方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護士節(jié)文藝活動策劃方案篇一為了隆重紀念____年護士節(jié),進一步推動我院精神文明建設(shè),促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀念護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的。
為紀念“”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以人為本,細節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀念國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:
副組長:(常務(wù))。
成員:
四、活動內(nèi)容。
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;
(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)召開紀念國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;
(三)5月9日下午召開紀念國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件。
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件。
1.護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;
3.團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)醫(yī)院紀念國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
護士節(jié)文藝活動策劃方案篇二為了紀念20--年“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激發(fā)--醫(yī)院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業(yè)操守,營造積極向上的愛崗敬業(yè)工作氛圍,展現(xiàn)--醫(yī)院護理隊伍學(xué)習(xí)型團隊的風(fēng)采,--醫(yī)院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節(jié)—天使風(fēng)采》活動方案,具體安排如下:。
一、活動安排。
(一)、天使風(fēng)采之讀書會(4.20—5.4)。
為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著,本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程及護理管理做了系統(tǒng)全面的梳理,對于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
通過召開全體護理人員讀書會,談?wù)J識、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向,寫出書評或讀后感,不少于500字),截稿日期5月4日。
(二)、天使風(fēng)采之授課競賽(4.28—5.4)。
大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,提升全體護士臨床專業(yè)能力和授課能力,推動??谱o理崗位培訓(xùn)工作,各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點找切入點,制作ppt授課,以科室為單位初賽層層選拔,推選選手參加全院復(fù)賽。
(三)天使風(fēng)采之社區(qū)行(5.8)。
應(yīng)研究院社區(qū)邀請,滿足研究院職工的訴求,進行兩場健康教育宣講,宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護士擔(dān)任。
(四)天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)。
二、基本要求:
1、所有護理人員均參加,各科護士長有計劃組織初賽,護理部組織評委參加。
2、每科室每一項活動至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分數(shù)成正比)。
3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎與先進個人獎。
優(yōu)秀科室組織獎3名、個人獎10名(一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名)。
護士節(jié)文藝活動策劃方案篇三為隆重紀念20__年“5·12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,傳承優(yōu)秀護理文化,展示我院護理團隊風(fēng)貌,激勵廣大醫(yī)務(wù)工作者愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,推動醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升,經(jīng)醫(yī)院研究決定,在全院開展紀念第104個國際護士節(jié)系列活動,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深切緬懷南丁格爾對護理事業(yè)做出的偉大功績,大力弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業(yè)精神,堅持以病人為中心,以現(xiàn)行法律法規(guī)和“三好一滿意”、十大指標、平安醫(yī)院等活動的要求為依據(jù),以持續(xù)改進醫(yī)療護理服務(wù)、落實優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求為牽引,廣泛開展有關(guān)醫(yī)療與護理服務(wù)的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動,傳承護理文化,培育服務(wù)標兵,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,凝聚團隊精神,充分展示護士在變革中的力量,促進高效護理與醫(yī)療成本之間的平衡,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
二、活動主題。
激發(fā)護士在變革中的潛能,規(guī)范臨床護理工作,提高護理管理效益,促進高效護理與醫(yī)療成本之間的平衡。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動內(nèi)容及具體分工。
(一)爭創(chuàng)“護理服務(wù)標兵”、“優(yōu)秀護理帶教老師”活動。牽頭部門:護理部、人事科。
(三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門:護理部。
(四)全員才藝展示。牽頭部門:工會、護理部。
(五)醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)大討論活動。牽頭部門:醫(yī)務(wù)科、培訓(xùn)部。
五、時間安排。
(一)4月25日前完成“護理服務(wù)標兵”和“優(yōu)秀護理帶教老師”的評選工作;。
(二)4月30日前完成品管圈講評活動;。
(三)5月6日下午召開專題座談活動;。
(四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;。
(五)5月8日下午召開紀念5·12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件。
(一)“護理服務(wù)標兵”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;。
6.20__年度未發(fā)生嚴重護理差錯或因責(zé)任發(fā)生不良事件。
(二)“優(yōu)秀護理帶教老師”評選條件。
1.在冊在崗且連續(xù)從事護理工作5年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;。
3.在申請加入教育護士崗位的過程中起到示范帶動作用;。
4.在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨干作用;。
5.虛心學(xué)習(xí)新知識、新技能,并對下級護士進行很好的傳授。
七、評選辦法和要求。
(一)“護理服務(wù)標兵”參照人事科組織的方法進行;。
(四)才藝展示從與醫(yī)院工作的密切結(jié)合程度度、藝術(shù)性、積極性等方面進行評價,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。
護士節(jié)文藝活動策劃方案篇四我不是詩人,可以用漂亮的詩句贊美我的職業(yè),我不是學(xué)者,可以用深邃的思想判斷我的價值,我更不是畫家,能用細膩的彩筆勾勒出我的本職輪廓。我只是一名普通的護理人員,同南丁格爾一樣,有著同樣濟世救人情懷的普通護理人員。我自豪,我是一名白衣天使!
記得剛畢業(yè)時,我曾千百次的問自己,為什么選擇護理這么辛苦又卑微的工作,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡之中。轉(zhuǎn)眼幾年過去了,短暫的護理工作生涯卻讓我對護理職業(yè)有了新的認識。作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!
護理工作寫滿了簡單而又平凡的愛。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在汗水中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在勞累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守候著一個一個身患疾苦的病人!心內(nèi)科是一個以老年患者居多的群體,我在一次上中班的時候,護理過一個七八十歲心衰的老奶奶。我巡視病房的時候發(fā)現(xiàn)老人大便失禁,家屬又不在身邊,便為老人擦干凈了身體,又為她換上干凈的被子和床單。奶奶激動得熱淚盈眶,一個勁地說:“孩子,謝謝啦!”我說:“沒事兒,您好好休息吧,有什么事就叫我?!崩夏棠坛鲈旱臅r候拉住我的手:“孩子,謝謝你們,你們比我的兒女們還要細心……”
李開復(fù)說過,真正的熱愛生活不是在象牙塔里嚷嚷著我多熱愛生活,而是,見過丑陋之后,反而更加愛生活。我要感謝我的職業(yè),是她讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我理解了活著就是一種美麗!是她讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更加美麗。我自豪,我是一名白衣天使!
護士節(jié)文藝活動策劃方案篇五為進一步推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)考評激勵機制,經(jīng)研究決定,由護理部組織舉辦“5.12國際護士節(jié)”活動,進行2020年度“優(yōu)秀護士長、榮譽護士、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)明星、優(yōu)秀帶教老師”等評選表彰,舉辦“天使風(fēng)采攝影大賽”,參加衛(wèi)計局舉辦的全縣醫(yī)療機構(gòu)“5.12國際護士節(jié)”曲藝表演大賽,以激發(fā)全院職工團隊協(xié)作意識,提高凝聚力,使我院護理服務(wù)質(zhì)量再上新臺階。
1.成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx及各科室科長、主任、護士長。
2.護理部負責(zé)本次活動日常工作。
3.各護理單元主任、護士長負責(zé)本科室評選活動的組織和實施工作。
(一)評選“優(yōu)秀護士長、優(yōu)質(zhì)護理明星護士、榮譽護士、優(yōu)秀帶教老師”。
(二)天使風(fēng)采攝影大賽。
(三)召開“x.x”國際護士節(jié)表彰大會,為“優(yōu)秀護士長20xx年xx活動優(yōu)勝圈頒獎?!?/p>
(四)參加xx縣衛(wèi)計局“5.12國際護士節(jié)曲藝表演”大賽。
(一)x月xx日前完成“優(yōu)秀護士長”等評選工作。
(二)x月xx日全天完成攝影作品評選。
(三)20xx年x月x日晚x點,x醫(yī)院x樓會議室進行衛(wèi)生系統(tǒng)曲藝表演大賽。
(四)20xx年x月x日下午x點,在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。
(一)“優(yōu)秀護士長”評選條件。
1.擔(dān)任護士長1年以上,且目前仍在護理管理崗位的管理人員;
2.愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;
3.積極開展“以病人為中心”的優(yōu)秀護理服務(wù)工作,在優(yōu)質(zhì)。
服務(wù)工作中成績突出;
4.科室護理管理到位,無醫(yī)療糾紛及投訴,無重大護理差錯和事故發(fā)生;
5.完成護理部年度計劃工作好,護理工作質(zhì)量達標;
6.政令暢通,認真做好上傳下達工作。
7.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故,無護理投訴。
(二)“優(yōu)質(zhì)護理明星護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高成績顯著;
6.必須是科室護理服務(wù)明星方可參選。
7.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故,無護理投訴。
(三)榮譽護士評選條件。
1.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;
2.護理崗位的在崗人員;
3.累計在護理崗位從事護理工作滿三十年;
4.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀行為;
5.三年來未發(fā)生護理差錯事故。
6.20xx年度已評選為榮譽護士的同志不再納入。
(四)優(yōu)秀帶教老師評選條件。
1.符合帶教老師條件。
2.具有良好的工作作風(fēng),以身作則,言傳身教。
3.按照科室?guī)Ы逃媱澴龊脦Ы坦ぷ?,對學(xué)生認真負責(zé)。
(一)優(yōu)秀護士長由護士長會議推評推薦,護理部進行審核,確保符合條件的人員能夠入選。
(二)優(yōu)質(zhì)護理明星護士采取科室推薦、嚴格評選、認真審核的方式進行,按照評選條件,實事求是,嚴格把關(guān),充分發(fā)揚民主,確保評選工作公開、公平、公正。
(三)榮譽護士采取科室推薦,認真審核的方式進行,確保符合條件的人員能夠入選。榮譽護士名額不限。根據(jù)實際情況推薦。
(四)優(yōu)秀帶教老師由實習(xí)生投票產(chǎn)生。
(五)各科室要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報關(guān),切實做好評選推薦工作。
(六)各科室要于20xx年x月xx日前,將表彰人員名單報送護理部。
(七)護理部將審定被表彰人選,下發(fā)表彰文件、召開表彰會議、頒發(fā)榮譽證書及獎金。
護士節(jié)文藝活動策劃方案篇六護士節(jié)。
活動時間。
_月_日—_月_日。
活動地點。
會議室。
活動目的及意義。
弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。
活動前準備。
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程。
一、活動序幕。
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段。
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計分標準。
(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準。
(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽:
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標準。
1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線:
每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵。
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結(jié)記錄。
記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
一、活動主題。
天使展翅愛滿人間。
二、活動意義。
護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。
護士節(jié),讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動對象。
_學(xué)院化工與__系全日制本科生。
四、活動時間及地點。
報名時間:_月_日。
截止日期:_月_日
知識競賽時間:_月_日,地點另行通知。
五、活動形式與內(nèi)容。
形式:閉卷考試。
內(nèi)容:包括《人體__》、《__學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護理基礎(chǔ)技能理論知識。
六、活動流程。
活動準備階段:
1、準備考試試題并做成試卷。
2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與。
3、系部同學(xué)到護理班發(fā)送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;。
5、申請活動場地。
6、安排好監(jiān)考及審批人員。
活動開展階段:參賽者進行筆試,筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考,試卷統(tǒng)一批改。
活動后期階段:
1、在宣傳欄公布活動結(jié)果,并對獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分。
2、將試題答案發(fā)表到活動主要負責(zé)人的__日志上給參賽同學(xué)查看。
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
七、活動規(guī)則。
與常規(guī)考試規(guī)則相同。
八、活動分工。
活動部:負責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地。
學(xué)習(xí)部:負責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考。
新聞部:拍照報道。
宣傳部:編排海報做宣傳。
九、獎項設(shè)置。
一等獎:_名。
二等獎:_名。
三等獎:_名。
優(yōu)秀獎:若干名。
活動參與者可獲素質(zhì)拓展分。
獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書。
一、活動背景。
在英國一家醫(yī)院任護士主任的__,帶領(lǐng)38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康,它是結(jié)合科學(xué)、與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標。
1、了解護士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節(jié)的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)。
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二:了解護士的工作。
(一)小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:
1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四:觀看護士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
在“5·12”國際護士節(jié)到來之際,為傳承護理文化,豐富校園生活,使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想,強化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動,具體方案如下:
一、活動主題。
“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神。
宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護理人才。
二、活動內(nèi)容。
最牛女生評選活動。
三、時間安排。
20__年-月-日—20__年-月-日。
四、具體活動。
護理系最牛女生評選活動。
參賽方式:由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。
表彰與獎勵:評出一等獎、二等獎各一名。
一、活動主題。
以“護士:變革的力量重要的健康資源”為主題。
二、活動內(nèi)容。
1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”,開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”(由市護士學(xué)會承辦)和“護理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個護理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志愿護理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護理服務(wù)”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際,組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復(fù)護理服務(wù),以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務(wù)”活動,在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務(wù)意識,提高全社會對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度和參與度,促進社會文明和諧。
4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結(jié)合,定期派出護理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。
三、時間安排。
1、5月5日前,各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
2、5月8日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。
3、5月10日前,各單位完成護理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實際情況組織安排。
4、紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開,具體另行通知。
四、活動要求。
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要高度重視紀念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項工作任務(wù)落實到位。
2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務(wù),切實加強臨床護理工作,落實基礎(chǔ)護理,改善臨床護理服務(wù),提升患者的滿意度,促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護理服務(wù)”活動后,請各單位將活動總結(jié)及影像資料于20__年5月30日前上報局醫(yī)政科。
4、精心組織,務(wù)求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求做好護理成果宣傳及護理學(xué)術(shù)講座準備。
護士節(jié)文藝活動策劃方案篇七3.由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始。
4.文藝節(jié)目演出。
(1)歌曲類;。
(2)舞蹈類;。
(3)情景劇;。
(4)“中國南丁格爾服務(wù)總隊鶴壁分隊”授旗儀式;。
(5)湘江小學(xué)師生代表感恩活動系列表演。
5.宣布晚會結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師離席。
護士節(jié)文藝活動策劃方案篇八活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。
報紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。
1、萬圣節(jié)來歷(中文)。
2、萬圣節(jié)來歷(英文)。
3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)。
4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)。
5、萬圣節(jié)英文詞匯。
6、萬圣節(jié)游戲介紹。
7、萬圣節(jié)相關(guān)物品。
8、來歷(中文)。
9、來歷(英文)。
10、萬圣節(jié)物品。
報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷,字跡工整??梢詫蠹堖m當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級。
時間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
備注:本次比賽不單獨設(shè)獎,但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作。
活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。
活動目標:南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學(xué)之前的交流。
活動要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
時間:10月30日前交給自律部。
備注:本次比賽不單獨設(shè)獎,但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、面具制作大賽。
參賽人員:大一各班同學(xué)個人獨立參賽。
面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級、姓名。
時間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
四、寢室海報設(shè)計賽。
活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。
海報內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適當(dāng)創(chuàng)新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
時間:10月28日交至自律部。
獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會。
活動單位:6人以內(nèi)的參賽小組。
活動內(nèi)容:每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求:
1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。設(shè)計力求新穎,發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間:10月31日晚6:30。
活動地點:西區(qū)主樓一樓大廳。
活動流程:(一)制作環(huán)節(jié)。
每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,逾期可適當(dāng)扣分。
(二)展示環(huán)節(jié)。
每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
(三)游戲環(huán)節(jié)。
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果游戲。
玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜。
3、喊數(shù)抱團。
玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數(shù),喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個團。
現(xiàn)場布置:由宣傳部和自律部負責(zé)布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍。
活動安排:自律部負責(zé)現(xiàn)場。
宣傳部負責(zé)相應(yīng)的文字,海報宣傳。
實踐部負責(zé)搬音響,桌子等等。
生衛(wèi)部負責(zé)會后打掃。
青協(xié),體育部負責(zé)秩序維持。
六、萬圣節(jié)參賽作品展覽。
活動目的:向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)。
時間:10月31日。
地點:西區(qū)主樓一樓大廳。
看場人員:自律部全體。
參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈。
備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。
本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動,宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準備必賽的同時,對萬圣節(jié)進行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性。
“萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學(xué)院的中堅力量。
“踏踏實實做事,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!
比展出。
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