報考廣州科技職業(yè)技術大學汽車服務工程專業(yè)的首要前提就是了解廣州科技職業(yè)技術大學是否開設了該專業(yè)，根據(jù)以往廣州科技職業(yè)技術大學招生計劃信息來看，廣州科技職業(yè)技術大學招收過汽車服務工程專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當年招生計劃為準。

下面是小編根據(jù)往年廣州科技職業(yè)技術大學招生數(shù)據(jù)整理的關于廣州科技職業(yè)技術大學汽車服務工程專業(yè)的相關內容，有需要的考生可以查閱參考。

一、廣州科技職業(yè)技術大學汽車服務工程專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:廣州科技職業(yè)技術大學

專業(yè)名稱:汽車服務工程

專業(yè)代碼:080208

專業(yè)層次:普通本科

學制:四年

學位:工學學士

專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的汽車服務理論基礎，掌握現(xiàn)代信息技術和經(jīng)營管理知識， 熟悉相關法律法規(guī)，具備“懂技術、會經(jīng)營、善服務”的基本素質和能力，能夠在汽車技術服務、汽 車營銷服務、汽車金融保險服務、汽車相關產(chǎn)品規(guī)劃等領域從事技術或管理工作的復合型工程技 術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習汽車服務技術、汽車市場營銷、汽車金融保險等方面的基本 理論和基礎知識，接受汽車檢測診斷與維修、汽車市場分析、汽車營銷策劃、汽車事故勘查和汽車 相關產(chǎn)品規(guī)劃等方面的基本訓練，具有汽車技術服務、汽車營銷服務、汽車金融保險服務和汽車 相關產(chǎn)品企劃等方面的基本技能。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具備較寬厚的自然科學、人文社會科學和工程技術基礎；

2．掌握汽車服務技術、汽車市場營銷、汽車金融保險、產(chǎn)品規(guī)劃等領域的基本理論和基礎 知識；

3．掌握汽車檢測診斷與維修、汽車市場分析、汽車營銷、車損查勘和產(chǎn)品規(guī)劃等基本方法；

4．具有從事汽車技術服務、汽車市場研究與營銷策劃、車損勘查、金融保險服務和汽車相關 產(chǎn)品企劃等工作的基本能力；

5．具有較強的信息處理能力和外語應用能力，并具有良好的交流溝通能力；

6．熟悉本專業(yè)領域涉及的國家有關方針、政策法規(guī)和法律，了解相關國際規(guī)則和慣例；

7．具有一定的國際視野，了解本學科領域的發(fā)展動態(tài)，具有初步的科學研究能力和較強的 創(chuàng)新意識；

8．具備良好的團隊意識、職業(yè)道德、敬業(yè)精神和身心素質。

主干學科：機械工程、交通運輸工程。

核心知識領域：工程圖學、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術基礎、汽車構造、汽車理 論、發(fā)動機原理、汽車服務工程、汽車電子控制技術、汽車檢測診斷技術、汽車維修工程、汽車服務 企業(yè)管理、汽車服務系統(tǒng)規(guī)劃、汽車營銷、汽車保險與理賠等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：工程實訓、電工電子實習、課程設計、汽車拆裝實習、汽車駕駛實訓 （本專業(yè)學生一般應獲得機動車駕駛證）、汽車市場調查與營銷商務實習、汽車檢測與維修實習、 汽車勘查與定損實訓（實習）、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文（設計）。

主要專業(yè)實驗：發(fā)動機性能實驗、汽車使用性能實驗、汽車診斷實驗、汽車檢測實驗、汽車電 子控制實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。 0803 儀器類

二、廣州科技職業(yè)技術大學汽車服務工程專業(yè)相關招生信息推薦

【招生計劃】廣州科技職業(yè)技術大學汽車服務工程專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點擊查詢：廣州科技職業(yè)技術大學招生計劃專欄；

【錄取分數(shù)】廣州科技職業(yè)技術大學汽車服務工程專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上廣州科技職業(yè)技術大學汽車服務工程專業(yè)？點擊查詢：廣州科技職業(yè)技術大學錄取分數(shù)專欄；

三、廣州科技職業(yè)技術大學院校概況

廣州科技職業(yè)技術大學是經(jīng)教育部批準的全日制民辦職業(yè)本科院校，現(xiàn)有廣州和濱海兩個校區(qū)。學校占地面積1607畝，建筑面積60萬平方米?，F(xiàn)有全日制在校生18000多人，教學科研儀器設備總值1.17億元。圖書館館藏紙質圖書187萬冊。現(xiàn)有專任教師1035人，副高級以上專業(yè)技術職稱教師359人，其中正高級86人，具有碩士學位以上的教師603人，“雙師型”專任教師414人。學校設有8個二......【查看更多院校內容】

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