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          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告（熱門(mén)19篇）
          微高考 · 范文大全
          2024-01-29
          更三高考院校庫(kù)
          在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，需要清晰明確地表達(dá)意思，避免使用含糊不清或模棱兩可的語(yǔ)言。報(bào)告的表達(dá)方式可以包括文字、圖表、圖片等，以增加信息的可讀性和可視性。鑒于報(bào)告的多樣性和復(fù)雜性，我們可以從這些范文中找到適合自己的報(bào)告寫(xiě)作方法和技巧。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇一
          下面是小編為大家整理的,供大家參考。
          我園在經(jīng)開(kāi)區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量，以幼兒為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開(kāi)展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài)，有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
          一、指導(dǎo)思想。
          以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合×學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。
          二、具體工作。
          （一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
          （二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。
          （三）結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
          幼兒園把黨員的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，提高政治站位和政治自覺(jué)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話(huà)精神。
          （四）匯聚正能量，突出正面宣傳。幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿(mǎn)、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
          （五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀(guān)的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到×不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀(guān)念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹(shù)立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
          三、存在的問(wèn)題。
          （一）思想觀(guān)念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
          （二）工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。
          四、今后的工作計(jì)劃。
          （一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子，納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng)，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
          （二）繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神和習(xí)近平書(shū)記系列總要講話(huà)精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段。
          （三）繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和×，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇二
          按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動(dòng)員階段縣委常委班子提出的保持先進(jìn)性的具體要求，在廣泛征求干群意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的實(shí)際，我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思，現(xiàn)剖析如下。
          1、理論功底不深。
          自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地解決工學(xué)矛盾，忙于工作多，理論學(xué)習(xí)少;為我所用學(xué)習(xí)多，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;膚淺學(xué)習(xí)多，深入鉆研少，對(duì)理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀(guān)花、淺嘗輒止，導(dǎo)致理論功底不深，思想解放不夠，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時(shí)，缺乏入理的分析。如面對(duì)日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面，有時(shí)只能就事論事，不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高，在一定程度上影響了對(duì)工作的推動(dòng)和決策。
          2、理想信念的堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強(qiáng)。
          沒(méi)有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)很渺茫，離我們還很遙遠(yuǎn)，沒(méi)有完全把握人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性體會(huì)不夠深刻，對(duì)資本主義垂而不死，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)在改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾，社會(huì)上一些不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì)，即西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，通過(guò)各種途徑加緊對(duì)我進(jìn)行思想和文化滲透，從而實(shí)現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國(guó)的圖謀認(rèn)識(shí)不夠。
          3、工作作風(fēng)不夠深入。
          對(duì)實(shí)際情況的掌握不夠深、不夠透，“布置工作相對(duì)較多，溝通交流相對(duì)較少;聽(tīng)匯報(bào)相對(duì)較多，下基層了解相對(duì)較少”的現(xiàn)象仍然存在。有時(shí)認(rèn)為自己工作忙、事情多，且存在到基層多了會(huì)給基層增加負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，因此，深入基層和分管部門(mén)不夠，沒(méi)有很好地沉下去了解群眾思想，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，關(guān)心群眾冷暖;在處理主人與仆人的關(guān)系上，有時(shí)表現(xiàn)錯(cuò)位，有針對(duì)性的開(kāi)展工作不夠。比如，沉下身去對(duì)我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作、計(jì)劃生育工作、對(duì)農(nóng)民的教育等工作調(diào)查研究不深，做耐心細(xì)致的宣傳引導(dǎo)工作不夠;沒(méi)有抽出足夠時(shí)間找分管系統(tǒng)的退休人員座談，對(duì)其關(guān)心不夠;對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中提出的問(wèn)題，自己親手經(jīng)辦的相對(duì)較少，批轉(zhuǎn)下級(jí)的相對(duì)較多，自己督促檢查也還不夠。
          4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。
          雖然從總的來(lái)說(shuō)，能按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》來(lái)要求和規(guī)范自己，也基本做到了廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。但對(duì)自己自律還不夠嚴(yán)，表現(xiàn)在：自己是主管意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，加之自己性格和愛(ài)好的原因，對(duì)打牌賭博、經(jīng)商辦企業(yè)等活動(dòng)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，認(rèn)為自己違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的可能性不大;有時(shí)接受了下屬單位、同志的宴請(qǐng)，下基層有時(shí)沒(méi)堅(jiān)持在食堂就餐，個(gè)別時(shí)候有公車(chē)私用的現(xiàn)象，一定程度上存在享樂(lè)主義思想。
          5、履行職責(zé)有差距。
          一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級(jí)的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項(xiàng)改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主動(dòng)去研究、探索并組織實(shí)施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上，一定程度上存在等待觀(guān)望的思想，雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)多次研究，制訂了改革的初步方案，但存在等待市相關(guān)政策出臺(tái)的思想，所以該方案一直未能得以正式出臺(tái)，導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。
          二是抓薄弱環(huán)節(jié)工作不夠。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì)發(fā)生著深刻變化，人們的思想觀(guān)念、意識(shí)形態(tài)、價(jià)值取向也隨之發(fā)生著深刻變化，各種思想文化相互激蕩，如何抓好新形勢(shì)下全民思想政治教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，在方式、內(nèi)容、途徑上研究不夠，措施不多。如對(duì)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度不夠;對(duì)如何加強(qiáng)全縣大宣傳工作，進(jìn)一步提高**的知名度和美譽(yù)度方面研究不夠，措施不力，成效不明顯;結(jié)合**實(shí)際，對(duì)如何打好**文化牌也研究不夠，研究了付諸實(shí)施也還不多;抓干部群眾的思想解放、觀(guān)念轉(zhuǎn)變不夠;針對(duì)新形勢(shì)下黨中央提出的建設(shè)和諧社會(huì)新要求，自覺(jué)主動(dòng)的思考、研究創(chuàng)建和諧**的工作不夠。
          三是抓干部教育、管理不夠。對(duì)所分管部門(mén)、系統(tǒng)的干部，平常更多的注重工作上的要求，有時(shí)對(duì)干部疏于教育，嚴(yán)格要求不夠，沒(méi)能很好地實(shí)施統(tǒng)一、高效、有序的管理。如少數(shù)學(xué)校教育亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別學(xué)校私設(shè)小金庫(kù);網(wǎng)吧治理問(wèn)題盡管組織相關(guān)部門(mén)多次進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治，但經(jīng)常性工作不夠，在建立管理的長(zhǎng)效機(jī)制上探索不夠，導(dǎo)致未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時(shí)有反彈，群眾反映較大，作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
          1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
          對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，主要是認(rèn)為自己已經(jīng)通過(guò)參加縣委中心組學(xué)習(xí)和參加省縣處級(jí)女干班、縣委書(shū)記進(jìn)修班、研究生進(jìn)修班、研究生班等機(jī)會(huì)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義，掌握了一些基本原理，而認(rèn)為要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事;認(rèn)為馬克思主義理論在上級(jí)的指示精神里就有，我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀(guān)點(diǎn)、基本理論就可以了;即使是黨的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷，只要自己擇其重點(diǎn)掌握，應(yīng)付日常工作是完全可以的，由于主觀(guān)感覺(jué)良好，放松了對(duì)理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。
          2、黨性修養(yǎng)不夠高。
          由于自己沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史，對(duì)黨的規(guī)章制度、紀(jì)律要求學(xué)習(xí)得不深，還不透，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不夠高，個(gè)別時(shí)候?qū)伯a(chǎn)主義的理想信念產(chǎn)生困惑，不能較好地與社會(huì)上一些不正確的輿論、錯(cuò)誤思潮進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng);自己分管的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作，在一定程度上也還存在一些問(wèn)題，部分未成年人沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
          3、宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念不夠強(qiáng)。自入黨宣誓之日起，自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心，自愿把畢生精力乃至生命貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。但隨著時(shí)間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈，自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有些淡化，群眾觀(guān)念還不強(qiáng)，沒(méi)有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，感情上有疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致在宗旨的實(shí)踐上有偏差、有距離。
          4、主觀(guān)世界改造不夠。
          在平時(shí)的工作中，沒(méi)有很好的堅(jiān)持改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界相結(jié)合，重客觀(guān)輕主觀(guān)，導(dǎo)致在一定程度上沒(méi)有很好地樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有很好的解決權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)問(wèn)題，因此在思想、行動(dòng)上或多或少跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，對(duì)于自己渴求知識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。
          5、同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jī)觀(guān)還有差距。
          之所以出現(xiàn)履行職責(zé)有差距，歸根結(jié)底是因?yàn)樽约簺](méi)有真正樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān)，在靈魂深處沒(méi)有解決好“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)”的問(wèn)題，導(dǎo)致工作上有時(shí)忙于接受上級(jí)的檢查，忙于應(yīng)付日常性工作;有的工作看到了、想到了，但缺乏勇氣和力量;有時(shí)也有畏難情緒，擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，造成事與愿違的局面，有求穩(wěn)怕亂的思想。
          1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)馬克思主義的理論功底。
          沒(méi)有理論上的清醒就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí)，提高自己，加強(qiáng)自身文明建設(shè)，推進(jìn)自身現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后，我將進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，制訂周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，千方百計(jì)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書(shū)本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想充電，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底，做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
          2、堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)。
          共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，世界觀(guān)是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。共產(chǎn)黨員的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn)，也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強(qiáng)黨性鍛煉，說(shuō)到底就是按照黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)，努力塑造自己在人民群眾中的形象，使之符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的本質(zhì)要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦，把共產(chǎn)主義的理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求，作為戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，作為拒腐防變的思想武器，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)地把握和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，增強(qiáng)政治鑒別力，保持政治敏銳性，模范執(zhí)行上級(jí)黨委的決議，自覺(jué)維護(hù)縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，把實(shí)現(xiàn)最高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)同堅(jiān)持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線(xiàn)、方針、政策統(tǒng)一起來(lái)，立足于**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀，盡心竭力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇三
          1.對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用，沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力，在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
          2.創(chuàng)新意識(shí)有待提高：工作中只知按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。
          3.滿(mǎn)足于過(guò)得去的工作作風(fēng)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
          （二）教育教學(xué)方面。
          1.教學(xué)方法還沒(méi)大到學(xué)校的新課改要求，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
          2.雖然沒(méi)有不體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。但和學(xué)生的親和力還需加強(qiáng)。
          3.沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)，對(duì)于培優(yōu)補(bǔ)差的做法還有待完善，達(dá)到讓每個(gè)學(xué)生都能獲得自己最佳的發(fā)展空間。
          4.與任課老師之間的溝通不夠。
          與老師之間的溝通太少，有時(shí)僅憑自己的直觀(guān)行事，隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
          5.工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
          日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
          通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
          1.加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
          在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
          2.強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。
          樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
          3.開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
          在工作中勤觀(guān)察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
          為了做好今后工作，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心接受，認(rèn)真改正。我會(huì)在一個(gè)月改掉自身的缺點(diǎn)，打造一個(gè)全新的自己。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇四
          把思想政治工作納入黨建責(zé)任制,納入目標(biāo)管理,與黨的其他工作緊密結(jié)合。思想工作自查報(bào)告是什么？以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
          為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)形態(tài)自覺(jué)性，不斷提高政治覺(jué)悟和思想敏銳性，在遇事中把握意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向，蘆溪幼兒園根據(jù)三教體黨委〔2018〕91號(hào)《三臺(tái)縣教育和體育局落實(shí)黨委（組織）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的考核辦法》的通知文件精神，通過(guò)多種形式加強(qiáng)黨員教師意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合本園實(shí)際情況不斷深化推進(jìn)意識(shí)形態(tài)教育。
          9月25日上午，黨支部開(kāi)展新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)的開(kāi)展專(zhuān)題黨課，結(jié)合上級(jí)文件精神，從什么是意識(shí)形態(tài)、意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性、當(dāng)前意識(shí)形態(tài)面臨的挑戰(zhàn)、我園加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的建議和思考等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子和各部門(mén)代表聆聽(tīng)了黨課。
          鄒陽(yáng)春園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)并勉勵(lì):意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，關(guān)乎人心向背。一定要認(rèn)真解決思想上不掛號(hào)，工作上不到位，麻木不仁，甚至被“西化”了的問(wèn)題；希望黨員教師們進(jìn)一步明確思想意識(shí)，唱響主旋律、堅(jiān)守主陣地、凝聚正能量，發(fā)出好聲音，為我園的突破式發(fā)展夯實(shí)思想文化意識(shí)形態(tài)陣地。
          按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動(dòng)員階段縣委常委班子提出的保持先進(jìn)性的具體要求，在廣泛征求干群意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的實(shí)際，我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思，現(xiàn)剖析如下。
          1、理論功底不深。
          自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地解決工學(xué)矛盾，忙于工作多，理論學(xué)習(xí)少;為我所用學(xué)習(xí)多，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;膚淺學(xué)習(xí)多，深入鉆研少，對(duì)理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀(guān)花、淺嘗輒止，導(dǎo)致理論功底不深，思想解放不夠，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時(shí)，缺乏入理的分析。如面對(duì)日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面，有時(shí)只能就事論事，不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高，在一定程度上影響了對(duì)工作的推動(dòng)和決策。
          2、理想信念的堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強(qiáng)。
          沒(méi)有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)很渺茫，離我們還很遙遠(yuǎn)，沒(méi)有完全把握人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性體會(huì)不夠深刻，對(duì)資本主義垂而不死，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)在改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾，社會(huì)上一些不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì)，即西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，通過(guò)各種途徑加緊對(duì)我進(jìn)行思想和文化滲透，從而實(shí)現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國(guó)的圖謀認(rèn)識(shí)不夠。
          3、工作作風(fēng)不夠深入。
          對(duì)實(shí)際情況的掌握不夠深、不夠透，“布置工作相對(duì)較多，溝通交流相對(duì)較少;聽(tīng)匯報(bào)相對(duì)較多，下基層了解相對(duì)較少”的現(xiàn)象仍然存在。有時(shí)認(rèn)為自己工作忙、事情多，且存在到基層多了會(huì)給基層增加負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，因此，深入基層和分管部門(mén)不夠，沒(méi)有很好地沉下去了解群眾思想，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，關(guān)心群眾冷暖;在處理主人與仆人的關(guān)系上，有時(shí)表現(xiàn)錯(cuò)位，有針對(duì)性的開(kāi)展工作不夠。比如，沉下身去對(duì)我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作、計(jì)劃生育工作、對(duì)農(nóng)民的教育等工作調(diào)查研究不深，做耐心細(xì)致的宣傳引導(dǎo)工作不夠;沒(méi)有抽出足夠時(shí)間找分管系統(tǒng)的退休人員座談，對(duì)其關(guān)心不夠;對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中提出的問(wèn)題，自己親手經(jīng)辦的相對(duì)較少，批轉(zhuǎn)下級(jí)的相對(duì)較多，自己督促檢查也還不夠。
          4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。
          雖然從總的來(lái)說(shuō)，能按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》來(lái)要求和規(guī)范自己，也基本做到了廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。但對(duì)自己自律還不夠嚴(yán)，表現(xiàn)在：自己是主管意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，加之自己性格和愛(ài)好的原因，對(duì)打牌賭博、經(jīng)商辦企業(yè)等活動(dòng)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，認(rèn)為自己違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的可能性不大;有時(shí)接受了下屬單位、同志的宴請(qǐng)，下基層有時(shí)沒(méi)堅(jiān)持在食堂就餐，個(gè)別時(shí)候有公車(chē)私用的現(xiàn)象，一定程度上存在享樂(lè)主義思想。
          5、履行職責(zé)有差距。
          一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級(jí)的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項(xiàng)改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主動(dòng)去研究、探索并組織實(shí)施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上，一定程度上存在等待觀(guān)望的思想，雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)多次研究，制訂了改革的初步方案，但存在等待市相關(guān)政策出臺(tái)的思想，所以該方案一直未能得以正式出臺(tái)，導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。
          二是抓薄弱環(huán)節(jié)工作不夠。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì)發(fā)生著深刻變化，人們的思想觀(guān)念、意識(shí)形態(tài)、價(jià)值取向也隨之發(fā)生著深刻變化，各種思想文化相互激蕩，如何抓好新形勢(shì)下全民思想政治教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，在方式、內(nèi)容、途徑上研究不夠，措施不多。如對(duì)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度不夠;對(duì)如何加強(qiáng)全縣大宣傳工作，進(jìn)一步提高**的知名度和美譽(yù)度方面研究不夠，措施不力，成效不明顯;結(jié)合**實(shí)際，對(duì)如何打好**文化牌也研究不夠，研究了付諸實(shí)施也還不多;抓干部群眾的思想解放、觀(guān)念轉(zhuǎn)變不夠;針對(duì)新形勢(shì)下黨中央提出的建設(shè)和諧社會(huì)新要求，自覺(jué)主動(dòng)的思考、研究創(chuàng)建和諧**的工作不夠。
          三是抓干部教育、管理不夠。對(duì)所分管部門(mén)、系統(tǒng)的干部，平常更多的注重工作上的要求，有時(shí)對(duì)干部疏于教育，嚴(yán)格要求不夠，沒(méi)能很好地實(shí)施統(tǒng)一、高效、有序的管理。如少數(shù)學(xué)校教育亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別學(xué)校私設(shè)小金庫(kù);網(wǎng)吧治理問(wèn)題盡管組織相關(guān)部門(mén)多次進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治，但經(jīng)常性工作不夠，在建立管理的長(zhǎng)效機(jī)制上探索不夠，導(dǎo)致未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時(shí)有反彈，群眾反映較大，作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
          1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
          對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，主要是認(rèn)為自己已經(jīng)通過(guò)參加縣委中心組學(xué)習(xí)和參加省縣處級(jí)女干班、縣委書(shū)記進(jìn)修班、研究生進(jìn)修班、研究生班等機(jī)會(huì)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義，掌握了一些基本原理，而認(rèn)為要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事;認(rèn)為馬克思主義理論在上級(jí)的指示精神里就有，我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀(guān)點(diǎn)、基本理論就可以了;即使是黨的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷，只要自己擇其重點(diǎn)掌握，應(yīng)付日常工作是完全可以的，由于主觀(guān)感覺(jué)良好，放松了對(duì)理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。
          2、黨性修養(yǎng)不夠高。
          由于自己沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史，對(duì)黨的規(guī)章制度、紀(jì)律要求學(xué)習(xí)得不深，還不透，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不夠高，個(gè)別時(shí)候?qū)伯a(chǎn)主義的理想信念產(chǎn)生困惑，不能較好地與社會(huì)上一些不正確的輿論、錯(cuò)誤思潮進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng);自己分管的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作，在一定程度上也還存在一些問(wèn)題，部分未成年人沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
          3、宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念不夠強(qiáng)。自入黨宣誓之日起，自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心，自愿把畢生精力乃至生命貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。但隨著時(shí)間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈，自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有些淡化，群眾觀(guān)念還不強(qiáng)，沒(méi)有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，感情上有疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致在宗旨的實(shí)踐上有偏差、有距離。
          4、主觀(guān)世界改造不夠。
          在平時(shí)的工作中，沒(méi)有很好的堅(jiān)持改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界相結(jié)合，重客觀(guān)輕主觀(guān)，導(dǎo)致在一定程度上沒(méi)有很好地樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有很好的解決權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)問(wèn)題，因此在思想、行動(dòng)上或多或少跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，對(duì)于自己渴求知識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。
          5、同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jī)觀(guān)還有差距。
          之所以出現(xiàn)履行職責(zé)有差距，歸根結(jié)底是因?yàn)樽约簺](méi)有真正樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān)，在靈魂深處沒(méi)有解決好“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)”的問(wèn)題，導(dǎo)致工作上有時(shí)忙于接受上級(jí)的檢查，忙于應(yīng)付日常性工作;有的工作看到了、想到了，但缺乏勇氣和力量;有時(shí)也有畏難情緒，擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，造成事與愿違的局面，有求穩(wěn)怕亂的思想。
          1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)馬克思主義的理論功底。
          沒(méi)有理論上的清醒就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí)，提高自己，加強(qiáng)自身文明建設(shè)，推進(jìn)自身現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后，我將進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，制訂周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，千方百計(jì)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書(shū)本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想充電，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底，做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
          2、堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)。
          共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，世界觀(guān)是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。共產(chǎn)黨員的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn)，也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強(qiáng)黨性鍛煉，說(shuō)到底就是按照黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)，努力塑造自己在人民群眾中的形象，使之符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的本質(zhì)要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦，把共產(chǎn)主義的理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求，作為戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，作為拒腐防變的思想武器，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)地把握和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，增強(qiáng)政治鑒別力，保持政治敏銳性，模范執(zhí)行上級(jí)黨委的決議，自覺(jué)維護(hù)縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，把實(shí)現(xiàn)最高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)同堅(jiān)持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線(xiàn)、方針、政策統(tǒng)一起來(lái)，立足于**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀，盡心竭力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
          我園在經(jīng)開(kāi)區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量，以幼兒為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開(kāi)展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài)，有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
          一、指導(dǎo)思想以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合**學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。
          二、具體工作(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
          (二)明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。
          (三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
          (四)匯聚正能量，突出正面宣傳。幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿(mǎn)、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
          (五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀(guān)的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到**不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀(guān)念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹(shù)立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
          三、存在的問(wèn)題(一)思想觀(guān)念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
          (二)工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。
          四、今后的工作計(jì)劃(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子，納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng)，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
          (二)繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神和習(xí)近平書(shū)記系列總要講話(huà)精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段。
          (三)繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。
          我園在經(jīng)開(kāi)區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量，以幼兒為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開(kāi)展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài)，有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
          一、指導(dǎo)思想以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合**學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。
          二、具體工作（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
          （二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。
          （三）結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
          （四）匯聚正能量，突出正面宣傳。幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿(mǎn)、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
          （五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀(guān)的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到**不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀(guān)念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹(shù)立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
          三、存在的問(wèn)題（一）思想觀(guān)念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
          （二）工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。
          四、今后的工作計(jì)劃（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子，納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng)，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
          （二）繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神和習(xí)近平書(shū)記系列總要講話(huà)精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段。
          （三）繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇五
          根據(jù)學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的意識(shí)形態(tài)工作。現(xiàn)將近期意識(shí)形態(tài)工作自檢自查情況匯報(bào)如下：
          學(xué)院高度重視意識(shí)形態(tài)工作，實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)“書(shū)記抓”和“抓書(shū)記”工程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書(shū)記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)院副職處級(jí)干部任副組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
          學(xué)院召開(kāi)全院教職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中共xx大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》、《xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實(shí)施辦法》、《xx大學(xué)講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)管理辦法》、《xx大學(xué)標(biāo)語(yǔ)宣傳品設(shè)置管理辦法》、《xx大學(xué)各級(jí)各類(lèi)官方微博、微信管理辦法(試行)》五個(gè)文件的精神。學(xué)院各個(gè)支部也對(duì)每個(gè)文件的重要精神進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)。
          學(xué)院書(shū)記通過(guò)專(zhuān)題黨課，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書(shū)記系列的重要講話(huà)。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育。
          (1)成立由xx為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊(duì)伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
          (2)學(xué)院推選屈xx負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
          (3)學(xué)院建立了各類(lèi)講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
          (4)加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
          (6)查找“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題8個(gè)，整改“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題8個(gè)。
          (7)20xx年7月2日，邀請(qǐng)馬列學(xué)院xxx教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國(guó)改革進(jìn)行時(shí)”為題目的理論文化講壇。
          寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園自20xx年8月成立以來(lái)，按照局領(lǐng)導(dǎo)"高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)"規(guī)劃的要求，學(xué)校各方面建設(shè)都有了較大的變化，面貌煥然一新。但在冬季取暖方面，由于條件限制，自1992年建校以來(lái)一直采用土暖氣取暖的方式，既污染環(huán)境又不利于學(xué)生身體健康。為適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展，改善辦學(xué)條件，經(jīng)學(xué)校研究，決定采用空調(diào)這種冬季取暖、夏季制冷即經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的方式，為此學(xué)校將分3年三期逐步實(shí)施。20xx年為第一期。積極向縣政府申請(qǐng)立項(xiàng)，制訂詳細(xì)的安裝計(jì)劃，與格力公司簽訂購(gòu)銷(xiāo)安裝合同，派人盯緊靠實(shí)，確保了安裝質(zhì)量，一次成功?，F(xiàn)在，132套格力空調(diào)已于20xx年11月15日安裝調(diào)試完畢。確保了寒冬來(lái)臨之前，給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
          為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動(dòng)手，采取多項(xiàng)措施，認(rèn)真做好冬季取暖工作。
          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、寢室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行查看、測(cè)量，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無(wú)安全隱患。
          2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
          出處 COOcO.NET.cN
          3、要求空調(diào)在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
          4、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
          5、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
          6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實(shí)到位。制訂了《寧陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》，校長(zhǎng)與各處室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。
          1、資金不能及時(shí)到位。
          2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達(dá)二十多年，線(xiàn)路不能承擔(dān)重負(fù)，重新布線(xiàn)增加了費(fèi)用。
          按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動(dòng)員階段縣委常委班子提出的保持先進(jìn)性的具體要求，在廣泛征求干群意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的實(shí)際，我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思，現(xiàn)剖析如下。
          1、理論功底不深。
          自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地解決工學(xué)矛盾，忙于工作多，理論學(xué)習(xí)少;為我所用學(xué)習(xí)多，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;膚淺學(xué)習(xí)多，深入鉆研少，對(duì)理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀(guān)花、淺嘗輒止，導(dǎo)致理論功底不深，思想解放不夠，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時(shí)，缺乏入理的分析。如面對(duì)日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面，有時(shí)只能就事論事，不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高，在一定程度上影響了對(duì)工作的推動(dòng)和決策。
          2、理想信念的堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強(qiáng)。
          沒(méi)有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)很渺茫，離我們還很遙遠(yuǎn)，沒(méi)有完全把握人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性體會(huì)不夠深刻，對(duì)資本主義垂而不死，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)在改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾，社會(huì)上一些不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì)，即西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，通過(guò)各種途徑加緊對(duì)我進(jìn)行思想和文化滲透，從而實(shí)現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國(guó)的圖謀認(rèn)識(shí)不夠。
          3、工作作風(fēng)不夠深入。
          對(duì)實(shí)際情況的掌握不夠深、不夠透，“布置工作相對(duì)較多，溝通交流相對(duì)較少;聽(tīng)匯報(bào)相對(duì)較多，下基層了解相對(duì)較少”的現(xiàn)象仍然存在。有時(shí)認(rèn)為自己工作忙、事情多，且存在到基層多了會(huì)給基層增加負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，因此，深入基層和分管部門(mén)不夠，沒(méi)有很好地沉下去了解群眾思想，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，關(guān)心群眾冷暖;在處理主人與仆人的關(guān)系上，有時(shí)表現(xiàn)錯(cuò)位，有針對(duì)性的開(kāi)展工作不夠。比如，沉下身去對(duì)我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作、計(jì)劃生育工作、對(duì)農(nóng)民的教育等工作調(diào)查研究不深，做耐心細(xì)致的宣傳引導(dǎo)工作不夠;沒(méi)有抽出足夠時(shí)間找分管系統(tǒng)的退休人員座談，對(duì)其關(guān)心不夠;對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中提出的問(wèn)題，自己親手經(jīng)辦的相對(duì)較少，批轉(zhuǎn)下級(jí)的相對(duì)較多，自己督促檢查也還不夠。
          4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。
          雖然從總的來(lái)說(shuō)，能按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》來(lái)要求和規(guī)范自己，也基本做到了廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。但對(duì)自己自律還不夠嚴(yán)，表現(xiàn)在：自己是主管意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，加之自己性格和愛(ài)好的原因，對(duì)打牌賭博、經(jīng)商辦企業(yè)等活動(dòng)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，認(rèn)為自己違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的可能性不大;有時(shí)接受了下屬單位、同志的宴請(qǐng)，下基層有時(shí)沒(méi)堅(jiān)持在食堂就餐，個(gè)別時(shí)候有公車(chē)私用的現(xiàn)象，一定程度上存在享樂(lè)主義思想。
          5、履行職責(zé)有差距。
          一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級(jí)的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項(xiàng)改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主動(dòng)去研究、探索并組織實(shí)施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上，一定程度上存在等待觀(guān)望的思想，雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)多次研究，制訂了改革的初步方案，但存在等待市相關(guān)政策出臺(tái)的思想，所以該方案一直未能得以正式出臺(tái)，導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。
          二是抓薄弱環(huán)節(jié)工作不夠。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì)發(fā)生著深刻變化，人們的思想觀(guān)念、意識(shí)形態(tài)、價(jià)值取向也隨之發(fā)生著深刻變化，各種思想文化相互激蕩，如何抓好新形勢(shì)下全民思想政治教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，在方式、內(nèi)容、途徑上研究不夠，措施不多。如對(duì)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度不夠;對(duì)如何加強(qiáng)全縣大宣傳工作，進(jìn)一步提高**的知名度和美譽(yù)度方面研究不夠，措施不力，成效不明顯;結(jié)合**實(shí)際，對(duì)如何打好**文化牌也研究不夠，研究了付諸實(shí)施也還不多;抓干部群眾的思想解放、觀(guān)念轉(zhuǎn)變不夠;針對(duì)新形勢(shì)下黨中央提出的建設(shè)和諧社會(huì)新要求，自覺(jué)主動(dòng)的思考、研究創(chuàng)建和諧**的工作不夠。
          三是抓干部教育、管理不夠。對(duì)所分管部門(mén)、系統(tǒng)的干部，平常更多的注重工作上的要求，有時(shí)對(duì)干部疏于教育，嚴(yán)格要求不夠，沒(méi)能很好地實(shí)施統(tǒng)一、高效、有序的管理。如少數(shù)學(xué)校教育亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別學(xué)校私設(shè)小金庫(kù);網(wǎng)吧治理問(wèn)題盡管組織相關(guān)部門(mén)多次進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治，但經(jīng)常性工作不夠，在建立管理的長(zhǎng)效機(jī)制上探索不夠，導(dǎo)致未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時(shí)有反彈，群眾反映較大，作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
          1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
          對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，主要是認(rèn)為自己已經(jīng)通過(guò)參加縣委中心組學(xué)習(xí)和參加省縣處級(jí)女干班、縣委書(shū)記進(jìn)修班、研究生進(jìn)修班、研究生班等機(jī)會(huì)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義，掌握了一些基本原理，而認(rèn)為要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事;認(rèn)為馬克思主義理論在上級(jí)的指示精神里就有，我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀(guān)點(diǎn)、基本理論就可以了;即使是黨的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷，只要自己擇其重點(diǎn)掌握，應(yīng)付日常工作是完全可以的，由于主觀(guān)感覺(jué)良好，放松了對(duì)理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。
          2、黨性修養(yǎng)不夠高。
          由于自己沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史，對(duì)黨的規(guī)章制度、紀(jì)律要求學(xué)習(xí)得不深，還不透，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不夠高，個(gè)別時(shí)候?qū)伯a(chǎn)主義的理想信念產(chǎn)生困惑，不能較好地與社會(huì)上一些不正確的輿論、錯(cuò)誤思潮進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng);自己分管的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作，在一定程度上也還存在一些問(wèn)題，部分未成年人沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
          3、宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念不夠強(qiáng)。自入黨宣誓之日起，自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心，自愿把畢生精力乃至生命貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。但隨著時(shí)間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈，自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有些淡化，群眾觀(guān)念還不強(qiáng)，沒(méi)有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，感情上有疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致在宗旨的實(shí)踐上有偏差、有距離。
          4、主觀(guān)世界改造不夠。
          在平時(shí)的工作中，沒(méi)有很好的堅(jiān)持改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界相結(jié)合，重客觀(guān)輕主觀(guān)，導(dǎo)致在一定程度上沒(méi)有很好地樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有很好的解決權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)問(wèn)題，因此在思想、行動(dòng)上或多或少跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，對(duì)于自己渴求知識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。
          5、同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jī)觀(guān)還有差距。
          之所以出現(xiàn)履行職責(zé)有差距，歸根結(jié)底是因?yàn)樽约簺](méi)有真正樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān)，在靈魂深處沒(méi)有解決好“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)”的問(wèn)題，導(dǎo)致工作上有時(shí)忙于接受上級(jí)的檢查，忙于應(yīng)付日常性工作;有的工作看到了、想到了，但缺乏勇氣和力量;有時(shí)也有畏難情緒，擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，造成事與愿違的局面，有求穩(wěn)怕亂的思想。
          1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)馬克思主義的理論功底。
          沒(méi)有理論上的清醒就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí)，提高自己，加強(qiáng)自身文明建設(shè)，推進(jìn)自身現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后，我將進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，制訂周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，千方百計(jì)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書(shū)本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想充電，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底，做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
          2、堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)。
          共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，世界觀(guān)是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。共產(chǎn)黨員的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn)，也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強(qiáng)黨性鍛煉，說(shuō)到底就是按照黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)，努力塑造自己在人民群眾中的形象，使之符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的本質(zhì)要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦，把共產(chǎn)主義的理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求，作為戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，作為拒腐防變的思想武器，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)地把握和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，增強(qiáng)政治鑒別力，保持政治敏銳性，模范執(zhí)行上級(jí)黨委的決議，自覺(jué)維護(hù)縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，把實(shí)現(xiàn)最高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)同堅(jiān)持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線(xiàn)、方針、政策統(tǒng)一起來(lái)，立足于**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀，盡心竭力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
          今年以來(lái)，區(qū)民宗局黨組以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍精神文明建設(shè)和意識(shí)形態(tài)建設(shè)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力，大力提高隊(duì)伍的正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)水平，為圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)中心任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障。根據(jù)《中共___市__區(qū)委宣傳部關(guān)于做好意識(shí)形態(tài)工作自查的通知》要求，按照《中共___市__區(qū)關(guān)于印發(fā)市委對(duì)__區(qū)貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制專(zhuān)項(xiàng)督查反饋問(wèn)題的整改方案》逐項(xiàng)開(kāi)展自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
          (一)對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)不力的問(wèn)題整改的落實(shí)情況。
          加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。局黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子履行抓意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，黨組書(shū)記是履行抓意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人。牢固樹(shù)立起抓意識(shí)形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立和完善了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，明確意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任制。20__年上半年，局黨組召開(kāi)了研究意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)議1次，討論并通過(guò)了局黨組20__年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容納入黨組及班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告重要內(nèi)容。局黨組每年對(duì)本單位開(kāi)展一次意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)項(xiàng)督查，檢查班子履行抓意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)情況，并在黨內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，及時(shí)向區(qū)委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、區(qū)委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
          (二)對(duì)陣地管理不嚴(yán)問(wèn)題的整改落實(shí)情況。
          加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。加強(qiáng)思想引領(lǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家民族宗教方針政策，依法加強(qiáng)民族宗教事務(wù)管理。一是將意識(shí)形態(tài)工作納入局黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，狠抓十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，采取黨組集體研學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、黨員開(kāi)展自學(xué)、深入基層宣講的方式，積極學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)精神。上半年開(kāi)展集中學(xué)習(xí)6次，專(zhuān)題討論3次。二是深入群眾開(kāi)展黨的十九大精神宣講工作。局黨組成員充分結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作，以送溫暖、走訪(fǎng)慰問(wèn)等活動(dòng)為契機(jī)，深入到民族地區(qū)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所、結(jié)對(duì)黨支部、扶貧幫扶村等開(kāi)展黨的十九大精神和十九屆二中全會(huì)、省委十一屆二次全會(huì)、市委十屆四次全會(huì)、區(qū)十一屆三次黨代會(huì)精神宣講活動(dòng)。三是積極在民區(qū)開(kāi)展民族政策宣傳。結(jié)合“七五”普法和法律“七進(jìn)”工作，向民區(qū)同胞宣傳黨和國(guó)家政策、法律法規(guī)，禁毒防艾等宣傳。四是扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作。按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族交往交融，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要講話(huà)精神和要求，積極開(kāi)展民族政策宣傳，利用督導(dǎo)檢查、民族節(jié)慶活動(dòng)到民族地區(qū)發(fā)放宣傳資料5000份。以我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，廣泛深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“六進(jìn)”活動(dòng)為載體，強(qiáng)化黨的民族政策宣傳教育，加快民族地區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展，為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻(xiàn)，使“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開(kāi)”思想深入人心。五是提高宗教工作法治化水平，引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。以全面貫徹黨的宗教方針、政策，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下宗教工作，不斷提高宗教工作法治化水平。緊緊把握“支持我國(guó)宗教堅(jiān)持中國(guó)化方向”這個(gè)重要任務(wù)，以加強(qiáng)宗教教職人員行為規(guī)范為抓手，結(jié)合“七五”普法和法律“七進(jìn)”工作，加大宗教法治宣傳力度，將宗教法律法規(guī)納入普法規(guī)劃，廣泛宣傳新修訂的《宗教事務(wù)條例》;持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建和諧寺觀(guān)教堂、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、基層統(tǒng)戰(zhàn)工作示范建設(shè)等活動(dòng)，在宗教界全面推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義、法律法規(guī)、宗教政策和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳教育，促進(jìn)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。
          (三)對(duì)貫徹落實(shí)重大決策部署力度不夠問(wèn)題的整改落實(shí)情況。
          堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神和要求，向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊、堅(jiān)決維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、同黨中央保持高度一致。強(qiáng)化上級(jí)重大決策部署學(xué)習(xí)宣傳。及時(shí)召開(kāi)黨組會(huì)、黨組理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議等，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)重大決策部署，并結(jié)合民宗局工作實(shí)際提出貫徹落實(shí)意見(jiàn)。上半年召開(kāi)黨組理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議6次，召開(kāi)黨組會(huì)7次。
          (四)對(duì)未建立定期分析研判意識(shí)形態(tài)工作制度問(wèn)題的整改落實(shí)情況。
          堅(jiān)持民族宗教工作聯(lián)席會(huì)議制度，每季度分析研判民族宗教領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)與公安、宣傳等部門(mén)聯(lián)系，收集情報(bào)信息，及時(shí)研判形勢(shì)動(dòng)態(tài)，建立完善民族宗教領(lǐng)域群體性突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，妥善處理涉及民族宗教方面的矛盾糾紛，維護(hù)民族宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)”兩會(huì)”等重點(diǎn)時(shí)段矛盾糾紛排查，值班力量，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、值班人員堅(jiān)守崗位。6次深入宗教活動(dòng)場(chǎng)所，及時(shí)收集、梳理、匯總宗教領(lǐng)域苗頭性、風(fēng)險(xiǎn)性、預(yù)警性情報(bào)信息。認(rèn)真牽頭做好佛教場(chǎng)所迎春廟會(huì)及觀(guān)音會(huì)安保維穩(wěn)工作。春節(jié)期間走訪(fǎng)困難宗教教職人員4人，送去慰問(wèn)金800元。
          (五)對(duì)檔案管理不規(guī)范問(wèn)題的整改落實(shí)情況。
          針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作檔案管理不規(guī)范問(wèn)題，局黨組完善意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制，主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作資料的收集，按相關(guān)要求分類(lèi)歸檔。
          (一)存在的問(wèn)題。
          一是理論學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠，宣傳力度不夠。宗教工作人員和宗教活動(dòng)場(chǎng)所對(duì)黨的宗教政策、法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)不深入、不廣泛，許多信教群眾對(duì)宗教法規(guī)還不清楚，思想認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)?；鶎痈刹繉?duì)黨的宗教政策法規(guī)掌握不全面、不準(zhǔn)確。
          二是內(nèi)容形勢(shì)單一，工作方法不夠創(chuàng)新。意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對(duì)這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。
          三是宗教工作機(jī)制還不健全?！胺旨?jí)負(fù)責(zé)，屬地管理”的宗教工作機(jī)制沒(méi)有真正落實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宗教干部責(zé)任不明、任務(wù)不清，工作沒(méi)有真正落實(shí)到搭建的平臺(tái)及載體中，沒(méi)有建立起長(zhǎng)效機(jī)制。導(dǎo)致他們的工作積極性不高、主動(dòng)性不強(qiáng)，鄉(xiāng)、村兩級(jí)宗教信息聯(lián)絡(luò)不是十分暢通。
          四是宗教場(chǎng)所內(nèi)部管理不夠規(guī)范。教職人員的培養(yǎng)和資格認(rèn)定工作做得少，導(dǎo)致教職力量薄弱，整體素質(zhì)不高，缺乏法制觀(guān)念，管理能力偏低。
          (二)下一步工作打算。
          一是加強(qiáng)宣傳教育。深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加大黨的民族宗教政策的宣傳力度，要在全體黨員干部、宗教工作人員、信教群眾中多形式、多渠道地開(kāi)展黨的宗教政策的學(xué)習(xí)教育，使廣大信教群眾遵紀(jì)守法，規(guī)范信教行為，廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)，崇尚科學(xué)。
          二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立基層宗教工作網(wǎng)絡(luò)。建立完善區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街辦)、村(社區(qū))三級(jí)宗教工作網(wǎng)絡(luò);落實(shí)鄉(xiāng)村兩級(jí)宗教工作責(zé)任制。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))宗教工作職責(zé)，建立健全分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理和責(zé)任追究制度;創(chuàng)新推進(jìn)基層宗教網(wǎng)格化管理。
          三是加強(qiáng)人員管理。著力建設(shè)好兩支隊(duì)伍，一是抓好宗教干部隊(duì)伍建設(shè)。確實(shí)提高宗教工作者的政策水平和依法管理水平，積極探索新形勢(shì)下做好宗教工作的新思路和新方法，建立起一支能征善戰(zhàn)、敢管善管的隊(duì)伍。二是抓好宗教界代表人士隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，提高他們的法制觀(guān)念、愛(ài)國(guó)感情、宗教學(xué)識(shí)、管理能力、個(gè)人修養(yǎng);通過(guò)充實(shí)調(diào)整等辦法合理配備宗教活動(dòng)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人，確實(shí)構(gòu)建好宗教團(tuán)體管理班子;通過(guò)經(jīng)常性談心談話(huà)，引導(dǎo)宗教界知名人士提高自身素養(yǎng)，積極發(fā)揮骨干作用，樹(shù)立良好社會(huì)形象。從而建立起一支遵守政策法規(guī)、信教群眾基礎(chǔ)較好、具有較高宗教學(xué)識(shí)和管理水平的宗教界代表人士隊(duì)伍。
          我園在經(jīng)開(kāi)區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量，以幼兒為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開(kāi)展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài)，有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
          一、指導(dǎo)思想以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合**學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。
          二、具體工作（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
          （二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。
          （三）結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
          （四）匯聚正能量，突出正面宣傳。幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿(mǎn)、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
          （五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀(guān)的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到**不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀(guān)念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹(shù)立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
          三、存在的問(wèn)題（一）思想觀(guān)念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
          （二）工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。
          四、今后的工作計(jì)劃（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子，納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng)，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
          （二）繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神和習(xí)近平書(shū)記系列總要講話(huà)精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段。
          （三）繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。
          寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園自20xx年8月成立以來(lái)，按照局領(lǐng)導(dǎo)"高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)"規(guī)劃的要求，學(xué)校各方面建設(shè)都有了較大的變化，面貌煥然一新。但在冬季取暖方面，由于條件限制，自1992年建校以來(lái)一直采用土暖氣取暖的方式，既污染環(huán)境又不利于學(xué)生身體健康。為適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展，改善辦學(xué)條件，經(jīng)學(xué)校研究，決定采用空調(diào)這種冬季取暖、夏季制冷即經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的方式，為此學(xué)校將分3年三期逐步實(shí)施。20xx年為第一期。積極向縣政府申請(qǐng)立項(xiàng)，制訂詳細(xì)的安裝計(jì)劃，與格力公司簽訂購(gòu)銷(xiāo)安裝合同，派人盯緊靠實(shí)，確保了安裝質(zhì)量，一次成功?，F(xiàn)在，132套格力空調(diào)已于20xx年11月15日安裝調(diào)試完畢。確保了寒冬來(lái)臨之前，給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
          為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動(dòng)手，采取多項(xiàng)措施，認(rèn)真做好冬季取暖工作。
          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、寢室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行查看、測(cè)量，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無(wú)安全隱患。
          2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
          出處 COOcO.NET.cN
          3、要求空調(diào)在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
          4、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
          5、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
          6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實(shí)到位。制訂了《寧陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》，校長(zhǎng)與各處室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。
          1、資金不能及時(shí)到位。
          2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達(dá)二十多年，線(xiàn)路不能承擔(dān)重負(fù)，重新布線(xiàn)增加了費(fèi)用。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇六
          意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇，是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。它是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)和其他要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人類(lèi)大腦固有的，而是來(lái)自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
          為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)形態(tài)自覺(jué)性，不斷提高政治覺(jué)悟和思想敏銳性，在遇事中把握意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向，蘆溪幼兒園根據(jù)三教體黨委〔2018〕91號(hào)《三臺(tái)縣教育和體育局落實(shí)黨委（組織）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的考核辦法》的通知文件精神，通過(guò)多種形式加強(qiáng)黨員教師意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合本園實(shí)際情況不斷深化推進(jìn)意識(shí)形態(tài)教育。
          9月25日上午，黨支部開(kāi)展新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)的開(kāi)展專(zhuān)題黨課，結(jié)合上級(jí)文件精神，從什么是意識(shí)形態(tài)、意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性、當(dāng)前意識(shí)形態(tài)面臨的挑戰(zhàn)、我園加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的建議和思考等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子和各部門(mén)代表聆聽(tīng)了黨課。
          鄒陽(yáng)春園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)并勉勵(lì):意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，關(guān)乎人心向背。一定要認(rèn)真解決思想上不掛號(hào)，工作上不到位，麻木不仁，甚至被“西化”了的問(wèn)題；希望黨員教師們進(jìn)一步明確思想意識(shí)，唱響主旋律、堅(jiān)守主陣地、凝聚正能量，發(fā)出好聲音，為我園的突破式發(fā)展夯實(shí)思想文化意識(shí)形態(tài)陣地。
          以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合**學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。
          （一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
          （二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。
          （三）結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
          幼兒園把黨員的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，提高政治站位和政治自覺(jué)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話(huà)精神。
          （四）匯聚正能量，突出正面宣傳。幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿(mǎn)、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
          （五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀(guān)的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到**不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀(guān)念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹(shù)立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
          （一）思想觀(guān)念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
          （二）工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。
          （一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子，納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng)，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
          （二）繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神和習(xí)近平書(shū)記系列總要講話(huà)精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段。
          （三）繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。
          xxx：
          組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，十九大及十九屆四中全會(huì)精神，以及相關(guān)政策文件等，并將其作為政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。同時(shí)，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，認(rèn)真落實(shí)州委關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的要求，學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，加強(qiáng)黨員的思想教育，確保黨員教師隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性。
          本學(xué)年我們注重樹(shù)立良好的教師形象，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了有《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治若干意見(jiàn)》以《幼兒園教師十項(xiàng)行為準(zhǔn)則》，將公民的基本道德與教師職業(yè)道德相結(jié)合，討論通過(guò)了本園教師師德師風(fēng)考核細(xì)則，進(jìn)一步完善了考核、獎(jiǎng)懲等一系列制度，每個(gè)教師自覺(jué)做到內(nèi)提素質(zhì)，外樹(shù)形象，確保所有教職工都有良好的師德表現(xiàn)。
          安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。每一學(xué)期舉行一次全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
          努力做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作，家園共育，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ)，教師們有計(jì)劃地家訪(fǎng)、充分利用接送孩子時(shí)間，靈活與家長(zhǎng)溝通，建立家園密切關(guān)系。疫情防控期間，通過(guò)電話(huà)、微信等方式時(shí)刻了解幼兒的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，了解關(guān)心幼兒的安全。
          幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿(mǎn)、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
          根據(jù)學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的意識(shí)形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識(shí)形態(tài)工作自檢自查情況匯報(bào)如下：
          學(xué)院高度重視意識(shí)形態(tài)工作，實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)“書(shū)記抓”和“抓書(shū)記”工程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書(shū)記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)院副職處級(jí)干部任副組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
          學(xué)院召開(kāi)全院教職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中共xx大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》、《xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實(shí)施辦法》、《xx大學(xué)講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)管理辦法》、《xx大學(xué)標(biāo)語(yǔ)宣傳品設(shè)置管理辦法》、《xx大學(xué)各級(jí)各類(lèi)官方微博、微信管理辦法(試行)》五個(gè)文件的精神。學(xué)院各個(gè)支部也對(duì)每個(gè)文件的重要精神進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)。
          學(xué)院書(shū)記通過(guò)專(zhuān)題黨課，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書(shū)記系列的重要講話(huà)。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育。
          (1)成立由xx為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊(duì)伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
          (2)學(xué)院推選屈xx負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
          (3)學(xué)院建立了各類(lèi)講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
          (4)加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
          (6)查找“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題8個(gè)，整改“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題8個(gè)。
          (7)20xx年7月2日，邀請(qǐng)馬列學(xué)院xxx教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國(guó)改革進(jìn)行時(shí)”為題目的理論文化講壇。
          按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動(dòng)員階段縣委常委班子提出的保持先進(jìn)性的具體要求，在廣泛征求干群意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的實(shí)際，我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思，現(xiàn)剖析如下。
          一、主要問(wèn)題及不足。
          1、理論功底不深。
          自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地解決工學(xué)矛盾，忙于工作多，理論學(xué)習(xí)少;為我所用學(xué)習(xí)多，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;膚淺學(xué)習(xí)多，深入鉆研少，對(duì)理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀(guān)花、淺嘗輒止，導(dǎo)致理論功底不深，思想解放不夠，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時(shí)，缺乏入理的分析。如面對(duì)日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面，有時(shí)只能就事論事，不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高，在一定程度上影響了對(duì)工作的推動(dòng)和決策。
          2、理想信念的堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強(qiáng)。
          沒(méi)有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)很渺茫，離我們還很遙遠(yuǎn)，沒(méi)有完全把握人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性體會(huì)不夠深刻，對(duì)資本主義垂而不死，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)在改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾，社會(huì)上一些不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì)，即西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，通過(guò)各種途徑加緊對(duì)我進(jìn)行思想和文化滲透，從而實(shí)現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國(guó)的圖謀認(rèn)識(shí)不夠。
          3、工作作風(fēng)不夠深入。
          對(duì)實(shí)際情況的掌握不夠深、不夠透，“布置工作相對(duì)較多，溝通交流相對(duì)較少;聽(tīng)匯報(bào)相對(duì)較多，下基層了解相對(duì)較少”的現(xiàn)象仍然存在。有時(shí)認(rèn)為自己工作忙、事情多，且存在到基層多了會(huì)給基層增加負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，因此，深入基層和分管部門(mén)不夠，沒(méi)有很好地沉下去了解群眾思想，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，關(guān)心群眾冷暖;在處理主人與仆人的關(guān)系上，有時(shí)表現(xiàn)錯(cuò)位，有針對(duì)性的開(kāi)展工作不夠。比如，沉下身去對(duì)我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作、計(jì)劃生育工作、對(duì)農(nóng)民的教育等工作調(diào)查研究不深，做耐心細(xì)致的宣傳引導(dǎo)工作不夠;沒(méi)有抽出足夠時(shí)間找分管系統(tǒng)的退休人員座談，對(duì)其關(guān)心不夠;對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中提出的問(wèn)題，自己親手經(jīng)辦的相對(duì)較少，批轉(zhuǎn)下級(jí)的相對(duì)較多，自己督促檢查也還不夠。
          4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。
          雖然從總的來(lái)說(shuō)，能按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》來(lái)要求和規(guī)范自己，也基本做到了廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。但對(duì)自己自律還不夠嚴(yán)，表現(xiàn)在：自己是主管意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，加之自己性格和愛(ài)好的原因，對(duì)打牌賭博、經(jīng)商辦企業(yè)等活動(dòng)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，認(rèn)為自己違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的可能性不大;有時(shí)接受了下屬單位、同志的宴請(qǐng)，下基層有時(shí)沒(méi)堅(jiān)持在食堂就餐，個(gè)別時(shí)候有公車(chē)私用的現(xiàn)象，一定程度上存在享樂(lè)主義思想。
          5、履行職責(zé)有差距。
          一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級(jí)的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項(xiàng)改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主動(dòng)去研究、探索并組織實(shí)施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上，一定程度上存在等待觀(guān)望的思想，雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)多次研究，制訂了改革的初步方案，但存在等待市相關(guān)政策出臺(tái)的思想，所以該方案一直未能得以正式出臺(tái)，導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。
          二是抓薄弱環(huán)節(jié)工作不夠。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì)發(fā)生著深刻變化，人們的思想觀(guān)念、意識(shí)形態(tài)、價(jià)值取向也隨之發(fā)生著深刻變化，各種思想文化相互激蕩，如何抓好新形勢(shì)下全民思想政治教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，在方式、內(nèi)容、途徑上研究不夠，措施不多。如對(duì)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度不夠;對(duì)如何加強(qiáng)全縣大宣傳工作，進(jìn)一步提高**的知名度和美譽(yù)度方面研究不夠，措施不力，成效不明顯;結(jié)合**實(shí)際，對(duì)如何打好**文化牌也研究不夠，研究了付諸實(shí)施也還不多;抓干部群眾的思想解放、觀(guān)念轉(zhuǎn)變不夠;針對(duì)新形勢(shì)下黨中央提出的建設(shè)和諧社會(huì)新要求，自覺(jué)主動(dòng)的思考、研究創(chuàng)建和諧**的工作不夠。
          三是抓干部教育、管理不夠。對(duì)所分管部門(mén)、系統(tǒng)的干部，平常更多的注重工作上的要求，有時(shí)對(duì)干部疏于教育，嚴(yán)格要求不夠，沒(méi)能很好地實(shí)施統(tǒng)一、高效、有序的管理。如少數(shù)學(xué)校教育亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別學(xué)校私設(shè)小金庫(kù);網(wǎng)吧治理問(wèn)題盡管組織相關(guān)部門(mén)多次進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治，但經(jīng)常性工作不夠，在建立管理的長(zhǎng)效機(jī)制上探索不夠，導(dǎo)致未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時(shí)有反彈，群眾反映較大，作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
          二、存在問(wèn)題的主要原因。
          1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
          對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，主要是認(rèn)為自己已經(jīng)通過(guò)參加縣委中心組學(xué)習(xí)和參加省縣處級(jí)女干班、縣委書(shū)記進(jìn)修班、研究生進(jìn)修班、研究生班等機(jī)會(huì)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義，掌握了一些基本原理，而認(rèn)為要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事;認(rèn)為馬克思主義理論在上級(jí)的指示精神里就有，我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀(guān)點(diǎn)、基本理論就可以了;即使是黨的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷，只要自己擇其重點(diǎn)掌握，應(yīng)付日常工作是完全可以的，由于主觀(guān)感覺(jué)良好，放松了對(duì)理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。
          2、黨性修養(yǎng)不夠高。
          由于自己沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史，對(duì)黨的規(guī)章制度、紀(jì)律要求學(xué)習(xí)得不深，還不透，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不夠高，個(gè)別時(shí)候?qū)伯a(chǎn)主義的理想信念產(chǎn)生困惑，不能較好地與社會(huì)上一些不正確的輿論、錯(cuò)誤思潮進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng);自己分管的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作，在一定程度上也還存在一些問(wèn)題，部分未成年人沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
          3、宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念不夠強(qiáng)。自入黨宣誓之日起，自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心，自愿把畢生精力乃至生命貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。但隨著時(shí)間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈，自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有些淡化，群眾觀(guān)念還不強(qiáng)，沒(méi)有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，感情上有疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致在宗旨的實(shí)踐上有偏差、有距離。
          4、主觀(guān)世界改造不夠。
          在平時(shí)的工作中，沒(méi)有很好的堅(jiān)持改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界相結(jié)合，重客觀(guān)輕主觀(guān)，導(dǎo)致在一定程度上沒(méi)有很好地樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有很好的解決權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)問(wèn)題，因此在思想、行動(dòng)上或多或少跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，對(duì)于自己渴求知識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。
          5、同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jī)觀(guān)還有差距。
          之所以出現(xiàn)履行職責(zé)有差距，歸根結(jié)底是因?yàn)樽约簺](méi)有真正樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān)，在靈魂深處沒(méi)有解決好“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)”的問(wèn)題，導(dǎo)致工作上有時(shí)忙于接受上級(jí)的檢查，忙于應(yīng)付日常性工作;有的工作看到了、想到了，但缺乏勇氣和力量;有時(shí)也有畏難情緒，擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，造成事與愿違的局面，有求穩(wěn)怕亂的思想。
          三、今后努力的方向和措施。
          1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)馬克思主義的理論功底。
          沒(méi)有理論上的清醒就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí)，提高自己，加強(qiáng)自身文明建設(shè)，推進(jìn)自身現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后，我將進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，制訂周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，千方百計(jì)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書(shū)本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想充電，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底，做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
          2、堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)。
          共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，世界觀(guān)是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。共產(chǎn)黨員的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn)，也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強(qiáng)黨性鍛煉，說(shuō)到底就是按照黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)，努力塑造自己在人民群眾中的形象，使之符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的本質(zhì)要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦，把共產(chǎn)主義的理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求，作為戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，作為拒腐防變的思想武器，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)地把握和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，增強(qiáng)政治鑒別力，保持政治敏銳性，模范執(zhí)行上級(jí)黨委的決議，自覺(jué)維護(hù)縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，把實(shí)現(xiàn)最高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)同堅(jiān)持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線(xiàn)、方針、政策統(tǒng)一起來(lái)，立足于**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀，盡心竭力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
          3、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)。
          共產(chǎn)黨人全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為人民謀利益。這是我們的立黨之本，執(zhí)政之本。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神，牢固樹(shù)立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀(guān)點(diǎn)、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn)、謁誠(chéng)為廣大群眾謀利益的觀(guān)點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀(guān)點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀(guān)點(diǎn)，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。要堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。要始終把群眾利益放在第一位，在各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心研究群眾的利益，關(guān)心群眾疾苦，體察群眾情緒，不斷提高新形勢(shì)下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要深入基層，深入群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。要立足本職，首先抓好自己分管的那些密切聯(lián)系群眾的行業(yè)、系統(tǒng)，滿(mǎn)腔熱情地切實(shí)解決好群眾關(guān)心的上學(xué)難、就醫(yī)難等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律，大力發(fā)展先進(jìn)文化，滿(mǎn)足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，鞏固黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)?，更好地推?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、創(chuàng)建和諧**。
          4、進(jìn)一步改造主觀(guān)世界，提高拒腐防變能力。
          建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，是前無(wú)古人的創(chuàng)造性事業(yè)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷進(jìn)行主觀(guān)世界的改造，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，牢固樹(shù)立正確的地位觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，堅(jiān)決抵制“五股歪風(fēng)”，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，嚴(yán)于律已，清正廉潔，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制腐朽思想侵蝕，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
          5、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān)。
          以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)和核心。要堅(jiān)持以人為中心，把人民的需求擺在第一位，無(wú)論做任何事情，都要把出發(fā)點(diǎn)、著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益上，不斷滿(mǎn)足人的各方面要求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。在實(shí)際工作中，就是要始終把發(fā)展作為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的首要責(zé)任，在保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，努力推進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和促進(jìn)人的全面發(fā)展。結(jié)合自己分管工作和**實(shí)際，進(jìn)一步牢固樹(shù)立加快發(fā)展的機(jī)遇意識(shí)，認(rèn)真研究教育、文體、衛(wèi)生、計(jì)生等社會(huì)各業(yè)改革、發(fā)展重大問(wèn)題，搶抓紅色旅游發(fā)展機(jī)遇，加快推進(jìn)以紅色旅游為主的“紅色旅游、綠色生態(tài)、宗教文化”旅游產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，打造**文化品牌;狠抓薄弱環(huán)節(jié)方面的工作，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化**大宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)干群思想解放、觀(guān)念轉(zhuǎn)變的教育引導(dǎo)，積極研究探索新形勢(shì)下加強(qiáng)全民思想政治教育，尤其是青少年思想道德建設(shè)的新方法、新途徑、新舉措，抓好以農(nóng)村為突破口的精神文明建設(shè)，鞏固發(fā)展文明城市創(chuàng)建成果，堅(jiān)持不懈地抓好文化市場(chǎng)，特別是網(wǎng)吧治理工作，加大校園周邊環(huán)境整治力度;適應(yīng)新形勢(shì)，增強(qiáng)前瞻性。
          積極探索建設(shè)和諧**的途徑和方法;加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)、分管系統(tǒng)干部的教育和管理，關(guān)心職工生活，切實(shí)履行好“一崗三責(zé)”職責(zé)?？傊?，要以符合“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)，符合國(guó)家法律法規(guī)，符合國(guó)家總體利益，符合中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益作為我們的政績(jī)優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn);要結(jié)合縣情，將發(fā)展的速度、改革的力度和老百姓承受的程度有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真履行職責(zé)，加快推動(dòng)發(fā)展;實(shí)事求是，確保政績(jī)沒(méi)有水分、沒(méi)有虛假，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
          總之，這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)教育提高的過(guò)程，是一次深刻反思、整改完善的過(guò)程，是一次凈化靈魂、升華境界的過(guò)程，是一次增強(qiáng)本領(lǐng)、推動(dòng)工作的過(guò)程。我一定珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真整改，努力使自己在思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，能力上有明顯增加，工作上有明顯推動(dòng)，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一名稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，做一名人民滿(mǎn)意的好公仆。
          我園在經(jīng)開(kāi)區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量，以幼兒為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開(kāi)展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài)，有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
          一、指導(dǎo)思想以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合**學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。
          二、具體工作(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
          (二)明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。
          (三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
          幼兒園把黨員的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，提高政治站位和政治自覺(jué)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話(huà)精神。
          (四)匯聚正能量，突出正面宣傳。幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿(mǎn)、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
          (五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀(guān)的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到**不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課，照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀(guān)念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹(shù)立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
          三、存在的問(wèn)題(一)思想觀(guān)念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
          (二)工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。
          四、今后的工作計(jì)劃(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子，納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng)，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
          (二)繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神和習(xí)近平書(shū)記系列總要講話(huà)精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，完善學(xué)習(xí)手段。
          (三)繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律，組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇七
          下面是小編為大家整理的,供大家參考。
          按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動(dòng)員階段縣委常委班子提出的保持先進(jìn)性的具體要求，在廣泛征求干群意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的實(shí)際，我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思，現(xiàn)剖析如下。
          一、主要問(wèn)題及不足。
          1、理論功底不深。
          自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地解決工學(xué)矛盾，忙于工作多，理論學(xué)習(xí)少；
          為我所用學(xué)習(xí)多，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少；
          膚淺學(xué)習(xí)多，深入鉆研少，對(duì)理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀(guān)花、淺嘗輒止，導(dǎo)致理論功底不深，思想解放不夠，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時(shí)，缺乏入理的分析。如面對(duì)日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面，有時(shí)只能就事論事，不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高，在一定程度上影響了對(duì)工作的推動(dòng)和決策。
          2、理想信念的堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強(qiáng)。
          沒(méi)有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)很渺茫，離我們還很遙遠(yuǎn)，沒(méi)有完全把握人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性體會(huì)不夠深刻，對(duì)資本主義垂而不死，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)在改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾，社會(huì)上一些不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì)，即xfddsl亡我之心不死，通過(guò)各種途徑加緊對(duì)我進(jìn)行思想和文化滲透，從而實(shí)現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國(guó)的圖謀認(rèn)識(shí)不夠。
          3、工作作風(fēng)不夠深入。
          對(duì)實(shí)際情況的掌握不夠深、不夠透，“布置工作相對(duì)較多，溝通交流相對(duì)較少；
          沒(méi)有抽出足夠時(shí)間找分管系統(tǒng)的退休人員座談，對(duì)其關(guān)心不夠；
          對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中提出的問(wèn)題，自己親手經(jīng)辦的相對(duì)較少，批轉(zhuǎn)下級(jí)的相對(duì)較多，自己督促檢查也還不夠。
          4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。
          有時(shí)接受了下屬單位、同志的宴請(qǐng)，下基層有時(shí)沒(méi)堅(jiān)持在食堂就餐，個(gè)別時(shí)候有公車(chē)私用的現(xiàn)象，一定程度上存在享樂(lè)主義思想。
          5、履行職責(zé)有差距。
          一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級(jí)的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項(xiàng)改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主動(dòng)去研究、探索并組織實(shí)施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上，一定程度上存在等待觀(guān)望的思想，雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)多次研究，制訂了改革的初步方案，但存在等待市相關(guān)政策出臺(tái)的思想，所以該方案一直未能得以正式出臺(tái)，導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。
          結(jié)合×實(shí)際，對(duì)如何打好×文化牌也研究不夠，研究了付諸實(shí)施也還不多；
          抓干部群眾的思想解放、觀(guān)念轉(zhuǎn)變不夠；
          針對(duì)新形勢(shì)下黨中央提出的建設(shè)和諧社會(huì)新要求，自覺(jué)主動(dòng)的思考、研究創(chuàng)建和諧×的工作不夠。
          網(wǎng)吧治理問(wèn)題盡管組織相關(guān)部門(mén)多次進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治，但經(jīng)常性工作不夠，在建立管理的長(zhǎng)效機(jī)制上探索不夠，導(dǎo)致未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時(shí)有反彈，群眾反映較大，作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
          二、存在問(wèn)題的主要原因。
          1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
          即使是黨的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷，只要自己擇其重點(diǎn)掌握，應(yīng)付日常工作是完全可以的，由于主觀(guān)感覺(jué)良好，放松了對(duì)理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。
          2、黨性修養(yǎng)不夠高。
          自己分管的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作，在一定程度上也還存在一些問(wèn)題，部分未成年人沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
          3、宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念不夠強(qiáng)。自入黨宣誓之日起，自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心，自愿把畢生精力乃至生命貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。但隨著時(shí)間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈，自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有些淡化，群眾觀(guān)念還不強(qiáng)，沒(méi)有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，感情上有疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致在宗旨的實(shí)踐上有偏差、有距離。
          4、主觀(guān)世界改造不夠。
          在平時(shí)的工作中，沒(méi)有很好的堅(jiān)持改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界相結(jié)合，重客觀(guān)輕主觀(guān)，導(dǎo)致在一定程度上沒(méi)有很好地樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有很好的解決權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)問(wèn)題，因此在思想、行動(dòng)上或多或少跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，對(duì)于自己渴求知識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。
          5、同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jī)觀(guān)還有差距。
          有的工作看到了、想到了，但缺乏勇氣和力量；
          有時(shí)也有畏難情緒，擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，造成事與愿違的局面，有求穩(wěn)怕亂的思想。
          三、今后努力的方向和措施。
          1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)馬克思主義的理論功底。
          沒(méi)有理論上的清醒就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí)，提高自己，加強(qiáng)自身文明建設(shè)，推進(jìn)自身現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后，我將進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，制訂周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，千方百計(jì)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書(shū)本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想充電，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底，做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
          2、堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)。
          共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，世界觀(guān)是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。共產(chǎn)黨員的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn)，也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強(qiáng)黨性鍛煉，說(shuō)到底就是按照黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)，努力塑造自己在人民群眾中的形象，使之符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的本質(zhì)要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦，把共產(chǎn)主義的理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求，作為戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，作為拒腐防變的思想武器，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)地把握和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，增強(qiáng)政治鑒別力，保持政治敏銳性，模范執(zhí)行上級(jí)黨委的決議，自覺(jué)維護(hù)縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，把實(shí)現(xiàn)最高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)同堅(jiān)持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線(xiàn)、方針、政策統(tǒng)一起來(lái)，立足于×經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀，盡心竭力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇八
          **x：
          如下：
          組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，十九大及十九屆四中全會(huì)精神，以及相關(guān)政策文件等，并將其作為政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。同時(shí)，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，認(rèn)真落實(shí)州委關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的要求，學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，加強(qiáng)黨員的思想教育，確保黨員教師隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性。
          本學(xué)年我們注重樹(shù)立良好的教師形象，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了有《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治若干意見(jiàn)》以《幼兒園教師十項(xiàng)行為準(zhǔn)則》，將公民的基本道德與教師職業(yè)道德相結(jié)合，討論通過(guò)了本園教師師德師風(fēng)考核細(xì)則，進(jìn)一步完善了考核、獎(jiǎng)懲等一系列制度，每個(gè)教師自覺(jué)做到內(nèi)提素質(zhì)，外樹(shù)形象，確保所有教職工都有良好的師德表現(xiàn)。
          安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。每一學(xué)期舉行一次全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
          幼兒園把黨員的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，提高政治站位和政治自覺(jué)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)***重要講話(huà)精神。
          努力做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作，家園共育，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ)，教師們有計(jì)劃地家訪(fǎng)、充分利用接送孩子時(shí)間，靈活與家長(zhǎng)溝通，建立家園密切關(guān)系。疫情防控期間，通過(guò)電話(huà)、微信等方式時(shí)刻了解幼兒的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，了解關(guān)心幼兒的安全。
          幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容，利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài)，把宣傳核心主義價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿(mǎn)、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇九
          上半年，我局黨委根據(jù)縣委部署要求，全面落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，始終牢牢把握正確的政治方向，黨管意識(shí)形態(tài)工作取得明顯成效。
          一、總體情況。
          （一）注重思想引領(lǐng)，不斷加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)。
          一是加強(qiáng)理論武裝。組織黨委中心組持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記最新講話(huà)精神和省委、市委、縣委的最新貫徹舉措。并利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，讓全系統(tǒng)黨員干部養(yǎng)成“每日必學(xué)”的良好習(xí)慣，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
          二是加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。局黨委狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，教育引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)黨性教育，強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，樹(shù)立起勤政廉潔，風(fēng)清氣正的良好交通形象。全面排查，找風(fēng)險(xiǎn)防控上的空檔和工作落實(shí)上的問(wèn)題。結(jié)合整治“中梗阻”行動(dòng)，緊盯工程建設(shè)、行政執(zhí)法、脫貧攻堅(jiān)等關(guān)鍵領(lǐng)域，重點(diǎn)整治政令“中梗阻”、責(zé)任“中梗阻”、作風(fēng)“中梗阻”、服務(wù)“中梗阻”、紀(jì)律“中梗阻”，堅(jiān)持以鐵的手腕、鐵的紀(jì)律、鐵石心腸開(kāi)展整治工作，讓不作為、慢作為、亂作為的人和事無(wú)處遁形；強(qiáng)化干部自律意識(shí)。深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》，進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員干部遵守生活作風(fēng)紀(jì)律，重視家庭建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)配偶、子女和身邊人的約束和管理，自覺(jué)凈化“三圈”。
          三是重視人才隊(duì)伍培養(yǎng)。積極引導(dǎo)交通青年人才愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。并以第三輪交通大會(huì)戰(zhàn)為主線(xiàn)，結(jié)合交通運(yùn)輸行業(yè)本單位實(shí)際，講述交通新故事、樹(shù)立交通新形象，弘揚(yáng)交通行業(yè)價(jià)值觀(guān)和交通文化等內(nèi)容為主題，舉辦了圍繞“不忘初心礪黨史、牢記使命勇會(huì)戰(zhàn)”演講比賽，不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)與交通發(fā)展深度融合。
          （二）加強(qiáng)新聞宣傳，不斷鞏固意識(shí)形態(tài)主流陣地。
          一是強(qiáng)化輿情管控。嚴(yán)格24小時(shí)值班制度，全面落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，做好交通系統(tǒng)負(fù)面信息的調(diào)查核實(shí)、對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意傾向苗頭性問(wèn)題，定期開(kāi)展分析研判，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，牢牢把握話(huà)語(yǔ)權(quán)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。
          二是加強(qiáng)陣地建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)交通運(yùn)輸系統(tǒng)的.意識(shí)形態(tài)工作陣地建設(shè)和管理，確保系統(tǒng)內(nèi)宣傳欄、廣告牌、電子顯示屏、文化活動(dòng)場(chǎng)地等意識(shí)形態(tài)陣地內(nèi)容及時(shí)更新，始終堅(jiān)持正確方向和導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。抓住重要和敏感時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)安全預(yù)警監(jiān)測(cè)和分析研究，絕不給錯(cuò)誤思想和言論提供傳播渠道。
          三是嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。加強(qiáng)對(duì)下屬各單位的意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格落實(shí)述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度，把意識(shí)形態(tài)工作納入黨委重要工作，納入年度綜合目標(biāo)考核，并對(duì)下屬各單位落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行定期督促問(wèn)效、嚴(yán)格考核，對(duì)履職不力的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)追責(zé)。
          四是加強(qiáng)外宣工作。強(qiáng)化交通運(yùn)輸系統(tǒng)通訊隊(duì)伍建設(shè)，打造一支政治堅(jiān)定、工作負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)精通的宣傳思想文化管理隊(duì)伍。積極參加通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)完成各項(xiàng)宣傳任務(wù)。結(jié)合交通系統(tǒng)工作實(shí)際和特色亮點(diǎn)，利用縣專(zhuān)題宣傳周活動(dòng)積極宣傳辦事流程、惠民政策、行業(yè)法規(guī)、扶貧成效等，充分展現(xiàn)交通系統(tǒng)工作實(shí)效和良好形象。
          （三）聚焦文明創(chuàng)建，積極培育行業(yè)新風(fēng)尚。
          一是大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。在公交、客運(yùn)站等部門(mén)建設(shè)了一批核心價(jià)值觀(guān)主題公交、主題車(chē)站、“文化長(zhǎng)廊”等，運(yùn)用群眾語(yǔ)言、身邊事例、生活場(chǎng)景，讓百姓受到教育。在車(chē)站、碼頭、公交首末站等公共場(chǎng)所，利用led屏、車(chē)載電視等媒介宣傳政治主題類(lèi)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等公益廣告，大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
          二是開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。先后組織開(kāi)展“五一工會(huì)杯”籃球比賽、“不忘初心礪黨史、牢記使命勇會(huì)戰(zhàn)”演講比賽等系列活動(dòng)，促進(jìn)和諧交通建設(shè)，增強(qiáng)干部職工的幸福感和歸屬感。
          二、主要問(wèn)題。
          一是思想認(rèn)識(shí)不夠充分，對(duì)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作重要性的理解存在“誤區(qū)”。交通中心工作和意識(shí)形態(tài)工作未能完全做到“兩手抓，兩手都要硬”，在平時(shí)工作中，重視交通建設(shè)，重視上級(jí)交辦的工作任務(wù)，意識(shí)形態(tài)工作有時(shí)被忽視、被淡化，一手硬、一手軟的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在。
          二是工作氛圍不夠濃厚，基層意識(shí)形態(tài)工作存在“盲區(qū)”。一些基層單位對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足，理解不透，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和推進(jìn)部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，任務(wù)交辦不明確，責(zé)任目標(biāo)不清晰，往往出現(xiàn)錯(cuò)位和缺位的現(xiàn)象，工作常常處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，意識(shí)形態(tài)工作顯得較為疲軟和被動(dòng)。
          三是宣傳力度尚顯薄弱，意識(shí)形態(tài)主流陣地還需不斷鞏固。新聞宣傳的覆蓋面還不夠，有分量的重點(diǎn)報(bào)道在宣傳的廣度和深度上還顯不足。網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)面不夠廣，還停留在本地論壇以及“陽(yáng)光問(wèn)政”等層面，定期發(fā)帖，主動(dòng)發(fā)聲，接受社會(huì)監(jiān)督上做得還不夠。交通系統(tǒng)通訊員隊(duì)伍能力水平參差不齊，在重大輿情引導(dǎo)上主力軍作用發(fā)揮得還不夠。
          三、下一步措施。
          一是提高政治站位，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要講話(huà)精神，要求全系統(tǒng)干部職工在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域始終堅(jiān)持馬克思主義思想的指導(dǎo)地位，始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神武裝頭腦，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要位置，定期研究部署系統(tǒng)黨建、宣傳、反腐倡廉、干部教育及文明創(chuàng)建等工作，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的管理，認(rèn)真履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。
          二是濃厚工作氛圍，凝聚工作合力。圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則，定期分析研判、推進(jìn)部署意識(shí)形態(tài)工作，將意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，帶頭做好意識(shí)形態(tài)工作，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)共同參與、全系統(tǒng)齊抓共管的良好氛圍。健全意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任考核制度，加大對(duì)基層單位的監(jiān)督考核力度，以壓力帶動(dòng)力，增強(qiáng)基層黨組織抓好意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
          三是加強(qiáng)新聞宣傳，鞏固意識(shí)形態(tài)主陣地。建立完善宣傳機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)全系統(tǒng)新聞宣傳工作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成行業(yè)宣傳一盤(pán)棋。牢牢把握領(lǐng)頭作用，貫通上下聯(lián)系，高效整合新聞資源，提升宣傳效率。健全網(wǎng)宣隊(duì)伍，結(jié)合交通網(wǎng)情，有針對(duì)性地安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，組織本系統(tǒng)通訊員在本地論壇積極發(fā)聲，引導(dǎo)輿論方向，弘揚(yáng)正能量，引導(dǎo)網(wǎng)民進(jìn)一步了解交通、理解交通、宣傳交通。
          四是聚焦文明創(chuàng)建，積極培育行業(yè)文明新風(fēng)尚。深入培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，常態(tài)化宣傳交通系統(tǒng)助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，并組織交通文明志愿者利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步牢固樹(shù)立集體意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，為南江交通建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十
          今年以來(lái)，在市委宣傳部和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)工作立足于“以科學(xué)的理論武裝人、以正面的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神感染人、以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”的總體目標(biāo)，突出黨的十九大和習(xí)近平系列講話(huà)精神、省、市黨代會(huì)精神和仙桃精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)為工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“十個(gè)一”工作任務(wù)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
          一抓意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書(shū)記李吉雄任組長(zhǎng)，明確書(shū)記為第一責(zé)任人，主動(dòng)帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。納入工作日程，堅(jiān)持每?jī)稍抡匍_(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署意識(shí)形態(tài)工作，每月開(kāi)展意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查，并把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨委會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容。擺上重要位置，將意識(shí)形態(tài)工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。
          二抓黨員干部理論水平。規(guī)范學(xué)習(xí)制度，年初，制訂下發(fā)了《通?？阪?zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)方案》及《通?？阪?zhèn)機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)方案》，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式、要求做了具體明確的規(guī)定，并完善抽查制度、考核制度，健全學(xué)習(xí)檔案制度，改進(jìn)情況通報(bào)制度。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，每月的黨委中心組學(xué)習(xí)和周四的機(jī)關(guān)晚間集中學(xué)習(xí)均定期開(kāi)展，同時(shí)借助每月“支部主題黨日暨講習(xí)所活動(dòng)日”平臺(tái)，安排駐村領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部授課，保障全鎮(zhèn)各級(jí)黨員有效的學(xué)習(xí)時(shí)間。拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，除第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)外，還邀請(qǐng)來(lái)自不同領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作專(zhuān)題講座，豐富干部視野。再則借助qq、微信、微博、政府網(wǎng)站等平臺(tái)，定期上傳各類(lèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
          三抓輿論宣傳對(duì)外工作。引導(dǎo)健康輿論，組建通?？阪?zhèn)網(wǎng)軍隊(duì)伍，積極配合市網(wǎng)管辦重點(diǎn)對(duì)今日頭條、百度、鳳凰、搜狐、新浪新聞等跟帖情況進(jìn)行輿論監(jiān)看和正面跟帖，跟帖量100余條。安排宣傳干事為專(zhuān)職網(wǎng)管員，負(fù)責(zé)“兩微一站”日常維護(hù)和信息轉(zhuǎn)發(fā)，發(fā)布各類(lèi)信息300余條。制定輿情處置應(yīng)急預(yù)案，積極開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查，調(diào)解了“仙桃通?？隰~(yú)池確權(quán)無(wú)故變更”等多起網(wǎng)絡(luò)信訪(fǎng)事件。強(qiáng)化對(duì)外宣傳，下發(fā)《通海口鎮(zhèn)新聞宣傳工作方案》、《通海口鎮(zhèn)新聞宣傳稿件獎(jiǎng)勵(lì)辦法》文件，鼓勵(lì)全鎮(zhèn)干部參與到新聞宣傳隊(duì)伍中，并建立信息審定機(jī)制，確保稿件質(zhì)量。同時(shí)，積極聯(lián)系中央、省、市級(jí)新聞媒體，接待了中央廣播電視總臺(tái)、市廣播電視臺(tái)采訪(fǎng)我鎮(zhèn)農(nóng)民畫(huà)家熊慶華、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等內(nèi)容，進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)對(duì)外宣傳力度。截止目前，全鎮(zhèn)共撰寫(xiě)信息稿件89篇，其中3篇被《湖北日?qǐng)?bào)》采用，46篇被《仙桃日?qǐng)?bào)》采用，1篇在仙桃電視臺(tái)播出，39篇被中國(guó)仙桃網(wǎng)刊載。
          四抓“新時(shí)代湖北講習(xí)所(仙桃)”。制定講習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神與推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、助力精準(zhǔn)。
          扶貧。
          傳承紅色記憶打造宜居通海口結(jié)合起來(lái)，把每月28號(hào)固定成為“講習(xí)所活動(dòng)日”。成立雙宣講隊(duì)伍，組建了由領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)骨干組成的5人理論宣講小分隊(duì)，由道德楷模先進(jìn)典型優(yōu)秀黨員干部等組成的10人百姓宣講小分隊(duì)，將雙宣講團(tuán)與領(lǐng)導(dǎo)干部“兩代表一委員”青年干部宣講團(tuán)的成員納入全鎮(zhèn)講習(xí)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)講習(xí)活動(dòng)全覆蓋。開(kāi)設(shè)“五大課堂”：即主要結(jié)合黨員干部素質(zhì)能力提升行動(dòng)開(kāi)設(shè)“培訓(xùn)課堂”依托精準(zhǔn)。
          扶貧。
          定點(diǎn)聯(lián)系幫扶機(jī)制的“鄉(xiāng)村課堂”、試點(diǎn)講習(xí)所教學(xué)實(shí)踐基地，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的“實(shí)踐課堂”、依托“互聯(lián)網(wǎng)+”的“網(wǎng)絡(luò)課堂”、打造廣大黨員干部群眾隨時(shí)可學(xué)可看的“掌上課堂”。截止目前，全鎮(zhèn)各村(居、場(chǎng))全部掛牌，開(kāi)展講習(xí)活動(dòng)100多場(chǎng)次，參學(xué)黨員群眾達(dá)萬(wàn)余人次。
          五抓精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。辦好道德講堂，與“新時(shí)代湖北講習(xí)所(仙桃)”緊密結(jié)合，組織百姓宣講團(tuán)成員圍繞法律政策宣教、文明素養(yǎng)提升、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等主題，開(kāi)展教育活動(dòng)。目前，全鎮(zhèn)各村(居、場(chǎng))已完成掛牌，開(kāi)展活動(dòng)10余場(chǎng)。開(kāi)展志愿服務(wù)，成立了通?？阪?zhèn)志愿服務(wù)總隊(duì)以及部分鎮(zhèn)直單位、三片總支志愿服務(wù)分隊(duì)，采取一月一主題，組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)、文化志愿服務(wù)、留守兒童志愿服務(wù)等活動(dòng)20余次。我鎮(zhèn)印灝同志被評(píng)為市**年度“十佳志愿者”稱(chēng)號(hào)。推進(jìn)楷模評(píng)選和文明家庭評(píng)選活動(dòng)，積極開(kāi)展文明家庭、文明校園、文明單位創(chuàng)建和十文明戶(hù)評(píng)選和仙桃楷模評(píng)選，目前共推薦仙桃楷模選2名、文明家庭2戶(hù)。
          六抓文化小康建設(shè)。完善文化陣地及隊(duì)伍建設(shè)，全鎮(zhèn)共有村(社區(qū))文化服務(wù)中心27個(gè)、鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心1個(gè)，配有多功能大廳、電子圖書(shū)閱覽室、放映室、留守兒童活動(dòng)室等。明確宣傳文化員27名，其中專(zhuān)職2名，兼職25名。現(xiàn)有腰鼓隊(duì)、廣場(chǎng)舞隊(duì)、太極拳隊(duì)等文藝團(tuán)隊(duì)38支，文藝骨干100多人。培育文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)主體，目前，全鎮(zhèn)文化經(jīng)營(yíng)單位34余家，其中ktv場(chǎng)所4家、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)單位6家、文具及音像制品經(jīng)營(yíng)戶(hù)10家，攝影服務(wù)11家、園藝園林3家、廣告發(fā)布10家、焰火、鞭炮產(chǎn)品制造1家，形成了多門(mén)類(lèi)、多層次、多元投資的文化娛樂(lè)市場(chǎng)，特別是娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)、音像已經(jīng)成了我鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)重要支柱行業(yè)。開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)，上半年以來(lái)，開(kāi)展文化下鄉(xiāng)3次、電影放映20余場(chǎng)，為村民送上了豐富的精神文化大餐。
          我們也認(rèn)識(shí)到，意識(shí)形態(tài)工作中還存在亟待解決的矛盾和問(wèn)題：一是意識(shí)形態(tài)工作還不夠嫻熟，工作方法不多;二是文字綜合能力不夠，對(duì)外宣傳乏力;三是橫向縱向交流不夠，工作創(chuàng)新上難以突破。
          針對(duì)此，就如何做好當(dāng)前意識(shí)形態(tài)工作，談幾點(diǎn)想法：
          做好意識(shí)形態(tài)工作，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是關(guān)鍵。面對(duì)輿論環(huán)境、媒體格局、傳播方式深刻變化的新形勢(shì)，宣傳表達(dá)方式上不僅要接地氣、貼民情，要用有思想、有溫度、有品質(zhì)、沾泥土、帶露珠、冒熱氣的報(bào)道唱響主旋律、增添正能量。
          創(chuàng)新思路是做好意識(shí)形態(tài)工作的前提，以思路來(lái)豐富活動(dòng)載體，群眾的吸引力和感召力才能得到增強(qiáng)。可結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，強(qiáng)化文化建設(shè)，打響文化品牌。以我鎮(zhèn)為例，除了繼續(xù)打響熊慶華這張名片，我鎮(zhèn)積極發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、休閑農(nóng)業(yè)等新業(yè)態(tài)，拓寬農(nóng)民增收渠道。擬投資8000萬(wàn)元，實(shí)施排湖田園綜合體項(xiàng)目，將鎮(zhèn)內(nèi)排湖11000畝魚(yú)池綜合開(kāi)發(fā)利用，挖掘特色漁旅、農(nóng)旅資源，輻射帶動(dòng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;高起點(diǎn)規(guī)劃天野、天愛(ài)、天星洲田園生態(tài)旅游項(xiàng)目規(guī)劃，鼓勵(lì)和支持民俗民宿建設(shè)，逐步打造鎮(zhèn)域“一日游”旅游線(xiàn)路。
          善于用時(shí)代要求審視意識(shí)形態(tài)工作，以改革精神推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，選好切入點(diǎn)。傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體兩者資源整合利用。邀請(qǐng)各級(jí)專(zhuān)家學(xué)者和新聞?dòng)浾咄诰虮镜貐^(qū)的鄉(xiāng)土特色，采取開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，推出一批在省乃至全國(guó)的重點(diǎn)報(bào)道。充分調(diào)動(dòng)黨政各部門(mén)和社會(huì)各方面的積極性，整合各種宣傳資源，協(xié)調(diào)各方力量共同行動(dòng)，特別在組織重大宣傳活動(dòng)中，開(kāi)拓思路、加強(qiáng)統(tǒng)籌，把宣傳部與各部門(mén)的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮自身作用與借助外力結(jié)合起來(lái)，內(nèi)宣與外宣結(jié)合起來(lái)，形成宣傳思想工作的強(qiáng)大合力，取得新成效。
          篇二。
          縣直工委：
          根據(jù)省、市和《中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》(辦【**】)112號(hào))精神，按照《中共**縣委宣傳部關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【**】)15號(hào))文件要求，我局切實(shí)加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，把在新形勢(shì)下民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅(jiān)定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好民政文化宣傳，贏(yíng)民心、聚民意，切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛(ài)惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
          一、基本情況。
          自中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來(lái)，我局積極行動(dòng)，迅速部署，落實(shí)責(zé)任，加大力度，意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前，意識(shí)形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作更加重視，抓意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性自覺(jué)性更高、工作力度更大，全局上下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反意識(shí)形態(tài)工作的“十種情形”。
          計(jì)劃。
          生育;局黨組成員、社會(huì)福利股長(zhǎng)范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會(huì)福利、社會(huì)救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會(huì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(huì)(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)牛子新同志因病請(qǐng)假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。
          二、主要做法。
          (一)統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開(kāi)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識(shí)形態(tài)工作文件，剖析了近年來(lái)發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問(wèn)題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，并對(duì)**年民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。
          (二)成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個(gè)責(zé)任”，形成了由黨組書(shū)記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。
          (三)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門(mén)是政府的重要組成部門(mén)，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此，加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。并已將意識(shí)形態(tài)工作納入**年理論學(xué)習(xí)。
          計(jì)劃。
          和黨建、黨風(fēng)。
          廉政。
          建設(shè)、民生、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中去。
          (四)加強(qiáng)督查，完善考評(píng)。局黨組逐步健全完善意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)單位和黨員干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，并將意識(shí)形態(tài)作為民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，做到人人身上有責(zé)任，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子。通過(guò)建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。
          三、存在問(wèn)題。
          在落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，而且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對(duì)這方面的。
          創(chuàng)新。
          思路舉措不多。
          四、下步打算。
          落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作，進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實(shí)。通過(guò)有效措施，把黨組主體責(zé)任、書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨組統(tǒng)管、書(shū)記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過(guò)落實(shí)已經(jīng)建立起來(lái)的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓結(jié)果成效。通過(guò)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十一
          為了深入貫徹落實(shí)《中共來(lái)賓市興賓區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)〈黨委(領(lǐng)導(dǎo)班子)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則〉的通知》要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委的要求，我局開(kāi)展了一系列意識(shí)形態(tài)工作，現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下：
          一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
          局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作，把意識(shí)形態(tài)工作納入機(jī)關(guān)工作目標(biāo)，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查。認(rèn)真落實(shí)局長(zhǎng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制度，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題，分清主流支流，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。
          二、狠抓學(xué)習(xí)教育。
          我局將意識(shí)形態(tài)工作納入局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，狠抓中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
          一是教育廣大黨員做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。二是組織黨員學(xué)黨章黨規(guī)，提升黨性修養(yǎng)。圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容，我局組織開(kāi)展了“手抄黨章”活動(dòng)，全體黨員通過(guò)手抄黨章全文，學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)，真正做到了入腦入心，樹(shù)立崇高道德追求，守住為人處事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)，切實(shí)提升了黨員黨性修養(yǎng)。三是學(xué)系列講話(huà)，堅(jiān)定理想信念。組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定及黨的光輝歷史等知識(shí)、觀(guān)看革命歷史題材紀(jì)錄片《紅色傳奇》系列紀(jì)錄片《星火初照》、《千里來(lái)龍》、《英雄拔哥》、《雷聲驚天》等十集，使黨員干部進(jìn)一步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨史和黨的光輝歷程，并給大家注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。大家紛紛表示，在以后的食品藥品監(jiān)管工作中，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真履職盡責(zé)，立足崗位樂(lè)于奉獻(xiàn)，切實(shí)保障全區(qū)人民群眾飲食用藥安全。
          三、做好思想政治工作。
          資料共享平臺(tái)。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，把握元旦、春節(jié)等重大節(jié)日進(jìn)行節(jié)前提醒，開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。全局干部職工無(wú)違法違紀(jì)案件、無(wú)行政責(zé)任事故、無(wú)“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象。
          四、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
          牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，依托黨務(wù)、政務(wù)信息統(tǒng)一公開(kāi)平臺(tái)，宣傳欄等形式，及時(shí)公開(kāi)本單位重大決策、重要人事任免、財(cái)務(wù)預(yù)決算等相關(guān)信息，20pc年上半年黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)共更新信息216條。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)事件的言論。對(duì)外宣傳管理到位，在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊報(bào)刊無(wú)負(fù)面新聞。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十二
          xxx始終堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，xxx同志作為第一責(zé)任人親自抓工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，扎實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，形成齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。年初及時(shí)召開(kāi)會(huì)議研究制定xxx《20xx年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃》，確定本單位意識(shí)形態(tài)工作總基調(diào)。4月份重點(diǎn)分析研判黨工委意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，形成報(bào)告上報(bào)市委宣傳部，嚴(yán)密關(guān)注本單位重要情況傾向性、苗頭性問(wèn)題。今年來(lái)在2次xxx會(huì)議上專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，年中按時(shí)向上級(jí)黨委專(zhuān)題報(bào)告意識(shí)形態(tài)工作。年內(nèi)積極指導(dǎo)和督促檢查下屬單位意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，對(duì)思想意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變和新生保持高度的警惕。
          (二)注重理論學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之鈣。
          一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示批示精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神和來(lái)閩考察重要講話(huà)精神情況，及時(shí)開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)會(huì)專(zhuān)題研討并形成學(xué)習(xí)心得x篇。堅(jiān)持將意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職述廉報(bào)告的重要內(nèi)容，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化。二是學(xué)習(xí)方式特色多樣。充分利用黨工委委員會(huì)、主任辦公會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)等學(xué)習(xí)載體，深度結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)，用好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)和意識(shí)形態(tài)教育，興起“大學(xué)習(xí)”新熱潮。截至10月底已開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)xx次、專(zhuān)題研討x次。三是教育培訓(xùn)入腦入心。舉辦意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，邀請(qǐng)市委網(wǎng)信辦xxx授課，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)干部意識(shí)形態(tài)水平。集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述以及關(guān)于宣傳思想工作論述摘編，充分強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的重要性。
          (三)狠抓黨史教育，強(qiáng)化理想信念。
          一是精心組織安排，營(yíng)造濃厚氛圍。及時(shí)成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳引導(dǎo)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入企業(yè)、深入職工、深入人心。二是突出學(xué)習(xí)教育，汲取精神力量。xxx作“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”專(zhuān)題黨課，xxx委員圍繞習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等專(zhuān)題共撰寫(xiě)xx篇研討材料。征訂4本必學(xué)規(guī)定書(shū)目xx套，覆蓋全體干部職工并全部發(fā)放到位。充分利用紅色資源，組織前往xxx、xxx、xxx分別參觀(guān)xxx、xxx、xxx等紅色教育基地。組織全體黨員干部集中觀(guān)看“追溯‘紅色根脈’弘揚(yáng)‘紅船精神’”線(xiàn)上專(zhuān)題講座，聯(lián)合x(chóng)xx舉辦先進(jìn)典型專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。三是深化實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)走深走實(shí)。積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，梳理形成x個(gè)項(xiàng)目，涉及領(lǐng)域涵蓋人才服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、政策指導(dǎo)等方面。例如，積極協(xié)調(diào)撥付xx萬(wàn)元用于xxx環(huán)村公路建設(shè)及農(nóng)村飲水工程管網(wǎng)改造;針對(duì)xxx企業(yè)員工職稱(chēng)評(píng)定難題，牽頭協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厝松绮块T(mén)開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)時(shí)補(bǔ)齊工作;推動(dòng)xxx成立“xxx健康服務(wù)中心”。
          (四)完善制度建設(shè)，鞏固陣地管控。
          一是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，制定出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公共領(lǐng)域宣傳載體的管理制度》，落實(shí)舉辦論壇、講座、講壇、年會(huì)等活動(dòng)“一會(huì)一報(bào)”制度。二是認(rèn)真把好xxx領(lǐng)域宣傳口徑。認(rèn)真把關(guān)xxx等合作媒體的宣傳報(bào)道，發(fā)布《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“三審”制進(jìn)一步規(guī)范信息發(fā)布的通知》并嚴(yán)格督促執(zhí)行微信公眾號(hào)等內(nèi)部平臺(tái)“三審制”。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化我市xxx的正面宣傳以及微信工作群的監(jiān)督管理，堅(jiān)決杜絕干部隊(duì)伍發(fā)表錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的行為，營(yíng)造積極向上的輿論環(huán)境。配合市網(wǎng)安辦做好網(wǎng)絡(luò)安全自查和加固，及時(shí)整改漏洞和隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。
          (五)落實(shí)規(guī)章制度，壓實(shí)整改工作。
          嚴(yán)格落實(shí)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》有關(guān)要求，結(jié)合巡察整改提到的意識(shí)形態(tài)工作部署推進(jìn)力度不大、陣地管控和新聞?shì)浾撘龑?dǎo)不足、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作存在差距等問(wèn)題制定整改措施9條并全部及時(shí)整改到位。例如，由xxx認(rèn)真審查把關(guān)xxx委員2020年度民主生活會(huì)發(fā)言提綱、述責(zé)述廉報(bào)告、工作業(yè)績(jī)總結(jié)等材料，處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部都嚴(yán)格將意識(shí)形態(tài)工作納入2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部暨巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì)和2020年度述責(zé)述廉報(bào)告。嚴(yán)格按要求研究部署網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，制定《xxx網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十三
          按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動(dòng)員階段縣委常委班子提出的保持先進(jìn)性的具體要求，在廣泛征求干群意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的實(shí)際，我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思，現(xiàn)剖析如下。
          1、理論功底不深。
          自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地解決工學(xué)矛盾，忙于工作多，理論學(xué)習(xí)少;為我所用學(xué)習(xí)多，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;膚淺學(xué)習(xí)多，深入鉆研少，對(duì)理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀(guān)花、淺嘗輒止，導(dǎo)致理論功底不深，思想解放不夠，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時(shí)，缺乏入理的分析。如面對(duì)日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面，有時(shí)只能就事論事，不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高，在一定程度上影響了對(duì)工作的推動(dòng)和決策。
          2、理想信念的堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強(qiáng)。
          沒(méi)有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)很渺茫，離我們還很遙遠(yuǎn)，沒(méi)有完全把握人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性體會(huì)不夠深刻，對(duì)資本主義垂而不死，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)在改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾，社會(huì)上一些不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì)，即西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，通過(guò)各種途徑加緊對(duì)我進(jìn)行思想和文化滲透，從而實(shí)現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國(guó)的圖謀認(rèn)識(shí)不夠。
          3、工作作風(fēng)不夠深入。
          對(duì)實(shí)際情況的掌握不夠深、不夠透，“布置工作相對(duì)較多，溝通交流相對(duì)較少;聽(tīng)匯報(bào)相對(duì)較多，下基層了解相對(duì)較少”的現(xiàn)象仍然存在。有時(shí)認(rèn)為自己工作忙、事情多，且存在到基層多了會(huì)給基層增加負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，因此，深入基層和分管部門(mén)不夠，沒(méi)有很好地沉下去了解群眾思想，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，關(guān)心群眾冷暖;在處理主人與仆人的關(guān)系上，有時(shí)表現(xiàn)錯(cuò)位，有針對(duì)性的開(kāi)展工作不夠。比如，沉下身去對(duì)我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作、計(jì)劃生育工作、對(duì)農(nóng)民的教育等工作調(diào)查研究不深，做耐心細(xì)致的宣傳引導(dǎo)工作不夠;沒(méi)有抽出足夠時(shí)間找分管系統(tǒng)的退休人員座談，對(duì)其關(guān)心不夠;對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中提出的問(wèn)題，自己親手經(jīng)辦的相對(duì)較少，批轉(zhuǎn)下級(jí)的相對(duì)較多，自己督促檢查也還不夠。
          4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。
          雖然從總的來(lái)說(shuō)，能按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》來(lái)要求和規(guī)范自己，也基本做到了廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。但對(duì)自己自律還不夠嚴(yán)，表現(xiàn)在：自己是主管意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，加之自己性格和愛(ài)好的原因，對(duì)打牌賭博、經(jīng)商辦企業(yè)等活動(dòng)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，認(rèn)為自己違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的可能性不大;有時(shí)接受了下屬單位、同志的宴請(qǐng)，下基層有時(shí)沒(méi)堅(jiān)持在食堂就餐，個(gè)別時(shí)候有公車(chē)私用的現(xiàn)象，一定程度上存在享樂(lè)主義思想。
          5、履行職責(zé)有差距。
          一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級(jí)的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項(xiàng)改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主動(dòng)去研究、探索并組織實(shí)施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上，一定程度上存在等待觀(guān)望的思想，雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)多次研究，制訂了改革的初步方案，但存在等待市相關(guān)政策出臺(tái)的思想，所以該方案一直未能得以正式出臺(tái)，導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。
          二是抓薄弱環(huán)節(jié)工作不夠。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì)發(fā)生著深刻變化，人們的思想觀(guān)念、意識(shí)形態(tài)、價(jià)值取向也隨之發(fā)生著深刻變化，各種思想文化相互激蕩，如何抓好新形勢(shì)下全民思想政治教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，在方式、內(nèi)容、途徑上研究不夠，措施不多。如對(duì)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度不夠;對(duì)如何加強(qiáng)全縣大宣傳工作，進(jìn)一步提高**的知名度和美譽(yù)度方面研究不夠，措施不力，成效不明顯;結(jié)合**實(shí)際，對(duì)如何打好**文化牌也研究不夠，研究了付諸實(shí)施也還不多;抓干部群眾的思想解放、觀(guān)念轉(zhuǎn)變不夠;針對(duì)新形勢(shì)下黨中央提出的建設(shè)和諧社會(huì)新要求，自覺(jué)主動(dòng)的思考、研究創(chuàng)建和諧**的工作不夠。
          三是抓干部教育、管理不夠。對(duì)所分管部門(mén)、系統(tǒng)的干部，平常更多的注重工作上的要求，有時(shí)對(duì)干部疏于教育，嚴(yán)格要求不夠，沒(méi)能很好地實(shí)施統(tǒng)一、高效、有序的管理。如少數(shù)學(xué)校教育亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別學(xué)校私設(shè)小金庫(kù);網(wǎng)吧治理問(wèn)題盡管組織相關(guān)部門(mén)多次進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治，但經(jīng)常性工作不夠，在建立管理的長(zhǎng)效機(jī)制上探索不夠，導(dǎo)致未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時(shí)有反彈，群眾反映較大，作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
          1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
          對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，主要是認(rèn)為自己已經(jīng)通過(guò)參加縣委中心組學(xué)習(xí)和參加省縣處級(jí)女干班、縣委書(shū)記進(jìn)修班、研究生進(jìn)修班、研究生班等機(jī)會(huì)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義，掌握了一些基本原理，而認(rèn)為要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事;認(rèn)為馬克思主義理論在上級(jí)的指示精神里就有，我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀(guān)點(diǎn)、基本理論就可以了;即使是黨的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷，只要自己擇其重點(diǎn)掌握，應(yīng)付日常工作是完全可以的，由于主觀(guān)感覺(jué)良好，放松了對(duì)理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。
          2、黨性修養(yǎng)不夠高。
          由于自己沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史，對(duì)黨的規(guī)章制度、紀(jì)律要求學(xué)習(xí)得不深，還不透，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不夠高，個(gè)別時(shí)候?qū)伯a(chǎn)主義的理想信念產(chǎn)生困惑，不能較好地與社會(huì)上一些不正確的輿論、錯(cuò)誤思潮進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng);自己分管的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作，在一定程度上也還存在一些問(wèn)題，部分未成年人沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
          3、宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)念不夠強(qiáng)。自入黨宣誓之日起，自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心，自愿把畢生精力乃至生命貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。但隨著時(shí)間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈，自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有些淡化，群眾觀(guān)念還不強(qiáng)，沒(méi)有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，感情上有疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致在宗旨的實(shí)踐上有偏差、有距離。
          4、主觀(guān)世界改造不夠。
          在平時(shí)的工作中，沒(méi)有很好的堅(jiān)持改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界相結(jié)合，重客觀(guān)輕主觀(guān)，導(dǎo)致在一定程度上沒(méi)有很好地樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有很好的解決權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)問(wèn)題，因此在思想、行動(dòng)上或多或少跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，對(duì)于自己渴求知識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。
          5、同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jī)觀(guān)還有差距。
          之所以出現(xiàn)履行職責(zé)有差距，歸根結(jié)底是因?yàn)樽约簺](méi)有真正樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān)，在靈魂深處沒(méi)有解決好“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)”的問(wèn)題，導(dǎo)致工作上有時(shí)忙于接受上級(jí)的檢查，忙于應(yīng)付日常性工作;有的工作看到了、想到了，但缺乏勇氣和力量;有時(shí)也有畏難情緒，擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，造成事與愿違的局面，有求穩(wěn)怕亂的思想。
          1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)馬克思主義的理論功底。
          沒(méi)有理論上的清醒就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí)，提高自己，加強(qiáng)自身文明建設(shè)，推進(jìn)自身現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后，我將進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，制訂周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，千方百計(jì)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書(shū)本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想充電，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底，做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
          2、堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)。
          共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，世界觀(guān)是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。共產(chǎn)黨員的黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn)，也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強(qiáng)黨性鍛煉，說(shuō)到底就是按照黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)，努力塑造自己在人民群眾中的形象，使之符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的本質(zhì)要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦，把共產(chǎn)主義的理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求，作為戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，作為拒腐防變的思想武器，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺(jué)地把握和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，增強(qiáng)政治鑒別力，保持政治敏銳性，模范執(zhí)行上級(jí)黨委的決議，自覺(jué)維護(hù)縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，把實(shí)現(xiàn)最高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)同堅(jiān)持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線(xiàn)、方針、政策統(tǒng)一起來(lái)，立足于**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀，盡心竭力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
          3、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)。
          共產(chǎn)黨人全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為人民謀利益。這是我們的立黨之本，執(zhí)政之本。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神，牢固樹(shù)立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀(guān)點(diǎn)、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀(guān)點(diǎn)、謁誠(chéng)為廣大群眾謀利益的觀(guān)點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀(guān)點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀(guān)點(diǎn)，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。要堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。要始終把群眾利益放在第一位，在各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心研究群眾的利益，關(guān)心群眾疾苦，體察群眾情緒，不斷提高新形勢(shì)下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要深入基層，深入群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。要立足本職，首先抓好自己分管的那些密切聯(lián)系群眾的行業(yè)、系統(tǒng)，滿(mǎn)腔熱情地切實(shí)解決好群眾關(guān)心的上學(xué)難、就醫(yī)難等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律，大力發(fā)展先進(jìn)文化，滿(mǎn)足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，鞏固黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)?，更好地推?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、創(chuàng)建和諧**。
          4、進(jìn)一步改造主觀(guān)世界，提高拒腐防變能力。
          建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，是前無(wú)古人的創(chuàng)造性事業(yè)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷進(jìn)行主觀(guān)世界的改造，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，牢固樹(shù)立正確的地位觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，嚴(yán)格遵守《。
          廉政。
          準(zhǔn)則》和四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，堅(jiān)決抵制“五股歪風(fēng)”，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，嚴(yán)于律已，清正廉潔，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制腐朽思想侵蝕，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
          5、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān)。
          以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)和核心。要堅(jiān)持以人為中心，把人民的需求擺在第一位，無(wú)論做任何事情，都要把出發(fā)點(diǎn)、著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益上，不斷滿(mǎn)足人的各方面要求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。在實(shí)際工作中，就是要始終把發(fā)展作為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的首要責(zé)任，在保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，努力推進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和促進(jìn)人的全面發(fā)展。結(jié)合自己分管工作和**實(shí)際，進(jìn)一步牢固樹(shù)立加快發(fā)展的機(jī)遇意識(shí)，認(rèn)真研究教育、文體、衛(wèi)生、計(jì)生等社會(huì)各業(yè)改革、發(fā)展重大問(wèn)題，搶抓紅色旅游發(fā)展機(jī)遇，加快推進(jìn)以紅色旅游為主的“紅色旅游、綠色生態(tài)、宗教文化”旅游產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，打造**文化品牌;狠抓薄弱環(huán)節(jié)方面的工作，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化**大宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)干群思想解放、觀(guān)念轉(zhuǎn)變的教育引導(dǎo)，積極研究探索新形勢(shì)下加強(qiáng)全民思想政治教育，尤其是青少年思想道德建設(shè)的新方法、新途徑、新舉措，抓好以農(nóng)村為突破口的精神文明建設(shè)，鞏固發(fā)展文明城市創(chuàng)建成果，堅(jiān)持不懈地抓好文化市場(chǎng)，特別是網(wǎng)吧治理工作，加大校園周邊環(huán)境整治力度;適應(yīng)新形勢(shì)，增強(qiáng)前瞻性。
          積極探索建設(shè)和諧**的途徑和方法;加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)、分管系統(tǒng)干部的教育和管理，關(guān)心職工生活，切實(shí)履行好“一崗三責(zé)”職責(zé)?？傊苑稀叭齻€(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)，符合國(guó)家法律法規(guī)，符合國(guó)家總體利益，符合中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益作為我們的政績(jī)優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn);要結(jié)合縣情，將發(fā)展的速度、改革的力度和老百姓承受的程度有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真履行職責(zé)，加快推動(dòng)發(fā)展;實(shí)事求是，確保政績(jī)沒(méi)有水分、沒(méi)有虛假，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
          總之，這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)教育提高的過(guò)程，是一次深刻反思、整改完善的過(guò)程，是一次凈化靈魂、升華境界的過(guò)程，是一次增強(qiáng)本領(lǐng)、推動(dòng)工作的過(guò)程。我一定珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真整改，努力使自己在思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，能力上有明顯增加，工作上有明顯推動(dòng)，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一名稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，做一名人民滿(mǎn)意的好公仆。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十四
          __，我局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和市委《實(shí)施細(xì)則》，在加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地管理的同時(shí)，對(duì)錯(cuò)誤思潮和言論也能做到敢抓敢管、及時(shí)發(fā)聲，切實(shí)維護(hù)了意識(shí)形態(tài)安全。
          (一)夯實(shí)管理責(zé)任。
          在__年3月7日召開(kāi)的全市交通運(yùn)輸、黨建暨黨風(fēng)廉政和反腐敗工作會(huì)議上，我局黨委同局屬各黨委、支部簽訂了《__年黨建工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確了局屬各黨委、支部抓本單位意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任。此外，我局黨委還根據(jù)系統(tǒng)機(jī)構(gòu)變更情況，及時(shí)調(diào)整、理順了系統(tǒng)黨組織系列，__共撤銷(xiāo)賀家灣收費(fèi)站黨支部、甘谷驛收費(fèi)站黨支部、青化砭收費(fèi)站黨支部、李渠收費(fèi)站黨支部、湫沿山收費(fèi)站黨支部、吉子灣收費(fèi)站黨支部、京兆收費(fèi)站黨支部、機(jī)械化公司黨支部等8個(gè)黨支部和242國(guó)道旗桿廟越嶺段公路改建工程項(xiàng)目臨時(shí)黨支部、210國(guó)道洛川過(guò)境二級(jí)公路改建項(xiàng)目管理處臨時(shí)黨支部、黃延高速擴(kuò)能工程甘泉萬(wàn)花連接線(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目管理處臨時(shí)黨支部等3個(gè)臨時(shí)黨支部，消除了黨員管理的死角。通過(guò)以上措施，有效地傳導(dǎo)了壓力，形成了權(quán)責(zé)明晰，齊抓共管的有利局面，為我局意識(shí)形態(tài)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
          (二)狠抓學(xué)習(xí)教育。
          在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段性成果的基礎(chǔ)上，著力建立長(zhǎng)效機(jī)制，狠抓黨員干部教育管理，取得了一定成果。一是集體學(xué)習(xí)走向常態(tài)。局屬各級(jí)黨組織均建立并堅(jiān)持了黨員學(xué)習(xí)“固定日”制度，黨委中心組每月至少集中學(xué)習(xí)1次，機(jī)關(guān)支部每周五組織全體黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，黨員集體學(xué)習(xí)成為常態(tài)。在此基礎(chǔ)上，我局黨委還注重邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、教授進(jìn)行專(zhuān)題宣講，提升集體學(xué)習(xí)的質(zhì)量，__我局黨委分別邀請(qǐng)市委理論講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)李巖峰、市ppp項(xiàng)目方案評(píng)審專(zhuān)家組組長(zhǎng)、延安城投公司總經(jīng)濟(jì)師、教授級(jí)高級(jí)審計(jì)師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師鈔鵬翔和市委黨校兼職教授、市委理論講師團(tuán)業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)陳利生等3名同志為系統(tǒng)黨員干部進(jìn)行專(zhuān)題宣講4次，取得良好效果。目前，我局黨委正在與市委組織部、市委黨校積極對(duì)接，籌備的系統(tǒng)科級(jí)干部學(xué)習(xí)十九大精神輪訓(xùn)班將于6月__日開(kāi)班。二是利用信息化手段方便黨員干部自學(xué)。我局黨委注重利用信息化手段為系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)理論經(jīng)典提供便利，通過(guò)市委組織部打造的“黨員小書(shū)包+延安黨建云平臺(tái)”和qq群、微信群等方式把黨建工作網(wǎng)絡(luò)化，提升上傳下達(dá)的效率，經(jīng)過(guò)努力全系統(tǒng)“黨員小書(shū)包”任務(wù)完成率穩(wěn)定在75%左右。
          (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
          一是加強(qiáng)發(fā)布信息審核。__，我局在《延安黨建網(wǎng)》、《延安黨建微信平臺(tái)》和《延安機(jī)關(guān)黨建》雜志報(bào)送8篇次新聞，都能按照市委《實(shí)施細(xì)則》規(guī)定進(jìn)行審核。二是及時(shí)處理輿情事件。對(duì)于群眾關(guān)切的問(wèn)題，在按照規(guī)定及時(shí)處理、幫助群眾協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題的同時(shí)，注重對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)的解釋說(shuō)明和處理情況的及時(shí)反饋，從而有效的預(yù)防了輿情事件的產(chǎn)生和發(fā)展。三是注重正面引導(dǎo)。結(jié)合精神文明建設(shè)工作，積極發(fā)掘宣傳先進(jìn)典型。我局黨委責(zé)成公交公司利用車(chē)載電視播放反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡、十九大代表風(fēng)采錄和十九大精神內(nèi)容的宣傳短片，取得了良好社會(huì)反響。系統(tǒng)涌現(xiàn)出了曹艷(k12路公交車(chē)駕駛員，安全行車(chē)80萬(wàn)公里零事故、零投訴，被市委組織部《平凡的力量》系列報(bào)道進(jìn)行了宣傳，并被市直機(jī)關(guān)評(píng)為黨員示范崗)和蘇東東(沿黃公路宜川項(xiàng)目組組長(zhǎng)，全國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)工程勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人，正在申報(bào)市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)等一批先進(jìn)典型，號(hào)召全系統(tǒng)廣大干部職工學(xué)習(xí)他們甘于平凡、敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡。
          二、存在的問(wèn)題。
          我局宣傳及意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿(mǎn)足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng)。
          三、下一步工作打算。
          下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習(xí)總書(shū)記看齊，向黨的理論路線(xiàn)方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨組織考核、紀(jì)律檢查、干部考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
          總之，我局將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立楷模，塑造正確的價(jià)值觀(guān)和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十五
          xxx始終堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，xxx作為第一責(zé)任人親自抓工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，扎實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，形成齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。年初及時(shí)召開(kāi)會(huì)議研究制定xxx《意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃》，確定本單位意識(shí)形態(tài)工作總基調(diào)。x月份重點(diǎn)分析研判黨工委意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，形成報(bào)告上報(bào)市委宣傳部，嚴(yán)密關(guān)注本單位重要情況傾向性、苗頭性問(wèn)題。今年來(lái)在x次xxx會(huì)議上專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，年中按時(shí)向上級(jí)黨委專(zhuān)題報(bào)告意識(shí)形態(tài)工作。年內(nèi)積極指導(dǎo)和督促檢查下屬單位意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，對(duì)思想意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變和新生保持高度的警惕。
          （二）注重理論學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之鈣。
          一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示批示精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神和來(lái)閩考察重要講話(huà)精神情況，及時(shí)開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)會(huì)專(zhuān)題研討并形成學(xué)習(xí)心得x篇。堅(jiān)持將意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職述廉報(bào)告的重要內(nèi)容，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化。二是學(xué)習(xí)方式特色多樣。充分利用黨工委委員會(huì)、主任辦公會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)等學(xué)習(xí)載體，深度結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)，用好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)和意識(shí)形態(tài)教育，興起“大學(xué)習(xí)”新熱潮。截至xx月底已開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)3次、專(zhuān)題研討x次。三是教育培訓(xùn)入腦入心。舉辦意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，邀請(qǐng)市委網(wǎng)信辦xxx授課，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)干部意識(shí)形態(tài)水平。集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述以及關(guān)于宣傳思想工作論述摘編，充分強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的重要性。
          （三）狠抓黨史教育，強(qiáng)化理想信念。
          一是精心組織安排，營(yíng)造濃厚氛圍。及時(shí)成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳引導(dǎo)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入企業(yè)、深入職工、深入人心。二是突出學(xué)習(xí)教育，汲取精神力量。xxx作“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”專(zhuān)題黨課，xxx委員圍繞習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等專(zhuān)題共撰寫(xiě)xx篇研討材料。征訂x本必學(xué)規(guī)定書(shū)目xx套，覆蓋全體干部職工并全部發(fā)放到位。充分利用紅色資源，組織前往xxx、xxx、xxx分別參觀(guān)xxx、xxx、xxx等紅色教育基地。組織全體黨員干部集中觀(guān)看“追溯‘紅色根脈’弘揚(yáng)‘紅船精神’”線(xiàn)上專(zhuān)題講座，聯(lián)合x(chóng)xx舉辦先進(jìn)典型專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。三是深化實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)走深走實(shí)。積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，梳理形成x個(gè)項(xiàng)目，涉及領(lǐng)域涵蓋人才服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、政策指導(dǎo)等方面。例如，積極協(xié)調(diào)撥付xx萬(wàn)元用于xxx環(huán)村公路建設(shè)及農(nóng)村飲水工程管網(wǎng)改造；針對(duì)xxx企業(yè)員工職稱(chēng)評(píng)定難題，牽頭協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厝松绮块T(mén)開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)時(shí)補(bǔ)齊工作；推動(dòng)xxx成立“xxx健康服務(wù)中心”。
          （四）完善制度建設(shè)，鞏固陣地管控。
          一是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，制定出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公共領(lǐng)域宣傳載體的管理制度》，落實(shí)舉辦論壇、講座、講壇、年會(huì)等活動(dòng)“一會(huì)一報(bào)”制度。二是認(rèn)真把好xxx領(lǐng)域宣傳口徑。認(rèn)真把關(guān)xxx等合作媒體的宣傳報(bào)道，發(fā)布《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“三審”制進(jìn)一步規(guī)范信息發(fā)布的通知》并嚴(yán)格督促執(zhí)行微信公眾號(hào)等內(nèi)部平臺(tái)“三審制”。三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化我市xxx的正面宣傳以及微信工作群的監(jiān)督管理，堅(jiān)決杜絕干部隊(duì)伍發(fā)表錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的行為，營(yíng)造積極向上的輿論環(huán)境。配合市網(wǎng)安辦做好網(wǎng)絡(luò)安全自查和加固，及時(shí)整改漏洞和隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。
          （五）落實(shí)規(guī)章制度，壓實(shí)整改工作。
          嚴(yán)格落實(shí)《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》有關(guān)要求，結(jié)合巡察整改提到的意識(shí)形態(tài)工作部署推進(jìn)力度不大、陣地管控和新聞?shì)浾撘龑?dǎo)不足、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作存在差距等問(wèn)題制定整改措施x條并全部及時(shí)整改到位。例如，由xxx認(rèn)真審查把關(guān)xxx委員xxxx年度民主生活會(huì)發(fā)言提綱、述責(zé)述廉報(bào)告、工作業(yè)績(jī)總結(jié)等材料，處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部都嚴(yán)格將意識(shí)形態(tài)工作納入xxxx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部暨巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì)和xxxx年度述責(zé)述廉報(bào)告。嚴(yán)格按要求研究部署網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，制定《xxx網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十六
          近年來(lái)，解特阿熱勒鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照“高舉旗幟，圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總要求，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，突出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)抓理論武裝，突出服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓輿論引導(dǎo)，突出抓精神文明建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，突出優(yōu)化基層宣傳文化隊(duì)伍抓陣地建設(shè)，各項(xiàng)工作在建設(shè)中發(fā)展，在改革中創(chuàng)新，在管理中完善，為推進(jìn)解特阿熱勒鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供了強(qiáng)有力的智力支持、輿論保障和文化條件。
          新疆地處祖國(guó)西部邊陲，由于特殊的地理、歷史和人文環(huán)境，新疆歷來(lái)就是敵對(duì)勢(shì)力滲透破壞的重點(diǎn)。國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力為達(dá)到分裂祖國(guó)的目的，不惜利用一切手段，在進(jìn)行瘋狂的暴力恐怖破壞活動(dòng)的同時(shí)，通過(guò)非暴力手段加緊在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域進(jìn)行分裂活動(dòng)。特別是近幾年隨著國(guó)際斗爭(zhēng)形式的變化，國(guó)內(nèi)外民族分裂主義勢(shì)力相勾結(jié)，妄圖把新疆從祖國(guó)大家庭中分離出去的陰謀活動(dòng)正在加緊進(jìn)行，我們維護(hù)新疆穩(wěn)定的工作面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
          在第二次中央新疆工作座談會(huì)上，社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是新疆工作的總目標(biāo)，新疆的問(wèn)題最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題，要高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，在各民族中牢固樹(shù)立國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)，最大限度團(tuán)結(jié)依靠各族群眾，使每個(gè)民族、每個(gè)公民都為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量，共享祖國(guó)繁榮發(fā)展的成果。
          在自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上，自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢提出，要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，筑牢社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的思想基礎(chǔ)，要切實(shí)筑牢各民族共有精神家園，堅(jiān)決抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透，始終堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅(jiān)持尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發(fā)展一體多元、融合開(kāi)放、具有新疆特色的現(xiàn)代文化，大力弘揚(yáng)新疆精神，大力傳播現(xiàn)代文化理念和行為方式，倡導(dǎo)進(jìn)步、開(kāi)放、包容、文明、科學(xué)的理念。提倡世俗化的生活方式，引導(dǎo)群眾在精神和情趣上向世俗化、現(xiàn)代化靠近。不斷豐富各族群眾精神文化生活。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作在新形勢(shì)下尤為重要，而意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分斗爭(zhēng)是一場(chǎng)嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，關(guān)系到祖國(guó)的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)。
          (一)注重理論塑形，奠定堅(jiān)實(shí)思想合力。
          以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線(xiàn)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色主義理論體系、中國(guó)夢(mèng)、第二次中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神等，使領(lǐng)導(dǎo)干部掌握黨的基本理論，增強(qiáng)運(yùn)用黨的基本理論的能力。同時(shí)，動(dòng)員各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫(xiě)理論文章，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平。截至目前，今年黨委中心組已開(kāi)展集中學(xué)習(xí)10余次，在地區(qū)級(jí)媒體刊發(fā)調(diào)研文章9篇。
          (二)加大輿論宣傳力度，樹(shù)立正確輿論導(dǎo)向。
          我鄉(xiāng)根據(jù)群眾特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合“一鄉(xiāng)一特”文化宣傳工作，積極借助宣傳文化平臺(tái)，利用網(wǎng)站、報(bào)紙、微信及各類(lèi)比賽，大力推薦宣傳哈薩克族民族音樂(lè)和民間歌手。同時(shí)，組建哈薩克族文化活動(dòng)隊(duì)伍，在全鄉(xiāng)開(kāi)展流動(dòng)演出，逐步形成一支規(guī)模龐大有民族特色的農(nóng)牧民文化宣傳活動(dòng)隊(duì)伍。利用村民一年中農(nóng)閑時(shí)間，我鄉(xiāng)于20xx年3月舉辦了“共建平安、共享和諧”、20xx年3月舉辦了“百姓齊歡樂(lè)、共筑中國(guó)夢(mèng)”兩屆村級(jí)文藝競(jìng)演，參與群眾人數(shù)達(dá)3000余人;20xx年我鄉(xiāng)舉辦的的“那吾熱孜”鄉(xiāng)村大舞臺(tái)文藝匯演系列活動(dòng)，真正做到群眾娛樂(lè)，政府“買(mǎi)單”，讓越來(lái)越多的人體驗(yàn)哈薩克族傳統(tǒng)文化的魅力，體驗(yàn)民族文化的風(fēng)味，從而喜歡它、熱愛(ài)它、傳承它。
          (三)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，筑牢思想防線(xiàn)。
          1、培育先進(jìn)典型載體。大力挖掘、培育、宣傳民族團(tuán)結(jié)的典型，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，以先進(jìn)典型的模范事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)去教育人、啟發(fā)人、激勵(lì)人，以榜樣的力量感召和凝聚人心。今年五月，我鄉(xiāng)就舉辦了第一期道德講堂，大家“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”，組織干部群眾學(xué)習(xí)縣道德模范人物先進(jìn)事跡，發(fā)揮道德模范的`引領(lǐng)、示范作用，激勵(lì)、帶動(dòng)群眾提升道德水準(zhǔn)，引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚。
          2、積極爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)、地區(qū)級(jí)、自治區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步鄉(xiāng)、村、單位等。
          3、把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族干部群眾辦實(shí)事、辦好事相結(jié)合。結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，從解決各族干部群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手，為群眾辦實(shí)事、辦好事。積極開(kāi)展黨員干部、團(tuán)員青年志愿者等與貧困學(xué)生、貧困家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
          4、不斷探索民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)的新路子。建立民族團(tuán)結(jié)教育基地;民族團(tuán)結(jié)教育宣傳從孩子抓起，以開(kāi)展座談會(huì)、知識(shí)講座等形式，向?qū)W生宣傳民族宗教歷史、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)、少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、文化等;繼承發(fā)揚(yáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化，打造哈薩克歌聲文化之鄉(xiāng)，引領(lǐng)全鄉(xiāng)各族人民走現(xiàn)代民族文化之路，以增強(qiáng)吸引力、凝聚力。
          5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)促能力。加強(qiáng)黨干部雙語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，增強(qiáng)基層工作能力;加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部民族宗教政策法規(guī)學(xué)習(xí)，以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的民族宗教法規(guī)、政策水平和依法行政的能力。
          (四)深化道德建設(shè)，筑牢精神家園。
          1、精選載體，豐富內(nèi)涵，不斷提升公民思想道德建設(shè)。以“公民道德建設(shè)月”、“公民道德宣傳日”活動(dòng)為契機(jī)，組織參加“我推薦、我評(píng)議最美新疆人”活動(dòng)，充分發(fā)揮了楷模的風(fēng)向標(biāo)引領(lǐng)作用，在全鄉(xiāng)形成了一場(chǎng)規(guī)模宏大的學(xué)習(xí)道德模范熱潮。
          2、廣泛開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”系列宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦“農(nóng)家書(shū)屋”讀書(shū)比賽，參賽選手暢談農(nóng)家書(shū)屋對(duì)農(nóng)牧民實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)揮的積極作用;舉辦各行政村文藝竟演活動(dòng)，參觀(guān)我縣“我們的價(jià)值觀(guān)我們的中國(guó)夢(mèng)”展板等，把中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育與深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神結(jié)合起來(lái)，與中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育結(jié)合起來(lái)，與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。
          3、大力弘揚(yáng)雷鋒精神，規(guī)范志愿隊(duì)伍和志愿服務(wù)活動(dòng)。大力傳播“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。今年1月24日，縣永安路社區(qū)與我鄉(xiāng)喀拉畢村聯(lián)建，為喀拉畢村的婦女做免費(fèi)的血壓測(cè)量、婦科檢查，參加體檢有40余人;1月28日，鄉(xiāng)民政辦聯(lián)合團(tuán)委與鄉(xiāng)青年干部一起去桑孜拜闊克鐵列克村探望了殘疾老人李奶奶，并為李奶奶清理門(mén)前積雪;2月12日，，在喀拉塔合爾村黨員、三老人員的帶領(lǐng)下、20多名黨員、群眾共同清除小區(qū)路面積雪;2月26日，博孜塔勒村組織21名黨員，來(lái)到薩比老奶奶家清掃積雪;4月3日，住解特阿熱勒鄉(xiāng)阿勒瑪巴克村工作組身體力行，帶領(lǐng)該村兩委班子、黨員等共計(jì)20余人，走上街頭，為百姓修補(bǔ)便民路，深受群眾稱(chēng)贊。
          4、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)各族干部群眾對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情。切實(shí)開(kāi)展好黨員干部、中小學(xué)生國(guó)防教育、民族團(tuán)結(jié)教育，在各行政村廣泛開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)模范”評(píng)選表彰、“推薦我身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽等民族團(tuán)結(jié)教育主題系列活動(dòng)，開(kāi)展以“愛(ài)我中華，心系國(guó)防”、“熱愛(ài)人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長(zhǎng)城”等國(guó)防教育主題活動(dòng)，開(kāi)展國(guó)防法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)。今年的3月16日，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、退休干部，及各行政村的四老人員、農(nóng)牧民代表等各族群眾共400余人，著節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共享“納吾爾孜飯”;5月9日下午，博孜塔勒村村委會(huì)、住村干部們組織村民舉辦首屆“民族團(tuán)結(jié)”知識(shí)競(jìng)賽。
          5、精心組織，扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。堅(jiān)持把道德教育融入到課堂教學(xué)、校園文化、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，組織未成年人廣泛開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”、爭(zhēng)做“民族團(tuán)結(jié)好少年”、“中華經(jīng)典誦讀”等系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)，今年以來(lái)，已經(jīng)在鄉(xiāng)寄宿制中學(xué)及鄉(xiāng)中心小學(xué)各開(kāi)辦了一期道德講堂，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)模范，做有道德的人。開(kāi)展文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)，以“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”為主題，引領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展背《弟子規(guī)》、解《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》等系列活動(dòng)，踐行孝德教育。開(kāi)展“五心”教育，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十七
          根據(jù)學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的意識(shí)形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識(shí)形態(tài)工作自檢自查情況匯報(bào)如下：
          組織領(lǐng)導(dǎo)。
          學(xué)院高度重視意識(shí)形態(tài)工作，實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)“書(shū)記抓”和“抓書(shū)記”工程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書(shū)記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)院副職處級(jí)干部任副組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
          學(xué)院召開(kāi)全院教職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中共xx大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》、《xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實(shí)施辦法》、《xx大學(xué)講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)管理辦法》、《xx大學(xué)標(biāo)語(yǔ)宣傳品設(shè)置管理辦法》、《xx大學(xué)各級(jí)各類(lèi)官方微博、微信管理辦法(試行)》五個(gè)文件的精神。學(xué)院各個(gè)支部也對(duì)每個(gè)文件的重要精神進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)。
          學(xué)院書(shū)記通過(guò)專(zhuān)題黨課，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書(shū)記系列的重要講話(huà)。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育。
          (1)成立由xx為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊(duì)伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
          (2)學(xué)院推選屈xx負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
          (3)學(xué)院建立了各類(lèi)講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
          (4)加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
          (5)學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級(jí)干部均按照學(xué)校要求攥寫(xiě)了“學(xué)講話(huà)用講話(huà)”心得體會(huì)和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實(shí)踐案例材料1篇。
          (6)查找“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題8個(gè)，整改“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題8個(gè)。
          (7)20xx年7月2日，邀請(qǐng)馬列學(xué)院xxx教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國(guó)改革進(jìn)行時(shí)”為題目的理論文化講壇。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十八
          __年，__市司法局意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作在局黨組的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門(mén)的悉心指導(dǎo)和關(guān)心支持下，深入貫徹落實(shí)十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，突出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)抓理論武裝，突出提升司法機(jī)關(guān)形象抓輿論引導(dǎo)，突出文明創(chuàng)建抓社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，突出先進(jìn)文化前進(jìn)方向抓司法文化發(fā)展，全市司法行政系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作主題鮮明、特色明顯、全面推進(jìn)，體現(xiàn)了司法行政工作特色，展現(xiàn)了司法行政機(jī)關(guān)的良好形象，法治保障和法律服務(wù)作用得到充分發(fā)揮。
          一、主要工作完成情況。
          (一)突出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，理論武裝實(shí)現(xiàn)新突破。
          我局及時(shí)成立意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，由局政治部具體抓工作。在工作中，認(rèn)真落實(shí)理論武裝大推進(jìn)，理論宣傳大加強(qiáng)，理論研究大深化要求，堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑，把學(xué)習(xí)宣傳普及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為主要內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。一是出臺(tái)了《中共__市司法局黨組中心組__年理論學(xué)習(xí)安排》、《全市司法行政系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、等體制機(jī)制性文件，建立了__市司法局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)制度、考核制度、激勵(lì)制度、考勤制度、培訓(xùn)制度等工作制度，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量、交流、檢查等作了具體明確，形成了用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的良好格局。二是認(rèn)真落實(shí)黨組中心組學(xué)習(xí)、司法行政大講堂、網(wǎng)上在線(xiàn)學(xué)習(xí)、干部自主選學(xué)等學(xué)習(xí)體制機(jī)制，著力構(gòu)建全方位、多層次、交互式領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的平臺(tái)，市司法局黨組中心組組織“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)會(huì)議”、《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)》、《習(xí)近平總書(shū)記談治國(guó)理政》、市委政法會(huì)議精神等專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)4次。三是以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的是十八屆歷次全會(huì)精神為主線(xiàn)，組織機(jī)關(guān)全體干警集中學(xué)xxx自治區(qū)、市委相關(guān)文件精神，先后開(kāi)展了習(xí)近平系列講話(huà)、黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)等共8次理論學(xué)習(xí)。四是通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、電子顯示屏、司法門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、普法云平臺(tái)等多種形式，宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)原則、基本要求，以及司法局黨組在開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、做法和典型。
          (二)突出司法行政工作特色，輿論引導(dǎo)呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。
          一是建立完善了《__市司法局新聞發(fā)言人制度》，指定新聞發(fā)言人，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。明確了新聞發(fā)言人、新聞發(fā)布規(guī)則、新聞發(fā)布步驟和發(fā)布紀(jì)律;適時(shí)掌握微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)引導(dǎo)網(wǎng)民客觀(guān)評(píng)判熱點(diǎn)問(wèn)題。二是充分利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、__普法網(wǎng)、__微學(xué)習(xí)、__普法微博、微信群、電子顯示屏、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳媒介，深入解讀中央、自治區(qū)、市全會(huì)和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)和深刻內(nèi)涵;積極組織干警參加自治區(qū)、市級(jí)各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和體育賽事活動(dòng)。三是圍繞司法行政中心工作，主動(dòng)加強(qiáng)與各級(jí)主流媒體的溝通與對(duì)接，先后在各類(lèi)紙質(zhì)媒體、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體宣傳司法行政工作，擴(kuò)大司法行政工作的影響力。四是扎實(shí)抓好黨報(bào)黨刊的宣傳征訂工作，完成了《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》、《黨建》、《內(nèi)蒙古法制日?qǐng)?bào)》、《實(shí)踐》、《__日?qǐng)?bào)》、《__晚報(bào)》等黨報(bào)黨刊的宣傳發(fā)行工作。
          (三)突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，精神文明建設(shè)取得新進(jìn)展。
          一是以廣泛開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織干部職工深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，為錫華社區(qū)送去了春節(jié)慰問(wèn)品。慰問(wèn)退休老干部、患病及生活困難老黨員24人，發(fā)放困難職工幫扶資金8000元。二是廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)，較好地提升了司法行政機(jī)關(guān)文明形象。三是以節(jié)約降耗為重點(diǎn)，以降低機(jī)關(guān)行政運(yùn)行成本為目標(biāo)，積極開(kāi)展節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。四是始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)引領(lǐng)司法行政工作科學(xué)發(fā)展，著力開(kāi)展文明單位和文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。__年獲得第四次創(chuàng)建全國(guó)文明城市先進(jìn)單位和__市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位。
          (四)突出先進(jìn)文化前進(jìn)方向，司法文化豐富多彩。
          一是充分運(yùn)用報(bào)刊雜志、__市普法網(wǎng)、宣傳欄等宣傳工具，在會(huì)議室、走廊等處懸掛司法行政工作職責(zé)、工作思路、懸掛廉政條幅和警句格言等內(nèi)容的展板，廣泛宣傳司法文化成果，展示司法行政機(jī)關(guān)的良好形象，擴(kuò)大司法行政工作社會(huì)影響。二是適時(shí)組織開(kāi)展司法文化研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀案卷、信息、調(diào)研文章活動(dòng)，展示優(yōu)秀司法文化成果;圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明單位活動(dòng)，組織開(kāi)展征文、演講、書(shū)法、攝影、徒步走等活動(dòng)，使司法干警在日常工作和生活中時(shí)時(shí)處處受到司法文化的感染和熏陶，較好提升司法干警的思想境界。在自治區(qū)司法廳舉辦的“法治杯”乒乒球比賽中取得了男子單打第一、團(tuán)體亞軍、老年組冠軍的榮譽(yù)。三是通過(guò)每天做廣播體操，加強(qiáng)干警身體素質(zhì)。
          二、存在的問(wèn)題和下步工作打算。
          盡管司法行政機(jī)關(guān)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，取得了很多優(yōu)異的成績(jī)，但也存在一定的困難和問(wèn)題。一是司法行政對(duì)外宣傳工作的聯(lián)系和對(duì)接還需進(jìn)一步加強(qiáng);二是對(duì)宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠，適應(yīng)新形勢(shì)的能力偏弱;三是信息報(bào)送還不夠及時(shí)、全面，主動(dòng)與上級(jí)部門(mén)對(duì)接、請(qǐng)教、請(qǐng)示的積極性還有待提高。四是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長(zhǎng)效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
          下一步工作中，我們將以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，努力克服自身不足，更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好市委、市政府的安排部署，再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，努力把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實(shí)效。
          文檔為doc格式。
          幼兒園老師的幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告篇十九
          我們建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)，在全面加強(qiáng)信息化建設(shè)、確保信息基礎(chǔ)設(shè)施安全的同時(shí)，必須高度重視構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理體系、確保網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保障能力。
          習(xí)近平總書(shū)記指出，網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼、驅(qū)動(dòng)之雙輪，必須統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一推進(jìn)、統(tǒng)一實(shí)施。我們建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)，在全面加強(qiáng)信息化建設(shè)、確保信息基礎(chǔ)設(shè)施安全的同時(shí)，必須高度重視構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理體系、確保網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保障能力。
          一、必須把維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全放在與維護(hù)信息技術(shù)安全一樣的重要位置。
          眾所周知，計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)都起源于美國(guó)，全球大多數(shù)的核心元器件設(shè)備、最核心的計(jì)算機(jī)軟件服務(wù)也都來(lái)自美國(guó)等西方國(guó)家。他們利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，牢牢控制著全球信息網(wǎng)絡(luò)，在信息技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展中占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)地位。業(yè)已暴露出的“棱鏡”、“x-關(guān)鍵得分”等監(jiān)控計(jì)劃，證實(shí)美國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)能量和規(guī)模已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出世人想象。美軍更是公開(kāi)成立網(wǎng)絡(luò)作戰(zhàn)聯(lián)合司令部，專(zhuān)司滲透、監(jiān)視、摧毀他國(guó)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。反觀(guān)我國(guó)，像核心處理器、關(guān)鍵芯片這些網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備，大部分都還依賴(lài)進(jìn)口。因此，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，必須維護(hù)信息技術(shù)層面的安全。
          與維護(hù)信息技術(shù)安全同等重要的是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。前者拼的是硬實(shí)力，后者斗的是軟較量。二者加在一起，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)安全缺一不可的兩個(gè)方面。當(dāng)前，某些西方國(guó)家憑借其“網(wǎng)絡(luò)信息強(qiáng)勢(shì)”，將網(wǎng)絡(luò)變成對(duì)他國(guó)滲透破壞的主渠道，大肆輸出西方意識(shí)形態(tài)，鼓吹西方政治制度模式，詆毀、攻擊他國(guó)的政治制度和價(jià)值觀(guān)念，積極推行“和平演變”和實(shí)施“”，導(dǎo)演了一場(chǎng)場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”。某種程度上看，意識(shí)形態(tài)滲透已成為西方“網(wǎng)戰(zhàn)”的主要形態(tài)之一，它與基于信息技術(shù)基礎(chǔ)上的“硬摧毀”一樣，對(duì)目標(biāo)國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全和國(guó)家安全構(gòu)成嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
          基于中國(guó)特色的政治制度和發(fā)展道路，加之中國(guó)正處于由大向強(qiáng)轉(zhuǎn)變的特定歷史階段，被認(rèn)為威脅到在位大國(guó)的利益。因此，西方某些勢(shì)力已經(jīng)把中國(guó)作為網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)滲透與攻擊的重點(diǎn)。美國(guó)前駐華大使洪博培在其國(guó)內(nèi)辯論中曾公開(kāi)宣稱(chēng)，要與中國(guó)爭(zhēng)奪新一代的互聯(lián)網(wǎng)民，希望通過(guò)影響他們帶來(lái)中國(guó)政治制度的變化，借此扳倒中國(guó)。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿希拉里也曾多次發(fā)表關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)自由的演講，對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)政策進(jìn)行抨擊，甚至煽風(fēng)點(diǎn)火，企圖拉攏部分互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抵制我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)管理政策。由此看來(lái)，我們理所當(dāng)然地被推到了意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的最前沿。這已經(jīng)是客觀(guān)事實(shí)。
          正因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，所以，我們要像重視信息技術(shù)安全一樣，重視網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒(méi)有國(guó)家安全；沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，就沒(méi)有國(guó)家政治制度安全，國(guó)家治理體系的長(zhǎng)治久安與和諧穩(wěn)定也就成為了奢談。
          二、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，關(guān)鍵在于完善網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理體系。
          我國(guó)有5.64億網(wǎng)民，4.2億手機(jī)上網(wǎng)用戶(hù)，是世界上互聯(lián)網(wǎng)使用人口最多的國(guó)家。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成了一個(gè)名副其實(shí)的虛擬社會(huì)。治理社會(huì)，制度起根本性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性作用，要完善社會(huì)治理結(jié)構(gòu)。同樣，治理互聯(lián)網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，固然需要先進(jìn)的技術(shù)和精良的裝備作為重要物質(zhì)基礎(chǔ)，但同時(shí)也需要法規(guī)體系作為其制度保障。尤其在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全方面，技術(shù)手段只能起輔助作用，必須通過(guò)完善網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理體系，逐漸制定并落實(shí)一套成熟與定型的網(wǎng)絡(luò)管理制度，才能更好發(fā)揮制度效力，在有效保障網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，確保網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)。
          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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