獻(xiàn);應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。我做為省分行營業(yè)部的一員，應(yīng)該積極改善工作中的不足，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，為我行和自己創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的工作環(huán)境。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇三

接到公司要大家學(xué)習(xí)余世維博士的《有效溝通》的通知時(shí)，我就想起了公司的企業(yè)服務(wù)理念“溝通從心開始”，“溝通”代表中國移動通信從事的是一項(xiàng)旨在溝通千萬人相互之間理解和信任的事業(yè)，而我們網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部則從事的是為大家提供良好的溝通工具?！皬男拈_始”表明了溝通的態(tài)度，“從心開始”是溝通的基石和最高境界，只有用真心、用真誠去傳情達(dá)意，才能使彼此的交流更為順暢、更為高效、更為精彩。從公司的企業(yè)服務(wù)理念可以看出溝通的重要性，溝通對于公司，對于為我們每個(gè)成員的重要性。

待我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》之后，使我從中獲益匪淺。從他的課程中我深刻體會到了溝通是門學(xué)問，而我是要不斷學(xué)習(xí)和提高的。

在我們的日常工作中的內(nèi)部溝通在溝通方向上有向下溝通、水平溝通和向上溝通，在余世維博士的《有效溝通》的第五部分中均提到了這三種對象的不同溝通方式。

“一個(gè)人對所有的部門都要多體諒，多學(xué)習(xí)、了解、溝通、詢問。與平行部門溝通一定要雙贏，要證明出來。”這一點(diǎn)在我們代維管理的日常工作中是會處處體現(xiàn)出來的。作為代維管理員，我們除了對代維公司進(jìn)行考核和管理，還有很大一部分的工作重點(diǎn)在與公司其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào)，使得代維工作的順利進(jìn)行。作為數(shù)據(jù)代維管理，我日常要溝通的部門有西城區(qū)的各營業(yè)廳、分公司的綜合部、宏站代維管理、線路代維管理、市公司的信息服務(wù)中心和傳輸中心等。有時(shí)候與眾多部門溝通時(shí)難免會有溝通困難的時(shí)候，在這時(shí)候有時(shí)會有牢騷，會有怨氣，尤其是工作在半夜的時(shí)候，再不得已就求助于領(lǐng)導(dǎo)幫忙。學(xué)習(xí)之后，我想是不是有時(shí)候我找錯(cuò)地方了，該張三負(fù)責(zé)的，我找李四去了;是不是有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰膯栴}，而不是人家不及時(shí)處理呢?多學(xué)習(xí)，多詢問，熟悉各部門的職責(zé)范圍，熟悉各部門的工作流程，使溝通有的放矢。確定正確的溝通對象，找到良好的溝通方式，以正確的溝通態(tài)度，達(dá)到雙贏的目的。

“自動報(bào)告工作進(jìn)度——讓上司知道;對上司的詢問有問必答，而且要清楚——讓上司放心;充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，才能了解上司的語言——讓上司輕松;接受批評，不犯三次過錯(cuò)——讓上司省事;不忙的時(shí)候，主動幫助他人——讓上司有效;毫無怨言的接受任務(wù)——讓上司圓滿;對自己的業(yè)務(wù)主動提出改善計(jì)劃——讓上司進(jìn)步。”很多時(shí)候我們會覺得和領(lǐng)導(dǎo)無話可說，見到領(lǐng)導(dǎo)不說像老鼠見了貓，也只是問個(gè)好就過去了，只有在工作中遇到困難了，實(shí)在是解決不了，眼看到期限了，才找領(lǐng)導(dǎo)去了，然后被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵。想想工作中有么，曾經(jīng)有過吧，因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí)，使得上司沒能及時(shí)掌握工作進(jìn)度，還好沒有延誤工作，只是挨了一頓批評。接受批評，不能再犯這樣的錯(cuò)誤，在日常工作中，要及時(shí)和上司溝通，自動報(bào)告工作進(jìn)度。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生故障時(shí)，客戶的感知是最直接的，什么時(shí)候不能上網(wǎng)了，什么時(shí)候能用了，客戶對于故障時(shí)常把握的也很準(zhǔn)確，但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)維護(hù)時(shí)設(shè)計(jì)的專業(yè)也多，那么在發(fā)生問題時(shí)就要及時(shí)和上司溝通，便于上司準(zhǔn)確把握工作進(jìn)度，對于工作中發(fā)生的偏差也好及時(shí)修正。

在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度，以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)交流，求同存異，確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關(guān)心還是不夠的，還要求主動即主動支持與主動反饋。正確的溝通心態(tài)，積極主動的溝通方式，有助于減少彼此之間的誤會，促進(jìn)工作開展。

心中有不少心得體會時(shí)，可以將其記錄在心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的溝通技巧的心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溝通能力在工作和生活中都非常重要，成功的事業(yè)，融洽的人事關(guān)系，這一切的基礎(chǔ)都建立在溝通之上的。擁有良好的溝通，你的人際關(guān)系就無往不利。

事實(shí)正如我們所推測的一樣，在實(shí)際工作當(dāng)中許多很有才能的人，由于溝通環(huán)節(jié)存在問題而無法充分發(fā)揮作用;一件本來很好的事情由于溝通環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題導(dǎo)致結(jié)果適得其反……因此，如何進(jìn)行有效溝通，對于提高工作效率非常重要!

我們在實(shí)際工作當(dāng)中應(yīng)該注意的方面：

上級與下級的溝通。上級管理者在布置工作和任務(wù)時(shí)要清晰，使接收任的同志都能夠明確目的。在必要的情況下，上級管理者還要給接受任務(wù)的同志提供必要的手段，確保工作能夠高效率地實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，在此溝通過程中的互動最為重要。要注意的問題是，上級管理者要區(qū)分不同的對象，采用不同的溝通方式，有的同志非常善于領(lǐng)會意圖也具有很強(qiáng)的工作能力，對這樣的同志，上級管理者不需要進(jìn)行很詳細(xì)的工作交代，要拿出多數(shù)時(shí)間傾聽他們的設(shè)想，并對他們提出的建議、困難等給以答復(fù)，提高他們的主動性和自信心，以提高工作效率;對于領(lǐng)悟能力和實(shí)踐能力不強(qiáng)的同志，上級管理者不能簡單行事，把一件事情簡單交代之后置之不理，期待預(yù)期結(jié)果的出現(xiàn)，這樣往往事與愿違。對這樣的同志要多傳遞自己的想法，注重他們的執(zhí)行能力，而不能過多地期望他們能夠提出更多更好的建議。

同級之間的溝通。通常情況下，同級之間針對工作問題進(jìn)行溝通有一定的困難，由于溝通事件的本身并不是完全對等的，因此溝通的結(jié)果勢必造成溝通雙方產(chǎn)生一定的服從或服務(wù)關(guān)系，往往是提出問題的人是處于主動位置。在這種情況下，雙方要盡量從對方的角度考慮問題，在提出問題的同時(shí)，為對方可能導(dǎo)致的困難提出解決意見甚至提供一定的幫助，使工作能夠順利完成。問題提出者要主動放下架子，以商量的口吻與對方溝通，并盡量多聽取對方的反饋意見，了解對方的困難，切不可采用強(qiáng)迫的口吻和手段，那樣往往把事情辦壞。我們的目的是更快更好地完成工作而不是探討責(zé)任的歸屬問題。另外，溝通雙方要從組織整體的角度考慮問題，在確保整體利益的前提下，探討溝通事件的處理方法，切莫把對事情的處理與對人的好惡結(jié)合起來。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇四

心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中，對經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié)和領(lǐng)悟。對于每個(gè)人來說，心得體會都是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。在心得體會的積累和分享中，我們不僅可以鞏固自己的知識和技能，還可以對自身進(jìn)行反思和提升。而心得體會的撰寫，則是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過程，需要一定的技巧和方法。

第二段：明確目的。

撰寫心得體會之前，首先需要明確自己的目的和主題。無論是對學(xué)習(xí)、工作、生活還是其他方面的總結(jié)和反思，都需要明確自己寫作的目標(biāo)和主題，以便讓讀者更清晰地了解和領(lǐng)會你所撰寫的心得體會。

第三段：切題入手。

在明確了目的和主題之后，接下來需要切題入手。這就意味著要根據(jù)主題和目的，選取一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)，展開論述，把握精華，切勿出現(xiàn)偏題或跑題的現(xiàn)象。此時(shí)，可以進(jìn)行一些思維導(dǎo)圖或草稿的練習(xí)，有針對性地進(jìn)行思考，保證文章的清晰度和連貫性。

第四段：突顯個(gè)人思考。

寫作的過程，不只是把自己的經(jīng)歷或感受簡單地呈現(xiàn)出來，還需要注重個(gè)人思考的突顯。只有突出個(gè)人對經(jīng)歷的領(lǐng)悟和思考，才能讓文章的價(jià)值得到更好地展示和反映。在展示自己思考的同時(shí)，需要注意用較為準(zhǔn)確的語言和表達(dá)方式，保證文章的專業(yè)性和可讀性。

第五段：總結(jié)提高。

寫作完成之后，需要對自己的文章進(jìn)行總結(jié)和提高?？偨Y(jié)自己文章的亮點(diǎn)和不足，反思自己寫作時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和體會，檢驗(yàn)和提高自己的寫作技能。同時(shí)，也需要接受他人的反饋和建議，用心聆聽他人的意見和建議，不斷提高自己文章的水平和價(jià)值。

結(jié)論：

心得體會的撰寫，不僅需要個(gè)人的經(jīng)歷和感受，還需要一定的技巧和方法。只有明確目的、切題入手、突顯個(gè)人思考、總結(jié)提高，才能寫好一篇內(nèi)容豐富、價(jià)值突出的心得體會。在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷地積累和分享自己的心得體會，不僅能提高自身素質(zhì)和水平，還可以推動身邊人的成長和發(fā)展。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇五

1、現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該首先冷靜地分析、總結(jié)一下前一階段復(fù)習(xí)的得失，爭取在最后階段保持復(fù)習(xí)成果和改進(jìn)不足。但是，千萬要注意不急不躁，擺正心態(tài)。如果現(xiàn)在做題目如果正確率還不高，你需要仔細(xì)地總結(jié)是在哪些方面還需要提高，而不是去自暴自棄、放棄努力，必須堅(jiān)信自己的努力一定會有回報(bào)！

2、針對考試的重點(diǎn)題型和自己的薄弱題型，合理地安排復(fù)習(xí)重點(diǎn)。我的`建議是：不管你的強(qiáng)項(xiàng)或者弱項(xiàng)是什么，你都要以詞匯和閱讀為重點(diǎn)，為突破口。因?yàn)槿魏晤}型都和這兩方面的能力相關(guān)。而研究的題目在這個(gè)階段必須以全真題為主，否則你會在考試時(shí)失去對考點(diǎn)的敏感。

1）聽力每天聽一到兩次，注意以半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)為宜。把全真題聽力要聽的滾瓜爛熟，在此基礎(chǔ)上分析考點(diǎn)和總結(jié)技巧。

2）詞匯方面應(yīng)該注意繼續(xù)保持和鞏固上一階段的復(fù)習(xí)成果。在背詞匯書的同時(shí)，要優(yōu)先掌握真題詞匯題中的詞匯，尤其是六級的同學(xué)。另外，在閱讀的時(shí)候也要注意鞏固所背詞匯，并加強(qiáng)對詞匯在語境中的理解。

3）閱讀是同學(xué)們復(fù)習(xí)中的重中之重，必須占到復(fù)習(xí)時(shí)間的一半以上。建議同學(xué)們重點(diǎn)復(fù)習(xí)6月開始的六套真題，每五天總結(jié)一套，具體方法請參考我寫的關(guān)于”超精讀“的文章。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇六

心得體會技巧是指在學(xué)習(xí)、工作以及生活中，通過總結(jié)、反思和思考的過程，對經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并從中提煉出有價(jià)值的知識與技巧的能力。它不僅能幫助我們增加對自己和周圍環(huán)境的認(rèn)識，更能提高我們的工作和生活能力，有助于我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在這篇文章中，將為大家介紹一些心得體會技巧，并分享如何實(shí)踐這些技巧的經(jīng)驗(yàn)。

心得體會技巧的重要性主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。首先，通過總結(jié)和反思，我們能更深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，進(jìn)而在工作和生活中做出更正確的決策。其次，有了心得體會技巧，我們能更快地學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能，從而不斷提高自己的競爭力。最后，當(dāng)我們掌握了心得體會技巧，我們可以更好地跟進(jìn)工作中的客戶需求，并提供更好的服務(wù)和產(chǎn)品。

實(shí)踐心得體會技巧有三個(gè)方面。首先，我們需要積極思考。無論是在做事還是生活中，通過好好思考，能幫助我們更深層次地理解自己和周圍的人和事，并總結(jié)出有用的經(jīng)驗(yàn)和體會。其次，我們需要及時(shí)總結(jié)和反思。在完成一個(gè)任務(wù)或項(xiàng)目后，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反思，分析任務(wù)的完成過程中的得失，總結(jié)出重要經(jīng)驗(yàn)和體會。最后，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會。把總結(jié)當(dāng)作一種習(xí)慣，并將經(jīng)驗(yàn)和體會積累下來，可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

要有效地實(shí)踐心得體會技巧，我們還需要掌握以下幾個(gè)技巧。首先，需要有克服障礙的決心。有時(shí)候會遇到困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，并不斷找到方案克服障礙。其次，需要適當(dāng)調(diào)整自己的思維方式。我們應(yīng)該不斷探尋生活中的新領(lǐng)域，學(xué)習(xí)與嘗試新的事物，從而拓寬我們的視野。最后，我們需要充分利用現(xiàn)有資源。在這個(gè)信息化時(shí)代，各種學(xué)習(xí)資源十分豐富，我們應(yīng)該善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，多看書，多聽課，多參加培訓(xùn)，從而增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和思考能力。

第五段：總結(jié)。

心得體會技巧是現(xiàn)代社會要求我們必須掌握的一項(xiàng)重要的技能。我們應(yīng)該把心得體會技巧作為一種習(xí)慣，把總結(jié)當(dāng)作一種態(tài)度，不斷對自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，并在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中更加靈活和高效地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們應(yīng)該不斷拓展自己的視野，開拓自己的技能和能力，以應(yīng)對未來的各種可能。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇七

點(diǎn)鈔技巧的學(xué)習(xí)和掌握不僅可以提高工作效率，還可以減少因錯(cuò)誤點(diǎn)數(shù)帶來的損失，提升自我價(jià)值。

一、初學(xué)點(diǎn)鈔，覺得有些枯燥，有些難以掌握，有些難以入門。

在練習(xí)過程中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。例如，長指尖捏法，它的好處是，指頭短，手指用不上勁，點(diǎn)數(shù)容易掉，用長指尖捏法就不會出現(xiàn)此類問題。

二、在練習(xí)中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似容易掌握，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

例如，單指彈擊法，它的好處是，快，對練的少，用力大，點(diǎn)數(shù)準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似容易掌握，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。單指彈擊法，它的好處是，快，對練的少，用力大，點(diǎn)數(shù)準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

三、在練習(xí)中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

例如，一指禪法，它的好處是，速度一般，用勁大，點(diǎn)數(shù)準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。一指禪法，它的好處是，速度一般，用勁大，點(diǎn)數(shù)準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

四、在練習(xí)中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

例如，雙擊法，它的好處是，速度快，用勁小，點(diǎn)數(shù)比較準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。雙擊法，它的好處是，速度快，用勁小，點(diǎn)數(shù)比較準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

五、在練習(xí)中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

例如，單指單撥法，它的好處是，速度快，用勁小，點(diǎn)數(shù)比較準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。單指單撥法，它的好處是，速度快，用勁小，點(diǎn)數(shù)比較準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

六、在練習(xí)中，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

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例如，多指連撥法，它的好處是，速度快，用勁大，點(diǎn)數(shù)比較準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。多指連撥法，它的好處是，速度快，用勁大，點(diǎn)數(shù)比較準(zhǔn)確，而且對其他方面要求較高，在練習(xí)時(shí)，有些簡單的方式，簡單的方法，看似簡單易學(xué)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多不簡單的道理。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇八

以上案例我們在課堂上和李老師及同學(xué)進(jìn)行了非常充分的討論。有的同學(xué)說“施”對“柳”的理解存在問題，有的同學(xué)說“柳”做了很多對“施”好的事情并沒有讓“施”感覺到，“肉埋在飯里”。李老師幫助大家仔細(xì)的研究和分析了案例后，帶有啟發(fā)式的給出了答案，問題出在了溝通上。

“柳”把“施”當(dāng)做了公司的形象，公司的品牌，神話般人物。但事實(shí)“施”畢竟是人，而且是被聯(lián)想寵壞了的“神”，“柳”為了市場改變了“施神”的一貫工作方式，甚至于影響到了其生活，當(dāng)然“施神”就發(fā)威了。不把你“柳”弄到監(jiān)獄里誓不罷休。

多么可怕的后果呀!原來這樣的結(jié)果竟然出在溝通上!?開始我不理解，也根本想不到原本簡單的溝通會有這么嚴(yán)重的后果?？磥磉€真得細(xì)細(xì)琢磨下溝通這個(gè)詞，并想想如李老師書中所談到的有效溝通了。

三、溝通定義。

李老師《現(xiàn)代人力資源管理學(xué)》一書中對溝通有如下的解釋。

所謂“溝通”(communication)是組織成員通過信息傳遞而達(dá)成相互理解，認(rèn)可和默契的一種組織行為，它是指組織成員之間相互交流并彼此理解有關(guān)信息及各自想法、觀點(diǎn)、情緒、情感和意見的行為或過程。

“有效溝通”是組織員工行為整合的人文基礎(chǔ)，是傳遞工作信息，調(diào)控員工行為，形成團(tuán)隊(duì)合作精神的重要手段，是化解人際沖突、解決利益矛盾、達(dá)成心里契約、提升組織凝聚力的基本途徑和方式。

溝通無處不在，無時(shí)不有。伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人際關(guān)系的日益復(fù)雜，在人與人的交談中，有效的溝通起著關(guān)鍵的作用。人與人之間化解矛盾，需要有效的溝通，企業(yè)與企業(yè)間的洽談合作，更需要有效的溝通。經(jīng)過學(xué)習(xí)了解溝通后，我對自己以前在溝通方面存在的問題和不足，有了更進(jìn)一步的了解。

四、心得體會。

學(xué)習(xí)有效溝通以后，我認(rèn)識到在進(jìn)行每一次溝通之前，都應(yīng)做好溝通前的充分準(zhǔn)備工作。首先要明確溝通的目的，制定可行的溝通計(jì)劃，預(yù)測可能遇到的異議和爭執(zhí)等。這樣才可能在溝通時(shí)不因準(zhǔn)備不充足而失去進(jìn)一步溝通的機(jī)會。

其次要選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?。溝通方式是指溝通的工具、手段、媒介和方法等?引自《現(xiàn)代人力資源管理學(xué)》李寶元北京師范大學(xué)出版社)溝通方式有很多種，比如傳統(tǒng)的溝通方式有電話溝通，書面溝通和當(dāng)面溝通。而隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們又衍生了qq，電子郵件等新的網(wǎng)上溝通方式。無論采取何種方式，都應(yīng)根據(jù)溝通的內(nèi)容，目的，時(shí)效及對方實(shí)際情況而定。

第三，溝通時(shí)要善于傾聽。傾聽別人談話時(shí)，需要重視傾聽的對象，注意其表情和反應(yīng)，專心致志的聽。只有這樣，才能聽到真實(shí)的情況，找準(zhǔn)問題所在，從而及時(shí)糾偏，也是對傾訴者的尊重。如果三心二意，答非所問，就很難到達(dá)溝通的效果。

第四，要準(zhǔn)確掌握溝通技巧。語言表達(dá)要清晰，明確。只有掌握好溝通的技巧，才能使有效的溝通得以順利的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。

第五，我覺得要不斷的進(jìn)行溝通總結(jié)。在每一次溝通結(jié)束后，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)不足之處，不斷改進(jìn)，從而提高溝通水平。

學(xué)習(xí)有效溝通，不僅僅只是為了溝通，而是為了如何去做有效的溝通，要明白如何才能采取恰當(dāng)?shù)腵溝通方式，運(yùn)用合適的表達(dá)技巧，這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的溝通目的。另外，我們需要將溝通上升到管理層面，它不僅僅是停留在設(shè)計(jì)和選擇溝通網(wǎng)絡(luò)這樣的技術(shù)層面，更主要的是如何從人力資源戰(zhàn)略整合層次上，宏觀把握組織中存在的溝通問題和障礙，選擇和確定溝通優(yōu)化目標(biāo)和策略。以上觀點(diǎn)來自于李老師的書面?zhèn)魇?，我也由此更加深了對有效溝通的理解。作為hr職能部門的一員，我今后的工作還需要更加細(xì)致調(diào)查和研究公司存在的溝通問題及障礙，有針對性的采取有效措施，不斷提高組織溝通水平，讓有效溝通無處不在。這就是我學(xué)習(xí)有效溝通的一點(diǎn)小小心得體會。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇九

通過這次的學(xué)習(xí)讓我個(gè)人感受,溝通是一門很深的學(xué)問,有非常多的技巧,不同的溝通技巧可以帶來不一樣結(jié)果.以下是我在學(xué)習(xí)得到的一些總結(jié).

關(guān)于溝通的認(rèn)識與思考。

管理是溝通,是一種態(tài)度,是一種藝術(shù)也是一種技巧,不是權(quán)術(shù)。

溝通管理是通過管行為達(dá)到管思想還是能過管思想達(dá)到管行為呢?管思想達(dá)到管行為是不可行的,每個(gè)人都有自己的思想,但管行為不一樣,可以要求人什么事可以做,什么事不可以做,什么事要怎么做,不能怎么做,就像大人教小孩一樣來要求下屬,達(dá)到我們想要的結(jié)果.學(xué)習(xí)中,老師有提到團(tuán)隊(duì)合作溝通問題,作為管理人員很重要的一點(diǎn),仔細(xì)聆聽你團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的聲音,不管他們的想法和意見是對還是錯(cuò),都應(yīng)當(dāng)給每一個(gè)人表揚(yáng)和肯定.怎么去肯定他們的想法和意見呢?對的,我們?nèi)ケ頁P(yáng)他們,在以后的工作中他們會提出更多的想法和意見,會更加積極參與工作.錯(cuò)的,我們?nèi)タ隙ㄋ姆e極參與.對他們正確的行為進(jìn)行肯定.就像我做的不夠的,我們部門小舒找到了更便宜的數(shù)碼打樣的工廠,只做了口頭上的表揚(yáng),沒有進(jìn)一步肯定他的成績.而使他覺得自己工作沒有起得成績.

溝通時(shí)聆聽他人意見有幾點(diǎn)我做的不夠的,有時(shí)不夠耐心和認(rèn)真,常覺得這個(gè)事情不是很重要而不耐心和認(rèn)真聽完整件事就發(fā)表自己的意見,而造成溝通之間不必要的誤區(qū).

溝通還得看關(guān)系,不同的關(guān)系伴演著不同的角色,所以在這里溝通的時(shí)候內(nèi)容是不一樣的.同樣的事與不同的人,溝通時(shí)所表達(dá)的方式是不一樣的.這也就是工作中的關(guān)系處理的溝通.兩個(gè)人關(guān)系好的,可能什么話都能說,但對另一個(gè)關(guān)系不一樣的人,有些話是不一定能說的.

溝通就是日常交流行為,只是我們有沒有更細(xì)心去不斷思考這種行為的完美.所以,在往后的工作中,要不斷要求自己去提升溝通時(shí)的不足之處.來提高自己的溝通能力.

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇十

溝通能力在工作和生活中都非常重要，成功的事業(yè)，融洽的人事關(guān)系，這一切的基礎(chǔ)都建立在溝通之上的。擁有良好的溝通，你的人際關(guān)系就無往不利。

事實(shí)正如我們所推測的一樣，在實(shí)際工作當(dāng)中許多很有才能的人，由于溝通環(huán)節(jié)存在問題而無法充分發(fā)揮作用;一件本來很好的事情由于溝通環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題導(dǎo)致結(jié)果適得其反……因此，如何進(jìn)行有效溝通，對于提高工作效率非常重要!

我們在實(shí)際工作當(dāng)中應(yīng)該注意的方面：

上級與下級的溝通。上級管理者在布置工作和任務(wù)時(shí)要清晰，使接收任的同志都能夠明確目的。在必要的情況下，上級管理者還要給接受任務(wù)的同志提供必要的手段，確保工作能夠高效率地實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，在此溝通過程中的互動最為重要。要注意的問題是，上級管理者要區(qū)分不同的對象，采用不同的溝通方式，有的同志非常善于領(lǐng)會意圖也具有很強(qiáng)的工作能力，對這樣的同志，上級管理者不需要進(jìn)行很詳細(xì)的工作交代，要拿出多數(shù)時(shí)間傾聽他們的設(shè)想，并對他們提出的建議、困難等給以答復(fù)，提高他們的主動性和自信心，以提高工作效率;對于領(lǐng)悟能力和實(shí)踐能力不強(qiáng)的同志，上級管理者不能簡單行事，把一件事情簡單交代之后置之不理，期待預(yù)期結(jié)果的出現(xiàn)，這樣往往事與愿違。對這樣的同志要多傳遞自己的想法，注重他們的執(zhí)行能力，而不能過多地期望他們能夠提出更多更好的建議。

同級之間的溝通。通常情況下，同級之間針對工作問題進(jìn)行溝通有一定的困難，由于溝通事件的本身并不是完全對等的，因此溝通的結(jié)果勢必造成溝通雙方產(chǎn)生一定的服從或服務(wù)關(guān)系，往往是提出問題的人是處于主動位置。在這種情況下，雙方要盡量從對方的角度考慮問題，在提出問題的同時(shí)，為對方可能導(dǎo)致的困難提出解決意見甚至提供一定的幫助，使工作能夠順利完成。問題提出者要主動放下架子，以商量的口吻與對方溝通，并盡量多聽取對方的反饋意見，了解對方的困難，切不可采用強(qiáng)迫的口吻和手段，那樣往往把事情辦壞。我們的目的是更快更好地完成工作而不是探討責(zé)任的歸屬問題。另外，溝通雙方要從組織整體的角度考慮問題，在確保整體利益的前提下，探討溝通事件的處理方法，切莫把對事情的處理與對人的好惡結(jié)合起來。

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戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇十一

作為一名學(xué)生，我們不僅需要掌握知識，也需要掌握學(xué)習(xí)的技巧，才能更好地學(xué)習(xí)和成長。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不斷摸索、總結(jié)了一些心得，以下是我個(gè)人的一些體會和技巧。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而如何復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一門技術(shù)。我在復(fù)習(xí)時(shí)，首先會把課本內(nèi)容快速閱讀一遍，以此來獲取大概的內(nèi)容，然后選擇性地閱讀重點(diǎn)、難點(diǎn)，并用自己的話復(fù)述一遍。最后可以做一些題目鞏固記憶，使復(fù)習(xí)更為全面。

在學(xué)習(xí)中，筆記是非常必要的。我學(xué)習(xí)時(shí)常常寫得很亂、很隨意，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)這樣的筆記難以在復(fù)習(xí)時(shí)快速領(lǐng)悟原意。因此，我開始對筆記進(jìn)行調(diào)整，靈活運(yùn)用不同顏色的筆標(biāo)注重點(diǎn)、難點(diǎn)等信息，并剪輯，整理自己的筆記。這樣在復(fù)習(xí)時(shí)，可以快速地找到自己所需要的信息。

段落四：學(xué)習(xí)的技巧。

學(xué)習(xí)是一個(gè)相對枯燥、重復(fù)和不帶情感的事情，因此對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行不斷地激勵(lì)和挑戰(zhàn)是非常必要的。學(xué)習(xí)主要分為兩方面，即理論和實(shí)踐。對于理論方面，我經(jīng)常閱讀一些經(jīng)典著作和相關(guān)的文獻(xiàn)，以便更好地理解和深入探究自己所學(xué)的知識。對于實(shí)踐方面，我嘗試將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，比如，我喜歡通過開展實(shí)踐性課程、參加比賽和實(shí)習(xí)來提升自己的實(shí)踐技能。

段落五：總結(jié)和反思。

每一次學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都需要我們進(jìn)行總結(jié)和反思，在這個(gè)過程中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)需要認(rèn)真回顧所讀過的書、所學(xué)過的內(nèi)容，逐個(gè)整理出知識點(diǎn)；反思需要梳理自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題、困惑和解決方法。通過總結(jié)和反思，不僅能讓我們更加深刻地了解自己的學(xué)習(xí)過程，還能讓我們對于學(xué)習(xí)方法和方向有更好的把握。

段落六：結(jié)論。

在這個(gè)信息時(shí)代，我們需要更快地掌握更多的知識，因此應(yīng)該不斷地完善自己的學(xué)習(xí)技巧和方式。通過總結(jié)、反思和實(shí)踐，我們能夠找到一種對自己最適合、最有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，它需要長時(shí)間的積累、摸索和探索，但長期堅(jiān)持下來，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇十二

課程大綱。

1.優(yōu)秀面試官的職業(yè)心態(tài)和面試禮儀。

a)如何做面試官、優(yōu)秀面試官應(yīng)具備的素質(zhì)與條件。

b)面試官的面試禮儀。

a)內(nèi)部招聘的主要方法及分析：晉升、競聘、職位調(diào)動、工作輪換。

b)企業(yè)校園招聘技巧、招聘渠道發(fā)展趨勢與新興渠道。

3.匹配職務(wù)描述書,對候選人進(jìn)行篩選。

a)根據(jù)與部門的溝通，圈定目標(biāo)行業(yè)，目標(biāo)公司與目標(biāo)候選人。

b)利用關(guān)鍵詞法，剔除不合格簡歷、利用電話篩選，明晰簡歷中的內(nèi)容。

a)掌握面試問題的設(shè)計(jì)原則，學(xué)會有效地設(shè)計(jì)面試問題。

b)掌握面試過程中的控制技巧，認(rèn)清招聘和選才誤區(qū)并有效的避免。

5.聘用及聘用通知書管理。

a)簽發(fā)錄用通知書、編寫錄用通知書。

b)錄用通知書、勞動合同以、公司的規(guī)章制度的關(guān)系。

6.背景調(diào)查。

a)明確候選人常見的虛假信息。

b)根據(jù)候選人，選定合適的參考人、有效影響參考人提供信息。

c)準(zhǔn)備背景調(diào)查報(bào)告。

7.企業(yè)招聘面試常見的困惑與對策探討。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇十三

在自學(xué)過程中，邊學(xué)習(xí)邊摘要，是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測題時(shí)，對平時(shí)的摘要，進(jìn)行校對和更正非常重要。它有助于知識的深化。

邏輯分類法。

自考復(fù)習(xí)階段，可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制，按照全書的邏輯結(jié)構(gòu)，編制一個(gè)比較簡明的邏輯關(guān)系圖表，這對于知識系統(tǒng)化，是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)途徑。

做題拓展法。

很多復(fù)習(xí)參考書的單選題，數(shù)量比較多，覆蓋面也很大。因此，在做單選題時(shí)，要全面考慮題目所包含的知識點(diǎn)、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型，這將有助于快速完成復(fù)習(xí)。

爭論提問法。

真理的火花，會在碰撞中更加閃亮;適當(dāng)?shù)臓幷摚瑫谟洃浿懈由罨?。不妨在同學(xué)之間，多爭論和提問。

重復(fù)學(xué)習(xí)法。

當(dāng)感到知識已經(jīng)掌握得的差不多的時(shí)候，再重復(fù)學(xué)一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。

換位思考法。

在自學(xué)中，不要老是把你自己當(dāng)成是“學(xué)生”，處于被動地位;而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上，采取主動，產(chǎn)生不同的想法來。

角色轉(zhuǎn)換法。

在自學(xué)某個(gè)專業(yè)時(shí)，比如會計(jì)，不要僅僅把自己當(dāng)成考生練習(xí)題目，而要把自己設(shè)想成一個(gè)資深會計(jì)人員，正在替企業(yè)做帳。這樣，就會學(xué)以致用，有益于考試。

交叉應(yīng)用法。

對知識，多方位、多學(xué)科的交叉應(yīng)用，會使本門課程的學(xué)習(xí)激發(fā)出更大的效應(yīng)。這在科學(xué)史上已是不勝枚舉的成功方法。

經(jīng)典指導(dǎo)法。

在自學(xué)中，會經(jīng)常碰到困惑。這就需要運(yùn)用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論知識，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué)、心理學(xué)等來指導(dǎo)實(shí)踐。

重點(diǎn)把握法。

好的自考生從不胡亂得猜題。但是，考前重點(diǎn)把握考點(diǎn)是可行的。就在考試前三五天，集中把學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)弄懂。如果內(nèi)容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強(qiáng)記下來，必有收獲。

1.自學(xué)考試的應(yīng)試技巧。

2.自學(xué)考試《大學(xué)語文》考試技巧。

3.雅思寫作自學(xué)技巧。

4.自學(xué)考試高分通過的技巧。

5.自學(xué)考試考前必知的答題技巧。

6.自學(xué)考試備考必勝五大技巧。

7.自學(xué)考試《英語》各題型答題技巧總結(jié)。

8.自學(xué)考試6個(gè)應(yīng)試小技巧。

9.自學(xué)考試畢業(yè)論文寫作技巧。

10.關(guān)于自學(xué)考試必勝技巧。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇十四

苗老師：許多同學(xué)都向我反映在全國中學(xué)生英語能力競賽中，聽力題是一個(gè)讓人頭痛的問題。今天我就給大家提供一些在做聽力題方面的建議：

1．精神集中，心里放松?？记靶睦碚{(diào)整很重要，聽錄音時(shí)要聚精會神，同時(shí)還要充滿自信，信心會讓你在考試中處于很自然的狀態(tài)。

2．快速瀏覽試題。發(fā)下試卷后，不要急著去做筆試題，也不要干等著放錄音，應(yīng)充分利用這寶貴的幾分鐘快速瀏覽一下試題?？垂灿袔椎李}，各題要求是什么。再迅速掃瞄一下各個(gè)選項(xiàng)，預(yù)測一下所聽內(nèi)容的重點(diǎn)，這樣就可以有目的、有重點(diǎn)地去聽錄音，從而提高解題效率了。

3．注意“整聽”。所謂“整聽”就是把思想高度集中在整體理解上，把握對話及短文的主題，有助于我們更好地捕捉信息，推測判斷。因此，不要因某個(gè)細(xì)節(jié)或個(gè)別詞語未聽出而影響做下面的題，也不要一聽錄音就馬上做題，因?yàn)槟憧赡茏隽艘弧蓚€(gè)小題而耽誤了后面的幾個(gè)題，正所謂“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。

4．做好速記?？荚嚽耙獋浜眉埞P，對一些與試題有關(guān)的信息進(jìn)行速記。如時(shí)間、電話號碼、年齡、門牌號、人口、日期、樓層等數(shù)據(jù)以及一些重要的人物、職業(yè)、地點(diǎn)、原因、方式、目的等重要事實(shí)。對于一些較長的關(guān)鍵詞可用一些簡單的符號來代替，這樣可以防止遺忘，有助于做題。

5．復(fù)查。做完題后的復(fù)查并不是可有可無的。我們可以通過上下文情況和自己掌握的語法知識和一般常識來驗(yàn)證一下答案是否正確。如：你一看somebook便知book后少了一個(gè)s。另外，我們還應(yīng)對書寫上的大小寫、標(biāo)點(diǎn)等檢查一番，做到有錯(cuò)改之。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇十五

給自己定一個(gè)小目標(biāo)在學(xué)習(xí)之前，先給自己定一個(gè)小目標(biāo)，要在心里清楚希望自己學(xué)習(xí)的是什么或者考試能達(dá)到一個(gè)什么樣的程度。然后將目標(biāo)細(xì)化，讓大腦循序漸進(jìn)完成目標(biāo)并設(shè)置一個(gè)積極的結(jié)果。具體如下：

1.在開始學(xué)習(xí)之前給自己制定一個(gè)可以完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天在開始學(xué)習(xí)之前要考慮今天要完成的任務(wù)是什么，思考時(shí)間不用花費(fèi)太長，5分鐘左右就好，可以在早上起床洗漱的時(shí)候也可以在工作的路上。

2.根據(jù)設(shè)定的任務(wù)細(xì)化完成任務(wù)需要的步驟。

3.分析或預(yù)測哪一部分是對自己有挑戰(zhàn)性的，是自己最弱勢的地方，可以讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候多做準(zhǔn)備，也可以多和網(wǎng)校的老師、學(xué)生多做交流，掌握學(xué)習(xí)方法來解決問題。

技巧2：合理利用時(shí)間。

最有效的時(shí)間不是長時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣容易造成學(xué)習(xí)疲勞。學(xué)習(xí)要合理規(guī)劃自己有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合，讓學(xué)習(xí)高效有用。從小的教育讓我們習(xí)慣背記東西在早上，其實(shí)據(jù)研究表明：晚上9點(diǎn)開始，我們的'大腦異常活躍、而且記憶力特別好，這樣的狀態(tài)將持續(xù)到臨睡前，這段時(shí)間是我們每個(gè)人記憶力的活躍期，做事情具有很高的效率。

技巧3：勤于思考。

“學(xué)而不思則罔”，思考是學(xué)習(xí)的靈魂。在學(xué)習(xí)中，知識固然重要，但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個(gè)人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學(xué)到好知識。知識的學(xué)習(xí)重在理解，而理解只能通過思考才能實(shí)現(xiàn)，思考的源泉是問題，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急于問人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇十六

技巧心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名勞動者，我深刻地認(rèn)識到勞動技巧的重要性。在工作中，我們需要掌握一些基本的勞動技巧，比如如何正確地使用工具、如何保持工作環(huán)境的整潔和衛(wèi)生等等。這些技巧不僅能夠幫助我們更好地完成工作任務(wù)，還能夠提高工作效率和質(zhì)量。

在學(xué)習(xí)勞動技巧的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會感到無從下手，不知道該如何開始學(xué)習(xí)。但是，通過不斷地嘗試和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技巧。比如，在學(xué)習(xí)如何正確使用工具時(shí)，我首先需要了解每種工具的特點(diǎn)和使用方法。通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些技巧，并且能夠更加熟練地使用它們。

在學(xué)習(xí)勞動技巧的過程中，我也收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何更好地完成工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí)勞動技巧，我能夠更加高效地完成工作任務(wù)，并且保證工作質(zhì)量。其次，我學(xué)會了如何提高工作效率。通過學(xué)習(xí)勞動技巧，我能夠更加熟練地使用工具，并且更加高效地完成工作任務(wù)。最后，我學(xué)會了如何保持工作環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。通過學(xué)習(xí)勞動技巧，我能夠更加自覺地保持工作環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，并且減少工作中的錯(cuò)誤和失誤。

總之，學(xué)習(xí)勞動技巧是一件非常重要的事情。它不僅能夠提高工作效率和質(zhì)量，還能夠減少工作中的錯(cuò)誤和失誤。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我能夠更加熟練地掌握這些技巧，并且更好地完成工作任務(wù)。

戰(zhàn)訓(xùn)心得與技巧篇十七

學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔技能，我經(jīng)歷了三個(gè)階段：初級階段、中級階段和提高階段。每個(gè)階段我都記錄了我的心得體會，這些體會使我更有效地掌握這項(xiàng)技能。

初級階段：

剛開始學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔技能時(shí)，我感到有些迷茫，因?yàn)槲也淮_定自己能否學(xué)會。但我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持練習(xí)，就一定能夠掌握這項(xiàng)技能。初級階段，我主要練習(xí)單指和雙指點(diǎn)鈔，以及鈔票的清點(diǎn)和驗(yàn)鈔。在這個(gè)階段，我時(shí)常會犯一些低級錯(cuò)誤，例如點(diǎn)錯(cuò)數(shù)、找錯(cuò)零錢等。但我沒有放棄，通過反復(fù)練習(xí)和糾正錯(cuò)誤，逐漸提高了點(diǎn)鈔的準(zhǔn)確性和速度。

中級階段：

中級階段，我開始學(xué)習(xí)多指點(diǎn)鈔和點(diǎn)鈔券的識別。多指點(diǎn)鈔需要手速和協(xié)調(diào)性的，我開始練習(xí)時(shí)經(jīng)常會出現(xiàn)手指打架的情況。我意識到，要想提高這一部分的技能，我需要更多的練習(xí)和技巧。我通過練習(xí)找到了感覺，并逐漸熟練掌握了多指點(diǎn)鈔。另外，點(diǎn)鈔券的識別也讓我學(xué)到了很多知識，例如識別假幣和如何快速準(zhǔn)確地識別硬幣。

提高階段：

提高階段，我開始練習(xí)更復(fù)雜的技能，如“一指禪”點(diǎn)鈔和扇面點(diǎn)鈔。這些技能需要更高的技巧和靈活性，練習(xí)起來更加困難。但通過不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸掌握了這些技能。在這個(gè)階段，我更加注重細(xì)節(jié)和速度，努力使自己的點(diǎn)鈔速度達(dá)到每分鐘百張以上。

總的來說，學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔技能讓我認(rèn)識到，技巧的提升需要時(shí)間和耐心。只有通過反復(fù)練習(xí)和不斷糾正錯(cuò)誤，才能使技能得到提高。同時(shí)，我也學(xué)會了如何識別假幣和快速準(zhǔn)確地處理大額鈔票。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。