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          小學(xué)一年級演講稿分鐘一年級演講稿一分鐘(優(yōu)秀15篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-01-30
          更三高考院校庫

          演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇一

          幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現(xiàn)在,我有這樣一個故事。

          一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景。

          色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:別攔我,我在尋求幸福。

          轉(zhuǎn)眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:喂,伙計,你在忙什么呀?中年人不耐煩的說:別攔我,我在尋求幸福。

          又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:老頭子,還在尋找你的幸福嗎?是啊。老頭無力的說道。

          當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。

          有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?

          不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?/p>

          那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

          一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

          我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

          結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

          拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍?!?/p>

          改寫的劇本”重被搬出;直到xx年,正好是23次。由此得出一項結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年。

          17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?

          進化論給了這個問題一個比較合理的答案。

          生物學(xué)家們認為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如。

          1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時候,都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。

          3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇,適者生存”的極好證明。

          對此理論,在xx年,德國馬普學(xué)會分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實驗,給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。

          最初的夢想。

          尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》。

          最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。

          是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時,學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

          幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

          讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で?,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          青春的誓言。

          尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

          今天我演講的題目是《青春的誓言》。

          作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

          每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

          青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

          少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          青春的使命。

          尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

          今天我演講的題目是《青春的使命》青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

          青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

          時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

          放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話??!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

          國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

          同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          揚起自信的風(fēng)帆。

          尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

          今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

          人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

          在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

          同學(xué)們,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!青春·理想。

          各位老師,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目叫《青春·理想》。

          我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

          最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

          一分鐘演講稿。

          生命是一朵長開不敗的花。

          一分鐘演講稿。

          人的生活方式有2種。

          第一種方式是像草一樣活著。

          每年還在生長。盡管活著。

          但是比擬是一棵草。

          但是長不大。吸收雨露陽光。

          人們可以踩過你。

          而憐憫你但是人們不會因為你痛苦。

          因為人們自身就沒有看到。

          所以我每個人都要向樹一樣成長。

          即使我現(xiàn)在什么也不是。

          但是有樹的種子。

          即使自己猜到泥土中間。

          自己生長起來。依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。

          遙遠的地方,等你長成參天大樹以后。人們就能看到。

          走進你能給人一片綠色。

          死了依然是棟梁之才?;钪敲利惖娘L(fēng)景。

          活著死了都有用。

          這就是每一個同學(xué)做人的規(guī)范和成長的規(guī)范。

          每一條河流都有自己不同的生命曲線。

          那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢想。

          有時候會像泥沙。生命。

          沉淀下去??赡苈木蜁裆骋粯?。

          一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進而努力了。

          但你卻永遠也見不到陽光了。

          不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。

          一定要有水的精神。

          不時的突破障礙。像水一樣不時繼續(xù)自己的力量。把自己的厚度給積累起來。當你發(fā)現(xiàn)時機不到時候。

          一輩子忙忙碌碌的,為了什么?

          為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?

          還不是因為被其他的思維左右了自己~于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語,什么’鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’人類的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領(lǐng)教著。

          就像‘up’這個詞,我一直以為是個介詞,沒想到它也可以被當成動詞而且用的如此生猛~“nolovenoup”

          怎樣,是否生猛?~同意的請舉手!

          什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西。

          也許它真實存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處。

          我們不要去責怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事。

          我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?

          當然,我不是在說我們懦弱,只是??我們更脆弱。

          好好生活吧。

          時間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過往里,時間久了真的會無法自拔。

          不奢求能當個好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了。

          畢竟,我們只需對自己負責的我的演講完畢,請起立鼓掌~!

          人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。

          人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;

          人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

          所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。

          當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;

          走近你,你能給人一片綠色。

          活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

          那就是奔向大海。

          我們的生命,有的時候會是泥沙。

          你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。

          一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。

          所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。

          像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。

          有人問:人怎樣才能生活得充實?我說:為希望而活著,能使人的生活變得充實。希望是抽象的,你看它不見,摸它不著。

          希望又是詳細的,你對自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。

          比如說,當你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后,你以后的一段日子就生活在期待之中。

          期待著某一天,從那遙遠的地方寄來一封信,告訴你大作即將發(fā)表的消息。隨之而來的就是樣刊(報)、稿費、約稿信如雪片般飛來。

          ——這就是希望,真真切切的希望。

          又比如說,當你進入畢業(yè)班之后,你以后的一段時間就生活在期待之中。

          期待著某一天,你在高考中取得了好成績,懷揣著重點大學(xué)的錄取通知書邁進大學(xué)的校門。

          ——這就是希望,實實在在的希望。

          如果你一直生活在這樣的希望當中,你的精神生活一定是充實的。

          如果你一直生活在這樣的希望當中,你的人生態(tài)度一定是積極的。

          如果你一直生活在這樣的希望當中,你的事業(yè)前程一定是美好的。

          我說,千萬不要喪失希望。因為這個希望落空了,你還可以去尋找另一個希望。只要你心中的希望之火不滅,總有一天你會品嘗到希望的甜果。

          假如一個人沒有了希望,又會怎么樣呢?

          他會像一只無頭的蒼蠅,到處碰壁。

          他會像一匹被蒙住眼睛的馬,只能圍著磨臺瞎轉(zhuǎn)悠。

          他會像狂風(fēng)中的一朵鮮花,尚未完全開放便香消玉殞。

          祥林嫂死前逢人便說“我真傻??”,那是因為她的生活中沒有了希望。

          夏四奶奶聽到墳場的烏鴉的叫聲而心驚肉跳,也是因為她的生活中沒有了希望。

          焦仲卿和劉蘭芝一個“自掛東南枝”,一個“舉身赴清池”,更是因為他們的生活中沒有了希望。

          希望其實是無處不在的。

          有時,人家的一個眼神、一句話語、一個動作,也會讓你看到希望之所在。

          有時,大自然中一個新生命的誕生,一朵鮮花的開放,一種生氣的勃發(fā),也會讓你感悟到希望之所在。

          既然如此,就讓我們好好地掌握希望吧!

          為了希望而活著,這就是人生的真諦,也是樂觀的源泉,更是充實的保證。

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇二

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是一年級一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

          我愛讀書,從小就愛。

          上學(xué)后,在老師的培養(yǎng)下,我學(xué)會了拼音,學(xué)會了自己看書。只要一有時間,我就和媽媽到書店或圖書批發(fā)市場,買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的書柜已塞的滿滿當當。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這么奇妙!

          我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

          同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

          謝謝大家!

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇三

          今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中的幸福,它使人生的每一天都燦爛。”

          選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路,艱難險阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。

          選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖?!袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,以及人之幼?!惫耪Z的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時時歡笑的海洋。當心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。

          選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細針催綠柳條;夏,夕陽晚照時流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當心靈飽覽了大自然的美好,自身也會像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),溫暖與陽光,陰云和暴雨再也無處容身,心靈,成了燦爛的世界。

          選擇真,我們擁抱藍天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

          我的演講完了,謝謝大家。

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇四

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責!》。

          “保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

          隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!

          因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

          再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇五

          自信,一個永不過期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當真是空談嗎?如果有人認為不是,那么請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時,你也應(yīng)該從我的高度自信中學(xué)到點什么。當眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個世界所遺忘時,他們是否思考過,自己是不是缺少點什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思考過,自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。

          高個兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,然后不屑地說:“看,我多偉大!”,而矮個兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物欲橫流的社會,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我“年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長點”,是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

          也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那么,就將這僅有的一點價值送給大家吧!

          我的演講完畢,謝謝!

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇六

          親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是“祖國在我心中”。

          祖國,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

          翻開昨天的歷史,一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國遭受外強肆意之時,多少人仁志士毫不猶豫挺身而出,用自己的生命保衛(wèi)祖國的安危。他們?yōu)榱俗鎳慕y(tǒng)一、祖國的興旺、民族的富強,拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、誘惑下,英雄們并沒有向“魔鬼”低頭,而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無數(shù)先烈,他們心中有著一顆熾熱的愛國心。

          如今,作為后代的我們,熱愛祖國是我們義不容辭的責任。想起先烈的英勇,他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進。祖國,您聽,您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛,那就是努力學(xué)習(xí),健康地成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅韌;用我們的汗水與智慧,讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚光大,一起譜寫中華更璀璨的詩篇!

          讓我們深情地說:“祖國,我愛您!”

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇七

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          你們好!我是一〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

          莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀?!笆馨职謰寢層绊?,我從小就養(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

          我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺“號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

          同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇八

          尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天站在講臺上的是希望成為班長的我,明天站在教室里的是一個讓你們敬愛的班長。

          我在家里經(jīng)常干活,所以我對衛(wèi)生和了解。

          如果我當了班長,我想為班級定3條衛(wèi)生規(guī)定:

          1、值日生要早到,做好衛(wèi)生工作;

          2、放學(xué)后值日生也要檢查班級衛(wèi)生,凡被學(xué)校監(jiān)督員扣分的都重掃;

          3、亂丟垃圾者,在這個星期參加大掃除。

          每個星期大家說一名衛(wèi)生之星,被說到最多次的可免一次掃地。

          對于破壞班級衛(wèi)生工具者提出批評與指正。

          希望大家可以支持我,相信我,我一定會管好班級衛(wèi)生,讓班級衛(wèi)生更上一層讓班級成為文明班級。

          請大家投我一票。

          謝謝大家!

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇九

          開展小學(xué)語文課前演講是我國小學(xué)教師在語文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇一年級課前三分鐘。

          演講稿。

          希望能幫到你喲。

          許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄,生活會更容易。

          學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會放棄,讓彼此都能有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火苗,愛它,卻不能攜它歸去。

          每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠。

          收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯過花,你將收獲雨;錯過她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。一個永遠不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對你忠心耿耿,有時只是這種腦袋不清的強烈占有欲者,他們才會做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛的永久。

          保證書。

          只會越走越偏離。

          誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機,更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的,直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。

          有時候為了強求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠觀而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時候,我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠是最好的。”所以當你喜歡一樣?xùn)|西時,得到它并不是你最明智的選擇。

          誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會喚起愛人的回應(yīng)吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責,還有不安,從此快樂就會和他揮手告別。其實喜歡一個人,并不一定要和他在一起,所以有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,在一起的人并不一定都會快樂。喜歡一個,最重要的是讓他快樂,因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂?!币虼?,當你喜歡一個人時,暗戀也不失為上策。

          有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負荷,不想占有就不會太坎坷”;“不管你的心是誰的,我也不會受到挫折,只想做個安靜的過客?!彼裕瑹o論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個人也罷,與其讓自己負累,還不如放輕松地面對,即使有一天放棄或者離開,你也學(xué)會了平靜。

          喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。

          喜歡一個人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是放手吧,所以有時候,有些人,也要學(xué)會放棄,因為放棄也是一種美麗。

          堆成雪人的父愛。

          在過冬的時候,下了一場罕見的大雪??墒蔷驮谶@個時候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個雪人??墒牵瑳]有一個是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,窗口有風(fēng)?!蔽已b著沒聽見,繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點了點頭?!懊魈煲欢〞幸粋€雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。

          第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。

          過了幾天,雪人一點一點的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……。

          永不變質(zhì)的感恩。

          母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰箱一打開,那幾個原來又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!

          母親問我:“你為什么不吃?”“因為我想留給你吃?!蔽沂涞幕卮饗寢??!吧岛⒆?,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質(zhì)。

          不善言辭的父親用愛堆了一個雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質(zhì)的感恩,也是無與倫比的。在這個世界上,有親人對我們的關(guān)愛,也有我們對親人的感恩。正是因為有了這無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。

          古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子??瑟毷刂涞膹V寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。

          而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。

          對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多么的可悲。

          許多時候人們往往對自己的幸??床坏剑杏X別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

          當中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

          到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@是杜甫認為的幸福?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。

          感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。

          。

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇十

          親愛的老師、同學(xué)們:

          大家下午好!

          我這次的演講,是想要與大家分享這樣一個故事:

          一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!毙∝i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?”

          立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇十一

          親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xx。今天我想競選班干部。

          幫助同學(xué),遵守紀律,認真學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;這一點,我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學(xué)們多做一些事情。

          雖然我缺少經(jīng)驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改。

          掉缺點,認真做好班干部的。我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學(xué)習(xí)都能變得更好。

          親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇十二

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

          一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

          一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

          “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

          盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它?!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

          他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

          謝謝大家!

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇十三

          親愛的總統(tǒng):

          您好!

          我是一年級三班的同學(xué)。最近看到有同學(xué)在校門口逛街。有些學(xué)生上學(xué)時或放學(xué)后去學(xué)校門口買一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了,校園里又出現(xiàn)了一個污點。所以我給你五個建議:

          1、讓學(xué)生參與一些環(huán)保活動,讓學(xué)生認識到保護環(huán)境的重要性。

          2、讓學(xué)生制作一些保護環(huán)境的標語牌。

          3、讓學(xué)生積極參與活動,關(guān)注環(huán)境保護。

          4、利用雜志和漫畫讓學(xué)生知道保護自然。不然就像初三上冊語文書第七單元一個小村莊的故事,因為人不保護自然,就會受到自然的懲罰。

          5、多組織活動,讓學(xué)生和家長參與,強化環(huán)保意識。

          主席,請接受我的五點建議。我希望你能從繁忙的日程中抽出一些時間來閱讀我的建議,并采納它們,使我們的校園更加美麗,空氣更加清新。

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇十四

          敬愛的老師、親愛的伙伴:

          大家好!我叫__x,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

          假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

          小學(xué)一年級演講稿分鐘篇十五

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          你看,那位和藹可親的漂亮女士就是我的媽媽。

          媽媽總是無微不至地關(guān)心我。因為我睡覺不老實。媽媽經(jīng)常半夜起來給我蓋被子。有一次,我正沉浸在睡夢中。媽媽輕輕地開門進來。見我被子沒蓋好,她輕輕地將被子給我蓋上。正巧,我從睡夢中醒來了??匆妺寢屨谝慌陨钋榈刈⒁曋?。見我醒了。她輕輕地拍著我說:“睡吧!孩子。”我慢慢地閉上眼睛,心中暗暗地為媽媽的關(guān)愛而感動著。

          我多么想對媽媽說:“媽媽,你猶如夜空中的繁星,照亮著我那前方的路!”

          “媽媽,我愛你。”

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。
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