畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制普通高等學(xué)校,是畢節(jié)市唯一一所師范類高等??茖W(xué)校。
學(xué)校始建于1916年的織金師范講習(xí)所,歷經(jīng)國民教育師資訓(xùn)練班、簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校等時(shí)期。2015年3月18日,經(jīng)教育部批準(zhǔn)在原畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上設(shè)立畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持地方性、師范性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位,確立質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、從嚴(yán)治校的發(fā)展戰(zhàn)略,凝練出符合高校管理的“12345”辦學(xué)思想,構(gòu)建符合教育規(guī)律的“123451”人才培養(yǎng)體系,為地方培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、藝術(shù)見長、一專多能合格的學(xué)前教育教師。學(xué)校經(jīng)過長期對(duì)幼兒健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)教育等五大領(lǐng)域的探索和積淀,秉承“立德、博愛、求真、尚美”的校訓(xùn),以“十個(gè)一”作為學(xué)生的基本素養(yǎng)要求,形成了人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)“四元融合”的人才培養(yǎng)模式的辦學(xué)特色。
學(xué)校注重國內(nèi)外交流與合作,與廣州大學(xué)、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、徐州幼兒師范高等專科學(xué)校、貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校等國內(nèi)高校建立了合作關(guān)系;與廣州大學(xué)、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校簽署了東西部幫扶戰(zhàn)略框架協(xié)議;與深圳市鹽田區(qū)教育科學(xué)院及區(qū)內(nèi)幼兒園開展“?!獔@”合作,為學(xué)生見習(xí)、跟崗、頂崗、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái),提升教學(xué)水平,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量;與以色列奧蘭尼教育學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作備忘錄,采取“引進(jìn)來”“走出去”的方式開展全面合作,提升國際化辦學(xué)水平。
序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
1 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
2 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
3 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
4 | 書畫藝術(shù) |
5 | 音樂表演 |
6 | 舞蹈表演 |
7 | 早期教育 |
8 | 學(xué)前教育 |
9 | 小學(xué)教育 |
10 | 小學(xué)英語教育 |
11 | 音樂教育 |
12 | 美術(shù)教育 |
13 | 中文 |
暫無
標(biāo)簽:畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校
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