為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
學生藝術(shù)節(jié)活動方案篇一為了陶冶學生的情操,培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦2018年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
二、活動口號藝術(shù)讓生活更美好。
三、組織領(lǐng)導組長:副組長:
組員:各班班主任、體育組、音樂組、美術(shù)組。
2017年12月15-------2018年1月1日。
五、活動內(nèi)容安排。
2、迎元旦乒乓球比賽。
負責人:
參加對象:每班男、女生各2名比賽時間:12月18日——12月20日。
12月16日上午各班體委把名單交**老師。
3、迎元旦繪畫大賽:
負責人:
參加對象:美術(shù)小組成員及其他美術(shù)愛好者。
比賽要求:繪畫作品用素描紙,內(nèi)容積極健康,要求注明班級和姓名,作品于12月20日上交**老師。
4、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)負責人:
參加對象::書法小組成員及其他書法愛好者比賽要求:
軟筆書法:寫于宣紙,內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標點。硬筆書法:寫于田字格書法紙上,(學校準備)內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標點,要求注明班級和姓名。于12月18日上交政教處。
4、“我型我秀”——校園歌手大賽負責人:
參加對象:各班音樂小組及其他音樂愛好者。比賽時間:12月24日—12月25日比賽要求:
歌曲內(nèi)容以感恩、勵志為主,要求健康、積極。自己準備伴奏,或清唱。
評出的“十佳校園歌手”會在迎元旦聯(lián)歡會展示。
5、太極拳比賽。
負責人:政教處、各班班主任。參加對象:
7、8、9年級全體同學比賽時間:元旦前后。
比賽要求:設(shè)團體比賽和個人比賽兩項。實施方案另行通知。
五、獎勵辦法。
每項活動學校都會進行評比,優(yōu)勝者給予精神和物質(zhì)獎勵;優(yōu)秀作品進行全校展示。根據(jù)學生參與程度及獲獎情況,學校將會評出優(yōu)秀班級組織獎,并記入班級考核。
六、活動要求。
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題,多出精品?!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中展示個性,發(fā)展特長。
2017年12月10日。
學生藝術(shù)節(jié)活動方案篇二為了全面推進我校素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,以教育部《關(guān)于大力加強中小學校園文化建設(shè)的通知》和《學校藝術(shù)工作規(guī)程》為指導,結(jié)合我校實際,堅持科學育人全面發(fā)展的正確方向,展現(xiàn)小學生在和平年代為祖國和民族崛起奮發(fā)學習,健康成長朝氣蓬勃的引導學生建立求真、向善、愛美的.積極人生觀和世界觀,提高道德水準和審美修養(yǎng),達到全面和諧發(fā)展,面向全體學生,為學生提供藝術(shù)實踐報告舞臺,激發(fā)小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“復(fù)小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。
“美麗校園,歡樂無限”
全校學生。
20xx年5月中旬。
1、各班認真推薦優(yōu)秀學生參加各項藝術(shù)活動,鼓勵學生積極參與,大膽表現(xiàn)。
2、以藝術(shù)為契機,各班挖掘各類人才,提供機會,促進學生健康發(fā)展。
3、以點帶面圍繞活力、陽光,活躍班級藝術(shù)活動,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認真組織學生,關(guān)注藝術(shù)、豐富學生業(yè)余生活,激發(fā)學生熱愛藝術(shù),求真向善、向美。
1、藝術(shù)表演節(jié)目類:聲樂、舞蹈、器樂、演講(講故事)校園?。ㄕn本劇)5個項目;
2、藝術(shù)作品類:攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。
比賽部分:
負責老師:
(一)、歌唱比賽。
比賽形式:大合唱的形式。
比賽要求:
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目,參賽曲目要求健康向上,積極進取,符合建國主題。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏,電子琴伴奏也可用磁帶、vcd伴奏。
3、(一首規(guī)定曲目,一首自選曲目)參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
(二)、器樂比賽。
比賽形式:每班限報1至2名。
比賽要求:自選曲目一首(時間在4分鐘之內(nèi))樂器自帶。
(三)、攝影比賽。
負責老師:
選材與美設(shè);班主任,美術(shù)老師。
比賽形式:反映文明禮儀,新人新事新氣象。
比賽要求:
1.作品必須原創(chuàng),主題明確,創(chuàng)意積極向上,視角獨特新穎。
2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。
3.參賽作品規(guī)格:6英寸照片或電子稿。
(四)、演講(小故事)。
結(jié)合家鄉(xiāng)和學校的新鮮事跡,學校發(fā)展的大好形勢,樹立愛我中華,愛我家鄉(xiāng)。
學生藝術(shù)節(jié)活動方案篇三為進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》(云教辦〔20xx〕116號)文件精神,充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術(shù)才華,豐富學校文化氛圍,經(jīng)研究,決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術(shù)節(jié)活動。
弘揚民族精神繁榮校園文化
20xx年5月
(一)縣級活動
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽
時間:5月26日晚6點30分
地點:縣元和廣場
參加學校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校,每校80人。
(2)第一輪:選唱歌曲拉唱;
(3)第二輪:自由拉唱;
(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;
(5)閉幕頒獎。
要求:
(1)選唱歌曲中,小學、中學各五選一(曲目見附表);
(2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
(3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽
時間:5月27日下午2點
地點:縣江濱實驗小學
形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選歌曲一首。
要求:
(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
(2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優(yōu)勝獎六名。
3、中小學(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽
時間:5月27日下午2點—5點
地點:江濱實驗小學
(1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)
云中10人
城西小學10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人
三中10—15人
實驗幼兒園10人
梅中5人
盼盼、星星幼兒園各5—8人
縣實驗小學30人
婦聯(lián)托幼中心4人
江濱實驗小學30人
其他幼兒園2—3人
(注:繪畫與書法上報人數(shù)比約為3:1,各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。)
(2)形式和要求:
繪畫:
a、現(xiàn)場命題作畫,獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法:分硬筆和毛筆兩項進行
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽,獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
(二)校級活動各校除完成縣級活動外,還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導機構(gòu),制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動,精心組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起,推進學校內(nèi)涵建設(shè)。
3、各校要認真組織,收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)資料,并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
學生藝術(shù)節(jié)活動方案篇四藝體處,初、高中教育處。
初一、初二、高一、高二年級。
校社團聯(lián)合會,初、高中學生會團委會。
xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。
音樂教室、形體房、學校階梯教室、學校音樂廳。
1、個人才藝比賽:聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)四大類(藝術(shù)節(jié)期間,藝術(shù)老師在每天17:30—18:30對學生進行藝術(shù)指導)。
2、年級匯演:舞蹈、表演(話劇,課本劇,音樂劇,心理劇,相聲,小品)、表演唱、器樂等。
聲樂:所選曲目健康,適合校園演唱(請已準備伴奏的`同學將音樂伴奏用u盤提前轉(zhuǎn)交音樂老師)。
初賽地點:音樂教室。
初賽時間:(高中組)11月8日(周二)18:00—19:30。
(初中組)11月9日(周三)18:00—19:30。
決賽地點:學校音樂廳。
決賽時間:11月15日(周三)18:10—20:10。
器樂:器樂考級8級以上者(大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當降低要求)。
初賽地點:音樂教室。
初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。
決賽地點:學校音樂廳。
決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。
舞蹈:有良好的舞蹈基礎(chǔ),善于表現(xiàn),充滿朝氣和青春活力。
初賽地點:藝體館形體房。
初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。
決賽地點:學校音樂廳。
決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。
4、美術(shù)類:書法、攝影、繪畫;每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設(shè)計作品各1件上交,內(nèi)容健康,題材不限。請于12月2日前將作品交美術(shù)老師處,12月5—8日評審,12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出;各班設(shè)計的班徽將在xxxx年春季田徑運動會開幕式使用。
注意:硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小于8開;毛筆書法不小于4尺3開;攝影作品不小于7寸。
a、本次個人才藝(聲樂專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學校初、高中校團委學生會承擔;個人才藝(器樂、舞蹈專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學校社團聯(lián)合會承擔。
b、請各班文藝委員11月6日(周日)前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報名表交藝體處(劉俊杰老師)。
c、凡參加器樂比賽的學生需自帶樂器(鋼琴除外)。
1、年級比賽時間:
初一年級:xxxx年12月6日(周二)18:30—20:30;
初二年級:xxxx年12月7日(周三)18:30—20:30;
高一年級:xxxx年12月8日(周四)18:30—20:30;
高二年級:xxxx年12月11日(周日)18:30—20:30。
2、xxxx年11月27日前請各年級組長將比賽節(jié)目單交藝體處;
3、藝體處將選派藝術(shù)老師作為評委;
4、比賽場地由年級向?qū)W校辦公室遞交申請;
5、年級從比賽中推選2—3個優(yōu)秀節(jié)目參加學校“春之韻”藝術(shù)節(jié)。
1、舞蹈:必須三人及三人以上,內(nèi)容健康,具有感染力和欣賞性,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品:表演者人數(shù)不限,內(nèi)容積極、健康且適合學生校園表演,參賽時間控制在8分鐘以內(nèi)。
3、表演唱:三人以上,歌曲積極、健康、充滿活力,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
4、器樂表演:三人及三人以上,具有較好演奏技巧,曲目有感染力,和聲、配器合理,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
5、請嚴格遵守節(jié)目時間規(guī)定,切勿超時,否則作扣分處理。
6、各年級節(jié)目不能超過14個。
1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名(一等獎計3分,二等獎計2分,三等獎計1分),進入決賽未取得名次得0.5分。
2、美術(shù)類分年級設(shè)立個人獎項,根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次,各單項初一年級取前7名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7名計1分)。初二年級取前8名(前兩名計3分,3、4、5名計2分,6、7、8名計1分)。高一、高二年級分別取前4名(第1名計3分,2、3名計2分,4名計1分)。
3、年級匯演。
初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名;
初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;
高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名(含高一國際部);
高二年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(含高二國際部)。
4、年級團體總分:
初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名;
初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名;
高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名(含高一國際部);
學生藝術(shù)節(jié)活動方案篇五根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于組織開展全國第四屆中小學生藝術(shù)展演上海市活動的通知》精神,在國家大力推進素質(zhì)教育的方針下,以開展世博為契機,展現(xiàn)我校學生熱愛生活,勤于學習,勇于創(chuàng)新,樂觀向上的良好風貌,提高學校的藝術(shù)教育水平。
二、活動目的。
進一步推動學校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學生藝術(shù)才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學生健康良好的`審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”。
三、活動主題。
校文化藝術(shù)節(jié)以“藍天下至愛、展你我才藝”為主題,充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特征校園特色學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
四、活動要求。
1、以班級為單位,班主任負責制,在確保安全的前提下,有序的排練。
2、選送的節(jié)目內(nèi)容健康向上、活潑,符合時代主旋律,形式多樣、反映學生學習生活,體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵志,具有藝術(shù)性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。
3、各班每個節(jié)目需有負責人,檢查節(jié)目的排練情況。
4、各班于5月26日前把節(jié)目報到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導。
5、5月31日進行上選節(jié)目的彩排。
五、活動內(nèi)容。
1、以班級為單位自由選擇活動節(jié)目,以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術(shù)、繪畫等形試為主,準備節(jié)目的數(shù)量1-2個。
2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”
第二樂章:“唱響童年、激情六月”
第三樂章:“歡度世博、傳承文化”
全校師生。
七、活動時間。
20xx年6月1日上午8:30—11:00。
八、組織領(lǐng)導。
組長:李波。
副組長:龔偉杰。
藝術(shù)顧問:李波、龔偉杰、朱彪。
藝術(shù)總監(jiān):李景菊。
藝術(shù)策劃:黃先國、羅小敏。
舞臺設(shè)計:李景菊、朱彪、張俊、李家玲、孟杰、趙碧華。
化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏。
攝影師:張俊、龔雪、許紅軍。
現(xiàn)場協(xié)調(diào):魏濤、孟杰。
音響師:曹西俊。
舞臺監(jiān)督:羅小m。
主持人:周仁友、王曉倩。
服裝設(shè)計:各班班主任。
評委:朱彪、張立華、林高山、李家玲。
九、活動預(yù)案。
我校在遇見突發(fā)事件時,積極采取了一些應(yīng)對措施:
1、如天氣有變,改日舉行。(具體時間另行通知)。
2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。
3、遇到特殊情況,校及時做出相應(yīng)的調(diào)整。
十、活動思路。
1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。
2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。
3、校長致詞。
4、少先隊大隊輔導員致詞。
5、少先隊代表講話。
6、校長宣布第二屆校藝術(shù)節(jié)開幕。
7、展演開始。
十一、注意事項。
1、活動前班主任向?qū)W生宣講活動注意事項,展演結(jié)束后,各班搞好衛(wèi)生工作。
2、參加節(jié)目的同學要自覺遵守活動現(xiàn)場秩序。
3、各班班主任帶領(lǐng)好學生坐在指定的位置。
學生藝術(shù)節(jié)活動方案篇六節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)
本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽。
(一)聲樂:
1、小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4—15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4、聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
5、比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂:
1、參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。
2、所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3、節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4、除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5、獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
6、比賽時間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1、獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2、鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3、少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4、獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。
5、比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)
(五)注意事項:
各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。
學生藝術(shù)節(jié)活動方案篇七以促進學生的全面發(fā)展為宗旨,以學校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
主辦單位:應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學。
參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學生。
分組:分小學組、初中組。
(一)體育競賽、表演類項目:
(1)校園集體舞。
(2)田徑。
(3)籃球(限初中)。
(4)乒乓球。
(5)廣播體操。
(6)拔河。
(7)跳繩。
(二)藝術(shù)競賽、表演類項目:
(1)美術(shù)。
(2)書法。
(3)聲樂。
(4)舞蹈。
(5)器樂。
1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的'活動方案,做到目標明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段。
學生藝術(shù)節(jié)活動方案篇八為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動,充分展示當代中學生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學生的藝術(shù)情操,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強學生集體榮譽感。也為了響應(yīng)瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市“海桂杯”第三屆中學生文化藝術(shù)節(jié)的通知精神,我校在校行政的領(lǐng)導下,由音美組教師共同策劃藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目備選活動。根據(jù)活動安排制定本方案。
1、美術(shù):由美術(shù)教師。
老師和。
老師負責,人員選拔先在班際中開展一次美術(shù)作品比賽,然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學生進行輔導,最后再從這幾名學生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導為七月中旬至九月上旬,最后兩名學生的輔導從九月中旬至比賽。
2、書法:由語文教師。
老師負責,人員的選拔和時間的安排和美術(shù)基本相同。略。
3、獨唱:由音樂教師何。
負責,人員選拔方法,于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學生)就為本次參賽人選,人員確定后由負責老師具體指導至參賽。
4、舞蹈:由音樂教師。
老師負責,人員為校舞蹈隊、形式為群舞,內(nèi)容健康積極向上。
5、器樂:由音樂教師。
老師負責,挑選8至10名學生組成合奏隊。從七月起開始排練。(散文閱讀:)。
6、合唱:由音樂教師。
老師負責,形式為小合唱,人員從各年級中挑選30至40名學生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負責老師選定,排練時間初期從七月初開始,最后確定名單為九月下旬。
本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認真的負起責任,全體教職工要通力合作,務(wù)求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學生文化藝術(shù)節(jié)。
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