心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇一

寒假即將結(jié)束，回顧這一個(gè)月充實(shí)而忙碌的假期，我深深感受到了通過(guò)練字來(lái)提升自我的力量。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生而言，練字或許是一種傳統(tǒng)而陳舊的技能，但在我眼中，它卻是一種修煉和提升的過(guò)程。下面我將從對(duì)練字的產(chǎn)生、練字的方式、練字所帶來(lái)的收獲以及我的進(jìn)一步計(jì)劃四個(gè)方面，談一談我對(duì)大學(xué)生寒假練字心得的體會(huì)。

練字作為一種書法藝術(shù)技能，歷史悠久。通常，練字是以提高文字書寫美觀為目的。然而，對(duì)我而言，練字不僅僅是為了提高書寫的外觀，更是通過(guò)練習(xí)書寫來(lái)培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)和修養(yǎng)。我還記得，小時(shí)候的冬日，我在被窩里夜讀，窗外的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，而我的雙手卻被寫字的熱衷給溫暖了。那時(shí)候，我并不知道書法練字能夠帶給我什么，我只是沉浸在書寫的樂(lè)趣中，盡情地?fù)]灑著愛的字跡。如今，大學(xué)生活忙碌而繁瑣，而練字給了我一個(gè)靜心的機(jī)會(huì)。在寒假中，我用心去寫每一個(gè)字，用筆力去描繪出每一個(gè)漢字的骨骼。練字已然成為了我生活的一種伴隨和樂(lè)趣。

關(guān)于練字方式，我有自己的一些偏好。首先是清晨練字法，清晨時(shí)分空氣清新，氛圍寧?kù)o，非常適合練字。我通常在早晨起來(lái)后的第一時(shí)間就獨(dú)自一個(gè)人坐在桌前，輕輕地取出毛筆，開始慢慢地寫下心中所想。整個(gè)過(guò)程既安靜又寧祥，仿佛與自然與文字交流了一番。其次是夜晚練字法，那是我放松心情、思考人生的最好時(shí)機(jī)。熄燈之后，我會(huì)默默凝視著月光透過(guò)窗戶映在桌上，思緒萬(wàn)千。這個(gè)時(shí)候，我將自己的情感融入到筆畫之中，寫下一幅幅充滿力量和秩序的字。

通過(guò)練字，我收獲了很多。首先是練字培養(yǎng)了我的耐心和毅力。書法練字需要反復(fù)地操練，每一個(gè)字的每一筆都要經(jīng)過(guò)精心揣摩，不斷修改，直到達(dá)到自己滿意的程度。這個(gè)過(guò)程需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與耐心，而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我漸漸地找到了自己的寫字節(jié)奏和節(jié)制。其次是練字提高了我的品質(zhì)和修養(yǎng)。書寫是對(duì)自己內(nèi)心情感與表達(dá)的一種形式，通過(guò)練習(xí)書寫，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，提高自己的情感理解和表達(dá)能力。每一次感慨，每一次練字，都使我更好地成為一個(gè)有涵養(yǎng)的人。最后，練字豐富了我的精神世界。書法是一種藝術(shù)，它給了我更多的思考和啟示，讓我體驗(yàn)到了雅致、高遠(yuǎn)和深沉。通過(guò)練字，我潛入了漢字的骨髓，感受到了自然與文字的契合，這種體驗(yàn)豐富了我的思維，拓寬了我的視野。

回顧這一個(gè)月的練字經(jīng)歷，我深感練字之路任重而道遠(yuǎn)。寒假的練字讓我開啟了一扇大門，讓我感受到了書法藝術(shù)的魅力與樂(lè)趣。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持練字，不斷精進(jìn)自己的書寫技巧，以及注重與其他書法愛好者的交流與學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還計(jì)劃參加一些有關(guān)書法的培訓(xùn)班，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高自己的書法水平。我相信，隨著自己不斷的努力和探索，我可以不斷地向前發(fā)展，成為一名真正懂得書法魅力和價(jià)值的大學(xué)生。

練字的過(guò)程是一個(gè)獨(dú)特而美妙的過(guò)程。通過(guò)練字，我獲得了追求完美的勇氣和意志力，提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和人格魅力。練字是獨(dú)自面對(duì)漢字的對(duì)話，是一種舒緩情緒、提升內(nèi)涵的方式。希望今后，越來(lái)越多的大學(xué)生能夠加入到練字的行列中來(lái)，感受這份古老而神奇的藝術(shù)，讓靈魂在書寫中得到升華。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇二

寒假是大學(xué)生的最長(zhǎng)假期，一項(xiàng)良好的寒假自救計(jì)劃能夠讓我們更好地利用時(shí)間，充實(shí)假期。接下來(lái)，我將分享我在寒假期間的自救心得和體會(huì)，希望對(duì)其他大學(xué)生有所幫助。

第一段及時(shí)制定寒假自救計(jì)劃。

寒假期間，除了睡覺、玩耍和娛樂(lè)，時(shí)間還剩下很多，我們應(yīng)該充分利用時(shí)間，將剩余時(shí)間利用起來(lái)。因此，在寒假開始前，我們應(yīng)該制定自己的寒假自救計(jì)劃。我的計(jì)劃包含閱讀、學(xué)習(xí)、參加志愿活動(dòng)、自我充電、探索新的興趣愛好等等。制定計(jì)劃時(shí)要實(shí)事求是，科學(xué)合理，這樣才能讓我們事半功倍。

第二段結(jié)合自身能力和興趣選擇適合自己的寒假活動(dòng)。

在制定計(jì)劃之后，我們需要根據(jù)自己的興趣愛好和能力水平選擇適合自己的活動(dòng)。我選擇閱讀和學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁矚g閱讀和學(xué)習(xí)，同時(shí)，這也能幫助我提高自己的知識(shí)和能力。此外，我還選擇參加志愿活動(dòng)，這不僅可以幫助他人，還可以挖掘自己的潛能和能力，為自己的未來(lái)做好鋪墊。

雖然寒假讓我們放松，但是我們也需要保持健康的生活方式。我們可以參加戶外活動(dòng)、到健身房運(yùn)動(dòng)、多吃蔬菜水果、注意睡眠等等。這不僅能夠增加我們的體質(zhì)，還可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和生活幸福感。

第四段學(xué)會(huì)有效管理時(shí)間。

寒假很容易讓我們陷入懶惰狀態(tài)，因此，我們需要做好時(shí)間管理。我們可以將時(shí)間分配給各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)，同時(shí)界定一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)，每天按照計(jì)劃執(zhí)行，這不僅可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)，還可以培養(yǎng)我們的時(shí)刻管理能力。

第五段亦師亦友，共同進(jìn)步。

在寒假自救過(guò)程中，我們還需要和同學(xué)和朋友互相交流和分享我們的體驗(yàn)和心得，這樣我們可以彼此提供幫助和支持，共同進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該積極參加寒假社交活動(dòng)，結(jié)識(shí)志同道合的朋友和同學(xué)，共同提高自己的知識(shí)水平和技能。

綜上所述，寒假期間是大學(xué)生自我成長(zhǎng)和提高能力的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該制定合理的計(jì)劃，選擇適合自己的活動(dòng)，保持健康的生活方式，學(xué)會(huì)有效管理時(shí)間，并和同學(xué)和朋友互相交流和分享體驗(yàn)，共同進(jìn)步。只有這樣，我們才能在寒假期間邁向更高的成長(zhǎng)之路。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇三

寒假是大學(xué)生們放松身心的好時(shí)機(jī)，大多數(shù)學(xué)生會(huì)利用這段時(shí)間來(lái)放松娛樂(lè)。然而，我們大學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到寒假是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)期，有利于拓寬我們的知識(shí)面和鍛煉我們的閱讀能力。在這個(gè)理解下，我于本次寒假積極參加了各種讀書活動(dòng)，收獲頗豐。下面我將與大家分享我在寒假讀書中的心得體會(huì)。

寒假期間，我首先參加了學(xué)校舉辦的讀書分享會(huì)。在會(huì)上，我與其他同學(xué)分享了我們?cè)谶@個(gè)寒假閱讀的心得和體會(huì)。通過(guò)聽取其他同學(xué)的分享，我了解到了很多新的圖書推薦和閱讀方法。其中，我尤其受益匪淺的是一位同學(xué)推薦的一本心理學(xué)的書籍。這本書對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，讓我更深入地了解自己和他人的心理活動(dòng)，并且?guī)椭腋淖兞艘恍┎唤】档男睦砹?xí)慣。通過(guò)這次分享會(huì)，我明白閱讀并不只是獨(dú)自享受書籍給予的情感，還可以通過(guò)與他人分享，激發(fā)更多的閱讀思考，從而實(shí)現(xiàn)更好的閱讀效果。

其次，我利用寒假期間大量的時(shí)間進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)的閱讀。作為大學(xué)生，我應(yīng)該把握好當(dāng)前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，著重閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍和論文。通過(guò)專業(yè)知識(shí)的積累，我可以更好地掌握自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，提升自己在特定領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。在閱讀期間，我也發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)科之間有很多聯(lián)系，這讓我更加明白了知識(shí)的綜合性和前瞻性。因此，通過(guò)這段階段性的專業(yè)知識(shí)的閱讀，我進(jìn)一步加深了對(duì)自己專業(yè)的理解，也讓自己更加有自信地面對(duì)學(xué)術(shù)的挑戰(zhàn)。

除了專業(yè)知識(shí)的閱讀，我還利用這個(gè)寒假讀了些課外書籍，豐富了自己的文化素質(zhì)。讀書可以拓寬視野，讓我更加了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)閱讀小說(shuō)、散文、歷史書籍等，我得以領(lǐng)略各個(gè)領(lǐng)域的思想，感受到了作者的思考和精神內(nèi)涵。這些閱讀經(jīng)歷讓我找到了更多的靈感和創(chuàng)造力，讓我在寫作、演講和交流方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。此外，閱讀對(duì)我個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)也起到了很大的作用，讓我具備了更加豐富的人文社科素養(yǎng)。

最后，我還參加了一些講座和讀書交流活動(dòng)。這些活動(dòng)提供了一個(gè)交流與討論的平臺(tái)，使我的讀書體驗(yàn)更加立體化和豐富化。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我進(jìn)一步擴(kuò)展了對(duì)書籍的認(rèn)知，學(xué)會(huì)了以多元視角看待問(wèn)題。同時(shí)，這些活動(dòng)也增強(qiáng)了我對(duì)閱讀內(nèi)容的理解和解讀能力，使我能夠更好地與他人交流和分享自己的閱讀心得，進(jìn)一步提升了我的表達(dá)能力和溝通技巧。

總結(jié)而言，這個(gè)寒假期間我通過(guò)參加讀書分享會(huì)、專業(yè)知識(shí)的閱讀、課外書籍的閱讀以及講座和讀書交流活動(dòng)等，收獲了很多。這次寒假的讀書經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還提升了我的思維能力和文化素養(yǎng)。寒假讀書不僅是為了填補(bǔ)空白，更是為了培養(yǎng)我們對(duì)知識(shí)的追求和熱愛，提升我們的綜合素質(zhì)。希望未來(lái)的寒假，我們大學(xué)生能夠更加重視讀書，將讀書貫穿于我們的生活和成長(zhǎng)中。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇四

寒假作為大學(xué)生放松心情、增長(zhǎng)見識(shí)的好時(shí)機(jī)，也是進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我作為一名大學(xué)生，在寒假期間參與了輔導(dǎo)工作，收獲頗豐。在這段時(shí)間的努力和體驗(yàn)中，我深感輔導(dǎo)工作對(duì)于大學(xué)生自身成長(zhǎng)的重要性，并從中汲取到了許多寶貴的心得與體會(huì)。

第一段：心理準(zhǔn)備是輔導(dǎo)的第一步。

在寒假輔導(dǎo)前，我充分認(rèn)識(shí)到心理準(zhǔn)備的重要性。大學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，寒假是他們放松心情、恢復(fù)體力的時(shí)間，輔導(dǎo)需要與寒假調(diào)整平衡。我提前了解了學(xué)生們的進(jìn)度和壓力情況，以便做出合理的安排。同時(shí)，我也要保持良好的心理狀態(tài)，以飽滿的精神面貌迎接輔導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)。

第二段：個(gè)性化教學(xué)是有效的輔導(dǎo)方法。

輔導(dǎo)的目標(biāo)是幫助大學(xué)生提高成績(jī)，而每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng)都不盡相同。因此，個(gè)性化教學(xué)是非常重要的。在輔導(dǎo)中，我了解到學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)格，然后根據(jù)他們的需求制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃。比如，對(duì)于喜歡圖表和實(shí)例的學(xué)生，我會(huì)在解題過(guò)程中使用更多的案例分析，以幫助他們更好地理解問(wèn)題。通過(guò)個(gè)性化教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣提高了，他們也更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，并取得了顯著的進(jìn)步。

第三段：輔導(dǎo)也需要與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通。

在輔導(dǎo)中，我認(rèn)識(shí)到與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通是取得成功的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)開始前，我首先與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受到我的信任與尊重。然后，我鼓勵(lì)學(xué)生們提出問(wèn)題，以便我了解他們對(duì)知識(shí)掌握的情況。我還定期與學(xué)生們交流輔導(dǎo)進(jìn)展，聽取他們的反饋，以便不斷改進(jìn)我的輔導(dǎo)方式。通過(guò)與學(xué)生的深入溝通，我能更好地幫助他們解決學(xué)習(xí)困惑，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

第四段：大學(xué)生輔導(dǎo)需要豐富的教學(xué)資源。

在寒假期間，大學(xué)校園通常沒(méi)有開放圖書館和教學(xué)樓，這給輔導(dǎo)帶來(lái)了一定的困難。然而，一位合格的輔導(dǎo)人員應(yīng)有應(yīng)對(duì)之策。我積極尋找各種教學(xué)資源，包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、自習(xí)室等，以便提供給學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，我也與其他輔導(dǎo)老師進(jìn)行了合作，分享教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)，一同努力推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過(guò)充分利用各種教學(xué)資源，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果得到了明顯提升。

第五段：輔導(dǎo)要以人為本，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

寒假輔導(dǎo)的最終目的是幫助學(xué)生們建立起自主學(xué)習(xí)的能力。因此，我在輔導(dǎo)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。我鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)思考問(wèn)題，積極參與課堂討論，鍛煉他們的邏輯思維和表達(dá)能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，通過(guò)獨(dú)立閱讀和研究拓寬自己的知識(shí)面。在輔導(dǎo)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力得到了明顯提高，他們也更加獨(dú)立自信地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過(guò)這段寒假的輔導(dǎo)工作，我認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)工作的重要性和挑戰(zhàn)，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。個(gè)性化教學(xué)、良好溝通、充分利用教學(xué)資源以及培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，這些都是有效的輔導(dǎo)方法，并且對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有著積極的影響。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我會(huì)成為一位更出色的輔導(dǎo)者，幫助更多大學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇五

冰冷的冬天里，許多人都會(huì)窩在家里，可是作為一名在校的大學(xué)生，我這個(gè)寒假并沒(méi)有宅在家里，而是出來(lái)商場(chǎng)做社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐工作，從事導(dǎo)購(gòu)員的工作，通過(guò)這次的兼職，我也是感受到想在社會(huì)立足，做好一份工作是不那么簡(jiǎn)單的，而且自己要提升，進(jìn)步的地方還是有蠻多的，我也是對(duì)于我的這次實(shí)踐是有一些感悟和體會(huì)。

對(duì)產(chǎn)品要足夠的熟識(shí)，那么在和客戶打交道的時(shí)候才能更好的去推舉，去讓客戶感受到你是專業(yè)的，那么成交的幾率也是大了許多，在做導(dǎo)購(gòu)員的前幾天里，我雖然能很好的接待客戶，幫他們選擇，但是我對(duì)于衣服卻不是很熟識(shí)，可以說(shuō)工作開展的不是很順當(dāng)，但我不服輸，不就是導(dǎo)購(gòu)嗎，我不行能做不好的，抱著這種心態(tài)，我也是積極的學(xué)習(xí)服裝的學(xué)問(wèn)，對(duì)于我們商場(chǎng)的一些熱銷款，相關(guān)的類型，擺放的位置，價(jià)格等都是學(xué)習(xí)，了解，通過(guò)自己的努力，后面的工作，我對(duì)于服裝熟識(shí)了，許多客戶問(wèn)題，我也是能嫻熟的答復(fù)，然后盡可能的達(dá)成成交。

對(duì)于和客戶的溝通，要多了解客戶的需求，而不是自己覺得什么好，就推舉給客戶，其實(shí)這樣是很難最終達(dá)成成交的，只有明確知道客戶想要什么的產(chǎn)品，需求是怎么樣的，也是能更好的提升工作的效率，更快達(dá)成交易，在實(shí)踐之中，同事也是教我，不要一開頭就推舉客戶這的那的，而是要多和客戶閑聊，了解他的一個(gè)需求，對(duì)服裝是有哪些要求，又是多少的預(yù)算之類，只有清晰了客戶想要什么，那么我們?cè)谕婆e的時(shí)候也是能更加的.精準(zhǔn)，讓客戶找到適宜的衣服，就更簡(jiǎn)單達(dá)成交易了。這也是讓我明白，和人的溝通同樣如此，不能自己始終說(shuō)，而是要多傾聽，只有傾聽他人的意見，了解他人的想法，那么自己才能更好的去好事情給做好，做好溝通和溝通。

將近一個(gè)月的時(shí)間，我勞碌著而且特別的充實(shí)，自己也是學(xué)到挺多的東西，對(duì)于服裝，對(duì)于這個(gè)行業(yè)，對(duì)于如何和他人去打交道，溝通，以及對(duì)于銷售的一些技巧，我都是把握了許多，不過(guò)我也是知道自己還有挺多方面的力量是需要去提升，和真正優(yōu)秀的職業(yè)人士相比差距還是蠻大的。回到學(xué)校之后，我要連續(xù)的努力，來(lái)把學(xué)習(xí)做好，來(lái)讓自己的力量得到提升。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇六

寒假是每年大學(xué)生們期盼已久的假期，為期一個(gè)月的時(shí)間里，他們可以休息、旅游、與家人團(tuán)聚，或是進(jìn)行實(shí)習(xí)、參加培訓(xùn)等。然而，在這段時(shí)間里，一些大學(xué)生選擇利用寒假時(shí)間加入課堂，參加各種課程提升自己。我也是其中之一，在這個(gè)寒假期間參加了一些課堂活動(dòng)，對(duì)此我有著些許心得體會(huì)。

首先，寒假課堂給予了我充分利用假期時(shí)間的機(jī)會(huì)。大學(xué)生的寒假相對(duì)于工人階級(jí)朋友們來(lái)說(shuō)顯得更加寶貴。工人們大多數(shù)仍然要工作，而大學(xué)生們則因?yàn)闆](méi)有了緊張的學(xué)業(yè)壓力，擁有了一個(gè)相對(duì)自由的假期。在這個(gè)假期里，沒(méi)有了課程、考試等束縛，我們可以自由支配時(shí)間。因此，寒假課堂也成了我充分利用假期時(shí)間、充實(shí)自己的一個(gè)方式之一。

其次，寒假課堂使我在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)到了更多的知識(shí)。課堂上的學(xué)習(xí)就是一個(gè)高效率的知識(shí)獲取渠道，我們可以在有限時(shí)間內(nèi)獲取到更多的知識(shí)和信息。尤其是一些特定主題的研討課，可以讓我們從相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威人士身上獲取一手資訊，獲得前沿和專業(yè)的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展都有著重要的意義。

而且，參加寒假課堂也讓我與來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。寒假課堂吸引了來(lái)自不同學(xué)校、不同專業(yè)的學(xué)生，他們來(lái)自各行各業(yè)，背景及經(jīng)歷各異。在課堂上，我們可以與他們交流學(xué)術(shù)、分享經(jīng)驗(yàn)，可能得到一些在學(xué)校學(xué)習(xí)中無(wú)法獲取到的啟發(fā)。這種跨界別、跨學(xué)科的交流，拓寬了我們的視野，擴(kuò)展了我們的知識(shí)面。

最后，寒假課堂也給予了我提高自我能力的機(jī)會(huì)。寒假課堂，尤其是一些技能培訓(xùn)的課程，可以讓我們學(xué)習(xí)或提升一些實(shí)用的能力，如寫作、溝通、演講、領(lǐng)導(dǎo)力等。這些能力對(duì)于我們的職業(yè)生涯起到了積極的推動(dòng)作用。而且，在課堂上的實(shí)踐活動(dòng)，也可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、解決問(wèn)題的能力等。這些能力在今后的學(xué)習(xí)和工作中，都將大有用處。

綜上所述，大學(xué)生寒假課堂給予了我們充分利用假期時(shí)間、提升自己的機(jī)會(huì)。在課堂中，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，與來(lái)自各地的同學(xué)交流，提高自己的能力。因此，大學(xué)生們應(yīng)該把握這個(gè)機(jī)會(huì)，加入課堂學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假課堂雖然較為短暫，但其中的學(xué)習(xí)成果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶。希望在未來(lái)的寒假中，越來(lái)越多的大學(xué)生能夠參加寒假課堂，為自己的成長(zhǎng)開啟更多機(jī)會(huì)。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇七

寒假是大學(xué)生們迎接新年、休息放松的黃金時(shí)刻，然而卻也是大學(xué)生尋找富有意義、充實(shí)有益的方式的機(jī)會(huì)。在寒假期間，許多大學(xué)生選擇進(jìn)行輔導(dǎo)工作，作為大學(xué)生輔導(dǎo)員，我深有體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提供了幫助，也從中收獲了很多。以下是我對(duì)大學(xué)生寒假輔導(dǎo)的一些心得體會(huì)。

首先，做好思想準(zhǔn)備。寒假輔導(dǎo)是一項(xiàng)任務(wù)重、時(shí)間長(zhǎng)的工作，需要付出更多的耐心和精力。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員，要提前思考和規(guī)劃好整個(gè)寒假輔導(dǎo)的內(nèi)容和安排，以及如何與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通。同時(shí)，還要針對(duì)不同學(xué)生的需求，做到因材施教，確保每個(gè)學(xué)生都能得到適合他們的輔導(dǎo)和幫助。

其次，注重各方面的能力培養(yǎng)。輔導(dǎo)不僅僅是幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，更是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。在寒假輔導(dǎo)中，我除了傳授學(xué)習(xí)方法和知識(shí)外，還注重培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、表達(dá)能力以及問(wèn)題解決能力。通過(guò)寒假輔導(dǎo)的過(guò)程，學(xué)生們能夠變得更加自信、獨(dú)立和自主，這對(duì)于他們的全面發(fā)展是非常重要的。

第三，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。寒假輔導(dǎo)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生建立良好的關(guān)系非常重要。只有建立了師生之間的信任和互動(dòng)，學(xué)生才會(huì)更愿意接受輔導(dǎo)，并且更容易從中受益。在輔導(dǎo)過(guò)程中，我努力成為學(xué)生信任的人，尊重他們的意見，傾聽他們的想法，并提供建設(shè)性的反饋。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，我不僅能更好地了解學(xué)生的問(wèn)題和需求，也能夠調(diào)整輔導(dǎo)的方式和方法，以更好地幫助他們。

第四，積極參與輔導(dǎo)社區(qū)活動(dòng)。寒假輔導(dǎo)并不僅僅是一對(duì)一的輔導(dǎo)，還可以參與到輔導(dǎo)社區(qū)活動(dòng)中。這些活動(dòng)有助于拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在社區(qū)活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參與志愿者服務(wù)、文化藝術(shù)活動(dòng)等，使學(xué)生們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)更多的人，增加人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)如何與他人相處、合作與分享。

第五，注重輔導(dǎo)工作的反思和總結(jié)。寒假輔導(dǎo)結(jié)束后，我總結(jié)了自己在輔導(dǎo)過(guò)程中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)行了反思。通過(guò)反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在輔導(dǎo)中的不足之處，如在時(shí)間掌控上稍有欠缺、溝通能力還有待提高等，這些不足成為我今后努力改進(jìn)的方向。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和成就，這些又進(jìn)一步激勵(lì)了我在輔導(dǎo)工作中不斷努力，提升自己。

總而言之，寒假輔導(dǎo)是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)又有收獲的工作。通過(guò)寒假輔導(dǎo)，我不僅能幫助到學(xué)生，也提高了自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何有效地與學(xué)生進(jìn)行溝通、建立良好的師生關(guān)系，并在社區(qū)活動(dòng)中積極參與。寒假輔導(dǎo)的心得體會(huì)成為了我在今后的生活和學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富，幫助我更好地成長(zhǎng)和提升。我相信，通過(guò)這次寒假輔導(dǎo)的經(jīng)歷，我已經(jīng)變得更加成熟、自信，并有著更廣闊的視野和志向。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇八

在放寒假不久，我就進(jìn)入了這個(gè)超市開始培訓(xùn)，作為一名收銀員，前期是必定有培訓(xùn)的，我必須清楚這個(gè)崗位要做些什么，要遵守一些什么，要注意些什么。在培訓(xùn)的時(shí)候我都把那些注意事項(xiàng)全部記了下來(lái)，也在后來(lái)的上運(yùn)用到了一些。所以在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)總結(jié)，只有總結(jié)了自己，才有可能去完成更高標(biāo)準(zhǔn)的工作。經(jīng)過(guò)幾次培訓(xùn)，我在老員工的帶領(lǐng)下也逐漸自己上手了。寒假是一段非常忙碌的收銀時(shí)光，因?yàn)榧磳⒋汗?jié)，每家每戶都開始籌備年貨，所以晚上來(lái)超市置辦年貨的人非常的多。有時(shí)候可能因?yàn)槿颂?，我們還會(huì)加班到晚上十點(diǎn)。我們也有幾個(gè)不同的班次，我剛開始比較靠前，所以之前也比較輕松，我也沒(méi)有感受到太大的疲憊感。知道后面的我班次調(diào)后一些之后，又臨近春節(jié)，我才認(rèn)識(shí)到作為一名收銀員的艱難。

等著排隊(duì)的隊(duì)伍看不到盡頭，不僅要速度快，還要精準(zhǔn)。這需要我付出特別大的精力和耐心，一開始上這個(gè)班的.時(shí)候我是有些接受不了的，上了一半的班之后，我就感覺有些疲憊了，但是無(wú)論如何，還是要撐住。人一個(gè)崗位，一個(gè)崗位就是一份責(zé)任，不論怎樣，都應(yīng)該打起精神來(lái)，讓自己看清自己現(xiàn)在所處的一個(gè)狀態(tài)和環(huán)境。從而做出更理智的舉動(dòng)。后來(lái)的工作還是很忙，但是忙著忙著我發(fā)現(xiàn)自己竟然也適應(yīng)了下來(lái)。速度快了起來(lái)之后，就要更加注重自己的工作質(zhì)量了，人流量大，所以有時(shí)候也會(huì)手忙腳亂，甚至?xí)霈F(xiàn)一些弄錯(cuò)的情況。但還好超市領(lǐng)導(dǎo)給予了足夠的理解和包容，才讓我沒(méi)有受到批評(píng)。所以在此我也認(rèn)識(shí)到，要好好提升自己，千萬(wàn)不能因?yàn)樯磉叺囊恍┬∈虑榫桶炎约豪M(jìn)了一個(gè)死胡同。這次實(shí)踐，讓我見識(shí)了很多，也讓我清楚了未來(lái)的方向，更是明白了要為將來(lái)多做打算，才有更大贏的可能。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇九

寒假是大學(xué)生們放松心情、充電補(bǔ)充的時(shí)間，但對(duì)于一些有意愿有能力的大學(xué)生而言，寒假也是一個(gè)富有成就感和快樂(lè)的時(shí)刻。作為大學(xué)生寒假輔導(dǎo)的一員，我在這里分享我在這段時(shí)間的心得體會(huì)。

第二段：參與寒假輔導(dǎo)的初衷和收獲。

我參加寒假輔導(dǎo)的初衷是希望能夠利用寒假豐富自己的生活，以此鍛煉自己的能力，同時(shí)也希望能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)提供一些幫助。在這段時(shí)間里，我擔(dān)任了一名輔導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)教授高中物理知識(shí)。通過(guò)對(duì)各種教材的研究和備課，我不僅加深了對(duì)物理知識(shí)的理解，還學(xué)會(huì)了如何將知識(shí)娓娓道來(lái)地傳授給他人。在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了各種各樣的問(wèn)題，這不僅讓我加深了對(duì)物理知識(shí)的理解，更鍛煉了我的溝通和解決問(wèn)題的能力。

第三段：改變自身的成長(zhǎng)與收獲。

在寒假輔導(dǎo)中，我不僅幫助了他人，也收獲了自身的成長(zhǎng)。首先，我的表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力得到了大幅提升。在教學(xué)過(guò)程中，我需要向?qū)W生清晰地解釋問(wèn)題并引導(dǎo)他們找到解決辦法，這鍛煉了我的思維敏捷度和表達(dá)能力。其次，通過(guò)每天備課和教學(xué)的過(guò)程，我逐漸培養(yǎng)了自己的時(shí)間管理和組織能力。我學(xué)會(huì)了如何高效地利用時(shí)間，并且合理地分配每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間。這讓我認(rèn)識(shí)到，有效的時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵之一。最后，輔導(dǎo)的過(guò)程也讓我更加自信。當(dāng)看到學(xué)生們能夠通過(guò)我的幫助掌握知識(shí)，順利度過(guò)高考，我感到非常驕傲和自豪。

第四段：對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

通過(guò)參與寒假輔導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。很多學(xué)生在高中階段的知識(shí)學(xué)習(xí)中存在漏洞和問(wèn)題，而這些問(wèn)題可能會(huì)對(duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生負(fù)面的影響。作為大學(xué)生，我們有義務(wù)為這些學(xué)生提供幫助和支持，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。通過(guò)輔導(dǎo)這些學(xué)生，我深深體會(huì)到了幫助他人帶來(lái)的成就感和快樂(lè)。這讓我更加明確了將來(lái)選擇從事教育工作的意愿。

第五段：總結(jié)。

寒假輔導(dǎo)不僅讓我在知識(shí)和技能上得到了提升，更讓我懂得了作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)為他人提供幫助和支持。我將繼續(xù)以寒假輔導(dǎo)為契機(jī)，不斷提升自己的能力，并將這種精神延續(xù)到大學(xué)生活的各個(gè)方面。通過(guò)寒假輔導(dǎo)，我相信我不僅能夠提升自己，更能為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇十

隨著冬季防疫形勢(shì)的緊張，寒假防疫工作愈發(fā)重要。作為大學(xué)生，在寒假期間也應(yīng)該積極參與到防疫工作中來(lái)。這篇文章將介紹我在寒假期間的防疫心得和體會(huì)，希望能夠?qū)V大大學(xué)生提供一些幫助和啟示。

第一段：做好日常的防疫工作。

在寒假期間，我們首先要做的就是做好日常的防疫工作，例如勤洗手、戴口罩、通風(fēng)換氣等。在外出時(shí)選擇人少的時(shí)間和地點(diǎn)，減少與陌生人接觸的機(jī)會(huì)。在聚餐、聚會(huì)等場(chǎng)合時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注意遵守防疫措施，保持社交距離。此外，要保持家庭環(huán)境的衛(wèi)生清潔，經(jīng)常清潔地面和衛(wèi)生間等公共區(qū)域，減少病毒交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。

第二段：科學(xué)合理安排行程和活動(dòng)。

在寒假期間，大家通常會(huì)選擇旅游、探親、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。但是，在進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí)，我們也要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榈膶?shí)際情況進(jìn)行評(píng)估，選擇相對(duì)安全的目的地和活動(dòng)。如果條件允許，也可以選擇線上的旅游和活動(dòng)，避免外出帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。在外出前，也應(yīng)當(dāng)了解當(dāng)?shù)氐姆酪咭蠛鸵?guī)定，做好必要的準(zhǔn)備和防護(hù)措施。

第三段：堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體免疫力。

運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)身體免疫力的重要手段之一，也是預(yù)防和控制疫情的重要措施之一。在寒假期間，我們可以選擇戶外活動(dòng)或者室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，在保證安全的前提下進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)。例如室內(nèi)健身、瑜伽、普拉提等，或者戶外跑步、騎行等。運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)身體免疫力，還可以改善心情，緩解疫情帶來(lái)的心理壓力。

第四段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，掌握防疫知識(shí)。

疫情雖然帶來(lái)了一定的壓力和不便，但也為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)各種渠道了解疫情的最新動(dòng)態(tài)和防疫的知識(shí)，掌握自我防護(hù)和社區(qū)防控的技能和方法。例如通過(guò)觀看防疫相關(guān)的宣傳片、閱讀防疫手冊(cè)、學(xué)習(xí)科學(xué)防疫的方法等方式，提高自己的防疫意識(shí)和能力。

第五段：踐行社會(huì)責(zé)任，積極參與志愿服務(wù)。

在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我們更應(yīng)該踐行社會(huì)責(zé)任，積極參與志愿服務(wù)。我們可以通過(guò)各種方式為社區(qū)、家庭、學(xué)校等提供幫助和支持。例如擔(dān)任志愿者，幫助老人或者弱勢(shì)群體進(jìn)行日常生活照顧；參與社區(qū)巡查，宣傳防疫知識(shí)；通過(guò)捐贈(zèng)物資、資金等方式為抗疫工作出一份力等等。只有每個(gè)人都積極參與防疫工作，才能取得最終的勝利。

總之，在寒假期間，我們不能放松對(duì)疫情的警惕和防護(hù)，也不能放松對(duì)自身和家人健康的保護(hù)。只有做好日常的防疫工作，科學(xué)合理地安排行程和活動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉，學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，踐行社會(huì)責(zé)任等多個(gè)方面共同努力，才能共同抵抗這場(chǎng)疫情的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇十一

在這個(gè)假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天，我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚，才想到生活對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的，因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇，有的人已經(jīng)就業(yè)了，有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造，增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性。

剛開始的幾天里，來(lái)到敬老院時(shí)，給我的感覺就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣，里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅，在剛進(jìn)入的幾天里，我想主動(dòng)去v幫助他們，可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf(shuō)，只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做，我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，就已經(jīng)被他們看透了，知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人，隨著時(shí)間的磨練，我在他們的教誨和指導(dǎo)下，慢慢地體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，雖然只是幫助別人做事，但我覺得這應(yīng)該感到欣慰的。在學(xué)校里，我們有學(xué)校的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，都要靠自己的`方法來(lái)解決。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我還是找到了生活的樂(lè)趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲??？赡苡械娜艘矔?huì)感到無(wú)趣而放棄他，而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn)，我也體會(huì)到了一句話：生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛，生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。

在這個(gè)假期里，經(jīng)歷了這樣的人生，經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航，我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話，那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，看著書本上的知識(shí)和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，在遇到挫折和困難時(shí)，如果沒(méi)有了承受的能力，可能有的人會(huì)一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。

這個(gè)假期里，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論：

（1）生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團(tuán)體，重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少，而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。

（2）對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí)，不實(shí)踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來(lái)，生活才會(huì)更輕松。

（3）生活是有兩面性的：

一、通過(guò)自己的努力，把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力，勇往直前向上爬；

二、投機(jī)取巧式，通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假里，通過(guò)這樣的經(jīng)歷后，我感覺到了生活即是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即是實(shí)踐，實(shí)踐即是體驗(yàn)，只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能，也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題。總之，通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來(lái)什么也不懂，經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂(lè)意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。

所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的。

先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來(lái)腿跟腰都很痛，剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了，做為酒店也不好說(shuō)什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因，剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇十二

這次寒假，我在縣稅務(wù)局的一個(gè)科室進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

國(guó)稅局主要負(fù)責(zé)由國(guó)家稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收的稅種的管理、征收和稽查，主要稅種有增值稅，企業(yè)所得稅，消費(fèi)稅，車輛購(gòu)置稅，海洋資源稅，儲(chǔ)蓄利息個(gè)人所得稅等。

我進(jìn)行實(shí)踐的科室是政策法規(guī)科，主要的工作內(nèi)容有：負(fù)責(zé)涉稅法律實(shí)務(wù)；負(fù)責(zé)組織對(duì)稅收法律、法規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行日常管理性監(jiān)督檢查；承辦重大稅收案件的審理和行政處罰、聽證工作；負(fù)責(zé)稅收行政訴訟和行政復(fù)議等事項(xiàng)；負(fù)責(zé)貨物和勞務(wù)稅、所得稅等稅種的稅政業(yè)務(wù)等。

在這幾天我跟稅務(wù)局的工作人員一起上班下班，上班時(shí)間我做些力所能及的資料整理，或者是做一些簡(jiǎn)單的文字排版，表格整理的工作，空閑時(shí)間我會(huì)看一些往期的資料，瀏覽內(nèi)網(wǎng)的消息等來(lái)了解稅收。

當(dāng)然，在稅務(wù)局學(xué)到的更多的是對(duì)于工作道德工作精神，工作制度的了解與學(xué)習(xí)。剛進(jìn)稅務(wù)局的我就體會(huì)到了工作制度的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的工作人員的敬業(yè)與熱情，并且還學(xué)習(xí)了《稅務(wù)人員職業(yè)道德教育》。

稅收與我們的生活息息相關(guān)，而無(wú)論從事什么職業(yè)、無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真敬業(yè)負(fù)責(zé)，在稅務(wù)局的這幾天，對(duì)我有很大的觸動(dòng)，我會(huì)時(shí)刻警醒自己，用哥哥姐姐們告訴我的一句話就是：吧每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

大學(xué)生寒假心得體會(huì)篇十三

寒假期間，疫情依然嚴(yán)峻，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該將疫情抗擊作為自己的職責(zé)。我們?cè)诳箵粢咔榈耐瑫r(shí)，也需要加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，遵守防疫措施，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。此外，也需要加強(qiáng)自己的健康管理和營(yíng)養(yǎng)調(diào)理，提高身體免疫力，全力以赴應(yīng)對(duì)疫情。

第二段：寒假如何宅得安全又有意義。

在寒假期間，大多數(shù)大學(xué)生選擇宅在家里度過(guò)，這既是對(duì)自己也是對(duì)他人的一種保護(hù)。因此，我們?cè)谡业耐瑫r(shí)也可以把時(shí)間利用好，充實(shí)自己。在家學(xué)習(xí)、看書、鍛煉身體等，既可以陶冶自己的情操，又可以保持健康。同時(shí)，我們還可以開展一些志愿活動(dòng)幫助他人，為社區(qū)或是救助站提供力所能及的援助。

第三段：寒假線上學(xué)習(xí)，積極自我提升。

在疫情期間，線上學(xué)習(xí)變成了大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。通過(guò)線上課程，我們可以不受時(shí)間和地點(diǎn)限制，自由安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外，還可以通過(guò)參加線上講座、分享會(huì)等活動(dòng)，學(xué)習(xí)各類知識(shí)技能，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四段：寒假家庭生活，和家人多溝通交流。

和家人一起度過(guò)寒假，不僅可以增進(jìn)親情，還可以提高溝通能力。在家庭生活中，我們應(yīng)該尊重家人的想法和意見，多聽取他們的建議。通過(guò)交流，增進(jìn)感情，樹立相互支持和幫助的理念，為建設(shè)和諧家庭奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)感悟，堅(jiān)定信心和決心。

寒假期間，我們經(jīng)歷了疫情，也積攢了對(duì)未來(lái)的信心和決心。我們要明白，疫情終歸會(huì)過(guò)去，我們需要用積極的心態(tài)和行動(dòng)去迎接未來(lái)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中，我們都要勇往直前，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。同時(shí)，我們也要牢記抗疫期間的經(jīng)歷，時(shí)刻保持警惕，做好自身防疫工作，為疫情的徹底消除奮斗到底。

結(jié)尾：在這次疫情中，我們大學(xué)生要發(fā)揮自身的作用，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，在疫情防控中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過(guò)我們的共同努力，疫情一定會(huì)迎刃而解，我們也一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

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