寫心得體會是一種對自身價值的認知和肯定，對自我成長的一種記錄和證明。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先，我們需要對自己的經(jīng)歷進行回顧和總結(jié)，明確自己的學習和成長過程中的收獲和體會。其次，要注重體現(xiàn)個人的思考和感悟，通過個人的觀察和思考，對所學知識和經(jīng)驗進行深入的解讀和理解。此外，要注重文字的準確性和表達的清晰度，用簡練和有條理的語言進行表述，使讀者更容易理解和接受。最后，要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考，對心得體會進行歸納和總結(jié)，為讀者留下深刻的印象和啟迪。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例，希望對你的寫作有所啟發(fā)。

小學生家務心得體會篇一

近年來，越來越多的家長開始注重小學生的家務培養(yǎng)。除了可以分擔家長的壓力，也可以讓孩子們學會自理自立和責任心。在這個過程中，我積累了一些心得和體會。

第一段，我覺得最重要的是要有耐心和信心。小學生不像成年人那樣能夠快速地學習和從事各種家務事。因此，家長要有耐心，知道一個一個地教，漸漸地建立一個有效的家務制度。同時，要相信孩子們也能夠做到，并不斷鼓勵他們。

第二段，養(yǎng)成良好的習慣也很重要。孩子們在家里已經(jīng)習慣了父母照顧他們，但是如果父母讓他們承擔家務活動，孩子們可能會感到煩惱。因此，父母可以開始讓孩子們做一些小事情，如幫忙將用好的碗盤放回廚房，這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習慣。

第三段，適當?shù)鬲剳鸵彩潜匾?。此時，父母需要告訴孩子們做得好的好處，并給予適當?shù)莫剟罨蚬膭?。但是，如果孩子們不想做家務，或者故意賴著不做，也需要適當?shù)剡M行懲罰或者譴責。這樣，孩子們才能明白家務活動的重要性和對整個家庭的貢獻。

第四段，要讓孩子們明白責任感的重要性。家務活動并不僅僅是為了完成任務，還是為了發(fā)展孩子們的責任感。因此，家務培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活，讓孩子們有機會體驗家務活動的過程，學會如何把自己的責任承擔到底，從而樹立起積極向上的態(tài)度和個性。

最后一段，我認為，家務培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習慣的過程，更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建。孩子們參與家務時，會更好地理解家庭的重要性和貢獻自己的力量。家務培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動，并增強家庭成員之間的情感聯(lián)系。

總之，家務活動對于孩子的成長和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個良好的家務制度，逐漸引導孩子們參與家務活動，是一個長期的過程。同時，家長們也需要持續(xù)地鼓勵和激勵孩子們，把家務培養(yǎng)當作家教教育的一部分，從而在實踐中培養(yǎng)孩子們應對生活、學習和工作的能力。

小學生家務心得體會篇二

今天，我準備幫爸爸做一件家務活——炒菜，一大早，爸爸準備好了菜。

我圍上小圍裙，把佐料：油、鹽、醬、醋、糖、蔥、生姜、大蒜頭放旁邊，以免到時手忙腳亂。我們先來煮蝦。我把火打開，倒上適量的水，爸爸說：“要多放一點鹽，這樣才有味，還要倒點酒去腥?！彪S后，將蔥打成結(jié)跟蝦子一起倒入鍋中，倒進去后，蝦子一跳跳的，好像在說：“真熱啊。還讓不讓活了啊?！蔽亿s緊把鍋蓋上，不一會兒，蝦子煮熟了，我打開鍋蓋，熱氣騰騰，直往我鼻子里鉆?！巴郏嫦?。”我恨不得現(xiàn)在吃一個。接下來，我們開始做雞珍炒茭白，首先，我先往鍋子里倒油，因為鍋里有水，油濺起的油花，把我嚇得急忙往后躲，爸爸一下子蓋起鍋蓋，把火關(guān)小，漸漸地，我便靠近了鍋，大膽的將剛倒進鍋內(nèi)的.雞珍翻炒，半熟時，我將茭白倒入鍋內(nèi)炒了炒，加上佐料，炒熟后，嘗了一口。“哇，真是色香味俱全?！弊詈?，將豆芽翻炒了一下，這時，我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了?！澳憧烊バ菹?。還有個魚湯我來燒，你做得已經(jīng)不錯了”爸爸說。

原來，做菜也是一件不容易的事呀。吃飯時，爸爸說：“今天的飯菜真香，要是你再長大一點，一定能做出更可口的飯菜。”我聽后，萬分高興，真希望自己早日長大，為爸爸做出更加鮮嫩可口的飯菜。

小學生家務心得體會篇三

家務是我們生活中的重要一部分，它不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還能塑造我們的性格。作為中小學生，我在干家務的過程中有了很多體會和心得，下面我將分享一些我個人的見解。

首先，干家務需要有計劃和組織能力。在家務中，我發(fā)現(xiàn)只有事先制定好計劃，合理分配時間和任務，才能高效地完成工作。例如，在整理書桌時，我先將書籍按照大小和類別進行分堆，然后再挑選合適的收納盒整理起來。同時，我還學會了合理安排時間，比如將一些簡單的任務放在下課后做，將一些較為復雜的任務留到周末完成。這樣一來，我不僅能夠完成家務工作，還有足夠的時間進行學習和娛樂。

其次，干家務需要有耐心和細心。在家務中，有時候會遇到一些瑣碎的事情，比如清洗餐具和收拾玩具，這需要我們有耐心和細心。我發(fā)現(xiàn)只有耐心對待，仔細操作，才能把家務工作做得更好。例如，我在擦洗玩具時，不僅要徹底清洗每一個角落，還要檢查是否有損壞的地方需要修理。通過這種細心的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)自己的家務能力得到了提高。

再次，干家務需要有團隊合作和分工合作的意識。家庭是一個團隊，家務不是一個人的事情，大家的共同努力才能完成好家務工作。爸爸媽媽每天都要忙于工作，我們作為孩子應該積極參與家務，與家人共同分擔家務。家務分工合作，比如在做飯時，我們可以負責洗菜、切菜，媽媽負責炒菜，這樣每個人都發(fā)揮了自己的作用。通過團隊合作，我發(fā)現(xiàn)家庭的氛圍更加和諧，大家的相互理解和支持也更加深厚。

最后，干家務需要有良好的衛(wèi)生和整潔意識。良好衛(wèi)生和整潔是我們家庭環(huán)境的保證，也是我們健康的保障。在干家務時，我發(fā)現(xiàn)只有保持家里的整潔衛(wèi)生，才能讓家庭成員更加健康和舒適。例如，在打掃房間時，我每天都要把垃圾倒掉，把床鋪整理好，保持地面干凈。同時，我也要學會分類垃圾，比如把可回收的垃圾與不可回收的垃圾分開處理，這樣有利于環(huán)境保護和資源回收利用。

總之，中小學生干家務不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還有助于我們的成長。通過干家務，我們能夠?qū)W會計劃和組織能力，培養(yǎng)耐心和細心，提高團隊合作意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和整潔習慣。希望每一個中小學生都能主動參與家務，不但為家庭做出貢獻，同時也能從中獲得成長和快樂。

小學生家務心得體會篇四

我有一個雙胞胎姐姐，我們已經(jīng)是四年級的小學生了，應該要學會做家務。

周二下午，爸爸媽媽有事出去了，于是，我們馬上行動起來。我?guī)兔μ醽砹艘粋€小水桶，把抹布泡在水里，然后姐姐把抹布拿出來，使勁一扭，就開始擦了?？刹坏揭粫海筒幌胱隽?，但想起了今天是她來干活，因為我們家的家務活是輪流來做的，今天是輪到姐姐來做。于是，她又干勁十足，擦完了玻璃，又擦起了書桌、書架，它們都被姐姐洗的干干凈凈的。瞧，它們都咧開了小嘴，開心的笑呢？似乎在笑說：“主人，主人謝謝你，你給我洗了一個舒舒服服的澡呢！”我站在房間門口，放眼望去，發(fā)現(xiàn)書架上的書亂七八糟地擺放在一起，一點規(guī)律也沒有，左一本，右一本，看起來好不整齊。于是，我叫姐姐把所有的書都拿了出來，擺在地上，一本一本地整理起來，累得她滿天大汗。我看不下去，也過去幫忙了。大約過了半個小時，我們終于整完了：綠的'緊挨著藍的，紅的貼在粉的左邊，白色和黑色形成了鮮明對比......

接著我們又把小夾子，小卡片，筆芯等零零碎碎的小物件放進了箱子，收納箱里，房間里立刻變得不那么凌亂了，拿東西也方便了許多。

最后，我們環(huán)顧了一下四周，哇！真干凈。這下，我們終于體會到了媽媽的辛苦。我們好像聽見媽媽爸爸的表揚聲，雖然我們很累，但心里依然美滋滋的。

小學生家務心得體會篇五

說起做家務，我就有數(shù)不盡的酸辛、數(shù)不盡的痛。在家成天無所事事，只知道“追劇”，找電影看，找音樂聽，宅在家里。而且吃的也好，我又吃也許多，也沒有精力去運動，難免漸漸得長胖了一點點、一點點?？墒沁@對我來說，不亞于晴天霹靂。媽媽就建議我，多做家務，也可以幫媽媽減輕負擔，也可以減肥。聽到可以減肥，我就欣然答應了。當然，在我的腦海中，最簡潔的莫過于拖地了，可是，媽媽說，拖地要用抹布擦，不用全部都擦，看看哪臟，就蹲下來擦。原來這么簡潔，不用全部都擦，沒多問，我就跑去拿抹布了。

剛到門口，就懵了，從哪擦呢？想了想，就從門口擦起吧。剛蹲下，就感到脊椎噼里啪啦的響，嚇了一跳，不過也不疼，只是胸口擠得悶悶的，反而有一陣陣溫溫的`感覺，有股說不出得暖和，自上而下地游遍了全身，想想看，應當是太久沒動了吧?？墒?，怎么看地板有沒有臟呢，都是大理石板，上面閃著余光。左看右看，上看下看，怎么看都一樣。實在沒方法，只好去問媽媽。媽媽說，要面對陽光，找個角度，就可以看清拉。

根據(jù)媽媽說的方法，最終在夕陽落山前，把地擦完了，可是，腰卻僵硬了，而且兩只手臂都酸的不得了，好不簡單站了起來，骨頭又是噼里啪啦一陣響。不過，卻有一股滿意感，看看這一塵不染的地板，我由心的笑了。不過又心里一酸，母親可是每天擦啊，這要有多辛苦，有多累啊，想想前不久，我還和她吵架，多不應當啊。所以，從今，我要好好學習，每天向上，報效祖國，孝敬父母。

小學生家務心得體會篇六

近年來，隨著家庭經(jīng)濟狀況的改善和家庭教育觀念的更新，越來越多的中小學生開始參與到家庭中的各種家務活動中。他們通過干家務，體會到了許多寶貴的東西，也收獲了滿滿的成長與自信。下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，分析家務對中小學生的意義以及心得體會。

首先，干家務可以幫助我們培養(yǎng)良好的生活習慣和責任感。每個家庭都有自己的規(guī)矩和要求，中小學生通過參與家務，逐漸養(yǎng)成了按時、按量完成任務的好習慣。比如，我每天下午放學后都要整理書包、擺放鞋子，晚上回家后要自己收拾房間、整理自己的物品。這些小事看似微不足道，但卻培養(yǎng)了我講究整潔、井井有條的好習慣。同時，干家務也讓我明白了自己在家庭中的責任，在家中盡自己的一份力量，讓家人感受到我的關(guān)愛和付出。

其次，干家務可以提高我們的動手能力和生活技能。在干家務的過程中，中小學生會遇到各種各樣的問題并嘗試解決，從而提高了動手能力和解決問題的能力。比如，剛開始我不懂得如何把被子疊得整整齊齊，但通過多次的實踐和觀察，逐漸掌握了正確的疊被子的方法。在做飯的時候，我也學會了切菜、炒菜等基本的烹飪技巧，這不僅讓我在學校里的“廚藝大比拼”中獲得了好成績，還使我在生活中更加獨立、自信。

再次，干家務可以培養(yǎng)我們的愛心和分享精神。在干家務的過程中，中小學生可以體會到家人給予自己的辛勞和付出，進而懂得珍惜他們的辛苦。每當我看到媽媽疲憊的樣子，我就會主動幫她洗碗、掃地、擦桌子等等，讓她能夠少操一點心，多休息一會兒。我也會在每次完成家務后，主動與家人分享我的心得和體會，讓他們感受到我的成長和進步。在干家務過程中，我收獲了親情的溫暖，也學會了與人分享的重要性。

最后，干家務可以加強家庭的凝聚力和團結(jié)意識。中小學生參與到家務活動中后，不僅能夠與父母、兄弟姐妹之間建立更加緊密的聯(lián)系，還能夠促進家庭成員之間的交流和互助。當全家人一起干家務時，困難共享、快樂倍增。每一次一起完成家務的過程都成為了美好的回憶，讓我們更加感受到家庭的溫馨和幸福。同時，干家務也有助于培養(yǎng)我們的團隊合作精神，通過合理分工和互相幫助，每個人發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成家庭的任務。

總之，干家務對于中小學生來說具有重要的意義。通過干家務，我們不僅可以培養(yǎng)良好的生活習慣和責任感，提高動手能力和生活技能，還可以培養(yǎng)愛心和分享精神，加強家庭凝聚力和團結(jié)意識。希望更多的中小學生能夠主動參與到家務中來，體會到家務中的快樂和收獲，為自己的成長積累更多的寶貴經(jīng)驗。

小學生家務心得體會篇七

今天，媽媽好不容易放一天假。可是，媽媽沒有休息，卻做其各種家務勞動來了。我看在眼里，心想：“媽媽這么辛苦，而我已經(jīng)長大了，應該幫媽媽做一點家務活了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗戶真難?。号郎吓老虏翓|擦西。有的垃圾粘在窗子上。我就想辦法用指甲刮，用洗潔精抹。擦了一會兒，我就覺得氣喘吁吁，大汗淋淋。接著，我弄得滿頭大汗了。

擦到中午，我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯了。吃完午飯，稍微休息了一會兒，我們就繼續(xù)擦窗子。我拿著抹布用力的.擦，終于，我擦了一大塊。經(jīng)過媽媽的不斷鼓勵，我們母子倆完成任務回到沙發(fā)上躺了下來。

這次我有很大的收獲：只要堅持什么事都有可能。

小學生家務心得體會篇八

看著媽媽每天做家務勞動很辛苦，我下定決心減輕媽媽的負擔，自己也當了一回“小小清潔工”，沒想到挺累的。

我拿上“裝備”，整裝待發(fā)了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦過來，擦過去，十分費力，但我還唱著快樂小調(diào)，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正當我得意洋洋之時，“地板不作美”！居然出現(xiàn)困難了，許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣，都躲在了地板縫隙之中，該怎么辦呢？我靈機一動，拿來幾根棉簽，沾水，往里面擦，哇！“灰塵寶寶”都被掃出來了！房間的`地板干凈得一塵不染，讓人看了舒服許多！

我又把門上的貼紙刮掉，這些貼紙“歷史悠久”，是我小時候貼的，整個門都是，看上去很不美觀！我要把他們?nèi)枷麥绲?！可是，問題又出現(xiàn)了，用刀刮吧！可會把門損壞，用指甲一點一點弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右為難，想出了一個好辦法。我把水槍拿來，射向貼紙，它們變濕了，一弄就掉，一下子都消滅了！我看著整潔的門，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

這次家務勞動雖然我滿頭大汗，但是體驗到了家務勞動不容易，佷辛苦，但我覺得還是值得的。

小學生家務心得體會篇九

隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應未來的生活，多數(shù)家長開始給他們分擔家務，讓他們在家庭中也承擔一份責任。作為一名小學生，我也在家里承擔著一些家務，這讓我逐漸有了一些心得體會。

第一段：認識家務，從小事做起。

從我最初開始做家務的時候，我開始認識到家務的重要性。但是，剛開始做家務時的時候，我經(jīng)常會做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務看似簡單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔、有責任心的好習慣。

第二段：分工明確，做事更有條理。

在家務方面，家長通常會為孩子們分派一些家務任務，以分擔自己的負擔。對于我而言，媽媽總會讓我負責做飯和洗碗。而我也會把這些小任務分成幾個步驟，比如選購食材、準備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問題。

第三段：注意安全，保護自己。

每個孩子都應該知道安全至上。在做家務時，我們也常常會面臨一些危險的情況，比如在打掃衛(wèi)生時，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務時，一定要時刻注意自己的安全。

第四段：體會到家務的意義和價值。

雖然家務看起來不是很容易，但是其價值和意義不容小覷。由于我們承擔了一定的家務責任，我們也會逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護家庭幸福的習慣，也讓我們在未來的人生道路上更加獨立和自主。因此，做家務雖然看起來不重要，但是確實對我們的成長有著重要的意義和價值。

第五段：總結(jié)家務帶來的收獲。

在家務中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動精神，還鍛煉了我們的責任心和自立意識。在和家人一起做家務時，還可以增強家庭的凝聚力和互相幫助的意識。這對我們的成長都是非常有益的。因此，我們應該重視家務，努力做好家庭中的一份子，做一個愛勞動、有責任心的好孩子。

總之，家務雖然看起來比較瑣碎，但是卻是增強孩子們責任心、培養(yǎng)獨立自主能力以及鍛煉勞動習慣的一條有效途徑。對于我們而言，如果能夠認真對待每一次家務的任務，那么一定會在今后成長的過程中受益無窮。

小學生家務心得體會篇十

在自己家做家務的時候，最應留意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與勸慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否發(fā)覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開頭一天一天多了起來。感恩需要你專心去體會，用行動去報答。所以，我準備以后盡量在爸爸母親上班的時候，在家清掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要連續(xù)做下去，連續(xù)幫忙爸爸母親做些家務，分擔一下她們平日工作的勞累。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著教師說的話“回家以后，肯定要幫父母做家務事，報答父母平常為我們做的事?！蔽疫B續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，母親平常又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生清掃潔凈吧。便高快樂興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，觀察爸爸在玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓母親周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急趕忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

接下來我來到母親的'房間，為了讓母親的房間特別潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，快樂勁一下就消逝得無影無蹤，非?；倚?。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開頭拖了，這次我聰慧點兒了，順著地板的紋路細細的漸漸拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得快樂，我稍作休息又開頭拖了，過了沒多久我把母親的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，非常快樂，我突然觀察有香水的瓶子，于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，母親觀察自己的房間是那么潔凈，那樣芳香，心情也會非常好吧。

小學生家務心得體會篇十一

小學生家務已經(jīng)不再是一件新鮮的事情。現(xiàn)在，越來越多的家長開始讓自己的孩子參與家務，從而培養(yǎng)孩子擔當家庭責任的意識。此時，小學生應該如何去做呢？今天，我們就來聊一聊小學生家務心得體會。

第二段：家務之前思考。

在做家務之前，小學生需要思考以下幾個問題：

1.這項家務是我的責任嗎？

2.我需要什么樣的技能來完成這個家務任務？

3.我是否已經(jīng)分配完所有的任務？

通過思考以上問題，小學生可以更好地理解家務是什么和家務的重要性。同時，也能夠避免自己做不該做的事情，或者做不好而浪費時間和精力。

第三段：家務操作技能。

當小學生擔任了一個家務任務之后，需要掌握如下技能：

1.首先，要學會如何安排好時間。確保充足的時間，避免出現(xiàn)因為時間不足而做不完或無法完成家務任務導致沖突的情況。

2.其次，要學會使用家具的清潔方法。在使用清潔劑之前，需要先了解清潔劑的用途和注意事項。

3.最后，一定要注意自身的安全，不要使用過于危險的家用電器。

通過自己的實踐和不斷學習，小學生可以逐漸掌握家務操作技能，讓自己的家庭更加整潔和有序。

第四段：合作與責任心。

做家務并不一定是孤軍奮戰(zhàn)的事情。小學生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。這不僅可以提高家務完成的效率，還可以培養(yǎng)小學生的團隊協(xié)作意識和責任心。

通過合理分工，每個人都能有自己的任務，彼此之間互相配合，便可完成一項家務任務。家長也可以通過與小學生的交流引導孩子學會承擔責任、主動做事等良好的品質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

出處 CoOCo.NeT.CN

小學生家務心得體會，需要思考、技能、合作和責任心。當孩子對家務有一定的認識和掌握后，能夠讓自己擔任家庭中更多的責任，盡情展示自己的成長。他們也不僅可以對家庭負責，還可以培養(yǎng)出自己的自理能力，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的成長打下扎實基礎(chǔ)。

小學生家務心得體會篇十二

暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個時候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。

平日里，我是不怎么做家務的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏蕚湎炔恋匕?。

我和媽媽仔仔細細的擦了起來，剛擦了一會兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利，大約過了一個小時，我終于將地板擦完了?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。

我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項任務根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。

我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務，不僅幫媽媽分擔了家務，也是在鍛煉自己！

今天放學后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會關(guān)心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。

媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。

雖然，媽媽對我是非常嚴格，但我并不會因此而生她的氣，因為我知道，她對我嚴格要求是對我學習方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。

今天，我很累，卻感到很快活，因為我為爸爸媽媽做了一件事，同時，也減輕他們的負擔。

小學生家務心得體會篇十三

在這個暑假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務。開學前的一天，我最終按捺不住自己的喜悅心情，早餐沒等媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間整理得干干凈凈，爸爸媽媽對我的舉動非常驚異，我朝他們慧心地一笑。上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?？粗蓛舻腵地板，我心里樂極了。

媽媽過來了，她看到了這一切后，慈愛的臉上露出了滿足又絢麗的笑容。平常在生活中我們都是感受著父母的照看，今日我有機會為父母做一些家務活，我真正的體會到了他們平日里的辛苦，通過做家務，我自己也想了許多，我們現(xiàn)在要好好學習，不辜負父母的期望，等走出校內(nèi)那天，給父母一份滿足的答卷。

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