為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇一為了讓孩子們更好地了解和熱愛自己的父親,增強(qiáng)親子間的感情和互動(dòng),xx幼兒園特別策劃了一場(chǎng)豐富多彩的父親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)將于x月x日上午9:15至10:15舉行。
在活動(dòng)之前,教師將鼓勵(lì)孩子更加了解自己父親的工作,并準(zhǔn)備介紹詞。有些孩子的父親還需要準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。老師們會(huì)為每位孩子和父親準(zhǔn)備一張“我和爸爸”的合照,同時(shí)也會(huì)為現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地布置講究細(xì)致。除此之外,孩子和父親們還需要準(zhǔn)備椅子、細(xì)繩和鼓等物品。為確?;顒?dòng)的順利開展,老師們也將提前通知所有家長(zhǎng),并希望每位父親都能夠做好時(shí)間和工作的調(diào)整。
1、開場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞。
父親是我們生命中的航船;他們是為我們遮擋寒風(fēng)和雨水的大樹;他們是給我們帶來(lái)光明和溫暖的燈。在這個(gè)特殊的節(jié)日,我們祝愿所有父親們節(jié)日快樂,工作順利,越來(lái)越好!
2、介紹我的好爸爸。
鼓勵(lì)孩子帶著父親一起走到舞臺(tái)上,用響亮的聲音介紹自己的父親:“我的父親叫xxx,他在xx工作,他非常厲害,會(huì)xxx。”
3、錄像:我的好爸爸。
特別介紹一些父親的工作特長(zhǎng)和重要性,并在錄像中向孩子們送上祝福。
4、父親代表自我介紹。
1到2位父親將上臺(tái)向孩子們介紹自己,并談?wù)剬?duì)自己孩子的希望。
5、最棒的是誰(shuí)?
老師問孩子們,“誰(shuí)是最棒的?”孩子們異口同聲地回答:“我的父親最棒!”隨后孩子們給父親們獻(xiàn)上擁抱和親吻。
6、歌聲送給好爸爸。
孩子們將為父親們表演一首歌曲。
7、游戲1:“我最高”
孩子們將坐在父親的'肩膀上,通過(guò)跑步接力的方式進(jìn)行比賽。(比賽將在不同班級(jí)之間展開)。
8、親子合唱:爸爸去哪兒。
孩子和父親會(huì)在一起唱一首歌曲。
9、游戲2:“抓尾巴”
孩子們將在自己的褲子里夾上一個(gè)小尾巴,然后和父親們玩追逐游戲,父親們需要抓住孩子們的尾巴才算勝利。(比賽的時(shí)候孩子和父親們可以交換角色進(jìn)行游戲)。
10、父親演唱:親親我的寶貝。
父親們將為孩子們帶來(lái)一首歌曲。
11、我給爸爸送禮物。
孩子們將親手制作出一張“我和爸爸”的合影,然后對(duì)爸爸說(shuō)出心中的話:“爸爸我愛你!”“爸爸你真厲害!”
12、親子舞蹈:快樂在一起。
孩子們和父親們將一起跳舞。
13、父親們和孩子合影留念。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇二世界上的第一個(gè)父親節(jié)于192019年誕生于美國(guó),這個(gè)節(jié)日的創(chuàng)始人是美國(guó)華盛頓州波肯市的杜德夫人。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的幼兒園大班父親節(jié)。
僅供參考。
教育活動(dòng):
父親節(jié)的由來(lái):世界上的第一個(gè)父親節(jié)于192019年誕生于美國(guó),這個(gè)節(jié)日的創(chuàng)始人是美國(guó)華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年,她的母親不幸逝世,是父親獨(dú)自撫養(yǎng)她和其他5個(gè)子女,直到他們?nèi)奸L(zhǎng)大成人。杜德夫人向教會(huì)的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡,瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動(dòng)。通過(guò)一番努力,美國(guó)華盛頓州便在192019年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
父親節(jié):六月的第三個(gè)星期日。
活動(dòng)目的:感恩教育。
家園共育:
1、對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛你!祝你節(jié)日快樂!”,并且給爸爸送上甜蜜的吻。
2、感謝爸爸為我們做的一切,“謝謝爸爸,爸爸你辛苦了?!卑职植辉诩依锏?,給爸爸打個(gè)電話,送上祝福。
3、為爸爸做一件力所能及的事情,讓爸爸知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
4、夸夸我的好爸爸。
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來(lái),咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲,一起來(lái)做孩子們最好的伙伴吧!
即192019年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
20xx年6月12日----中班、小小班。
20xx年6月13日----大班、小班。
上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)。
8:00-8:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。
1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》。
2)體能熱身。
3)堡壘大戰(zhàn)。
4)野人舞。
5)親子自由大戰(zhàn)。
1.水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng)。
2.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆。
。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇三父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。
2021年6月xx日,農(nóng)歷五月初六,星期日。
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)。
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛您。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇四父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,xx幼兒園開展了“2019快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽。
女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時(shí)間截止后請(qǐng)各位爸爸帶著孩子模特秀。
3、我的爸爸力氣大。
通過(guò)2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子。
4、感謝我的爸爸。
幼兒通過(guò)喂爸爸吃水果并對(duì)爸爸說(shuō)句感恩的話。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇五希望能夠幫到大家。
父愛如火,他為我?guī)?lái)了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,2019年6月19日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:2019年6月19日16:00—19:00。
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)。
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):園內(nèi)。
三、主題釋義。
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。192019年,美國(guó)最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。
4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
六活動(dòng)過(guò)程;。
2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、
3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
6、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛您!
。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇六活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們了解父親的辛苦。
告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想,盡可能做好自己的事讓父母親寬心。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布班會(huì)開始。
本次的主持人是:--(主持人a)、--(主持人b)。
主持人合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我宣布《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、談可以為爸爸做些事。
主持人a:大家請(qǐng)看一組圖片!
主持人b:這是爸爸的銀發(fā)。
主持人b:這是爸爸教我騎單車。
主持人b:這是爸爸教我拼玩具。
主持人b:這是爸爸教我識(shí)字。
主持人a:爸爸為我們做了那么多,大家在生活中能為爸爸做些什么呢?
同學(xué)1:可以為父母洗洗腳。
同學(xué)2:做好自己的事,不給家長(zhǎng)添麻煩。
同學(xué)3:適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。
三、制作賀卡表心意。
主持人a:請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡。
主持人a:哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?
小組:我們做的是爸爸拉著我的手一起走,代表爸爸很愛我們。
四、舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》。
主持人a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》。
(表演者:---、--)。
五、誦讀美文感恩父親。
主持人b:這是一篇感恩父親的美文,誰(shuí)能飽含深情讀一讀。
同學(xué)甲:爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護(hù)下健康歡樂的成長(zhǎng)。
同學(xué)乙:爸爸,我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。爸爸,我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來(lái)體諒您。爸爸,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您,但是我會(huì)努力的克制。
沒有無(wú)私的,自我犧牲的父愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。
同學(xué)?。?/p>
f—face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我:要勇敢面對(duì)生活中的挫折;。
t—tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;。
h—health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;。
r—road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我后半程的路需要我自己走完。
六、結(jié)束語(yǔ)。
主持人(合):我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽,您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇七我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。xx年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從xx年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從xx年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)。
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;。
6、幼兒為父親自制的小禮物,回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛您。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇八父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動(dòng)主題:
感恩父愛共享歡樂。
活動(dòng)目的:
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),
2、理解爸爸的辛苦,讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父親、尊敬父親、體諒關(guān)心父親,與父親和諧相處從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日下午5點(diǎn)——6點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):
藝術(shù)幼兒園小舞臺(tái)。
活動(dòng)策劃:
李媛、王晶。
活動(dòng)主持:
王晶、李媛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
做游戲“5把藍(lán)椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂、風(fēng)車、吹泡泡”
活動(dòng)流程:
活動(dòng)內(nèi)容(視頻播放開場(chǎng)音樂)開場(chǎng)詞:
王晶:每年6月的第三個(gè)星期日就是父親節(jié),父愛是世上最偉大而深沉的。
李媛:羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,小朋友我們要懷著感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝爸爸為我們的辛勤付出。
游戲“梳辮子”(伴奏樂:爸爸的雪花):
王晶:“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”,爸爸做的飯也好吃,爸爸梳的辮子也好看。今天我們來(lái)比比爸爸為女兒梳辮子,比比哪位爸爸的手最巧!
李媛:(與梳辮子游戲同時(shí)進(jìn)行)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都有不同的優(yōu)點(diǎn)。小朋友你們覺得你爸爸的優(yōu)點(diǎn)是什么?請(qǐng)當(dāng)著大家的面夸夸他!
王晶:好,我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù),數(shù)完之后,請(qǐng)梳好辮子的女小朋友轉(zhuǎn)身。讓我們大家看看哦??纯茨奈话职质岬霓p子最好看,請(qǐng)女小朋友照鏡子并給爸爸打分,發(fā)小獎(jiǎng)品。
中班節(jié)目:李媛:愛爸爸這么久,從未說(shuō)出口,在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,我愛你”。
中二班《我的好爸爸》。
“我給爸爸換造型”(伴奏樂:爸爸你在哪?)。
李媛:小朋友們,父親節(jié)那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也為爸爸做些什么吧。下面我們邀請(qǐng)幾位爸爸臺(tái)上坐,請(qǐng)你們的寶貝為你們化妝。給自己的爸爸打造最帥的一面哦!(王晶老師在臺(tái)下采訪爸爸們,)好,小朋友們,讓我們倒數(shù)5個(gè)數(shù),請(qǐng)化好妝的爸爸轉(zhuǎn)身。請(qǐng)爸爸為自己的寶貝打分!并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
大班節(jié)目:王晶:感激上天創(chuàng)造了一個(gè)父親節(jié),讓我們大家有機(jī)會(huì)獻(xiàn)給爸爸們最真的祝福。有請(qǐng)大班小朋友給爸爸們送上祝福。
大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》。
大二班:《不再麻煩好爸爸》。
結(jié)束語(yǔ)(伴奏樂:):王晶:心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩,感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及的事情,在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉?,捶捶背?/p>*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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