方案是為了解決某個問題或達成某個目標而提出的一種具體步驟或方法，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作和生活。這次任務確實需要一個明確的方案才能順利完成。方案的制定需要考慮多種因素，包括時間、資源、人力等。一個好的方案應該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。我們需要認真思考和研究，才能制定出一個行之有效的方案。如何制定一個科學、高效的方案是一個需要解決的重要問題。關于方案的制定方法，有很多理論和經(jīng)驗可以借鑒和參考。一個好的方案可以提供清晰的步驟和目標，幫助我們更好地完成任務。生活中的種種問題都需要一個明確的方案來解決，只有合理制定方案，才能更好地解決問題。在制定方案時，我們應該注重可行性，盡量避免過于理想化和不切實際的設想。在制定和執(zhí)行方案的過程中，我們還需要及時地反饋和改進。

兒童換購活動方案推薦篇一

為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用---。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：

****年**月**日—。

1、買贈對象：

2、配贈規(guī)定：在活動期間內，以上門店店員憑實際售出量的小票核。

1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價---元。

甲方：

乙方：

本次換購活動由-有限公司保留最終解釋權。

兒童換購活動方案推薦篇二

1、仔細觀察繪本畫面，理解繪本內容。

2、學會仔細觀察角色的動作和表情，理解狐貍心情的巨大變化所蘊藏的感情，體驗關愛生命的幸福感，理解愛與被愛的快樂。

3、能大膽地表達自己的想法，培養(yǎng)豐富的想象能力。

活動準備：

1、物質準備：《狐貍爸爸鴨兒子》ppt，狐貍手偶一個，可活動的鴨蛋圖片(后面附有一只鴨子圖片)，故事cd，背景音樂2、經(jīng)驗準備：幼兒對孵蛋的方法和過程已經(jīng)有所了解。

活動過程：

1、教師出示狐貍手偶，情景導入。提問：

--小朋友們，這是誰啊?狐貍在你的印象中是什么樣的呢?

2、教師引導幼兒逐頁觀看ppt，理解故事內容。

(3)、引導幼兒了解狐貍爸爸孵化兒子的經(jīng)歷。

--出示p2-p5：接下來請小朋友自己看一看，狐貍用了哪幾種方法孵蛋?你覺得哪種方法是最合適的?(幼兒自由發(fā)言)--第一種方法：你覺得這個辦法好嗎?為什么?(不好，因為一屁股坐下去會把蛋弄破)--第二種方法：狐貍用肚子來孵蛋，我們一起學一學這個姿勢?你感覺怎么樣?(很累，很痛苦)看一看狐貍的表情，(齜牙，眉頭緊鎖，眼睛閉得緊緊的)看來它也很痛苦，很累，跟你們的感覺是一樣的，所以它換了一種方法。

(4)、教師用鴨蛋圖片演示小鴨出殼，引導幼兒體會狐貍孵出小鴨后的激動心情。

為什么?

--出示p8：狐貍有沒有吃掉小鴨子呢?你從哪里看出來的?

(8)、閱讀情景圖片，幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情況。

--出示p9-p10：那接下來我們一起來看看狐貍爸爸和鴨兒子是怎樣相處的?請幼兒和同伴相互說一說。

3、教師一邊播放ppt，一邊播放故事cd，引導幼兒完整地傾聽故事。

師：接下來我們一起來完整地聽聽這個故事吧!

故事聽完了，誰來說一說你覺得這是一只怎樣的狐貍?

4、情感延伸，結束活動。

兒童換購活動方案推薦篇三

為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：

1、買贈對象：

2、配贈規(guī)定：在活動期間內，以上門店店員憑實際售出量的小票核。

1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包---袋，每盒換購價---元。

2、活動期間凡購買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復跟換.

3、在活動期間，凡購買---產(chǎn)品的，可用空盒免費換購----一份。

4、所有參加活動的門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報及pop換購信息.

以此類推，多購多送。

三、贈品核銷要求:。

1、以同一門店月日期間實際銷售小票為核銷依據(jù)，2、時間：

四，贈品數(shù)量：

甲方：

乙方：

本次換購活動由有限公司保留最終解釋權。

利用燃具店鋪人流量大的機會，在淘寶各店鋪進行關聯(lián)銷售，為炊具店鋪引流，逐步帶動炊具店鋪銷售。

一、活動主題：年終不計成本大清倉。

副標題：年底掃貨惠動全城。

二、活動店鋪：天貓、淘寶所有店鋪三、活動時間：計劃12月底至2月31日。

四、活動內容：

1、所有燃具店鋪停止所有贈品。

顧客在燃具店鋪購買使用搭配寶購買，贈品需要在“xx”下單獲取，未下單的即表示自動放棄贈品。顧客可以選擇分開付款。

購買燃具加價換炊具（下單即送華帝高級防水圍裙一條，圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出，其他贈品都需在炊具店鋪下單付款才會寄出）。

以上換購方式只能選擇一種，滿額加送贈品需到“xx”去下單，（顧客付款金額須達到3999元以上，方可這樣操作。例如：a顧客購買了i11001i10002b付款金額為3999元，顧客可以加錢換購指定的產(chǎn)品外，可以獲得下單寄送華帝高級圍裙一條，還可以加1元到炊具店鋪任選一件雙寶、菜板或廚房9件套，），如未下單即表示自愿放棄贈品。

3、店鋪促銷方式。

（2）紅包預定。

店鋪發(fā)布紅包鏈接，顧客花一元購買一個紅包，可以獲得8元的紅包金額，在購買炊具的時候直接抵用8元現(xiàn)金（下單預定金額不退還）顧客下單后憑訂單號，聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接（商品優(yōu)惠卷，指定商品可用）。

(3)好評返現(xiàn)五、頁面配合1、首頁內頁關聯(lián)提醒店鋪首頁以及內頁有炊具專題促銷板塊，鏈接至“xx”相對應寶貝頁面。

2、xx、xx、xx相對應寶貝主圖體現(xiàn)加1元送炊具圖標。

3、“xx”頁面以年末清倉為主題，同時店鋪頁面體現(xiàn)購買燃具后再購炊具，價格減半，有機會獲得免費贈送炊具資格。

4、店鋪三重好禮：

下單即送華帝高級防水圍裙購買燃具加1元換購炊具。

購買燃具達到3999元以上享受半價換購炊具；

同時可以加1元送炊具（橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單）；并送高級防水圍裙一條。

六、人員分配。

1、燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購。

2、燃具店鋪搭配寶搭配以及頁面炊具專題欄上傳。

3、頁面設計。

4、文案5、推廣。

站內：直通車、整點聚以及淘金幣。

站外：找劉世輝聯(lián)系微博、微信發(fā)送關于本次活動內容。

6、客服。

快捷短語：本店快捷回復關聯(lián)店鋪活動講解。

價格問題。

客服如在銷售過程中遇到價格問題，可以給顧客5元或者10元店鋪優(yōu)惠卷，讓其下次使用，其次徐聯(lián)系運營人員核算毛利。

七、活動推進表。

“慶六一”校園快樂體驗節(jié)活動。

活動一：“情系端午，愛灑校園”端午節(jié)活動方案。

一、指導思想。

為進一步加強未成年人思想道德教育，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，通過“情系端午，愛灑校園”主題教育，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動時間：

三、活動設計。

（一）說一說。

要求：說一說關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識，包括端午節(jié)的由來，屈原的故事，屈原的詩詞，賽龍舟和包粽子的習俗。

（二）畫一畫。

要求：以“端午文化”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。

（三）學一學。

要求：以“我向長輩學一技”為主題，學習粽子的各種包法，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子；嘗試編制端午彩繩、制作香囊，懸掛艾葉，驅邪除魔，保佑平安，寓意吉祥。

三、活動要求：

1.包粽子的班級（4.1、4.2、4.6、3.1），于1:00到餐廳領取蒸屜。

2.包完粽子，請于2:30準時送到餐廳蒸煮。

3.第三節(jié)課上課（4:00)，到餐廳取粽子。

4.端午節(jié)活動結束，各班于離校前，上傳一張精品照片至ftp://德育處。

一、活動目的：

為培養(yǎng)學生的社會實踐能力與人際交往能力，引導學生充分利用已有的圖書、文具等資源進行擴充交換，進一步地促進學生的.學習生活，培育校園新文化，促進學生再學習、再提高；同時，引導學生勤奮學習，互幫互愛，營造良好的愛心教育氛圍。

二、活動地點：學校東、西。

教學。

樓前。

三、活動時間：

四、活動人員：二至五年級學生。

五、換購對象：全校師生。

六、換購物品：閱讀過的圖書、工具書，能夠二次使用的學習用具、自己的小制作、校本課程作品等。

七、活動地點：

五年級——5.1至5.3的窗外。

四年級——西樓前至教導處窗外。

三年級——教導處窗外至1.3窗外。

二年級——教務處后面的花園。

八、搬送桌子：5.1班、5.2班、5.3班各10名同學。

九、注意事項：

1.各級部自行設計個性化活動宣傳海報。

2.以級部為單位，進行換購，班內學生輪流擺攤。

3.物品換購時，在雙方自愿的情況下，方可成交。圖書一經(jīng)換購，圖書的所有權也隨之轉讓。

4.針對班級上報的一名特殊學生或留守兒童的微心愿，學校在東樓大廳已經(jīng)設置了愛心海報。班主任可以發(fā)動同學，采取自愿的方式，自主捐贈書籍、文具盒等，幫助同學實現(xiàn)心愿。不過，前提是激勵表揚同學，雖然遠離父母，雖然家境并不富裕，但是自立自強，積極學習、好學上進。不要傷害了孩子的自尊心。

提案時間：

一、活動背景。

1.每年的8月份持續(xù)it銷售市場淡季。

八月份是it市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時機提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。

活動期間主要通過“換享生活淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，并在此基礎上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內外統(tǒng)一進行裝飾布置，營造一個熱情、時尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。

五、活動時間安排：

（一）購鴻運享全城生活。

活動時間：活動地點：鴻運數(shù)碼廣場三樓服務臺。

活動內容：到鴻運數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿20xx元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現(xiàn)。

操作方式：

3.活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務臺登記即可領取相應金額的同城消費券一張。4.消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應的現(xiàn)金。

活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領取同城消費券的資格。2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。

3、登記完成，給顧客發(fā)放相應金額的同城消費券，否則無效。

與場外商家的合作方式：

1.洽談對象：

1)20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。

2)90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。

2.操作方式：

1)消費者到鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應的現(xiàn)金。

2)消費者到場外活動商家消費元（待定），獲取相應同城消費券，消費者憑此消費券可到鴻運數(shù)碼廣場（或場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應的現(xiàn)金。

3)鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線diy商家。

活動期間，凡在亨達百貨一次性購物滿50元以上，憑當日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗”活動。換購細則：

1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動的其中一項：

（1）加1元可換購價值3.8元的鮮雞蛋(8個)一份；（換購編碼：05040087）。

（2）加1元可換購價值5.5元的yt特惠裝浸塑衣架一扎；（換購編碼：75010154）。

（3）加1元可換購價值3.5元的高富力洗潔精500ml一支；（換購編碼：58030121）注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。操作流程：

收銀工作安排。

（1）必須用一臺“活動專用收銀機”，并由分店在機身上貼上“換購區(qū)專用收銀機”標志。

（2）換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、pos機銷售數(shù)據(jù)和盤點數(shù)據(jù)同財務結算。

（3）專用收銀機只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。

（4）商品的出入按內部調撥程序進行。

配合部門。

1、采購部。

（1）、根據(jù)“換購細則”中的商品要求確定商品明細（每等級換購選擇兩個商品）。

（2）、采購部在對換購商品定換購價時不能出現(xiàn)負毛利，可按進價進行換購銷售。

（3）、負責換購商品的變價設置、條碼設置及換購商品的配貨（確保分店換購期間不斷貨）。

2、電腦部。

負責安裝專用收銀臺、培訓收銀員。

3、策劃部。

負責整個活動的宣傳。

4、分店。

1）店長按此方案對所有員工進行培訓，活動負責之區(qū)長對活動操作人員詳細培訓。

2）分店活動負責人每天將統(tǒng)計數(shù)據(jù)交財務，由分店店長文員于活動結束第二天上午傳至策劃部。3）活動的具體操作及防損監(jiān)控。

兒童換購活動方案推薦篇四

六一兒童節(jié)或每周周末雙休，父母應該放下工作放下應酬，與寶寶盡享親子活動的“盛宴”，20個方案讓你和孩子的每個周末都意義非常。

社區(qū)活動篇

跳呼啦圈

做法：把幾個呼啦圈一字排開，父母先順次從一個呼啦圈跳到另一個，然后引導寶寶也來調。如果只有一個呼啦圈，父母也可以示范著把呼啦圈從自己的頭頂套進去，放在地上，再跳出來。

溫馨提醒：一個簡單的玩具變換出多種，全方位地增強寶寶身體地協(xié)調性。當然，這也是父母自己減肥的好辦法。

踢皮球

做法：父母和寶寶相距三五米面對面站立，先由父母把球踢給寶寶，讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨著寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大，難度可適當增加，比如故意把球踢偏。

溫馨提醒：能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性，鍛煉快速反應能力和短跑能力，使全身得到運動。

坐轎子

做法：父母倆分別雙手交叉搭在一起做一個轎子，寶寶腳伸進爸爸媽媽手臂環(huán)成的圓圈里，坐在手腕上就像坐在轎子里面。

溫馨提醒：首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則，手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。

抓小魚

做法：父母面對面雙手對握成拱橋狀，讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊從拱橋下經(jīng)過，一邊走一邊唱小魚游來了游來了，快快——快快抓住他，父母立即把拱橋放平，抓住正在經(jīng)過拱橋的“小魚”。如此反復。

溫馨提醒：天倫之樂當然不能忘記長輩，同時鍛煉寶寶的反應能力。

放風箏

做法：帶上風箏，找一片籃球場大小的空曠之地，父母示范寶寶放飛風箏，如果寶寶會跑了，也可以準備一個寶寶專用的小風箏，讓他體會下放風箏的感覺。

溫馨提醒：一只高高在上的風箏可以讓你成為孩子心中的偶像，對于寶寶，則有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合，使全身得到鍛煉。

兒童換購活動方案推薦篇五

以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現(xiàn)藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質。

慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂!

以人為本，面向世界，為終身教育做準備!

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術風采。

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

活動時間：5月27日上午9：00---11：30

活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動程序：

1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

(二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的.目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素質教育的一個方面。

活動時間：

小班運動會：5月30日下午2：30-4：00

活動程序：

1、園長致開幕詞

2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動會開幕

6、運動員退場，主持人宣布比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動會閉幕

活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：半日開放教育教學活動——活動時間：5月31日下午2：30——4：30

活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況，全面了解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育，會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術是實施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質基礎。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術風采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質的提高。

兒童換購活動方案推薦篇六

六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。

5月29日，支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

5月30日，水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

兒童換購活動方案推薦篇七

一、活動宗旨：

開展“手拉手關愛留守兒童”行動，目的是發(fā)揮弱勢群體幫扶志愿隊的優(yōu)勢，通過志愿者組織的實際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫助。

二、了解留守學生的特點：

1、學業(yè)失教：部分留守學生不能很好完成學業(yè)，學習習慣差。

2、生活失助：約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。

3、心理失恒：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題，抱怨、自卑、驕橫、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控等惡劣行為。

4、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨，非常想得到父母、老師、同學的關愛。

5、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨立生活能力強，比起一般兒童，他們對父母少有依賴性，因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。

三、措施活動內容：

1、倡導全社會，為留守兒童獻出自己的愛心。通過網(wǎng)絡論壇等媒體向全社會廣泛宣傳，并呼吁更多有愛心人士加入到關愛留守兒童的隊伍中來，作好本次活動的宣傳推廣工作，作好報名志愿者的登記造冊工作，及時在網(wǎng)站發(fā)布。

2、初步構想從附近社區(qū)開始，以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊員與一位留守兒童結對后，雙方要互相認識、互相了解、真情互動，為日后幫扶打下良好的基礎。責任人要及時把幫扶雙方的具體情況(志愿隊員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別，家庭住址、就讀學校、班主任姓名等)，整理登記，并在網(wǎng)站公布。

3、在志愿隊中開展“家訪”活動。堅持“家訪”制度，即訪班主任、訪臨時監(jiān)護人。弱勢群體幫扶隊員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系，了解孩子的學習情況;與臨時監(jiān)護人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。

4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動。志愿隊員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時監(jiān)護人聯(lián)系，指導孩子給父母寫信或通話，開展兩地書信活動，讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊員可將有代表性的書信和郵件保留，將把傳遞愛心的書信裝訂成冊，發(fā)放給各位隊員與留守兒童。

5、組織關愛留守學生召開座談會，關注留守學生的生活。志愿隊員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學業(yè)成績、日常行為，主要幫助孩子解決學習、思想、身體及生活上遇到的困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。

一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖，我們將用真心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去為留守學生服務，為他們撐起一片愛的綠蔭。

兒童換購活動方案推薦篇八

2月1日(周四)—2月25日(周日)。

相約春節(jié)之夜(春節(jié)狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在春節(jié))。

策劃風格獨特的節(jié)日促銷，引發(fā)市民對金義百貨的強烈關注，為冬季旺銷鋪墊人氣。

門前廣場。

一、賣場春節(jié)氛圍營造。

a、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的春節(jié)樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備春節(jié)晚會，精心布置春節(jié)樹，春節(jié)老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從春節(jié)屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。

b、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色春節(jié)小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。

c、劃出春節(jié)商品區(qū)域，陳列各種春節(jié)禮品，春節(jié)樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍，將商場變成春節(jié)晚會的天堂。

二、主持人節(jié)目促銷活動。

購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的.各類手套。

獎券獎項設置(可根據(jù)實際情況定奪)：

一等獎：1名，29寸彩電一臺。

二等獎：3名，vcd一臺。

三等獎：20名，春節(jié)音樂cd一張。

四等獎：100名，春節(jié)賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語：春節(jié)快樂、新年快樂。

操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過春節(jié)節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、春節(jié)禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

(3)春節(jié)大蛋糕。

定制一個春節(jié)大蛋糕，直徑可長達幾米，上面寫“春節(jié)快樂”幾個字，并插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個場景周圍用春節(jié)樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

操作注意事項：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，注意維持現(xiàn)場秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個大蛋糕，準備切蛋糕之用具。在春節(jié)夜晚八點，顧客憑規(guī)定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

(4)購物送c打。

cider(c打)是一種不含酒精的，從蘋果汁當中提取出來的飲料，有點像香檳，國外人過春節(jié)的時候，晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個房間里都充滿了春節(jié)的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動，購物滿500元送一瓶c打，滿1000送2瓶，以此類推。

操作說明：可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝春節(jié)的這一方式，將西方春節(jié)習俗介紹給顧客，通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣，從而促進商品銷售。

(5)購物送免費餐券！

兌換地點：總服務臺商場消費滿1000元，可獲甲天下免費券一張100元，滿20xx送兩張，限單張小票，不可累計。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過春節(jié)節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

(6)其他促銷活動。

春節(jié)服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。

春節(jié)玩具節(jié)：玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對于促進春節(jié)銷售會有很大幫助。

三、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)。

每年的春節(jié)之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶，其實在我們城市中，也還存著需要我們去關心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內，我們就會將顧客投票金額的`1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在春節(jié)節(jié)當天，扮成春節(jié)老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明：邀請相關媒體對此活動進行報道，并邀請公證單位對此活動進行公證，此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升金義百貨的美譽度。

主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在春節(jié)的活動主題，增加對企業(yè)美譽度的認知，帶動商品銷售。

兒童換購活動方案推薦篇九

1、在觀察服裝的基礎上，進行服裝設計。

2、激發(fā)幼兒對設計服裝的興趣，培養(yǎng)幼兒大膽表達，自由創(chuàng)造。

3、初步了解服裝設計公司的組織機構和廣告設計。

4、為幼兒和家長提供共同游戲、交流的機會，增進親子感情。

活動的重點與難點：

重點：設計服裝和廣告語。

難點：表達自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點及廣告語。

活動準備：

材料：白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎品、音樂、錄音機、服裝設計書籍等材料。

環(huán)境：教室四周貼著各種各樣的服裝設計樣式。

欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。

活動過程：

一、欣賞重現(xiàn)。

1、家長帶領幼兒觀察服裝樣式，了解服裝的基本種類，如上裝、褲子、裙子、馬。

夾等;基本構成，如形狀、顏色等。

2、家長和幼兒交談，讓幼兒談印象最深的服裝款式。

二、聯(lián)想創(chuàng)作。

1、教師組織家長自由組合，四個家庭為一組，成立服裝公司，給服裝公司取一個。

好聽的名稱(名稱由幼兒討論決定，家長可以進行適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh;要使用兒童化的公司名稱，如：聰明狗服裝公司，叮當帽服裝公司、七色彩虹服裝設計公司)。

2、選舉公司董事長、總經(jīng)理、設計部經(jīng)理(由家長擔任)，幼兒全部任服裝設計師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“r22;r22;設計師”，幼兒稱呼家長，或家長之間稱呼必須以職務稱呼。

3、確定服裝設計的主題及要求，家長和幼兒一起設計服裝。中、大班幼兒全部自己設計，涂色，小、托班由家長設計形狀，幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵的話進行適當?shù)闹笇А?/p>

4、設計時裝廣告。由家長和幼兒共同設計，家長盡可能啟發(fā)幼兒，尊重幼兒的意見。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。

三、展現(xiàn)交流。

1、每組由服裝設計師介紹作品，推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評委，給予幼兒鼓勵。

2、將幼兒設計的服裝展示，并進行評比、發(fā)獎。

活動延伸：

家長和幼兒交流今天“開辦服裝公司”的過程和感受，鼓勵幼兒。

兒童換購活動方案推薦篇十

“愛在方舟，我們不曾孤單”

社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現(xiàn)實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的.窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

1，關愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

2，讓他們感受到社會對他們的關注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

3，提高我們對自閉癥兒童的關愛意識，也鍛煉同學們的交流能力和耐心。

4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的支持。

方舟小學全體兒童及家長，老師們。

南寧新陽路北三里16號。

1，會場布置：由文藝部負責，其他部門部員協(xié)助。

2，電腦，音箱由會長王廣橙負責。

3，拍照，宣傳部負責。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責。

4，水果，秘書部負責。

5，實踐部負責與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會紀律維持。

6，主持人:男x李佳德女x李彩鮮。

7，獎品制作，

8，會場收拾，文藝部和實踐部負責。

1，各部門部長負責通知部員。

2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。

3，節(jié)目由各部門出一個節(jié)目，文藝部3個，共7個。

4，晚會在19：00之前結束。

1，《春天在哪里》合唱xx發(fā)展規(guī)劃部。

2，《獨舞》xx新疆舞xx文藝部王心燕。

3，《三只小豬》童話劇xx宣傳部。

4，《冒險氣球》舞蹈xx文藝部。

小游戲。

5，《生命之河》歌曲xx秘書部。

6，《調皮師生》小品xx實踐部。

7，《我們都是好孩子》手語操xx文藝部。

8，《我是一只型貓》舞蹈xx秘書部。

9，《愛，因為在心中》全體合唱。

1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2，若需提前返校要跟部長說明。

3，注意安全，保管好自己的物品。

兒童換購活動方案推薦篇十一

一、活動主題：

關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛。

二、活動時間：

20__年8月8日9:00~16:30。

新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區(qū)代表、大學生聯(lián)合會。

四、主辦單位：

區(qū)團委。

五、活動地點：

拔蛟窩社區(qū)運動場、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)谩?/p>

六、活動目的。

1、雛鷹、雄鷗對對碰。

大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。

2、趣味親子運動會。

新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中，缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流，難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!

時間：8月8日9：00~11：00地點：拔蛟窩社區(qū)運動場。

3、美味廚神就是我。

為了讓各留守兒童感受與大學生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書。

時間：8月8日11：30~13：30地點：拔蛟窩。

4、東莞科學之旅。

5、大學生探訪幫扶兒童。

大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后，留守兒童回到自己的家鄉(xiāng)，各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在自己身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關注著他，關愛著他。

兒童換購活動方案推薦篇十二

為活躍沈陽機場商業(yè)氛圍，提高機場商業(yè)銷售收入，借20xx年新春佳節(jié)之際，機場集團擬推出沈陽機場t3航站樓春節(jié)商業(yè)促銷活動。

桃仙“惠”聚，新年遇禮。

20xx年1月20日-2月1日。

1、節(jié)日禮，喜洋洋。

餐飲單筆消費滿100元，并掃碼關注“沈陽桃仙機場商業(yè)助手”微信公眾號，即送精美小禮品一份，送完為止。

2、迎新年，送“心”禮。

餐飲單筆消費滿100元，并掃碼關注“沈陽桃仙機場商業(yè)助手”微信公眾號，即可參加抽獎活動。

3、“惠”幸福，伴隨你參加活動的店鋪提供打折優(yōu)惠商品及優(yōu)惠菜品等；支付寶消費驚喜優(yōu)惠活動等著你。

5、獎品。

1、顧客在商業(yè)零售或餐飲單筆消費滿100元，可憑當日消費票據(jù)到指定地點，并掃碼關注“沈陽桃仙機場商業(yè)助手”微信公眾號，領精美禮品一份（單張消費票據(jù)只限領取一份，送完為止），并同時可參加抽獎活動（在抽獎規(guī)定時間之后消費的旅客，可憑消費票據(jù)于第二日進行抽獎），單張消費票據(jù)抽獎機會可累計獲得（單張消費票據(jù)每100元可獲得一次抽獎機會）。

2、顧客僅限在活動時間內兌換獎品，過期無效。

4、顧客需持本人身份證及聯(lián)系方式領取獎品。

5、如需退貨，請將獎品退回后辦理退貨手續(xù)。

1、二層出發(fā)大廳問詢柜臺。

2、二層國內隔離廳13號登機口附近。

3、二層國內隔離廳23號登機口附近。

4、二層國際隔離廳31號登機口附近。

5、一層國內到達麥當勞餐廳附近。

1、制作海報、吊旗懸掛航站樓內各商家店鋪內；

2、網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布促銷活動通知；

3、各商鋪利用自身優(yōu)勢做好宣傳和店內布置；

4、沈陽機場配合做好活動；

5、制作海報懸掛在航站樓內；

6、廣告分公司利用多種媒體做好宣傳。

兒童換購活動方案推薦篇十三

“為愛導航，讓心回家”，攜手關注留守兒童。

組長：

副組長：

成員：

為了進一步解決我校農(nóng)村留守兒童實際問題，為我校留守兒童提供愛的關懷，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。

1、舉行一次升旗儀式。進行一次關于“關愛留守學生”為主題的國旗下講話，號召全校師生都來關心他們，關注他們的成長。

2、開展一次“關愛留守學生”的主題班會活動。各班真正行動起來，關心幫助身邊的留守學生，讓他們體會到家的溫暖。

3、開展一次座談會。以班級或年級為單位，召開一次留守學生座談會，了解他們在校期間學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。

4、寫一封親情書信。指導留守學生給遠方的父母寫一封親情書信，問候父母近期的工作、生活情況，同時匯報自己的學習、生活方面的情況，培養(yǎng)學生的表達能力，又對學生進行感恩教育。

盡量回家看看孩子，同時找他談心，了解他們在生活上、學習上有哪些困難，思想上有哪些壓力。

6、建立留守學生每人一張檔案卡。學校為每個“留守學生”建立一份檔案卡，詳細列出學生及家長的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護人情況，班主任對該生在學習、思想、心理、品德等方面的.反饋、聯(lián)系記錄等。

1、各級部及班主任要積極配合學校開展此項活動，確保收到實效，各班必須詳細、準確，及時上報留守學生花名冊。

2、重點幫扶對象所在班級的班主任應加強與所在班級的黨員及行政領導的溝通工作。

3、各班主任與幫扶對象談心時，要有耐心和細心，更要投入愛心。

4、各項活動的開展要組織周密，確保收到實效。

兒童換購活動方案推薦篇十四

為提升----鋪貨量，促進終端銷售；為更好地配合廣告媒體，報紙、終端櫥窗的宣傳，進一步加大終端鋪貨面，讓更廣大的消費群體使用。在新品上市之際，特作出換購活動方案如下：

1、買贈對象：

2、配贈規(guī)定：在活動期間內，以上門店店員憑實際售出量的小票核。

1、我們的贈品用折頁包裝，每盒包-----袋，每盒換購價-----元。

2、活動期間凡購買咽炎類產(chǎn)品的，可憑小票加---元換購清咽茶一份，每張小票只能換購一次，不得重復跟換.

3、在活動期間，凡購買-----產(chǎn)品的，可用空盒免費換購----一份。

4、所有參加活動的門店，需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置，一般擺放在收銀臺促銷柜上，另外粘貼海報及pop換購信息.

以此類推，多購多送。

贈品核銷要求:。

1、以同一門店月日期間實際銷售小票為核銷依據(jù)，

2、時間：

四，贈品數(shù)量：

甲方：

乙方：

本次換購活動由有限公司保留最終解釋權。

提案時間：

一、活動背景。

1.每年的8月份持續(xù)it銷售市場淡季。

2.商場正處于租金政策調整和負一樓改建敏感期。二、活動目的。

八月份是it市場的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時機提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動，與商家聯(lián)合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。

活動期間主要通過“換享生活淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，并在此基礎上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內外統(tǒng)一進行裝飾布置，營造一個熱情、時尚、快樂的周末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。

五、活動時間安排：

（一）購鴻運享全城生活。

活動時間：活動地點：鴻運數(shù)碼廣場三樓服務臺。

活動內容：到鴻運數(shù)碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現(xiàn)。

操作方式：

3.活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務臺登記即可領取相應金額的同城消費券一張。4.消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應的現(xiàn)金。

活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領取同城消費券的資格。2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。

3、登記完成，給顧客發(fā)放相應金額的同城消費券，否則無效。

與場外商家的合作方式：

1.洽談對象：

1)20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯(lián)通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。

2)90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。

2.操作方式：

1)消費者到鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應的現(xiàn)金。

2)消費者到場外活動商家消費元（待定），獲取相應同城消費券，消費者憑此消費券可到鴻運數(shù)碼廣場（或場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應的現(xiàn)金。

3)鴻運數(shù)碼廣場指定活動商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺式、大數(shù)碼、一線diy商家。

利用燃具店鋪人流量大的機會，在淘寶各店鋪進行關聯(lián)銷售，為炊具店鋪引流，逐步帶動炊具店鋪銷售。

一、活動主題：年終不計成本大清倉。

副標題：年底掃貨惠動全城。

二、活動店鋪：天貓、淘寶所有店鋪三、活動時間：計劃12月底至2月31日。

四、活動內容：

1、所有燃具店鋪停止所有贈品。

顧客在燃具店鋪購買使用搭配寶購買，贈品需要在“xx”下單獲取，未下單的即表示自動放棄贈品。顧客可以選擇分開付款。

購買燃具加價換炊具（下單即送華帝高級防水圍裙一條，圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出，其他贈品都需在炊具店鋪下單付款才會寄出）。

以上換購方式只能選擇一種，滿額加送贈品需到“xx”去下單，（顧客付款金額須達到3999元以上，方可這樣操作。例如：a顧客購買了i11001+i10002b付款金額為3999元，顧客可以加錢換購指定的產(chǎn)品外，可以獲得下單寄送華帝高級圍裙一條，還可以加1元到炊具店鋪任選一件雙寶、菜板或廚房9件套，），如未下單即表示自愿放棄贈品。

3、店鋪促銷方式。

（2）紅包預定。

店鋪發(fā)布紅包鏈接，顧客花一元購買一個紅包，可以獲得8元的紅包金額，在購買炊具的時候直接抵用8元現(xiàn)金（下單預定金額不退還）顧客下單后憑訂單號，聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接（商品優(yōu)惠卷，指定商品可用）。

(3)好評返現(xiàn)五、頁面配合。

1、首頁內頁關聯(lián)提醒店鋪首頁以及內頁有炊具專題促銷板塊，鏈接至“xx”相對應寶貝頁面。

2、xx、xx、xx相對應寶貝主圖體現(xiàn)加1元送炊具圖標。

3、“xx”頁面以年末清倉為主題，同時店鋪頁面體現(xiàn)購買燃具后再購炊具，價格減半，有機會獲得免費贈送炊具資格。

4、店鋪三重好禮：

下單即送華帝高級防水圍裙購買燃具加1元換購炊具。

購買燃具達到3999元以上享受半價換購炊具；

同時可以加1元送炊具（橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單）；并送高級防水圍裙一條。

六、人員分配。

1、燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購。

2、燃具店鋪搭配寶搭配以及頁面炊具專題欄上傳。

3、頁面設計。

4、文案5、推廣。

站內：直通車、整點聚以及淘金幣。

站外：找劉世輝聯(lián)系微博、微信發(fā)送關于本次活動內容。

6、客服。

快捷短語：本店快捷回復關聯(lián)店鋪活動講解。

價格問題。

客服如在銷售過程中遇到價格問題，可以給顧客5元或者10元店鋪優(yōu)惠卷，讓其下次使用，其次徐聯(lián)系運營人員核算毛利。

活動期間，凡在亨達百貨一次性購物滿50元以上，憑當日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗”活動。換購細則：

1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動的'其中一項：

（1）加1元可換購價值3.8元的鮮雞蛋(8個)換購一份；（換購編碼：05040087）。

（2）加1元可換購價值5.5元的yt特惠裝浸塑衣架一扎；（換購編碼：75010154）。

（3）加1元可換購價值3.5元的高富力洗潔精500ml一支；（換購編碼：58030121）注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。操作流程：

收銀工作安排。

（1）必須用一臺“活動專用收銀機”，并由分店在機身上貼上“換購區(qū)專用收銀機”標志。

（2）換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、pos機銷售數(shù)據(jù)和盤點數(shù)據(jù)同財務結算。

（3）專用收銀機只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。

（4）商品的出入按內部調撥程序進行。

配合部門。

1、采購部。

（1）、根據(jù)“換購細則”中的商品要求確定商品明細（每等級換購選擇兩個商品）。

（2）、采購部在對換購商品定換購價時不能出現(xiàn)負毛利，可按進價進行換購銷售。

（3）、負責換購商品的變價設置、條碼設置及換購商品的配貨（確保分店換購期間不斷貨）。

2、電腦部。

負責安裝專用收銀臺、培訓收銀員。

3、策劃部。

負責整個活動的宣傳。

4、分店。

1）店長按此方案對所有員工進行培訓，活動負責之區(qū)長對活動操作人員詳細培訓。

2）分店活動負責人每天將統(tǒng)計數(shù)據(jù)交財務，由分店店長文員于活動結束第二天上午傳至策劃部。3）活動的具體操作及防損監(jiān)控。

“慶六一”校園快樂體驗節(jié)活動。

活動一：“情系端午，愛灑校園”端午節(jié)活動方案。

一、指導思想。

為進一步加強未成年人思想道德教育，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，通過“情系端午，愛灑校園”主題教育，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動時間：

三、活動設計。

（一）說一說。

要求：說一說關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識，包括端午節(jié)的由來，屈原的故事，屈原的詩詞，賽龍舟和包粽子的習俗。

（二）畫一畫。

要求：以“端午文化”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。

（三）學一學。

要求：以“我向長輩學一技”為主題，學習粽子的各種包法，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子；嘗試編制端午彩繩、制作香囊，懸掛艾葉，驅邪除魔，保佑平安，寓意吉祥。

三、活動要求：

1.包粽子的班級（4.1、4.2、4.6、3.1），于1:00到餐廳領取蒸屜。

2.包完粽子，請于2:30準時送到餐廳蒸煮。

3.第三節(jié)課上課（4:00)，到餐廳取粽子。

4.端午節(jié)活動結束，各班于離校前，上傳一張精品照片至ftp://德育處。

一、活動目的：

為培養(yǎng)學生的社會實踐能力與人際交往能力，引導學生充分利用已有的圖書、文具等資源進行擴充交換，進一步地促進學生的學習生活，培育校園新文化，促進學生再學習、再提高；同時，引導學生勤奮學習，互幫互愛，營造良好的愛心教育氛圍。

二、活動地點：學校東、西樓前。

三、活動時間：

四、活動人員：二至五年級學生。

六、換購物品：閱讀過的圖書、工具書，能夠二次使用的學習用具、自己的小制作、校本課程作品等。

七、活動地點：

五年級——5.1至5.3的窗外。

四年級——西樓前至教導處窗外。

三年級——教導處窗外至1.3窗外。

二年級——教務處后面的花園。

八、搬送桌子：5.1班、5.2班、5.3班各10名同學。

九、注意事項：

1.各級部自行設計個性化活動宣傳海報。

2.以級部為單位，進行換購，班內學生輪流擺攤。

3.物品換購時，在雙方自愿的情況下，方可成交。圖書一經(jīng)換購，圖書的所有權也隨之轉讓。

4.針對班級上報的一名特殊學生或留守兒童的微心愿，學校在東樓大廳已經(jīng)設置了愛心海報。班主任可以發(fā)動同學，采取自愿的方式，自主捐贈書籍、文具盒等，幫助同學實現(xiàn)心愿。不過，前提是激勵表揚同學，雖然遠離父母，雖然家境并不富裕，但是自立自強，積極學習、好學上進。不要傷害了孩子的自尊心。

兒童換購活動方案推薦篇十五

住率在30％以上的.小區(qū)。

二、活動的目的。

提高我公司產(chǎn)品的知名度。在社區(qū)全面普及鹵素燈的使用率。

采取換購的手段替換居民手中的老式燈泡。

四、現(xiàn)場布置。

1.印有公司品牌的遮陽蓬或遮陽傘、條幅。

2.x拉伸展示看板（企業(yè)介紹、產(chǎn)品介紹）板。桌椅，詢臺崗位牌。

五、現(xiàn)場促銷物料。

1.公司名片、資料及相關資質證照復印件。

2.樣品、宣傳單、已安裝完畢產(chǎn)品照片及客戶資料。

3.贈品，如電池。

六、人員要求。

1.統(tǒng)一著制服、佩胸卡，衣著整齊、清潔。

2.談吐大方，舉止得體，不得喧鬧、追逐、嬉戲，彰顯企業(yè)形象。

3.站立、坐姿得體，時刻保持良好的精神風貌。

4.對客戶要耐心、細致，解釋清楚，突出產(chǎn)品賣點或活動的優(yōu)惠之處。

5.對企業(yè)產(chǎn)品介紹要主動、熱情。

七、小區(qū)促銷的相關工作。

1.做好客戶詳細資料的登記工作，見《現(xiàn)場推廣活動登記表》。

2.禮品及宣傳單的發(fā)放。

3.做好現(xiàn)場推廣活動的分析工作，并將資料進行匯編、存檔，將已訂貨客戶資料交相關負責人。

4.做好推廣活動后的客戶跟蹤回訪，由專人負責到客戶訂貨。

5.一個月后對公司產(chǎn)品在該小區(qū)入戶量、入戶比及主要競爭對手在該小區(qū)銷售情況進行分析，將總結匯報到總部。

八、注意事項。

1.不得詆毀同行，只宣傳我公司產(chǎn)品的優(yōu)越性，進行客觀對比，用事實及數(shù)據(jù)說話。

2.不得與客戶發(fā)生爭執(zhí)，用戶的意見要仔細聽取，做到不卑不亢。

3.保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。

4.維護現(xiàn)場秩序，按先后順序有條不紊地接待客戶，保護好小區(qū)內花草、樹木等植物、景觀。

5.離場時作好物品的清理工作，以備下次使用，對現(xiàn)場進行清掃，對物業(yè)管理公司及相關單位、工作人員表示感謝。

九、活動參加部門及職責。

銷售負責人員：2人。

職責：參加促銷，現(xiàn)場產(chǎn)品講解。

促銷人員：2人。

職責：現(xiàn)場物品保管，發(fā)放宣傳資料。

十、費用預算。

x展架、宣傳單、電瓶、電線、插排、展桌。

20xx年1月下旬。

節(jié)假日或周末：9：00—16:00。

平時：8:30—16:00。

兒童換購活動方案推薦篇十六

一，活動主題：“愛在方舟，我們不曾孤單”

二，活動背景：

社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現(xiàn)實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

三，活動目的：

1，關愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

2，讓他們感受到社會對他們的關注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

3，提高我們對自閉癥兒童的關愛意識，也鍛煉同學們的交流能力和耐心。

4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的支持。

四，活動對象：方舟小學全體兒童及家長，老師們。

五，活動時間六，活動地點：南寧新陽路北三里16號。

七，活動安排：1，會場布置：由文藝部負責，其他部門部員協(xié)助。

2，電腦，音箱由會長王廣橙負責。

3，拍照，宣傳部負責。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責。

4，水果，秘書部負責。

5，實踐部負責與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會紀律維持。

6，主持人:男-李佳德女-李彩鮮。

7，獎品制作，

8，會場收拾，文藝部和實踐部負責。

八，活動流程:1，各部門部長負責通知部員。

2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。

3，節(jié)目由各部門出一個節(jié)目，文藝部3個，共7個。

4，晚會在19：00之前結束。

九，活動內容：1，《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部。

2，《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕。

3，《三只小豬》童話劇--宣傳部。

來自 coOcO.neT.cn

4，《冒險氣球》舞蹈--文藝部。

小游戲。

5，《生命之河》歌曲--秘書部。

6，《調皮師生》小品--實踐部。

7，《我們都是好孩子》手語操--文藝部。

8，《我是一只型貓》舞蹈--秘書部。

9，《愛，因為在心中》全體合唱。

十一，注意事項：

1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2，若需提前返校要跟部長說明。

3，注意安全，保管好自己的物品。

總策劃人：

策劃人：

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兒童換購活動方案推薦篇十七

開展“手拉手關愛留守兒童”行動，目的是發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，透過少先隊組織的實際行動，動員盡可能多的社會力量，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫忙。

1、學業(yè)失教：

部分留守學生不能很好完成學業(yè)，學習習慣差。

2、生活失助：

約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營養(yǎng)不良，身體健康受到危害。

3、心理失恒：

留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控、如擂肥、等惡劣行為。

4、親情失落：

留守兒童感到親情失落和孤獨，十分想得到父母、老師、同學的關愛。

5、安全失保：

由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨立生活潛力強，比起一般兒童，他們對父母少有依靠性，因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。

1、倡導全校學生，為留守兒童獻出自己的愛心。

2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。

3、在班主任、輔導員中開展“每月一訪”活動。

4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動。

6、打開留守兒童心靈之窗(開設心理咨詢課堂、心理咨詢熱線，讓學生說說自己的心里話)。

7、組織留守學生開一次座談會。

8、關注留守學生的生活(學校體檢、生活關心)。

兒童換購活動方案推薦篇十八

“快樂相伴過五一”

3-12周歲兒童。

通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時光，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。

樂貝兒兒童樂園。

（一）前期準備：

1、活動物料：氣球、小凳子、

2、獎品：小玩具、貼紙。

（二）活動宣傳。

2、短信宣傳：以短信形式通知會員活動舉辦信息。

3、網(wǎng)絡宣傳：利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖，新浪、騰訊等微博發(fā)布活動消息。

（三）優(yōu)惠方案。

五一大酬賓，凡五一假期間到場辦理會員卡，可獲3次免費進場游玩。

五一期間，憑宣傳單張進場，可每人減5元。

（四）活動流程：

1、現(xiàn)場布置：

a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍。

b、現(xiàn)場音樂播放器的準備：播放兒歌。

（1）“搶凳子”游戲：

在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的'數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時，小朋友們都回去占領一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。

（2）“彩球接力”游戲：

以6人為一組，分兩組進行比賽。每隊分發(fā)1個氣球進行傳球接力比賽。游戲開始時，每隊的第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友，第二位小朋友再從下面，兩腳之間把球傳給第三位。如此類推。最快那組勝出。每人贈送一份小獎品。

活動預算：

物料數(shù)量價格。

氣球10020。

a5宣傳單1000300。

禮品：

沙畫60120。

貼紙20040。

合計480。

1、在前期準備時，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料；

2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品。

*本文內容整理自網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。