在工作和學(xué)習(xí)中，方案的制定至關(guān)重要，它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。方案的執(zhí)行過程中，需要進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控和跟蹤。方案的選擇和制定需要根據(jù)具體情況和需求進(jìn)行，下面這些范文可能會(huì)給你一些啟示。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí)，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。

3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動(dòng)，其余時(shí)間為植樹活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間。)。

全院(校)班級(jí)代表。

動(dòng)員全院(校)班級(jí)代表前往總務(wù)部門確定的種樹地點(diǎn)開展植樹活動(dòng)。

植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!

1、后勤服務(wù)處牽頭確定植樹地點(diǎn)、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點(diǎn)：共青園及后勤服務(wù)處確定的校內(nèi)需要補(bǔ)種樹木的地點(diǎn)。移栽樹苗來源：現(xiàn)學(xué)校大門口右側(cè)，即將五月份開工建設(shè)的康復(fù)實(shí)訓(xùn)樓處。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳(3月15日出海報(bào)，并召開各班團(tuán)支書會(huì)議，確定各班植樹代表。)。團(tuán)委負(fù)責(zé)召開植樹代表會(huì)議，通知植樹節(jié)活動(dòng)事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。團(tuán)委負(fù)責(zé)橫幅制作，橫幅內(nèi)容為"讓森林走進(jìn)校園，讓校園擁抱森林"，并舉行簽字儀式。

3、總務(wù)部門及團(tuán)委共同負(fù)責(zé)植樹活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)事宜(含現(xiàn)場(chǎng)組織、定點(diǎn)放線等相關(guān)工作)。

1、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。

2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會(huì)工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。

3、注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

5、活動(dòng)完畢，合影留念。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠色小使者！

（一）播種行動(dòng)：

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）實(shí)施行動(dòng)：

1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。

※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1．了解樹的知識(shí)。

2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感思想?yún)R報(bào)。

4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx、3、11―――20xx、3、14。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

2．開展系列活動(dòng)。

（1）圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。（班主任，講課稿2份）。

（2）學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。

（3）制作綠化心愿卡。

（4）大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的'植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

全體少先隊(duì)員。

(一)播種行動(dòng)：利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。

(二)實(shí)施行動(dòng)：

1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠：在自家房前后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景，將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.

(三)主題活動(dòng)

1、3月12日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒?dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)。

2、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在中午陪餐活動(dòng)中交流、宣傳。

(四)表彰先進(jìn)：評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，x月x日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，班級(jí)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、通過實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

我與小樹一起成長(zhǎng)。

2022年x月xx日上午。

義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx村西南方田（路線：x路口向北，沿工業(yè)五路至x路，西行至北側(cè)方田）。

可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。

（1）自備鐵鍬。

（2）找一件適合的孩子工具。

（3）根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。

1、x月x日早上x參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。

2、分配好組別，x出發(fā)，前往植樹地點(diǎn)。

3、x到達(dá)植樹地點(diǎn)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。

4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。

5、x植樹活動(dòng)結(jié)束，全體參與者集合并合影?；顒?dòng)過程中xx的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。

1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套；

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費(fèi)體力）。

3、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

4、再次說明這是一次植樹活動(dòng)，絕不是春游，請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間：

32——2011316。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環(huán)保”的'主題板報(bào)，3月10日評(píng)比。

4、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至ftp--德育處—少先隊(duì)—2011第二學(xué)期—植樹節(jié)（童詩）文件夾內(nèi)，大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以表彰。

※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）。

3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

※“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

評(píng)比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

踏著青春的腳步，呼吸這清新的空氣，又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為強(qiáng)化大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大學(xué)生親近自然、投入實(shí)踐的熱情；同時(shí)為美化校園環(huán)境，倡導(dǎo)和諧文明校園理念，結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況，商學(xué)院黨員服務(wù)站攜手院青協(xié)共同開展植樹節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，提高大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí)，體驗(yàn)親近自然樂趣，倡導(dǎo)綠色文明生活；

2、添蔭護(hù)校，進(jìn)一步達(dá)到綠化、美化校園的目的；

3、以櫻花林為契機(jī)，加強(qiáng)各部門交流，提高大家對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感。

4、愛林、護(hù)林、造林改善生態(tài)環(huán)境，綠化祖國(guó)，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林，許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。

5、通過制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，“志愿添蔭護(hù)家園”。

三、活動(dòng)主題

愛林護(hù)林、綠化校園

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月12日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

1、六棟與惟義樓之間；

2、明達(dá)樓南面櫻花林。

六、活動(dòng)對(duì)象

全體大學(xué)生及商學(xué)院黨員服務(wù)站、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備

1、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳單；

2、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備好橫幅及展示圖片；

3、商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備澆水、修剪樹木的工具。

（二）活動(dòng)過程

1、在3月12日下午2:00青協(xié)學(xué)干將有關(guān)校園的各類照片用照片夾夾好，貼好海報(bào)，布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學(xué)干前往櫻花林澆水，修剪樹枝、鋤草等；

3:10-4:30 商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)將在六棟擺點(diǎn)宣傳。

3、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部在活動(dòng)期間進(jìn)行拍照。

4、活動(dòng)結(jié)束后的所有照片和海報(bào)放于商學(xué)院黨員服務(wù)站檔案室保管。

（三）后期總結(jié)

部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中存在的問題及時(shí)提出及指正，學(xué)干反饋活動(dòng)意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良做法，改進(jìn)不足，為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

八、活動(dòng)可行性分析

1、內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠提高大家的參與積極性；

2、通過簽名、為櫻花樹澆水等措施，能夠提高活動(dòng)的意義。

九、活動(dòng)注意問題

1、部門攜手，人員應(yīng)分配得當(dāng)，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行；

2、宣傳人員應(yīng)提前了解植樹各相關(guān)知識(shí)，以便講解宣傳等；

3、澆水工具等應(yīng)注意保管歸還。

十、活動(dòng)預(yù)算

宣傳單 200*0.1=20元

橫幅 6*4=24元

圖片 20*0.5=10元

總計(jì) 54元

十一、活動(dòng)組織單位

商學(xué)院黨員服務(wù)站

“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為紀(jì)念我國(guó)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：

一、時(shí)間。

xx年3月12日上午10：00。

二、地點(diǎn)。

社區(qū)附近的'郊區(qū)或林區(qū)。

三、活動(dòng)目的。

1、情感目的：在活動(dòng)中，培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。

2、能力目的：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識(shí)目的：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。

四、有關(guān)事項(xiàng)。

1、集合。

3月12日12：00全體師生在社區(qū)口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達(dá)場(chǎng)地。

13：00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。

4、開始植樹。

14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹。

5、植樹評(píng)比。

15：00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長(zhǎng)”

6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、16：00全體在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

一、活動(dòng)目的：

以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開展植樹造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月9日至3月12日。

四、參加對(duì)象：四、五中隊(duì)部分隊(duì)員。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色”號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)。

2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點(diǎn)：前進(jìn)村;時(shí)間：3月12日)。

3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分五年級(jí)學(xué)生成立“‘未來花’護(hù)綠小分隊(duì)”，參加護(hù)林帶“護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間：3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動(dòng))。

六、注意事項(xiàng)。

1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。

2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。

【相關(guān)閱讀：植樹節(jié)的由來】。

每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績(jī)。

孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的`，在他的精心培育下終于成材。

孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出，中國(guó)欲強(qiáng)，必須“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。

辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。1924年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性，并且身體力行，親自植樹。

在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于197月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)，以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績(jī)。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

：_______。

認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn)，幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?、能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。2、3月11下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。

3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，。

4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶幼兒人手一個(gè)。

6、各項(xiàng)人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

一、植樹前的談話：

你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認(rèn)識(shí)哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）。

二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)（要求班級(jí)分七隊(duì)，按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域）。

第二項(xiàng)：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。）。

第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

1、了解樹的知識(shí)。

2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的'保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

20xx.3.11——20xx.3.14。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

2、開展系列活動(dòng)。

(1）圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。（班主任,講課稿2份）。

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡。

(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

1.活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動(dòng)：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。

班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)。

評(píng)選條件：

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的.生活環(huán)境。

第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選。

選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見附表二)。

評(píng)選時(shí)間：3月16日(周三之前)。

評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

今天，我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

先觀看《植樹節(jié)》片段，然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：

1、報(bào)曉季節(jié)的變化;。

2、大樹底下好乘涼;。

3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等說明);。

4、凈化空氣。

一些不文明的人肆意砍倒，破壞了地球母親的面容和大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的xx、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)。

地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》。

欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》。

師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈)，告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

1、我們感謝其他學(xué)校的環(huán)保和綠化活動(dòng)。

2、你們自己想怎么做。

環(huán)保工作者提供的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng)，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng)，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí)，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接）。

地點(diǎn)：人民公園（注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送）。

參與小記者：xxxxxx小學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）。

采訪內(nèi)容：（采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪，及時(shí)寫采訪稿）。

1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景；

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的'成績(jī)；

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3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí)；

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題。

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師：、電話：；

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：13951226962。

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員：韓中寅；電話：13861051353。

1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱；劉老師郵箱地址：

3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

參與人員：（略）。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。