總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇一按照學校要求,我與xxx、xxx等幾個同學組成了社區(qū)活動小組,來到了我家居住的附近的榮xxx街道社區(qū)服務站參加社區(qū)服務活動,以鍛煉自己。以下是我們的社區(qū)活動情況。
亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內的優(yōu)美環(huán)境?!笆弧奔倨谄陂g,由我們幾名中學生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區(qū),對社區(qū)內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。
在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環(huán)保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內的環(huán)境得到了明顯改善。當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責。同時,這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻的一點點力量吧?!?/p>
xxxx年x月x日---x月x日。
五一學校放假了,我又和我那幾個同學結伴來到了社區(qū)服務站,以此社會活動來培養(yǎng)我們的實踐動手、以及語言交際的能力。說實話,像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點一線的孩子,能在這社區(qū)服務中,接觸社會,了解社會,也為我們今后的生活打下了基礎。
這一次我們來到了社區(qū)敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長,她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內,讓我們和老人結對子。
真沒想到老人對我們十分熱情,并主動和我們談天,他們也十分體諒我們,認為我們現在是高一,學習相對比較緊,所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學習。我們聽后心里都十分感動,此時,我心里更是暗暗立下訣心,一定要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關心和幫助。
老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷,這可把他們樂壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來,都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個服務項目。這不僅使我們在下棋中提高了水平,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。
開學前,我們希望通過自己的勞動再為老人們多做一點事,以表示社區(qū)對他們的關愛。
xxxx年x月x日—x月x日。
今天是周末,我們社區(qū)服務隊的幾個同學又來到了社區(qū)服務站,同服務站的叔叔們一起精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫助他們在社區(qū)進行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區(qū)居民歡迎?,F在社區(qū)的居民的法律意識在不斷的提高,組織這種宣傳非常及時、有效!大家都在學法、懂法、用法,這便于人們在任何場合運用法律的武器來保護自己。法律進社區(qū)這是一個好的活動方式,既方便了居民又學到了法律。對于我們來說,參加這種社區(qū)活動本身也是一次法律教育的機會,到社區(qū)參加組織活動,不僅增加了我們的實踐機會,也讓我們感受到了奉獻的快樂。
以上是我一年來的社區(qū)服務的總結記錄,通過社區(qū)服務,我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我現在要好好學習,學到更多的知識和本領,將來成為一個社會有用的人。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇二今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“xx手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣??粗鴶荡a相機上那些勞動的背影,我才發(fā)現我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后,現在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。
開始時只是抱著完成任務的心態(tài)去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。
雖然我們在社區(qū)服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達到目標。
通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇三按照學校要求,我?guī)讉€同學組成了社區(qū)活動小組,來到了我家居住的附近的東里街道社區(qū)服務站參加社區(qū)服務活動,以鍛煉自己,現將這次活動總結如下。
以下是我們的社區(qū)活動情況。亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內的優(yōu)美環(huán)境。“十一”假期期間,由我們幾名中學生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區(qū),對社區(qū)內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。
在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環(huán)保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內的環(huán)境得到了明顯改善。
當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。
亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責。同時,這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻的一點點力量吧?!?/p>
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。
在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。社區(qū)活動使我們受益匪淺。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇四通過社區(qū)服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制。通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動:
深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“港中學子”的風采。
全體小學生。
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區(qū),開展社區(qū)服務活動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區(qū)服務活動。由學校聯(lián)系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
假期及雙休日。
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調查活動。
通過服務社區(qū)的活動,使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,增強服務意識和責任感。
通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系,形成正確的科學觀。
通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關,加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現自己的優(yōu)點與弱點,知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學會用適當的方法控制和調節(jié)自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經?;l(fā)展,從而全面提高小學生的綜合素質。政教處、團委泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務力量,提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務活動,內容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準備,制訂活動方案。各班同學人人參與,并達到了預期效果。
我校自開展“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動以來,學校教師和學生積極的響應,經過近一年的活動的開展,學生從自身提高了很多,通過這次活動,促進了學生全面素質的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要總結如下:
讓學生參與社會、社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經營等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質。
總之,我校的這次社區(qū)服務和志愿者活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
這一次我準備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務,給我安排的任務是拾撿垃圾、清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設和清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告,起初我以為這個工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡單的。可沒想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會到在學校中無法體驗到的東西,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作。
無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。
通過這次社區(qū)服務,給了自己一個機會去鍛煉,雖然只是簡單的勞動,卻讓我發(fā)現身邊干凈清新的環(huán)境應感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實踐時間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現象很少見,經過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,我相信這是一次令人難以忘記的活動。
這次服務社區(qū)的活動,使我懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。
實踐活動引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
在這次實踐活動中,讓我學會了許多東西,我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。”
實踐活動也教會我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無聞地付出,或許我們之間并不相識,但是我們的生活與他們息息相關。我們從實踐中懂得:你的生命不是你一個人所有,世界上任何一樣東西也不單屬于你個人,請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀唬拼?,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠離仇視、煩惱,體驗心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。
社會實踐活動,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區(qū)服務,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我現在要好好學習,學到更多的知識和本領,將來成為一個社會有用的人。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇五十二個班級,頂著十二天的炎炎烈日,完成一場愛心接力。
20xx年度的暑假,象中高一十二個班級的團支書接到了去到xx公寓輔導小學生作業(yè),進行社區(qū)服務的通知,大家欣然接受,早在輪流到自己班級的前兩天就開始緊鑼密鼓地進行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動負責人的我,深深體會到了象中學子處事時認真嚴謹的風采。
每天都會有六個象中學子踏著驕陽來到xx公寓的老年活動室與小朋友們見面,剛開始不乏緊張不安,就像202班團支書史xx說的那樣,“上午沒有幾個小朋友來,還是有點小傷心。不過,值得慶幸的一點是,那些小朋友還是很乖的,讓我心里有點底,之前的那種緊張和焦慮一揮而散?!迸c我們面對面接觸的,是來自不同年齡段的小朋友,低的是兩年級,高的讀初中的也有。在這里,我們的共同感覺無論孩子們年齡如何,都充滿了朝氣與活力。
這樣一場活動,與其說是我們肩負了教導小朋友們的任務,更不如說是小朋友們教會了我們更多,讓我們一齊進步。206班的活動負責人陳xx把她的感受生動形象地通過文字展示了出來:“他們很活潑,很主動,對于遇到的問題帶著好學的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊,急切的問著一個又一個問題,認真好學的神色,正是祖國出色的年輕一代應該表現出來的??粗麄儗χR渴望的那種眼神,想想平日里的自己的學習,不禁慚愧起來。我們應該成為他們的榜樣,更加努力的學習。”210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼,她這樣說道:“一個個10歲左右的小朋友,竟對知識那樣的渴望,不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如。也許,在漫長的讀書生涯中我們對學習漸漸產生了厭倦而喪失了剛接觸知識時的那份天真與熱忱,是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動?!?/p>
沒有了在學校中的爭分奪秒的壓迫感,大家都很自然、放松地交流、學習著。短短的一天時間,卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼。閑暇的時候,一些班級的同學們和孩子們進行了游戲,小小的輔導室里洋溢著熱情與歡樂,這群小弟弟小妹妹們都非常的合群,熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩,一起笑,一起樂。絲毫沒有羞澀的情態(tài),熱情的問著我們大哥哥大姐姐的一個個名字。希望和我們成為要好的朋友,這是值的肯定的。而我們,也明白了寓教于樂的重要性。
大家都覺得收獲挺大的,這樣的一次經歷,極大的豐富了自己的閱歷,使自己的能力在不斷的提高,我們也從孩子們身上學到了很多,比如耐心、循循善誘,大家都期待著更多奉獻愛心的寶貴機會!
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇六為深化文明城市建設成果,進一步建成更加優(yōu)美、整潔、老人們有個舒適的環(huán)境,加大宣傳力度,確?;顒尤〉脤嵭А,F將近期活動開展情況小結如下:
社區(qū)開展“關愛身邊老人”以來,精心組織,廣泛宣傳,關愛老人的精神生活和物質生活,對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展有重要的意義。我社區(qū)逐漸步入老年人社區(qū),老人問題越來越突出,根據社區(qū)實際情況,社區(qū)開展“關愛身邊老人、讓愛揚帆遠播”的行動,取得了明顯效果。
一、成立組織,明確責任,為“關愛身邊老人”提供強有力的組織保障。開展活動前期,社區(qū)召開專門會議,部署關愛老人活動安排,成立領導小組,對每個成員都安排具體工作,做到精心部署,有條不紊。制定了活動實施方案,明確了工作目標、工作重點,做到周密安排,扎實推進,為“愛的奉獻—關愛老人行動”的開展提供了強有力的組織保障。
二、全民動員,廣泛宣傳,為“關愛身邊老人行動”營造濃厚的輿論氛圍。為充分調動廣大居民參與“關愛身邊老人行動”的主動性和積極性,社區(qū)采取多種形式進行宣傳發(fā)動。社區(qū)主要以宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、志愿服務等形式大力開展“全民愛心、關愛老人”的主題志愿服務活動,增強全體居民參與關愛活動的自覺性。
三、突出重點,集中整治,扎實推進“關愛老人行動”的深入開展。自“關愛老人”以來,社區(qū)緊緊圍繞轄區(qū)周邊環(huán)境、主干道、樓洞口、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,給廣大居民老人提供了一個潔凈的生活場所和舒適的活動空間,也為社區(qū)工作人員自身營造一個整潔、衛(wèi)生的辦公環(huán)境。
通過此次活動,轄區(qū)內環(huán)境得到了進一步美化,更加給老人們一個優(yōu)美、整潔、舒適、溫馨環(huán)境。對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展有重要的意義。讓“關愛老人”的概念深入人心,由口號變?yōu)樾袆?,并逐漸變?yōu)槊總€人規(guī)范和習慣。為提高轄區(qū)居民的關愛意識、也弘揚了我中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,也將這種服務精神一直發(fā)揚下去。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇七一、活動目的:
根據新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結合我校實際,校政教處、團委每學年、美學期開展學生社區(qū)服務活動,拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制。通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“港中學子”的風采。
三、活動主體:
全體高中學生。
四、活動形式和要求:
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區(qū),開展社區(qū)服務活動?;顒訒r間量為1小時/周/人,或1工作日/月/人。
各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區(qū)服務活動。主動聯(lián)系活動單位,簡要制定了活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動時間:
雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。
六、活動內容:
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動。
4、開展讀書學習互助活動,主要是同學間的相互幫助和指導社區(qū)內的中小學生開展讀書學習。
5、開展社會調查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規(guī)和政策知識等。
7、積極參加“感動丹徒”、“活力港中”尋訪實踐活動,并有學生活動小組獲獎。
8、開展愛心義賣活動。
七、活動效果:
(一)服務社區(qū)。
通過服務社區(qū)的活動,使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。
(二)走進社會。
通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系,形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關,加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)關愛他人。
通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志愿服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現自己的優(yōu)點與弱點,知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學會用適當的方法控制和調節(jié)自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
制度化、經?;l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質。政教處、團委廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務力量,提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
我校政教處處、團委每次組織學生開展的社區(qū)服務活動,內容豐富,形式多樣,各年級各班級(各團支部)都十分重視,精心準備,指導學生成立了活動小組,指導學生制訂活動方案。各班同學人人參與,組組有活動記錄、照片和活動成果(調查報告、論文小結、心得體會等)。新學期開學時,同學們都按時把自己社區(qū)服務活動材料(活動記錄、照片和活動成果)交班主任,由班主任統(tǒng)一上交到政教處。活動結束后每班都進行了活動經驗總結,并達到了預期效果。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇八為提高社區(qū)居民文化和身體素質,xx社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。
下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下:
為完善社區(qū)文體工作網絡體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,加強社區(qū)文體組織建設和隊伍建設,是開展社區(qū)文體工作的重要保證。在各級領導的重視下,xx社區(qū)結合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入社區(qū)建設的總體規(guī)劃,并不斷完善社區(qū)文體的組織機構,挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了xx等多支文體隊伍,共有xx多人的規(guī)模。她們來自社區(qū),活動在社區(qū),通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的'文體活動,潛移默化陶冶居民的情操,提高轄區(qū)居民的素質。
社區(qū)現有四處xx文體活動場地,分別是xx、xx、xx、xx;其中,xx新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材,設有健身路徑,較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時,社區(qū)內建有市民學校,社區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時,也有力地抑制了邪教組織的浸入。
新春佳節(jié)期間,社區(qū)舉辦了xx活動,有余名社區(qū)居民積極參與。
結合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”xx等活動,。
結合計劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計生信息員出版報期。在建黨90周年之際,社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了xx,在社區(qū)文化廣場與xx共同舉辦了xx文藝匯演,有xx居民參加了此次活動。
10月9日辛亥革命100周年之際,組織社區(qū)工作人員及居民觀看愛國主義影片xx、xx、xx、等影片。
為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活,重陽節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了xx活動。
總結今年的工作,我社區(qū)積極響應全民健身事業(yè)的號召,真正做到了活動質量高、形式活潑多樣,更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾,促進了本轄區(qū)的精神文明建設,并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
社區(qū)文體工作任重道遠,需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享,在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助,并且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內容,不斷提高文體工作效率。三是做到活動經常化、制度化。
開展社區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習,不斷提高自身素質,總結以往的工作經驗,彌補現在工作中的不足,使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇九今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣??粗鴶荡a相機上那些勞動的背影,我才發(fā)現我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后,現在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。
通過此次活動,轄區(qū)內環(huán)境得到了進一步美化,更加給老人們一個優(yōu)美、整潔、舒適、溫馨環(huán)境。對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展有重要的意義。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇十在街道正確領導和關心支持下,xx社區(qū)的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發(fā)展觀為主線,以建設和諧社區(qū)為目標,立足社區(qū),充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動,為社區(qū)建設和諧發(fā)揮了重要作用?,F將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結如下:
我們立足社區(qū)現有的條件,充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用,不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式,加大對科學發(fā)展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區(qū)于2017年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動,其活動以多種形式進行,使社區(qū)居民、單位職工放松心情,繁榮社區(qū),迎接新一年的到來,搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺,感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷,營造社區(qū)和諧氣氛,構建文化型社區(qū)。
社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善,讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區(qū)還增設了網上博客,社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上,這大大提高了居民對社區(qū)的了解。9月份社區(qū)對宣傳墻報進行全面更換,內容更加豐富多彩。社區(qū)的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
為了社區(qū)老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標,在往年的基礎上,社區(qū)突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中,我們盡可能對老年人宣傳鼓動,勸其都力所能及投入到活動中,在我們努力下,現在整個社區(qū)投入活動的老年人大大超過了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動中心,讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺,大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動,我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區(qū)進行聯(lián)歡活動,讓他們去發(fā)現自己的不足及吸收更好的經驗。
四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動,極力打造和諧、溫馨社區(qū)。
社區(qū)在實際的工作中,能主動克服各種困難,立足現有條件,結合街道各時期的中心工作和重大節(jié)日,創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動,受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評價,極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情,激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感,為構建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動:一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動,受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節(jié),與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會,鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動,受到街道領導、參加活動的居民和現場觀眾的好評。
一年來,社區(qū)的文化體育活動工作取得了一定的成績,主要歸功于街道領導的正確領導和關心,歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。社區(qū)將在新的一年里,更加努力工作,力爭為社區(qū)居民貢獻更多更好的文體精品活動,為構建和諧貢獻力量。
社會實踐社區(qū)服務活動總結篇十一今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨清掃小區(qū)內的垃圾。早晨大約5:40左右時,我和公司大院內負責清掃工作的李阿姨,開始了我的第一次社區(qū)服務。
太陽還沒完全升起時的天空陰沉沉的,映襯著昏暗的路燈,有那么一種溫馨的感覺。清晨的空氣夾雜著些許寒冷的氣息,五顏六色繽紛的炮紙和黑漆漆的炮灰散落在大院的各個角落。春節(jié)的臨近,大院中的孩子總在夜晚降臨時放炮,火花是絢麗多彩的,但是這對于第二日要清掃大院的李阿姨無疑是麻煩和疲憊的。但通過清掃大院,我也從中體會到了濃厚的過年氛圍。大院里,枯黃的落葉鋪滿了院中的過道。我和李阿姨一人一把大掃把從大院開始清掃。靜靜的大院中只聽見沙沙聲音有規(guī)律的交雜著。大約7點時,大院就清掃干凈了。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀的中學生,有著較高的文化素質,更應該積極的參加勞動,用實際行動弘揚我國的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚我國的優(yōu)良精神品質。八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。因此,我們更應該積極的去參加這一類的義務勞動。社區(qū)活動能讓我們更接近社會,給我們帶來的不僅僅是快樂,更多的是對社會的責任,我們學生有責任為社會服務。
雖然這次社區(qū)服務只有短短的幾天,但從這次社區(qū)服務中我感受到了一個人對自己工作的熱愛,和一個人在工作崗位上的熱情。如此,我漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。要在事業(yè)上有所成就,首先要付出比別人更多的熱情和耐心。
我也明白了,公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
更從中懂得了,我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。用一顆寬大的心去關愛和理解,包容他人,要體諒勞動工作者。對待每一分工作,我們要飽含熱情,認真負責,仔細的完成。對待困難,要用積極向上的心態(tài),要不畏艱難險阻,勇往直前。
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