方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)策劃方案篇一

為了隆重紀(jì)念____年護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：

一、活動(dòng)目的。

為紀(jì)念“”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：（常務(wù)）。

成員：

四、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)；

（二）爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng)；

（三）開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；

（四）召開(kāi)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

五、時(shí)間安排。

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作；

（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

六、評(píng)選條件。

（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件。

1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；

2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象；

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；

6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

（二）“星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件。

1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

七、評(píng)選辦法和要求。

（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

（二）申報(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體，按要求填寫(xiě)申報(bào)表，并附1000字以?xún)?nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。

（三）醫(yī)院紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。

（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)策劃方案篇二

為了紀(jì)念20--年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)--醫(yī)院全體護(hù)理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻(xiàn)精神和專(zhuān)業(yè)操守，營(yíng)造積極向上的愛(ài)崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)--醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，--醫(yī)院向院工會(huì)提出開(kāi)展《紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)—天使風(fēng)采》活動(dòng)方案，具體安排如下:。

一、活動(dòng)安排。

(一)、天使風(fēng)采之讀書(shū)會(huì)(4.20—5.4)。

為護(hù)理人員購(gòu)置圖書(shū)《喚醒護(hù)理》——張中南著，本書(shū)對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程及護(hù)理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對(duì)于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

通過(guò)召開(kāi)全體護(hù)理人員讀書(shū)會(huì)，談?wù)J識(shí)、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫(xiě)出書(shū)評(píng)或讀后感，不少于500字)，截稿日期5月4日。

(二)、天使風(fēng)采之授課競(jìng)賽(4.28—5.4)。

大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，提升全體護(hù)士臨床專(zhuān)業(yè)能力和授課能力，推動(dòng)專(zhuān)科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作，各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點(diǎn)找切入點(diǎn)，制作ppt授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復(fù)賽。

(三)天使風(fēng)采之社區(qū)行(5.8)。

應(yīng)研究院社區(qū)邀請(qǐng)，滿(mǎn)足研究院職工的訴求，進(jìn)行兩場(chǎng)健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士擔(dān)任。

(四)天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)。

二、基本要求：

1、所有護(hù)理人員均參加，各科護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃組織初賽，護(hù)理部組織評(píng)委參加。

2、每科室每一項(xiàng)活動(dòng)至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)。

3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。

優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)3名、個(gè)人獎(jiǎng)10名(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名)。

護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)策劃方案篇三

為隆重紀(jì)念20__年“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承優(yōu)秀護(hù)理文化，展示我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)工作者愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，推動(dòng)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升，經(jīng)醫(yī)院研究決定，在全院開(kāi)展紀(jì)念第104個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深切緬懷南丁格爾對(duì)護(hù)理事業(yè)做出的偉大功績(jī)，大力弘揚(yáng)“不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的行業(yè)精神，堅(jiān)持以病人為中心，以現(xiàn)行法律法規(guī)和“三好一滿(mǎn)意”、十大指標(biāo)、平安醫(yī)院等活動(dòng)的要求為依據(jù)，以持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求為牽引，廣泛開(kāi)展有關(guān)醫(yī)療與護(hù)理服務(wù)的討論交流、技能競(jìng)賽、管理提升、才藝展示等活動(dòng)，傳承護(hù)理文化，培育服務(wù)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，充分展示護(hù)士在變革中的力量，促進(jìn)高效護(hù)理與醫(yī)療成本之間的平衡，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。

二、活動(dòng)主題。

激發(fā)護(hù)士在變革中的潛能，規(guī)范臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理管理效益，促進(jìn)高效護(hù)理與醫(yī)療成本之間的平衡。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及具體分工。

(一)爭(zhēng)創(chuàng)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”活動(dòng)。牽頭部門(mén)：護(hù)理部、人事科。

(三)廣泛開(kāi)展品管圈講評(píng)活動(dòng)。牽頭部門(mén)：護(hù)理部。

(四)全員才藝展示。牽頭部門(mén)：工會(huì)、護(hù)理部。

(五)醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)大討論活動(dòng)。牽頭部門(mén)：醫(yī)務(wù)科、培訓(xùn)部。

五、時(shí)間安排。

(一)4月25日前完成“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”的評(píng)選工作;。

(二)4月30日前完成品管圈講評(píng)活動(dòng);。

(三)5月6日下午召開(kāi)專(zhuān)題座談活動(dòng);。

(四)5月7日下午進(jìn)行員工才藝展示活動(dòng);。

(五)5月8日下午召開(kāi)紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

六、評(píng)選條件。

(一)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選條件。

1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;。

2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);。

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;。

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;。

6.20__年度未發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)或因責(zé)任發(fā)生不良事件。

(二)“優(yōu)秀護(hù)理帶教老師”評(píng)選條件。

1.在冊(cè)在崗且連續(xù)從事護(hù)理工作5年以上的護(hù)理人員;。

2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);。

3.在申請(qǐng)加入教育護(hù)士崗位的過(guò)程中起到示范帶動(dòng)作用;。

4.在實(shí)際護(hù)理工作中、在不同的護(hù)理崗位上起到護(hù)理骨干作用;。

5.虛心學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，并對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行很好的傳授。

七、評(píng)選辦法和要求。

(一)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”參照人事科組織的方法進(jìn)行;。

(四)才藝展示從與醫(yī)院工作的密切結(jié)合程度度、藝術(shù)性、積極性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。

護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)策劃方案篇四

我不是詩(shī)人，可以用漂亮的詩(shī)句贊美我的職業(yè)，我不是學(xué)者，可以用深邃的思想判斷我的價(jià)值，我更不是畫(huà)家，能用細(xì)膩的彩筆勾勒出我的本職輪廓。我只是一名普通的護(hù)理人員，同南丁格爾一樣，有著同樣濟(jì)世救人情懷的普通護(hù)理人員。我自豪，我是一名白衣天使！

記得剛畢業(yè)時(shí)，我曾千百次的問(wèn)自己，為什么選擇護(hù)理這么辛苦又卑微的工作，是否甘心一輩子做這樣平凡的工作，讓青春流逝于平凡之中。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，短暫的護(hù)理工作生涯卻讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔！

護(hù)理工作寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诤顾泻亲o(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕兀辉诓』技覍俚钠诖徒乖孤曋?，我們守候著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人！心內(nèi)科是一個(gè)以老年患者居多的群體，我在一次上中班的時(shí)候，護(hù)理過(guò)一個(gè)七八十歲心衰的老奶奶。我巡視病房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老人大便失禁，家屬又不在身邊，便為老人擦干凈了身體，又為她換上干凈的被子和床單。奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，一個(gè)勁地說(shuō)：“孩子，謝謝啦！”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，您好好休息吧，有什么事就叫我?！崩夏棠坛鲈旱臅r(shí)候拉住我的手：“孩子，謝謝你們，你們比我的兒女們還要細(xì)心……”

李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò)，真正的熱愛(ài)生活不是在象牙塔里嚷嚷著我多熱愛(ài)生活，而是，見(jiàn)過(guò)丑陋之后，反而更加愛(ài)生活。我要感謝我的職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解了活著就是一種美麗！是她讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更加美麗。我自豪，我是一名白衣天使！

護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)策劃方案篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，經(jīng)研究決定，由護(hù)理部組織舉辦“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”活動(dòng)，進(jìn)行2020年度“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、榮譽(yù)護(hù)士、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)明星、優(yōu)秀帶教老師”等評(píng)選表彰，舉辦“天使風(fēng)采攝影大賽”，參加衛(wèi)計(jì)局舉辦的全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”曲藝表演大賽，以激發(fā)全院職工團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高凝聚力，使我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

1.成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx及各科室科長(zhǎng)、主任、護(hù)士長(zhǎng)。

2.護(hù)理部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)日常工作。

3.各護(hù)理單元主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)本科室評(píng)選活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

（一）評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士、榮譽(yù)護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師”。

（二）天使風(fēng)采攝影大賽。

（三）召開(kāi)“x.x”國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)，為“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)20xx年xx活動(dòng)優(yōu)勝圈頒獎(jiǎng)?！?/p>

（四）參加xx縣衛(wèi)計(jì)局“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)曲藝表演”大賽。

（一）x月xx日前完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”等評(píng)選工作。

（二）x月xx日全天完成攝影作品評(píng)選。

（三）20xx年x月x日晚x點(diǎn)，x醫(yī)院x樓會(huì)議室進(jìn)行衛(wèi)生系統(tǒng)曲藝表演大賽。

（四）20xx年x月x日下午x點(diǎn)，在科技樓三樓大會(huì)議室召開(kāi)表彰大會(huì)。

（一）“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”評(píng)選條件。

1.擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)1年以上，且目前仍在護(hù)理管理崗位的管理人員；

2.愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；

3.積極開(kāi)展“以病人為中心”的優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)工作，在優(yōu)質(zhì)。

服務(wù)工作中成績(jī)突出；

4.科室護(hù)理管理到位，無(wú)醫(yī)療糾紛及投訴，無(wú)重大護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生；

5.完成護(hù)理部年度計(jì)劃工作好，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)；

6.政令暢通，認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作。

7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故，無(wú)護(hù)理投訴。

（二）“優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士”評(píng)選條件。

1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；

2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象；

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高成績(jī)顯著；

6.必須是科室護(hù)理服務(wù)明星方可參選。

7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故，無(wú)護(hù)理投訴。

（三）榮譽(yù)護(hù)士評(píng)選條件。

1.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；

2.護(hù)理崗位的在崗人員；

3.累計(jì)在護(hù)理崗位從事護(hù)理工作滿(mǎn)三十年；

4.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為；

5.三年來(lái)未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。

6.20xx年度已評(píng)選為榮譽(yù)護(hù)士的同志不再納入。

（四）優(yōu)秀帶教老師評(píng)選條件。

1.符合帶教老師條件。

2.具有良好的工作作風(fēng)，以身作則，言傳身教。

3.按照科室?guī)Ы逃?jì)劃做好帶教工作，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（一）優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)由護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議推評(píng)推薦，護(hù)理部進(jìn)行審核，確保符合條件的人員能夠入選。

（二）優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士采取科室推薦、嚴(yán)格評(píng)選、認(rèn)真審核的方式進(jìn)行，按照評(píng)選條件，實(shí)事求是，嚴(yán)格把關(guān)，充分發(fā)揚(yáng)民主，確保評(píng)選工作公開(kāi)、公平、公正。

（三）榮譽(yù)護(hù)士采取科室推薦，認(rèn)真審核的方式進(jìn)行，確保符合條件的人員能夠入選。榮譽(yù)護(hù)士名額不限。根據(jù)實(shí)際情況推薦。

（四）優(yōu)秀帶教老師由實(shí)習(xí)生投票產(chǎn)生。

（五）各科室要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報(bào)關(guān)，切實(shí)做好評(píng)選推薦工作。

（六）各科室要于20xx年x月xx日前，將表彰人員名單報(bào)送護(hù)理部。

（七）護(hù)理部將審定被表彰人選，下發(fā)表彰文件、召開(kāi)表彰會(huì)議、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)策劃方案篇六

護(hù)士節(jié)。

活動(dòng)時(shí)間。

_月_日—_月_日。

活動(dòng)地點(diǎn)。

會(huì)議室。

活動(dòng)目的及意義。

弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。

活動(dòng)前準(zhǔn)備。

1.成立策劃小組：

2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題，并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。

活動(dòng)流程。

一、活動(dòng)序幕。

1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。

3.主持人宣布比賽開(kāi)始。

二、競(jìng)賽階段。

(一)知識(shí)競(jìng)賽：

本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。

(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1).搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。

(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。

3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。

(二)演講比賽：

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線(xiàn)：

每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6_17○針1#線(xiàn)，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎(jiǎng)勵(lì)。

三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、總結(jié)記錄。

記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

一、活動(dòng)主題。

天使展翅愛(ài)滿(mǎn)人間。

二、活動(dòng)意義。

護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào)，她們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來(lái)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。

護(hù)士節(jié)，讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛(ài)。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護(hù)理戰(zhàn)線(xiàn)上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動(dòng)對(duì)象。

_學(xué)院化工與__系全日制本科生。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

報(bào)名時(shí)間：_月_日。

截止日期：_月_日

知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間：_月_日，地點(diǎn)另行通知。

五、活動(dòng)形式與內(nèi)容。

形式：閉卷考試。

內(nèi)容：包括《人體__》、《__學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書(shū)等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識(shí)。

六、活動(dòng)流程。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷。

2、由宣傳部制作海報(bào)宣傳，鼓勵(lì)大家積極參與。

3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。

4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;。

5、申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。

6、安排好監(jiān)考及審批人員。

活動(dòng)開(kāi)展階段：參賽者進(jìn)行筆試，筆試過(guò)程中由學(xué)生會(huì)成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。

活動(dòng)后期階段：

1、在宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分。

2、將試題答案發(fā)表到活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的__日志上給參賽同學(xué)查看。

3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

七、活動(dòng)規(guī)則。

與常規(guī)考試規(guī)則相同。

八、活動(dòng)分工。

活動(dòng)部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場(chǎng)地。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評(píng)委、監(jiān)考。

新聞部：拍照?qǐng)?bào)道。

宣傳部：編排海報(bào)做宣傳。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)：_名。

二等獎(jiǎng)：_名。

三等獎(jiǎng)：_名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。

活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分。

獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。

一、活動(dòng)背景。

在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的__，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線(xiàn)，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專(zhuān)著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線(xiàn)上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。

2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?

3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)。

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作。

(一)小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想：

1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。

2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?

(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?

1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?

5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱(chēng)她們是“白衣天使”。

(二)小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體。

1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象。

1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

在“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，為傳承護(hù)理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。護(hù)理系特舉辦豐富多彩的系列活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題。

“追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神。

宣傳口號(hào)：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

最牛女生評(píng)選活動(dòng)。

三、時(shí)間安排。

20__年-月-日—20__年-月-日。

四、具體活動(dòng)。

護(hù)理系最牛女生評(píng)選活動(dòng)。

參賽方式：由參賽人員報(bào)出自己所選項(xiàng)目、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。由班長(zhǎng)或體育委員統(tǒng)計(jì)交給體育部。

表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。

一、活動(dòng)主題。

以“護(hù)士：變革的力量重要的健康資源”為主題。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、召開(kāi)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”，開(kāi)展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛(ài)天使”評(píng)選表彰活動(dòng)。

2、開(kāi)展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會(huì)”(由市護(hù)士學(xué)會(huì)承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動(dòng)月”等活動(dòng)。全市二級(jí)以上醫(yī)院各安排1-2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點(diǎn)各單位自定(座位不少于100人)，有學(xué)分。請(qǐng)各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

3、組織護(hù)理代表入軍營(yíng)開(kāi)展“國(guó)防日”活動(dòng)。開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，國(guó)際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。各單位可以結(jié)合實(shí)際，組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù)，以舉辦健康知識(shí)講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪(fǎng)出院患者等形式，大力開(kāi)展活動(dòng)，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛(ài)、送扶助。通過(guò)開(kāi)展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。

4、開(kāi)展“護(hù)理專(zhuān)家進(jìn)基層活動(dòng)”及“中醫(yī)專(zhuān)家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動(dòng)”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)及“健康快車(chē)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)”、“醫(yī)療專(zhuān)家進(jìn)基層”相結(jié)合，定期派出護(hù)理、中醫(yī)專(zhuān)家下基層，幫扶對(duì)口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。

三、時(shí)間安排。

1、5月5日前，各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”的推薦、評(píng)選、公示和報(bào)送工作。

2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評(píng)選工作。

3、5月10日前，各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實(shí)際情況組織安排。

4、紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)擬于護(hù)士節(jié)前夕召開(kāi)，具體另行通知。

四、活動(dòng)要求。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視紀(jì)念活動(dòng)，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。為保證紀(jì)念活動(dòng)順利開(kāi)展，市衛(wèi)生局成立慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位也要成立相應(yīng)組織，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。

2、抓住契機(jī)，營(yíng)造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要以此次活動(dòng)為契機(jī)，按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定，全面履行護(hù)士義務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)，提升患者的滿(mǎn)意度，促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)后，請(qǐng)各單位將活動(dòng)總結(jié)及影像資料于20__年5月30日前上報(bào)局醫(yī)政科。

4、精心組織，務(wù)求實(shí)效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛(ài)天使”的推薦選拔、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作，并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。

護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)策劃方案篇七

3.由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始。

4.文藝節(jié)目演出。

(1)歌曲類(lèi);。

(2)舞蹈類(lèi);。

(3)情景劇;。

(4)“中國(guó)南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式;。

(5)湘江小學(xué)師生代表感恩活動(dòng)系列表演。

5.宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師離席。

護(hù)士節(jié)文藝活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開(kāi)的報(bào)紙。

報(bào)紙內(nèi)容：以萬(wàn)圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。

1、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷(中文)。

2、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷(英文)。

3、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)。

4、現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。

5、萬(wàn)圣節(jié)英文詞匯。

6、萬(wàn)圣節(jié)游戲介紹。

7、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)物品。

8、來(lái)歷(中文)。

9、來(lái)歷(英文)。

10、萬(wàn)圣節(jié)物品。

報(bào)紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應(yīng)圖畫(huà)。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫?duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。

時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。

優(yōu)秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作。

活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。

活動(dòng)目標(biāo)：南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過(guò)集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。

活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

時(shí)間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。

三、面具制作大賽。

參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。

面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。

時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽。

活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。

海報(bào)內(nèi)容：與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

時(shí)間：10月28日交至自律部。

獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)。

活動(dòng)單位：6人以?xún)?nèi)的參賽小組。

活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的服飾。

服飾要求：

1、以萬(wàn)圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。

2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚6：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳。

活動(dòng)流程：(一)制作環(huán)節(jié)。

每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。

(二)展示環(huán)節(jié)。

每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示，展示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。2分鐘。模特和解說(shuō)員必須是制作小組成員。

(三)游戲環(huán)節(jié)。

邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。

1、咬蘋(píng)果游戲。

玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋(píng)果。游戲者只能咬蘋(píng)果把子將蘋(píng)果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起比賽，速度最快者勝出。

2、英語(yǔ)詞匯競(jìng)猜。

3、喊數(shù)抱團(tuán)。

玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著圈走。由主持人報(bào)數(shù)，喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。

現(xiàn)場(chǎng)布置：由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。

布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致，洋溢萬(wàn)圣節(jié)氛圍。

活動(dòng)安排：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。

宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報(bào)宣傳。

實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。

生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。

青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。

六、萬(wàn)圣節(jié)參賽作品展覽。

活動(dòng)目的：向全校同學(xué)介紹萬(wàn)圣節(jié)。

時(shí)間：10月31日。

地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳。

看場(chǎng)人員：自律部全體。

參展物品：報(bào)紙，海報(bào)，面具，南瓜燈。

備注：提前兩周召開(kāi)全體大一班長(zhǎng)宣傳會(huì)，在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。

本次比賽，通過(guò)豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)活動(dòng)，宣傳介紹萬(wàn)圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí)，對(duì)萬(wàn)圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過(guò)比賽來(lái)提高積極性。

“萬(wàn)圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的舉辦，我部一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的中堅(jiān)力量。

“踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!

比展出。

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