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          2023年裝配心得體會(實用8篇)

          微高考 · 心得體會
          2024-02-17
          更三高考院校庫

          當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

          裝配心得體會篇一

          近年來,電器成為了現(xiàn)代家庭中必不可少的一部分,而電器的制造離不開對電器的裝配。電器裝配是一項需要技術(shù)、經(jīng)驗和耐心的工作,也是一門需要不斷磨練和改進的藝術(shù)。在我多年的電器裝配經(jīng)驗中,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。

          首先,對于電器裝配來說,正確的組織和計劃是至關(guān)重要的。在裝配電器之前,我們應(yīng)該仔細閱讀裝配手冊,并做好裝配所需的工具和材料的準備。不僅如此,我們還需要對大致的裝配過程進行規(guī)劃,確保每一個步驟都能夠順利進行。只有有條不紊地組織和計劃,我們才能夠準確無誤地完成電器的裝配工作。

          其次,細心和耐心是電器裝配過程中的關(guān)鍵。電器零件往往非常小巧,有些甚至需要放大鏡才能夠看清楚。因此,我們在裝配電器時必須非常細心,以免造成零件丟失或者裝配錯誤。同時,電器裝配是一項極為耐心的工作,裝配過程可能會非常繁瑣,但我們必須保持耐心,在每一個細節(jié)上都追求完美。只有保持細心和耐心,我們才能夠確保電器的裝配質(zhì)量。

          第三,良好的溝通和團隊合作能夠提高電器裝配效率。在一些大型電器裝配工作中,往往需要多人合作完成。這時,良好的溝通和團隊合作能夠提高工作效率,減少誤操作。我們應(yīng)該保持良好的溝通,及時分享工作中的問題和經(jīng)驗,避免重復(fù)勞動和資源浪費。此外,團隊合作也能夠帶來更多的創(chuàng)新和改進,使整個電器裝配過程更加順利和高效。

          第四,不斷學(xué)習和探索是電器裝配工作不可或缺的一部分。電器裝配是一個發(fā)展迅速的領(lǐng)域,新的技術(shù)和工藝層出不窮。我們應(yīng)該不斷學(xué)習和掌握新的裝配方法和技能,以便不斷提高自己的裝配水平。同時,我們也應(yīng)該勇于創(chuàng)新和探索,嘗試更好的裝配方式和工藝,為電器裝配領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻。

          最后,質(zhì)量和安全是電器裝配的根本。無論是生產(chǎn)還是家用電器,質(zhì)量和安全都是最基本的要求。在電器裝配過程中,我們應(yīng)該始終將質(zhì)量和安全放在首位,遵循相關(guān)的標準和規(guī)定,確保每一臺電器都能夠安全可靠地運行。只有注重質(zhì)量和安全,我們才能夠贏得用戶的信任和好評。

          總之,電器裝配是一項需要技術(shù)、經(jīng)驗和耐心的工作,但同時也是一門充滿樂趣和挑戰(zhàn)的藝術(shù)。通過對電器裝配的不斷探索和實踐,我積累了一些心得體會,這些體會對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。希望通過分享這些心得體會,能夠?qū)V大電器裝配從業(yè)人員有所幫助,共同推動電器裝配領(lǐng)域的發(fā)展。

          裝配心得體會篇二

          通過在裝配車間一周的學(xué)習,主要學(xué)到了以下幾點:學(xué)習包裝產(chǎn)品的各個流程,從細節(jié)上解決產(chǎn)品在物流運輸中所可能造成的損耗;二、學(xué)習接電線,掌握基本的電路工作原理和展柜光源的基本安裝;三、學(xué)習安裝展柜玻璃,產(chǎn)品的各個部件要嚴格按照產(chǎn)品標準進行生產(chǎn)或采購,這樣有利于提高裝配工人的效率;四、學(xué)習安裝玻璃門縫條,掌握基礎(chǔ)的玻璃防護知識;五、學(xué)習制作電源開關(guān),將簡單的事情做上千遍不出錯,那將是一件不簡單的事情;六、學(xué)習裝配廣告燈箱,掌握燈箱的基本結(jié)構(gòu)和工作原理,加深對生產(chǎn)團隊協(xié)作性的認識。

          我通過在裝配車間的學(xué)習,我看到了中國工人的偉大性和犧牲精神,他們用自己辛勤的汗水換來了公司的不斷發(fā)展壯大和社會物質(zhì)財富的不斷遞增。在這條道路上,同時實現(xiàn)了自己的人生價值和人生理想。正是因為有千千萬萬的工人在生產(chǎn)第一線辛勤的勞作耕耘,才使得中國成為第一制造大國和第一出口大國,才使得我們今天的生活越來越美好。

          當然,我也發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題。第一,產(chǎn)品的很多配件沒有嚴格按照工藝生產(chǎn)要求進行生產(chǎn)或采購,導(dǎo)致裝配工人費很大勁才能裝配好一個成品,這樣大大延緩了裝配效率。第二,部分產(chǎn)品問題發(fā)現(xiàn)之后沒有及時上報,而是自行處理,這樣的處理方式?jīng)]有給生產(chǎn)工人敲響警鐘,不利于大家認真總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗,避免類似的錯誤再次發(fā)生。

          除此之外,我有些個人的拙見,僅供參考。第一,由于夏季高溫,車間應(yīng)該配備一些防暑降溫的個人用品,比如薄荷糖、清涼油、涼茶等。第二,可舉辦員工生產(chǎn)技能大比拼的比賽,將他們好的生產(chǎn)方法和經(jīng)驗推而廣之。第三,經(jīng)常性的舉辦員工座談會,了解他們的想法,解決他們在生產(chǎn)和生活中遇到的一些實際困難。

          這些便是我在裝配車間一周的實習心得,如有表述不對之處,敬請諒解!

          裝配心得體會篇三

          。

          通過一個星期的學(xué)習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

          一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

          二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

          三、實習課程實習讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進步。

          通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這的電子電工實訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。

          通過了這電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。總的來說,這次的實習是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

          總的來說這次電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的電子工藝實習結(jié)束了,帶著一絲不舍,我離開了實驗室,在這兩周里,我有許多收獲,學(xué)到了許多新知識,新技能,特別是對實驗室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學(xué)們互相幫助,老師悉心指導(dǎo),學(xué)習氣氛很濃厚,下面我說一下這兩周的心得體會。

          第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理,學(xué)會了基本的剝線,電路板焊接等基本知識,在這乏味的一周里,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,我們要把電阻,銅導(dǎo)線一個一個地拆下來,再一個一個地焊接上去,當時心里真的非常煩,認為這些東西學(xué)起來實用性不大,開始剝線的時候老是把線弄斷,后來老師教了我們一種方法杠桿原理,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,可是我們卻費了那么大勁兒也剝不下來一個,后來我好好地體會了一下,原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,輕松把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個前提是要學(xué)會使用電烙鐵,起初老師說的我都不敢去用,后來自己試了試,感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認為在練習焊接技術(shù)的同時,還在練習我們要有耐心的能力,如果沒有耐心的話,這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤濕現(xiàn)象。在初步學(xué)會了焊接之后,老師讓我們進行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很容易,這時就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,很輕松,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點就是不太像。隨后,我們又練習了導(dǎo)線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,了解了網(wǎng)線如何制作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過去了。

          第二周,是把第一周學(xué)習的技術(shù)運用到實際,我們的任務(wù)是做一個充電器和一個收音機。充電器尤其復(fù)雜,電路板上,我們運用的技術(shù)是通孔安裝,特別是那個排線,這跟斷了那根斷,當時真有不想干的沖動,老師也說那個排線很麻煩,后來在同學(xué)的幫助下,終于安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細心,有耐心就好,實習的目的除了讓我們動手,注重實踐,學(xué)一些新知識外,另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來,更加麻煩的任務(wù)又來了,制作一臺收音機,運用了表面貼裝技術(shù)。收音機的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個一個的把他們安裝上去,請求老師焊接。最后一天,需要完成收音機任務(wù),老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經(jīng)過一天時間,收音機終于做好了,而且能收到8,9個臺,看著自己的勞動成果真的很高興。

          電子工藝實習快結(jié)束的時候,老師跟我們說了許多話,其中最重要的,除了好好學(xué)習外,那就是:復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情仔細做,仔細的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做。我覺得這句話很好,這句話。經(jīng)過這兩周,我真的學(xué)到了很多知識,這是以往實習從來沒有感覺到的,相信這次實習在我以后的學(xué)習,工作生涯中一定會有幫助的,感謝兩位老師,感謝學(xué)校給我們這樣的實習機會。

          電子工藝實習是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

          本學(xué)期的電子工藝實習,我收獲了很多,也感悟到很多。電子工藝實習,它已不僅僅是一門印在課程表上的課程,還是一次嶄新、充滿挑戰(zhàn)的實踐,是一段珍貴的體驗。從中我學(xué)習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時,也學(xué)到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。

          別看我是個女孩,但是記得小時候我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路,第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對一些電子器件內(nèi)部有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

          在這次電子工藝實習中,我最終要做的是一個5號電池的充電器,以及一塊可以報警的電路板。實習的過程中,首先需要學(xué)習使用電烙鐵(焊槍),在練習焊接時,我時刻默念老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。但盡管如此,我還是嘗到很多挫敗感。雖然我多次失敗,雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話都有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。因為如果沒有失敗的練習哪里有現(xiàn)在值得驕傲的成功作品。與此同時,我還體會到合作的樂趣和同學(xué)間的友情。和班長一起合作一學(xué)期以來,我們一起討論電路原理、器件選擇,也相互補充并發(fā)現(xiàn)漏洞,失敗時相互鼓勵著重新來做,有突破時一起開心的'笑。當見到其他組的同學(xué)的進度比我們快,做的比我們好時,我內(nèi)心也不由得著急起來,開始手忙腳亂,在這里我要感謝周圍同學(xué)對我及時的幫助,讓我感受到集體的溫暖,讓我重拾信心。當然我們組也不是一直都是最差的,我也會經(jīng)常的去幫助其他組的同學(xué),這讓我時常能夠感受到幫助他人的快樂,以及感受到自我能力價值的體現(xiàn)。

          最讓我印象深刻的是陪我們度過這一學(xué)期實習的老師,睿智善言的老師總是起著提綱挈領(lǐng)的作用,引發(fā)我們的思考;總是親切的微笑的老師溫柔和藹,總是細心的提醒我們各種事項;耐心負責的老師教授我們畫圖的方法,遇到困難時,常在左右;看是嚴肅犀利的老師,卻總能在我不知所措的時候給我一些提點;溫和謙遜的老師從容淡定,又能熟練清晰的指導(dǎo)我們,親力親為,富有耐心……老師還給予我們很多的幫助,我都會記在心里。

          回想起這段實踐,我們曾經(jīng)如同白紙一無所知,慌張,不知如何下手,慢慢有了頭緒,卻總犯著或大或小的錯誤,經(jīng)歷了懊惱、后悔、煩躁、恍然大悟、欣喜若狂……現(xiàn)在留在心中的卻是一份淡然和從容,看著一步步的成果,之間不知繞了多少彎路,收獲到的經(jīng)驗,是課本上永遠讀不來的。

          雖然遇到了太多的麻煩,不過我們組最終完成了自己的作品,非常的欣喜!自己在這短短的一學(xué)期里學(xué)到了很多知識,鍛煉了自己的很多能力??偟膩碚f,我對這門課程是熱情高漲的!第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電子工藝實習,加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,作為信息時代的大學(xué)生,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件;第三,在電子工藝實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。因此,非常感謝這不同以往的,習性工程教育改革的,具有很大的自主性的,使我們能夠發(fā)揮主觀能動性的——電子工藝實習!

          通過幾天的實習,使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。

          第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實在這蠻好玩的嘛”。

          我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得可笑。

          通過了這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操縱的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。

          在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。

          通過這一次的電工實訓(xùn),增強了我的動手打操縱的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。

          而通過這一次的電工實訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

          通過這一次的電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

          一、實訓(xùn)目的。

          1)熟悉焊接工藝,掌握焊接方法及焊接中的注意事項。

          2)掌握電路的調(diào)試方法。

          3)掌握555時基電路的原理及應(yīng)用。

          二、實訓(xùn)要求。

          1)元件布局合理、美觀,布線合理。

          2)焊接美觀,不允許出現(xiàn)虛焊、脫焊、斷線等問題。

          3)電路運行穩(wěn)定可靠,調(diào)整方便。

          4)電路要求的功能全部實現(xiàn)并達到規(guī)定的精度。

          5)可自由發(fā)揮增加新的功能。

          三、焊接工藝及注意事項。

          在電子制作中,元器件的連接處需要焊接。焊接的質(zhì)量對制作的質(zhì)量影響極大。所以,學(xué)習電于制作技術(shù),必須掌握焊接技術(shù),練好焊接基本功。

          一、焊接工具。

          (一)電烙鐵。

          電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用20w內(nèi)熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴重氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220v交流電源,使用時要特別注意安全。應(yīng)認真做到以下幾點:

          1.電烙鐵插頭最好使用三極插頭。要使外殼妥善接地。

          2.使用前,應(yīng)認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。

          3.電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時,可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。

          4.焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。

          5.使用結(jié)束后,及時切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。

          (二)焊錫和助焊劑。

          焊接時,還需要焊錫和助焊劑。

          1.焊錫。焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。

          2.助焊劑。常用的助焊劑是松香或松香水(將松香溶于酒精中)。使用助焊劑,可以幫助清除金屬表面的氧化物,利于焊接,又可保護烙鐵頭。焊接較大元件或?qū)Ь€時,也可采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性,焊接后應(yīng)及時清除殘留物。

          (三)輔助工具。

          為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。

          二、焊前處理。

          焊接前,應(yīng)對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。

          (一)清除焊接部位的氧化層。

          1.可用斷鋸條制成小刀。刮去金屬引線表面的氧化層,使引腳露出金屬光澤。

          2.印刷電路板可用細紗紙將銅箔打光后,涂上一層松香酒精溶液。

          (二)元件鍍錫。

          在刮凈的引線上鍍錫??蓪⒁€蘸一下松香酒精溶液后,將帶錫的熱烙鐵頭壓在引線上,并轉(zhuǎn)動引線。即可使引線均勻地鍍上一層很薄的錫層。導(dǎo)線焊接前,應(yīng)將絕緣外皮剝?nèi)?,再?jīng)過上面兩項處理,才能正式焊接。若是多股金屬絲的導(dǎo)線,打光后應(yīng)先擰在一起,然后再鍍錫。

          三、焊接技術(shù)。

          做好焊前處理之后,就可正式進行焊接。

          (一)焊接方法。

          1.右手持電烙鐵。左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或?qū)Ь€。焊接前,電烙鐵要充分預(yù)熱。烙鐵頭刃面上要吃錫,即帶上一定量焊錫。

          2.將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電烙鐵與水平面大約成60℃角。以便于熔化的錫從烙鐵頭上流到焊點上。烙鐵頭在焊點處停留的時間控制在2~3秒鐘。

          3.抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動。待焊點處的錫冷卻凝固后,才可松開左手。

          4.用鑷子轉(zhuǎn)動引線,確認不松動,然后可用偏口鉗剪去多余的引線。

          (二)焊接質(zhì)量。

          焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。要保證焊接質(zhì)量。好的焊點應(yīng)是錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,時通時斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認真的焊接實踐,才能避免這兩種情況。

          焊接電路板時,一定要控制好時間,不要太長,電路板將被燒焦,或造成銅箔脫落。從電路板上拆卸元件時,可將電烙鐵頭貼在焊點上,待焊點上的錫熔化后,將元件拔出。

          四、焊接時常見問題。

          常見錫點問題與處理方法:

          1.焊劑與底板面接觸不良;底板與焊料的角度不當。

          2.助焊劑比重太高或者太低。

          5.組件插腳方向以及排列不良。

          6.原底板,引線處理不當。

          裝配心得體會篇四

          第一段:引言(150字)。

          電焊裝配是一項廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和建筑領(lǐng)域的技術(shù)。作為一名電焊工,我在長期的實踐中積累了一些心得體會。本文將從安全意識、技術(shù)操作、配件準備、團隊協(xié)作和質(zhì)量管理等方面,總結(jié)并分享我的心得體會,希望對于電焊裝配工作者有所幫助。

          第二段:安全意識(250字)。

          電焊裝配是一項操作復(fù)雜和危險性較高的工作,因此安全意識至關(guān)重要。首先,要保持工作環(huán)境整潔,預(yù)防火災(zāi)和事故的發(fā)生。其次,必須合理佩戴個人防護設(shè)備,如防護眼鏡、手套和防護服等,保護自己免受火花、輻射等傷害。同時,要嚴格遵守操作規(guī)程,防止操作失誤導(dǎo)致事故發(fā)生。只有牢記安全第一,才能保障自己和他人的安全。

          第三段:技術(shù)操作(250字)。

          在電焊裝配過程中,技術(shù)操作的熟練程度直接影響工作效率和焊接質(zhì)量。首先,要熟悉所使用的設(shè)備和工具,了解其操作原理和使用方法。其次,要掌握正確的焊接技術(shù),包括焊接電流、電壓和速度等參數(shù)的調(diào)整。在進行焊接時,要注意控制火焰大小和焊接時間,以保證焊點的質(zhì)量和強度。通過不斷的練習和實踐,提高自己的技術(shù)水平,做到心中有數(shù)、游刃有余。

          第四段:配件準備(250字)。

          電焊裝配的配件準備工作是一項看似簡單卻不容忽視的環(huán)節(jié)。首先,要合理安排和布置焊接場地,保證操作空間充足和道具擺放整齊。其次,要檢查焊接設(shè)備和材料的質(zhì)量,確保其符合要求并且能夠正常使用。此外,在進行焊接前,應(yīng)認真檢查焊接件的尺寸和形狀,排除不符合要求的問題。只有配件準備工作做得到位,才能為后續(xù)的操作提供良好的基礎(chǔ)。

          第五段:團隊協(xié)作和質(zhì)量管理(300字)。

          在電焊裝配工作中,團隊協(xié)作和質(zhì)量管理是不可或缺的。首先,要加強與團隊成員的溝通和協(xié)調(diào),分工明確,各盡其責。其次,在焊接過程中,要互相配合,協(xié)調(diào)行動,確保裝配過程的順利進行。最后,在完成焊接后,要進行嚴格的質(zhì)量檢查和測試,確保焊接接頭的可靠性和工作質(zhì)量。只有團隊緊密合作,并將質(zhì)量管理擺在首位,才能保證整個裝配過程的順利進行和成果的優(yōu)秀。

          結(jié)尾(200字)。

          通過長期的實踐和經(jīng)驗積累,我的電焊裝配心得體會可以總結(jié)為:保持安全意識、熟練技術(shù)操作、科學(xué)配件準備、有效團隊協(xié)作和嚴格質(zhì)量管理。這些要素相互協(xié)調(diào),相互依賴,共同推動著電焊裝配工作的發(fā)展。只有不斷學(xué)習、不斷提高,才能在電焊裝配領(lǐng)域中取得更好的成績。希望我的心得體會能夠?qū)﹄姾秆b配工作者有所啟發(fā)和幫助,共同推動電焊裝配技術(shù)的不斷進步。

          裝配心得體會篇五

          隨著科技的不斷發(fā)展,電路在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。電路的裝配是電器制造過程中重要的一部分,也是需要高度注意和仔細操作的環(huán)節(jié)。在我的電路裝配實踐中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得,下面我將結(jié)合實際情況,總結(jié)一下電路裝配的一些體會。

          首先,電路裝配需要精確的計算和制定邏輯。在電路裝配過程中,首先要了解電路的原理圖,根據(jù)原理圖的要求制定邏輯,明確各個元件之間的連接關(guān)系和擺放位置。只有在有清晰的邏輯和計劃的基礎(chǔ)上進行裝配,才能保證電路的穩(wěn)定性和工作效果。在這個過程中,我學(xué)會了耐心等待和仔細思考,對于電路中的每個細節(jié)都要進行嚴密的審查和計算,以免出現(xiàn)裝配錯誤。

          其次,電路裝配需要嚴謹?shù)募毠?jié)處理。電路中每個元件的連接都需要非常仔細和準確地進行處理。在裝配過程中,我注意到細節(jié)處理的重要性,例如焊接的技巧要嫻熟,焊點要穩(wěn)固并避免短路;電路板上的連接線要整齊并保證通電的質(zhì)量等。這些細節(jié)處理不僅可以保證電路的穩(wěn)定性和可靠性,還能避免不必要的后續(xù)故障,并延長電器的使用壽命。因此,細節(jié)處理是電路裝配中不可忽視的一環(huán)。

          然后,電路裝配需要耐心和認真進行測試。在電路裝配完成后,及時進行測試是必不可少的過程,只有通過測試才能保證電路的正常工作。在我的裝配實踐中,我發(fā)現(xiàn)有時候裝配的電路并不能一次通過測試,這就需要進行耐心地排查和修復(fù)。我逐漸學(xué)會了耐心地進行檢查,仔細尋找問題的原因,并進行逐步排查。通過不斷的測試和修復(fù),最終達到了電路的穩(wěn)定和正常的工作效果。

          最后,電路裝配需要持續(xù)學(xué)習和不斷探索。電路裝配是一個不斷學(xué)習和積累的過程。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處,需要不斷學(xué)習和進步。電路技術(shù)不斷發(fā)展,更多的新型元件和裝配技術(shù)不斷涌現(xiàn),只有保持學(xué)習的態(tài)度和不斷的探索,才能跟上時代的步伐和滿足不斷變化的需求。

          綜上所述,電路裝配是一個需要高度注意和仔細操作的過程,它需要精確的計算和制定邏輯,需要嚴謹?shù)募毠?jié)處理,需要耐心和認真的測試,也需要持續(xù)學(xué)習和不斷探索。通過我的實踐經(jīng)驗,我明白了電路裝配的重要性和在這個過程中需要注意的一些關(guān)鍵點。我相信只有不斷地學(xué)習和不斷地實踐,才能在電路裝配中取得更好的成果,為更多的人帶來便利和舒適。

          裝配心得體會篇六

          作為一個機械系的學(xué)生,箱體裝配是我們重要的一項實踐課程。在完成多次箱體裝配的實踐過程中,我深刻地認識到了箱體裝配的重要性,同時也總結(jié)出了一些心得體會。

          第二段:準備工作。

          在進行箱體裝配之前,我們首先需要做好充分的準備工作。包括仔細查看裝配工具和零部件清單,了解裝配步驟和要求,做好所需的工具和材料準備等。如果有必要,還需要提前進行維修或更換零部件,確保每個部分都能夠流暢地進行裝配。

          第三段:細心和耐心。

          在箱體裝配的過程中,細心和耐心是非常重要的。細心是指對每個細節(jié)都認真考慮和處理,例如緊固件的選擇和安裝順序等。耐心則是指不慌不亂,不急躁,面對困難和問題,要保持冷靜,尋找問題的解決辦法。

          第四段:團隊協(xié)作。

          箱體裝配通常需要團隊協(xié)作完成。在團隊合作中,大家需要相互協(xié)助,進行有效溝通和合理分工。每個人需要承擔自己的責任,同時也要積極參與到整個過程中,共同推動裝配的順利進行。

          第五段:注意安全。

          箱體裝配過程中,安全是我們必須要關(guān)注和注意的重要問題。要保證人員的安全,我們需要使用安全保護裝置,避免操作中發(fā)生傷害。此外,需要注意使用電動工具時的安全事項和操作流程,提前處理好可能出現(xiàn)的緊急情況。

          結(jié)尾:

          總的來說,箱體裝配不僅是一項技術(shù)活,更是一項需要細心和耐心的工作。在實踐中,通過團隊協(xié)作和認真對待每個細節(jié),我們可以順利完成裝配任務(wù),并且獲得更深刻的體會和經(jīng)驗。希望我的心得體會可以對大家進行一些啟示,提高對箱體裝配工作的重視程度。

          裝配心得體會篇七

          裝配式建筑是指用預(yù)制的構(gòu)件在工地裝配而成的建筑。這種建筑的優(yōu)點是建造速度快,受氣候條件制約小,節(jié)約勞動力并可提高建筑質(zhì)量[1]。裝配式建筑最初出現(xiàn)于上世紀初期,并不需要現(xiàn)澆作業(yè),只需要現(xiàn)場裝配即可,同時,這種建筑中的構(gòu)件成本并不高,性價比也很好,且?guī)в芯G色建筑特點。在生態(tài)環(huán)境保護備受重視的今天,裝配式建筑因具有綠色環(huán)保特征,受到人們的青睞。

          2.1種類劃分。

          對于裝配式建筑來說,擁有多種類型,按照形式劃分有剪力墻形式、框架與核心筒形式、框架與剪力墻形式等;按照高度劃分有多層混凝土式、高層混凝土與低層混凝土式[2]。在我國應(yīng)用最多的裝配式建筑結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu),但在商場等建筑項目中多采用框架式。

          2.2抗震性能。

          在自然災(zāi)害頻發(fā)的今天,任何建筑最重要的一點莫過于具有良好的抗震性能。通過研究可以發(fā)現(xiàn),裝配式混凝土建筑結(jié)構(gòu)大致可以分為兩種,一種是全裝配式;另一種是半裝配式,無論哪種裝配形式,其裝配程度的高低不會影響到建筑整體剛度,能夠影響結(jié)構(gòu)剛度的只有受力構(gòu)件剛度與節(jié)點剛度,如果它們的剛度不達標,那么在地震等自然災(zāi)害發(fā)生以后,建筑使用者的安全將受到極大威脅,因此,應(yīng)提升受力構(gòu)件與節(jié)點剛度[3]。同時,在裝配式建筑中有多個節(jié)點形式,不同結(jié)構(gòu)剛度所帶來的影響也不會不同,尤其是抗震性能存在一定差異,所以,在裝配式建筑結(jié)構(gòu)體系設(shè)計過程中,應(yīng)加強與現(xiàn)實情況的聯(lián)系,提升建筑結(jié)構(gòu)的抗震性能。

          3.1框架結(jié)構(gòu)體系設(shè)計。

          對于裝配式建筑框架結(jié)構(gòu)體系來說,在我國商場建設(shè)中應(yīng)用較多,也是應(yīng)用力度較大的裝配式建筑結(jié)構(gòu)。之所以采用這種結(jié)構(gòu)體系,主要是由于該體系質(zhì)地相對較輕,便于運輸,同時它屬于綜合性能相對較好的高層框架。在利用框架結(jié)構(gòu)體系的過程中,無論是疊合板還是合梁都會在工廠內(nèi)部完成,然后利用運輸設(shè)備將這些框架運輸?shù)绞┕龅?,再在現(xiàn)澆處理節(jié)點或梁端鍵槽等方式的作用下完成下一階段的設(shè)計。為提高框架結(jié)構(gòu)體系裝配式建筑的受力能力,在實際設(shè)計中還需要關(guān)注以下幾點問題:一,強度等級控制。無論是柱混凝土還是預(yù)制框架柱底的強度等級至少要達到c30左右;二,平面設(shè)計原則。在設(shè)計梁柱中心線的過程中應(yīng)做到豎向平面相同,且呈現(xiàn)對齊形式,在縱向上也要以對齊為主;三,預(yù)埋件的處理。對于框架結(jié)構(gòu)體系設(shè)計來說,預(yù)埋件屬于不可缺少的一部分,所以,在實際設(shè)計過程中應(yīng)保證處于不同區(qū)域的預(yù)埋件能夠很好的連接在一起,無論是承受軸力還是剪力都處于良好狀態(tài)。

          3.2剪力墻結(jié)構(gòu)體系設(shè)計。

          剪力墻結(jié)構(gòu)體系在我國居民保障住房中的應(yīng)用較多,在設(shè)計這種結(jié)構(gòu)體系的裝配式建筑時,可以根據(jù)需求與工廠實際情況選擇剪力墻結(jié)構(gòu),既可以是半預(yù)制式,也可以是全預(yù)制式,無論哪種形式都能滿足設(shè)計需求。為確保裝配式建筑結(jié)構(gòu)質(zhì)量,滿足使用需求,應(yīng)關(guān)注以下幾點內(nèi)容:一,設(shè)計好承重墻板。承重墻是裝配式剪力墻結(jié)構(gòu)體系設(shè)計中不可缺少的一部分。為做好承重墻設(shè)計,保證建筑質(zhì)量,需要將承重墻搭建在兩側(cè)的山墻上。同時,做好內(nèi)力計算結(jié)果與抗側(cè)力設(shè)計。此外,在結(jié)構(gòu)豎向抗側(cè)力設(shè)計的過程中,應(yīng)保證現(xiàn)澆方式能夠?qū)⒇Q向主承力鋼筋漿錨與連接帶組合在一起,并做好抗震設(shè)計與連接設(shè)計,以便提升建筑結(jié)構(gòu)的整體性,避免出現(xiàn)中斷的情況;二,控制好鋼筋直徑與強度。在剪力墻結(jié)構(gòu)體系設(shè)計中應(yīng)保證各個預(yù)制構(gòu)建間的連接性處于良好狀態(tài)。在實際設(shè)計的過程中不僅要確保傳力良好,還要提高構(gòu)造的可靠性。如果發(fā)現(xiàn)該結(jié)構(gòu)的抗震能力較差,應(yīng)適當提升鋼筋直徑與強度;三,注意與現(xiàn)場吊裝環(huán)境的聯(lián)系。對于剪力墻結(jié)構(gòu)體系來說,如果在設(shè)計中采用的是分塊設(shè)計,那么在實際設(shè)計中應(yīng)注意與現(xiàn)實情況的聯(lián)系,如房間構(gòu)造、拼接位置等。對于豎向接縫的部位,應(yīng)做到避免應(yīng)用到暗柱中,且盡量避免在同一個建筑結(jié)構(gòu)中應(yīng)用多個構(gòu)件。此外,在實際設(shè)計中應(yīng)嚴格按照相關(guān)要求操作,做好驗算,避免出現(xiàn)配筋變形等情況,只有這樣才能保證設(shè)計合理,滿足人們實際需求。

          4結(jié)語。

          通過以上研究得知,裝配式建筑是現(xiàn)代建筑中應(yīng)用較多的一種形式,它不僅可以降低勞動強度,還有利于生態(tài)環(huán)境保護,但不同的裝配式建筑在結(jié)構(gòu)體系與設(shè)計上的方式并不相同,注意要點也存在差異,因此,本文聯(lián)系實際情況,分別對框架式裝配式建筑與剪力墻裝配式建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計進行了研究,希望能為相關(guān)人士帶來有效參考,加大裝配式建筑在我國的設(shè)計與應(yīng)用力度。

          作者:黎靜單位:青島博雅置業(yè)有限公司。

          參考文獻:。

          裝配心得體會篇八

          。

          短短一個星期的裝配實習在懵懂與探索中結(jié)束,在車間有些許興奮,懷著好奇進入我們車間實習的第一站。

          在進車間的第一天,我們就對生產(chǎn)二處的大致流程進行了解,同時包括我們生產(chǎn)的產(chǎn)品類型、裝配過程等情況,以及現(xiàn)在各流水線的分布和流水線的組成等。后來又了解了部門的組織架構(gòu)、工業(yè)工程設(shè)施。主要都是對一些理論性的知識的學(xué)習,在技術(shù)方面的學(xué)習也是以課堂形式學(xué)習,再后來的幾天就對生產(chǎn)的幾個重要的課程進行培訓(xùn),比如幾個關(guān)鍵崗位的實際操練。

          短短期間,我們認識了很多朋友,而且也包括一些聯(lián)想的老員工。我們從他們那里了解了一些他們的工作狀態(tài)。我們能找到跟自己以后相同崗位的同事,通過觀察他們的工作,來預(yù)見自己以后的工作。而且在跟他們的交流中,我們能知道以后自己工作的關(guān)鍵點在什么地方,我們以后要怎么去學(xué)習,想哪些方面去學(xué)習。他們也告訴我們其中的一些技巧,告訴我們他們的經(jīng)驗。在技術(shù)學(xué)習方面,公司也請了很多技術(shù)過硬的前輩來給我們傳授經(jīng)驗,細枝末節(jié)之處都細細講解。

          但是我們也在這次培訓(xùn)中過程中也有許多自己的質(zhì)疑。有制度就應(yīng)該嚴格按照所制定的制度來執(zhí)行,不太夠人性化,6s管理是為了面子工程還是做了許多無用功,為什么一線員工感覺歸屬感不強,公司文化的學(xué)習到基層了沒有,工藝與生產(chǎn)的銜接為什么工藝的語言總是讓一線生產(chǎn)工人難于理解,這都是我發(fā)現(xiàn)的問題,也有一些質(zhì)疑,希望下次與導(dǎo)師的交流可以解我心中困惑。

          總的來說,這個星期我的收獲還是很大的,結(jié)交了很多朋友,對以后自己的工作也有了一定的了解,在老員工那里取經(jīng)也知道了很多關(guān)于公司運作的內(nèi)容,這些都對我能快速融入聯(lián)想這個大家庭打下了一個很好的基礎(chǔ),這也讓我對以后自己的工作有了很大的信心。但是猶豫時間比較倉促,對于一些原理等方面內(nèi)容,我們還是不太了解,這也讓我的心里有些不踏實心里產(chǎn)生一定的畏懼感,是否能真正的掌握這些知識,是否能勝任這份工作,是否能像我們期盼的那樣一切順利?,F(xiàn)在的我在學(xué)習中給自己增加信心,也在心里打下了一個又一個問號,不知道以后的我到底是怎么樣。

          其次在我心中或許還存在著心高氣傲,還不能很好地給自己定位,但這些天實習,讓我更加領(lǐng)略到“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的真諦。初入車間,即使我是一名大學(xué)生,也不得不承認自己的一無所知,只能把自己幻化成一塊海綿,不斷地吸收來自四面八方的知識。在這些老師中,很大一部分的人學(xué)歷都很有限,雖然他們沒有學(xué)歷的支撐,但是他們有經(jīng)驗作為支架。從這個方面來說,我站在他們中間,他們就是我的老師,我必須得學(xué)習,不斷地學(xué)習,才能拓寬我往后的道路。我們必須發(fā)揚厚臉皮的風格不斷虛心地求教。雖然我是本科生,我“眼高”,但我沒有經(jīng)驗,所以我“手低”,學(xué)習是改變這種狀態(tài)的途徑,我必須在這條道上勇敢前行,路雖然荊棘,而我必須披荊斬棘,一路前行。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習參考。
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