物化生想要提高成績首先,就是課本上的基礎(chǔ)知識。以本為本,這是最重要的。但是在看書的時候,記得思維的發(fā)散,也就是說一個概念或者一段的例子不是平白無故的,要多聯(lián)想和加深理解,這點可以參考一下輔導(dǎo)書。
1、物化生提高成績要做題。所謂做題不是指題海戰(zhàn)術(shù),做題的目的很簡單,就是為了找出自己不會做的題目,主動的去弄懂它們,不斷提升自己。而且刷題不是瞎刷,一定要做高考??嫉母哳l題型!
作業(yè)和考試中的數(shù)理化難題如同爬六階梯子,沒做過基礎(chǔ)練習(xí)的學(xué)生,連梯子的前三階都爬不過去,后三階就更是無從談起
2、物化生難題會做的越來越多之后,要學(xué)會沉淀,以數(shù)學(xué)為例,就是學(xué)會總結(jié)屬于自己的小結(jié)論。別人的總結(jié)再好,也不如自己的總結(jié)記憶深刻,只有自己才知道最適合自己的方法。
3、物化生要想提高,能做出來基礎(chǔ)的卻無法突破第最后一道題的同學(xué),好好想想自己沒能想到的步驟到底是什么?請教老師為什么要這么想?學(xué)會這些思路、方法用在其他題目里面。
物化生看完課本,把書上的例題做一下,體會一下做題方法和做題的流程,同時重溫一下自己所預(yù)習(xí)的知識,之后做一下課后的習(xí)題,不僅可以重溫知識,還可以找到自己不會的地方,一舉兩得。
預(yù)習(xí)之后,就是上課聽講了,如果你預(yù)習(xí)好了,那上課時就有了目標(biāo),聽起來也相對簡單了。注意聽自己不會的地方,印象就會很深刻。物化生上課時,思維要跟上老師,甚至要超前。
下課后,就要好好復(fù)習(xí)了,最好是當(dāng)天就復(fù)習(xí)一下,以后間隔幾天看一下,做一下題,這樣印象就會越來越深刻,也不容易忘記。題目其實不必做太多,各種類型的都嘗試一下,總結(jié)一下,得到自己的方法,這樣以后再遇到這個知識點就會很容易想到做題方法了。
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