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          最新小學校長個人述職報告(實用12篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-01-30
          更三高考院校庫

          報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

          小學校長個人述職報告篇一

          尊敬的領導:

          您好!

          幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。現(xiàn)將這一屆來的工作述職匯報如下:

          學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

          1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

          2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

          3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。

          我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

          1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

          2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。

          3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。幾年來年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務學習制度,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

          4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。

          (1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質量、要效益。

          (2)抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。我校從學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的'課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質量。

          5、雙管齊下,抓好校園建設。

          (1)開源節(jié)流,做好硬件建設。上任后為美化校園親自帶領全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學校面臨的棘手問題,給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學質量創(chuàng)造了條件,自籌資金征地3.8畝擴大校園面積,為建設教學樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。

          (2)科學設計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設。通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開設文學、藝術、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

          圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風學風建設為核心,以全面提高學生素質為目的,努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動,促進學校精神文明建設。多年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內每一處空間都發(fā)揮的育人效應,給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合,引進了品質優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

          1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

          2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。

          3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

          4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

          5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

          總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把x小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

          此致

          敬禮!

          小學校長個人述職報告篇二

          鎮(zhèn)供電所負責14條10kv線路、240多個配區(qū)運行維護、安全管理等工作,同時承擔著城區(qū)和永和鄉(xiāng)13000多戶客戶的報裝接電、抄表收費、營銷管理等一系列工作,地位舉足輕重,管理工作也要因地制宜,目前供電所工作仍以安全生產為重點,以拓展市場為主題,以優(yōu)質服務為宗旨,以實現(xiàn)經營目標為中心。結合供電所的工作實際,我擬定供電所的管理方案,具體如下:

          一、以人為本,轉變員工觀念,使每位員工積極融入集體,盡快進入角色,適應工作崗位的需要,履行好各自職責。

          公司人力資源優(yōu)化配置工作結束后,我將調整自己的心態(tài),以新的精神狀態(tài)和工作作風,迎接新的挑戰(zhàn)。同時積極好供電所員工的收心工作,在員工形成既來之,則安之,干一行,愛一行,精一行的精神風貌。努力成就一支心往一處想,勁往一處使團結協(xié)作,各司其職,又密切配合,關系融洽,合作愉快的集體,努力打造一支紀律嚴明、執(zhí)行力強、組織能力、協(xié)作能力強,能打硬仗、敢打硬仗、打贏硬仗的團隊。

          二、加強配網的巡查、維護,做好防微杜漸,將安全隱患及時排除,確保配電網絡的安全,為優(yōu)質服務工作提供良好的基礎。

          按照責任到人的原則,將城區(qū)及永和鄉(xiāng)的配網設備分配到人,做到責任到人,設備管理無空白;按照巡視要求,開展10kv及以下線路定期不定期巡視的巡查工作,保障供電的連續(xù)性、安全性、可靠性;同時根據輕重緩急的原則,采取不同的措施,及時處理電能質量存在突出問題臺區(qū)的增容工作;認真做好10kv、400v配電設施的維護、消缺(主要認真開展月度計劃性消缺、維護工作),保障供電質量;結合秋季安全檢查工作對全供區(qū)的高、低壓線路進行詳細的巡查,為迎峰度冬奠定基礎。

          三、進一步落實責任,切實落實安全保證體系和監(jiān)督體系,保證各種規(guī)章制度執(zhí)行有力,確保安全管理工作到位。

          提高各種規(guī)章制度執(zhí)行力的當務之急是要轉變員工的工作作風。長期以來,大家對安全相關的規(guī)章制度置若罔聞,安全流于形式,違章指揮、違章作業(yè)和違反規(guī)章規(guī)程現(xiàn)象時有發(fā)生。供電所要大張旗鼓地開展反對違章指揮、違章作業(yè)和違反規(guī)章制度的活動,把工作作風認真轉變到嚴、細、實、快、勤的五字方針。開展安全大檢查,不放過一個安全的漏洞和死角,不放過一個人為疏忽的苗頭,一切按規(guī)程辦,一切按程序辦,一切按制度辦,消除和減少事故隱患,遏制安全事故的發(fā)生。

          四、供電所作為服務于廣泛用戶的,認真開展優(yōu)質服務尤為重要,供電所將按照優(yōu)質服務的要求,做好四個服務、四個追求、四化工作,不斷提高服務質量和水平。

          在員工中牢固樹立用戶至上的服務理念。供電所是公司形象的窗口,是公司形象的代言人,服務質量至關重要。按照規(guī)則意識,供電所將一如既往地嚴格履行服務承諾,按照公司的十必須、十不準、富源員工服務準則認真開展服務工作。同時,供電所將根據《國家電網公司供電服務規(guī)范》的要求進一步保持兩個營業(yè)窗口形象,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,甘于奉獻的精神。

          五、多措施,努力降低農村低壓綜合線損率

          一是管理到位。相關的線損考核獎懲辦法,將線損指標完成情況與線損考核獎懲掛鉤,逐月考核、獎懲分明,通過考核提高供電臺區(qū)管理人員的工作積極性。二是責任到位。綜合線損理論計算及電網損耗實際,分解下達線損指標,把線損指標分解到每條線路、每個臺區(qū),明確相關人員的責任。三是措施到位,將高線損臺區(qū)作為重點營業(yè)稽查對象,開展供電營業(yè)普查,防止違章用電、竊電等現(xiàn)象的發(fā)生;四是加大樹障清理力度,確保線路暢通;加強線路設備維護與更新,確保供電變壓器三相負荷平衡運行。

          小學校長個人述職報告篇三

          尊敬的領導:

          您好!

          幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一屆來的工作述職匯報如下:

          學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

          1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

          2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

          3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。

          我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

          1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

          2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。

          3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。幾年來年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務學習制度,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無xx和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

          4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。

          1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質量、要效益。

          2)抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。我校從學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質量。

          5、雙管齊下,抓好校園建設。

          1)開源節(jié)流,做好硬件建設。上任后為美化校園親自帶領全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學校面臨的棘手問題,給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學質量創(chuàng)造了條件,自籌資金征地畝擴大校園面積,為建設教學樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。

          2)科學設計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設。通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開設文學、藝術、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

          圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風學風建設為核心,以全面提高學生素質為目的,努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動,促進學校精神文明建設。多年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把豐富的`古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應,給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合,引進了品質優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

          1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

          2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。

          3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

          4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

          5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

          總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把x小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

          此致

          敬禮!

          述職人:x。

          20xx年xx月xx日。

          小學校長個人述職報告篇四

          尊敬的各位領導、老師們:

          大家好!

          現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。一年來,在xx縣教育局、中心學校的正確領導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

          在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。

          1、加強教師隊伍建設。樹立xx小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。

          2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。

          3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“xx小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。

          4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

          5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。

          6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。

          我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農村小學”之首的目標。

          切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。

          任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,中心學校的領導與支持下,我校教師團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。

          回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

          今后的工作設想:

          一個根本教育、管理“以人為本”二項建設領導班子建設,師資隊伍建設三個提高提高運用現(xiàn)代教育技術的數量與質量,提高校園環(huán)境建設質量,提高學校特色教育的質量。今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

          以上述職,不妥之處,請各位領導、老師批評指正。

          述職人:xxx。

          20xx年xx月xx日。

          小學校長個人述職報告篇五

          尊敬的各位領導、各位同仁:

          回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

          一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意的教育。具體工作如下:

          一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

          大家常說一個好校長就是一所好學校,作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

          第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

          第二、管理好一所學校靠校長一個人是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才。

          第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

          全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。

          以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

          小學校長個人述職報告篇六

          本人于**年8月任校長一職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:

          一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

          二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。

          自己在目前的工作崗位上已工作了8年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時本文來自小草本站我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并且參加在職本科學歷培訓,提高自我學歷層次,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任三年級的品德與生活的教學;積極開展教育教學的研討工作,自己書寫的科研論文《農村家庭教育現(xiàn)狀分析及對策》發(fā)表在國家級刊物《教育科研論壇》(*年第12期),平時加強了教育博客的書寫,多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,近年來學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

          三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

          勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努*力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的.價值,帶領全體教師努力工作促進周萇小學教育事業(yè)的騰飛。

          四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。

          我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

          1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

          2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度,如:《周萇小學星級班級評定細則》、《周萇小學學生素質評價制度》、《周萇小學學生管理常規(guī)》、《周萇小學學生評先評優(yōu)辦法》等。學生參加各級各類比賽,頻頻獲獎。

          自**年年學校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來,學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪。

          4、學校重視青年教師培養(yǎng)工作。近年來我校新教師分配較多,占總數的60%強,培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓、領導干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學校的發(fā)展。于是學校確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。一年來瑞安市學科中心組成員我校青年教師有4人。多人論文在市級獲獎、多人在各級教研活動中開出公開示范課。如教壇新苗方婷婷老師的論文《集思廣益收獲于過程---我的一次教研活動》獲省教學案例一等獎,《在規(guī)則中培養(yǎng)學生課堂習慣---小學信息技術課堂規(guī)則的人文傳遞》獲市級一等獎;劉瓊老師在瑞安市音樂優(yōu)質課評比中獲二等獎;何余東老師指導的學生參加市實驗操作比賽獲團體二等獎,學生個人一等獎,個人教育博客在學區(qū)評比中獲二等獎,并且是全校訪問率最高的;還有陳蕾、張冬青、林斯超等一批青年教師積極向上,在教育教學中突顯而出。

          5、學校體藝工作。學校體育工作堅持兩課兩操一活動,突出了籃球隊的訓練工作。自**年學校籃球隊獲市小學乙組第一名,晉級甲組隊,一直保持著飛云學區(qū)小學籃球的領先地位,近年來在比賽中均獲甲組第七名,被教育局授予“體育道德風尚獎”;同時在學校內興起了一股熱愛籃球運動的良好氛圍。學校自*年1月份開始了“課間師生跑”的體育鍛煉活動,本文來自小草本站鍛煉了師生的體質。學校積極參加上級藝術節(jié)活動,推薦的舞蹈節(jié)目在學區(qū)評比中獲第一名,并獲*年瑞安市藝術節(jié)舞蹈項目二等獎。

          6、教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對學校外來務工子女較多,流動頻繁,農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過一學期的全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

          7、學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、傳達室、圍墻、電腦室、教學樓門窗、教學設備、勞動基地,周村小學的廁所及教學樓門窗等。能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

          五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。

          時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

          當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

          小學校長個人述職報告篇七

          述職報告。

          的概念述職報告是領導對自己在一定時期內執(zhí)行。

          崗位職責。

          取得的成績和存在的不足進行回顧和自我評述的書面報告。本站分享小學校長述職報告20xx,僅供參考!

          尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

          我叫王,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。

          本人xx年8月調到趙堂小學擔任校長職務。任職以來,在小澗中心小學的正確領導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就xx~xx學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

          一:改善辦學條件,提升辦學層次。

          為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

          電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。

          校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員劉西軒,趙良強老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內容之一。

          二:凝心聚力辦學,提升團隊意識。

          為了加強領導班子建設,8月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長趙良奎對工作認真負責,教導主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。

          同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊?,我經常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

          尊敬的各位領導,老師們:

          我到田家小學已經一年,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將。

          個人工作總結。

          如下:

          一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。

          作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

          同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

          二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。

          大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

          第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

          第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調動大家的積極性。

          第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。

          三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念。

          五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

          過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

          過去的一年,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學“感恩慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。

          四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。

          教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

          (一)嚴恪己律,做到率先垂范。

          在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

          (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。

          一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:

          一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。

          二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

          三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

          四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。

          四、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

          一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和。

          應急預案。

          并跟學校各位老師簽訂了安全責任書針對可能存在的安全隱患出臺了一系列安全措施嚴格執(zhí)行安全事故上報制度每周利用升旗時間進行安全教育班內每月要求開一次安全教育主題班會每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

          五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能。

          過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

          六、嚴格落實教育惠民資金。足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。

          七、存在的主要問題。

          一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。

          二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

          一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園、創(chuàng)精品學?!钡哪繕?。

          以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

          一年來,我校認真落實上級政策,依據綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:

          一、德:

          這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约?,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

          二、能:

          這一年,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品位”逐步豐富學校文化內涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據《西郭小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先創(chuàng)設良好的工作環(huán)境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高;四是加強教育教學活動,依據教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

          三、勤:

          我能切實地遵循學校的各項。

          規(guī)章制度。

          作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事、小病不請假堅持出勤、出滿勤因公開會學習都提前向值班同志報告。平日里勤于和班子成員、教師開展思想溝通并多次與教師個別談心。一年來我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行這樣能使是我個人的素質得到提升。

          四、績:

          在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

          1、投入八萬余元,創(chuàng)設幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學校安全隱患,為師生學習生活提供了安全保障。

          2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經過教職工代表大會表決通過的。

          3、開展了教研課改活動,形成西郭小學“問題引領先學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

          4、抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,特別抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

          5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

          五、廉:

          我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。

          本年度,學校總體工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。針對上述問題,改進措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質量奠基。

          在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。

          。

          小學校長個人述職報告篇八

          尊敬的各位領導、老師們:

          大家好!

          現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。一年來,在**縣教育局、**中心學校的正確領導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

          在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。

          1、加強教師隊伍建設。樹立**小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。

          2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。

          3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“**小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。

          4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

          5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。

          6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。

          我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農村小學”之首的目標。

          切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。

          任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,**中心學校的領導與支持下,我校教師團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。

          回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

          今后的工作設想:

          一個根本教育、管理“以人為本”二項建設領導班子建設,師資隊伍建設三個提高提高運用現(xiàn)代教育技術的數量與質量,提高校園環(huán)境建設質量,提高學校特色教育的質量。今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

          以上述職,不妥之處,請各位領導、老師批評指正。

          述職人:xxx。

          20xx年xx月xx日。

          小學校長個人述職報告篇九

          尊敬的領導:

          一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:

          一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質,思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

          塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

          本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

          勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

          實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

          1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。

          2、家校互動工作。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

          學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

          1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

          2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

          回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。

          抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

          總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。

          此致

          敬禮!

          述職人:xxx。

          2020年x月x日。

          小學校長個人述職報告篇十

          尊敬的局領導、人民督導室、各位老師們:

          “春秋代序,陰陽慘舒”,歲月如歌、光陰如梭,20_已成為過去,成為歷史?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,我思緒萬千,感慨頗多。既有奮斗的艱辛,又有成功的喜悅;既有些許的無奈,又有太多的心有不甘;既有取得成績的激昂,又有得不到理解的失意;既有永不服輸的精神亢奮,又有廢寢忘食的身心疲憊。但是無論在何種情況下,主導我精神的力量是獻身教育事業(yè)的無悔追求,是對鳳城小學充滿無限的希望!在過去的歲月中,我一直心存感激,感激教育局領導對我的信任與關懷,感激社會對鳳城小學的關心和鼎力支助,感激所有家長對我的鞭策和激勵,更讓我感激的是兩位副校長和全體教師對我的理解、支持、包容和鼓勵!我把這種感激銘記在心,珍藏在記憶的深處,落實在腳踏實地、負重拼搏、無怨無悔的行動中那些曾經美好的記憶,如歌聲、如河流,一字一句、一點一滴在我心底徘徊,記得7月15日我競聘上崗的第一天,邁進偌大的校園,眼前是一片空蕩;走進教學樓,呈現(xiàn)的是簡陋的辦公條件,高低不等、歪歪扭扭的桌椅板凳;面對的是十三位身單力薄的女教師,我心有余悸,但我們兄妹未叫累,共克難,衣破手爛終不悔;頂驕陽、冒酷暑、四面招生汗滴墜;拖桌凳、掃灰塵,龍窩風巢喜生輝;趕星辰,苦心計,校園文化現(xiàn)氛圍。昨日的記憶若清清漣漪,似鏡花水月、如廊橋遺夢永遠在我記憶中珍藏。

          歲末將至,向尊敬的各位領導、教職工進行述職總是一種最不可或缺的致敬方式。伏案回眸,總結半年來鳳城小學創(chuàng)建管理和校長的崗位任職情況,對自己所做工作加以梳理、盤點和反思,其目的就是在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受教職員工的理解和支持的最佳機會。下面就一一加以陳述,請審議:

          第一項,鞏筑“龍”窩“鳳”巢,打造硬件一流。

          在這里我要說我很幸運,是因為當上了鳳城小學第一任校長;我又忐忑,是因為不曾搞過小學教育?;叵胱约憾嗄甑慕虒W經歷,十三年的校長生涯,歷經普通高中、職業(yè)高中及初中教育,這時需要我立定轉身,徹底蛻變成一名小學校長,我欣然前往,因為我相信:只要用心去做,用心去愛,一定會更好!

          我從7月15日第一次踏進鳳城小學這一神圣的殿堂,心就和鳳城小學擰在了一起。9月1日前必須完成教學設施配套、辦公條件成型、文化氛圍基本形成的平臺,為此原楊洼小學那十三名教師就犧牲假期,每天打掃衛(wèi)生、清理垃圾、檢查教學樓工程的各種設施,并籌劃招生事宜。我一邊跑公安局、財政局、審計局、教育局、銀行等部門辦理行政手續(xù),一邊親自找到億泰老總——名譽校長靳董籌措資金279萬元搞教學設施配套,從校園雕塑——鳳城之星開始,(鳳城之星雕塑預示著我們學校像鳳凰騰飛。金球是教師,星星是孩子,交相輝映,璀璨奪目。)設計文化專櫥、安裝led顯示屏、校園監(jiān)控中心(共安裝73個攝像頭,全方位監(jiān)控)、電子簽到室,班班裝配多媒體電子白板、1000套嶄新的桌凳,配置45+1的北大方正計算機機房,教師辦公區(qū)域,及三個校長辦公室、教導處、政教處、辦公室、文印室、財務室和兩個能容80人的現(xiàn)代化會議室,同時安裝電子琴琴房、管樂室、合唱室、舞蹈室、美術室等。經過近一個月晝夜不停地艱苦努力,呈現(xiàn)在大家眼前的是高標準、現(xiàn)代化的澤州縣鳳城小學。9月1日開學啦,我們在新的環(huán)境下迎來了28名新教師,學生682名。一個嶄新的集體誕生了。

          第二項,注重安全管理,共建平安校園。

          安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生的安全,按上級安全工作精神和具體要求,制定和完善學校安全工作制度和應急預案,成立安全工作領導小組,落實安全工作責任制,把安全貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)?!鞍踩赜谔┥健薄?/p>

          第三項,加強以德治校,堅持愛崗敬業(yè)。

          開學至今,堅持把德育工作放在首位,成立了以校長室、政教處、少隊部為一體的德育工作網絡,多角度、多渠道的開展思想品德教育。

          開學第一次升國旗,我親自在國旗下講話。新學校、新老師、新同學、新希望,告誡全體師生要愛學校,做學校的主人?!巴破罩堋迸e辦了全校師生《走進鳳城,星光燦爛》演講賽,增強了師生主人翁意識,提升了師生的凝聚力、戰(zhàn)斗力。開展“向張麗莉學習,做最美教師”的活動,強化師德,鑄造師魂。11月,結合黨的_大的勝利召開,我們開展了“學習習近平總書記大精神——童心向黨”主題教育,大家在活動中接受了愛黨、愛國、愛社會主義的情感教育,縣、市電視臺還對我們的活動成果進行了直播。

          第四項,爭創(chuàng)一流好班子,提練內功十二字。

          有什么樣的班子,就能辦成什么樣的學校。教師是學校的主體,是學校生存和發(fā)展的有力保障,而班子則是為教師服務的主體,只有建好“司令部”,學校發(fā)展才有新路?!吧?樂)學習、勤(善)反思、樂(勤)溝通、強(重)調研”,秉著這十二字的精神,三位校長先分工,中層干事要主動,有聞風而動的干勁,有難題的銳勁,善于聯(lián)系溝通、總結反思,在作風上作表率,在業(yè)務上當骨干,在服務中做公仆,切實提高引領指揮效能。

          第五項,圍繞一個中心,強化三項管理。

          一個中心:以貫徹黨和國家的教育方針,全面落實《義務教育法》為主線,把培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣作為中心。

          三項管理:1、建設一支素質精良、學科配套、愛崗敬業(yè)的師資隊伍,這是創(chuàng)建一流學校的基本條件。我校定位是六軌制小學,現(xiàn)有教師45名,達本科率100%。我們對教師采取制度管理和人文關懷,著力改善教師辦公條件和生活條件,提高教師福利待遇,為教師購置工服。結合系列制度,《教育質量獎懲制》《教師考核制》《抽考統(tǒng)考獎懲制》《班級考核制》及《班主任等級獎勵制度》等,鼓勵教師“志存高遠,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤學,與時俱進”,激勵教師們“上下求索”練內功。除此還將出臺《業(yè)務能力獎勵制度》,即凡是取得縣教學能手的教師,獎勵200元/人次;取得市教學能手的教師,獎勵300元/人次;取得省教學能手的教師,獎勵500元/人次;取得國家級,獎金1000元/人次。

          2、讓“每一面墻壁能言語,每一處風景會說話”。校園文化、班級文化、樓層文化、師生素質展示,多(士官述職報告)管齊下,師生同建共管。

          3、為課改而歌,為高效而舞。創(chuàng)立“快樂二四”的課改教學模式,通過組織全體教師學習、討論、套模、拓模,進行公開課、達標課、優(yōu)質課的聽、講、評多種形式,讓國家的意志、課改的理念闖進教師的思維空間,讓高效彰顯在教學過程的各個環(huán)節(jié)。

          第六項、提升辦學品位,創(chuàng)辦三個特色。

          1、國學為先、雙語并舉。每天晨讀時間,引領學生誦讀耳熟能詳的《弟子規(guī)》、《三字經》、唐詩宋詞,打造書香校園。在營造漢語學習氛圍的基礎上,強化英語的教學,雙語并舉,提升孩子的能力。

          2、普及信息教育,拓展教育視野。

          開設開全信息課,讓孩子們掌握基本的電腦操作常識和技巧,引導孩子將電腦和網絡作為學習知識、拓展視野的工具,同時介入行之有效的心理健康引導,正確對待網絡和游戲,減少網絡和游戲對孩子學習生活產生的負面影響。

          3、開發(fā)孩子的潛能,創(chuàng)設“五隊三班”

          注重開發(fā)孩子的潛能,從孩子的興趣入手,推行素質教育,創(chuàng)設管樂隊、武術隊、體操隊、舞蹈隊、合唱隊,美術班、圍棋班、電子琴班,讓孩子在快樂中健康成長。

          六、后勤工作有序、財務管理透明。

          學校的水、暖、電等基礎設施維修人手不夠,就充分挖掘教師資源,啟用教師家屬來為學校幫忙。其他教師更是傾全力將大小維修集工作于一身,延時加班,以校為家,不計報酬。這一份份無私的奉獻保障著后勤工作的有序,服務教育教學的開展。

          在財務管理上,設置出納員,控制學校現(xiàn)金流動的隨意性,由會計掌管財務印鑒、出納管理現(xiàn)金和現(xiàn)金支票、校長管好專付銀行印件,財務室逐月向校長辦公室匯報收支情況。每學期向全體教職工公布賬務,增加學校經費管理使用的透明度。

          領導們、老師們,所有工作成績的取得離不開各級領導的大力支持,特別是社區(qū)的鼎力幫助、全體教師的全力配合。十多年來使我深深感到校長的難當,特別是今天,更能感到鳳城小學的校長更難當,但當我和老師們一起克服一個又一個困難時,當看到孩子們、家長們臉上洋溢的笑容時,當聽到上級領導和社會同仁們的贊譽時,我心里才有一點慰藉,所以,我最想說的一句話:感謝大家對我的支持,才使鳳城小學天天有變化,學生天天有進步;感謝大家的理解,才使學校有了互幫互助、敬崗愛業(yè)、負重拼搏、永不言敗的好氛圍。

          如果我在工作中不經意間批評錯了您或錯怪了您,給您帶來了傷害,那么今天就讓我借此機會說聲“對不起”。我堅信,無論有多大的困難,我們都會勇往直前,高標獨立。

          愿你我用生命的熱忱,全力演繹好自己的教育人生!

          謝謝!

          小學校長個人述職報告篇十一

          在武進區(qū)教育局的領導下,在全體教職員工的積極努力下,自己在校長工作中,堅持以人為本,注重改革創(chuàng)新,突出內涵發(fā)展,力求辦學特色,學校各項工作秩序井然,高效運轉,先后被評為江蘇省青少年科技教育先進學校、江蘇省金鑰匙科技競賽團體二等獎、常州市示范圖書館、常州市“建設學習型單位”電視專題片一等獎、武進區(qū)教育教學質量評估二等獎、武進區(qū)教育系統(tǒng)行風建設先進學校、武進區(qū)教育局文明單位、武進區(qū)“團結、廉潔、開拓”好班子、武進區(qū)特色學校、武進區(qū)教育科研工作先進集體、武進區(qū)模范教工之家、武進區(qū)總務工作先進集體、武進區(qū)檔案工作先進集體、武進區(qū)財務工作先進集體、武進區(qū)發(fā)行讀用工作先進集體、武進區(qū)青少年“祖國明天更美好”讀書活動組織獎、常州市體育傳統(tǒng)項目學校“萬人作畫迎十運”活動先進單位、常州市中小學生足球比賽小學組男子第一名、女子第三名、常州市中小學生乒乓球賽小學男子團體第六名、武進區(qū)“星辰杯”中小學生乒乓球賽小學男子團體第二名、女子組第一名、武進區(qū)中小學生足球比賽小學男子組第一名、女子組第一名、武進區(qū)中小學生籃球比賽小學男子組第五名、武進區(qū)春季運動會田徑比賽小學組第六名、武進區(qū)實施《學生體質健康標準》工作第六名、武進區(qū)學校體育成果展三等獎、武進區(qū)少先隊基礎建設二星級單位。

          為了有效地帶領這所學校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:

          一、學習探究,不斷提升管理水準。

          1、堅持讀書學習。我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地通過閱讀、通過上網瀏覽、通過與人交談,吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業(yè)經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、表達成為我生命中不可缺少的習慣。

          2、努力學會傳播、表達自己的教育思想,通過各種教師會議、學術沙龍、研討活動等傳達自己的教育教學思想,以及我對課程改革的看法等。努力為學校爭取的外部資源。能掌握教育、教學工作的規(guī)律。對外界的各種教改信息有自己的判斷能力,不隨風搖擺,能指揮若定,并能針對本校思想道德教育和各科教學工作中的主要薄弱環(huán)節(jié),提出改革設想,制訂改革措施,并付之實施。由我主持的課題《優(yōu)化校園文化環(huán)境,提高學生人文素養(yǎng)的研究》獲武進區(qū)一等獎。撰寫的論文《培養(yǎng)學生自主探究性學習能力的研究》獲武進區(qū)一等獎。

          4、在工作中,我努力把“以學生發(fā)展為本”作為學校的第一觀念,以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代理念來細化教育教學過程,使學校教育煥發(fā)生命活力;把課堂作為學校的第一形象,以研究性學習、信息技術與課程整合研究來優(yōu)化課堂教學,創(chuàng)造有效傳授和主動探究結合的新課堂;把“引領教師專業(yè)化發(fā)展”作為學校教師隊伍建設的第一要務,通過校本教研和校本培訓來打造一支師德高尚、素質精良、業(yè)務精湛的在教育教學改革中有思想、有作為的骨干教師隊伍,有效地帶動學校的各方面工作,促進學校的內涵發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展;把建立“學習型組織”作為學校管理的第一目標,創(chuàng)造不斷學習的機會,促進探討和對話,鼓勵共同合作和團隊學習,建立學習共享系統(tǒng),實現(xiàn)學校的持續(xù)不斷的創(chuàng)新發(fā)展。

          5、堅持以教育科研為龍頭,構建研究型教師群體。教科研在全面提高教師素質中起著不可估量的作用。因此,我們在迎接課程改革的同時,進一步促教師由“教書匠”轉變?yōu)椤把芯空摺?,使教師能與新課程同行。為此,我們加強落實一體化的教科研常規(guī)。組織教師開展各項課題研究工作以及反思性備課的實踐研究工作。

          小學校長個人述職報告篇十二

          xx年,是很不平凡的一年。年初,新領導班子經過半年的磨合,各項工作都能配合默契,學校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結進取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐。回顧一年來走過的風風雨雨,值得我認真反思、提高。常規(guī)工作不再重復,談幾點個人感受:

          一、管理文化---高效有序。

          整個學校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學,都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策已經成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項工作都能達到時效性、務實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習慣得到了質的提升和改變。比如,蠡風管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導、檢查,根據校委會分工,我不僅僅著眼于認真梳理相關標準,精心準備檔案,重點在于充分體現(xiàn)學校的獨特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中,不僅提高了自身的思想認識和工作能力,更提升了管理水平和層次。

          二、德育文化---內外兼修。

          對內,帶領德育處、少先隊等部門,強化學生管理工作力度,學生習慣養(yǎng)成再上新臺階?;緦崿F(xiàn)了學期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習慣展現(xiàn)謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領下,主題教育精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的.還要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效,學生自理能力逐步提高,孩子們在幸福快樂中不斷成長、進步。

          對外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會的基礎上,近期成立了學校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學生社會實踐的空間和領域。親子活動越來越廣泛,家長對學校管理和教育教學活動的參與度越來越高。

          校內校外,齊抓共管的育人格局已經結出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領導認可,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。

          三、人本文化---浸潤心靈。

          無論是學校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體師生服務,為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工辦好事、辦實事。讓大家在實驗小學能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。

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