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          青春演講稿(模板11篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-02-05
          更三高考院校庫(kù)

          演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          青春演講稿篇一

          我想說(shuō):我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我們象征的一定是是希望,是朝氣,是青春!我們的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的"蘇乞兒"。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,舉手投足間散發(fā)著朝氣和活力的年輕銀行工作者。

          朗達(dá)拜恩在《秘密》一書中揭示了生命、成功和人際關(guān)系等的終極秘密,他曾提到“一個(gè)人如果沒有一身過(guò)硬的本領(lǐng),就會(huì)被社會(huì)所淘汰;一個(gè)組織如果沒有一支過(guò)硬的隊(duì)伍,就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。”卡耐基在其暢銷全球的著作《人性的弱點(diǎn)》中提到:人生的根本目的就是對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

          有人問(wèn):青春是什么?我們城北支行個(gè)人部的青年員工一致認(rèn)為,青春就是展現(xiàn)少年風(fēng)采,一心為夢(mèng)想,創(chuàng)造無(wú)限未來(lái);青春更是潛心本職工作,十年磨一劍,創(chuàng)造驚人業(yè)績(jī)!

          我們時(shí)刻把xx銀行的服務(wù)理念牢記心頭,以滿足客戶需求為己任,以真誠(chéng)服務(wù)為目標(biāo),我們力爭(zhēng)向社會(huì)公眾和客戶傳達(dá)我們xx銀行奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的企業(yè)精神。作為一名新員工,在入行后的每時(shí)每刻,我都能感受到同事們的一身正氣,一腔熱情,一股干勁。我們個(gè)人部業(yè)務(wù)繁雜,客戶零散,但無(wú)論多么復(fù)雜的案子,同事們都精益求精,都認(rèn)真負(fù)責(zé)。記不清多少個(gè)晝?nèi)眨麄儫崆榉?wù),用心奉獻(xiàn);記不清多少個(gè)夜晚,他們伏案耕耘、刻苦工作。那些辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),為的就是同心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績(jī)!

          在日常工作中,我們個(gè)人部的同事,人人爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒,勤修業(yè)務(wù)之道,打造精干之師。為提高效率,我們前后臺(tái)并肩作戰(zhàn);為總結(jié)工作,我們午休時(shí)集思廣益;為挖掘客戶,我們一遍遍研究客戶資料;為振奮斗志,我們制作英雄榜,比拼個(gè)人業(yè)績(jī)!業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。我們深信,對(duì)客戶以真誠(chéng)和友情的服務(wù),向顧客提供最好的金融服務(wù),顧客的生活和事業(yè)有了發(fā)展,我們銀行才能發(fā)展,我們的價(jià)值更得以體現(xiàn)。

          朋友們,青春是整個(gè)工作經(jīng)歷中最絢麗的一站,是我們奮斗生涯中最奇妙的一站,更是我們?nèi)松贸讨凶顮N爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。

          同事們,xx銀行的戰(zhàn)友們,敬業(yè),貴在“敬”字?!熬础?,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、一種虔誠(chéng),是在自己崗位上對(duì)所從事的事業(yè)無(wú)限的傾心和執(zhí)著的追求。

          前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。奮力前進(jìn)!

          青春演講稿篇二

          敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂(lè)幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會(huì)遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠(yuǎn)處的美景。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,老師認(rèn)為青春是一張張卷子,一本本作業(yè),父母認(rèn)為青春是考試成績(jī)是否優(yōu)秀?而我認(rèn)為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。

          但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說(shuō)不想學(xué)習(xí),不想早起,不想寫作業(yè)……如果真想這樣,那就要為你將來(lái)的工作做考慮,去買單。

          青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時(shí)間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會(huì)被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。

          我們只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持這一會(huì),拼搏這一把,我們將會(huì)有大成就。

          自己打下的江山才能坐的更穩(wěn),自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng)才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無(wú)悔。

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每一次,晨霧迷蒙,跑進(jìn)操場(chǎng),跟上晨跑的同學(xué),聽著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。

          每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。

          每一次,自習(xí)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)家燈火,他們是在用一張張滿意的答卷,鋪滿通向成功的道路。

          每一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒有放棄,只有堅(jiān)持,沒有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎(jiǎng)狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!

          所以我有很多感悟,這是老師教會(huì)的',也是我們學(xué)到的真諦,關(guān)于青春的真諦:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人!

          青春演講稿篇三

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我的心中一直佇立著一朵七色花,一朵含苞待放的七色花,每一片花瓣都載著我的一個(gè)夢(mèng)想。

          媽媽說(shuō):"地平線上沒有鎖,風(fēng)可以自由地吹過(guò)。孩子,你將太多的夢(mèng)想扛在肩上,可就飛不起來(lái)了。"我搖一搖頭,信心滿懷:"不,媽媽,因?yàn)槲业膲?mèng)想,我的青春才不感到寂寞;因?yàn)槲业膲?mèng)想,我才想飛得更高!"沒有夢(mèng)想的青春,也許會(huì)很快地干枯。夢(mèng)想與青春同行,希望與夢(mèng)想同在。無(wú)論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸,我們都要如夸父逐日般追尋夢(mèng)想。追夢(mèng)的旅程中我們?cè)诔砷L(zhǎng),在一次又一次努力地與成功握手。我心中盛開著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想用畫筆去描繪祖國(guó)的錦繡山河,我夢(mèng)想用相機(jī)去記錄科技的日新月異,我夢(mèng)想用詩(shī)歌去見證新時(shí)代的每一天,我更夢(mèng)想20xx在北京為奧運(yùn)喝彩……我心中縈繞著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個(gè)夢(mèng)想。

          世界的樂(lè)章也許還并不和諧,霸權(quán)的行徑,貪婪的攫取,恐怖的幽靈還時(shí)?;靵y著這和諧的樂(lè)譜。盡管如此,我們的祖國(guó)仍要繁榮、要富強(qiáng),祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們用肩膀去支撐?;锇閭?,讓我們?cè)诖髮W(xué)肥沃的土壤里盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)吧,讓我們?nèi)ヱ雎牬髱煹慕陶d,讓我們?nèi)ビ|碰科技的光芒:檢閱我們的時(shí)刻就要到來(lái)啦!讓我們大聲對(duì)祖國(guó)說(shuō):"請(qǐng)相信我們吧,我們將是走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人!我們要讓中國(guó)再次騰飛!"夢(mèng)想的海啊,你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進(jìn)。若是我們停滯在地面上,我們的青春就會(huì)蒸發(fā),只有融入你的胸膛,我們才能找到生命的價(jià)值,我們才能擁有精彩的人生。是啊,年輕的我們豈能將青春白白儲(chǔ)存在溫房里呢,不如去磨練、去跋涉吧,不如把青春揮灑在社會(huì)需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕,才能擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀,經(jīng)歷了風(fēng)暴的大樹,才能把根扎得更深。

          激揚(yáng)青春,繽紛夢(mèng)想!打開青春的畫布,涂上最美麗的顏色;放開青春的喉嚨,唱出最響亮的歌聲;努力吧,拼搏吧,為多姿多彩的夢(mèng)想撐開一片前進(jìn)的風(fēng)帆!又是嶄新的一天,推開窗子,去迎接明媚的陽(yáng)光:今天我又開始新的生活,我要用全身心的愛來(lái)迎接今天!

          親愛的伙伴們,我們都是自然界最偉大的奇跡,我們的潛力無(wú)限!青春的烈火需要用智慧去燃燒,夢(mèng)想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅(jiān)強(qiáng)做我們筆直的腰脊,讓執(zhí)著做我們堅(jiān)實(shí)的腳步,面對(duì)夢(mèng)想我們永不言棄,面對(duì)青春我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!現(xiàn)在就行動(dòng)吧!給理想插上翅膀,讓青春的夢(mèng)想騰飛!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          青春演講稿篇四

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。

          今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

          歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。

          作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

          青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

          有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

          大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書,拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。

          如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的`不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

          在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。

          接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

          當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

          讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家。

          大家好!

          青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

          保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。

          所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

          我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?/p>

          家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

          如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下本草綱目的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成史記的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”

          時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

          謝謝大家!

          青春演講稿篇五

          踏在大學(xué)這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

          在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來(lái)的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

          盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

          做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸?!犻_久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤觯诤4蠓棚w理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

          不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

          青春演講稿篇六

          親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是二九班的李金瑾。

          “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是。”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

          現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!

          當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

          現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

          所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

          為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻??!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

          望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

          青春演講稿篇七

          青春如花,嬌艷美好:青春如火,熱烈奔放:青春如星,光芒耀眼。青春是一個(gè)永不言敗的季節(jié),是一個(gè)常盛不衰的話題。處于美好花季的我們究竟怎樣做,才不會(huì)使花樣年華付之東流。

          努力學(xué)習(xí),“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀冎挥信W(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),不斷豐富自己,充實(shí)自己的精神世界,才能在飛速發(fā)展的社會(huì)中立身。我們要心懷創(chuàng)新精神,細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,通過(guò)表象尋其本質(zhì)。敢于創(chuàng)新,我們才能回報(bào)這個(gè)養(yǎng)育自己的社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)提升自己的生命價(jià)值,讓青春更美麗。

          提升思想道德素質(zhì)?!安粚W(xué)禮,無(wú)從立。”中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,作為祖國(guó)的希望,我們又怎能不注意自身言談舉止呢?作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們又怎能不閱古卷,學(xué)禮儀?在公共場(chǎng)合,不喧嘩吵鬧、衣著得體、舉止端出、言談禮貌。我們的形象時(shí)時(shí)刻刻都影射出中國(guó)的魅力。尊老愛幼、禮讓他人,我們的社會(huì)才能更加安定有序,保護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生,我們的生存環(huán)境才能更加干凈整潔。遵守法律,注意言行,我們的青春才會(huì)更美。

          增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)。垃圾漫天、污水排放、詐騙信息...... 種種影響環(huán)境,危害社會(huì)秩序的行為都來(lái)源于公民的責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)較弱。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)提高自己的責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)。主動(dòng)保護(hù)公共設(shè)施、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、按時(shí)完成作業(yè),商店購(gòu)物應(yīng)尊重商家的合法權(quán)益。常懷責(zé)任心,我們的社會(huì)才能更美好,我們的生命才能更有價(jià)值,我們的青春會(huì)更美好。

          花樣年華如流星似流水;飄飄即逝,了無(wú)痕。我們只有正確把握青春,為社會(huì),為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量,我們的青春才不會(huì)變得像大夢(mèng)三生般虛幻縹緲。

          在奮斗與努力中度過(guò)的青春最美。

          青春演講稿篇八

          自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。

          有了它,才能駛向勝利的彼岸。

          當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。

          蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”

          總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

          自卑卻與自信背道而馳。

          自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。

          自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。

          而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。

          可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

          自負(fù)者與自信者也格格不入。

          自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。

          這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。

          歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。

          楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的'殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。

          三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。

          由此可見,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

          怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。

          我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。

          選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。

          “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

          知道軍訓(xùn)是一塊圣地,可以凈化人的心靈;知道軍訓(xùn)是一片熱土可以沸騰人的血液;知道軍訓(xùn)是熔爐,是鍛造場(chǎng),是大課堂。

          下面是小編為大家精心搜集的青春勵(lì)志軍訓(xùn)演講稿,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!我是來(lái)xx系的xx級(jí)新生xx,非常榮幸能代表全院新生在此發(fā)言!借次機(jī)會(huì)首先我要代表全體新生向?yàn)槲覀兡軌蝽樌雽W(xué)而一直辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和教官以及學(xué)長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的謝意!

          在這收獲的季節(jié)里,我們懷著夢(mèng)想從五湖四海來(lái)到武漢交通職業(yè)學(xué)院,同時(shí)我也相信所有同學(xué)都會(huì)圓夢(mèng)于武漢交通職業(yè)學(xué)院。

          當(dāng)我獨(dú)自從山東踏上南下的火車,我心中充滿迷茫,拖著疲憊的身體,黯然的望者窗外,然而當(dāng)我置身于這座美麗的新校園:一座宏偉的教學(xué)樓,一幢現(xiàn)代化的圖書館,錯(cuò)落有致的學(xué)生宿舍、綠草如茵的學(xué)生廣場(chǎng)、波光粼粼的校內(nèi)湖泊時(shí),我的眼前呈現(xiàn)出一副充滿生機(jī)與活力的畫卷。

          尤其是老師們親切的笑容,學(xué)長(zhǎng)們熱情的服務(wù),更讓我感到一種家的溫馨與和諧,讓我一身的疲憊與惆悵霎時(shí)煙消云散,讓我頓時(shí)從內(nèi)心深處愛上將來(lái)要引以為豪的武漢交通職業(yè)學(xué)院。

          經(jīng)過(guò)十年寒窗的拼搏與奮斗,我們終于相聚在一起,共同追尋青春的夢(mèng)想!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢爛,不經(jīng)歷寒霜怎知青松的挺拔!不經(jīng)歷軍訓(xùn)怎知軍魂的可歌可泣!我代表全體參訓(xùn)學(xué)員宣誓,我們決心做到:

          一、在軍訓(xùn)的過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,不怕苦,不怕累,不畏艱難,刻苦訓(xùn)練。

          二、嚴(yán)守校規(guī)和軍紀(jì),一切行動(dòng)聽從指揮,不遲到、不早退、不擅自外出。

          三、對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,認(rèn)真完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

          四、發(fā)揚(yáng)集體主義精神,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步。

          不積硅步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。

          軍訓(xùn)固然是苦,可是一身戎裝讓我們信心百倍。

          你要堅(jiān)信只要我們步步堅(jiān)實(shí),腳踏實(shí)地,這段軍訓(xùn)生活肯定是最寶貴的人生閱歷。

          在艱苦的軍訓(xùn)之后,我們個(gè)個(gè)都會(huì)成為不拋棄、不放棄的鋼鐵戰(zhàn)士!同學(xué)們,讓我們以汗水為墨,以橄欖綠為筆,在大學(xué)生活的扉頁(yè)上寫下最濃墨重彩的第一筆。

          最后,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表全體學(xué)生祝學(xué)院老師、軍事教官節(jié)日快樂(lè)!身體健康!最后祝我們的軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!

          青春演講稿篇九

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春要努力奮斗,在別人玩的時(shí)候你學(xué)習(xí),在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你仍然學(xué)習(xí)?;蛟S有些人會(huì)大喊不公平,對(duì)此,我只能送你兩個(gè)字:“呵呵”。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時(shí),你就不會(huì)說(shuō)不公平了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說(shuō)你想太多了。

          有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對(duì)于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說(shuō):“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感??!”話說(shuō),我們那一條街,城管天天在那兒盯著,你時(shí)時(shí)刻刻處在危險(xiǎn)之中,稍有不慎,就會(huì)落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰(shuí)愿意過(guò)?所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會(huì)太危險(xiǎn),一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!

          總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最美麗,奮斗的青春最飛揚(yáng),希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春!

          青春演講稿篇十

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春氣貫長(zhǎng)虹,勇悅蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此學(xué)進(jìn)之風(fēng),令望后生人才輩出,則暮年老已,易多見。人生如夢(mèng),歲月催逼,青春的容貌易逝不返,沉淪青春必至心靈頹廢。高興、歡快、天真,自信,致使青春飛翔,意氣如鋼,堅(jiān)忍不拔。文天祥曾說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲?!睙o(wú)論你年屆古稀,還是正值青春。保持青春之心,即使古稀,你也會(huì)覺得年輕依舊。

          青春如少年。赫爾岑曾說(shuō):“一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸?!痹偃鐐ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀評(píng)論說(shuō)“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?!鼻啻旱淖畲蠛锰幨乔嗄陼r(shí)期的我們。青年則如少年,然則少年應(yīng)盡其力。具興國(guó)之路,指日可待。乃可創(chuàng)未來(lái)復(fù)興之道,則前程勝于青春之面貌,故能以“烈士暮年,壯心不已”。

          青春似驕陽(yáng)熾熱澎湃,似怒放之花姹紫嫣紅,似倏然之鳥,領(lǐng)略山河之壯美。青春無(wú)拘無(wú)束來(lái)到,怎可能讓我有防備之心?悄然擦肩而過(guò)。臉部的斑紋,給我們留下青春的印記,抹擦不去的印記,是青春帶來(lái)的恩賜。對(duì)于青春來(lái)說(shuō),是上帝賜予我們最真摯陽(yáng)光的一面。

          如果我們說(shuō)它輝煌則它必定輝煌,那么它本質(zhì)的區(qū)別在于你是否好好珍惜。青春所能帶來(lái)的不僅僅是容貌的更新,也是一個(gè)人心靈的異變。如你對(duì)待它積極向上,它必定以最好的結(jié)果來(lái)回報(bào)你。

          青春應(yīng)具備熾熱的感情。炎炎夏日,紅熱的全球散發(fā)著強(qiáng)有勁的光芒。耀眼的光芒不正是我們嗎?熾熱的血絲流淌著我們青春的火熱,滾燙的軀體波動(dòng)著我們的激情。青春不是冰與火的交融,也不是四季的更換。但是可以確切的說(shuō),青春是火的熾熱,冰的寒瑟,季節(jié)的蠕動(dòng)。然而對(duì)于青年時(shí)期的我們,更應(yīng)該把青春的時(shí)間灑落在課桌上的每一本書上,我們不是因?yàn)樗鼘氋F而灑落,那是我們用青春換來(lái)的夢(mèng)想和以后自己有一份安穩(wěn)的工作。

          青春不是年華,而是心境。不是我們“成瘋”的時(shí)期,也不是“自由”的時(shí)期如果青春用一句話來(lái)敘述的話就是“人生的里程碑”。如果用一個(gè)詞來(lái)形容的話就是“閃亮”。青春不僅僅是用時(shí)間來(lái)體驗(yàn)的,更是輝煌的。

          青春不語(yǔ),害怕青春不語(yǔ),即使年方二十,則不語(yǔ)亦垂老矣;好語(yǔ),即使八十高齡,則依如青春面貌,年輕依舊,若正值青春不敢高聲語(yǔ),則荒于青春惜于青春。青春向上,青春向上!大聲喊:“無(wú)悔與青春讓青春成為人生里程碑”。

          青春演講稿篇十一

          大家好!

          很榮幸,我今天登上“xx”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

          有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

          年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

          如今,“xx”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“xx”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

          青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

          同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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