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          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議(模板18篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-02-04
          更三高考院校庫

          總結(jié)是一個自我反思的過程,可以幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時,我們要注意結(jié)尾的收束,可以用幾句簡潔有力的話來總結(jié)全文。歡迎大家共同來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇一

          轉(zhuǎn)眼間,忙碌的時候總覺得時間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第xx屆畢業(yè)生?;仡櫼粋€學(xué)期的語文教學(xué)工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無所謂的孩子對語文感興趣了對于語文學(xué)科來講,興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人,對分數(shù)高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時的工作已經(jīng)得到回報??偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,覺得在以下幾個方面做得不錯。

          從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,語文學(xué)科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會關(guān)注,效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。

          有了興趣,沒有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學(xué)習(xí)上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學(xué)困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據(jù)難度來,簡單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變,成績一定進步。

          語文學(xué)科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會再考試中束手無策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。

          我總認為,語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚的對象,在表揚中,把我認為的好書向?qū)W生推薦,我所教的兩個班,大部分學(xué)生都變得愛看書,有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠超大綱的要求。

          語文教學(xué)因為其學(xué)科的特殊性,涉及的知識面很廣,也對老師提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。因為工作量大,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗教書,總是以個教書匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),才能成為一個學(xué)者型的教師,一個受學(xué)生歡迎的老師。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇二

          20xx年,按照公司的整體部署,結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營的基本需求,公司進一步加強了員工培訓(xùn)工作力度,由公司行政人事部會同各部門、各車間管理,有條不紊地開展了員工教育培訓(xùn)工作。

          今年以來,公司行政人事部本著“干什么、學(xué)什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓(xùn)要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,確保培訓(xùn)時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保培訓(xùn)取得實實在在的效果。

          截至20xx年12月31日,共有1645人次參加由集團公司、各車間和其他單位舉辦的各類培訓(xùn)12項,使用培訓(xùn)經(jīng)費56945元。培訓(xùn)范圍涉及公司領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、一線生產(chǎn)人員等,包括新員工入職培訓(xùn)、安全教育、制管技術(shù)、拋光技術(shù)、包裝技術(shù)、執(zhí)行力等培訓(xùn)。

          1、20xx年度公司培訓(xùn)計劃完成情況。

          截止20xx年12月31日,公司已組織和參與培訓(xùn)27場次,參培人員1645人次,占到公司總?cè)藬?shù)的154%。其中,制管技術(shù)(復(fù)訓(xùn))4期,共培訓(xùn)301人次。拋光技術(shù)4期,共培訓(xùn)202人次,包裝技術(shù)培訓(xùn)4期,共培訓(xùn)169人次,新員工培訓(xùn)3期,培訓(xùn)404人,安全知識培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)246人次,業(yè)務(wù)員培訓(xùn)4期,培訓(xùn)306人次。公司自培21期,培訓(xùn)1628人次;其他培訓(xùn)6期,培訓(xùn)17人次。

          公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,制定了《海利集團員工教育培訓(xùn)制度》,為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題,今年,公司管理層進一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺賬,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了公司內(nèi)部自主培訓(xùn)和各車間自主培訓(xùn)的長效培訓(xùn)制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時,為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          20xx年按照公司共支取培訓(xùn)經(jīng)費56945元,其中安全培訓(xùn)使用37660元,安全培訓(xùn)資料使用31520元,其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)使用17765元,購培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀)。

          4、規(guī)范信息化管理,建立各類培訓(xùn)臺賬和電子文檔。

          建立了安全管理人員培訓(xùn)臺賬、新員工入職培訓(xùn)臺賬、技術(shù)崗位培訓(xùn)臺帳,從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)地點等進行了登記匯總,為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案。

          5、開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)。

          公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)12期,培訓(xùn)主要包括制管技術(shù)培訓(xùn)、拋光技術(shù)培訓(xùn)、包裝技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)員培訓(xùn)等??偟膩碚f,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,20xx年度職工教育培訓(xùn)計劃順利完成,通過培訓(xùn)強化了管理人員和員工的業(yè)務(wù)生產(chǎn)技能。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,公司進一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇三

          20xx年,按照公司的整體部署,結(jié)合我中心自身的拓展需求,在公司人力資源部關(guān)心與指導(dǎo)下,由中心人力資源部會同各業(yè)務(wù)管理部門,有條不紊地開展了職工培訓(xùn)教育工作?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

          截止20xx年12月18日,我中心送外部培訓(xùn)21個批次,69人。內(nèi)部培訓(xùn)共辦班22期,900多人次,月平均75人次,培訓(xùn)范圍涉及管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)類人員培訓(xùn)、員工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、質(zhì)量管理類培訓(xùn)、黨紀政紀相關(guān)業(yè)務(wù)類培訓(xùn)等多個方面。按參加培訓(xùn)的人員分類:管理系列人員培訓(xùn)13期,340多人次;技術(shù)業(yè)務(wù)崗人員培訓(xùn)7期,280多人次;操作維護崗人員培訓(xùn)23期,350多人次。

          (一)取得的成績。

          1、與20xx年度培訓(xùn)工作相比,我中心進一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,增加了各業(yè)務(wù)管理部門所舉辦的各類培訓(xùn)的頻率,在培訓(xùn)項目、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

          2、按照公司的年度培訓(xùn)計劃,積極組織職工參加公司舉辦的各項培訓(xùn),按照培訓(xùn)科的要求,我們選送有關(guān)人員參加北京的降低鐵前系統(tǒng)成本技術(shù)專題講座、公司的質(zhì)量管理體系深化培訓(xùn)、英語口語中級和初級培訓(xùn)、安全管理知識培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、科級干部輪訓(xùn)等。

          現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)班、作業(yè)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化知識培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、政策理論知識培訓(xùn)、作業(yè)區(qū)建設(shè)管理知識講座、qc知識培訓(xùn)、提高貫標(biāo)能力培訓(xùn)、管理過程及業(yè)務(wù)流程知識講解等課程。

          4、建立并完善培訓(xùn)管理體系。今年我中心在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善培訓(xùn)教育制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門或站,以促進所有員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。

          雖然我中心20xx年度的培訓(xùn)工作取得了一定的進步,但仍存在較大的難度,其主要在于我中心各站點多面散,并對一線生產(chǎn)單位進行保產(chǎn)供料,無法放棄現(xiàn)場工作參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),能參加培訓(xùn)人員對應(yīng)范圍有一定偏差,工學(xué)矛盾較為突出致使培訓(xùn)效果還不盡人意。

          (一)培訓(xùn)原則。

          1、堅持適用性培訓(xùn)與提高性培訓(xùn)相結(jié)合。

          2、面向全員,突出重點。

          3、集中管理,統(tǒng)籌安排,責(zé)任明確。

          4、合理利用資源,注重實效。

          (二)、培訓(xùn)重點。

          1、根據(jù)公司要求,有計劃的安排中心中層管理人員送外培訓(xùn),進一步提高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營與管理能力。

          2、加強作業(yè)長培訓(xùn)力度。結(jié)合中心管理實際與要求,以《作業(yè)長能力提升》為主要內(nèi)容,安排培訓(xùn)時間為2天的脫產(chǎn)輪訓(xùn)班。從生產(chǎn)實際出發(fā),分別以《作業(yè)區(qū)成本管理》和《作業(yè)區(qū)的質(zhì)量與安全管理》為主要內(nèi)容,組織相關(guān)作業(yè)長脫產(chǎn)2天培訓(xùn)。

          3、為規(guī)范設(shè)備管理,減少設(shè)備事故,提高專業(yè)點檢員、操作工的技能,采取自主辦班、送外培訓(xùn)方式提高專業(yè)技術(shù)人員與操作維護崗人員的技能。

          4、根據(jù)各管理體系認證的要求,采取集培辦班的方式,繼續(xù)分層次開展特種作業(yè)人員的取證、復(fù)審集中培訓(xùn),采取自主辦班、公司集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,不斷提高中心員工的各項素質(zhì),為完成公司下達中心的各項生產(chǎn)和工作任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇四

          根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,xx分行根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要,及時調(diào)整工作重心,加大培訓(xùn)力度,制定了《xxx年xx分行教育培訓(xùn)計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向,采取有力措施,加強對干部職工的政治理論學(xué)習(xí),加大各類培訓(xùn)力度,取得了明顯成效,進一步提高了干部職工隊伍素質(zhì)。xxx年我分行全轄共舉辦各級各類干部培訓(xùn)班798個,培訓(xùn)48889學(xué)時,參訓(xùn)人員19498人次,并從以下幾個方面重點開展教育培訓(xùn)工作:

          xx分行黨校通過舉辦黨校主體班,在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路,提高了分行黨校的整體工作水平。按照總行黨校全年工作部署,制定《xx分行黨校20xx年度培訓(xùn)計劃》,按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期xx分行黨校主體班,共對98名近兩年新提拔的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部進行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn)。學(xué)員經(jīng)過理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學(xué)習(xí),回到單位后,結(jié)合本地工作實際情況撰寫了調(diào)研論文,分行黨校對第二、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進行評估,學(xué)員們完成了專題調(diào)研報告7篇,畢業(yè)論文98篇,經(jīng)分行黨校組織的專家審閱,推薦優(yōu)秀論文42篇,論文優(yōu)秀率為43%理論課考試優(yōu)秀率達94%。通過接受黨校教育,領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和依法履行職責(zé)的能力進一步增強。

          1、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進性教育培訓(xùn)班。根據(jù)轄區(qū)先進性教育活動的需要,按照分行黨委的要求,我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期xx分行轄區(qū)處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進性教育培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn),其中包括xx分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個地市中心支行黨委書記及機關(guān)黨委書記64人。培訓(xùn)班采取專家輔導(dǎo)、觀看講座錄像、集中自學(xué)等方式,針對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有關(guān)內(nèi)容進行培訓(xùn),并在學(xué)習(xí)結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開卷考試。

          2、組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在開展理論教育的同時,我們進一步加強了對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn):

          三是在3-9月,推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓(xùn)班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班,組織轄內(nèi)240名縣支行副行長、紀檢組長針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù)、金融會計管理與財務(wù)分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,組織學(xué)員結(jié)合各地實際工作撰寫結(jié)業(yè)論文,并對240篇論文進行打分評優(yōu)。

          一是在轄區(qū)征求《崗位任職資格培訓(xùn)和考核實施細則》(討論稿)的意見,整理上報總行;

          三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計崗位任職資格與電大學(xué)歷續(xù)讀項目問卷;

          四是推薦機關(guān)及轄區(qū)干部參加任職資格培訓(xùn)考試法律科目的師資培訓(xùn)班;

          五是按照總行要求,在轄內(nèi)證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓(xùn)教材并組織學(xué)習(xí)。

          2、利用省會中心支行培訓(xùn)資源,開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在xxx年利用省會中心支行培訓(xùn)資源開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)的成功基礎(chǔ)上,我們在9月下旬和10月下旬,分別在太原和石家莊舉辦了國庫業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和金融穩(wěn)定業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,期間邀請總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo),通過講座和研討的方式,針對新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點和難點問題,對163名轄內(nèi)業(yè)務(wù)干部進行了培訓(xùn),收到了較好的培訓(xùn)效果。

          3、根據(jù)履行中央銀行職能的需要,抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn)。

          按照總、分行培訓(xùn)規(guī)劃,做好轄內(nèi)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          一是推薦28名轄內(nèi)干部參加總行全年舉辦的各類專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、研討會;

          二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn),根據(jù)年初培訓(xùn)計劃,經(jīng)請示總行同意,2月在xx財經(jīng)學(xué)院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專業(yè)課程進修班,共有90名干部參加。截至目前,第一期進修班90名學(xué)員已全部結(jié)業(yè),有9名學(xué)員提前通過了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)考,10名學(xué)員通過了統(tǒng)考的單科考試,第二期進修班也已經(jīng)完成了兩個學(xué)期,6門課程的學(xué)習(xí)。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇五

          總結(jié)。

          總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。本篇文章是豆花問答網(wǎng)小編為您整理的教育培訓(xùn)工作總結(jié),供大家閱讀。

          最近一段時間,我對警示教育活動的有關(guān)材料進行了認真的學(xué)習(xí),從正反兩方面受到了深刻教育,在這個時期開展警示教育活動,的確是十分必要的,符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進行了認真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。以下是我在進行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。

          一、在思想作風(fēng)上。

          理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義腐朽思想批判不夠,抵制不力。

          二、在工作作風(fēng)上。

          業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達到實際工作的要求。對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

          工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準(zhǔn),有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

          三、

          在紀律上。

          對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,把同志關(guān)系庸俗化。

          四、努力方向。

          關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識,加強修養(yǎng)和世界觀的改造,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。

          在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,在全體教師的大力支持和配合下,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升學(xué)校核心競爭力為重點,以校本研修為基礎(chǔ),遵循教師成長的規(guī)律,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)貫徹“研、訓(xùn)、教”一體化的原則,發(fā)揚開拓進取的精神,推進學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下:

          一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進研修。

          培養(yǎng)、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的,而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ)。學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動:利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),組織討論,談感想、談體會;組織大家進行了“我身邊的師德小故事”的征文活動。

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          二、分層次、有重點地進行研修。

          我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,而要充分發(fā)揮其功能,關(guān)鍵在于教師,在于教師是否有先進的。

          教學(xué)。

          理念,否則,用現(xiàn)代化的設(shè)施進行傳統(tǒng)的教學(xué)會給教育帶來重大損失。

          為此,我們組織教師進行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn),幫助教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用,理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,在真正意義上實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。

          2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。

          由教導(dǎo)處牽頭,細化落實,重點開展“青年教師、骨干教師、教研組長、班主任”四支隊伍的培訓(xùn)工程,并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,開設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),真正做到減負增效”為主題的講座。

          三、在課堂教學(xué)實踐中進行培訓(xùn)。

          實踐——反思——總結(jié)進行教學(xué)案例研究,是教師教學(xué)成長的階梯。先進的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,必須在課堂教學(xué)的實踐中才能得以實現(xiàn)。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題,開展了系列教學(xué)研討活動,由骨干教師在校級層面上開課,起到一個引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開設(shè)講座,從理論的高度幫助老師們認識提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進行教學(xué)展示,落實這一主題,并能在課后進行組內(nèi)研討活動,聽課教師針對課堂都做詳盡的評課,進一步提升了教師的聽課、評課的能力。

          四、“派出”“請進”擴大視野、“洗腦”“沖電”雙管齊下。

          組織教師參加了各級教育行政部門組織的課改培訓(xùn),并針對本學(xué)期的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo),邀請了有關(guān)專家來校作報告,使老師們及時得到充電。

          教師的培訓(xùn)工作是一項長期的工作,今后我校將繼續(xù)做好以上工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索“考、教、研、訓(xùn)”機制,讓師訓(xùn)工作更扎實地融入到學(xué)校的各項工作中,實現(xiàn)以教師良性發(fā)展推進學(xué)校工作的健康、持續(xù)地發(fā)展。

          教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。下面將我教師年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

          一、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

          以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待學(xué)生。認為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的。

          因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生。”學(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。

          強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德水準(zhǔn)。

          二、抓師資隊伍建設(shè),保證教師綜合素質(zhì)的提高。

          學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。本年度,我們在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。

          上半年:

          1、以校本培訓(xùn)為切入點,增強敬業(yè)精神。

          提高教師素質(zhì)迫切需要進行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十發(fā)重視教師的培訓(xùn)工作,把它作為頭等大事來抓。教務(wù)處以轉(zhuǎn)變教育觀念、增強敬業(yè)精神、提高專業(yè)本領(lǐng)為重點,組織全體教師觀看了周弘教授的“學(xué)會賞識、愛滿人生”、吳維庫教授的“好思維、好人生”專題講座。通過培訓(xùn),進一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì);培養(yǎng)教師的陽光心態(tài)與敬業(yè)精神。

          2、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為核心,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

          教師是立校之基,教風(fēng)建設(shè)是學(xué)校師資隊伍建設(shè)的核心問題,在一定程度上決定著學(xué)校發(fā)展的成敗。教務(wù)處結(jié)合創(chuàng)先年來爭優(yōu)活動精神和要求,教務(wù)處積極組織全體教職工認真學(xué)習(xí),深入討論,深刻反思剖析、積極整改提高,把教風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)常性重要工作納入整體教育教學(xué)工作中,加強了對教師教風(fēng)建設(shè)情況的檢查與監(jiān)督;實現(xiàn)了教風(fēng)的初步好轉(zhuǎn)。

          3、以青年教師匯報課為平臺,提高教學(xué)水平。

          青年教師是學(xué)校師資隊伍的有生力量,是教師隊伍的主體,他們肩負著學(xué)校未來發(fā)展的重任,他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)如何,將決定著整個教師隊伍建設(shè)的全局。為打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)良好、富有活力、具有創(chuàng)新能力的高水平的青年教師隊伍,教務(wù)處于4月26日至6月2日組織了青年教師匯報課活動。

          本次活動不但為青年教師展示自己的才能提供了一個舞臺,而且促進了我校教師日常教學(xué)工作的交流互動,在全體教師中樹立了課堂教學(xué)是第一陣地,教學(xué)質(zhì)量是第一生命線的意識。

          4、以教研活動為中心,創(chuàng)新工作方法。

          各教研室都能精心組織教研活動?;A(chǔ)教研室開展教學(xué)調(diào)查研討會,掌握每一位授課教師的思想動態(tài)、教學(xué)能力,所帶區(qū)隊的學(xué)風(fēng),對共性問題制定方案,研究措施。法律教研室針對教研室青年教師較多,專業(yè)能力不強的狀況,從集體備課入手,提高青年教師的執(zhí)教能力。

          計算機教研室課程重,任務(wù)大,一方面要完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),同時,還要組織學(xué)生訓(xùn)練,參加全省計算機技能大賽,為了保證教學(xué)訓(xùn)練兩不誤,他們統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排。警體教研室,根據(jù)學(xué)科特點,新增加了場地障礙技能教學(xué)能容,并加大了常規(guī)教學(xué)管理,警體課目前內(nèi)容豐富,改變了以往內(nèi)容單一的教學(xué)模式。公安教研室利用業(yè)余時間,深入基層派出所,查找教學(xué)資料,為民警培訓(xùn)工作打好堅實的基礎(chǔ)。

          5、以評估為契機,完善管理制度。

          20__年是我校迎評促建重要的一年,教務(wù)處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)為中心,以評建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)處在評建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進帶頭作用。按照評估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際,對教學(xué)管理制度進行了修訂和完善,并裝訂成冊,為教學(xué)管理工作提供了依據(jù)。

          下半年。

          1、以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為契機,加強師德建設(shè)。

          為進一步推進學(xué)生行為養(yǎng)成教育,8月份,校黨委提出了在全校開展學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動,教務(wù)處、科研處從開學(xué)前的校本培訓(xùn)入手,組織教師觀看專家講座、解讀弟子規(guī)、寫。

          心得體會。

          等方面,通過半年的的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),老師們能夠在思想上高度認識活動的重要意義,在行動上帶頭參與、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實施,而且做到樂在其中、融會貫通和全面落實,實現(xiàn)個人文化素養(yǎng)、人格魅力的全面提升。

          2、以“落實”教研實效為抓手,促進每一位教師的專業(yè)水平和教學(xué)能的發(fā)展。

          為了防止教力研室活動流于形式,教務(wù)處進一步明確教研室的職責(zé)、義務(wù)。一是由教務(wù)處統(tǒng)一教研活動時間,科研處對教研活動進行考勤;二是采取集中學(xué)習(xí)和分教研室專業(yè)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展教研活動,既有全體教師整體素質(zhì)的共同提高,又有專業(yè)素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展;三是分專業(yè)教研活動時,教研內(nèi)容一定要結(jié)合本專業(yè)教學(xué)實際開展學(xué)習(xí)、研究;四是要避免形式主義,教研活動不能走過程,要討論實質(zhì)性問題。五是要避免高談闊論,討論的內(nèi)容要緊扣教學(xué)實際,扎扎實實。我們將努力使教師的專業(yè)得到了充分的提高和發(fā)展,教研活動成為教師專業(yè)化成長的平臺。

          3、以“走出去、請進來”為教師培訓(xùn)的長效機制,開闊教師視野,提高教師素質(zhì)。

          提高教師素質(zhì)迫切需要進行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作,把它作為頭等大事來抓。雖然學(xué)校經(jīng)費比較緊張,但仍然按照學(xué)校制定的培訓(xùn)計劃,派柴紅桃老師參加了中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班,保障了教師專業(yè)知識提高的理論源泉。

          師資隊伍建設(shè)取得了豐碩的成果,__被評為__省中職學(xué)校名師,__選舉為__省心理學(xué)會法制心理專業(yè)委員會的常務(wù)理事,她所撰寫的論文《__》在__舉辦的第三屆警員論壇正文活動中獲獎。

          總之,通過培訓(xùn)工作,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。

          從此寫作不焦心。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇六

          20xx年,為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作,推進少數(shù)民族干部人才隊伍建設(shè),進一步提高民族工作干部的素質(zhì)和潛力,我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,認真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》,按照加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,改善培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報如下:

          一、開展干部教育培訓(xùn)的基本狀況。

          圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,共舉辦培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)班3期,共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合潛力為重點,舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)為重點,舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點,參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期,培訓(xùn)股級干部1人;以提高業(yè)務(wù)潛力為重點,參加黨處代表人士及經(jīng)濟增長方式培訓(xùn)班各1期,培訓(xùn)干部2人。

          二、主要做法。

          (一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關(guān)問題進行專門研究;培訓(xùn)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,作開班動員和結(jié)業(yè)總結(jié),有的班次,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的用心性和主動性。

          (二)用心探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中,堅持打破單一培訓(xùn)模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,采取課堂授課與組織研討、大會交流相結(jié)合,請進來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,較好地調(diào)動了干部參加學(xué)習(xí)的用心性,提高了培訓(xùn)教育效果。

          (三)努力強化干部教育培訓(xùn)管理。堅持點名培訓(xùn)、計劃培訓(xùn)和鼓勵自學(xué)相結(jié)合,推進了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。強化培訓(xùn)工作紀律,確保培訓(xùn)效果。

          三、存在的問題及對策。

          我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓(xùn)工作的重要性認識不足,有重干輕學(xué)思想,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動性不強。二是在縣級培訓(xùn)多,外出培訓(xùn)少,培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化的需求,在培訓(xùn)資料的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學(xué)習(xí)考察少。

          下步工作措施:一是進一步加強宣傳教育,不斷提高干部對培訓(xùn)工作重要性的認識,增強參加培訓(xùn)的自覺性。二是加大調(diào)查研究,及時調(diào)整培訓(xùn)思路,豐富培訓(xùn)資料,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓(xùn)的針對性和實用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強培訓(xùn)的靈活性和趣味性。

          (一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。

          (二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為實行民族工作聯(lián)席會議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。

          (三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)培訓(xùn)班1期。

          (一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度?;鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣嵺`經(jīng)驗多,但政策理論水平還需進一步提高。

          (二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)?,F(xiàn)縣級民族干部多是參加本級培訓(xùn),參加高層次培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開闊視野,汲取新的理念和知識。

          (三)加大培訓(xùn)經(jīng)費投入。受培訓(xùn)經(jīng)費的制約,縣級民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主,主動有針對性組織的培訓(xùn)少。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇七

          為進一步做好我縣的統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我縣工業(yè)、能源、農(nóng)業(yè)和商業(yè)統(tǒng)計年報會議,自20xx年1月6日起分別順利召開,并于1月14日全部召開完畢?,F(xiàn)就我縣召開統(tǒng)計教育年報培訓(xùn)情況,簡單總結(jié)如下:

          20xx年以來截止到目前,我縣參加地區(qū)組織各專業(yè)年報會共7人。在參加年報會的過程中,我局各專業(yè)工作人員都能積極認真地參加會議,并做好相關(guān)會議記錄以便消化吸收。通過參加年報會,對年報會所涉及內(nèi)容的理解,為我局新一年度專業(yè)統(tǒng)計工作再上新臺階,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          為開好本年專業(yè)統(tǒng)計培訓(xùn)年報工作會議,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和積極協(xié)調(diào)下,我縣各專業(yè)大型年報會議得已順利召開并結(jié)束。

          二是積極組織合理安排。為開好此次各專業(yè)年報培訓(xùn)會議,創(chuàng)新統(tǒng)計培訓(xùn)工作方法,我局各專業(yè)人員都做出統(tǒng)計年報工作計劃,向局領(lǐng)導(dǎo)遞交了請示,制作了年報會會議內(nèi)容課件。

          三是參會人員到課齊,范圍廣、培訓(xùn)效果好。根據(jù)統(tǒng)計,我局此次共有五個專業(yè)召開了統(tǒng)計年報會議,參加人數(shù)達105人,其中工業(yè)、能源參加會議人員38人(其中規(guī)模以上企業(yè)18家,具有發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)14家),農(nóng)業(yè)專業(yè)參加會議20人,商業(yè)專業(yè)25人,固定資產(chǎn)投資建筑業(yè)28人。四是新統(tǒng)計、統(tǒng)計違法違紀行為培訓(xùn)到人。為做好新統(tǒng)計法和統(tǒng)計違法違紀行為培訓(xùn),我們各專業(yè)都專門印發(fā)了履行統(tǒng)計義務(wù)告知書,并現(xiàn)場送達。共印發(fā)77份。發(fā)放了新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為宣傳單111份,發(fā)放各專業(yè)年報、定報報表報送時間表149份,并全部由參會人員簽字,局內(nèi)存檔。為夯實我局本年度統(tǒng)計執(zhí)法基礎(chǔ)性工作,我局專門組織了4次,每次2小時的專場新統(tǒng)計法知識講座。并對報表報送時間進行了反復(fù)的強調(diào)。

          最后,一是通過此次年報會議的召開,使我局的統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作在新的一年開了個好頭,同時也使參會的單位更加正確地掌握年報和定報的填報方法和報送要求,確保了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。二是通過新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為專題知識講座,使參會人員對新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為有了深刻的了解,明確了義務(wù)和責(zé)任。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇八

          半年以來,為進一步加強深度貧困縣農(nóng)業(yè)人才隊伍建設(shè),我股室緊緊圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求,認真扎實開展人才培育工作,積極倡導(dǎo)“學(xué)以致用、為民服務(wù)”的理念,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障和智力支撐。結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和精準(zhǔn)扶貧工作實際,開展并完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將半年來工作開展情況總結(jié)如下:

          工作目標(biāo)。開展20xx第二期農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)10名,招聘(續(xù)聘)特聘農(nóng)技員5人,農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)9000人次。

          1、農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)。按照省農(nóng)業(yè)廳、州農(nóng)牧供銷合作局統(tǒng)一安排,縣農(nóng)牧農(nóng)村和科技局,于去年統(tǒng)籌組織全縣24個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))完成縣農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)人員的篩選、統(tǒng)計和上報工作,篩選農(nóng)村實用人才10名;今年將開展第二期培訓(xùn),并通知涉及人員于(20xx年6月8日—7月22日)參加實訓(xùn),實訓(xùn)期滿合格后發(fā)放畢業(yè)證書(合格證書)。

          2、特聘計劃。20xx年5月,特聘(續(xù)聘)農(nóng)技員5名,簽訂服務(wù)協(xié)議,根據(jù)縣實際,將這5名特聘農(nóng)技員將繼續(xù)在這4個片區(qū)開展農(nóng)技員駐村工作。

          3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。認真落實州局農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù),截止5月30日全縣培訓(xùn)總數(shù)達0.6萬人次,完成全年目標(biāo)任務(wù)的66%。其中:春耕生產(chǎn)及田間管理技術(shù)培訓(xùn)0.3萬人,高山蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)0.1萬人,食用菌技術(shù)培訓(xùn)0.05萬人,特色中藏藥材栽培管理技術(shù)培訓(xùn)0.05人,聯(lián)合收割機、拖拉機的使用、維修安全培訓(xùn)0.05萬人,其他農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)0.05萬人。

          4、駐村農(nóng)技員。

          (一)駐村農(nóng)技員人數(shù)。全縣43個貧困村共派駐農(nóng)技員總?cè)藬?shù)為43人(省級1名),(其中2名農(nóng)技員因工作原因調(diào)離,抽調(diào)縣局2名干部接任2個村的農(nóng)技員工作)。

          (二)平均駐村天數(shù)。鄉(xiāng)駐村農(nóng)技員駐村開展幫扶天數(shù)人均超過60天。

          (三)分級分類培訓(xùn)人數(shù)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)示范班為載體,開展分級分類培訓(xùn)6300人(次),累計發(fā)放技術(shù)資料6300冊(份)。

          1、農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng),經(jīng)過第一學(xué)期的實訓(xùn),大部分學(xué)員能較好的在校認真學(xué)習(xí),個別學(xué)員存在文化程度過低,希望學(xué)員加強學(xué)習(xí)能力,早日組建一支穩(wěn)固的、積極的、能力素質(zhì)強的農(nóng)村使用人才隊伍。

          2、特聘農(nóng)技員方面,一是特聘農(nóng)技員在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少,工作力度不大,業(yè)務(wù)能力還需要進一步加強學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗。

          3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)方面,各級各部門對新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作重要性的認識有待進一步提高。培訓(xùn)對象的年齡偏大,知識層次偏低,對新系統(tǒng)的接受使用能力有限,培訓(xùn)后的績效還需要長時間的努力推進才能見到成效。培訓(xùn)方式單一有待進一步創(chuàng)新,農(nóng)民對集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場指導(dǎo)示范。教學(xué)設(shè)施和師資力量有待進一步完善加強,教學(xué)的多媒體設(shè)備滿足不了實際需求,師資力量明顯薄弱,對于群眾真正感興趣的、能增加農(nóng)民收入內(nèi)容需增加。

          4、駐村農(nóng)技員方面,需加強駐村農(nóng)技員的理論和實踐培訓(xùn),進一步提高技術(shù)水平。一是定期對農(nóng)技員進行培訓(xùn),二是計劃選派部分農(nóng)技員參加省、州學(xué)習(xí)。進一步抓好農(nóng)技員工作,強化服務(wù),細化管理,嚴格考核,確保技術(shù)到位。同時加大新技術(shù)的推廣力度,力爭農(nóng)技員所服務(wù)的區(qū)域都有新技術(shù)應(yīng)用,為我縣農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展,實現(xiàn)全縣農(nóng)民增收做出貢獻。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇九

          由xx省人才交流中心舉辦的20xx年度專業(yè)人員繼續(xù)教育是我第一次參加,以往從未參加過類似的學(xué)習(xí)講座,兩天的繼續(xù)教育使我受益良多,認清了自己的短板,開拓了自己的知識面,同時也結(jié)識了更多志同道合的朋友,開闊了自己的眼界。

          x月x日是由x老師關(guān)于《軌道交通工程施工技術(shù)》講座。

          講座中x老師詳細介紹了軌道交通的施工工藝、軌道交通的定義、軌道交通的類型、軌道交通的組成、車站的結(jié)構(gòu),地鐵車站建設(shè)的過程、重難點、設(shè)備的類型等等。由于本人在平時工作中以接觸的建筑工程施工技術(shù)方面的知識比較多,對軌道交通不是很了解,在剛開始時心里有一種輕視的心態(tài),認為軌道交通方面的施工技術(shù)應(yīng)該不難,也就那樣,因為地鐵也屬于建筑工程嘛,應(yīng)該大同小異,差距應(yīng)該不大,但通過本次的繼續(xù)教育使我有一種隔行如隔山的感覺。

          了解了xx市建設(shè)軌道交通建設(shè)的歷史、車站建設(shè)的步驟、建設(shè)方法、同步注漿、二次注漿,知道了地鐵預(yù)制管片由6個管片組成、盾構(gòu)的類型、盾構(gòu)的組裝等等,明白了注漿水平代表施工單位的綜合水平,感嘆軌道交通領(lǐng)域博大精深,有一種“隔行如隔山”的感覺,發(fā)現(xiàn)自己以前對軌道交通了解太少,認識到自己知識面的狹窄,明白了需要我們不斷的去學(xué)習(xí)、去探索、去專研,只有這樣我們才能不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,在建筑工程領(lǐng)域施展自己的才華,為國家的經(jīng)濟建設(shè)貢獻出自己的一份力量。

          x月x日是由x老師關(guān)于《建筑物抗震及抗震施工技術(shù)》講座。講座中x老師詳細介紹了地震板塊的分布、地震案例的展示、超高層建筑的抗震、高層介紹、規(guī)范的解讀、基于性能抗震設(shè)計方法等等。在平時的工作中以接觸施工較多,對于建筑設(shè)計了解不是很多,不知道建筑設(shè)計還需要抗震方面的知識,通過這次的繼續(xù)教育對建筑物的抗震有了一個全面的了解,明白了抗震設(shè)防目標(biāo)為“小震不壞,中震可修,大震不倒”,其中也說到了有的地區(qū)設(shè)計要做到比現(xiàn)行規(guī)范要高一個等級做到“中震不壞,大震可修,超震不到”這種標(biāo)準(zhǔn),來保障人民的生命財產(chǎn)安全,減小國家、社會、人民的經(jīng)濟損失。

          講座中x老師還對高層建筑物抗震方式進行了舉例說明,如:臺北101大廈采用抗震方式為調(diào)質(zhì)阻尼器,其直徑為5。5米,世界第一;以色列公寓則通過頂層的游泳池來減震。通過這次建筑物抗震講座學(xué)習(xí)對于我在今后的工作中關(guān)注建筑物的抗震有了重要的知識儲備。

          俗話說:活到老,學(xué)到老。我認為參加專業(yè)人員繼續(xù)教育很有必要,社會在不斷地發(fā)展,知識在不斷地增加,事物在不斷地變化,若我們一直固步自封,必然遭到社會的淘汰,達爾文說過:物競天擇,適者生存。這句話很好的詮釋了當(dāng)下的社會狀況,有能力的人不愁吃喝,什么都不懂的饑寒交迫。

          繼續(xù)教育很好的為我們提供了一個非常好的平臺,使我們在工作中還能學(xué)習(xí)當(dāng)今的優(yōu)秀的施工技術(shù),了解世界上先進的管理經(jīng)驗,有利于提高我們的專業(yè)技術(shù)水平,有利于營造知識就是力量的氛圍,有利于為國家的發(fā)展做出自己的一份力量。

          通過本次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),也使我想到了很多,我認為一個人的成長不只是有知識就可以的,他還需要擁有勤奮、責(zé)任心(或責(zé)任感)、良好的道德品德、熟練與人溝通表達的技巧、對親人及朋友的愛等等這些必要的思想道德,如果他是一個惡人,再擁有專業(yè)的知識,那他對國家、社會及親人的危害是很大的,所以說在平時的教育中,我們不能只關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)該關(guān)注他的道德品德方面的成長,關(guān)注他與周圍人的溝通交流情況如何,我認為這是當(dāng)今社會尚未重視的一個盲點。

          中國自改革開放以來用30多年的時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌甑陌l(fā)展歷程,可以說這是一個了不起的成就,我相信已經(jīng)前無古人后無來者了,但是不可否認、隨著近幾年發(fā)展,我們高速發(fā)展的后遺癥已經(jīng)在不斷地涌現(xiàn)出來,如:交通擁堵,城市內(nèi)澇,物價快速上漲,霧霾等等,這些問題的出現(xiàn)說明經(jīng)濟發(fā)展太快,物資生活豐富也不好,就像一個人,他的四肢很強壯,但他的思維尚未達到“強壯”,一句話概括“四肢發(fā)達,頭腦簡單”。

          當(dāng)今的社會物資生活極大的豐富,但是人們的精神文明生活還存在著極大落后,下一步的精神文明建設(shè)將是一個極大的挑戰(zhàn),這對我們的社會將是一個考驗,幸運的是我們擁有上下五千年的悠久歷史,我相信對于當(dāng)今社會精神文明建設(shè)將是一個很好的支撐。所以說當(dāng)下專業(yè)技術(shù)人員的精神文明建設(shè)也需要人才交流中心重視,我相信在不久的將來一個專業(yè)技術(shù)人員他的專業(yè)技術(shù)水平令人佩服,他的思想道德品格同樣令人欽佩。

          專業(yè)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不是一年或兩年所能體現(xiàn)出價值或得出結(jié)果的,要經(jīng)過五年、十年甚至二十年才能體現(xiàn)出價值,我們不能經(jīng)過一次繼續(xù)教育培訓(xùn),就立即產(chǎn)生巨大的價值,這是一個量變產(chǎn)生質(zhì)變的過程,需要我們慢慢的等待,慢慢的成長,所謂心急吃不了熱豆腐就是這個道理,當(dāng)今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”帶來的即時利益,從而忽略了有些東西需要我們潛心的去專研才能獲得的,需要我們耐心、專注、堅持,不投機取巧,這是一種工匠精神。我相信到那時我們每個人都是社會的棟梁之才。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十

          20xx年,我局的干部培訓(xùn)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委組織部、區(qū)人事局的指導(dǎo)下,認真貫徹落實省、市、區(qū)委關(guān)于干部職工教育培訓(xùn)工作的文件精神,以努力建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊伍為目標(biāo),對我局干部職工進行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn),形成了“大教育,大培訓(xùn)”的良好格局,使全局干部職工隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全局兩個文明建設(shè)起到了積極的促進作用。現(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

          (一)制定計劃,明確目標(biāo)。年初,我局制定了詳細的工作計劃,對培訓(xùn)任務(wù)進行細化,安排好了今年的培訓(xùn)工作。明確了干部培訓(xùn)工作要實現(xiàn)的目標(biāo)及其措施,使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù),有了抓手,增強了干部教育培訓(xùn)工作的計劃性、方向性、實效性。同時根據(jù)新的形勢和任務(wù),提出專題性教育的意見,及時進行培訓(xùn)。特別是黨的十七大召開以后,我局及時下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》到各科、室、中心,分別采取集中學(xué)習(xí)、分組討論等多種學(xué)習(xí)方式,指出學(xué)習(xí)重點,提出學(xué)習(xí)要求,將學(xué)習(xí)落到了實處。

          (二)加強領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)的要求,我局領(lǐng)導(dǎo)對干部教育培訓(xùn)工作高度重視。把它作為一項基礎(chǔ)性、全局性的工作來抓,形成了制度健全、職責(zé)明確、人員落實、措施到位、各司其職、密切配合、協(xié)同推進的工作格局。

          一是鼓勵學(xué)歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進行以自學(xué)為主的帶職學(xué)歷教育,通過舉辦學(xué)歷培訓(xùn)班,為干部職工參加面授、考試提供時間等便利,從而使干部職工的學(xué)歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中,大專學(xué)歷的有71人,本科學(xué)歷的有50人,研究生有2人。

          二是組織人員外出培訓(xùn)。今年以來,我局根據(jù)工作需要、上級計劃安排等多條培訓(xùn)途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),將有關(guān)新知識和先進的管理經(jīng)驗及時帶回,促進干部職工思想觀念的更新,推動工作開展。

          2、組織我局人事管理人員、財務(wù)管理、農(nóng)業(yè)科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)片站等人員100人次以上,參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)村信息工作等專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)知識培訓(xùn);組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關(guān)于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓(xùn)班》的知識培訓(xùn)。

          三是開展干部實踐能力的培訓(xùn)。為提高干部素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化的要求,我們有針對性的在機關(guān)和各社區(qū)、村之間開展干部雙向交流鍛煉,加強干部實踐能力的培訓(xùn),采用從機關(guān)事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,達到了提高干部素質(zhì)的目的,通過這種方式,干部的工作能力得到了很大提高。

          四是加強人才引進。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體、科學(xué)發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進,“三新”突破年工作的全面展開,為加快高素質(zhì)、專業(yè)化的專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè),為推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新突破,我局從高校引進了8名實習(xí)生充實隊伍。為全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作提供了有力保障。

          五是優(yōu)化干部隊伍建設(shè)。年初,對我局在職干部職工本著公開、公正、公平的原則,通過本人申請、公開競聘、民主測評三環(huán)節(jié),經(jīng)過層層選拔、從中擇優(yōu)等方式,在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對一般工作人員實行雙向選擇,按照揚長避短的原則,進一步優(yōu)化了個科室干部隊伍建設(shè),提高了各科室工作執(zhí)行力。

          一是強化農(nóng)村人才培訓(xùn)。以實施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”、綠色證書培訓(xùn)、科技進村入戶工程、農(nóng)民實用技術(shù)普及性培訓(xùn)等多渠道、多層次、多形式培育農(nóng)民,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民整體素質(zhì),加強農(nóng)業(yè)科技人才隊伍培養(yǎng),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲害防治技術(shù)課件10余套,開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)8.7萬人(次)、陽光工程培訓(xùn)500人,新型農(nóng)戶培訓(xùn)1440人,“綠色證書”培訓(xùn)20xx人;評定農(nóng)村實用人才專業(yè)技術(shù)職稱55人;開展了“農(nóng)業(yè)科技入戶示范”100戶。

          二是邀請專家到我區(qū)進行指導(dǎo)。9月19日,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)專家一行4人到我區(qū)進行果樹生產(chǎn)專題培訓(xùn)。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)片站站長、專合組織負責(zé)人、種植業(yè)大戶及農(nóng)發(fā)局專業(yè)技術(shù)人員100余人參加了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、光滑足距小囊在果樹上的發(fā)生規(guī)律及防治措施、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術(shù)培訓(xùn)。

          三是加強農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。今年我局完成農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人,職業(yè)技能培訓(xùn)1000人次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1000人,頒發(fā)培訓(xùn)合格證7200個,實用技術(shù)培訓(xùn)10萬人次,“綠色證書”培訓(xùn)5000余人,村社干部中專學(xué)歷培訓(xùn)1000余人,大專及本科學(xué)歷培訓(xùn)120人,職業(yè)技能簽定200余人,實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移1000人。目前,同我區(qū)廣樂、白家、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務(wù)合作關(guān)系,就地就近方便轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民。

          1、對政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實際作用不大,提高理論水平對實際工作指導(dǎo)意義不明顯,對培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。

          2、對培訓(xùn)的認識不高,認為只要認真開展工作就行了,在思想上沒有進一步開放,不愿接受新的東西。

          認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神,搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)重要契機,按照區(qū)委、區(qū)政府農(nóng)村工作的要求,堅持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村為中心,抓好各類培訓(xùn)工作。

          2、加大對培訓(xùn)工作的組織、監(jiān)管力度,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓,確保最大限度發(fā)揮培訓(xùn)工作的效果。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十一

          13年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多;于是,在一個安靜的午后,我開始認真整理記憶、暴曬往事,教育培訓(xùn)工作總結(jié)。

          進入歐新從事培訓(xùn)工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠遠超越物質(zhì)上的擁有;xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。

          xx年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標(biāo),也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

          培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個連續(xù)的過程,任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。

          培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實這對培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得注用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

          培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓(xùn)者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。

          我堅信,培訓(xùn)其實就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠、關(guān)注當(dāng)下,在自我成長與助人成長中,體會作為歐新人的快樂與責(zé)任!

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十二

          根據(jù)《20__-20__年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,西崗子鎮(zhèn)黨委認真貫徹落實,加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開展教育培訓(xùn)活動。

          一、重視要位,加強組織保障。

          組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動員,確定專人抓落實,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動有計劃、有步驟地扎實開展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個、黨員活動場所11個,全面加強黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實到位。由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實施以來共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機關(guān)黨員430人,國有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊,共投入培訓(xùn)經(jīng)費18800元。

          二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式。

          在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級組織活動場所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談討論、專題講座等多種形式,有針對性地開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

          (一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時間由科級干部分別深入基層支部開展進站點講黨課活動,組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級組織活動場所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實問題。通過鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點發(fā)展對象培訓(xùn)班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。從20__年開始,共舉辦新黨員和重點發(fā)展對象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點發(fā)展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強新黨員、重點發(fā)展對象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時間以會帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對村黨組織書記進行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后,于20__年對村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊伍整體素質(zhì)。

          (二)邀請專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會保障等部門密切配合,邀請專家來我鎮(zhèn)深入村屯進行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對性的開展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個平臺。從20__年開始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

          (三)遠程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動,并積極參加黨的十八大知識答題等網(wǎng)上答題活動。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強。

          三、取得的成效。

          一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。

          二是切實增強了黨員干部和群眾的政策法律知識。

          三是豐富了文化生活,開拓了農(nóng)村黨員干部的視野。

          四是有力促進了經(jīng)濟的發(fā)展。

          五是充分發(fā)揮了村級組織活動場所和現(xiàn)代遠程教育站點的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識大大增強。

          四、存在的問題。

          (一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。

          (二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。

          (三)部分農(nóng)村黨員思想認識不到位,認識不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。

          五、下一步工作打算。

          (一)進一步加強對農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書記、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。

          (二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動性、積極性。

          (三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進行培訓(xùn)。繼續(xù)加強對黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十三

          20xx年,雙城市人民檢察院按照上級院年初確定的教育培訓(xùn)工作目標(biāo)的要求,全面落實《雙城市人民檢察院干警教育培訓(xùn)工作方案》,基本上達到了預(yù)期的效果,在學(xué)習(xí)型檢察院創(chuàng)建工作取得了階段性成果。全年,我院共有6名同志取得法律本科學(xué)歷,更有王東寶、王昕兩名同志通過全國統(tǒng)一司法考試。

          一年來,我院在大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組、學(xué)習(xí)型檢委會、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型家庭的工作中,積極探索團體學(xué)習(xí)的有效方式,制定了周五學(xué)習(xí)日制度,利用每周五下午的時間,由院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部帶頭,全體干警輪流授課,重點講授本部門和個人崗位相關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)知識,集中討論、研究工作中遇到的典型案例和疑難問題。每個人既是講師,又是學(xué)生,人人參與授課,人人參與學(xué)習(xí),人人參與點評,以授課促進知識的深度,以學(xué)習(xí)拓展知識的廣度,以點評打造業(yè)務(wù)的“品牌”,確保團隊在“互動”中有效提高學(xué)習(xí)力和工作力,完善和充實了干警的知識結(jié)構(gòu)和知識層面,讓干警真正體味到了團隊學(xué)習(xí)的樂趣。

          一是在培訓(xùn)內(nèi)容上,要求授課人不能單一就法律條款呆板地講“死框框”,要結(jié)合檢察工作實際和具體案例,把授課的重點放在對法律知識的理解和具體執(zhí)法行為的運用上。要充分利用創(chuàng)建理論中練習(xí)“左手欄”的方法,敢于亮出自己內(nèi)心深處對具體問題、具體工作和具體案件的想法和感覺,增加新的觀點和制造出現(xiàn)新亮點的機會,為打造業(yè)務(wù)“精品”夯實基礎(chǔ)。

          二是在培訓(xùn)的形式上,改變了“一人唱影兒,大家聽?wèi)颉钡墓噍斒脚嘤?xùn)方法,采取集中輪流授課,組織知識競賽、技能比賽,開展模擬法庭對抗賽和難點問題辯論賽等多種靈活多樣的方式,充分運用創(chuàng)建理論中“扁平化”管理模式,使干警們積極參與到團隊學(xué)習(xí)的互動中來,變要我學(xué)為我要學(xué),讓干警們真正體味到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的愉悅。

          三是在檢驗培訓(xùn)成效上。以考促學(xué),以工作帶動學(xué)習(xí),確保業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得良好效果。在周五學(xué)習(xí)制度運作過程中,堅持一課一小考、一月一大考,全年進行總評,并將考試結(jié)果以百分制的方式存入干警個人素質(zhì)提升檔案,發(fā)揮好“學(xué)習(xí)+激勵”的新型管理模式,增強干警當(dāng)好“職業(yè)化檢察官”的信心和決心。

          四是在專項整改活動培訓(xùn)考核階段工作中,認真落實上級院各業(yè)務(wù)部門對培訓(xùn)工作方式內(nèi)容的有關(guān)要求,按照哈市院的總體部署和我院的具體要求,針對各業(yè)務(wù)部門所需要的法律知識,利用一周的時間對干警進行了深入系統(tǒng)的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時,七個主要業(yè)務(wù)部門的干警參加由省院、市院組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)20多人(次)。院黨組副書記劉松波同志參加了由哈市委組織的政法干部培訓(xùn)班,并在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上被評為優(yōu)秀學(xué)員。

          一年來,我院的干警培訓(xùn)工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,一是個別干警學(xué)習(xí)意識不強,有畏難情緒;二是院內(nèi)經(jīng)費緊張,對教育培訓(xùn)工作有一定的影響。以上不足,我們在今后的工作中努力加以解決。

          雙城市人民檢察院。

          二0xx年十一月二十九日。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十四

          全縣共有干部xxxx人,其中中共黨員xxxx人,大學(xué)本科以上學(xué)歷xxx人,大專學(xué)歷xxxx人,中專學(xué)歷xxxx人,高中及以下學(xué)歷xxx人。xxxx年,以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,舉辦各類培訓(xùn)xx期,培訓(xùn)在職干部xxxx人,占在職干部總數(shù)的xx。x%,培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部xxx人,其中:舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人;舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班x期,培訓(xùn)xxx人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦基層團干培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各x期,培訓(xùn)xxx人,達到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。

          另外,上派了x名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn),有xx名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓(xùn)班,全面完成了上級的調(diào)學(xué)任務(wù)。

          (一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《xxxx年度黨員干部培訓(xùn)計劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實責(zé)任,縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算,確保了培訓(xùn)經(jīng)費,切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。

          2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式?!皟蓴U”,一是擴大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴充辦班時間,將以往每期培訓(xùn)班x天左右培訓(xùn)時間改為xx—xx天?!耙豢s”,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次xxx人左右,縮減為xx—xx人。

          3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近學(xué)員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學(xué)員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,學(xué)習(xí)借鑒一些先進的教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓(xùn)的效果。

          4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓(xùn)班均成立班委會,學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組,全體學(xué)員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學(xué)員進行表彰。

          (二)切實抓好干部在崗自學(xué)。

          組織了全縣xxx名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學(xué)教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語xxx句》的征訂工作。為檢驗自學(xué)效果,對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的`讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。

          (三)努力抓好干部的實踐鍛煉。

          1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣xx個招商組,共外派干部xx余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí),選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后,利用所學(xué)技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村xxx戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入xxxx余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,種植花卉苗木的有xx多戶,楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xxx多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。

          2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,挑選了xx名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。

          我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認識,參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高,存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。

          xxxx年,我縣干部教育培訓(xùn)工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

          1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,扎實開展干部教育培訓(xùn)工作。縣委黨校(行政學(xué)校)計劃全年舉辦主體培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)干部xxx人,其中:舉辦科級干部輪訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人;紀檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班x期,培訓(xùn)xx人;基層團干培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人;科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人;科級后備干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xxx人??h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術(shù)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)要達到xxx人。

          2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派xx名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語xxx句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學(xué)習(xí)的效果。同時,繼續(xù)對科級領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調(diào)閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。

          3、強化措施,著力解決調(diào)學(xué)難的問題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出臺一個加強干部教育培訓(xùn)的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問題。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十五

          一年來,按照區(qū)委要求,曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,同時結(jié)合黨的群眾路線教育活動,把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實際需要,現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20__年干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

          曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對機關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),把對全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來抓。年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門根據(jù)本口工作實際制訂了本部門的教育培訓(xùn)計劃,從目前情況看,各部門制定的教育培訓(xùn)計劃均已落實,并有詳細的培訓(xùn)記錄,有些部門超額完成培訓(xùn)計劃。

          20__年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級培訓(xùn)班20余期,外出考察學(xué)習(xí)2期,共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次,培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,按照四清一綠和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟發(fā)展辦法;當(dāng)前農(nóng)村形勢、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等內(nèi)容;如何做好新形勢下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗;種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識等相關(guān)內(nèi)容開展培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)干部和村干部比學(xué)先進,先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學(xué)習(xí)參觀,主要內(nèi)容是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

          通過教育培訓(xùn),全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。

          20__年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度,加大教育培訓(xùn)資金投入,在加強自己集中培訓(xùn)教育的同時,一方面,加大對外部經(jīng)驗的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機,擴大培訓(xùn)教育面,加大對后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬眾一心,為曹子里鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。

          20__年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計劃開辦各類培訓(xùn)班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,在換屆后組織村級干部上崗培訓(xùn)等。

          通過教育培訓(xùn),進一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,為全鎮(zhèn)發(fā)展,做出積極貢獻。

          今年上半年,鎮(zhèn)黨委認真對照大規(guī)模培訓(xùn)干部工作專項目標(biāo),結(jié)合實際,制定了切實可行的干部培訓(xùn)工作計劃并扎實開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的干部培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就上半年開展干部培訓(xùn)工作情況匯報如下:

          一、培訓(xùn)的基本情況。

          上半年,鎮(zhèn)黨委對干部的培訓(xùn)教育主要采取了集中授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、實地座談交流等形式,先后培訓(xùn)干部達120余人次,其中:機關(guān)干部50余人次,企事業(yè)單位干部15人次,村組干部55人次。培訓(xùn)時間70學(xué)時,共計鎮(zhèn)財政投入經(jīng)費約4.5萬元。

          1、集中授課:聘請了種、養(yǎng)業(yè)專家及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才對村組干部進行集中授課,講解了花木種植技術(shù),盆景塑造等種植技術(shù);講解了生豬、肉鴨、雞等家禽的養(yǎng)殖技術(shù),特別是防病、防疫等技術(shù);結(jié)合數(shù)字__工程,講解了簡單的微機管理使用和網(wǎng)絡(luò)知識,教人了廣大干部如何從網(wǎng)上查資料,如何在網(wǎng)上進行花木交易等知識。

          2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):充分利用鎮(zhèn)農(nóng)民網(wǎng)校和信息服務(wù)中心的資源優(yōu)勢,與_____聯(lián)姻,通過網(wǎng)校對干部(特別是村組干部)進行網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn),目前,已有__名村干部家中開通了互聯(lián)網(wǎng),拓寬了廣大村組干部獲取信息的渠道,增強了村組干部致富和帶富的能力。

          3、外出參觀座談:上半年,鎮(zhèn)黨不斷創(chuàng)新培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式,結(jié)合推進城鄉(xiāng)一體化工作,先后6次組織機關(guān)干部、村組干部到錦江區(qū)__村、___、___、凈綠花市、__縣復(fù)興鄉(xiāng)等地,參觀學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)一體化先進經(jīng)驗、土地流轉(zhuǎn)先進經(jīng)驗、土地整理先進經(jīng)驗,討論研究花木交易聯(lián)姻促進__花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。通過“拉出去、請進來”的學(xué)習(xí)方式,廣大干部對為什么要推進城鄉(xiāng)一體化?怎樣實施和推進城鄉(xiāng)一體化?怎樣聯(lián)姻發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)?如何發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢等有了更清醒的認識。

          二、創(chuàng)新舉措、學(xué)必有獲。

          鎮(zhèn)黨委一改從前就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)的培訓(xùn),將學(xué)習(xí)必有獲放在首位。通過“拉出去、請進來”的學(xué)習(xí)方式,收到了較好的效果。4月中旬,鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)、村組干部到紅砂村、幸福梅林、月亮灣花市、凈綠花市等地參觀學(xué)習(xí),同時,與__村兩委、花市業(yè)主進行了交流座談,通過交流座談,參會的村組干部對土地流轉(zhuǎn)、新村規(guī)劃、經(jīng)營管理、花木交易有了更清楚的了解,同時,村干部還召集廣大村民,向村民講解了其他地區(qū)在推進城鄉(xiāng)一體化工作中的先進經(jīng)驗和做法,有力地推進了各項工作的順利開展。目前,“__村”方案已確定,村組干部們紛紛表示:通過學(xué)習(xí),我們已掌握了推進城鄉(xiāng)一體化和新村建設(shè)管理的“技術(shù)要領(lǐng)”,有信心和決心將“__村”建設(shè)成為超“__村”的又一城鄉(xiāng)一體化亮點。在與詳詳細細花市和凈綠花市業(yè)主的座談交流中,參加學(xué)習(xí)的干部了解和掌握了花木交易市場的基本規(guī)律,將信息帶給了全鎮(zhèn)廣大花木種植戶,促進和擴大了我鎮(zhèn)花木產(chǎn)品在市場上的占有率。

          雖然采取“拉出去、請進來”的學(xué)習(xí)方式,真正收到了實效,但每一次的學(xué)習(xí)開支給鎮(zhèn)財政帶來了很大的壓力。因此,學(xué)習(xí)經(jīng)費問題成了的學(xué)習(xí)障礙。另一方面,相關(guān)配套設(shè)施不夠完善,又給學(xué)習(xí)造成一定的局限,比如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時,由于微機有限,許多干部都不能按計劃上機操作,給學(xué)習(xí)也帶來了一定影響。

          三、下半年的工作思路。

          今年下半年,我鎮(zhèn)將進一步深化和改進學(xué)習(xí)方式,在市委、政府及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認真開展好干部培訓(xùn)教育工作。繼續(xù)利用“農(nóng)民網(wǎng)?!睂Υ褰M干部進行培訓(xùn),同時,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,鎮(zhèn)黨委將積極與省委黨校成都分站聯(lián)系,選派8名年輕村干部到市委黨校學(xué)習(xí),使干部整體素質(zhì)提升到一個新的檔次。另外,鎮(zhèn)黨委將積極想辦法,繼續(xù)深入扎實地開展如“拉出去、請進來”等多種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)與推進工作更緊密地結(jié)合,收到更好的效果,全面完成市委下達的干部培訓(xùn)教育工作目標(biāo)任務(wù)。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十六

          xx市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于干部教育培訓(xùn)重要論述,大力實施干部教育培訓(xùn)質(zhì)量提升年行動,統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控下的干部教育培訓(xùn)工作,切實增強培訓(xùn)時代性針對性有效性,為“十四五”開好局、起好步提供有力支撐。

          1、突出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)這一首要任務(wù),突出黨的十九屆五中全會精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)這一主線,辦好市委讀書班、市廳級領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)班和縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部十九屆五中全會精神網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。突出黨史教育專題培訓(xùn)這一重點,通過舉辦一系列專題培訓(xùn),開發(fā)一批好教材、好課程、好案例,調(diào)整一批干部黨性教育基地、高?;睾突鶎痈刹颗嘤?xùn)特色基地,以“三個一”計劃帶動縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論上不斷走深走實走心。

          2、出臺市委黨校關(guān)于對主體班學(xué)員建立跟蹤問效機制的專門文件和實施方案。探索形成由市級組織部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),市委黨校組織實施,派訓(xùn)單位和縣級組織部門密切協(xié)調(diào)的工作機制,明確把市委黨校1個月以上主體班次學(xué)員和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題研討班的縣級班學(xué)員作為跟蹤問效對象。跟蹤問效從學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后下一年開始,每年問效一次,直至任現(xiàn)職期滿或下次參訓(xùn),做到訓(xùn)前訓(xùn)中訓(xùn)后全覆蓋。

          3、分類建設(shè)主題鮮明、示范性強的現(xiàn)場教學(xué)點。按照布局合理、特色突出、資源共享、注重實效的原則,挖掘遴選各領(lǐng)域攻堅克難、真抓實干、成效突出、普遍認可,具有示范作用的教學(xué)資源。依托xx反腐倡廉展覽館等,分類開發(fā)黨的建設(shè)、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、開放合作、綠色發(fā)展、保障和改善民生等5大類64個市級現(xiàn)場教學(xué)點。

          1、圍繞“十四五”規(guī)劃實施4類17個市級重點專題培訓(xùn)項目,幫助各級領(lǐng)導(dǎo)干部提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的能力水平。改進實施遞進培養(yǎng)計劃,“一把手”提能工程聚焦政治能力建設(shè),專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)工程聚焦提升專業(yè)素養(yǎng),年輕干部鑄魂工程聚焦筑牢理想信念,著力為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和換屆工作提供有力支撐。

          2、出臺加強新時代基層干部主題培訓(xùn)計劃實施方案,圍繞黨建引領(lǐng)基層治理、鄉(xiāng)村振興、民族地區(qū)發(fā)展等三大主題舉辦一系列專題培訓(xùn),投入1400余萬元開展新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū))黨組織書記、新一輪駐村第一書記等重點對象全覆蓋培訓(xùn)。

          3、著力打造質(zhì)量過硬、適應(yīng)需求的現(xiàn)場教學(xué)精品課程。按照“一個現(xiàn)場教學(xué)點就是一部生動教材”的原則,組織領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、優(yōu)秀師資深挖資源、設(shè)置主題,著力打造一批現(xiàn)場教學(xué)精品課程。創(chuàng)新現(xiàn)場教學(xué)模式。緊抓學(xué)前預(yù)熱、實地觀摩、專題授課、現(xiàn)場互動等重點環(huán)節(jié),確?,F(xiàn)場教學(xué)觸動心靈、務(wù)實有效。

          1、以縣級黨校改革為抓手,構(gòu)建市級黨校為龍頭、市縣黨校共建共享的黨校發(fā)展新格局。全面推行主體班次備案制度、重點班次和師資統(tǒng)籌調(diào)配機制,2021年市縣統(tǒng)籌辦學(xué)數(shù)量比2019年增長近42倍。以“1個總部+5個分院”模式聯(lián)合共建xx干部學(xué)院,完善統(tǒng)分結(jié)合管理體制和一體化辦學(xué)運行機制,截至2021年4月,5個分院已接受對外委托辦班1330期、計劃調(diào)訓(xùn)7.5萬人次。以xx干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院建設(shè)為載體,統(tǒng)籌整合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,3年計劃投入近3000萬元,建設(shè)集宣傳展示、在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、理論考試、調(diào)訓(xùn)報名、考核評價、綜合管理等功能為一體的綜合性智慧管理系統(tǒng)。

          2、堅持從嚴管理、齊抓共管切實提升現(xiàn)場教學(xué)水平。堅持從嚴論證、從嚴把關(guān)、從嚴審批,從現(xiàn)場教學(xué)點建設(shè)、管理、使用3個關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強統(tǒng)籌規(guī)劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。規(guī)范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅持樸素、實用、安全、節(jié)約原則,充分發(fā)揮市縣兩級積極性,完善服務(wù)保障配套設(shè)施,促進現(xiàn)場教學(xué)點可持續(xù)發(fā)展。推動實現(xiàn)共建共享。指導(dǎo)現(xiàn)場教學(xué)點結(jié)合自身特色和優(yōu)勢,主動對接服務(wù)各級黨校(行政學(xué)院)主體班次教學(xué)和機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校干部日常學(xué)習(xí)培訓(xùn),擴大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)覆蓋范圍。構(gòu)建形成聯(lián)動機制。

          3、建立全市干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)點聯(lián)席會議制度,推動地區(qū)間優(yōu)化教學(xué)線路設(shè)計,共享精品課程、優(yōu)秀師資,形成現(xiàn)場教學(xué)整體聯(lián)動新格局。

          1、啟動市委黨校“創(chuàng)新工程”,市財政每年投入3000萬元,實施精品課程打造工程、重大課題攻關(guān)工程、新型智庫建設(shè)工程、干部教育名師工程、智慧校園建設(shè)工程等,全面提升黨校辦學(xué)治校軟實力。實施黨校師資提能計劃,3年投入1400余萬元,完成對市縣兩級黨校、干部學(xué)院的教研骨干、管理骨干、新進教師和優(yōu)秀講解員全覆蓋培訓(xùn)。

          2、全面推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度,在市委黨校常態(tài)化舉辦“xx講壇”,推動各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭到各級黨校講課、與學(xué)員座談,建設(shè)一支專兼結(jié)合的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。突出重點明確跟蹤問效內(nèi)容。

          3、學(xué)員培訓(xùn)跟蹤問效圍繞黨性教育、理論提升、主題業(yè)績和改革創(chuàng)新等4個方面進行,突出理想信念、黨風(fēng)廉政建設(shè)、發(fā)展理念、服務(wù)民生等重點環(huán)節(jié)的工作完成情況、存在問題及努力方向。黨性教育成效,主要跟蹤問效結(jié)業(yè)后學(xué)員工作實踐中理想信念、宗旨意識、廉潔從政、服務(wù)民生等變化情況。理論提升成效,主要跟蹤學(xué)員結(jié)業(yè)后能否按照黨校要求制定自學(xué)計劃,建立學(xué)習(xí)機制,自學(xué)必讀理論教材,并按照要求在培訓(xùn)結(jié)束后1個月內(nèi)在本單位進行述學(xué)講學(xué);能否在工作中進行學(xué)習(xí)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化,促進學(xué)習(xí)成果運用于黨委政府決策。

          4、主體業(yè)績成效,依據(jù)市縣中心工作制定共性目標(biāo),依據(jù)學(xué)員崗位制定職能職責(zé)目標(biāo),實行差異化分類問效。改革創(chuàng)新成效,主要對學(xué)員工作實踐中的理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等跟蹤問效,通過對原創(chuàng)性成果的時效性、形成論文的影響度等多個維度,引導(dǎo)學(xué)員在新舊動能轉(zhuǎn)換、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、國企改革、金融改革、商業(yè)模式等方面開拓創(chuàng)新。

          1、著眼提高工作科學(xué)化規(guī)范化水平,研究制定領(lǐng)導(dǎo)干部組織調(diào)訓(xùn)管理辦法,破解調(diào)訓(xùn)對象不精準(zhǔn)的問題;研究制定干部教育培訓(xùn)項目質(zhì)量考核辦法,破解培訓(xùn)項目質(zhì)量參差不齊的問題;研究制定干部教育培訓(xùn)基地管理辦法,探索“基地準(zhǔn)入+備案管理”機制,破解培訓(xùn)基地重復(fù)建設(shè)、培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊的問題;研究制定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平考試測試制度,建立健全以考促學(xué)促訓(xùn)機制,構(gòu)建集訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后管理為一體的干部教育培訓(xùn)制度體系。

          2、科學(xué)精準(zhǔn)保證跟蹤問效質(zhì)量。堅持實地問效、長期問效相結(jié)合。實地問效每年進行一次,市委黨校成立工作專班通過聽取匯報、實地查看、座談交流、民主評議、問卷調(diào)查等方式進行,充分了解學(xué)員培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化情況。長期問效注重建立黨校和學(xué)員雙向“直通車”機制,幫助學(xué)員謀劃推動實際工作,同時進行個案分析,將優(yōu)秀實踐案例及時轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容。

          3、實地問效完成后,工作專班撰寫專門報告,以書面形式向組織部門和派訓(xùn)單位反饋結(jié)果,作為干部選拔使用、管理監(jiān)督、激勵約束的重要依據(jù)。跟蹤問效實施以來,相當(dāng)數(shù)量不同層級的干部因表現(xiàn)突出獲得肯定,有效激發(fā)了參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十七

          最近一段時間,我對警示教育活動的有關(guān)材料進行了認真的學(xué)習(xí),從正反兩方面受到了深刻教育,感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對自己的要求,喪失了政治信仰,把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具,給經(jīng)濟和社會的發(fā)展、人民群眾的利益、加強黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力,造成了十分嚴重的影響。在這個時期開展警示教育活動,的確是十分必要的,符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進行了認真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。不足主要有:

          一、在思想作風(fēng)上。

          1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

          2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

          二、在工作作風(fēng)上。

          1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達到實際工作的要求。

          2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

          3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準(zhǔn),有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

          三、在紀律上。

          1、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。

          2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,把同志關(guān)系庸俗化。

          針對不足,我明確了以下努力方向:

          一要勤學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在機關(guān)學(xué)習(xí)機會一直很多,關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識,加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。

          二要真抓實干。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。

          三要嚴格遵守財經(jīng)工作紀律。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。

          教育培訓(xùn)師的工作總結(jié)建議篇十八

          教育培訓(xùn)在生活中非常常見,不管是學(xué)校、企業(yè),還是社會機構(gòu)都有開設(shè)。那么教育培訓(xùn)工作的工作總結(jié)怎么寫呢?以下是兩篇關(guān)于教育培訓(xùn)的工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考。

          根據(jù)縣委組織部和機關(guān)黨委20xx年度黨員集中教育培訓(xùn)及民主評議黨員工作安排意見的文件精神,我局支部認真按照文件要求組織全體黨員進行了黨員集中教育培訓(xùn)和民主評議黨員工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、統(tǒng)一思想,提高認識,認真開展黨員集中教育培訓(xùn) 我局支部現(xiàn)有黨員38名,其中退休黨員2名,預(yù)備黨員5名,黨員人數(shù)占機關(guān)干部人數(shù)一半以上,抓好黨員干部教育培訓(xùn)工作是推進國土資源管理工作的有效途徑。

          因此,局黨組和局支部對黨員教育培訓(xùn)工作高度重視,將其作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù),列入重要議事日程,切實抓實抓好、抓出成效。

          《反腐倡廉警示教育讀本》和《赫章縣組織工作知識問答》進行章節(jié)選學(xué);三是加強法律法規(guī)及社會主義公德教育,深入學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),特別是涉及國土資源管理工作的法律法規(guī)。

          二、發(fā)揚民主、切實開展民主評議黨員工作

          在集中教育培訓(xùn)結(jié)束后,局支部召開座談會,要求每名黨員從理想信念、宗旨意識、遵紀守法、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等五個方面進行自我小結(jié),自我評價,并進行了互相測評,同時還邀請機關(guān)公道正派、敢于直言的10名群眾進行座談,并對黨員進行民主測評,通過黨員互評和民主測評,徐陶、吉永虎、陳晟、羅蘭興四位同志被評為優(yōu)秀黨員,5名預(yù)備黨員參加民主評議,未作組織鑒定,其余的29名黨員為合格黨員。

          總之,這次黨員集中教育培訓(xùn)雖然時間短,但大家學(xué)習(xí)積極性很高,達到了預(yù)期效果。

          通過黨員集中教育培訓(xùn)及民主評議黨員,使全體黨員在理想信念、宗旨意識、遵紀守法、學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng)方面得到了進一步提高,增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,對進一步加強全縣國土資源管理工作、發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。

          一、提高認識,在發(fā)展中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步。

          公司始終把“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、科教興企作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,把加強職工教育培訓(xùn)、提高職工素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)工程長抓不懈。

          為加快實施“十五”人才工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部職工隊伍,以公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部為核心,建立、制定了學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加文化、專業(yè)知識學(xué)習(xí),給職工樹立榜樣,截止目前,公司已經(jīng)有54名員工取得了大專以上學(xué)歷,具有中專以上學(xué)歷職工80余名,占職工總數(shù)的13.3%。

          公司結(jié)合形勢的發(fā)展不斷更新觀念,把人才教育培訓(xùn)工作納入了企業(yè)重要議程和兩個文明建設(shè)的重要內(nèi)容,牢固樹立起人才意識。

          首先,成立了公司職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定由一名主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)此項工作,建立了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,逐步把培訓(xùn)工作做的.深入具體,并充分重視培訓(xùn)工作在公司發(fā)展中的重要作用。

          其次,以自我為主,配備了兼職教員,由公司領(lǐng)導(dǎo)和技師組成,必要時外請教師,由此建立了一支業(yè)余教師隊伍。

          在飯菜質(zhì)量上堅持“以質(zhì)量求生存、以信譽求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,公司領(lǐng)導(dǎo)和技師定期對飯菜質(zhì)量進行品評,共同學(xué)習(xí)探索切磋。

          幾年來,公司先后聘請了名師、技師十幾人來傳授技術(shù),經(jīng)過學(xué)習(xí)、實踐、探索推出了百余種創(chuàng)新菜,受到了客戶的喜愛。

          為了全面提高服務(wù)人員的技能,還聘請市、縣飲食服務(wù)行業(yè)的名師技能考評員為服務(wù)人員講解服務(wù)知識、技能、技巧,進行實操演示,使服務(wù)人員在服務(wù)上追求現(xiàn)代多元化的需求。

          提升了企業(yè)的經(jīng)濟競爭力。

          其三,加強智力投入,設(shè)立了教育培訓(xùn)資金專門用于教育培訓(xùn)工作,購置了教學(xué)設(shè)備、器材,為教育培訓(xùn)工作提供了資金和物質(zhì)保證。

          如公司依托黨員電教播放站,有效開展電化教育,新風(fēng)大酒店先后投資購買了vcd機、攝相機、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝相機等多種現(xiàn)代化設(shè)備,同時購買了大量與烹飪、服務(wù)相關(guān)的書籍、光盤,來鞏固并提高專業(yè)技能,活躍職工文化生活。

          已投入教育經(jīng)費10萬多元,做到了專款專用,保證教育經(jīng)費的必要投入。

          二、按需施教,完善激勵機制。

          同時解決企業(yè)在精神文明建設(shè)方面存在的主要問題,針對職工反映企業(yè)普遍存在人才素質(zhì)有待高,高級管理人才相對缺乏的問題,重點解決企業(yè)人才問題取得明顯效果:主要是堅持了以人為本的方針,把提高職工素質(zhì),加快人才培養(yǎng)作為一項戰(zhàn)略性任務(wù)常抓不懈。

          請進來,派出去,組織開展崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵、技術(shù)考核已漸成制度。

          積極組織專業(yè)技術(shù)人員參加各類技術(shù)比賽,在近幾年縣市組織的技術(shù)大賽中,服務(wù)公司所屬企業(yè)均取得優(yōu)異成績,在今年一月舉辦的全縣中餐烹飪技能大賽中,代表我公司參賽的新風(fēng)大酒店、燕春飯店、新城服務(wù)樓、凱思大酒店全部獲得金獎,充分展示了公司的技術(shù)實力。

          專業(yè)技術(shù)隊伍總體素質(zhì)有了很大提高,為企業(yè)發(fā)展提供了強有力的智力支持,專業(yè)隊伍不斷發(fā)展壯大。

          有目的有重點的進行了高級師晉升技師的考評工作,近期公司有重點的組織11人晉升服務(wù)高級技師、6人晉升技師。

          目前服務(wù)公司已具有高中級以上專業(yè)技術(shù)人員268名,占職工總數(shù)的44% ,其中高級技師6人,技師35人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的15.3%,成為企業(yè)發(fā)展的堅強后盾。

          根據(jù)中級以上專業(yè)技術(shù)人才相對不足的情況,公司領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織職工參加市、縣組織的中高級以上職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,截止2012年底,累計參加500余人次,占職工總數(shù)的95%以上,對面點、烹飪、服務(wù)及鍋爐、電梯等操作人員堅持行培訓(xùn)后上崗,特殊工種全部實現(xiàn)持證上崗,根據(jù)工作需要,開展了新招職工崗前培訓(xùn)制度,使他們了解所有崗位必備的基礎(chǔ)知識和技能,對于崗位技術(shù)培訓(xùn)采取“請進來,派出去”的方法,促進職工技術(shù)水平提高。

          結(jié)合我國入世和首都舉辦2012年奧運會的形勢需要開展了崗位強化培訓(xùn),2002年以來對一線100余名服務(wù)員開展了英語會話培訓(xùn),使他們掌握了基本的外語會話知識,提高了服務(wù)水平。

          同時在公司技術(shù)大賽中,餐廳服務(wù)和客房服務(wù)崗位的技術(shù)比賽中加賽英語口語。

          為全面實施人才強企,科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,不斷提高員工隊伍的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化公司要求的高素質(zhì)專業(yè)人才。

          結(jié)合公司實際情況,制定規(guī)范了公司員工教育條例,明確了職工教育方針、任務(wù),建立了專業(yè)技術(shù)人員檔案,制定了每季一次對專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)練兵、技術(shù)考核及年終考評制度。

          另外,對參加崗位職業(yè)技能等級培訓(xùn)的員工,公司積極為其安排時間參加培訓(xùn),并按照公司有關(guān)規(guī)定,為其報銷50%的學(xué)習(xí)費用。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。

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