方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書比賽活動方案篇一為喜迎黨的的順利召開,為紀念紅軍入川八十周年,為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,根據萬教發(fā)[20xx]92號文件精神,結合本校實際情況,經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案,特擬定以下活動實施方案:
二、活動主題:
發(fā)揚紅軍精神,建設幸福萬源。
三、成立組織:
五、活動時間:20xx年11月16日上午。
六、比賽地點:學校操場。
七、比賽要求:
1、演唱內容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。
3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
4、每班全體學生都要參加。
5、按抽簽順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
八、評分標準。
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)。
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)。
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。
注:評分最后結果以100分制進行計算,最后算出該班的平均分。
九、獎勵辦法:
分高低兩個組,各組評第一名一個,第二名一個,第三名一個。另設最佳表演獎2個。
十、具體分工:
會場布置:鄭興偉倪文波楊康孟洋。
入場秩序:各班班主任。
音響設備:邱燕鄭興偉。
主持人:侯睿。
安全巡邏:何文剛王安江。
評委:徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。
統計和獎狀填寫:鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。
信息傳遞、舞臺秩序:張德郁李霞。
十一、文藝節(jié)目匯演程序。
(1)時間:9:30正式開始。
(2)主持人上場,宣布活動開始。
(3)升國旗,奏唱國歌。
(4)黨支部書記徐子君致辭。
(5)節(jié)目演出。
(6)頒獎。
十二、活動安全。
1、工作原則安全第一,預防為主,統一指揮,分級管理,快速反映,處理得當。
2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作,全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。
4、安全措施。
(1)學校教師及工作人員職責:慶?;顒悠陂g,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負責慶?;顒拥闹刃蚝桶踩芾?。
a、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。
b、學生不能站在板凳上觀看,做好防止學生摔傷等安全預防措施。
c、隨時觀察有異常體征的學生,并作積極處理。
(2)門衛(wèi)管理為防止學生走失和可疑人員入場,門衛(wèi)必須加大管理力度,并采取下列措施:
a、學生按時入場。
b、家長或其無關人員,不得入內。
c、學生一旦進入校園,不允許任何學生出校門。
d、慶?;顒咏Y束后,各班必須組織學生排隊,教師帶隊,門衛(wèi)清點人數,教師簽字,方可出校。
5、應急措施。
(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學校立即啟動應急預案。
(2)學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為,并按程序上報相關部門。
﹙3﹚積極穩(wěn)定現場秩序,組織師生有序疏散,避免繼發(fā)性傷害,同時作好搶救工作。
﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執(zhí)行,做到安全萬無一失,確保活動順利完成。
20xx年10月24日。
讀書比賽活動方案篇二緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業(yè)的成長。
時間:20xx年5月5日。
地點:高段運動場。
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹參賽選手、評委。
3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結果。
5、頒獎。
6、主持人宣布比賽結束。
1、參賽選手要求脫稿演講,時間控制在6分鐘以內。
2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。
3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,周林老師負責填寫好演講節(jié)目單并打印。(節(jié)目單附后)。
(評分表附后)。
現場打分、現場公布成績。
一等獎:二名。
二等獎:四名。
三等獎:七名。
1、活動場景布置。(總務處負責)。
2、活動音響,話筒的準備。(田xx負責)。
3、活動記分,收分。(xx負責)。
4、負責接待工作,茶水。(xx負責)。
5、活動攝影工作。(xx負責)。
6、活動主持人:xx。
讀書比賽活動方案篇三全校所有全日制學生。
二、活動內容。
演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。
三、活動安排。
(一)初選(_月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(_月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。
四、獎項設置。
本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
五、活動要求。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求:a4紙規(guī)格;標題二號黑體,正文三號仿微軟雅黑,署名放于文尾,由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。
(三)進入復選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心__室),電子版稿件發(fā)送到__郵箱。
讀書比賽活動方案篇四為提高廣大幼兒園教師的綜合素質,促進教師專業(yè)發(fā)展,推進教師職業(yè)生活方式的轉變和學習型組織建設,制訂幼兒園教師讀書活動方案。
1、通過實施讀書工程,創(chuàng)設良好的學習研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
2、使教師提高理論修養(yǎng),促進對教育教學的思考,進一步推進教育教學改革。
3、通過實施讀書工程,促進幼兒園內涵式、人文化發(fā)展,精神文明建設,提高辦園品位。
書香為伴,以讀促教。
幼兒園全體教師。
讀書比賽活動方案篇五根據勞動保障部辦公廳、全國總工會辦公廳、共青團中央辦公廳聯合下發(fā)的《關于在全國職工中開展學習中國高技能人才楷模讀書征文活動的通知》,為組織好全國職工學習中國高技能人才楷模讀書征文活動(以下簡稱讀書征文活動),制定如下實施方案。
一、活動安排
(一)組織動員階段(20xx年8月)。各省級勞動保障部門、總工會、團委聯合成立省級組委會,結合實際,制定本地區(qū)讀書征文活動實施方案。按照屬地原則,廣泛發(fā)動,指導好有關機關、團體、企事業(yè)單位、學校等參加讀書征文活動。
(二)讀書學習階段(20xx年9月)。 各單位勞資(人力資源)、工會、團委分工配合,做好宣傳、發(fā)動和實施工作。要在大廳、樓道、宣傳櫥窗、食堂、車間等場所廣泛張貼《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》,增強宣傳的直觀性,營造濃厚的學習氛圍;要廣泛發(fā)放《中國高技能人才楷模事跡讀本》,有條件的單位,要做到職工人手一冊,保證讀書覆蓋面。各單位可結合實際,采取集體學習、自學、交流、研討、演講、主題活動日、技術比武等多種形式組織讀書學習活動,激勵職工自覺學習中國高技能人才楷模,提高技能水平,爭當創(chuàng)新人才。
(三)推薦征文階段(20xx年10月)。各單位在認真組織讀書學習的基礎上,動員廣大職工積極撰寫學習心得。經過評比、審核,推薦優(yōu)秀征文,報送省級組委會。各單位上報征文由省級組委會推薦,參加全國征文評選。
省級組委會對本地區(qū)讀書征文活動進行總結,向全國組委會秘書處報送讀書征文活動總結材料以及參評全國讀書征文活動優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀個人獎推薦材料。
(四)評比表彰階段(20xx年11月)。全國組委會秘書處邀請有關專家組成評委會,對推薦的征文進行評比,確定獲獎名單。對組織讀書征文活動成效顯著的單位和個人進行表彰。通過勞動保障報、工人日報、中國青年報、中國職工科技報等媒體向社會公布征文獲獎名單和表彰情況,刊登部分獲獎征文。
二、征文要求
(一)以《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》《中國高技能人才楷模事跡讀本》為學習素材,以"學習高技能楷模,爭當創(chuàng)新人才"為主題,自擬征文題目。
(三)征文首頁應寫明作者姓名、單位名稱、詳細地址、郵政編碼和聯系電話(手機)。征文用a4打印紙打印,一式六份,word文檔。標題居中,小二號字、黑體;正文仿宋-gb2312體,四號字。請勿設計封面及在文中使用裝飾性圖案。
(四)每篇征文作者只限1人。征文來稿一律不退,請作者自留底稿。切勿一稿兩投。如超過截稿日期6個月仍未接到全國組委會秘書處正式刊登獲獎征文的通知,可以另投其他報刊。
三、獎項設置及推薦、評選要求
(一)征文獎項及推薦、評選要求
全國讀書征文活動征文評選設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。獲獎征文由全國組委會頒發(fā)證書。各省級組委會推薦征文數量掌握在40篇以內,推薦征文須與附件1一并報全國組委會秘書處。推薦截止日期為20xx年10月31日。
征文評選實行百分制,滿分100分。其中,緊扣中國高技能人才楷模,主題鮮明,中心思想突出:30分;結構合理,內容完整:20分;語法正確,修辭得當:20分;題材新穎,生動感人或觀點深刻,見解獨到:30分。
(二)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎及推薦、評選要求
全國讀書征文活動設優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀個人獎。其中,優(yōu)秀組織獎評選對象是組織活動成效顯著的機關、團體、企事業(yè)單位、學校等;優(yōu)秀個人獎的'評選對象是積極組織讀書征文活動、成績突出的個人。全國組委會對獲得優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎的單位和個人分別頒發(fā)獎牌、證書。省級組委會根據本地區(qū)讀書征文活動開展情況,推薦參評優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎的名額分別掌握在20名以內,并分別填寫附件2、附件3,上報時排出優(yōu)先順序。推薦截止日期為20xx年10月31日。對于省級組委會的優(yōu)秀組織獎評選,由全國組委會研究、確定。
四、其他事項
(一)本次活動所需《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》和《中國高技能人才楷模事跡讀本》由勞動保障部組織制作和編寫、中國勞動社會保障出版社出版發(fā)行,可登陸中國勞動社會保障出版社網站查詢。
(二)有關本次活動進展情況,請隨時關注勞動保障部、全國總工會、共青團中央網站和全國職業(yè)培訓教材網(中國勞動力市場網(附件:1.優(yōu)秀征文推薦表)
為深入開展“實現偉大中國夢 建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,推進我縣學習型黨組織、學習型縣城和學習型社會建設,豐富廣大居民的精神文化生活,讓全縣廣大群眾更多地多讀書、讀好書,努力建設“書香雙流”,我們將以縣新聞中心刊物《雙流》為平臺,以“閱讀成就夢想”為主題,面向全縣機關、企事業(yè)單位、學校、廣大農村、社區(qū)群眾等開展大型讀書征文活動。
一、活動時間
征文時間:
20xx年5月31日—7月30日
評選公布時間:
20xx年8月10日—8月20日
二、活動內容及要求
活動組織:雙流縣全民讀書活動指導委員會、縣廣播電視和新聞出版局、雙流新聞中心。
征文要求:征文的內容要健康向上、真實、生動,主題明確,能圍繞主題闡述;文筆流暢,富有真情實感,有一定的思想深度、獨到的見解和感受;主要展現“閱讀成就夢想”、雙流現代化建設的經歷體驗、“我心中的中國夢”、群眾生活變化、社區(qū)建設、環(huán)境面貌等。
征文文體:文體不限(詩歌在50行以內)。
字數要求:3000字左右。
投稿方式:廣大居民可以采取郵寄(地址:雙流縣東升鎮(zhèn)棠湖西路二段8號,雙流縣廣播電視和新聞出版局辦公室收)、電子文檔(投qq信箱:的形式投稿。作品附注真實全面的個人信息(如:姓名、性別、年齡、單位、聯系電話)。
三、評選與表彰
本次讀書征文活動將在2013年10月通過《雙流》平臺集中展示,并聘請相關部門和專家擔任評委,優(yōu)秀作品將推薦到省市報刊和成都市讀書活動辦公室擇優(yōu)發(fā)表。
同時,將根據活動開展、參與人數、閱讀效果、作品數量和質量等方面的情況,評選出一等獎3名,獎金各2000元;二等獎4名,獎金各1500元;三等獎5名,獎金各1000元。
雙流縣全民讀書活動指導委員會
雙流縣廣播電視和新聞出版局
讀書比賽活動方案篇六
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右,無論是以前、現在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識,又能培養(yǎng)自己的'高尚情操。
為了進一步倡導讀書和學習,幫助xs樹立遠大理想,引導學生會做人,學會學習,學會發(fā)展,增強xs的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強學風建設,營造濃厚的校園文化氛圍,構建和諧文明校園。
讀書勵志成才。
六年級全體學生。
初賽:20xx年5月16日。
決賽:20xx年5月23日。
以班級為單位報名,每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書勵志成才”這一主題,有感而發(fā),聯系實際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。
教學樓多媒體教室。
(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細則;
(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結束后2號再上臺演講,依次類推。
(3)宣布得分。
(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。
(5)頒獎。
(6)比賽結束后,團總支相關人員留下進行會場清理。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
讀書比賽活動方案篇七主任:。
副主任:。
委員:。
主持人:。
評委:。
點評:。
會場布置:。
音響設備:。
攝影攝像:。
統分計時:。
獎品準備:。
安全工作:。
加強學生思想道德建設,增強學生集體榮譽感,培養(yǎng)學生自信心,提高學生自身綜合素質,進一步引導學生從我做起,從現在做起,從身邊小事做起。
我為學校添光彩。
1、演講比賽由九人組成評委,采用10分制評分,各位評委打分精確到小數點后一位。每位演講者演講結束,評委當即亮分,主持人當眾公布各位評委所評的分。
2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結果保留三位小數)。
1、內容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結構合理。較好地聯系學校、個人實際,觀點正確,角度新穎、得當,材料典型、充分。
2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標準。語言生動形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有感情。
4、時限(1分):演講時間控制在3-5分鐘內,不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除0.2分。
七、獎項設置。
1、演講比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名,學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。
2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
20xx年5月5日下午2:30分。
讀書比賽活動方案篇八振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
本次演講活動的`主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。
xx年4月下旬。
多功能餐廳。
語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常。
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學??己朔桨笀?zhí)行,并發(fā)榮譽證書。
xx。
讀書比賽活動方案篇九自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
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