當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

青年骨干培訓心得體會篇一

干部培訓是貫徹落實黨的方針政策、提升干部綜合素質(zhì)的重要途徑。你知道青年骨干。

按照中共組織部的統(tǒng)一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓。此次培訓采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學校，教學內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學海無涯，通過參加此次中青年干部培訓的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養(yǎng)、法律知識，我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，教導我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長，分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結(jié)合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：

1、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變，克服學習上的懶惰性。

由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變，克服學習上的隨意性。

當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結(jié)果。因此，必須在學習上結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識，完善知識結(jié)構(gòu)。

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

二、通過培訓，使我感到了責任重大。

這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長過程，對我縣經(jīng)濟社會的當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。六天學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部，我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建水將實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

三、修身立德，廉潔自律。

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

四、強化團隊精神，鍛煉個人意志。

這次培訓班為封閉式培訓，半軍事化管理，安排各組進行文藝節(jié)目排練，雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

近日，我有幸參加了集團基層青年管理骨干培訓班的學習。在短短幾天當中受益頗深。青年干部培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，紀律嚴明，讓我重新回到了學生時代。“千里之行，始于足下”，學習的關(guān)鍵在于運用，理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中，我們應當充分運用這次學習契機，高標準要求自己，爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴于律己，對自身要求突出一個“高”字。

青年干部培訓班的學員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應該更加嚴格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應該對自己的行為準則定個高標準，對自己工作成績定個高要求，對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會考驗;業(yè)務精湛，擔得起工作重擔;品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗;公正廉潔，抗得住誘-惑的新時代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來，設定發(fā)展目標突出一個“遠”字。

無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應努力去打拼，都應為了明天而奮斗。我們應當把目光放得更遠些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈，偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力，偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接，他進步得就越快。有了崇高的目標，只要矢志不渝地努力，就會成為壯舉。

三、要學而不怠，打造綜合實力突出一個“強”字。

樹立“活到老，學到老”的終生學習意識，既學科學理論和業(yè)務知識，又學現(xiàn)代技能和謀事處事本領。這次學習中，課程安排合理、實用，給我們指明了以后學習的方向。同時，我們還要向?qū)嵺`學，向領導學、向同志們學，“博眾之長，補己之短”。生活中時時處處有學問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強者!

筆在自己手中，藍圖怎么繪就，要靠自己!光陰在自己口袋里，價值怎么發(fā)揮，還是靠自己!路在自己腳下，怎么走，也要靠自己!

相信我們一定會創(chuàng)造更美好的明天，相信明天更美好!

大學秉承“知行合一日新自強”的校訓，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此，為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學生干部，校團委特此開辦“航大英才”學生干部骨干培訓班。而此次培訓班由我學習指導部承辦，所以通過舉辦培訓和參與此次培訓，從中學到了很多，使我受益匪淺，也感觸頗多。

11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂，來自校學生會等四大學生組織和各個學院的青年學生干部們將報告廳坐的滿滿當當。培訓在校團委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕，而后，羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學生骨干培訓第一講。聽過兩位老師的講課之后，收獲良多。

從黃柯教授的講話中，我明白了學生干部的含義，明白了一個學生干部的責任和使命，明白人生應立志高遠，珍惜大學中難得的學習時光。并體會到作為一個學生干部應做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣，海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學會自我加壓。

而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后，首先，我從中了解到了全校學生工作的工作格局和熟悉了學校的組織流程。再者，從中了解到學生干部應如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從，準確審計上級指示，認真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導，準確下達工作任務，適當提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重，承認領導工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后，從中學習到學生干部要對自己準確定位，及學生干部的工作方法，學習工作要有計劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席，著名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學生干部做“航大英才”的第二期培訓。此后，張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中，領會到作為一個大學生尤其是一位學生干部學習唯物辯證法的重要性，領悟到唯物辯證法對自己的學習和工作具有巨大的推動作用。其次，學習到做事要有計劃，分清主次，在遇到挫折時應該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。

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青年骨干培訓心得體會篇二

青年骨干，是指在某個領域中有潛力和創(chuàng)新能力的年輕人，他們應該承擔起引領和推動行業(yè)進步的責任。為了提升青年骨干的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，各行各業(yè)都會開設相應的培訓課程。下面將從我的角度出發(fā)，分享一次青年骨干培訓的心得體會。

首先，在培訓期間，我深深體會到了青年骨干的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)而全面的過程。在此次培訓中，我們不僅僅是進行了專業(yè)知識的學習，更重要的是培養(yǎng)了我們的溝通能力、團隊協(xié)作能力和領導能力。通過與其他骨干交流合作，我學到了如何與人溝通，如何處理團隊內(nèi)部的矛盾和沖突，以及如何激發(fā)團隊的凝聚力和向心力。這些全面的培養(yǎng)使我在成為一名骨干的道路上更加自信和堅定。

其次，培訓過程中，我也意識到了自身存在的一些不足和待提高之處。培訓課程中的互動討論和反思環(huán)節(jié)使我深入思考了自己的優(yōu)缺點，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并且獲得了提高的方向。例如，在團隊協(xié)作中，我發(fā)現(xiàn)我有時候會不夠耐心，容易主觀意識地干預他人的決策，這樣可能影響團隊的目標達成。通過培訓的學習和實踐，我學到了如何做到客觀公正地評估團隊成員的意見和決策，并且學會了正確表達自己的觀點同時尊重他人的意見。這些發(fā)現(xiàn)和改進對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。

另外，這次培訓還開拓了我的眼界和思維方式。在培訓中，我們不僅僅是進行了理論知識的學習，還進行了實地考察和案例分析。通過參觀優(yōu)秀企業(yè)和與當?shù)仄髽I(yè)家的交流，我不僅對行業(yè)的發(fā)展有了更加深入的了解，也對行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)新和變革有了更加積極的態(tài)度。同時，案例分析的討論和思考也使我學會了從多個角度思考問題，找到最佳的解決方案。這些開拓眼界和思維方式的體驗對于我的工作和生活中的決策和問題解決都有著積極的影響。

此外，培訓過程中，我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的青年骨干。在培訓課程中，我們相互學習、探討問題，這不僅豐富了我們的知識和認識，也拓寬了我們的人脈和交際圈。通過與其他骨干的交流，我深感到自身的成長和進步，同時也受到了其他人的啟發(fā)和鼓舞。這樣的學習氛圍和交流機會不僅激發(fā)了我的創(chuàng)新思維，更加堅定了我成為一名優(yōu)秀骨干的決心。

最后，在整個培訓過程中，我明確了一個骨干所需具備的核心素質(zhì)——學習和適應能力。在日新月異的行業(yè)和社會變革中，我們需要不斷學習新知識、掌握新技能，并且能夠靈活適應新的工作環(huán)境和任務。只有通過不斷的學習和適應，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，并且在行業(yè)中保持領先。在這次培訓中，我更加明確了學習和適應能力的重要性，并且下定決心要努力提高自己的學習和適應能力。

綜上所述，作為一名青年骨干，參加培訓是提升自身素質(zhì)和能力的重要途徑。通過這次培訓，我不僅增長了知識，培養(yǎng)了全面的能力，還意識到了自身的不足和待提高之處。同時，這次培訓也開拓了我的眼界和思維方式，讓我結(jié)識了許多優(yōu)秀的青年骨干。最重要的是，這次培訓讓我明確了學習和適應能力的重要性，并且下定決心要努力提高自己。我相信，通過這次培訓的心得和體會，我將能夠在未來的職業(yè)發(fā)展中更加出色地承擔起青年骨干的使命和責任。

青年骨干培訓心得體會篇三

感謝五廠為我們年輕人提供了這么好的一次學習的機會，無論從領導的言傳身教，課程上的精心安排，還是課外活動的周密部署，都體現(xiàn)出采油五廠對我們學員的重視和良苦用心，讓我收獲了務實的心態(tài)、創(chuàng)新的思想、改革的信心、團隊的凝聚和壓力的釋放。

一、成長。

鮮花的綻放離不開松土、施肥、澆水、除蟲等一系列的前期辛勤準備，所以工作中的成長也離不開學習、總結(jié)、分析、改正等一系列的鋪墊，青年人就應該抓緊這大好時光加強學習，理解新思想、新舉措，以創(chuàng)新的思想應對競爭和挑戰(zhàn)。做事要努力，困難面前不屈不撓;選擇不要猶豫，下定決心就付出行動;放下過去的成績，才能擔當新的重任;工作很重要，家庭更重要;樂觀、積極、向上的心態(tài)才是幸福的源泉。

二、團結(jié)。

我們這一代大都是獨生子女，團隊的協(xié)作性較差，要極力改變這種現(xiàn)狀。團結(jié)凝聚力量，實干創(chuàng)造未來。要想成為優(yōu)秀團隊中的一員，必須要我們都用真誠去面對這個集體中的每一個人，讓所有人都感覺到心靈的溫暖，通過團隊間的合作，就能夠營造一種工作氛圍，使每個人都有歸屬感，進而提升工作的效率。團結(jié)是成功的基礎，一句千百年來不變的道理“團結(jié)就是力量”。

三、心態(tài)。

懷揣著感恩的心去工作，才能更好的培養(yǎng)人與人之間的真誠，才能達到工作中的默契，才會少了爾虞我詐。如果我們常常抱怨工作累，薪酬低;問題多，機遇少;別人好，自己差，沒有發(fā)揮自己能力的舞臺，這樣只會讓我們的青春白白流逝。幸福：有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一個深愛你的人，一群同舟共濟的同事。

在這次青年骨干培訓班，讓我結(jié)交到更多的新朋友，也學習到了實用的情緒管理方法，青年干部的優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作高效。而我們的缺點往往是缺乏埋頭苦干、頑強拼搏、無私奉獻的精神。深知采油五廠為我們辛苦搭建平臺，讓我們展現(xiàn)自己的風采，將在今后的工作中，努力運用好這么實用的方法，找出自己的不足，快速成長、積極團結(jié)、平穩(wěn)心態(tài)。

青年骨干培訓心得體會篇四

年輕人是無限潛能的源泉，他們充滿著朝氣和活力，是組織和社會的寶藏。然而，要想讓這些年輕人成為真正的骨干，就需要對他們進行培訓，讓他們擁有更加全面的能力和素質(zhì)。最近，我有幸參加了一次青年骨干培訓班，收獲頗豐，現(xiàn)在就來分享一下我的心得體會。

第二段：培訓前的準備。

在開始培訓之前，我們做了很多準備工作。其中，最重要的一項就是我們要在心中明確自己的目標和愿景。我認為，在一個漫長甚至可能會出現(xiàn)瓶頸的學習過程中，心態(tài)的調(diào)整和目標的明確是至關(guān)重要的。在這次培訓中，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向，這讓我在學習的過程中更有目的性和動力。此外，成功的準備還包括與同學的交流和合作，以及對培訓內(nèi)容的預習和了解。

第三段：培訓過程中的收獲。

這次培訓一共持續(xù)了15天，學習了課程包括領導力、企業(yè)文化、公共演講等多個方面。對我來說，最有價值的收獲莫過于領導力的學習和實踐。在培訓過程中，我們組織了一些小型團隊活動，從中深刻領悟到了團隊合作和領導力的重要性。同時，在實踐中我也明白了，想要成為一個優(yōu)秀的領導者，需要具備清晰的目標和方向，有效的溝通能力，以及出色的協(xié)調(diào)能力。這一次的培訓讓我開始了學習和發(fā)展自己領導潛力的旅程，也讓我更加期待未來所面臨的各種挑戰(zhàn)。

第四段：培訓后的反思。

回想培訓的過程，我發(fā)現(xiàn)我在某些方面還需要特別加強。比如在公共演講方面，盡管我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗，但是卻還有很多需要提高的地方。這讓我意識到，學習之路是永無止境的，我需要不斷的提升自己的能力和素質(zhì)，才能更好地勝任職業(yè)。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次培訓，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，也形成了一些可供參考的方法和工具。我相信，這些對我以后的生涯發(fā)展和成長會產(chǎn)生重要的影響和指導。在未來的日子里，我會繼續(xù)保持對學習的熱情和興趣，通過不斷地努力和嘗試，把自己培養(yǎng)成一個更加優(yōu)秀的職場人才。而此次培訓也讓我認識到，青年一代應該注重個人修養(yǎng)和性格培養(yǎng)，堅持為實現(xiàn)人生目標而努力，成為一個優(yōu)秀的領導者，為個人、家庭和社會做出自己的貢獻。

青年骨干培訓心得體會篇五

在我行領導的關(guān)懷下，我行員工等一行到xx銀行進行了為期一星期的培訓學習。在國際化發(fā)達城市里，面對一個具有高效決策的金融體制、多體制銀行業(yè)激烈競爭的城市，感觸甚多。根據(jù)結(jié)合我行現(xiàn)狀的實際情況，我個人獲得了一些心得體會：

在未來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務，也不再是具體的業(yè)務經(jīng)營問題，而是如何提高全市場競爭能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問題，了解金融市場主流趨勢。新時期的金融消費者，已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)服務要求選擇銀行，而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價值的銀行服務，選擇有發(fā)展開拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務。因此，客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛，個性色彩越發(fā)濃厚，市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導向，提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務。

在xx學習到許多新觀念，雖說目前完全照搬不符合我行現(xiàn)行的金融管理體制，但自我必需明白如今在世界發(fā)達城市盛行的金融趨勢，掌握新理念知識，活學巧用，取可取之處。從事金融這行業(yè)，體會最深的是在這個圈里越往前走，越是感到自身所學的知識太平泛。正所謂“學無止境”，針對不同崗位，努力從多方面學習掌握各種業(yè)務知識和技能；面對新形勢的要求，不斷拓展金融知識新領域，以適應新形勢發(fā)展的需要。認真學習各種知識，不斷提高業(yè)務技能，增強自身綜合能力的培養(yǎng)。思想新、學歷高，業(yè)務能力才能不斷的提高。要具有知識化、專業(yè)化、素質(zhì)高等優(yōu)勢，樹立業(yè)務經(jīng)營上的良好態(tài)度，以及拓展業(yè)務的能力，才能在一個全新的崗位上勝任。

總之，在xx銀行這一機遇與挑戰(zhàn)同時并存的時刻，只有努力提高了自我素質(zhì)，提高了工作效率，才能體現(xiàn)xx銀行的快捷、靈活、妥當?shù)姆兆黠L；只有在學習中做到刻苦鉆研，持之以恒，才能為適應xx銀行工作打下堅實的基礎。

青年骨干培訓心得體會篇六

近年來，隨著社會和科技的快速發(fā)展，各行各業(yè)都在高速前進，人才培養(yǎng)成為了企業(yè)和社會發(fā)展的關(guān)鍵所在。為了提高青年骨干人員的素質(zhì)和能力，提升他們的領導力和創(chuàng)新能力，各類培訓班如雨后春筍般涌現(xiàn)。我有幸參加了一次青年骨干人員培訓班，通過這次培訓，我深刻認識到培訓對于青年骨干人員的重要性，也獲得了豐富的心得體會。

首先，培訓帶給我了學習的機會。在這個信息爆炸的時代，學習成為了一項永久的任務。培訓班提供了一個學習的平臺，通過專家的講解和互動式的學習，我有機會深入了解企業(yè)管理理念，了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)，了解最新的管理技術(shù)和方法。這些知識和技能的學習對于我未來的發(fā)展起到了重要的指導作用。通過培訓，我不再滿足于現(xiàn)狀，而是積極主動地尋求更多的學習機會，并將所學應用到實際工作中。

其次，培訓增強了我的交流能力。作為一個青年骨干人員，一個團隊的成功或失敗與我密切相關(guān)。在制定戰(zhàn)略計劃和執(zhí)行方案的過程中，良好的溝通和協(xié)作能力顯得尤為重要。通過培訓，我學會了如何傾聽他人的觀點，善于表達自己的意見，與同事一起制定解決問題的方案。與此同時，我也學會了與他人建立良好的工作關(guān)系，充分調(diào)動團隊的積極性和創(chuàng)造力。這些交流技巧對于我與同事和上級的工作關(guān)系都帶來了積極的影響。

再次，培訓提高了我的領導能力。作為一個骨干人員，良好的領導能力是必備的素質(zhì)之一。通過培訓，我了解到領導力不僅僅是指揮和控制，更涉及到激勵團隊、解決沖突、制定目標和發(fā)掘潛能等方面。我學會了如何扮演好領導者的角色，在團隊中發(fā)揮示范作用，向團隊成員提供正確的榜樣。我現(xiàn)在更加理解領導不僅僅是管理工作和任務，還需要關(guān)注員工的發(fā)展和福利，激發(fā)他們的工作激情和創(chuàng)新能力。

最后，培訓加深了我對實踐的認識。實踐是檢驗理論正確性和應用能力的最好方式。培訓班不僅僅是簡單地傳授理論知識，還通過實際案例、小組討論和角色扮演等方式，鼓勵我們將所學知識運用到實際工作中。通過這種實踐的方式，我加深了對所學知識的理解和運用，也糾正了我在領導和溝通中的一些錯誤做法。通過實踐，我意識到只有將知識轉(zhuǎn)化為行動，才能真正提高自己的能力和素質(zhì)。

總之，參加青年骨干人員培訓班帶給我很多收獲和啟示。學習機會、交流能力、領導能力和實踐認識的提升，都為我在職場上的發(fā)展奠定了堅實的基礎。通過培訓，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標有了更明確的認識，也明白了學習和成長是一個持續(xù)的過程。我相信只有不斷地學習和提升自己，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出，為企業(yè)和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

青年骨干培訓心得體會篇七

青年骨干培訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的青年骨干培訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青年骨干培訓心得體會優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。

一個學期很快就要結(jié)束了，在忙碌的一個學期中我參加了學校的青年教師培訓，通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。

第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。

最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位老師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;使我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在這次培訓中，各位領導和老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為教育做貢獻，實現(xiàn)自身價值。

一年來，我園積極開展青年教師教育教學能力的提高培訓工作，有效提高了青年教師的各種教育教學實際能力，為我園取得良好的辦學成效起了重要的作用，青年教師們在各種基本功中有了很大的長進?；仡櫸覀兊墓ぷ鳎饕邢旅鎺c做法和體會：

一、高度重視，形成共識。

隨著教育改革的不斷深化，時代和形勢的需求，對幼兒園教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn)，為此，我園領導班子在園長的領導下，調(diào)整辦學思路，提出了新的目標。

幼兒園領導班子成員深刻體會到：教師的不斷優(yōu)化是一所幼兒園提高教學質(zhì)量的保證，必須全面提高教師隊伍的素質(zhì)，才能保證我園教學目標的順利實現(xiàn)，我們認為，加強教師隊伍的建設是教育事業(yè)永久的根本課題，也是學校工作的重要內(nèi)容之一，從一定意義上講，教師素質(zhì)的高低決定了學校的生存、發(fā)展與否。這不僅是我園領導班子成員的共識，同時我們也把這種思想灌輸給教師們。大家都認為只有學習和掌握先進的教育教學思想和方法才能為當今社會所接納，因此，“愛校善教，廣博進取”成了教師的座右銘。

二、周詳計劃，常抓不懈。

我園青年教師都經(jīng)過專業(yè)的培訓，有較扎實的專業(yè)基礎，可塑性大，教學熱情高，但實際教育教學經(jīng)驗不足，針對這一情況，我園采取了以下措施：

(一)抓骨干，促提高。

骨干教師是學校教學工作的中堅力量，是學校教學工作開展的領頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量，直接關(guān)系到我校教師隊伍的整體水平，決定了學校教育的質(zhì)量。通過對骨干教師的聽課、評課、匯報，使她們在思想上受到了一次深刻的觸動。

(二)抓青年，促上進。

1.師德教育。近兩年，由于學校教育發(fā)展的需要，我園新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的青年老師迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學校教育教學工作中面臨的重大問題。為此，我園對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育，以“新八德”重要思想為指導，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》為依據(jù)，堅持理論與實踐相結(jié)合，開展活動，教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念，樹立正確的教育教學觀念、態(tài)度和遠大理想，從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。

2.全面聽課。本學期我們用一個月的時間，對骨干教師進行有針對性的聽課，課后，我們本著求實的精神，把所有骨干教師集中在一起，由各學科負責的領導對骨干教師的課作書面評析。評析中，既有肯定，又不批評;既有分析，又有尋根。通過這樣的評課，不僅使這些骨干教師感到鉆研教學業(yè)務永無止境，而且，也促進了骨干教師間的互相了解和互相學習。

3.放手挑擔。青年教師充滿朝氣，充滿活力。經(jīng)過努力，他們不僅在教育思想成熟起來，而且在教學業(yè)務上也形成了自己的特點，在這基礎上，我們讓一部分青年教師獨立挑起工作重擔，有的承擔年級組長工作，有的承擔科研工作。在工作中，我們堅持“信而用之，用之不疑”的原則，這樣，青年教師在完全放松的精神狀態(tài)下盡力工作，努力工作，顯示出她們思維敏捷，具有獨創(chuàng)精神的特點。

4.跟蹤指導。青年教師具有一定的不穩(wěn)定性，這不僅反映在處事待人上，也反映在教學工作中。我們掌握青年教師這一特點，除了加強思想教育外，在教學業(yè)務上采用跟蹤指導的方法，對其備課、上課等作定期跟蹤。在跟蹤中，及時幫她們尋找規(guī)律;在跟蹤中，我們堅持激勵上進的原則，促進青年教師不斷完善自身的教學方法，不斷提高駕馭教材和課堂教學等技能。在跟蹤中，盡量挖掘青年教師的潛在能力，使其在教學中發(fā)揮自己的長處，以期形成自己的教學特色。

(三)抓典型，促競爭。

教學工作需要具備很強的工作責任心。如何促使教師主觀上不斷地增強工作責任心，迅速提高自己的技能呢?這就需要幼兒園為他們創(chuàng)設一定的競爭氣氛圍，我們的做法是：

每一位教師在多年的教學積累中形成自己的教學經(jīng)驗或特色，就是青年教師也有自己的長處或特點。我們通過教學評比，讓每一位教師展示自己的特色，如有的教師善于指導朗讀;有的善于組織藝術(shù)領域的活動，有的善于引導激發(fā)學生發(fā)言的興趣等等。通過特色展示，不僅達到了互相學習的目的，也促使教師在教學技能上不斷完善。

在教師中，能力高低應該說是客觀存在的。如何做到齊頭并進，這就需要對兩頭進行關(guān)心、幫助。對教學能力強的教師或教研組，我們采用大力支持、放手自主，讓這些教師或教研組自己管理自己，創(chuàng)造機會讓他們露面，展示才能，創(chuàng)造機會讓他們?nèi)カ@獎，去爭取更大、更多的獎勵。對一些在教學上有困難的教師，我們對他們多一些指導，少一些指責;多一份耐心，少一些急躁;多一些希望，少一些失望，使他們樹立信心,使他們一點一點提高教學技能。

(四)抓基本，促技能。

為進一步深化對新課程理念的學習與思考，全面推進新課程改革的進程，切實提高廣大教師的課堂教學水平，促進廣大教師業(yè)務素質(zhì)的不斷提高，我園本期分別派遣青年教師去校外出聽課、研討，開展送教入園活動時，安排她們上展示課、并作說課講座，課后全體老師還同她們進行了面對面的研討交流。

三、明確方向，仍須努力。

雖然我們已取得了一定的成績，但隨著科技的發(fā)展，人的素質(zhì)內(nèi)容也不斷地更新，只有用更高的標準去要求，才能達到更新的水準，作為肩負培養(yǎng)新世紀接班人重擔的人民教師，更應該不斷學習，充實自己，這樣才能不負時代的重托、人民的希望，才能為培養(yǎng)建設社會主義的人材作出貢獻。

我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質(zhì)的力度，促進我園青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化，為創(chuàng)造新星幼兒園更美好的未來貢獻我們的力量。

本學期4—5月份，學校開辦了青年教師培訓班，為期將近兩個月時間，我參加了學習，深感受益匪淺。在培訓班里我真正感到了作為一名教師的真正意義，領悟了教師的真諦。這對于我們青年教師的健康成長和提高青年教師的整體水平都具有相當重要的意義。學習期間內(nèi)我如久旱的禾苗一般，如饑似渴地汲取著各位老教師所給予我的甘甜雨露。

如何當好一名教師?這次青年教師培訓給我起了指路引航的作用，錢雄偉、夏曉玲老師課堂教學交流的經(jīng)驗讓我收益非淺。為了促使我們的知識盡快轉(zhuǎn)化為教學能力，學校的領導十分重視青年教師的培訓工作，田校長親自為我們講解課前準備與課堂教學，現(xiàn)身說法，為我們青年教師的成長做出了榜樣。

在培訓過程中，還進行了校內(nèi)教師公開課，評課活動，尤其是林峰老師的個人課程教學五年計劃讓人印象深刻。為我們樹立正確的教學質(zhì)量觀，努力提高自己的課堂上的教學質(zhì)量和效率有很大幫助。不同的學科具有不同的教學特點，但通過多次聽課、評課，我也深刻地感覺到在新課標的指引下，各學科也有相通的地方。那就是在老師的主導作用下，注重學生能力的培養(yǎng)，這可謂是殊途同歸。我感覺對于課堂教學來說，要提高學生的參與積極性，把學生學習變“被動”為“主動”、變“強迫”為“自愿”。課堂的教學內(nèi)容新穎豐富，在講課過程中要注意教學方式的多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，使學生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學習的興趣。特別是教學方式的多樣化，最能吸引學生的興趣。上課努力保持一種輕松、自由的思維方式，對上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會吸引學生到課堂中來，并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量，使學生把學習當成一種樂趣，變“要我學”為“我要學”、“我愛學”。這是我在這次培訓中深刻認識到的一點。

這次青年教師培訓，對我啟發(fā)也很大。在今后的教學中，我要爭取把學到知識和寶貴的經(jīng)驗用到教學中去，使自己更完美的駕馭課堂，使自己的師德更端正，使自己育人的方法更恰當，使自己的魅力更加光彩奪目。在教學上，培訓班組織的各種公開課對我的幫助也挺大，通過聽公開課，使我們有了互相學習的機會，取他人之長，補自己之短。從而可以盡可能把課上好些，使學生聽起來津津有味。

通過這次青年教師培訓，使我更了解現(xiàn)代學生心理、生理方面的特點和對付手段。特別是幾位老師們給我們講的那些案例及分析，使我的收獲很大。因為這些例子往往是擺在老師的實際問題，尤其對我們剛剛參加工作的教師來說顯得特別重要。過去我們只要把課堂紀律抓好，學生成績出來就好了，現(xiàn)在想想，這僅僅是當教師的最基本條件，最重要的還是育人方面，要能分析不同學生的心理特點，善于及時與他(她)溝通，挖掘他(她)們內(nèi)外在潛力，使其做好人、讀好書。對于那屢教不改的學生更要正確的引導，多做幾次心理戰(zhàn)，最好能及時發(fā)現(xiàn)、攻破心理防線，以便對癥下藥。同時可用你的親和力和人格魅力去感化學生，那樣會在育人方面非常有效，這也是我通過培訓后的親身體會。

作為一名教師，要利用好45分鐘的教學時間，要把你自己所掌握的知識濃縮、取其精華、提綱挈領地傳授給學生，首先要備好課。演員常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，對于教師又何嘗不是這樣?講臺上45分鐘，講臺下不知要準備多少時間。幾分汗水，幾分收獲。不認真準備，肯定是上不好課的。要寫好教案。寫的過程就是認真準備的過程。在這個方面所以我非常感謝學校的督促。

我現(xiàn)在覺得備課也不僅僅是把一次要講的內(nèi)容準備出來。一學期要講的知識只有全部裝在心中，你對每節(jié)課要講些什么才心中有數(shù)。什么內(nèi)容為以后的教學埋下伏筆，哪些內(nèi)容需要重點強調(diào)，有時只須稍微一提，就像神來之筆起到了畫龍點睛的作用。做到這些是需要下一番功夫的。但只要牢記自己的職責，想到我所從事的工作是神圣的，想到要對得起學生，我就肯定會下功夫。

一名學有專長，教有成就的教師，是因為他長期孜孜不倦的學習、勇敢攀登的結(jié)果。當今世界是科技騰飛的時代，是知識迅猛發(fā)展的時代，我要不斷學習新的知識、技術(shù)，投入到我的工作中，在工作中能及時反映科學的前沿，同時我也會取人之長，補己之短，通過學習來提高自己的業(yè)務水平，立志成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

青年教師培訓很快就要結(jié)束了，而對于一名教師，所要走的路還很長，相信這次培訓將是我職業(yè)生涯的一個新的、更高的起點。

青年骨干培訓心得體會篇八

近年來，隨著社會的快速發(fā)展，各行各業(yè)對人才的需求日益增長，特別是對于青年骨干人員的培養(yǎng)和發(fā)展更加重視。為了提升青年骨干人員的綜合素質(zhì)和能力，各種培訓班、研討會紛紛涌現(xiàn)，我也有幸參加了一次關(guān)于青年骨干人員培訓的學習活動。通過這次培訓，我不僅對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識，還豐富了自己的知識和技能，以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，培訓班給我提供了一個與其他行業(yè)的骨干人員交流的機會，拓寬了我的視野。在課堂上，我結(jié)識了來自不同行業(yè)的優(yōu)秀青年骨干，他們各自在自己的領域里取得了豐碩的成果，對于他們的經(jīng)驗和見解我不禁佩服不已。通過與他們的交流，我受益匪淺，得到了很多寶貴的啟發(fā)。比如，在溝通交流方面，我學到了一些與人相處的技巧，比如傾聽、表達和尊重他人的觀點等，這些技巧在平時的工作和生活中對我都有很大的幫助。

其次，培訓班還給我提供了一個全面學習的機會，使我拓寬了知識面。在培訓的過程中，我們學習了很多與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的知識，比如領導力、溝通技巧、自我管理等。這些知識不僅使我對職場的要求有了更深的了解，還提高了我的綜合素質(zhì)。特別是關(guān)于領導力的學習，讓我明白了作為一名青年骨干人員要有開拓創(chuàng)新的精神和團隊合作的意識，這對我以后的工作發(fā)展有著重要的指導意義。

此外，培訓班還重點講解了如何提升個人的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在這方面，我學到了很多實用的方法和技巧。例如，在求職時要注重自身的特長和優(yōu)勢，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，定期進行職業(yè)規(guī)劃；在工作中，要不斷學習和提升自己的技能，拓寬自己的工作圈子，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。這些經(jīng)驗和方法無疑對于我未來的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的指導作用。

最后，通過這次培訓，我與眾多志同道合的青年骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。我們互相鼓勵、互相勉勵，在彼此的幫助下共同成長。這種團隊合作和良好的人際關(guān)系是我們走向成功的重要保障。與其他骨干人員交流和學習的過程中，我真切地感受到了齊頭并進的力量，這將為我今后的職業(yè)發(fā)展提供巨大的助力。

總體而言，這次培訓是一次寶貴的學習機會，通過培訓，我不僅拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識和技能，還與其他骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。今后，我將繼續(xù)保持對自我的要求，不斷完善自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。同時，我也會將這次培訓中學到的經(jīng)驗和知識傳授給身邊的人，幫助更多的青年骨干人員實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展夢想。只有不斷學習和成長，我們才能在激烈的職業(yè)競爭中脫穎而出，實現(xiàn)自己的人生價值。

青年骨干培訓心得體會篇九

20xx年11月20日至24日間，我有幸參加了由民革云南省委組織的xx年年中青年骨干培訓班。通過幾天的學習和考察活動，使我們收獲頗豐，也使我們感受良多。就我個人而言，與其它同志一樣都有著一個特別的感受，那就是——激動。這種激動源于通過對精神的學習，使我們看到了中國全面建設小康社會的宏偉藍圖；這種激動源于通過對多黨合作與政治協(xié)商制度的學習，使我們認識到了在多黨合作制度下，民主黨派參政議政的平臺將搭建得更好、而且保障更加充分；這種激動源于通過對云南省科學、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學習，使我們感受到了云南省在科學與協(xié)調(diào)發(fā)展問題上將使云南的明天會更好；這種激動源于通過對民革的歷史、地位、貢獻、“五一口號”的歷史重溫，使我們一再體會到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛；這種激動源于通過對呈貢新城的參觀和考察，使學員們對正在我們工作、生活的這塊土地上進行的建設與發(fā)展有了感性的認識和了解。

在激動的同時，我也清醒的認識到，作為一名民革的黨員，特別作為一名身處建設與發(fā)展歷史進程中的民革的黨員，光有激動是不夠的，而是應當把激動轉(zhuǎn)化為激情。即應當把激動轉(zhuǎn)化為自覺學習的激情，把激動轉(zhuǎn)化為對宣傳活動的激情，把激動轉(zhuǎn)化為努力工作的激情。具體而言：

一、通過參加本次培訓學習使我進一步的認識到，作為一名參政黨的黨員，自己平時學習的廣度和深度是遠遠不夠的，故應當在各個方面都要加強學習，提高自己各方面的能力。因此我將在把激動轉(zhuǎn)化為自覺學習的激情的過程中抓好以下方面的學習：

第一，在今后的學習中，不斷加強政治思想教育的學習，牢固樹立正確的政治方向和堅定的理想信念，堅決樹立小康社會與和諧社會建設的大局觀，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，努力做到用科學的政治理論來武裝頭腦，用堅定的政治信念來指導行動。

第二，不斷加強對民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學習，加深對其歷史地位和作用的了解，從而不斷提高和增強自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責任的自覺性、主動性和責任感。

第三，要加強對參政議政方面的知識、方法和能力的學習，提高自己參政議政的能力，使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力，從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的的義務。

第四，要加強對當前及今后的形勢、政策的學習和把握，并加強對經(jīng)濟、社會、歷史、科技、金融等知識的了解和學習。只有在知識結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎上才能確保自己在參政議政時看到問題的實質(zhì)并說到點子上，才能確保自己的建議具有前瞻性、針對性和可操作性。

第五，加強業(yè)務學習，進一步提高專業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會任務的提出，以及經(jīng)濟全球化、服務國際化發(fā)展的趨勢，為律師提供了更大的發(fā)展空間，同時也對律師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的、更緊迫的要求。如果律師不注重加強專業(yè)知識的學習，不注重業(yè)務技能的提高，則必將被社會和時代所拋棄，也必將無法在小康社會與和諧社會的建設中發(fā)揮作用。

二、通過參加本次培訓學習使我進一步的認識到，自己所從事的律師的工作涉及到社會的各個層面，經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會民眾，因此應當注意在工作過程中將全面建設小康社會、構(gòu)建和諧社會理念，以及國家的法律和政策進行盡可能廣泛的宣傳。通過對和諧社會理念、國家的法律和政策進行宣傳和講解，實質(zhì)上是加強了社會民眾與國家管理層的溝通，這將有利于中央政策和國家法律的順利實施，有利于和諧社會的建設。這樣做既可以滿足群眾合法的信息需求，也有利于提高群眾的法制精神、法律意識和法律素質(zhì)；便于群眾對自己的行為進行必要的、合理的預測和判斷，從而最大程度的減少不利于社會和諧的行為的發(fā)生。

三、通過參加本次培訓學習使我進一步的認識到，學習的關(guān)鍵在于領會，而領會的目的在于如何運用于實踐。因此，應當把激動轉(zhuǎn)化為工作的激情，開展好兩個方面的工作。

一是以高度的責任感、使命感認真做好參政議政工作，充分發(fā)揮自己作為一個黨員的作用。律師參政議政的好處在于，其不是國家機關(guān)工作人員，不會從權(quán)力本位來思考問題，更不會顧及自身身份的限制，因此更方便說真話，敢于說實話。同時，律師的執(zhí)業(yè)活動和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗將有利于對社會敏感信息的采集和傳遞，有利于確保建議和意見的邏輯性與理性。

應注意的是，在開展該項工作時應當做到多學、多聽、多看、多采、多算、多思、多做。多學指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學習，學習他們在參政議政工作方面的方法、經(jīng)驗。同時還應當就與社會、經(jīng)濟建設和發(fā)展有關(guān)的知識進行學習。多聽是指在參政議政過程中要注意傾聽且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息。多看指的是在參政議政過程中不僅要聽還要堅持眼見為實，防止耳聽為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究，多采集客觀、真實的數(shù)據(jù)。多算指對于所采集的數(shù)據(jù)應當注意認真測算、深入研究、全面分析，從而有利于結(jié)論的準確性、客觀性、科學性。多思指的是對于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題要認真思考和分析，在論證的過程中也要全面、深入思考，確保結(jié)論經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起事實、法律和歷史的考驗。多做指的是在時間、精力和條件允許時，在確保建議和意見質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。

二是要愛崗敬業(yè)，堅持立足本職作好工作，充分展示黨員的良好形象。特別應當注意到的是，建設和諧社會是報告中提出的要求，也是時代的要求，更是全國廣大人民群眾的愿望和要求。因此，律師一定要在加強學習的基礎上立足本職，積極投身到和諧社會建設的偉大實踐中去。特別是要注意將自己的執(zhí)業(yè)活動自覺地與經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求結(jié)合起來，與人民群眾的迫切需要結(jié)合起來，不斷豐富服務內(nèi)容，完善服務手段，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供全方位的、及時高效的、信任度高的法律服務，為構(gòu)建和諧社會而努力，從而充分發(fā)揮律師在和諧社會建設中的職能作用。

青年骨干培訓心得體會篇十

青年骨干培訓是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項基本工作。在企業(yè)經(jīng)營中，青年骨干是中堅力量，是公司未來的希望。因此，為了提高青年骨干工作能力，企業(yè)要為其提供專業(yè)的培訓課程，幫助他們不斷成長。我參加了一次青年骨干培訓，經(jīng)過數(shù)天的學習，我有了一些深刻的感悟。

第二段：認識到自身的不足。

在培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己與其他骨干相比，存在一些不足之處。對于某些重要概念的理解不夠深刻、自我溝通能力不強等，這些問題深刻地影響了我的工作效率和個人發(fā)展。這讓我更加深刻的認識到提升自身技能對于一個人的成長非常關(guān)鍵，要持續(xù)地學習和成長才能不斷地面對和解決問題。

第三段：結(jié)合實際工作，整合短板。

通過培訓，我感覺到企業(yè)管理者盡力為我們提供了最好的資源，幫助我們找到并彌補了自己的不足。比如，在實際的工作中，我之前的一些錯誤習慣得到了有效的糾正，在工作中能夠更有效地應對問題。這個過程，讓我學會了在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并成為更好的骨干。

第四段：打好堅實的基礎。

在培訓中，企業(yè)管理者再次強調(diào)了一個觀念：堅持"通過教育培養(yǎng)人才"的概念。因為在現(xiàn)代社會中，牢固的基礎知識技能正變得越來越重要。對于企業(yè)的骨干培訓而言，除了實際的業(yè)務知識和手段，還需要注重理論基礎知識的教育，培養(yǎng)骨干自學和自我提高的能力。這讓我更加明確了學習技能和理論基礎同樣重要，需要在實踐中不斷磨練自己的能力。

第五段：總結(jié)。

通過這次培訓，我不僅對于自身的成長有更加深刻的認識，也對企業(yè)管理者的理念和方法得到了一些啟示，同時也明確了未來自己增長的方向和努力的方向。在未來的工作中，我將更加注重實踐和理論的結(jié)合，不斷挑戰(zhàn)自己，與時間賽跑，成為一個更好的工作者。同時，也要感謝企業(yè)管理者給我們這樣的機會，在未來的工作中也更加注重培訓別人的工作，將培訓貫徹貫穿，共同發(fā)展。

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