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          改善環(huán)境的建議書(實(shí)用15篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-01-30
          更三高考院校庫(kù)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          改善環(huán)境的建議書篇一

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我們的校園有一個(gè)翠綠色的大場(chǎng),刷的紅紅的教學(xué)樓……我們?cè)谶@快樂的度過了六年的美好時(shí)光,整個(gè)校園里滿是我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時(shí)候,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園,傍晚踏著落日的余暉,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。

          我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級(jí)需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫了幾個(gè)字就撕了,筆記本剛用幾頁(yè)就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費(fèi)!更是污染環(huán)境!

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)此現(xiàn)象,我提出自己幾點(diǎn)小小的建議,望采納。

          1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章、小標(biāo)語(yǔ)。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語(yǔ)、小文章逗笑的同時(shí)也深刻意識(shí):到浪費(fèi)資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習(xí)慣。

          2、號(hào)召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,時(shí)不時(shí)的總想帶點(diǎn)零花錢在口袋里,學(xué)??山M織人員在校外檢查,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購(gòu)買零食要迅速制止,班上的同學(xué)也可以舉報(bào),學(xué)校查實(shí)后,應(yīng)對(duì)舉報(bào)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、組織學(xué)生去制紙工廠,體驗(yàn)一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學(xué)們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來(lái)的,這樣同學(xué)們?cè)谙胍獊G筆記本、撕紙玩的時(shí)候,會(huì)想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。

          我期待更美好的明天!

          改善環(huán)境的建議書篇二

          地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

          1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少??上驳氖?,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

          2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。

          3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

          雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

          建議人:

          日期:

          改善環(huán)境的建議書篇三

          我居住的小區(qū)本來(lái)環(huán)境不錯(cuò)。樓房密度不大,整齊的小區(qū)馬路兩旁樹木、植物茂盛。夏天綠樹成蔭,秋天銀杏樹葉一片金黃,遠(yuǎn)看像一道金色屏障。緊鄰生活小區(qū)還有一個(gè)由小樹林改造的文化廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,有政府安裝的健身器材,有居民自制的簡(jiǎn)易木質(zhì)單杠等活動(dòng)器材,還有供居民休閑娛樂的牌桌、棋桌等,每天天不亮就有居民在廣場(chǎng)上活動(dòng)。

          但是,小區(qū)人行道和廣場(chǎng)“大步走”路上的寵物糞便和周圍的垃圾有點(diǎn)多,這影響了居民生活,也影響樹木的生長(zhǎng)。

          對(duì)于垃圾,我認(rèn)為要靠大家自覺,別隨手亂扔。對(duì)于寵物糞便,我有一個(gè)處理方法:

          首先,寵物主人在遛狗時(shí)每次帶一個(gè)袋子,隨時(shí)把寵物糞便收起來(lái);

          其次,有專門的單位負(fù)責(zé)回收寵物糞便。將糞便做成肥料,用來(lái)養(yǎng)草養(yǎng)花,特別有營(yíng)養(yǎng)。這樣既可以減少污染,又可以美化小區(qū)環(huán)境。

          對(duì)于落葉垃圾,我也有一個(gè)處理方法:

          將秋后落葉收集起來(lái),加上一些塑料成分,可以很快加工成一個(gè)碗。具體步驟是:

          1、把落葉弄成碎片;

          2、用水泡,留下纖維;

          3、拿到塑料場(chǎng),加入一些塑料成分,放在特殊的容器里制成碗狀,再加入膠就成了。

          這種回收落葉的方法,還適用于果皮、堅(jiān)果殼、栗子殼、花生殼、魚刺等。

          除了上面所說(shuō)的運(yùn)用科學(xué)方法來(lái)處理垃圾,改善小區(qū)環(huán)境意外,加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”宣傳也很重要。社區(qū)居委會(huì)要通過各種方式,來(lái)提高人們愛護(hù)環(huán)境、養(yǎng)成文明習(xí)慣的意識(shí)。

          每個(gè)人都會(huì)希望生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、居民文明的小區(qū)。

          改善環(huán)境的建議書篇四

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生xxx,在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對(duì)它的每一個(gè)角落都十分了解。

          我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場(chǎng)令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運(yùn)動(dòng)感。為我們?cè)趷毫迎h(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

          在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說(shuō),從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的.生上。

          在咨詢同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。

          以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:

          1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。

          2、操場(chǎng)上的環(huán)境問題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。

          3、先在社會(huì)都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)門爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生。

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

          最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。

          這些問題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。

          所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護(hù)河水,使它變回原來(lái)的模樣。

          3、在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對(duì)他們進(jìn)行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對(duì)他們進(jìn)行教育。

          雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實(shí)施起來(lái),讓每一條河水變回原來(lái)的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。

          建議人:xxx。

          日期:xxxx年xx月xx日

          改善環(huán)境的建議書篇五

          尊敬的市長(zhǎng)先生:

          您好!首先我對(duì)本市的環(huán)境污染做一個(gè)調(diào)查,車窗垃圾污染較嚴(yán)重,大氣污染非常嚴(yán)重,工業(yè)廢氣廢水污染嚴(yán)重。

          車窗垃圾一直是人們心中的一個(gè)結(jié),每年,幾乎都有幾千噸的車窗垃圾在本市產(chǎn)生。我覺得這個(gè)問題很嚴(yán)重,而且這樣會(huì)使環(huán)衛(wèi)工人極不方便。每年幾乎都有許多環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)閾燔囇b垃圾而被撞或撞傷。所以我建議開展一個(gè)“禁止車窗垃圾,保護(hù)市區(qū)環(huán)境?!钡幕顒?dòng),加大車窗垃圾的懲罰力度,規(guī)定:只要有人用手機(jī)或停車記錄儀拍下了有人在扔車窗垃圾,并發(fā)到公安部門,即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          還有,工業(yè)廢氣廢水的亂排亂放也得注意。一些工廠毫無(wú)節(jié)制地亂排亂放,導(dǎo)致了霧霾、臭氧層空洞等一系列的災(zāi)難。這樣同時(shí)也導(dǎo)致河水被污染、魚蝦死亡等一些不可言喻的事實(shí)。全國(guó)的淡水本來(lái)就很稀缺,可飲用的水更是少之又少,假如在被工廠這么折騰,那么就遭殃了。所以,我們要把工廠排放規(guī)定一個(gè)數(shù),哪一個(gè)工廠超過了這個(gè)數(shù),我們就要罰這個(gè)工廠的款,甚至讓這個(gè)工廠停業(yè)。

          另外,我建議在本市多搞一點(diǎn)綠化,再把最近新出的'一種新能源汽車投入市場(chǎng)。這樣,我們這個(gè)市的大氣污染指數(shù)百分之一百會(huì)下降還會(huì)使我們的事成為浙江乃至中國(guó)的“常青城”。

          xx少先隊(duì)員。

          20xx年11月7日。

          改善環(huán)境的建議書篇六

          親愛的同學(xué)們:

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無(wú)情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護(hù)我們的大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家分享:

          1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動(dòng)。

          2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。如:洗菜水用來(lái)澆花;拖地水沖廁所等;

          3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;

          4、減少乘出租車次數(shù),堅(jiān)持步行;

          5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

          同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的`大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠(chéng)地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”

          建議人:xxx。

          日期:xxxx年xx月xx日

          改善環(huán)境的建議書篇七

          你們好!

          很高興能與你們談話。我知道,在你們眼里,我只是一個(gè)微不足道的孩子,但是我相信,我的建議對(duì)你們一定有效。

          這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題:

          一、路面。

          二、綠化帶。

          綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害,也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中,還有幾條專門用來(lái)走走路的“捷徑”。

          以上的原因,像是自然原因嗎?不。那造成這些情況的原因是什么呢?當(dāng)然是那些不文明的人。美麗的環(huán)境,在他們這些人眼里,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為,多么可恨的多么可恨的人哪!

          作為居委會(huì)的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議:

          1.對(duì)于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。

          2.多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告,策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動(dòng)。

          改善環(huán)境的建議書篇八

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開滿文明一花!

          首先,我要感謝您,感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題,來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問題吧!

          “呲,呲”這是撕本子的`聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長(zhǎng)年累月的算起來(lái),那將是多少棵參天大樹哇!

          浪費(fèi)資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

          我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

          我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?,而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過不了幾天,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

          浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

          1。組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

          2。每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

          3。開班隊(duì)會(huì),讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

          4。號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。

          5。課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

          希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖**親增色!

          西街學(xué)校六年級(jí)一班xxx。

          20xx年11月1日。

          改善環(huán)境的建議書篇九

          尊敬的村長(zhǎng):

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您表示真誠(chéng)的祝賀,祝賀您當(dāng)上_r新一任村長(zhǎng)。有了您的領(lǐng)導(dǎo),相信我們的村子會(huì)變得越來(lái)越發(fā)達(dá),村民的生活會(huì)越來(lái)越幸福。

          敬愛的村長(zhǎng),不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,我們村予是富裕了,幾乎家家戶戶都建起了漂亮的樓房,購(gòu)買了高檔的轎車;但是,和這一切非常不協(xié)調(diào)的是,我們村予的環(huán)境實(shí)在太差了。村邊的小河,水是那么臟,每到夏天,還散發(fā)出陣陣惡臭,河邊的人家都要關(guān)緊窗戶才能過日子。聽爸爸說(shuō),他們小時(shí)候還曾經(jīng)在這條小河里游泳嬉戲昵!什么時(shí)候能還給大家一條潔凈的小河呢?還有,村里的垃圾也沒有固定的去處,村民只好把垃圾桶拎出來(lái),隨手往路邊一倒,一陣風(fēng)吹過之后,垃圾就隨風(fēng)四處飄散。

          造成這一切的原因是什么呢?我想主要有兩點(diǎn):一是村民的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),他們光顧自己的小家,卻忘記了村子這個(gè)大家。家家戶戶抽水馬桶里的污水,都往小河里排放。還有那幾家村辦的塑料加工廠,廢水也是直接排到河里去的。二是村子里缺少垃圾回收的設(shè)施。垃圾是肯定會(huì)產(chǎn)生的,而它的確需要一個(gè)“家”。

          怎么辦呢?我想提這么幾點(diǎn)建議:

          1.利用村于里的宣傳欄,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,或者印發(fā)一些環(huán)境保護(hù)的資料發(fā)到每家每戶。

          2.拿出一筆錢用于小河的治理,清除河里的.雜物,并禁止任何人向河里排放廢水,如果有人違禁,村里要對(duì)他作出該有的批評(píng)甚至處罰。

          3.每排屋子旁邊設(shè)立一個(gè)垃圾回收桶,把可回收垃圾和不可回收垃圾分類處理。這樣,還可以增添一筆小小的收入呢!

          4.鼓勵(lì)村民多植樹種花,讓我們的村子變成一個(gè)美麗的大花園。

          敬愛的村長(zhǎng),如果您覺得我說(shuō)的有道理,就請(qǐng)您落實(shí)吧,相信您一定會(huì)給我們創(chuàng)造出一個(gè)干凈、美麗的家園的。

          建議人:xxx。

          日期:xxxx年xx月xx日

          改善環(huán)境的建議書篇十

          尊敬的小區(qū)管理處:

          你們好!

          小區(qū)的環(huán)境問題是一直存在的問題。這幾天,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)樓下的地板上堆積了許多垃圾,甚至還出現(xiàn)了一些糞便,不僅造成了生活環(huán)境的極大污染,也對(duì)我們的出行造成影響。其次,最近有許多運(yùn)輸車輛為圖便利,將車開進(jìn)小區(qū)穿過,我們的小區(qū)本來(lái)就行駛路面小,是人們聚集生活的地方,現(xiàn)在還有車輛在小區(qū)來(lái)回行駛,產(chǎn)生了更為嚴(yán)重的安全隱患,對(duì)居民活動(dòng)造成了極大的不便,因此,我提出以下建議:

          1、將小區(qū)樓下破爛不堪的垃圾桶修好,整理并貼上環(huán)保標(biāo)語(yǔ),合理放置,讓居民有個(gè)地方處理垃圾。

          2、提倡垃圾分類。這樣在減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量的同時(shí),還可以更好地進(jìn)行廢物循環(huán)利用,從而提高垃圾的有效回收利用,減少環(huán)境污染。

          3、制定一系列的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)亂扔垃圾者提出警告,如果再犯則對(duì)其進(jìn)行懲罰。這樣可以給破壞環(huán)境的人教訓(xùn),引導(dǎo)他們不再犯錯(cuò)。

          4、設(shè)定寵物大小便處,這樣不僅給養(yǎng)寵物者帶來(lái)方便,還能有效地解決寵物隨便大小便問題,讓環(huán)境得到改善。

          5、改善公共設(shè)施建設(shè),適當(dāng)?shù)亟o居民建設(shè)健身場(chǎng)地與器材,讓想鍛煉的人得到適當(dāng)鍛煉,提高生活質(zhì)量。

          6、制止外來(lái)不明車輛隨意進(jìn)入小區(qū),如有特殊,須征得同意,保證不影響居民生活。

          以上是我的建議,為了我們的生活更加美好、和諧,環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們一起維護(hù)社區(qū)環(huán)境吧!

          xxx

          年 月 日

          改善環(huán)境的建議書篇十一

          同學(xué)們:

          你們好!

          我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹木;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學(xué)樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園。

          雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。

          一次,正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個(gè)角落??梢恍┩瑢W(xué)不但不保護(hù)它,還無(wú)情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我去制止他,并把桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地??伤坏宦牐炊鴰?dòng)了其他人一起踢,我只好無(wú)奈的搖搖頭。

          校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段,當(dāng)成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來(lái),散在空氣中,讓人喘不過氣來(lái)。

          為什么同學(xué)們會(huì)這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差。為了把我們的'校園建設(shè)得更加美麗,為此,我提以下建議:

          1.利用廣播對(duì)文明行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),號(hào)召同學(xué)們來(lái)保護(hù)環(huán)境。

          2.開展保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng),讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的道理。

          3.利用等來(lái)宣傳環(huán)保。

          4.每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹,品嘗一下植樹的辛苦。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。

          建議人:

          日期:

          改善環(huán)境的建議書篇十二

          敬愛的校長(zhǎng):

          您好!

          我是本校xx年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我覺得自己非常幸運(yùn),能在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱,喜歡風(fēng)兒輕吻樹葉的'聲音,多美妙??!可是,有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草,這些影響了我們校園的美麗。因此,我向校長(zhǎng)提幾條我的建議:

          1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們分著值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。

          2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),呼吁同學(xué)們環(huán)保。

          3、號(hào)召各班班主任,上好環(huán)保班隊(duì)課。

          希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書。

          祝:身體健康、工作順利。

          建議人:xx。

          20xx年xx月xx日。

          改善環(huán)境的建議書篇十三

          各位同學(xué):

          你們好!

          我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。

          水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

          所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。

          此致

          敬禮!

          建議人:xxx。

          日期:xxxx年xx月xx日

          改善環(huán)境的建議書篇十四

          親愛的:

          你們好!我是xxx!

          環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的'各種行動(dòng)的總稱。

          我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

          1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

          2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

          3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

          4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。

          5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

          環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受!!

          祝:年年有余,福如四海!

          建議人:

          日期:

          改善環(huán)境的建議書篇十五

          尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活五年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過,我已經(jīng)和這個(gè)充滿活力的'校園建立了深厚的感情。

          我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過了裝修,已變得越來(lái)越美麗,就像一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的小樹林。但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人意的'地方。

          校園的后花園,是同學(xué)們的樂園,更是一些低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面......想到這一切,一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一堂環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學(xué)們就跑掉了。

          學(xué)校走廊里、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞進(jìn)了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”。

          他們寫了錯(cuò)字以后不用橡皮擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了浪費(fèi)和亂扔廢物的現(xiàn)象。

          為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議:

          1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動(dòng),使學(xué)生們知道保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

          2、學(xué)校給不浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。

          3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門,對(duì)放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應(yīng)的批評(píng)。

          4、學(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,是同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的知識(shí)。

          希望校長(zhǎng)能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對(duì)學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

          xx年×月×日。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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