在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

博物館實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

姓名：常恒學(xué)校：北京市京源學(xué)校班級(jí)：初一（2）班學(xué)號(hào)：11242222這個(gè)暑假我和朋友們自主地游歷了國(guó)家博物館；實(shí)踐的主題為參觀國(guó)家博物館；實(shí)踐時(shí)間為2014年8月6日；地點(diǎn)為國(guó)家博物館。下面是這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體情況：

中國(guó)國(guó)家博物館位于北京市中心天安門廣場(chǎng)東側(cè)，東長(zhǎng)安街南側(cè)，與人民大會(huì)堂東西相對(duì)稱，是一座系統(tǒng)展示中華民族文化歷史的綜合性博物館，也是世界上最大的博物館之一。國(guó)博藏品數(shù)量為100余萬件，集收藏、研究、展覽于一體。2011年3月1日國(guó)家博物館新館竣工。

中國(guó)國(guó)家博物館簡(jiǎn)稱國(guó)博，是歷史與藝術(shù)并重，集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流于一體的綜合性博物館。隸屬于中華人民共和國(guó)文化部。

中國(guó)國(guó)家博物館總建筑面積近20萬平方米，藏品數(shù)量120余萬件，展廳數(shù)量48個(gè)，是世界上單體建筑面積最大的博物館，是中華文物收藏量最豐富的博物館之一，整體規(guī)模在世界博物館中位居前列，2012年觀眾接待量達(dá)到537萬人次，2013年達(dá)到745萬人次（當(dāng)年全球第三），是全世界最受游客歡迎的博物館之一。

2003年2月在原中國(guó)歷史博物館和中國(guó)革命博物館兩館合并的基礎(chǔ)上組建成立。中國(guó)國(guó)家博物館是中國(guó)收藏本國(guó)古代、近代文物資料及研究歷史科學(xué)和有關(guān)學(xué)術(shù)問題的機(jī)構(gòu)，擁有一支專業(yè)的文物保護(hù)、修復(fù)隊(duì)伍和國(guó)際一流的儀器設(shè)備。國(guó)家博物館的考古研究力量擁有水下考古、田野考古和航空遙感攝影考古的專門機(jī)構(gòu)。館屬水下考古研究中心是中國(guó)唯一的水下考古專業(yè)機(jī)構(gòu)，具備一支專業(yè)的水下考古隊(duì)伍和先進(jìn)水平的技術(shù)設(shè)備，所屬“中國(guó)水下考古培訓(xùn)基地”2003年在廣東省陽江市海陵島。獨(dú)立發(fā)行刊物：《中國(guó)國(guó)家博物館館刊》（月刊）。

首先我們來到國(guó)家博物館的復(fù)興之路展廳，《復(fù)興之路》是國(guó)家博物館常年設(shè)置的基本陳列，展覽涵蓋的范圍：從1840年到現(xiàn)在。該展覽講述1840年以來中國(guó)淪為半殖民半封建社會(huì)，以及中華民族自強(qiáng)不息、不斷探索自我解放、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)的光輝歷程。復(fù)興之路的展品十分真實(shí)，使我深有感觸。

中國(guó)從改革開放時(shí)期一窮二白的面貌到現(xiàn)在繁榮昌盛的歷程，讓我們了解。中國(guó)實(shí)現(xiàn)復(fù)興所走的路的不易與艱難，讓我們了解。中國(guó)在面對(duì)困難和考驗(yàn)時(shí)無懼無畏勇往只前的精神，讓我們了解了中國(guó)如何一步一步實(shí)現(xiàn)的復(fù)興，增強(qiáng)了我們民族自尊心和自豪感，讓我們對(duì)我們的國(guó)家充滿了信心，我們相信祖國(guó)的明天會(huì)越來越美好。

接著我們?nèi)チ斯糯袊?guó)展廳、中國(guó)古代瓷器藝術(shù)展廳、中國(guó)古代青銅器展廳。

我們本著讓我們更好的了解中國(guó)歷史文化，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有更深認(rèn)識(shí)的期望，組織我們參觀了國(guó)家博物館。通過此次參觀博物館的活動(dòng)，我們對(duì)國(guó)家的歷史，人文等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。因此，本次實(shí)踐活動(dòng)將為我們營(yíng)造一個(gè)感受歷史、熏陶文化的機(jī)會(huì)，具有深遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的意義。

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博物館實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

響應(yīng)計(jì)算機(jī)學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐號(hào)召，我也根據(jù)自己的能力，自己計(jì)劃并參加了一個(gè)實(shí)踐，其實(shí)也就是一次為期一個(gè)月的暑期家教。對(duì)象是兩個(gè)初中的學(xué)生，授課課程是英語。因?yàn)樗齻兌际羌磳⑦~入關(guān)鍵的初三學(xué)期。所以，我肩上擔(dān)子算不輕，除了教授他們書面上的知識(shí)外，還要傳授一些初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先是對(duì)現(xiàn)階段社會(huì)上大部分家教或者義教的情況進(jìn)行調(diào)查分析，以便可以吸取有利因素，利用較短時(shí)間，做到事半功倍，將高效實(shí)用的知識(shí)教授給學(xué)生。

在調(diào)查分析過程中，我聯(lián)系了幾位潮州韓山師范學(xué)院的同學(xué)，向他們請(qǐng)教了很多有關(guān)家教義教的經(jīng)驗(yàn)，并得出了以下結(jié)論：

其次、大學(xué)生從事家教活動(dòng)經(jīng)濟(jì)獲益情況良好。據(jù)說一次家教2個(gè)小時(shí)可以獲得40元左右的報(bào)酬。于是許多大學(xué)生都把這種家教當(dāng)作一種課余兼職，所以很多學(xué)生為了金錢利益而盲目尋找家教，把許多課余時(shí)間都投入在家教上面，耽誤了學(xué)習(xí)。此外，教育者的個(gè)人能力也參次不齊，家教質(zhì)量不容樂觀。

最后，根據(jù)前面同學(xué)的提點(diǎn)分析，我覺得，要想把本次家教工作做好，得先做好許多前提準(zhǔn)備。首先，我對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路進(jìn)行詢問分析。這兩名學(xué)生的成績(jī)良好，自覺性很高，成績(jī)也差不多一樣都位于班級(jí)中上油，這次進(jìn)行家教的目的就是想進(jìn)一步提高成績(jī)，為中考打好基礎(chǔ)。于是，我花了一晚為他們制定一套學(xué)習(xí)方案：

鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，也就是把初一初二所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)重新再溫習(xí)一遍，因?yàn)榈搅顺跞龑W(xué)年，教學(xué)計(jì)劃跟以前不一樣了，教學(xué)方式也會(huì)不同，許多老師對(duì)于一些重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)一般會(huì)一筆帶過，而專注于新的英語語法或單詞句子解析。但是面對(duì)許多舊的知識(shí)點(diǎn)，很多學(xué)生難免會(huì)感到陌生了，于是課堂上落下疑問，課后又忘記解決或者無法解決卻又不向老師提問，于是問題越積累越多，新老交加，再等到期末復(fù)習(xí)時(shí)再回首，就為時(shí)已晚。

開始后，我根據(jù)課本，歸納他們初一初二所學(xué)知識(shí)，把它們歸納成名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)、句子共八大類。每一類按內(nèi)容的多少用兩至四個(gè)課時(shí)講解，講解過程注重運(yùn)用例子，通過舉例，把復(fù)雜的語法知識(shí)簡(jiǎn)單化，把枯燥的語言知識(shí)點(diǎn)具體化，使學(xué)生更容易吸收強(qiáng)化起運(yùn)用能力。復(fù)習(xí)完每一類，進(jìn)行一次測(cè)試，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，訓(xùn)練學(xué)生能舉一反三的思維習(xí)慣。同時(shí)更注重學(xué)生口語能力的培養(yǎng)。比如，要求學(xué)生改掉死記硬背記單詞的習(xí)慣。啟發(fā)他們利用發(fā)音的規(guī)律記單詞。比方，“american”這個(gè)單詞的字母多背起來也拗口。但通過音表來記就輕松多了，比如a/e（還有很多類似的字母發(fā)音也一樣），這樣記單詞不僅輕松而且不容易忘記。

博物館實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院赴湖北武漢暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于2021年7月8日正式開始社會(huì)實(shí)踐，7月14日?qǐng)A滿結(jié)束。實(shí)踐團(tuán)完成了任務(wù)分工、實(shí)踐路線規(guī)劃及問卷調(diào)查等前期工作后，進(jìn)行了為期4天的紅色博物館參觀和黨史資料考察，并結(jié)合學(xué)習(xí)心得分別于7月11日與7月14日開展了線上講座與線上宣講會(huì)。

7月5日，實(shí)踐團(tuán)發(fā)布了針對(duì)武漢在校大學(xué)生對(duì)武漢文化了解程度的問卷調(diào)查。截至至7月11日，共計(jì)獲得反饋結(jié)果101份。調(diào)查結(jié)果顯示，參與問卷調(diào)查的人群中超過90%是團(tuán)員或共產(chǎn)黨員，而在此前提下，依然有超過50%的同學(xué)對(duì)武漢紅色文化不太了解。但調(diào)查結(jié)果也顯示其中有超過60%以上的被調(diào)查者對(duì)紅色文化表示感興趣/非常感興趣。針對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)被調(diào)查者通過線上活動(dòng)來了解并學(xué)習(xí)紅色文化這一現(xiàn)象，實(shí)踐團(tuán)成員決定以開展線上講座和線上宣講等方式幫助周圍的同學(xué)來了解武漢紅色文化。

7月8日，實(shí)踐團(tuán)正式開始進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作。實(shí)踐團(tuán)成員于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)桃園食堂開展了線下討論，在交流了前期調(diào)研的資料后，成員依次發(fā)表自己的學(xué)習(xí)感悟和在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，如網(wǎng)上部分資料缺失和報(bào)道不全面存在爭(zhēng)議等問題，由實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)議過程進(jìn)行記錄總結(jié)和活動(dòng)物資采辦。

7月9日，懷著激動(dòng)的心情，實(shí)踐團(tuán)成員出發(fā)前往農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所和武昌毛澤東同志舊居進(jìn)行實(shí)地調(diào)研?？粗锩容厒?cè)?jīng)生活過的教務(wù)處，宿舍，食堂……實(shí)踐團(tuán)感慨于革命志士們對(duì)農(nóng)民教育的付出，由衷為革命先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的精神致以敬意。一位實(shí)踐團(tuán)成員表示：“在看到了在那個(gè)動(dòng)蕩年代依舊不忘初心，將熱情與希望傳遞給廣大人民群眾的志士們后，堅(jiān)定了我要入黨的決心。身為新世紀(jì)的青年，我們要傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，為紅色歷史注入新的力量?！?/p>

7月10日，實(shí)踐團(tuán)前往中國(guó)共產(chǎn)黨第五次全國(guó)代表大會(huì)會(huì)址紀(jì)念館和中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律建設(shè)歷史陳列館調(diào)研。在本次調(diào)研中，實(shí)踐團(tuán)了解到，在1925年大革命高潮到來后，工農(nóng)群眾運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，革命洪流推進(jìn)到長(zhǎng)江流域，中共中央遷移武漢，武漢成為了當(dāng)時(shí)的革命中心，為后來中國(guó)五大的召開奠定了基礎(chǔ)。感受到了當(dāng)時(shí)革命環(huán)境的風(fēng)云莫測(cè)，實(shí)踐團(tuán)成員全體表示沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，感謝老一輩黨員同志的努力成果，感謝黨嚴(yán)格的紀(jì)律建設(shè)讓如今的中國(guó)四海升平無戰(zhàn)事，給了人民安穩(wěn)的社會(huì)環(huán)境。

7月11日至7月12日，實(shí)踐團(tuán)分別前往辛亥革命博物館和八七會(huì)議會(huì)址紀(jì)念館。辛亥革命博物館建筑構(gòu)造獨(dú)特，融合了中國(guó)傳統(tǒng)建筑和現(xiàn)代建筑的特色，幾何外觀和“楚國(guó)紅”色調(diào)，俯瞰呈v字造型，寓意革命勝利與武漢的騰飛。走過博物館內(nèi)的五個(gè)展廳，到觀展結(jié)束時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員在貼紙板上寫下“與祖國(guó)同行，為人民奉獻(xiàn)”的宣言。經(jīng)過短暫的休息和資料整理后，實(shí)踐團(tuán)再次出發(fā)，前往八七會(huì)議會(huì)址紀(jì)念館，與湖北工業(yè)大學(xué)的暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)伍一起進(jìn)行了館內(nèi)參觀并與會(huì)館前合影留念。

7月12日下午，實(shí)踐團(tuán)開始準(zhǔn)備第一次線上講座，分別從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立背景，中國(guó)共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中遇到的重大困難，黨內(nèi)的杰出黨員同志，中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，現(xiàn)代青年同志應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)這6個(gè)方面舉行了本次以黨史教育為主題的講座，并將講座成果上傳到嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)站。截至至第二日12點(diǎn)，視頻總播放量突破349次，評(píng)論總數(shù)達(dá)12條，收獲點(diǎn)贊23個(gè)和4條轉(zhuǎn)發(fā)。

7.13日，實(shí)踐團(tuán)成員于騰訊會(huì)議展開了線上會(huì)議，總結(jié)了線上講座中的不足和個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐中遇到的工作難題，在確認(rèn)宣傳信息無誤后，對(duì)個(gè)人講稿內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化并于團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的說說中預(yù)告了次日的宣講會(huì)，小組內(nèi)成員都積極參與了宣講會(huì)的宣傳。

7.14日，線上宣講會(huì)順利舉辦。實(shí)踐團(tuán)成員要芳媛進(jìn)行短暫的。

自我介紹。

后正式開始宣講內(nèi)容，宣講過程中共有50余名群眾參加。對(duì)本次參會(huì)情況進(jìn)行意見調(diào)查，60%以上觀眾對(duì)本次宣講內(nèi)容“非常滿意”，10%以下觀眾提出“宣講質(zhì)量需要得到提高”。實(shí)踐團(tuán)對(duì)宣講質(zhì)量不滿意的觀眾進(jìn)一步訪問后得知，其中50%以上表示不滿意理由為“不適應(yīng)線上宣講方式”。

通過本次實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)內(nèi)成員對(duì)黨史的了解程度得到了提升，對(duì)革命歷史中如八七會(huì)議，中國(guó)五大，武昌起義等重大事件的產(chǎn)生背景和事件過程有利更深入的認(rèn)知，實(shí)踐團(tuán)內(nèi)的團(tuán)員同志都表示，要積極入黨，希望能夠早日成為一名為人民服務(wù)的黨員。

博物館實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四

在這個(gè)物質(zhì)生活蓋度發(fā)達(dá)的社會(huì)里，還有多少人會(huì)在閑暇時(shí)刻去瞻仰此處，去體會(huì)當(dāng)時(shí)兵荒馬亂的紛爭(zhēng)與血色，英雄的豪氣呢？歷史硝煙戰(zhàn)火在我們參觀博物館的此刻浮現(xiàn)在我腦海中。檢票口的人群中的話不多，好像在襯托這里的肅穆。進(jìn)而使人想到“滄海橫流方顯英雄本色”這句話。

辛亥革命博物館算是武漢的新地標(biāo)之一，這座為了紀(jì)念辛亥革命100周年而建的建筑，正對(duì)紅樓而立，是武昌閱馬場(chǎng)一道新的風(fēng)景。游武漢的話不來這里著實(shí)可惜，不僅僅是因?yàn)檫@坐建筑的展品吸引人，更是因?yàn)椋绻悴涣私庖蛔堑臍v史的話，你很難感同身受的去了解這里的人，這里的生活還有這里的習(xí)慣。

包括晚清中國(guó)和革命原起

辛亥革命博物館是為紀(jì)念武昌首義100周年而興建的專題博物館，具體的地理位置在武昌閱馬場(chǎng)，紅樓的斜對(duì)面。有幸來到這里參觀感受辛亥革命歷史，對(duì)普通游客來說是一次很好的參觀學(xué)習(xí)歷史的機(jī)會(huì)。博物館分地下一層和地上三層，主要展廳有五個(gè)，每個(gè)展廳都反映辛亥革命不同的歷史時(shí)期，分別表現(xiàn)了晚清中國(guó)、革命原起、武昌首義、創(chuàng)建共和和辛亥百年五個(gè)大的主題。最令人印象深刻的是博物館里結(jié)合了高科技手段，盡可能的復(fù)原歷史場(chǎng)景，令人嘆為觀止。

包括革命原起和武昌首義

參觀完第一展廳之后出來，上樓梯來到第二層繼續(xù)參觀第二展廳。第二展廳的主題是革命原起，主要介紹了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命黨人廣泛宣傳民主革命思想，各地的革命團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，孫中山中國(guó)同盟會(huì)的成立，革命思想家創(chuàng)辦革命刊物，黃花崗起義，以及保路風(fēng)潮等歷史事件。進(jìn)入展廳，首先看到的是各地的革命思想傳播和革命團(tuán)體的建立。思想的傳播主要表現(xiàn)在各地革命思想家創(chuàng)刊宣傳革命，比如民報(bào)、湖北學(xué)生界等。

包括武昌首義

出第二展廳，還是上樓參觀第三展廳。第三展廳是我們認(rèn)為的所有展廳里面最有意思的一個(gè)展廳，這個(gè)展廳的布局別具匠心，一進(jìn)入展廳你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己并不是在看展覽，而是站在民國(guó)時(shí)期的武漢老街道上，整個(gè)展廳盡量還原老武漢街道的夜景，并且配合武昌起義前的緊張感，還有夜晚的蛐蛐叫、狗吠等音效，幽暗的街道、巡邏的士兵，早已打烊的店鋪，這些完全營(yíng)造出老武昌的實(shí)景和當(dāng)時(shí)革命前夜的環(huán)境氛圍，讓游人重溫歷史時(shí)刻。

除了場(chǎng)景上的逼真，第三展廳還運(yùn)用了很多高科技的聲光效果。1903年5月，吳祿貞等借武昌花園山李廉方寓所為聚會(huì)點(diǎn)，暢談革命方略，宣傳反清革命思想和派遣知識(shí)青年潛入新軍，運(yùn)動(dòng)軍隊(duì)，發(fā)動(dòng)組織，已初具革命團(tuán)體雛形。這個(gè)花園山聚會(huì)的場(chǎng)景就是以微縮模型展示出來。另外，還有共進(jìn)會(huì)、文學(xué)社聯(lián)合制定起義計(jì)劃，在武昌胭脂巷召開會(huì)議。最印象深刻的還是彭楚藩、劉復(fù)基、楊洪勝三位烈士英勇就義的雕塑，武昌的彭劉楊路就是為了紀(jì)念這三位烈士。

參觀完后，我們陷入了深深的思考。自民元以來，人們即以各種方式紀(jì)念辛亥革命，保護(hù)修繕舊址遺跡，召開紀(jì)念會(huì)、開展學(xué)術(shù)研究等等。展區(qū)的主題墻分為三個(gè)部分，并且以電影膠片的形象呈現(xiàn)出來。第一部分主要是學(xué)術(shù)研究的歷史記載文獻(xiàn)，包括辛亥后裔和海內(nèi)外學(xué)者等實(shí)景照片。而第二部分主要是展示了革命之后的舊址遺跡以及紀(jì)念設(shè)施。而今日首義之城的部分，則向人們展示的是大武漢的現(xiàn)代發(fā)展變化，包括工貿(mào)武漢、交通武漢、人文武漢等，全方位展示武漢的現(xiàn)代發(fā)展變革。體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)革命時(shí)的崇尚自由與開放公正的精神，而充滿這些房間的革命的熱血的精神，也深深感染著我們每一個(gè)人。大家若有所思地細(xì)細(xì)觀察者每一件陳列品，時(shí)而駐足，時(shí)而低聲交流。那些保存下來的信箋與手卷，那些志士烈士的畫像，更是觸發(fā)了我們更深層次的思考，思考著我們對(duì)于這個(gè)民族的意義與作用，也思考著這個(gè)民族的辛酸歷程帶給我們的啟迪與警示，提醒著我們作為新一輩的青年人時(shí)刻保持對(duì)于國(guó)際時(shí)局與國(guó)內(nèi)態(tài)勢(shì)的清醒。

辛亥革命是中國(guó)革命史上的一次偉大革命，開始了比較完全意義上的反帝反封建的近代民族民主革命。這場(chǎng)革命，推翻了清朝政府，結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專制制度，打擊了帝國(guó)主義在中國(guó)的侵略勢(shì)力，傳播了民主革命思想，為中國(guó)的進(jìn)步打開了閘門。辛亥革命夭折了，但革命火種沒有熄滅。8年后，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)；10年后，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，中國(guó)革命進(jìn)入嶄新的階段；38年后，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻了三座大山，建立了中華人民共和國(guó)，開辟了歷史新紀(jì)元。

時(shí)間讓辛亥革命成為了不朽的歷史，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩，青山崢立，承前啟后，揚(yáng)帆激行，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中華兒女將為民族的繁榮復(fù)興而更加努力拼搏，奮斗不懈。

歷史歲月中褪去，卻留下痕跡，供人緬懷。偉大革命先行者孫中山先生，是我們年青一代的榜樣，每念“心懷救國(guó)之志，革舊中國(guó)之命，倡民主共和之風(fēng)。雖勢(shì)單力孤，豺狼之士耽之，然越挫越奮，始終如一，至死之時(shí)仍為國(guó)之大計(jì)奔波于四?！?，便頓時(shí)熱血沸騰，激動(dòng)不已。讓我們肩負(fù)的振興民族的重任，懷著先生的偉大愿望，穿越風(fēng)雨開創(chuàng)中華復(fù)興的大業(yè)。

博物館實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

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博物館實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六

5月1號(hào)，我和室友一起去了武漢，特意參觀了辛亥革命博物館。一上午的參觀讓我學(xué)到了不少東西，對(duì)辛亥革命有了更深的了解。

博物館有四層，包括地下層，分為五個(gè)展廳，從清末新政講到臨時(shí)政府的建立再到革命的果實(shí)被袁世凱竊取。博物館內(nèi)容很全面，有些文物是我從來沒見過，有些事件也是我第一次聽說，很多在歷史教科書上粗線條的知識(shí)可能兩三頁(yè)就能講完，可是博物館不一樣，它可以用很大一個(gè)展廳，有圖有文有實(shí)物地展示，很細(xì)致，令人印象深刻。

康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派的戊戌變法沒有根本挽救中國(guó)被瓜分的命運(yùn)，但是他們的思想?yún)s引起了社會(huì)的輿論，甚至激起了另一種更為激進(jìn)的思想的產(chǎn)生--革命派思想，要革命，要共和，要民主、要自由。這些革命派正是辛亥革命的主力，他們?cè)谖幕浾摚锩範(fàn)幹须p管齊下發(fā)動(dòng)一系列讓清政府惶恐的活動(dòng)。興中會(huì)的成立，同盟會(huì)提出比較系統(tǒng)的政治綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”再到“三民主義”的提出，民主共和開始迎接了希望的曙光。

在三四號(hào)展廳，我見證了封建帝制是怎樣覆滅以及武昌起義是怎樣爆發(fā)。在這兩個(gè)展廳，我內(nèi)心是復(fù)雜的。歷史雖說是歷史，已經(jīng)過去，可是看到那些蠟像老照片，我似乎有點(diǎn)感同身受。從初中教科書就學(xué)過，這些歷史是如何發(fā)展，可是等真正見到實(shí)物的時(shí)候就是另一種榮辱共存的感覺了。黃興率領(lǐng)的“黃花崗起義”告訴我革命烈士用獻(xiàn)血換來了今天的和平，孫中山的嘔心瀝血讓我明白武昌起義一定能夠勝利。

辛亥革命在中國(guó)歷史具有里程碑的意義，它推翻了封建勢(shì)力的政治代表、帝國(guó)主義在中國(guó)的代理人清王朝的統(tǒng)治，沉重地打擊了中外勢(shì)力，使中國(guó)反動(dòng)勢(shì)力在政治上亂了陣腳。辛亥革命結(jié)束了中國(guó)兩千多年封建社會(huì)的君主專制制度，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和政府，使民主觀念深入人心也推動(dòng)了中國(guó)人民的思想解放和社會(huì)變革。

通過這次參觀，我對(duì)現(xiàn)在的生活更加珍惜，對(duì)以前為革命而奔波的偉人們更加敬仰，希望以后有更多的機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)歷史，了解歷史。

博物館實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七

上個(gè)周末，我和本班的幾名同學(xué)開展了一次有意義的活動(dòng)，那就是參觀武漢市革命博物館，即中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所、毛**舊居、中共五大會(huì)址紀(jì)念館等革命舊址，通過參觀和講解員的講解，我們深深感受到了革命先烈們?cè)谀嵌螎槑V的歲月里付出的艱辛的努力，我們對(duì)黨、對(duì)革命者的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深了，對(duì)他們的敬意油然而生!

我們首先參觀的是武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，它位于武漢市武昌解放路紅巷。到站下車后，首先印入我們眼簾是門口的“毛澤東同志主辦的中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所”和“武漢市革命博物館”幾個(gè)字，經(jīng)過講解員的講解，才知道那原來是周恩來總理親自題寫的館名。我們大家難得聚在了一起，又將參觀這么神圣的地方，大家心里自然是激動(dòng)極了。在這種情況下，照相留戀是少不了的，進(jìn)入館門之前，我們幾個(gè)同學(xué)就在館門前進(jìn)行了拍照留念。拍照過后，大家懷著無比沉重和激動(dòng)心情進(jìn)到了館內(nèi)，開始在講解員的帶領(lǐng)下參觀，一步步加深對(duì)黨和革命先烈們的認(rèn)識(shí)!

武昌農(nóng)講所是第一次國(guó)共合作時(shí)期毛澤東倡議創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部的學(xué)校，毛澤東實(shí)際主持全所工作。農(nóng)講所只舉辦了一期，共有學(xué)員800余人，在長(zhǎng)期艱苦卓絕的中國(guó)革命斗爭(zhēng)中，農(nóng)講所師生為新中國(guó)的誕生做出了不朽的貢獻(xiàn)：學(xué)員畢業(yè)后，大多數(shù)被委任為農(nóng)民協(xié)會(huì)特派員，領(lǐng)導(dǎo)開展農(nóng)民運(yùn)動(dòng);大革命失敗后，許多師生參加了黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義。在講解員的帶領(lǐng)下，我們先后參觀到了常委辦公室、總隊(duì)部、大教室、大操場(chǎng)、學(xué)生寢室和膳堂等復(fù)原陳列和反映農(nóng)講所歷史的輔助陳列。參觀過程中，我們了解到了農(nóng)講所對(duì)學(xué)生的政治和文化素質(zhì)要求很高，毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)并不在意學(xué)生的家庭背景，重在樹立學(xué)生們的革命情懷，“到農(nóng)村去”這幾個(gè)字是在學(xué)生寢室的墻上發(fā)現(xiàn)的，可見學(xué)生們對(duì)革命的決心。漸漸地，我仿佛回到了過去，腦海中浮現(xiàn)出農(nóng)講所當(dāng)年的情景：毛澤東、夏明翰等同志在這里為學(xué)生們傳授馬列主義革命理論，堅(jiān)定了學(xué)生們正確的政治方向;在那樣艱難困苦的環(huán)境條件下，學(xué)生們舍生忘死，堅(jiān)持訓(xùn)練。正是這樣的革命情懷，使得中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命呈現(xiàn)出“星星之火可以燎原”之勢(shì)，把中國(guó)從水深火熱的境況中拯救出來，使我們過上今天的幸福生活。

隨后，同學(xué)們參觀了毛澤東同志的故居，這是毛澤東1927年上半年在武漢從事革命活動(dòng)時(shí)的住所。毛澤東在這里完成了他的光輝著作《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，該文成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的重要文獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)與毛澤東同住在這里的有他的夫人楊開慧及兒子毛岸英、毛岸青、毛岸龍，這里也是毛澤東、楊開慧一家最后團(tuán)聚的地方。蔡和森、彭湃、毛澤潭、羅哲、夏明翰等革命志士也曾在此處下榻?！翱愁^不要緊，只要主義真”唱出了革命不怕犧牲，追求真理的偉大情懷!

整個(gè)參觀持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)，最終同學(xué)們都學(xué)到了很多，戀戀不舍地乘上了返程的車，車上同學(xué)們依然興奮的談?wù)撝@次活動(dòng)。這次參觀使同學(xué)們對(duì)黨有了更深入的認(rèn)識(shí)，不僅激發(fā)我們的愛國(guó)之情，培養(yǎng)我們的愛國(guó)之志;更帶來了一種革命蓬勃的精神，讓同學(xué)們重溫了黨的創(chuàng)建歷程，革命黨人樂觀積極的革命精神，把革命傳統(tǒng)教育與課外實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要清醒的認(rèn)識(shí)我們國(guó)家目前的體制是否科學(xué)和完善，要活在當(dāng)下。我們是幸福的，中國(guó)共產(chǎn)黨在一次次革命實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，逐步推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程，開辟了中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，使社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，使中國(guó)繁榮富強(qiáng)，人民過上了幸福的生活。中國(guó)共產(chǎn)黨給了我們今天的幸福生活，他們?cè)谔剿髦杏兄y以想象的艱難和堅(jiān)定，他們克服一個(gè)個(gè)的困難與艱辛，不斷前進(jìn)，一步步向前，可以說這其中的每一步都飽含著艱辛，隱藏著血淚，艱辛與血淚才換來了今天的幸福生活。因此，作為當(dāng)代知識(shí)青年，特別是當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福生活，更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深后，我很想加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的組織，我立志在先驅(qū)們精神的感召下努力學(xué)習(xí)、好好工作，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神，傳承他們的遺志，使我們的黨發(fā)展得更加壯大，讓我們?cè)邳h的光輝照耀下將國(guó)家建設(shè)得更加和諧、繁榮、昌盛!

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”這句真理在我心中的地位，更加堅(jiān)定了，我要盡自己的努力，早點(diǎn)加入進(jìn)來，以更好的為人民服務(wù)!

博物館實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八

為使黨校培訓(xùn)活動(dòng)與具體實(shí)踐相結(jié)合，把理論教育與增強(qiáng)學(xué)員的黨性鍛煉結(jié)合起來，并貫穿于學(xué)習(xí)的過程中，我參加了我們歷史系黨小組組織的博物館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

博物館的建筑風(fēng)格既有歷史的滄桑感又有現(xiàn)代的節(jié)奏感。在博物館內(nèi)，我們參觀了八個(gè)展廳：隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運(yùn)河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規(guī)劃廳、古相貴珍廳，分別展出淮北地區(qū)出土文物和征集的全國(guó)名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等，通過參觀這些服飾、居室、生活用品、戰(zhàn)爭(zhēng)用品及喪葬用品，大家更深入的了解了中國(guó)優(yōu)秀古代文明，古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過去和現(xiàn)在。

通過這些陳列品，我們知道了淮北有著悠久的歷史，豐富的文化遺存。早在6000年前的新石器時(shí)期，先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后，春秋宋國(guó)的別都，秦之泗水郡，西漢沛郡，東漢沛國(guó)的治所設(shè)于相城。現(xiàn)已在相城地區(qū)發(fā)現(xiàn)、清理古墓葬、古文化遺址數(shù)百處，出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時(shí)代風(fēng)格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時(shí)期，由于大運(yùn)河通濟(jì)渠的開挖，淮北柳孜成為我國(guó)當(dāng)時(shí)溝通南北經(jīng)濟(jì)的重鎮(zhèn)。這都是通過這些實(shí)物我所了解到的。翔實(shí)的資料、生動(dòng)的實(shí)物不僅讓我開闊了視野、領(lǐng)略了燦爛的民族文化，也激發(fā)我的愛國(guó)熱情。也可以看出，黨的優(yōu)良作風(fēng)是在有了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)上，把馬克思列寧主義與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的過程中逐步形成和發(fā)展的。

通過這種理論與實(shí)踐相結(jié)合，使直觀的實(shí)踐和學(xué)習(xí)的理論知識(shí)結(jié)合起來。此次實(shí)踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實(shí)踐中獲得在專業(yè)的知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行拓展和創(chuàng)新的寶貴機(jī)會(huì)。

我認(rèn)為此次博物館實(shí)踐對(duì)于歷史學(xué)專業(yè)的我來說特別有意義。我也學(xué)到了很多東西。作為一名入黨積極分子，要在實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的光和熱，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，要嚴(yán)格要求自己，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做每一件事。此次實(shí)踐活動(dòng)使我們?cè)鰪?qiáng)了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的使命感，我們一定要繼承先人們的精神，努力向黨組織靠攏。

積極分子實(shí)踐活動(dòng)參觀平原博物館心得感悟。

五月的天氣是燥熱的，但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來得熱情。我們第一批積極分子一起到平原博物館參觀，心情就像是澎湃的海浪無比的激動(dòng)。

懷著好奇與無比激動(dòng)的心情，我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。

地上三層，框架剪力墻結(jié)構(gòu)，高24米。首層為庫(kù)房、技術(shù)用房及設(shè)備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強(qiáng)調(diào)“以人為本、以物為本”的設(shè)計(jì)思想，突出政府廣場(chǎng)莊重、大氣、包容的性格特征。采用現(xiàn)代、大氣的設(shè)計(jì)手法，依據(jù)以市政府辦公樓所在的中心軸線，采用對(duì)稱式布局，成功地構(gòu)建出有序的城市空間，創(chuàng)造出博物館強(qiáng)烈的場(chǎng)所感。同時(shí)，在中軸對(duì)稱布局的基礎(chǔ)上，各單體建筑又各自具有獨(dú)特的性格。這種差異中的對(duì)話，體現(xiàn)了城市文脈與地域文化，創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。

平原博物館是新鄉(xiāng)十大標(biāo)志性文化建筑之一。在建筑藝術(shù)上，其一表現(xiàn)為“華夏之光”——文明精神的傳播，借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨(dú)特個(gè)性，通過以豎向線條為主的石材巨大實(shí)體尺度，以及其富于韻律的排列，形成了博物院震撼人心的整體氣勢(shì)，寓意著新鄉(xiāng)牧野大地，作為夏、商、周中國(guó)最早王朝的中心，中華文明的發(fā)源地。其二表現(xiàn)為“歷史年輪”——?dú)v史的沉淀與傳承，平原博物院平面呈半圓形，通過與樹的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應(yīng)，體現(xiàn)出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長(zhǎng)著的城市，而平原博物館，正式要記錄下這座城市成長(zhǎng)過程中的“年輪”，讓人們得以通過這些“年輪”，重視她的點(diǎn)滴回憶。其三表現(xiàn)為“太行山勢(shì)”——地域性與生長(zhǎng)性，平原博物院建筑形象強(qiáng)調(diào)豎向上的生長(zhǎng)感與層疊起伏的態(tài)勢(shì)，外形硬朗、剛毅，平原兒女堅(jiān)忍不拔的性格。

平原博物院藏文物3萬余件，其中珍貴文物上萬件，國(guó)家一級(jí)文物63件。平原博物院中的博物館共有19個(gè)廳，其中16個(gè)廳作為展覽文物所用。其中12個(gè)展廳為固定展廳，4個(gè)為臨時(shí)展廳。西側(cè)為“牧野華章”通史類展廳，時(shí)間范圍從石器時(shí)代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始，分為原始社會(huì)時(shí)期、夏商周時(shí)期、漢魏隋唐時(shí)期、宋元明清時(shí)期四個(gè)篇章，種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側(cè)為文物專題展廳，分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術(shù)展》五個(gè)專題展覽，共展出精品文物一千多件，對(duì)青銅器、瓷器、字畫、拓片等進(jìn)行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價(jià)值，在全省地級(jí)博物館中都名列前茅。

其中，鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器，及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件，時(shí)代自秦漢至近現(xiàn)代，代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。

當(dāng)我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內(nèi)容，而是站在遠(yuǎn)處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來，那字里行間，急似飛流瀑布，緩似行云，給人一種妙不可言的感覺。

當(dāng)我俯視那一件件美輪美奐的玉器，我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場(chǎng)面，過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工，看到了這些精美絕倫的藝術(shù)器，我就理解了什么是巧奪天工了。

我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對(duì)老祖先的敬畏。一切都隨風(fēng)兒去了，我的思緒也融入了滾滾的歷史長(zhǎng)河，激蕩起一滴小小的浪花，而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船，緩緩前行。我們的時(shí)代又將繼續(xù)。博物館之旅，一次心靈的洗禮，讓我的思想和情感再次奮發(fā)。

通過此次社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，提高素質(zhì)。總而言之，這次積極分子社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

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