無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
上初中的周記篇一那年,母親扯著我的手到村里的小學(xué)去報名。學(xué)校和我家只隔著一條小河,走過獨木橋,爬上一個山坡就到了。學(xué)校是個四合院,房子很破舊,屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學(xué)校,一問才知道,我七歲差兩個月,學(xué)校不收。正當(dāng)母親急得只嚷嚷時,從偏房里走出了一位年輕的女老師,女老師摸著我的頭說:“這孩子眼睛大,長得好,我收她,當(dāng)黑頭生吧?!蹦赣H高興得連聲說:“快喊韓老師?!表n老師就成了我的啟蒙老師。
回家后,母親對我說:“你能跟韓老師讀書,是你的福氣,韓老師是從大城市來的,是金鳳凰落到了窮山溝?!?/p>
韓老師說一口標(biāo)準的普通話,這在當(dāng)時的小山村,簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時候,也來小院子里,在廊檐下坐著,靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅說話動聽,而且人也長得漂亮,齊肩的卷發(fā),黑毛衣里翻出白色的襯衣領(lǐng)。夏天上身穿著花襯衣,下身穿著一條半截的黑裙,在教室里走來走去。老師走到哪,我們的眼睛就盯到哪,心里就想:“老師恐怕就是掛歷中那個美人吧?!?/p>
我還清楚地記得,老師教我學(xué)拼音時的情景,我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來,握著我的手,教我寫著。老師的身上飄來淡淡的香氣,我的心“卜卜”直跳,手都顫抖起來。老師微笑著輕聲說:“不要慌,慢慢寫,一定能寫好?!?/p>
后來,聽大人們說,韓老師是合肥下放的知青,她和一個本地的老師成了家,就沒回城。難怪,韓老師是這樣的與眾不同。在那個年代,能說普通話,能教拼音的農(nóng)村教師可是寥寥無幾啊!
放學(xué)后,我們常常舍不得回家。韓老師便在操場上教我們做游戲。我還記得老師教的那個丟手絹的游戲,還有老師教的那首歌,“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在你的身后,大家不要打電話,快點快點抓住他,快點快點抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱著,一邊和我們做著游戲。直到家里人在河對岸喊,“毛女喂,回來喲……”我們才戀戀不舍地從地上抓起書包,跑回家去。
不僅我們喜歡韓老師,村里的大人們也喜歡她。鄉(xiāng)親們常常送些菜,粑粑給老師。有一次,奶奶蒸了小麥粑,她讓我?guī)У綄W(xué)校給韓老師。我那時是個十分膽小的女孩,用家鄉(xiāng)話說是“黑耳道”(耳道即耳朵)。中午,我第一個來到學(xué)校,偷偷溜到老師的廚房,把粑放到灶上,就跑出來了。過了一會兒,韓老師來到教室,她笑著說:“小鬼,東西是你帶來的吧,怎不和我說一聲。”我不好意思地點了點頭。
放學(xué)的時候,韓老師叫我留下來,她把幾個蘋果塞進我的書包對我說:“這個你帶回去給你奶奶,讓她嘗嘗,謝謝她老人家?!蹦菚r候,蘋果可是稀罕物,買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我?guī)Щ貋淼奶O果,感激地一直念叨道:“韓老師真是好人啊,她一點也不嫌棄我們農(nóng)村人?!蹦菐讉€蘋果直到要爛了,奶奶才舍得拿出來吃。
我小學(xué)畢業(yè)后,韓老師也調(diào)走了,以后一直沒能看見她。聽說她退休后,回合肥去了。多少年過去了,不知老師可安好,我只有在遠方默默的祝福她,祝福她晚年幸福!
上初中的周記篇二中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),每年農(nóng)歷八月十五,家家戶戶都熱鬧起來了,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。
從古至今,中秋節(jié)是少不了月亮的。相傳,月亮上有一座美麗的廣寒宮,廣寒宮里住著嫦娥仙子和一只漂亮的玉兔,遠處傳來一陣陣伐樹的聲音,這大概是吳剛又在伐樹吧。有許多形容月亮美麗的名字,什么玉兔啊,玉盤啊,玉輪啊,嬋娟啊……這些都是人們對月亮的美好向往。
這個中秋節(jié),是我過得最快樂的一個中秋節(jié)。這天晚上。我獨自一人在樓頂賞月,爸爸閑得無聊,也跟著上來了。我凝視著月亮:“我們來比個賽怎么樣?比比看誰積累關(guān)于月亮的詩詞積累得多。”我毫不猶豫地接受了爸爸的挑戰(zhàn)?!吧贂r不識月,呼作白玉盤?!蔽液貌坏靡獾卣f出了一句。爸爸也不愿甘拜下風(fēng),馬上對出了一句:“但愿人長久,千里共嬋娟?!?/p>
“床前明月光,疑似地上霜?!?/p>
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”
……。
終于,我和爸爸分出了勝負,爸爸以一局的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我。我裝作不服氣的樣子,說:“你是大人,我是小孩,我哪有你知道的多啊?!卑职纸妻q道:“所以你要積累更多的知識來打敗我呀?!薄澳阒廊祟惖谝淮紊显虑虻墓适聠幔坎恢腊?,我來給你講講?!卑职值纳袂橥蝗粐烂C了起來?!霸?969年7月,美國宇航員阿姆斯特郎,科林斯,奧爾德林終于代表全人類拜訪了月球,他們可為人類探索太空作出了巨大的貢獻。“土星一號”火箭推動“阿波羅號”飛船進入太空。7月25日凌晨1點35分8秒,飛船進入地球大氣層,三個大型降落傘打開后,飛船準確地濺落在預(yù)定海域。這代表著人類科技文明的進步,是一次偉大的壯舉,全世界人民都為之自豪。”“我將來也要當(dāng)宇航員?!蔽议_心的叫到。
上初中的周記篇三隨著最后一道下課鈴聲的響起,整個寧靜的校園如炸開了鍋一般,頓時熱鬧起來。喧鬧的氣氛向人們暗示著,放假了。家離學(xué)校近的同學(xué)早已打點好了行裝,做好了回家的準備。此刻,他們正昂首挺胸地朝家的那個方向奔去。周末回家似乎已成了他們申請的專利,而對于我們這些來自偏遠農(nóng)村的學(xué)子來說是一件多么盼望的事?。∥覀円粋€學(xué)期下來也就難得回家兩三次。
傍晚時分,華燈初上。熱鬧了一周的校園惟有此刻變得異常寧靜。我一個人孤獨的在校園的跑道上漫步,屬于那種漫無目的的。徐徐的晚風(fēng)輕輕地撫摩我的臉頰。發(fā)絲在黑風(fēng)中飛揚。每次周末放假時我都是這樣在跑道上一直走p一直走,我想用孤獨的走動來消磨孤寂難耐的時光。
教室那邊的燈還亮著,但我不想去。連續(xù)六天的學(xué)習(xí)已讓我疲憊不堪,升學(xué)的壓力讓我不堪重負,學(xué)習(xí)上的競爭讓我害怕去面對。放假了,我終于解放了,再也不用為數(shù)學(xué)課上老師手舞足蹈p唾沫橫飛地說那些我聽了半天也搞不懂的三角函數(shù)中的半角公式p二倍角公式……也不用再聽英語老師像個洋妞一樣滿口洋話讓我百思不得其解的嘮叨。還是去放松一下吧。可是去哪里呢?說實話,對于放假,我說不清自己心里到底是喜還是悲。放假了,看到別的同學(xué)興高采烈的回家,我心中有一種莫名的失落感。他們回家了,我卻不知道自己該何去何從!此刻,我發(fā)覺自己就是被遺棄在大街上的孩子,沒人管沒人問。
夜的黑幕還是吞噬了天邊僅剩的一縷白光,此刻,四周都是黑暗的天地。我感覺到了一縷孤獨p悲哀和恐慌。于是我決定到學(xué)校的電腦室去上網(wǎng)沖浪,順便有。電腦室里的人不是很多,他們大多像我一樣放假了不能回家而留校的同學(xué)。他們或是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,或是在看網(wǎng)絡(luò)電視。我對那不感興趣,隨便找了個座位坐下來。查了一會兒資料并且打了一篇文章,便在那里百無聊賴的等莎莎幫我把文章發(fā)過來,等了許久,莎莎還是沒有上線,于是我打算不再等,便離開了電腦室。從電腦室到宿舍還有一段路程,平日里頗為熱鬧。一路走過,沒有看見一個人影,安靜得令人有些害怕。宿舍里,胖哥正捧著一本小說躺在床上津津有味的讀著。我問他有沒有誰找我的電話,他說沒有。我們又隨便的侃了幾句,我便躺到床上看書去了。沉默是金,此時無聲勝有聲。我們都靜默著沒有說話以寂靜來彼此安慰。或許是同病相憐的緣故吧。
“鈴鈴鈴……”,突然一陣短促刺耳的電話鈴聲打破了宿舍的寧靜,我急忙爬下床去接電話。接到電話,我像是抓住了救命稻草一般,心里頗感些許安慰。電話是669打來的,我們寒暄了幾句后他問我們宿舍里有幾個人,我說現(xiàn)在只有我和胖哥,矮冬瓜p賽小強他們幾個溜冰去了,還沒有回來。他在那邊幸災(zāi)樂禍的說,哈哈,你們被拋棄了吧!我狡辯說才不是呢!是我們拋棄了你還差不多。在不能回家的日子里,宿舍永遠是我們最溫暖的家!他說,好好好,你就繼續(xù)裝堅強吧,我說不過你,我要掛電話了。我著急的說再聊聊吧。他說他有事,于是便掛了電話。
放下電話,我有種想哭的沖動,心里有種說不出的悲哀。
上初中的周記篇四我想我該會游泳的。因為我兒時的很多小伙伴都會。因為老家村口就有一個小池塘。不用特別去學(xué)習(xí),經(jīng)常在水里泡泡,撲騰撲騰就可以學(xué)會一招半式的。而我,不會。
我不會游泳,肯定跟我媽有關(guān)。
我媽雖然生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,可她不允許我們姐弟撒野。當(dāng)小伙伴們下河摸魚抓蟹的時候,我們姐弟在家看書;當(dāng)小伙伴們上樹掏蛋捉鳥的時候,我們姐弟在家寫字;所以當(dāng)小伙伴們光著身子跳進池塘里快樂地戲水的時候,我們姐弟倆也只能在一邊羨慕而已。盡管期盼著能和其他孩子一樣跳進池塘,但懾于媽媽的威嚴,我們只能坐在岸邊,把腳放進水里敲打敲打,算是解一夏又一夏對水的渴望。
我非但不會游泳,而且還怕水。
依稀記得那是一個冬天,媽媽拉著一輛手拉車進城,車上捆著一頭豬,車頭坐著一個我。上城必經(jīng)過池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽盡管力氣不小,但畢竟是女人,漸漸體力不支,最后車子倒流,竟一頭栽進池塘里。豬的確“堅強”,在這時候,居然掙脫繩索,靠幾招“豬扒”游到岸邊獲救。它也不夠義氣,在這危急時刻,居然獨自逃生,只留下不諳水性的我在水里掙扎?;艁y中,只聽得媽媽在岸邊呼天叫地,只記得同樣不會游泳的爹跳進水里救我。幸虧冬季池塘水淺,爹爹一手抓著我一手抓著村人遞過來的竹竿,父女倆才化險為夷。
接下去的日子里,因為寒冷和恐懼,好象還是病很長時間。后來,盡管還是很羨慕伙伴們能夠在水里暢游,可羨慕的成分里更多的是向往他們的自由,而不再是對水的渴盼。
可池塘還是熱鬧著。
春天來的時候,塘岸上的柳樹青青,幾棵桃樹競相綻開笑臉,一些鴨子耐不住一冬的冷藏,早早跳進水里。勤快的大媽、大嬸們忙著洗洗曬曬,歡聲笑語伴著初升的太陽,柔和地灑在小村莊的上空。
夏天一到,池塘就更熱情地敞開胸懷。白天,大人小孩在這里游泳、打水仗,玩累就貼著塘壁把手伸進石頭隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫聲此起彼伏,塘岸上的螢火蟲忽明忽暗。至今我仍能在記憶的倉庫里搜索到它們的歌聲,捕捉到它們的燈光。
秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕魚。被抽光水的池塘就這么赤裸裸地呈現(xiàn)在我們的眼前,沒有神秘,卻多很多親近?;虼蠡蛐〉聂~兒在淤泥里蹦跳著,最終成村人的囊中之物。捕來的魚都堆放在一塊,由村里掌權(quán)的長輩按慣例挨家挨戶分。上世紀八十年代初期的農(nóng)村很少有大魚大肉上桌吧。那幾天,村里頭象是過節(jié)似的喜慶。
而冬天該是池塘最寂寞的時候吧。寒風(fēng)冷雪會使水面結(jié)起一層薄冰,不見半點漣漪,平靜嚴肅,凜然不可侵犯??杀绿N藏的該是跟我們一樣對春熾熱的期盼吧!
那小池塘就這么熱鬧著,寂寞著,見證我的成長,也豐盈我的記憶。
上初中的周記篇五我的課余生活豐富多彩,就好像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。
上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊,向我們宣布今天要去野炊,晚上還要在外面露營呢!我一聽高興得歡呼雀躍。于是,我們準備好東西后就由爸爸開車出發(fā)了。不一會兒,我們就來到了目的地。爸爸選好了一個空曠平坦的地方,然后我們就開始搭帳篷。搭好帳篷之后,我和弟弟還在帳篷里看了會兒書。接著,我們又來到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著生火,準備豐盛的晚餐。那天,我們玩得開心極了。
我喜歡野炊,喜歡站在野外,喜歡享受風(fēng)吹過我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺。
在人生中,嘲笑無處不在,但是有人在嘲笑中沮喪,有人在嘲笑中突圍,有人在嘲笑中慶幸自己終于發(fā)現(xiàn)敵人,有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一個星期六,我懷著excited(激動)的心情,走出家門,因為我心愛的小小姐有新出了第10期!我本想去書店慢慢看,可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調(diào)皮搗蛋的他攔住前面的路,說道:“你敢不敢跟我來一場跳繩比賽?!彼呎f邊還自信滿滿的打了個響指,看來他很有把握贏啊。可我一心想看小小姐,只白了他一眼,說:“懶得理你。”說著直往書店奔去?!鞍?,你是不會跳繩吧,所以才不敢比賽吧!”弟弟追上來,半瞇著眼睛,嘲諷的看著我。我被他的激將法給激怒了,沖著他大喊:“比就比,誰怕誰。”
我接過他手中的跳繩,用力的跳了起來??墒?,因為太久沒練,只跳了幾下,就被絆倒了。趴在地上的我,摸著摔疼了的手臂和膝蓋,慢慢的站了起來,我這時恨不得地上就有個縫讓我鉆進去,永遠不要出來見人了。弟弟看到了我的狼狽樣,指著我哈哈大笑起來:“哈…哈…哈…就跳這么幾下就會摔倒啊,真是太爛了,看我的?!闭f著,便拿起跳繩奮力得跳了起來,這下不得了,一下子便跳了30個,厲害啊!可是我一想到他剛剛說的話就火冒三丈,生氣的瞪著他,恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握著跳繩,心想:你憑什么嘲笑我,哼,我才不會讓你得意呢,我一定要練得很好。我咬緊嘴唇,下定了決心。
從此以后,我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯,我休息了一小會兒后,就跑出了家門,在燈光的照耀下,我奮力的甩起了跳繩,雙臂有力的擺動著,雙腿用力躍起,看繩在空中劃出一道弧線,便甩過我的腳。跳著跳著,我的額頭上便布滿了汗水,晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。
日復(fù)一日,我跳繩的技術(shù)已經(jīng)很好了。就在一天早晨,我主動挑戰(zhàn)弟弟,沒想到,我一口氣竟跳了60多個,看的弟弟目瞪口呆,對我豎起了大拇指。
這次,我終于用我自己的實力,化解了嘲笑,贏得了贊揚,我真厲害!
上初中的周記篇六我依稀記得在我上一年級的時候,每到放假,爸爸或媽媽有時間都會帶我乘公共汽車去爺爺家,一到門口,就會看見爺爺在練著毛筆字,我輕輕地叫了一聲,爺爺沒理我,于是,我便大聲嚷了起來“爺爺,不理我了,我走了!”只見,他放下手中的毛筆,一把把我摟到懷里“小乖乖哎!對不起,爺爺錯了,讓爺爺親一下!”
爺爺就會用他的胡子輕輕觸碰我的小臉,我那細嫩的小臉會有的麻辣辣的,我會撒嬌的說:“爺爺壞,寶寶疼!”“好,好,那你親親爺爺?!蔽視⒖叹镏∽?,吻了爺爺,爺倆哈哈大笑,我笑得非常甜,爺爺笑得非常開心。
爺爺滿面紅光,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒,雖然滿頭銀發(fā),胡子斑白,卻顯得精神抖擻,看起來還真蠻可愛的。爺爺喜愛書法,十里八鄉(xiāng)小有名氣,左鄰右舍的春聯(lián)都是我爺爺?shù)哪珜???吹綘敔斦诰氉?,我指著桌子上的字問:“爺爺,這是什么字呀?”
爺爺寫的那些字,是告訴我如何做人和做人的道理。歲月催人老,爺爺?shù)纳眢w大不如從前了,就像生銹的機器一樣,腰也駝,耳也背,眼也花。而我,也因上初中了,學(xué)習(xí)越來越緊張,下鄉(xiāng)的次數(shù)也越來越少,陪伴爺爺?shù)臅r間也不多了。
我又不禁想起每當(dāng)我離開爺爺時,爺爺都會說:“下次再來??!”,每當(dāng)我吻別爺爺,爺爺笑得那樣開心。
上初中的周記篇七昨天,咱們排球隊的隊員代表咱們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
咱們大約七點半到達上體校,一進排球館,就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了,咱們也一人拿一個球練了起來。這時,咱們的排球老師陳老師卻招招手,示意咱們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,后來我才知道,咱們女子要等到十一點才會有一場比賽。
看了三場比賽之后,我漸漸有點累了,這時,我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心和咱們行知實驗小學(xué)打。
“唉,又被她們扣死了一個球?!蔽矣魫灥卣f。這時,陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張,生怕自己會打不好。還好,一個球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了,我發(fā)過去,又得分了,可是,天有不測之云,我發(fā)偏了。盡管咱們極力挽回,可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午,咱們打敗了長街小學(xué),取得了第三名的好成績。
盡管只得了第三名,可是我還是很開心,因為我得到了鍛煉。
上初中的周記篇八這個周末,天氣很明艷,我們幾個小伙伴相約去爬山。
難得如此閑適,我們每人收拾了一大包零食和水,唱著歡快的歌兒,一路小跑著來到了山腳下。
停下喘了幾口氣,我們便決定從小路上去。
抬頭向上望,看不到山頂。但山上到處都是一片喜人的生命之色,有時還能看見一小簇一小簇雛菊,粉的、黃的、白的……在這偌大的山林里展示出自己的“美貌”,裝扮了整片綠林。周末的味道里,有淡淡的雛菊香,清新怡人。
起初,路還比較寬,可以兩人并肩走,慢慢地,路變窄了些,我們便成單列前進。有人提議到“大家一起唱歌怎么樣?”“好!”我們不約而同地回答。“當(dāng)我唱起這首歌,所有快樂都將為你找到出口……”吉克雋逸的《即刻出發(fā)》在山中飄蕩起來,歌聲嘹亮,在我們的心里徐徐蕩漾……周末的味道里,有動聽的歌聲,暢快淋漓。
爬到半山腰上時,天氣很熱了,于是我們每人找了一小塊地方,坐下來休息。我們把包里的零食,飲料拿出一部分“解決掉”,既能補充一下能量,又能減輕后面爬山的負擔(dān)。我們把各自不同的零食互相交換著吃,你吃我拿的餅干,我吃你的署條……每樣都是那么美味可口,令人唇齒生香。周末的味道里,有好吃的零食,讓人心情大好。
休息了二十分鐘,我們繼續(xù)爬山。爬著爬著,小路竟然沒了!地上到處是落葉和小樹叢,哪兒還看得見路?我們手牽著手,互相支持著。我撿了一根粗木棍,走在最前面“開路”。我感覺自己如同背負著重大的使命—必須將大家?guī)险_通往山頂?shù)耐緩?。周末的味道里,有我的?zé)任,和大家的互相信任。
終于,在我的帶領(lǐng)下,又出現(xiàn)了一條崎嶇不平的路。你拉我一把,我拉他一把,通過大家的不懈努力……我們終于到達了山頂!山就在我們的腳下,每個人的心里都充溢著一份無法言喻的激動與喜悅。向下望,下面的景色盡收眼底,頗有些“一覽眾山小”的味道。如瀑的晚霞從對面的山脊瀉下,次第地織染著遠近凝翠的山巒。
這個周末,有幸福的味道!
上初中的周記篇九寒假的一天是我自己的一天。
前一天晚上,我找到家里所有的人,向他們宣布,明天我來管房子。所有人都吃了一驚。首先,我覺得太陽從西邊出來了。我怎么能提起這個?第二,我有點不安。不知道能不能當(dāng)一天家里的主人。但驚訝過后,當(dāng)然高興,于是毫不猶豫的答應(yīng)了。
第二天,我起了個大早,買了吃的,準備了早餐,放在桌子上。然后就準備打掃廚房了。
天哪,真不敢相信廚房這么臟。不知道看不看。這一刻真的很后悔。如果我知道,我就不會提出做主人的問題了。沒辦法,只好硬著頭皮穿上防護服,戴上皮手套,準備大打出手。
我先打了一盆水,在水里放了點洗潔精,把抹布蘸了洗潔精在水里。接下來,我準備打掃廚房的墻磚。我左擦右擦,費了好大的勁才把這個調(diào)皮的臟孩子變成了一個干凈的好孩子。當(dāng)我洗廚房用具時,它讓我頭疼。廚房東西那么多,而且臟,真想吐!我會把東西搬出去清洗,鍋,碗,鏟子,鍋.小廚房會被我“打包”。
我之前大概是用力太大擦墻磚了。僅僅過了一小會兒,我就累得透不過氣來。我躺在地上,這一刻,我像一個上了年紀的女人,滿臉疲憊。我想哭,但是哭不出來。這一刻,我真想拿著匕首“自殺”。我又開始后悔了,后悔自己提出了做主人的事,感覺是不是“燒糊涂了”。
我休息了一下,喝了口水,趕緊拿起抹布擦了擦。廚房的爐子滿是灰塵。我用力擦每個角落。抹布臟了洗了,洗完我繼續(xù)擦。
嗯,還有比這更麻煩的。廚房沒有漏水,墻壁和爐灶上的清潔劑和臟水也不好洗,只能用抹布一遍又一遍的擦拭清潔。墻壁和爐子打掃干凈后,我又開始清洗廚房用具。在廚房里打了幾個小時之后。終于,廚房完工了。
中午,在又一場“食物大戰(zhàn)”之后,午餐準備好了。
時間過得真快!當(dāng)一天的主人的時間終于結(jié)束了。
這段經(jīng)歷讓我明白了成年人的辛苦,也讓我明白了應(yīng)該幫助成年人做更多的事情。
上初中的周記篇十璀璨的夜空中,有許多小星星,其中,那一顆最亮的,就是我的一次難忘的經(jīng)歷。
記得小的時候,我經(jīng)常在院子里看媽媽洗衣服。
有一次,媽媽像往常一樣在洗衣服,我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服,漸漸的,我對盆子里的泡泡很感興趣,我對媽媽說:“媽媽,你能讓我洗一洗嗎?”媽媽帶著奇怪的表情對我說:“你這么小,你怎么會洗呢?等你長大了,你就可以洗了?!蔽音[著非得要洗,可媽媽總是不答應(yīng)。
下午,媽媽有事出去了,讓我一人在家寫作業(yè)。作業(yè)寫完了,感到很無聊,突然腦海里浮現(xiàn)出了三個字:洗東西。于是,說干就干,我找來一塊臟毛巾,又接了一盆清水,接著我又把臟毛巾放進清水里。咦,怎么感覺少了一樣什么東西?對了,白粉。我把家里都翻遍了,終于在冰箱旁邊找到了白粉,我抓了一把白粉,學(xué)著媽媽的樣子,撒到清水里,然后我就用用手使勁搓,可是才搓了分鐘,連一個泡泡都沒有出現(xiàn),我想:媽媽才搓了幾下,就搓出來了很多泡泡,這是怎么會事呢?這應(yīng)該是搓出來泡泡的一個過程吧。后來我就沒太在意,結(jié)果,越搓越粘,弄得滿手都是粘的,也弄得臉上是粘的。突然,媽媽回來了,看到我這個樣子,媽媽哭笑不得的說:“你……你在干什么?”我不知所措的說:“我在洗毛巾……但不知道怎么會事,這次的白粉搓不出泡泡來?”媽媽說:“你用的面粉,怎么會搓出泡泡來?!薄拔以趺粗肋@是面粉?”媽媽笑了,我也笑了。
這就是我最難忘的事。
上初中的周記篇十一今日,我和媽媽頂著大太陽來到了“東楓國弈堂”參加象棋比賽。
第一輪到了,我跟一位厲害的選手比賽,跟他比我真是太弱了。一會兒工夫,他就把我的車、雙馬、炮都給吃了,我只剩下了一個車、炮、象、仕和將。最終,我只能認輸了。
第二輪又開局了,我和對手都全神貫注地下棋,本來我們勢均力敵,但他跳了二角馬范規(guī)了,所以最終,他輸了。
在我的努力下,我在今日的七局比賽中贏了三盤,史教師夸我很有提高,我準備再接再厲,下次取得更好的成績。
上初中的周記篇十二今天,我買完禮物,和媽媽趕到了東方之珠大廈,等待著陳怡和其他人的到來。你猜,今天是什么日子?9月1日,是陳怡的生日,她邀請了一些朋友,參加她的生日派對。
10點,大家聚到一塊,向陳怡的家前進,路上,我們遇到了匆匆來赴約的劉佳和,還有買來好吃的的陳怡媽媽,我們一擁而上,有的拿水果,有的提零食,還有的抱禮物,個個都滿臉笑容。
來到陳怡家中,我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊,看到了陳怡家的倉鼠,還有小鳥。這小鳥最有意思了,當(dāng)陳怡打開籠門,小鳥就興奮的沖出籠子,飛上了陳怡媽媽的肩膀,飛上了王涵澤的頭,也飛上了我的頭,那些膽小鬼們,卻嚇得直叫,他們紛紛躲進陳怡的屋子,生怕小鳥落在他們的頭上。
大家三五成群的在陳怡家中玩,有的去打電腦,有的在做手工,我卻悠閑地坐在搖椅上看書,大家一副歡樂的樣子。
中午,大家吃飯了,我們圍著桌子坐下,看著桌上的豐盛飯菜,滿心的歡喜。開飯嘍!大家一屁股做到凳子上,開始狂掃食物,我們先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻團,接下來是排骨最后是蛋糕。把蠟燭點上,放上生日歌伴奏,在幽幽的燭光中,我們齊聲唱起了生日歌:祝你生日快樂,祝你生日快樂一聲比一聲更興奮,每一個字中都充滿了對陳怡的生日祝福。大家唱完歌后,陳怡許了個愿望,然后我們一起吹滅了蠟燭。陳怡滿面欣喜,她開心地說:謝謝你們!最有意思的是,當(dāng)陳怡道謝后,我突然想起了一件重要的事情,這件事是生日中必不可少的。我大叫:快,快!抹奶油!大家聽到這個詞,立刻和打了雞血一樣,一手蘸上奶油,一手抓住陳怡,瘋狂的往上抹,頓時,陳怡變成了一個大花臉。我們都笑了,包括她。
吃晚飯,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真無奈,下午還要學(xué)羽毛球,于是就早早離開了!不過,就算少玩了些時間,但我的心意與祝福已經(jīng)送給陳怡了,生日快樂哦!
上初中的周記篇十三周六中午,我正在看書,媽媽卻喊我看一種很漂亮的鳥。
我想:不就是幾只鳥嗎,干嘛大驚小怪呀?但我跑到媽媽那里一看,看見鄰居家的西瓜地里有兩只鳥。哇!真的好漂亮呀——橙黃色的頭和頭冠,頭冠上還有黑白條紋;身體橙黃色,翅膀和尾巴黑白相間。
這時,鳥張開翅膀,用頭冠不停地在翅膀上蹭,好像在撓癢癢。媽媽對我說:“xx,你看,鳥把翅膀張開了呢。”我說:“媽媽,這說明這鳥在找朋友。”“你哪知道的呀?”“我從書上看來的。”一會兒,這兩只鳥都張開翅膀飛走了。我想:如果這對鳥是一雄一雌,還在這兒居住下來,那過不了幾年,我們這兒就有幾十對這樣漂亮的鳥了!
愿我們這兒的環(huán)境越來越好,有越來越多的鳥兒來這兒安家。
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