報考太原理工大學現(xiàn)代科技學院工業(yè)設計專業(yè)的首要前提就是了解太原理工大學現(xiàn)代科技學院是否開設了該專業(yè),根據(jù)以往太原理工大學現(xiàn)代科技學院招生計劃信息來看,太原理工大學現(xiàn)代科技學院招收過工業(yè)設計專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當年招生計劃為準。
下面是小編根據(jù)往年太原理工大學現(xiàn)代科技學院招生數(shù)據(jù)整理的關于太原理工大學現(xiàn)代科技學院工業(yè)設計專業(yè)的相關內(nèi)容,有需要的考生可以查閱參考。
一、太原理工大學現(xiàn)代科技學院工業(yè)設計專業(yè)基本信息介紹
院校名稱:山西工學院
專業(yè)名稱:工業(yè)設計
專業(yè)代碼:080205
專業(yè)層次:普通本科
學制:四年
學位:工學學士
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設計基礎理論、基本知識與應用能力,具有國際化 視野和社會責任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團隊合作精神,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構 和科學研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設計及相關的服務模式和商業(yè)模式設計、傳播設計、人機 交互設計、環(huán)境與展示設計等領域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復合型工業(yè)設計師 后備人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與基本知識,接受工業(yè)設計的原理、程 序、方法以及設計表達等方面的基本訓練,具備適當處理工業(yè)設計與環(huán)境、用戶、市場、功能、造 型、色彩、結(jié)構、材料、工藝的相互關系,并將這些關系綜合地表現(xiàn)在產(chǎn)品及服務設計上的基本 能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有良好的工業(yè)設計職業(yè)道德、堅定的追求創(chuàng)新與卓越的態(tài)度、強烈的愛國敬業(yè)精神、社 會責任感和豐富的人文藝術素養(yǎng);
2.具有從事工業(yè)設計工作所需的自然科學和社會科學知識,了解相關的技術和社會發(fā)展 趨勢;
3.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的理論基礎知識,主要包括設計基礎、工業(yè)設計工程基礎、 設計表現(xiàn)、設計歷史及理論、人機交互、設計材料及加工、數(shù)字及實體模型制作、可持續(xù)設計、服務 模式及商業(yè)模式設計等基礎知識;
4.有較強的設計表現(xiàn)技能、動手能力、美學鑒賞與創(chuàng)造能力,以及較強的計算機、互聯(lián)網(wǎng)、多 媒體和外語應用能力;
5.具有在了解社會和消費者的需求基礎上,綜合應用所學的科學理論,分析、提出和解決問 題的能力,能夠參與產(chǎn)品或服務全生命周期的策劃、設計、運行和維護的能力;
6.熟悉工業(yè)設計相關的知識產(chǎn)權法規(guī)、安全及環(huán)保的政策、規(guī)范和標準;
7.具有較強的信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習能力,了解工業(yè)設計的發(fā)展趨勢與理論前沿;
8.具有較好的設計管理能力、不同專業(yè)和學科間交流溝通能力、團隊合作能力和應對危機 與突發(fā)事件的初步能力;
9.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。
主干學科:設計學、機械工程。
核心知識領域:本專業(yè)知識體系由4個核心知識領域構成,即基礎知識領域,包括工業(yè)設計 的基本原理、工業(yè)設計的程序與方法、工業(yè)設計表達;理論知識領域,包括工業(yè)設計歷史與理論、 人機工程學與設計心理學、知識產(chǎn)權保護、設計管理;技術知識領域,包括工業(yè)設計工程基礎、工 業(yè)設計材料與成型工藝、工業(yè)設計的安全性;實踐知識領域,包括工業(yè)設計實踐。
核心課程示例:
示例一:設計概論(32學時)、人機工程學(48學時)、工業(yè)設計史(32學時)、計算機輔助 工業(yè)設計(64學時)、設計心理學(32學時)、設計程序與方法(48學時)、設計快速表現(xiàn)(48學 時)、材料成型與工藝(40學時)、產(chǎn)品形態(tài)設計(48學時)、結(jié)構設計(64學時)、系統(tǒng)設計(48 學時)、設計管理(32學時)、設計研究基礎(32學時)、產(chǎn)品開發(fā)設計(48學時)、專題設計(48 學時)。
示例二:設計概論(32學時)、人機工程學(32學時)、工業(yè)設計史(32學時)、計算機輔助工 業(yè)設計(64學時)、產(chǎn)品設計原理與方法(120學時)、綜合設計表達(64學時)、材料與工藝(40 學時)、產(chǎn)品系統(tǒng)設計(120學時)、設計美學(32學時)、民族藝術考察與設計(64學時)、設計管 理(40學時)、產(chǎn)品開發(fā)設計(120學時)、專題設計(120學時)。
示例三:設計心理學(40學時)、人機工程學(60學時)、工業(yè)設計史(80學時)、計算機輔助 設計(CAD)(80學時)、材料與技術(240學時)、綜合構造(80學時)、專業(yè)繪畫(80學時)、專業(yè) 方向設計(80學時)、社會實踐1(傳統(tǒng)文化與設計)(60學時)、社會實踐2(現(xiàn)代工業(yè)與設計) (60學時)、專題設計(80學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):認識實習、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設計、專題設計、畢業(yè)設計(論 文)等。
主要專業(yè)實驗:設計基礎實驗、人機工程學實驗、模型及樣機制作、影像實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:工學學士。
二、太原理工大學現(xiàn)代科技學院工業(yè)設計專業(yè)相關招生信息推薦
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三、太原理工大學現(xiàn)代科技學院院校概況
太原理工大學現(xiàn)代科技學院是以“211工程”重點建設大學——太原理工大學為母體舉辦的獨立學院,是經(jīng)國家教育部和山西省人民政府批準成立的實施本科學歷教育的普通高等學校。2001年8月首次招生。2003年教育部第一批公布為獨立學院?,F(xiàn)有在校生12000余人。太原理工大學設有79個本科專業(yè),123個碩士點,51個博士點,13個博士后流動站,擁有高級專業(yè)技術職稱教師、博士生導......【查看更多院校內(nèi)容】
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