在忙碌的生活中,總結(jié)心得體會可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己的成長和不足。要寫好心得體會,首先要對自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。讓我們一起來看看下面這篇心得體會范文,或許能幫助你提升寫作技巧。
初三畢業(yè)心得體會篇一中考是初中生涯的重要節(jié)點,它不僅是升入高中的關(guān)鍵,更是沉淀三年來的努力與汗水。小編作為一名初三畢業(yè)生,在中考中堅持努力,也憑借著自己的經(jīng)驗,整理出了一些值得分享的中考心得體會。希望能夠為即將迎來中考的各位同學(xué)提供一些幫助。
二、環(huán)節(jié)一:備考階段。
中考的備考階段從初三的開學(xué)至中考之日,之所以稱其為“備考階段”,是因為整個初三的學(xué)業(yè)中,最關(guān)鍵且最需要花時間精力的時間就是這一段。前期需要將課程進(jìn)度跟上,并且勤做練習(xí),有效提高自己的成績。后期要進(jìn)行針對性復(fù)習(xí),強化重點知識,主要還是通過做真題進(jìn)行檢驗。對照答案認(rèn)真糾錯、整理錯題集,方便復(fù)習(xí)。三種模式交替進(jìn)行,才是一個科學(xué)準(zhǔn)確的備考方式。
三、環(huán)節(jié)二:考試前。
中考前的一個月可以說是學(xué)習(xí)最后的沖刺,各位同學(xué)要保持精神狀態(tài)良好,要不斷注入自信心,讓自己充滿能量,不畏負(fù)荷。在這一段時間里可以安排模擬考試,在模擬考試后仔細(xì)檢查,做好各個環(huán)節(jié)的加強和調(diào)整。應(yīng)把握好考試前的幾天時間,輕松地復(fù)習(xí)重要的知識點,不出門,不玩電腦,保證充足的睡眠時間。保持良好的心態(tài),堅信一定會取得好成績。
四、環(huán)節(jié)三:考試當(dāng)天。
中考當(dāng)天,要有個好狀態(tài),起早,好心情。足夠出門的時間,帶好一切考試所需用品。所謂、苦口良藥、勝利佳話,保持良好的心態(tài)才可發(fā)揮出平常的水平。因此,做好調(diào)節(jié)情緒的準(zhǔn)備工作非常必要。到達(dá)考試場地后,先仔細(xì)閱讀考試要求,關(guān)注考試時間和答題方式,并試著在有余裕的情況下做完卷子,盡可能不留下空白。
五、環(huán)節(jié)四:考試后。
考試后心態(tài)也很重要。首先不要過分保持期望值,要盡快適應(yīng)結(jié)果,拋棄那些可能推遲心情的情緒。同樣的,也不要相信口口聲聲說自己沒有考好的同學(xué),因為有時候感覺不好的試卷也會超過本來很自信的試卷。一定要保持冷靜,接受事實,拍拍自己的肩膀并告訴自己一句“welldone”,因為任何一個人的努力都值得喝彩!
六、結(jié)論。
中考對于每個初三畢業(yè)生來說都是一個標(biāo)志性的經(jīng)歷。我們都經(jīng)歷過自己為之努力奮斗的時刻,有時候也因過分期望自己而失去信心,然而這并不能阻擋我們向理想的進(jìn)軍。當(dāng)然,每個人的經(jīng)歷和體驗都不盡相同,但是共通之處在于時刻保持積極的心態(tài),為了自己的理想不斷前行的決心。小編在這里代表自己和所有一過中考的同學(xué)們向前方的初三同學(xué)致以祝福,也希望幫助到更多苦苦追求命運的中學(xué)生們。
初三畢業(yè)心得體會篇二初三畢業(yè)生的中考是他們學(xué)習(xí)生涯中的一個重要節(jié)點。為了在這個重要的考試中取得好成績,每個初三學(xué)生都在為自己的學(xué)習(xí)而努力。我是一名初三畢業(yè)生,我參加了今年的中考,下面是我對中考的一些心得體會。
二、備考重點。
中考是一個相對較為重要的考試,寫作、數(shù)學(xué)、語文課程是其中重要的學(xué)科。在備考期間,我們應(yīng)該集中精力于這些課程的學(xué)習(xí)和鞏固。同時,我們也應(yīng)該充分利用學(xué)校和家庭提供給我們的一切資源來加強備考,如去補習(xí)班、請教老師或同學(xué)等方法來提高自己的成績和能力。
三、考試經(jīng)驗。
中考考試只有一次機(jī)會,所以我們需要充分利用這個機(jī)會來取得好成績。在考試期間,一定要保持冷靜和清醒的頭腦,避免因緊張而出現(xiàn)錯誤。同時,我們也需要在考試時間內(nèi)盡量完整地完成試卷,因為中考的時間很有限,所以我們要掌握好時間分配,合理規(guī)劃答題時間。
四、時間管理。
在中考期間,時間管理也是非常重要的。我們需要充分利用考試時間來完成考試,并保證足夠的準(zhǔn)備時間。為了達(dá)成這一目標(biāo),我們可以提前制定考試計劃,包括每一天的學(xué)習(xí)計劃、備考時間表等等。這樣一來,我們可以更好地利用有限的時間,提高備考效率,并在考試期間減少出現(xiàn)過度緊張或疲乏的情況。
五、結(jié)束語。
中考的結(jié)束也標(biāo)志著初中的結(jié)束。在這些年里,我們學(xué)到了很多東西,由于中考的挑戰(zhàn)和壓力,我們相信自己在未來會更加自信和勇敢去面對挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難。我們相信,通過自己努力的學(xué)習(xí)和奮斗,我們一定可以取得對自己最好的結(jié)果,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
初三畢業(yè)心得體會篇三初三畢業(yè)考試是每個初中生的重要時刻,也是每個人成長的重要經(jīng)歷。它不僅是對三年學(xué)習(xí)成果的檢驗,更是對自己所學(xué)所思的一個總結(jié)。在這緊張又重要的時刻,我也學(xué)習(xí)了很多,感悟了很多,有很多體會和經(jīng)驗想要在這里分享。
第二段:提前準(zhǔn)備要充分。
初三畢業(yè)考試是對學(xué)生知識的綜合考核,因此提前準(zhǔn)備是必不可少的。在這個階段,我們需要學(xué)會多角度思考問題,積累知識儲備。要梳理好學(xué)習(xí)內(nèi)容,尤其是關(guān)鍵知識點,同時需要掌握做題技巧。此外,還要注意體力和心理的管理,提前規(guī)劃好復(fù)習(xí)時間與計劃。這樣就能夠迎接考試,減輕壓力,更好地調(diào)整自己的狀態(tài)。
第三段:因材施教要合理。
初三畢業(yè)考試對每位學(xué)生來說都是一個極限的挑戰(zhàn),所以因材施教是非常關(guān)鍵的。老師需要根據(jù)每個學(xué)生的情況與特點,量身定制專屬的復(fù)習(xí)方案和計劃,讓每個學(xué)生都有突破的機(jī)會。同時,學(xué)生自己也要在復(fù)習(xí)時多總結(jié),及時記錄錯誤和不足,并針對性地進(jìn)行補充,即便是同班同學(xué),也有不同的差異,要充分利用自己的長處,并盡可能的彌補自己的不足。
第四段:心態(tài)要平穩(wěn)。
初三畢業(yè)考試是一個壓力很大的階段,因此要保持一顆平穩(wěn)的心態(tài),不要給自己太大的壓力,不要盲目對待每一項考試,控制好自己的情緒。當(dāng)然,也不能放松警惕,要時刻調(diào)整自己,保持良好的狀態(tài),為考試做好準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)與展望。
初三畢業(yè)考試是一個終結(jié),也是一個新的開始。我們不僅要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和思維方法,還要對自己的未來做出規(guī)劃與展望。沒有成功是偶然,有規(guī)劃才能成功。要以自信與勇氣去面對未來,迎接一切新挑戰(zhàn)。帶著對過去的感激和對未來的信心,我們一步一步走向更廣闊的天地。
結(jié)語:
初中時光匆匆而過,初三畢業(yè)考試雖然緊張,卻也是一段快樂的經(jīng)歷,我們會在這個經(jīng)歷中成長,變得更加堅強和自信。我的初三畢業(yè)考試心得體會是,要準(zhǔn)備充分,因材施教,心態(tài)平穩(wěn),總結(jié)展望。只要我們能夠掌握好這些經(jīng)驗和方法,未來就會充滿著機(jī)遇與希望。
初三畢業(yè)心得體會篇四初三畢業(yè)考試是中國初中學(xué)生必須面臨的一項重要考試。在這場考試中,我們需要全面檢驗以往幾年的學(xué)習(xí)成果,并且為未來的高中學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)??梢哉f,初三畢業(yè)考試是我們走向成功之路的重要一步,因此在這個時期要認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí)。
二、復(fù)習(xí)備考:準(zhǔn)備工作的重要性。
一份好成績的取得,通常要付出大量努力和耐心的付出。我們無疑需要有充足的時間和明確的計劃,來進(jìn)行復(fù)習(xí),總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以及充分利用學(xué)校的復(fù)習(xí)資源。要打好基礎(chǔ)概念,逐步拓展知識面,深刻掌握科目要點,并注意與老師同學(xué)交流討論,理解錯誤題目背后的知識點。在這個過程中,要遵循科學(xué)的復(fù)習(xí)規(guī)律和方法,把握個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自我學(xué)習(xí)管理能力。
三、應(yīng)試策略:針對不同科目有所側(cè)重。
初三畢業(yè)考試共有6科目,涉及知識花樣廣泛。針對不同科目的難點和考點,我們要制定出相應(yīng)的應(yīng)試策略。如,語文要注重閱讀理解和寫作訓(xùn)練;數(shù)學(xué)要掌握基本公式和解題技巧;英文要熟練掌握聽力和口語;物理化學(xué)要側(cè)重公式運用和實驗技能;歷史要加強思維訓(xùn)練和時間掌握;生物要注重記憶和實踐操作。通過巧妙的應(yīng)試策略,我們可以高效率地提高解題能力和提高成績。
四、心態(tài)平衡:保持穩(wěn)定和自信的情緒。
初三畢業(yè)考試是一次大考,成敗關(guān)乎我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。但是,在考試的前一天或當(dāng)天,我們不可避免會經(jīng)歷些許的緊張和壓力。因此,我們要做好心理準(zhǔn)備,平衡好情緒。養(yǎng)成良好的生活作息,進(jìn)行適量的運動和放松,調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)。同時,在考試當(dāng)天有過多的擔(dān)心和焦慮是不利于我們的發(fā)揮和表現(xiàn)。要相信自己備考充分、臨場反應(yīng)敏捷、心態(tài)平衡,用自信的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),心態(tài)穩(wěn)定是成功的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)回顧:學(xué)到的經(jīng)驗和啟示。
通過這場畢業(yè)考試,我們得以總結(jié)自己所學(xué)所知,回顧自己的知識學(xué)習(xí)、考試狀態(tài)和應(yīng)試策略。同時,我們也會收獲到很多重要的經(jīng)驗和啟示,例如如何規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣、如何合理利用學(xué)習(xí)資源、如何加強和老師、同學(xué)的交流合作、如何建立好的學(xué)習(xí)心態(tài)等等。懂得總結(jié)和回顧,并積極運用這些經(jīng)驗和啟發(fā),將有助于我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
結(jié)語:在初三畢業(yè)考試中,我們得到了成長和鍛煉。對于我們來說,考試的分?jǐn)?shù)不是最關(guān)鍵,最重要是我們通過這場考試,對自己的學(xué)習(xí)、生活、未來方向等有了更加深入和全面的認(rèn)識和規(guī)劃。希望大家在未來的學(xué)習(xí)生涯中,不斷發(fā)揚初中學(xué)習(xí)期間所培養(yǎng)的各種能力,不斷進(jìn)步發(fā)展,勇敢向前。
初三畢業(yè)心得體會篇五“史記”是我國古代第一部紀(jì)傳體通史,由司馬遷撰寫,被譽為史學(xué)經(jīng)典,具有極高的歷史價值和學(xué)術(shù)地位。我在初三畢業(yè)的暑假里,有幸讀了這部經(jīng)典之作,并從中汲取了豐富的文化知識和人生智慧。下面,我就給大家分享一下我讀完《史記》之后的心得體會。
首先,讀完《史記》讓我了解到了我國悠久的歷史文化?!妒酚洝啡珪卜旨o(jì)、表、書、世家、列傳五個部分,記載了從夏朝到秦朝兩千多年的歷史,涵蓋了政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等多個方面的內(nèi)容。通過閱讀《史記》,我對中國古代歷史的發(fā)展和演變有了更加清晰的認(rèn)識,也進(jìn)一步了解了我們偉大的祖先們的智慧和拼搏精神。
其次,讀完《史記》讓我體會到了歷史的重要性。史書是人類文明的記載者,它記錄了人類社會的進(jìn)程和發(fā)展。正如司馬遷在《史記》第一篇“太史公自序”中所言:“非有明求,莫能述其事?!币簿褪钦f,我們必須要認(rèn)真對待歷史,去探求歷史背后的真實和意義。只有了解歷史,才能更好地認(rèn)識和把握當(dāng)下,更好地面對未來。
第三,讀完《史記》讓我深刻認(rèn)識到歷史的價值和意義。歷史不僅是學(xué)科,更是一種思想的啟迪和智慧的積淀。通過閱讀《史記》,我領(lǐng)悟到了歷史的啟迪作用,它可以引導(dǎo)我們正確看待人生,正確對待成功和失敗。歷史上那些可歌可泣的英雄事跡給了我很大的鼓舞和勇氣,讓我明白只要努力奮斗,就一定能夠取得成功。
第四,讀完《史記》讓我學(xué)會思考問題、分析問題。《史記》作者司馬遷用大量的細(xì)節(jié)來論證和分析,這讓我認(rèn)識到在研究和解決問題時,不能只看表面,更要深入思考和分析。世上沒有簡單的事情,更沒有簡單的答案。通過《史記》的學(xué)習(xí),我學(xué)會了思考和分析問題,也提高了自己的邏輯思維能力。
最后,讀完《史記》讓我更加珍惜時間和學(xué)習(xí)機(jī)會。司馬遷是在監(jiān)獄中完成《史記》的寫作的,他憑借堅定的信念和不滅的學(xué)習(xí)熱情,完成了這部史學(xué)巨著。這給了我很大的啟示,讓我明白時間是寶貴的,學(xué)習(xí)的機(jī)會是珍貴的,我們要珍惜時間,抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷充實自己,不斷追求進(jìn)步。
通過閱讀《史記》,我收獲了很多。它讓我了解了我們偉大的祖先們的拼搏精神和智慧,讓我認(rèn)識到了歷史的重要性和價值,讓我學(xué)會了思考和分析問題,也讓我更加珍惜時間和學(xué)習(xí)機(jī)會。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠?qū)ⅰ妒酚洝匪探o我的智慧和思維方式應(yīng)用到實踐中,取得更好的成長和進(jìn)步。
初三畢業(yè)心得體會篇六古人云:“史書既足以觀古通今,亦足以知興衰盛衰之變。”史書是我們了解歷史,認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律的重要工具,而《史記》更是中國古代史書中的經(jīng)典之作。在初三畢業(yè)前夕,老師將中學(xué)階段讀《史記》的時間定為十分,每天讀一篇,用十天的時間讀完《史記》。通過讀《史記》,我深刻地認(rèn)識到歷史的重要性,也對古人的智慧與胸懷佩服不已。下面,我將結(jié)合自己的讀書心得,談?wù)劤跞厴I(yè)讀史記給我的啟迪與體會。
首先,《史記》教會了我歷史的重要性以及對現(xiàn)實的指導(dǎo)作用。通過《史記》,我了解到歷史是人類經(jīng)驗的結(jié)晶,是社會發(fā)展經(jīng)驗的總結(jié),只有深入了解歷史,才能更好地指導(dǎo)現(xiàn)實?!妒酚洝分械臍v代帝王、賢臣良將、紈绔子弟等各種形象形形色色,但他們的故事都告訴我們一個道理:從歷史中吸取教訓(xùn)、汲取智慧,我們才能避免重走彎路,使自己在多變的現(xiàn)實中更加成熟和堅定。
其次,《史記》讓我認(rèn)識到古人的智慧和胸懷?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,被譽為“十二帝紀(jì)年”的開山之作。在這部史書中,除了記載了歷史事件和人物的事跡外,還融入了作者司馬遷自己的思考和觀點?!妒酚洝分?,司馬遷通過對事物的描述和評價,既傳達(dá)了他對歷史的獨到見解,也展現(xiàn)了他辨明是非,厚道寬容的胸懷。古人之長于語言筆法、才智思辯,讓人敬畏和佩服。通過閱讀《史記》,我深深地感受到古人的智慧和胸懷,他們的智慧是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的胸懷是我們需要弘揚的品德。
再次,《史記》啟示了我勤奮學(xué)習(xí)的重要性。司馬遷在《史記》的序言部分中寫道:“世有賢人之述而不能稱之,則儒之罪也;有不肖之輩之說者,然后復(fù)聞之,則傳之世也。”可見司馬遷希望通過自己寫作,讓后世的人們了解歷史、認(rèn)識過去,并從中得到啟示。而讀《史記》之后,我深感人生有限,時間寶貴。我們要以古人為楷模,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為將來的社會奉獻(xiàn)自己的力量。
最后,《史記》提醒我要珍惜現(xiàn)在的生活并為之努力。通過《史記》,我看到古人的命運、境遇、奮斗和犧牲,讓我更加明晰人生的意義和價值所在。我們當(dāng)下的幸福生活都是歷史賦予我們的恩賜,也是為了更好地理解并改進(jìn)我們的未來?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青?!边@樣一句名句讓我們深深地意識到擁有一個健康的體魄與良好的心智非常重要。讀史如月明,可鑒五千年,通過讀史,我們才能更好地認(rèn)識到人生的價值和人生的意義,明確自己的目標(biāo),珍惜現(xiàn)在的生活,并為之努力奮斗。
總之,初三畢業(yè)讀《史記》,讓我有更多的機(jī)會認(rèn)識歷史,懂得歷史的重要性和對現(xiàn)實的指導(dǎo)作用。古人的智慧和胸懷讓我敬佩不已,他們的奮斗精神和犧牲精神深深地感動了我。通過讀《史記》,我明確了自己的人生目標(biāo),珍惜現(xiàn)在的生活,并為之努力奮斗。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,為了更好地未來努力奮斗吧!
初三畢業(yè)心得體會篇七近日,我校為即將升入高中的初三畢業(yè)生舉辦了一場主題為“勇敢面對新挑戰(zhàn)”的講座。在講座上,學(xué)校請來了多位優(yōu)秀的校友代表,他們分享了自己在高中生涯的經(jīng)驗和感悟。通過聆聽他們的故事和體會,我深感受益匪淺,不禁對即將到來的高中生活充滿了期待。
首先,講座的第一部分是關(guān)于目標(biāo)定位的演講。一位校友代表分享了他在初三畢業(yè)后對未來的思考,他強調(diào)了目標(biāo)的重要性。他說:“高中生活充滿了各種誘惑和壓力,我們必須明確自己的目標(biāo),不為世俗瑣事迷惑?!彼脑捵屛疑罡泄缠Q。在即將步入高中這個新的環(huán)境中,我們需要確立自己的目標(biāo),以堅定的信念去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二部分是與學(xué)業(yè)相關(guān)的話題。一位優(yōu)秀的校友代表分享了自己在高中時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他說:“高中的學(xué)習(xí)比初中更加困難,不僅要掌握更多的知識,還要學(xué)會自主學(xué)習(xí)和解決問題?!彼岬搅撕芏鄬W(xué)習(xí)的技巧和方法,比如合理規(guī)劃時間,高效記憶,靈活運用各種學(xué)習(xí)資源等等。聽完他的分享,我深感在高中學(xué)習(xí)中,我們需要更加積極主動地去學(xué)習(xí)和思考,不僅要追求知識的廣度,更要注重知識的深度。
第三部分是關(guān)于人際交往的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期與同學(xué)和老師相處的經(jīng)驗。他說:“在高中,與人相處的能力將會越來越重要,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)關(guān)系和良好的師生關(guān)系對于學(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要?!彼o我們提供了一些增進(jìn)友誼、處理人際關(guān)系的建議,比如尊重他人,多與同學(xué)們交流和合作等等。通過他的分享,我深感高中并不只是單純地追求成績,還要注重培養(yǎng)友誼和人際交往能力。
第四部分是關(guān)于興趣愛好的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期發(fā)展興趣愛好的經(jīng)驗。他說:“高中生活雖然很緊張,但我們也要保持對一些興趣愛好的追求?!彼岬搅怂约涸诟咧袝r期參加了學(xué)校的各種社團(tuán)活動、志愿者工作等,通過這些活動,他收獲了很多快樂和成長。聽完他的分享,我深感在高中生活中,我們不能只忙于學(xué)業(yè),還要關(guān)注自己的內(nèi)心需求,找到屬于自己的興趣和樂趣。
最后,講座的第五部分是關(guān)于心理健康的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期遇到的困難和不安,以及如何保持心理健康的經(jīng)驗。他說:“高中生活會有課業(yè)壓力和升學(xué)壓力,我們要學(xué)會積極面對困難,尋求幫助和支持。”他提到了他自己通過和朋友、家人分享和傾訴,以及通過參加一些心理健康俱樂部活動來舒緩心理壓力。聽完他的分享,我深感在高中生活中,保持心理健康至關(guān)重要,關(guān)注和關(guān)心自己的情感需要。
通過這場初三畢業(yè)生講座,我充分認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)生活的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我明白了目標(biāo)的重要性、學(xué)習(xí)的方法和技巧、人際交往的重要性、興趣愛好的尋找和心理健康的保持。我相信,只要我們堅定信心、積極面對,我們一定能夠迎接高中的各種挑戰(zhàn),在未來的歲月中茁壯成長。
初三畢業(yè)心得體會篇八近日,在我的學(xué)校舉行了一場以“初三畢業(yè)生講座”為主題的活動。講座邀請了多位成功人士和專家學(xué)者為我們畢業(yè)生進(jìn)行了一次精彩的分享和指導(dǎo)。通過聽講座,我受益匪淺,深感自己的未來充滿了無限可能。
首先,講座給我們了解了現(xiàn)在社會對于畢業(yè)生的需求和要求。演講嘉賓向我們介紹了各行各業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,并強調(diào)了社會對于技能型人才和創(chuàng)新型人才的迫切需求。他們告訴我們,只有有實際能力和綜合素質(zhì)的畢業(yè)生才能在激烈的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。這讓我深刻認(rèn)識到,無論將來選擇哪個行業(yè),都要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以適應(yīng)社會的快速發(fā)展。
其次,講座強調(diào)了畢業(yè)生應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀。演講嘉賓生動地講述了自己的奮斗史,并分享了成功的經(jīng)驗和感悟。他們告誡我們不要迷茫和心灰意冷,在人生的道路上,一定要堅持自己的夢想,要勇敢面對困難,要永不放棄。我被他們的故事所鼓舞,決心在未來的道路上積極向前、勇往直前。
此外,講座還向我們傳達(dá)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極向上的心態(tài)的重要性。演講嘉賓從他們的親身經(jīng)歷出發(fā),告訴我們成功離不開執(zhí)著的學(xué)習(xí)和樂觀的心態(tài)。他們鼓勵我們要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要善于思考和解決問題,要保持對未來的希望和對自己的自信。這對我來說是一個重要的提醒,我將努力積累知識和鍛煉自己的思維能力,以迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后,講座還給了我們一些建議,幫助我們更好地規(guī)劃未來的高中階段。演講嘉賓們指出,高中是一個重要的階段,要培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和興趣愛好。他們建議我們積極參加各種課外活動,并多與老師、同學(xué)交流,和同學(xué)們一起成長。同時,他們還提醒我們要注意自己的心理健康,要學(xué)會放松和調(diào)節(jié)。這些建議對于我們這些即將步入高中的畢業(yè)生來說是非常珍貴的,我將牢記于心,努力落實到實際行動中。
通過這次初三畢業(yè)生講座,我收獲了很多。我更加清楚了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo),明確了自己應(yīng)該努力提升的能力和素質(zhì)。同時,講座也激發(fā)了我對未來的熱情和動力,讓我充滿信心和勇氣地面對將來的挑戰(zhàn)。我相信,只要堅持努力,我一定能實現(xiàn)自己的理想,為社會做出一份貢獻(xiàn)。
總之,初三畢業(yè)生講座給了我們很多的啟示和教育,讓我們明確了未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。通過這次講座,我們不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了如何樹立良好的價值觀和正確的人生態(tài)度。更重要的是,我們深刻認(rèn)識到,只有在不斷學(xué)習(xí)和提高自己的基礎(chǔ)上,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,實現(xiàn)自己的夢想。初三畢業(yè)生講座是一個重要的里程碑,相信它將成為我們未來人生道路上的強大動力和堅實基石。
初三畢業(yè)心得體會篇九初三畢業(yè)生軍訓(xùn)是一次特殊且重要的經(jīng)歷。通過參加軍訓(xùn),我們可以增強身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和紀(jì)律意識,錘煉意志品質(zhì),并為以后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是我們從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點,也是個人成長的重要標(biāo)志。
第二段:對軍訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識與體會。
出處 cOoCO.nET.cN
在軍訓(xùn)過程中,我們接受了多項課程的訓(xùn)練,包括軍體拳、站姿站決、軍事課程等。通過軍體拳,我們增強了肌肉力量,提高了身體柔韌性;而站姿站決則讓我們矯正了不良的坐姿和站姿習(xí)慣。此外,軍事課程更使我們了解到軍人的艱辛與奉獻(xiàn)精神,激發(fā)了我們愛國愛家的情感。
第三段:團(tuán)隊合作和紀(jì)律教育。
參加軍訓(xùn)的過程中,我們時刻和隊友們密切配合,完成各項任務(wù)。團(tuán)隊合作讓我們學(xué)會分享與合作,學(xué)會信任和被信任。同時,紀(jì)律教育在軍訓(xùn)中十分嚴(yán)格,要求我們嚴(yán)守紀(jì)律,準(zhǔn)時起床、整理被褥、按時出操,體驗了軍人的嚴(yán)肅態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
第四段:意志品質(zhì)的錘煉。
軍訓(xùn)期間,我們面臨著各種艱苦的訓(xùn)練,如長時間的太陽暴曬、高強度的體能訓(xùn)練等。在這些嚴(yán)峻的環(huán)境下,我們要學(xué)會堅持,不放棄。這時,意志品質(zhì)得到了鍛煉和提升,擊鼓奮起、迎難而上成為我們校園生活的座右銘。
第五段:給未來自己的建議與祝福。
通過這次軍訓(xùn),我們不僅體驗到了軍人的艱辛和付出,更學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。今后,我們要珍惜這份經(jīng)歷,用它在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)取,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗。祝福我們初三畢業(yè)生在未來的人生旅程中,能夠充分發(fā)揮出軍訓(xùn)經(jīng)歷的積極影響,取得更好的成績和進(jìn)步。
以上是一篇關(guān)于“初三畢業(yè)生軍訓(xùn)心得體會”的五段式文章。通過軍訓(xùn),我們不僅鍛煉了身體和意志品質(zhì),還學(xué)到了團(tuán)隊合作和紀(jì)律意識。這些經(jīng)驗和收獲將會對我們的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。希望我們初三畢業(yè)生能夠用這些寶貴的經(jīng)歷和體驗堅持不懈,不斷進(jìn)取,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)努力奮斗。
初三畢業(yè)心得體會篇十隨著時間的推移,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將迎來尾聲。為了讓畢業(yè)生更好地迎接高中生活,培養(yǎng)他們的毅力和團(tuán)隊意識,學(xué)校組織了一次難得的軍訓(xùn)活動。在這短短的一周里,我收獲了許多,體驗了許多新奇的事物。下面我將分享一下自己在此次軍訓(xùn)中的所思所感。
首先,軍訓(xùn)讓我深刻體會到了紀(jì)律的重要性。軍訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)每天的活動都有規(guī)定的時間和步驟,一旦違反了規(guī)定,就會受到相應(yīng)的懲罰。剛開始的時候,我并不太習(xí)慣這樣嚴(yán)格的管理,但隨著時間的推移,我慢慢明白了軍訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)我們嚴(yán)守紀(jì)律的品質(zhì)。通過參加晨練、集合等各項活動,我逐漸養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
其次,軍訓(xùn)鍛煉了我們的毅力和耐力。軍訓(xùn)期間,天氣炎熱,但我們依然需要堅持進(jìn)行體能訓(xùn)練和軍事課目,這對我們的體力和意志都是一種巨大考驗。盡管有時我會感到疲憊和煎熬,但我明白只有堅持下去,才能克服自己的困難,取得更好的成績。通過軍訓(xùn),我學(xué)會了堅持不懈,不輕言放棄,這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生重要的影響。
此外,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識。在軍訓(xùn)中,我們要經(jīng)常進(jìn)行集體行動,比如集合操、防空警報等,這需要我們相互協(xié)作,齊心協(xié)力。每次的集體行動都要求我們做到精確、齊刷刷,而這需要大家緊密配合。通過這一系列的集體行動,我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性,也對以后在集體中的角色有了更清晰的認(rèn)識。
與此同時,軍訓(xùn)也讓我明白了身體的力量是無窮的。在軍訓(xùn)的過程中,我們進(jìn)行了很多有關(guān)體能和軍事技能的訓(xùn)練,比如爬繩、爬墻、跑步等,這些對我們的身體素質(zhì)提出了很大的要求。通過不斷地鍛煉,我的身體逐漸變得更加健康和強壯。我相信,只有擁有健康的身體,我們才能更好地面對接下來的學(xué)業(yè)和未來的挑戰(zhàn)。
最后,軍訓(xùn)也讓我對軍人有了更深入的了解和尊重。在這一個星期的軍訓(xùn)中,我們接觸了一些真正的軍人,他們嚴(yán)以律己、嚴(yán)格要求,給了我們很大的啟發(fā)。通過與他們的互動,我了解到軍人不僅要具備堅強的體魄和毅力,更要有高尚的品質(zhì)和強烈的責(zé)任感。他們舍小家、顧大家,用自己的付出與犧牲換來了和平與安寧。這讓我深感軍人是社會的脊梁,應(yīng)該倍加尊重和崇敬。
總之,初三畢業(yè)生軍訓(xùn)是我人生中一段值得珍藏的記憶。通過這一周的訓(xùn)練,我收獲了紀(jì)律、團(tuán)隊合作、毅力和對軍人的尊重。這些寶貴的經(jīng)驗將一直伴隨著我,指導(dǎo)我面對未來的學(xué)業(yè)和生活。我相信,通過軍訓(xùn)的磨礪,我變得更加堅強和自信,將來一定能夠克服任何困難,取得人生的輝煌。
初三畢業(yè)心得體會篇十一剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過的,癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……..。一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會保存住這段美好的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風(fēng)吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級。
初三畢業(yè)心得體會篇十二畢業(yè)了,聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。
《畢業(yè)前夕》。
三年的愛情,
三年的依戀,
三年的朝夕相對,
即將結(jié)束這三年來所有的酸甜苦辣,
終結(jié)三年來所有為愛的眼淚,
從今往后,你我就是相交后的直線再也沒有交集。
也許我還應(yīng)該慶幸,
慶幸我們還是有著相同點。
能夠呼吸的相同的氧氣,說不定,其中的一口就是你的。
站在相同的土地,說不定,我站的地方是你踩過的。
回憶相同的過去,因為我們有著共同難忘的回憶。
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初三畢業(yè)心得體會篇十三積極同學(xué)科教師研究學(xué)生,用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。
特別是在新學(xué)期開始,班級中出現(xiàn)了部分學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學(xué)生寫出說明,給學(xué)生一個改過自省的機(jī)會,同時積極在班內(nèi)開展“我怎樣為三班做貢獻(xiàn)”的大討論,形成了較高的班級凝聚力,促進(jìn)了班級工作的開展。
加強后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。一班總體上來說后進(jìn)生較多,而且大都習(xí)慣差,學(xué)習(xí)差,屬于雙差生。我知道,班級很多問題的發(fā)生,與這些學(xué)生的帶動有一定關(guān)系,應(yīng)此,我下定決心要加強對他們的管理,平時我經(jīng)常找他們談心,了解他們的思想動態(tài),并且和他們建立較好的師生關(guān)系,在平時多激勵他們,多要求他們,多關(guān)注他們,讓他們體驗到老師對他們的關(guān)注,漸漸的他們在一點點的進(jìn)步中,習(xí)慣有了很大的改觀,成績也有了提高,對班級整體的氛圍起到了很好的推動作用。
總之,班主任的工作瑣碎、繁雜,正是這些平凡而又忙碌的日子構(gòu)成了班主任的生活,就像一個五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。半個學(xué)期來,我的工作取得了一定的成績,也有一系列的問題存在:由于是兼職班主任,教學(xué)任務(wù)相對較重,有時在處理問題方面還有一些急躁,對于部分學(xué)生的心理,還不能較為全面的掌握。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。
初三畢業(yè)心得體會篇十四這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂,坎坎坷坷,朝朝暮暮……都是那么美好,那么令人難以忘記。
也許,幾年后我們不再相聚;也許,我們各自做著各自的事情;也許,我們會忘得干干凈凈;也許,往事會時常想起。
我們將踏上通往未來的路,不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙,因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因為河的彼岸有動人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險,因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
時光匆匆流去。懷念我們曾經(jīng)并走過的一朝一夕。
那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅,那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。
我們會望著黑板發(fā)呆,望著窗外著迷,望著天空迷惘,望著樓頂飄揚的彩旗,一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影,會想起我們的過去。
時光匆匆,還沒來得及銘記下就已快完結(jié)。
可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻,那么我就可以更加珍惜??刹豢梢宰屛一氐揭酝拿篮美?,那么我就可以永不忘記。
如果可以,那么把初中生活編成一冊相籍,放在那個抽屜里;如果可以,那么把初中生活譜成曲,唱在生機(jī)盎然的春季;如果可以,那么把初中生活埋藏在記憶里,永遠(yuǎn)不要抹去。
記得每一個人,記得每一張臉,記得每一個在一起的時光……。
畢業(yè),我們一起走過。
初三畢業(yè)心得體會篇十五三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
初三畢業(yè)心得體會篇十六三年1000多個日夜,我和同學(xué)們度過了一個又一個美妙的時光,而還有幾天就要揮淚而別,不知何時才能相見。正如有句話:中學(xué)是交朋友的時候。
小學(xué)覺得沒那么傷感,但到了中學(xué),卻覺得此去一別,實難再見,大家都有著自己的夢想,都有著自己的目標(biāo),向它努力著,而為了這些,放棄了很多很多。同學(xué)們作了這三年的回憶告別視頻,那些美好的時光似電影一般在我眼前放映著,看著以前發(fā)生的快樂的事,難過的事,有趣的事,尷尬的事,我們笑著,笑那些影片中已長大的孩子們的快樂時光。
而那一刻在心里,是無盡的傷感,感慨,付出了很多很多,舍棄了很多很多,去培養(yǎng)與同學(xué)之間的真誠友誼,感慨這一切來得這么突然,走的那么無聲。因為一次過錯后的“義務(wù)值日”,我結(jié)識了幾個在接下來的三年中最好的朋友,我們在一起打球,一起逃值日,一起惡作劇,一起玩電腦。因為一次偶然的對話,一句不經(jīng)意的關(guān)心,我找到了可以信任,可以相伴一生的人。
而這一切的一切,發(fā)生的如此突然,但卻如此美妙。班里,也許有的同學(xué)并不那么愛說話,也并不那么顯眼,但卻永遠(yuǎn)是初三7中的一員,初三7就像一個大分子,包含著48個小原子和一個帶頭的大原子,少了任何一個,都構(gòu)不成分子。
小學(xué),一切都是那么無憂,但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認(rèn)為我沒有淚水,也早已舍棄了那種所謂的傷感,但當(dāng)我看到這三年中的每一刻,凝聚著淚水,歡樂,爭吵,和諧,我發(fā)現(xiàn)我做不到以前認(rèn)為的那樣。也許畢業(yè)典禮上,會有很多人笑著,笑得那么開心,但笑聲背后隱藏著的永遠(yuǎn)是讓人無法承受的抑郁和傷感,冷漠下面永遠(yuǎn)埋藏著無盡的關(guān)切與熱情,世間能有幾個人做到無憂的笑過一生呢?青春不能永遠(yuǎn)定格,夢從此啟航,也許10年,20年后,每個人完成自己的夢想時回到這起始點,再次相見的時候,那一刻,我相信每個人都會理解這份感情的意義。
無論到哪里,又有了怎樣的友誼,有了怎樣的生活,但永遠(yuǎn)不要忘記,曾經(jīng)在一個夏天開始,也在一個夏天結(jié)束的美妙的初中生活,永遠(yuǎn)銘記這個班級:初三(7)。愿大家實現(xiàn)自己的夢想。
初三畢業(yè)心得體會篇十七讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者!
再過兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的.跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在|州中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能常回家看看。
同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
初三畢業(yè)心得體會篇十八在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。
一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。
三年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!
初三畢業(yè)心得體會篇十九七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認(rèn)為我很堅強。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實現(xiàn)。
初三畢業(yè)心得體會篇二十不得不說,剛開始每個人都是斗志昂揚的,大邁著步伐走入了初三,而我們卻沒有想到等待我們的會是枯燥無味的試卷與試題,但懷著理想與夢想的我們不愿意認(rèn)輸,于是就出現(xiàn)了:“哎,這道題怎么做?這個問題怎么解決呢?”這一繁華的屋內(nèi)景象。年少輕狂的我們總不愿承認(rèn)自己的“無用”,起初的一段時間里,還有好多人依舊堅持著那夢想的步伐,而有的人,卻輸在了起跑線上。因此,勝利的彼岸他們自然也不會到達(dá),因為那僅僅是屬于勝者的。
對于初三,帶給我的則是滿滿的失望。明明付出了許多汗水,卻沒有得到相應(yīng)的回報,這讓我不由得“恨”起了說那句“你的付出與得到的回報往往是成正比”的人。面對初三,我充滿了迷茫與無奈,我并不知道要拿什么樣的態(tài)度去度過僅剩下的五個月,也不知道我要怎樣做才能提高我的自信,因為我總是那么的懦弱,沒有勇氣正視,改正自己的錯誤,是的,我怕被嘲笑。初三的老師經(jīng)常告訴我們:“這一年是最關(guān)鍵的一年,是決定你們命運的一年,更是你們?nèi)松械谝粋€重要的轉(zhuǎn)折點,因此,無論如何,你們都要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情統(tǒng)統(tǒng)放下,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,不能有一點的怠慢?!庇谑?,初三的我們把自己的好朋友當(dāng)做了一個個競爭對手,原來的形影不離都在“競爭”的口號中漸漸地淡去,初三,帶給了我許多莫名的傷感。
有人說,初三是青春畢業(yè)季,雖然即將面臨著分離,但畢竟并肩走過了三年的美好時光;也有人說,初三是收獲的季節(jié),播下了三年青春的種子,收獲的是滿滿的喜悅。
是啊,初三是一個多愁善感的名詞。初三的我們有了來自父母的'壓力,老師的寄托以及自己的夢想。懷揣著夢想的我們,在初三這個季節(jié)里,淡漠了友情,忽略了朋友,正如我的好朋友告訴我的一句話:“琦兒,你要好好學(xué)習(xí),畢竟我們的路不同,我現(xiàn)在是自甘墮落了,也打算坐以待斃到分流走了,而你不是,你完全有能力考上一所好的高中,你比我有更好的前途?!甭犕晁囊环?,我不禁熱淚盈眶,我不是個多愁善感的人,但看著身邊的朋友,同學(xué),一個個都做好了分離的準(zhǔn)備,心里還是忍不住的傷心,難過。但我還有自己的夢想,還有父母老師的殷切希望,這就注定了我必須像她們一樣,淡漠友情,把成績比我好的人都視為“敵人”,只有這樣,才能激發(fā)我的上進(jìn)心,才能實現(xiàn)自己的理想。
三年三班的同學(xué)們,我們都是懷揣著夢想的少年,讓我們背水一戰(zhàn)吧!不管最后結(jié)果如何,努力了就好。讓我們抓住最后的一段時間,沖刺吧!只有這樣,我們的未來才會如花似錦。三年三班的少年們,加油吧。不要等再回首時,發(fā)現(xiàn)自己留下了遺憾。
初三畢業(yè)心得體會篇二十一畢業(yè)季的陽光驀然刺眼,校園里肆意盛開的香樟樹,透著一絲又一絲傷感的氣氛。
教室前后的黑板上,印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫著我們一句句潛入心底的話語;畫著我們一條條點綴的彩虹,猛然間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。
窗外,飄起淅淅瀝瀝的小雨,打得窗臺淅淅作響,那說好不變的誓言,化成滿地塵埃,留與自己,難以清理。促使回憶被撕成碎片,落魄拾遺。滿天飛舞,逝于眼中。
畢業(yè)季的雨,好美……。
在空一片星空下的。
記憶,好美……。
那個夏天,一切都好美,可,最美的仍舊是那片給我們曾經(jīng)一次共同的機(jī)會的星空。
最美的記憶,
最美的星空,
最美的畢業(yè)季,
畢業(yè)季璀璨星空,最美……。
初三畢業(yè)心得體會篇二十二20_年的6月,結(jié)束了,初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍(lán),日子過得是不是很慢。在那個即定的'時刻,我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭,都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多,宿舍也越來越空…全宿舍,我是最后一個走的。她們都紛紛的走了,淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我,靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物,那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機(jī)會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家,我真的很舍不得分開,千萬個不要分開。那時侯大家的笑,是我心靈最深處的感動。
畢業(yè)照那天,太陽很大,炎熱的夏天,但大家都帶著最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看著天空,只想著大家應(yīng)該怎么玩,怎么笑。那時,大家都是單純的孩子,都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二,早讀上課講話,作業(yè)抄寫,資料在課桌里睡覺,周末時就在宿舍和親愛的她們大吃,大喝。聊著那些有趣的事情,大家說說笑笑。
初三,大家都有所成熟,玩鬧也漸漸少了,但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來,像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學(xué)都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于別人,但可能也會傷害到其他人。不過不管如何,大家都畢業(yè)了,那些事情也過去了?;蛟S當(dāng)大家以后再回到這個學(xué)校,看見自己所熟悉的一草一木時,會回想起我們那時的快樂時光往事吧。
初中,玩著上完,鬧著過完??捱^,笑過,天真,幼稚,感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師,曾經(jīng)對我的教育,也許會記得一些,但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別,珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后,能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當(dāng)年我們最最珍貴的感情。
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