在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
雷雨讀書心得體會篇一。
《雷雨》是曹禺先生久演不衰的代表作之一。其成功首先是人物形象塑造的成功,給讀者、觀眾呈現(xiàn)了一些個性豐富、情感飽滿的形象:虛偽的周樸園,隱忍的侍萍,懦弱的周萍,天真、單純的周沖和四鳳,猥瑣的魯貴,斗激的魯大?!钣小袄子辍睔庀⒌木褪歉覑鄹液薜姆变簟K?,作為一個受了新教育的中國舊式女人,為了挽留她轉(zhuǎn)瞬即逝的愛情,她不顧一切地燃燒了自己,也沖破了封建家庭的枷鎖?;蛟S,曹禺先生想說:一只飛蛾撲火只能犧牲自己,可無數(shù)的飛蛾呢?那將會是一場雷雨。
在繁漪出場前,曹禺先生給了她一段冗長的舞臺提示,清晰刻畫了她的形象。這是個綿里藏針的女人,一個內(nèi)心燃著野火的憂郁太太?!爱斔萦谇楦械内は胫校鋈挥淇斓匦χ?當她見著她所愛的,紅暈的顏色為快樂散布在臉上,兩頰的笑渦也顯出來的時節(jié),你才覺得出她是能被人家愛的,應當被人愛的,你才知道她到底是一個女人,跟一切年青的女人一樣。”畢竟,“她有更原始的一點野性:在她的心,她的膽量,她的狂熱的思想,在她莫名其妙的決斷時忽然來的力量”。所以,這段提示就寫出了繁漪的本質(zhì)特色:她敢愛,她敢狂熱地用真心追求愛情;她敢恨,她能反抗一切阻礙她守住愛情的力量。于是,在接下來的七次出場中,三次對周萍的傾訴,三次情感的爆發(fā),三次推動情節(jié)發(fā)展的行動,她唯一的動機就是——阻止周萍離開,留住她的愛情!雖然悲劇發(fā)生的直接推動力是她,可她的動機就決定了,這是個可憐可愛可敬的女人。
在第一次出場中,她與各主要角色的關(guān)系就在對話中一覽無余。對四鳳,她有難以掩飾的嫉妒,可還沒忘端著太太的架子;對周沖,她愛兒子,可又不能全心全意地做個好媽媽;對周萍,她表面客氣,可話里藏話;對樸園,她反抗的同時也努力壓制憤恨;還有知道她秘密的小人魯貴,在旁存在威脅。她的生活處境和心理狀態(tài)就可想而知了。
第二次出場她與萍獨處,直接向萍訴衷腸,也是首次情感爆發(fā)。她對他揭開周樸園的虛偽面具,希望萍能和以前一樣同情她的處境,救人救到底。可萍一味退縮。“(一字一字地)我希望你不要走。”繁漪直接吐露心聲,可萍依舊不理會。她大罵:“都是沒有用,膽小怕事,不值得人為他犧牲的東西!我恨著我早沒有知道你!”“一個女子,你記著,不能受兩代的欺侮?!彼母覑鄹液?,她的反抗精神,隨著這幾句話聲聲砸在觀眾心上。
第三次出場,繁漪為著留住周萍,采取了首次行動——說服魯媽將四鳳帶走。這個行動,使得魯媽有可能來到周公館,從而與周樸園重逢。但其實,這個行動也能反應出她的可愛之處。她作為有地位的太太,完全可以直接將四鳳辭退,甚至迫害,在那個年代也不是沒有可能的??伤涂蜌鈿獾嘏c魯媽交談,聰明地讓魯媽自己提出將四鳳帶走,還送四鳳舊衣服。所以繁漪也是無可厚非的。
接著第四次出場,她得知萍要在晚上去找四鳳,激起了對萍的第二次挽留。上次她還企圖誘發(fā)他的同情,這次,失望的她直接威脅他:“你不要把一個失望的女人逼的太狠了,她是什么事都做得出來的?!薄靶⌒模F(xiàn)在風暴就要起來了!”這為她之后的行動埋下了伏筆。
果然,她第五次出場就開始了報復行動。這次出場十分短暫,連一句話也沒有。她只有一個動作——在窗外關(guān)上了窗戶。這個行動使周萍與四鳳的關(guān)系暴露在魯媽面前,矛盾進一步激化了,真相也愈發(fā)有機會浮出水面。
到了第六次出場,她的臉慘白而冷酷,“愛和恨燒盡了女人一切的儀態(tài),她像是厭棄了一切,只有計算著如何報復的心念在心中起伏”。見了樸園,她輕蔑而暴躁地反抗他的意志,倒真有些病態(tài)。而見到周萍,不甘心的她發(fā)出了最后的挽留。開始她和之前一樣,想用自己即將成為瘋子的可能博得萍一絲憐憫,可萍卻一了百了的激怒她。這時,她的情感第二次爆發(fā),“眼睛里射出瘋狂的火”。然而這次的瘋狂并不是表現(xiàn)在大吼大叫上。她壓制了自己,變成了低聲下氣地說話。一直是無畏反抗,尖銳威脅的她,此時一反常態(tài),扔掉了她最寶貴的尊嚴。這最后的懇求實在令人酸楚,然而還是失敗了。
她很清楚她留不住周萍的心了??伤辉阜胚^最后一個機會,哪怕只是為了報復,不讓任何人有好日子過。于是,她第七次出場了,進行了最關(guān)鍵的行動。在周萍就要帶四鳳私奔的時候,她鎖了門,還叫來了周沖。沒想到善良的沖絲毫不阻攔哥哥和四鳳,一氣之下,她的情感徹底爆發(fā)了。她不顧一切地把她的愛情公之于眾,不給自己留一點后路,雖然明明知道愛情已逝。眾人愣在原地時,她借著火樣燃燒的勇氣,便拿出最后一張王牌,喊出了周樸園,讓全家人面對面。至此,她自己一個人,一步步把故事推向了高潮,推向了真相。最后再讓自己跌落下來,成為徹底的瘋子。
就是這樣的三次挽留、三次行動、三次爆發(fā),繁漪,一個單薄的女人,用她對愛情的執(zhí)著、對壓制的反抗,飛蛾撲火般地燃燒了自己,卻打碎了一個封建家庭維系了一個世紀的輝煌假象。在那個只能制造悲劇的時代里,這么個撲火的飛蛾,恰恰也是星星的希望之火。
雷雨讀書心得體會篇二縱觀《雷雨》這一經(jīng)典著作,讓我感慨良多,不禁產(chǎn)生了許多的思考。這是一本宏篇巨制的小說,荒誕悲劇的結(jié)局,恰如世上許多的愛情故事,讓人心生無限感嘆。通過本書,我不僅領(lǐng)略到了魯迅先生獨特的敘事風格,也思考了人性的復雜性以及個體面對社會壓力時的選擇與抉擇。
第二段:展開對男女關(guān)系的思考。
第三段:探討社會環(huán)境對個體的影響。
第四段:思考人性的復雜性。
通過本書的描寫,我看到了人性的復雜性。面對社會的壓力,個體的性格和行為都受到了很大的影響。于秀云這個角色在一開始是一個純潔善良的姑娘,但最終她因為社會的壓力和逼迫選擇了背離自己內(nèi)在的聲音,成為了冷酷無情的女人。而另一方面,曹丁則是心狠手辣、為了達到目的不擇手段的典型代表。這些人物讓我深刻地意識到了人性的復雜性,同時也警示我,即使在人際關(guān)系中遭遇到困難與逆境,也要保持自己的純真和正義,不輕易讓自己墮落。
第五段:總結(jié)讀后感及啟示。
《雷雨》是一部充滿了深意與思考的小說,它通過對人性的剖析,呈現(xiàn)了一個鮮明的社會畫卷。筆者在閱讀本書之后,產(chǎn)生了許多的思考,看到了自己內(nèi)心中的陰暗與良善。同時,也對于現(xiàn)實社會中的問題有了更加深刻的理解。每一個人都是自己命運的主宰,無論外部環(huán)境如何惡劣,只要保持對愛和善的信仰,實現(xiàn)人性的超越,就能找到自己的幸福。這是我在讀完《雷雨》后的重要領(lǐng)悟。
1405字。
雷雨讀書心得體會篇三。
初讀《雷雨》一書是因為高中的語文書上有雷雨的片段,那時候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了。當我一口氣讀完并合上最后一頁時,仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。
重讀《雷雨》一書時,吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是劇本的思想。劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。
這個悲劇是因為封建主義家庭的權(quán)威不容他人打破,在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中。年輕時,他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責都擔在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對封建權(quán)威的臣服者。
看了這本書,我最大的讀后感是:是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。
周樸園與侍萍的相遇是偶然也是必然,曹禺用巧妙的構(gòu)思帶給我們一次精神世界的沖擊,使我們對愛情和階級意識有了更透徹的理解。
周樸園和侍萍三十年后的相遇是《雷雨》第二幕的一場戲,這場戲是《雷雨》最重要的一場戲:從內(nèi)容上看,《雷雨》的所有內(nèi)容都是由這一場戲生發(fā)擴展出去的;從結(jié)構(gòu)的角度看,第一幕戲是這場戲的交待,而第三幕和第四幕的戲則是這場戲的發(fā)展。這場戲的情感沖突是在周樸園和侍萍之間展開的,驚心動魄的“雷雨”也是由這場戲醞釀的,沒有這場戲,《雷雨》的戲劇沖突和情節(jié)主題變沒有辦法展開,所以把握了解周樸園與侍萍思想性格的關(guān)鍵在于對他們?nèi)旰笙嘤銮楣?jié)的理解。因此,他們?nèi)旰笙嘤銮楣?jié)是《雷雨》只能夠最值得研究的一場戲。
周樸園和侍萍帶著近三十年的不同人生經(jīng)歷,帶著近三十年的不同人生感受,帶著近三十年的不曾變化的階級觀念和不能忘記的愛情記憶,在三十年后相遇。他們之間的對話,表現(xiàn)了各自的階級觀念,《雷雨》三十年后的相遇情節(jié)也是由他們的階級矛盾意識展開的。
(一)階級矛盾下周樸園的選擇和內(nèi)心潛藏著的愛。
周樸園和侍萍的再次相遇,是因為侍萍想找她女兒四鳳回家而意外地在周樸園的家相見的。為什么說周樸園階級矛盾下的選擇呢?《雷雨》中描述,周樸園保留著侍萍當年屋室原來的樣子;周樸園特意把使用過的大柜搬來并一直放在被保留侍萍居室內(nèi);周樸園一直把侍萍的照片放在居室的鏡臺上;周樸園還保留著侍萍當年生產(chǎn)不開窗的習慣。那么周樸園既然把侍萍拋棄了為什么還要留有侍萍的習慣呢?為什么不從侍萍的影子中走出來呢?這一切都源于周樸園在階級矛盾意識下的選擇。
周樸園與侍萍是真的相愛的,那周樸園為什么拋棄視屏呢?看似矛盾的背后,其實暗藏玄機。
周樸園拋棄侍萍,去了有錢有門第的小姐,從而在不知不覺中他的思想也會變得復雜,他樹立起階級意識、創(chuàng)造家業(yè)意識,可他為什么會改變呢?周樸園和侍萍戀愛時,雖然是“闊公館”的大少爺,但那時周樸園是沒有家庭門第階級意識的,他像梅侍萍一樣單純,像周沖一樣浪漫。他是本著人的青少年時期特有的單純、天真,自然和美好戀愛的,當時他還有反抗意識,知道去爭取幸福,那是因為他還沒有成長,還沒有清楚自己的社會地位,一旦他步入社會角色,那他的思想自然會復雜化,自然會有“門當戶對”的階級思想,那么他的愛情悲劇就是發(fā)生在階級矛盾意識的萌芽上,究其根源還是在于個人角度的選擇上,為了適應社會發(fā)展不得已而為之。
周樸園階級矛盾下的選擇也表現(xiàn)在對自我婚姻的選擇。從《雷雨》中我們會發(fā)現(xiàn)周樸園在梅侍萍之后的兩次婚姻都是不幸福的,繁漪是周樸園的第二任妻子,但繁漪并沒有在周樸園那里得到她所渴望的愛,因而才把愛轉(zhuǎn)向周樸園的兒子周萍。四鳳說“聽說老爺一向是討厭女人家的”,他對繁漪性冷淡,長時間不與繁漪住在一起,這些都是周樸園在階級矛盾意識下作出的選擇,他選擇了把自己的愛留在過去,然而過去愛已經(jīng)過去,已經(jīng)無法挽回也無法重現(xiàn),所以他只好選擇將全身心投入到事業(yè)上,來求得心靈上的平衡。
周樸園還是愛侍萍的,只是默默的愛著。兩個人相遇后,周樸園深情地回顧這三十年前的愛情,在聽了梅侍萍的“你自然想不到,侍萍的相貌會老到連你都不認識了”之后,他詫異地說:“你,侍萍?”這種驚詫表現(xiàn)了他內(nèi)心對侍萍的思念和愛戀。那為什么他不去想認呢?其實到這里,我們會發(fā)現(xiàn)周樸園強烈的階級觀念,驅(qū)使他維持他周家“闊公館”的家業(yè),那么就必須注重社會形象,從而要拒絕在人們面前與侍萍相認,他階級觀念選擇的這一舉動,致使他只能將對侍萍的愛放在心里,從而釀成了他們的愛情悲劇。
(二)階級矛盾下侍萍的選擇和內(nèi)心潛藏著的愛。
強烈階級觀念的侍萍的選擇主要來源于“闊公館”階級人物的不可信,他對女兒說:“你不懂,你不知道這世界太——人的心太——。(嘆口氣)”。這里有多少難以言說的內(nèi)容呢?相遇后侍萍沒有選擇欣喜繼續(xù)抱有幻想,而是指責周樸園說:“過年三十的晚上,我生下你的第二個兒子才三天,你為了趕緊要那位有錢有門第的小姐,你卻逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的大門”。她強烈的選擇要求要把女兒從周家?guī)ё咭彩且驗樗兄婚熂掖笊贍敀仐壍谋瘎矍楹捅瘎∪松?jīng)歷,她擔心自己的女兒也會重復她的命運,一切源于她強烈的階級觀念。雖然從他們的對話中可以看出,侍萍對周樸園還有愛戀可言,可深厚的階級觀念壓抑了她的內(nèi)心,從而使他們的愛情走向絕谷。
《雷雨》周樸園與侍萍三十年后的相遇情節(jié),最后仍以分手而告終,這也使我們感覺到,在他們的內(nèi)心,愛情和階級性沖突的“雷雨”還會繼續(xù)下去的。其實,他們內(nèi)心深處的“雷雨”也是當時幾乎所有人的人生體驗的象征。
人是既有美好又有階級性的。人的美好人性的東西就是人的純真,善良,美好的品性,階級性是由人的社會地位生發(fā)而來的劣性。選擇人性的美好的東西就得放棄社會性利益;而選擇社會性利益也得必須以放棄美好的人性為代價。正是對這兩者不同的選擇帶來不同結(jié)果的衡量就常常使很多人在兩者的沖突矛盾中選擇階級性而放棄了人性。
《雷雨》周樸園與梅侍萍作出的種種人生選擇,證明了在人性與階級性矛盾沖突中,選擇又不僅僅是在個人內(nèi)心中,選擇還必然帶來不可料想的災難性后果。
“轟隆隆”,一場雷雨從天灑下,給人震撼,不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》,想到那為我們留下寶貴精神財富的曹禺,想到以感恩的心來讀它。
四幕情節(jié),高潮起伏,跌宕不已。
第一幕,四鳳與魯貴的對話,周樸園與周繁漪的沖突尤為精彩。只貪幕錢財,輕個人感情的魯貴只是為了那幾十元錢與女兒鬧,逼迫四鳳,若不給錢就說與大少爺?shù)氖拢梢娝麑疱X的追求的了何種地步。作者成功塑造了一個東方葛朗臺般鮮活的人物形象。
周樸園與周繁漪,雖為夫妻但沒有感情,繁漪吃了好多年的藥,吃膩了,不愿意吃了,而周樸園卻逼著她喝下去,但只是為了建立一個最圓滿的,最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個壓迫者與被壓迫者的形象。
第二幕,周樸園與魯侍萍相遇。周樸園在家遇見魯侍萍,他開始并不知道他是侍萍,只是打聽一下關(guān)于侍萍的事情,后來經(jīng)過對話知道了站在面前的就是魯侍萍時,態(tài)度立刻轉(zhuǎn)變,喝問:“你來干什么?”后來想用錢來打發(fā)她走,而侍萍卻撕了支票。作者成功塑造了一個被拋棄人的悲慘形象。
第三幕主要講述在魯貴家中,魯貴與魯大海的沖突。
第四幕,最精彩的一幕。四鳳與周萍想要一起走,侍萍知道真相,不同意,在他們的苦苦哀求下,侍萍雙手合十,祈禱著上天若要懲罰這違背人倫道德的事,就來懲罰她自己,剛要放他們走。周繁漪卻沖了出來,在于周萍的對話瘋狂起來,叫來了周樸園,最終周樸園說出了真相,周萍呆在那,四鳳沖了出去,周沖也跟著出去,伴隨著兩聲慘叫,兩人雙雙觸電身亡,周萍也飲彈自盡。
悲慘的結(jié)局,給人以震撼和無限的想象,本是美好的愛情卻發(fā)展到最終的死亡,這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產(chǎn)生的人導致這一切,人們的心都被利益染黑了,心中只有錢,去不顧別人的死活,如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這,進而產(chǎn)生了悲劇的魯侍萍與四鳳,瘋狂的周繁漪,以及無辜的周沖。
作者曹禺這篇著作,揭示舊制度必將滅亡的歷史命運,寄托了對被侮辱與被損害者的深切同情。有人評價:作者追求的,是“大融合”的戲劇境界,他包含了人類戲劇的精華。是莎士比亞,易卜生,契訶夫,奧尼爾的融合,是東方文學與西方的融合。
我們記住了《雷雨》,亦不能忘記他的偉大的作者,我們應懷著感恩的心去讀書,且不止這,應該懷著感恩的心讀千萬本書,感恩這些偉大的`作者們。
但凡家族式的故事,總是離不了悲劇的結(jié)局。《紅樓夢》就是一個典型的例子,在它之后的“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》巴金著)、《金粉世家》(張恨水著)、《京華煙云》(林語堂著)都是這樣,一個封建式大家族從興盛到衰落,一直到崩潰,就是一個悲劇。
《雷雨》也是一樣的,不同的是,曹禺先生用不同于小說的文學劇本的形式講述了這個悲劇故事。更令人覺得奇巧的是,僅僅是一天的時間,就揭示出了30年的恩恩怨怨,只有8個主要人物,他們之間的關(guān)系就像一個蜘蛛網(wǎng),紛繁復雜。讓人覺得刺激緊張,加上“雷雨”式的渲染,更覺得讓人震驚,令人潸然淚下。
曹禺先生在《雷雨》序中說,周蘩漪是一個最具有“雷雨”性格的女人。嫁給周樸園,本應相夫教子,可是,周樸園對她的壓迫,周萍,也是她的所謂繼子的出現(xiàn),令本應壓抑的愛情之火瞬間迸發(fā)。她可以說是對愛專一,因為周萍愛上四鳳的時候,她千方百計要抓住這份愛,即使這份愛早已不屬于她。在風雨交加的夜晚,她披頭散發(fā)地出現(xiàn)在四鳳家的窗口時,在她當著周沖的面失去了母親的本性,揭穿她還忘不掉周萍的愛時,也同樣是愛,讓她突然像暴雨一樣瞬間爆發(fā),也讓她走向了悲劇的邊緣。
周沖,是一個充滿陽光又有著悲劇情結(jié)的人物。他心里有著浪漫的夢想,有著美好的空間。他愛著四鳳,這也是他17歲的初戀?;居昙?,誰沒有做過美好的夢?可是,悲劇的是,就是他的美好的夢。他明白,他最愛的女孩心里有著他的哥哥,他同父異母的哥哥,可是,他沒有放棄這個夢。當夢境破碎的時候,他在說:“不,不,我忽然發(fā)現(xiàn)……我覺得……我好像我并不是真愛四鳳;(渺渺茫茫地)以前——我,我,我——大概是胡鬧!”也許,他愛的,并不是四鳳本人,而是那一個永遠也無法實現(xiàn)的夢。這個時候,也是他夢醒的時候。而這個夢醒,也是他的悲劇。他很可愛、很可憐、很可悲,他為自己的愛獻出了生命,不知道四鳳會不會感受得到。
周樸園、魯侍萍。三十年前的相愛,三十年后的反目成仇。其實這個故事,是再也屢見不鮮的。富家子弟愛上平民丫頭,不知是真愛還是玩弄。本應是人人羨慕,卻成了常見的結(jié)局。就好像現(xiàn)在嫁入富家豪門,不到幾年就被人遺棄是一樣的。悲劇的起始也源于他們,或許,就沒有周萍與四鳳的那段孽緣,如果沒有他們,周萍與四鳳只是樸園與侍萍愛情故事的翻版,也正因為有了父輩的孽因,這一對同母異父的親兄妹才有了這有因無果的悲劇愛情。蘩漪也是這個悲劇的攪局者,是她將這個悲劇更近了一步。魯貴也是悲劇的催化劑,如果他不將四鳳送到周家做著和她的母親一樣的工作,重復著和她的母親侍萍同樣的命運,她也不會遇到周萍,更不會有著這樣的悲劇。魯大海也是造成他們悲劇命運的因素之一。悲劇的是,他與周萍同父同母,卻要面對不同階級之間的沖突。也是階級的懸殊,構(gòu)成了周萍與四鳳悲劇愛情的一個原因。
《雷雨》是個悲劇,8個人物,各有各的悲劇。是時代,是當時的社會,是人物的性格,構(gòu)成了這個悲劇情結(jié)。我們可以抱怨為什么曹禺先生塑造了這么一個讓人心堵的結(jié)局,我們也可以抱怨為什么命運將這幾個活生生的人推向悲劇的火爐。我們可以為悲劇命運流淚,但是我們不可以陷進悲劇的陰霾當中。作為文學作品,我們也不能一味追求大團圓結(jié)局,雖然人們樂于接受,但是,悲劇自有她的魅力,不然,一些作品不會流傳到現(xiàn)在。悲劇可以令人回味,可以令人悵惘。只要你的心境是樂觀的,你可以不被悲劇的結(jié)局所影響。只要我們肯以陽光的心情面對生活,再悲劇的故事,它也是美的。
《雷雨》是曹禹的代表作,作于1933年大學即將畢業(yè)之際。這是一部杰出的現(xiàn)實主義悲劇。描寫了一個具有封建色彩的資產(chǎn)階級大家庭的崩潰。故事發(fā)生在20年代半封建半殖民地的中國社會里。其中真實而又形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯綜復雜的矛盾糾葛,其中又交織著工人階級和資產(chǎn)階級的沒矛盾沖突,所以它成為了中國話劇創(chuàng)作走向成熟的標志。
《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾這樣評價蘩漪:"蘩漪是個最動人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢而救出自己,因這條路也引向了死亡。"蘩漪,《雷雨》中被愛情傷得最體無完膚的女子,她在周家18年,不但沒有得到丈夫的愛,反而在精神上受到長期的摧殘。她知道丈夫的荒唐事,她眼睜睜看著丈夫為紀念另一個女人而保留的房間。在這種不平等的待遇下壓抑這的她,產(chǎn)生了強烈的反抗心理。當她發(fā)現(xiàn)周萍拋棄了她,她徹底的爆發(fā)了!最后,周萍自殺,四鳳和周沖被電死了。蘩漪將愛與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致,她瘋狂到讓人心痛!
當哪個雨夜過后,歸于平靜,只有我們的心,還在顫動……。
在愛情的國度里,無論是男人還是女人,都應該享有幸福的權(quán)利。可是偏偏在現(xiàn)實的世界中,悲劇卻一再上演。就像發(fā)生在曹禺先生創(chuàng)作的《雷雨》中女主人公繁漪身上的事情那樣,充滿了無可奈何。
身為煤礦公司董事長周樸園明媒正娶的妻子的繁漪,其實一直都缺少兩樣東西——快樂與幸福。她會回想過去,憶起當年的周樸園追求年輕貌美的她時,對她種種討好的情形;再看看現(xiàn)在,他,冷漠,甚至是殘酷的,這時在她心里泛起的不僅是酸楚,更是一種悲哀。
繁漪是可憐的。對于周樸園來說,她的充其量不過是一顆在家族利益的前提下,不知不覺犧牲掉了自己幸福的棋子。在當時的中國,女子的地位并不高,而幾乎大多數(shù)的女人都只希望自己能有一個堅實的依靠,所以尋找到一個好歸宿就成了她們唯一的人生目標。當年的繁漪是單純的,也正是因為單純,她看不透周樸園溫柔背后的冷漠和體貼背后的算計。她相信了那張由假情假意堆砌成的魔鬼的臉,更認為自己的幸福就在眼前??墒侨f萬沒想到,她這種心理,造成的是今天自己的悲劇。
繁漪,是為愛情而瘋狂的女人。對愛情的執(zhí)著,一個女人對一個男人掏心掏肺,無怨無悔的付出,都被無情的鞭撻著。女人在愛情里不是只有被動的接受,而是應該得到幸福。但當時的社會,有錢人那種處處以利益為準則的心理,也只能預示著繁漪的悲劇了。
《雷雨》是曹禺創(chuàng)作的一部以1925年前后的中國社會為背景,描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級家庭的悲劇。與一般人們所謂的“可憐人必有可恨之處”的悲劇不同,釀成這場悲劇似乎不是人性中的惡而是許許多多的“人之常情”和一種宿命論的影子。
周魯兩家三十多年恩怨情仇宿命般的糾纏:周家老爺周樸園曾為了門當戶對的聯(lián)姻驅(qū)逐平民魯侍萍和他奄奄一息的二兒子,三十年后魯侍萍卻重返周家,而礦地上那個激烈反對他的工人魯大海竟然是他的二兒子。這還不算,當周沖這個對未來懷揣著無限憧憬的無辜的向陽的青年斃命于天雷這種通常被認為是最高的天之譴責時,我們的情感幾近爆發(fā):“這真是太殘忍了!”
曹禺在《雷雨序》中寫道:“生命本身的無奈,需要我們悲憫‘天地間的殘忍’”。我想這里的悲憫應當是人類在面對一些天災人禍時情感的共鳴,而不僅僅是一種深層次的同情。豐子愷的《護心畫集》正體現(xiàn)了這種悲憫:“亂世做人羨狗貓”、“洋房四面是茅棚”以及他觀阿里山的云海時寫道的:“莫言千頃白云好,下有人間萬斛愁”,無一不是這種悲憫的流露。有人批評他“不為窮人喊救命,卻為禽獸將護生”。這話也許一針見血:對任何生命的尊重、共情正是悲憫博大的內(nèi)涵所在,不管這生命是動物還是戰(zhàn)爭中的敵人。
而曹禺說:“我念起人類是怎樣可憐的動物,帶著躊躇滿志的心情,仿佛自己來主宰自己的命運,而時常不能自已來主宰著?!薄独子辍匪w現(xiàn)的悲憫正是對人類自身渺小的悲憫,是對任何生命尊重的一部分。悲憫既是對惡的寬容,也有些對“命運弄人”的惆悵。悲天憫人是一種人性的光輝,這樣的情感在一定程度上可以化解人世的苦難,也許是對曹禺作品中悲劇的最好情感歸宿。
《雷雨》所呈現(xiàn)的不僅僅是《俄狄浦斯王》中人與命運的沖突,不是傳統(tǒng)地贊揚人類戰(zhàn)勝并改變命運,而恰恰體現(xiàn)了其陰暗面,帶有種宿命論的影子,最終帶給人心以悲憫之情。懷揣著悲憫之情,我不禁想起《人間世》中一個又一個在命運中苦苦掙扎的患者甚至是那些與命運、死神斗爭的醫(yī)護人員,想起被澳大利亞大火埋沒的五億多生靈,他們又何嘗不是在宿命面前渺小無助。沒有人是一座孤島,可以自全,而悲憫正是這孤島間的橋梁,在每個生命的互相尊重中建立起一道愛的屏障,用悲憫用寬容化解惡與宿命。
雷雨讀書心得體會篇四雷雨是一部由曹禺創(chuàng)作的話劇,通過對家族、個人命運和愛情的描繪,生動地展現(xiàn)了舊社會的腐朽和貧弱。在文化大革命思潮的影響下,我有幸讀到了這部膾炙人口的作品,并從中汲取了許多啟示。雷雨讓我深刻地意識到家族的力量、人性的脆弱和個體的困境。無論是家庭關(guān)系、人生選擇還是情感糾葛,雷雨都給我留下了許多思考。
首先,雷雨讓我深刻地體會到家族的力量。在劇中,家族成員之間的親情、爭斗和背叛交織在一起,形成了家族這個微觀社會的縮影。尤其是華波和奶奶的關(guān)系,讓我印象深刻。雖然奶奶在人們眼中是一個奸詐的角色,但她對家族的堅守和對華波的關(guān)愛無時無刻不在提醒我家族的重要性。同時,雷雨也展現(xiàn)出了家族在社會變遷中的困境和弱勢,家族成員不得不用命運作為媒介來逃避命運,這讓我深感家族的力量是無法逃避和否定的。
其次,雷雨讓我對人性的脆弱有了更深刻的認識。從劇中人物之間的矛盾和糾葛中,我看到了人性的復雜和脆弱。華波對社會的失望和冷漠,劉心武對華波的自私和背叛,他們的情感和人格在劇中得到了充分的展示。在生活中,也常常會遇到類似的情況,人性的薄弱和自私無法回避。雷雨教會了我如何面對這些混亂和矛盾,通過對劇中人物的觀察和思考,我深感應該堅守內(nèi)心的善良和對他人的關(guān)懷,而不是被社會的現(xiàn)實所侵蝕。
雷雨還讓我對個體的困境有了更加深入的思考。劇中的華波是一個充滿抱負的青年,但他卻被壓在社會和家族的壓力之下。他受制于舊社會的種種陳規(guī)陋習,無法追求自己真正的夢想。這給我?guī)砹藢€體在社會中受限的思考。在現(xiàn)實生活中,我們也常常會面臨各種困境和束縛,面對這些困境,我深知只有不斷探索和努力,才有可能找到自己的出路和價值。
綜上所述,雷雨是一部充滿思考和啟示的經(jīng)典之作。通過對家族、人性和個體的描繪,雷雨讓我更加深刻地理解了家族的力量、人性的脆弱和個體的困境。無論是華波和奶奶之間的親情,還是華波和劉心武之間的糾葛,這些故事都在啟發(fā)我思考和反思。感謝雷雨這部作品,讓我在文學中汲取了許多智慧和力量,讓我更加堅定地面對生活的挑戰(zhàn)和困境。
雷雨讀書心得體會篇五與其叫做《雷雨》還不如叫《孽緣》的好,因為通篇給我們展示了赤裸裸的一段又一段的孽緣,雜亂的情感世界,從后母和繼子的亂搞到兒女之間的亂倫,無疑讓我們咂舌。
不過在那個時代,發(fā)生這樣的事情,也許是難免的了,怪只能怪那個社會。那個不講情投意合,只講門當戶對的時代。不僅造就了父母那一輩的痛苦,痛苦像延伸的藤蔓,一直蔓延到孩子的身上。子承父過,也許這就是的例子。兩個無辜的孩子,戀愛,在一起。到頭來只聽到自己是兄妹的晴天霹靂的消息,這樣子的消息想必沒有人可以接受吧。選擇死亡也許死的結(jié)束。
結(jié)束自己的生命,不用理世人的嘲諷的眼神,不用一輩子留下亂倫的陰影??煞催^來說,這些陰影就要一直留在兩個還留在世上的父母的心中,永遠背負著這些,直到生命的結(jié)束。這就是這本書最殘忍的地方了,誰犯下的錯誰來償還。不僅自己搭上一輩子,還要搭上孩子的幸福和性命。
虎毒不食子,每個為人父為人母的人都把自己的孩子當做寶貝來疼來愛。因自己的過錯而使自己的孩子受到了懲罰,父母就會責備自己一輩子,永遠無法忘懷。作者把他們留在世上,讓他們遭受自己內(nèi)心的折磨,是最殘忍的懲罰。
同情那個叫魯侍萍的女人,一個有著小姐氣質(zhì)和容貌但偏偏生在下人家里的人。但也許也只能怪她的不識趣不懂實務,偏偏愛上一個少爺,一個只能用來仰望著的人。
雷雨讀書心得體會篇六。
高中時學過的這篇文章讓人過目不忘,細致完整的讀完這篇文章,不僅默默的為這個不幸的家庭感到悲哀。
周樸園和魯侍萍二人的愛情悲劇,釀造了這個家庭的不幸,自己的親生兒子在工地上帶頭反對自己,大兒子又和繼母發(fā)生亂倫關(guān)系,同時又跟自己的親生妹妹四鳳互相愛慕產(chǎn)生愛情,所有的一切,都注定了周樸園和侍萍的再次見面,藕斷絲連的關(guān)系最終讓這個家庭走向悲劇。
我喜歡視屏的堅強與正直,她一面是一個敢愛敢恨的女人,一面又是一個堅強好勝的母親。因為疼愛自己的女兒,不愿讓女兒重蹈自己的覆轍,所以縱使家里困難她也不愿女兒去給別人當丫鬟。可偏偏她又有一個貪婪愛財?shù)恼煞?,將自己的女兒送入虎穴?/p>
那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對侍萍仍有感情,可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實際上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對,并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬,實際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個家里,空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補自己空虛的心,當他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時,他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽和財產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。
這種讓人感嘆的家庭悲劇,也許曹禺先生正是想通過這個來達到他想要的效果吧!
雷雨讀書心得體會篇七《雷雨》是由曹禺所著的一部現(xiàn)代話劇,通過對家庭和社會兩個層面的刻畫,展示了當時社會的種種問題。我讀完這本書后,深受觸動,不禁產(chǎn)生了許多的思考與感悟。在我看來,這部作品不僅是中國現(xiàn)代文學的經(jīng)典之作,更是一部具有深刻內(nèi)涵和啟示作用的文學作品。
首先,從家庭層面出發(fā),《雷雨》以金家為中心展開。這個家庭中充滿了復雜的家族關(guān)系和種種紛爭,每個角色都代表著不同的價值觀和人生觀。通過金少爺、金銀姐、金銀絲等人的群體碰撞,曹禺生動地展現(xiàn)了傳統(tǒng)儒家倫理觀念與現(xiàn)代社會道德之間的矛盾和沖突。金世遺的道德淪喪和自私自利,以及金銀姐因婚姻不幸而導致的憤怒和報復,揭示出中國傳統(tǒng)家庭關(guān)系中存在的問題。同時,通過江曉原、剛毅等人的登場,曹禺還對比了老一代和新一代的價值觀,呼吁人們摒棄舊有觀念,迎接新時代。
其次,在社會層面,《雷雨》展示了上海在20世紀30年代的復雜社會現(xiàn)象。小城鎮(zhèn)的商業(yè)氛圍、少爺階級的繁華生活,描繪出當時上海的繁榮與迷幻。同時,曹禺也不忘揭露社會階層之間的鴻溝和剝削。在小說中,金少爺憑借家族背景和財富對蘇麗絲進行逼害,體現(xiàn)了當時上層社會對下層弱勢群體的壓迫和掠奪。這樣的現(xiàn)象在當今社會依然存在,觸動了我對社會公平和正義的思考。
此外,《雷雨》中的女性形象也是非常引人注目的。蘇麗絲和方娥是兩個迥異的女性角色,分別代表了追求自由和忍辱負重的兩種命運。蘇麗絲的堅強和勇敢讓我感到敬佩,她在金少爺?shù)谋破认逻x擇了離家,為了保護自己的尊嚴和自由。相比之下,方娥則是一個典型的大家閨秀形象,忍辱負重地維護著家庭的利益。這兩個形象的對比,讓我對女性的處境和命運有了更深刻的理解和思考。
最后,曹禺在《雷雨》中通過雷電交加的天氣形象,象征著社會的不穩(wěn)定與劇變。他通過雷雨預示著即將到來的政治和家庭的變故,寓意著社會的不平靜和暗流涌動。這樣的象征手法讓作品充滿了懸疑和實感,讓讀者對當時的社會氛圍充滿了思考。
綜上所述,《雷雨》是一部讓人深思的作品,通過對家庭和社會層面的探討,曹禺成功地展示了當時社會的各種問題和沖突。這部作品不僅在情節(jié)上引人入勝,在思想上也給人們帶來了一次深刻的思考。通過對金家的家族紛爭、金少爺和蘇麗絲之間的沖突以及女性形象的對比等,讀者可以看到人性的復雜和現(xiàn)實的殘酷。更重要的是,曹禺在作品中所展示的社會問題和對人性的關(guān)注,對當今社會仍然具有重大的啟示。我相信,《雷雨》這部作品將繼續(xù)在讀者心中留下深刻影響。
雷雨讀書心得體會篇八“因為懂得,所以慈悲”。這是張愛玲曾經(jīng)寫給胡蘭成的話,雖時隔了半個世紀,我認為這依就是最理性的話之一。
張愛玲說“執(zhí)子之手,與子偕老”是蒼連、涼無望的,牽手過后便是放手,“死聲契闊”卻還要說永不分離。是啊,這個世界本身就是個謊言的世界,當愛情之花溫柔的凋謝時,才明白真愛只是美麗的童話。其實,所謂的愛情在冥冥之中,蒼天早已有所注定。
想起了繁漪,一個在《雷雨》中被愛情傷的體無完膚的女子。繁漪,她就像一個活死人,有著一顆被愛情遺忘的冰冷的心。但是愛情始終是女性永恒的期待,無論你身處在怎樣的環(huán)境之中,你依然渴望一把像火一樣的愛情點燃你內(nèi)心冰冷的墳墓。,正如繁漪一樣,她十八年來陪著一個暴躁專橫的丈夫,早已心如死水,而周萍,正好是點燃她內(nèi)心之火的救命稻草。
我認為在《雷雨》中,繁漪是個罪人,也是個受害者。她就像在黑暗之中鏗然而泊的血蓮,冷漠.詭異.妖艷。將生命之火點燃到像光電一樣白熱,但你卻如同燈絲一般短促,將生命頓時化為烏有?!耙苍S愛與恨正是《雷雨》所要表達的主題,周樸園.魯侍萍哪一個不是恩怨情仇,只是繁漪將愛與恨詮釋的更加淋漓盡致罷了?!?/p>
喜歡繁漪,覺得她很可愛,也許這樣的用詞不是很恰當,但我認為她的可愛就在于她的不可愛,她用一種傳統(tǒng)一種端莊,一種賢妻良母去野性的愛一個人。套用《士兵突擊》許三多的說話方式,這比大膽還大膽。
至于周萍,我不喜歡他。他根本沒有愛過繁漪,他說“我尊敬父親”,我敬佩父親,多么虛偽,他見著四鳳,覺著她有“青春”她有美貌,就因為這一點,他根本就配不上繁漪。
周萍死了,在驚心動魄的雷雨之夜,愛與恨的嘶殺之中死了,當一切又回歸平靜時,我們應該明白,愛恨終究不能長久,繁漪只是做了那個年代的犧牲品。
愛是什么?“只不過是你傷我,我傷他,痕已請,痛尚存”,為此而已。它就如同神與佛與輪回,與一切宗教信仰一樣,一直信則有,不信則無的心證罷了。
雷雨讀書心得體會篇九人與人的`交往就好比一只刺猬,總需要保持一定距離來自衛(wèi)的。或生或死,或矛盾或統(tǒng)一,總有一些關(guān)系,一些感情,始終糾結(jié)不清的。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。
這幕話劇具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎的閃電煽動著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬物止息,紋風不動,靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖,當頭響起一個炸雷,電閃雷鳴,雨橫風狂,宇宙發(fā)怒了。達到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險”關(guān)系。比如周萍,對父親是欺騙與罪孽感,對蘩漪是悔恨與懼膽怯,對周沖是歉意,對四鳳是希望振作,對侍萍是難逃宿命。
對于周樸園,充滿了厭惡和憐憫。很難想像一個男人可以絕情到大年三十把兒子他媽趕出家門,任其自生自滅,這樣的薄情寡意至極,他又如何還懂得愛?在我看來一個不懂愛的人是最可悲的人。而他對舊時的留戀反而顯得有些可笑了,似乎太形式化了——那些家具,那些擺設(shè),那些習慣,還有那些照片和舊時的回憶。有人說,干大事的人不拘小節(jié),于是他就要拋妻棄子嗎?我以為,有血有肉的性情中人才可以真正成就一番事業(yè);有人說男人為了事業(yè)要有所犧牲,但如果代價是犧牲了愛人的能力,代價未免太大。不知道他是否有感情,不知道他是否愛過侍萍,分明看到了他的想念,卻又被他無情的言語刺傷;不知道他是否有對子女的愛。
對于周沖則充滿了欣賞和欽佩——他渾身上下充滿了生命力,他敢愛敢恨,雖然年紀輕輕卻很有責任感并且為了愛情和生命的信念敢面對陳舊的封建禮教宣戰(zhàn)。愛的時候果斷,即使被拒絕也大度又慷慨。特別是他的善良讓人感動不已。即使在當今社會他也一樣充滿個性,是男生學習的楷模。他是一個能溫暖心靈的人物,讓人對生活充滿了希望,對未來充滿向往,相信美好并不懼現(xiàn)在。
很欣賞侍萍,因為她的堅韌,獨立還有氣度。很難想像一個未婚女人在那么森嚴的等級觀念和封建壓迫下與一個和自己身份地位懸殊的人戀愛并未婚生子所需要的勇氣。她讓我看到了前所未見的女性的勇敢。她就像一團火焰為了愛情炙熱地燃燒,她對愛情的追求就仿佛飛蛾對火的執(zhí)著,讓人敬佩和感嘆。
繁漪是最無辜地被牽扯進來的女人——先是被扯進周樸園的婚姻,再是被扯進與周萍的**戀。一個無法掌握自己命運的女人,始終是在忍受。
四鳳自然有她吸引人的原因,開始有些不明白她為什么會喜歡周萍,我以為周沖的性格更有吸引力。認真思索一下,周沖年輕又具有活力,可能和他在一起更像朋友或者只是弟弟的感覺。而三十歲的周萍,他雖然懦弱和疲乏,為生活和命運所困,有些頹廢和無助,卻又不乏男人的成熟,正是他這種憂郁的氣質(zhì)激起了四鳳的母性情懷,這種成熟的韻味讓四鳳更有安全感。四鳳的朝氣讓周萍找到生活的動力,仿佛回到年輕的歲月,有了前行的動力,看到了美好的未來。所以周萍會選擇獨立勇敢的四鳳,而不是依賴和同樣懦弱的繁漪,性格上會更互補一些!
我從書中跳出,終于擺脫了重重心理折磨?;氐浆F(xiàn)代有如掙脫了大山的壓負。我十分慶幸我活在這樣一個時代,我可以經(jīng)營我自己的生活;可以掌握自己航行的方向盤;我們可以談理想、談追求。我們是女性,但我們不是被壓迫者,不是服從者。我們擁有自己的明天。我們張揚著自己的個性,將我們女人們的聰明才智發(fā)揮出來。我們也不曾少奪過勝利的光環(huán)。生活在這里比《雷雨》中的每個角色都幸福。我們即使命途坎坷、即使面對種種現(xiàn)實的不公,我們敢于反抗、敢于追求,我們?nèi)匀伙L雨無阻的拼搏自己的未來。
雷雨讀書心得體會篇十。
我重讀《雷雨》,依舊對他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,周蘩漪和周沖。
周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛情?或許,她只不過是生錯了年代。
社會對女性的性愛壓抑,專制男人對女人的統(tǒng)制,資本家對勞動者的剝削……這個年代造成了一個雷雨式的人物的爆發(fā),其中就有一個女人叫周蘩漪,其中就有一個男人叫曹禺。
蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個孩子,有點傻氣的孩子。我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個場景來表現(xiàn)。集中的地點和時間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅信和宿命的痛苦。圍繞著八個人物,我看到的是整個社會。同時,我也生動地看到戲劇這種文學題材的特點。這部劇作為一個經(jīng)典,的確是值得每一個文學愛好者閱讀的。
我看到了一個罪惡的社會,一個危機四伏的黑暗的社會。但是這也更多的是對世界的一種感覺,不僅僅存在于某個歷史某個時期,這也正是我在這個時代去讀的時候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個家庭,那個社會給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復復地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個社會,那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實地抵達。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時候說:“今天看來,必然有很多缺點和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個無產(chǎn)階級人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會跨越時代,跨越階級。
雷雨讀書心得體會篇十一《雷雨》是中國著名劇作家曹禺創(chuàng)作的一部現(xiàn)實主義戲劇作品。該劇以充滿悲情的家庭糾葛和社會描寫為主線,展示出了悲歡離合的人生境遇。通過閱讀《雷雨》,我深受震撼,對其內(nèi)容和主題有了更深刻的體會。以下是我關(guān)于《雷雨》的讀書心得體會。
首先,這部劇作通過家庭糾葛展現(xiàn)了人性的復雜性和脆弱性。劇中四個兄弟姐妹之間的紛爭和沖突,以及他們與父親之間的矛盾,揭示了現(xiàn)代家庭中的眾多問題。他們之間的爭斗、廝殺和背叛,揭示了人性的自私和欲望的膨脹。曹禺通過塑造這些復雜的角色,展示了普通人的人性缺陷和對權(quán)力和財富的無盡追求。這使我思考到,現(xiàn)實生活中,我們要自省,學會接納和理解別人的不同觀點和選擇,并努力彌補人際關(guān)系中的裂痕。
其次,劇作中的社會描寫令我痛感社會的不公與腐敗。在劇中,雷蕾和高淑云這兩個女主角,代表了封建思想和現(xiàn)代觀念的碰撞。雷蕾是一個獨立、堅強和追求自由的女性,而高淑云則桀驁不馴,拒絕接受傳統(tǒng)的女性角色。這些女性與社會的矛盾,凸顯出封建家庭中的嫉妒和欺凌。作為女性,我深感到社會對女性權(quán)益的歧視和對女性追求自由的阻撓?!独子辍纷屛颐靼?,我們要勇敢地挑戰(zhàn)舊有的傳統(tǒng)思想觀念,爭取性別平等和社會公正的現(xiàn)代理念。
老雷,他通過不擇手段和謀殺來奪取權(quán)力和財富。他的行為不僅導致家庭的破碎,也引發(fā)了社會的混亂。然而,社會卻對他視而不見,繼續(xù)扶持他的權(quán)力。這令我感到沮喪和無奈,人性的黑暗和社會的腐敗真實地展示在我的面前。但《雷雨》也讓我明白,我們不能被權(quán)力和金錢蒙蔽,要堅守自己的道德底線,做一個有責任感和良知的人。
最后,劇作也展示了戰(zhàn)爭給人們生活帶來的痛苦和恐懼。劇中,雷蕾與鐘東之間的愛情被戰(zhàn)爭所摧毀,他們被迫選擇了自殺。這讓我對戰(zhàn)爭的殘酷性和人性的悲劇感到深深的觸動?!独子辍纷屛蚁氲?,和平才是人們真正需要的,戰(zhàn)爭只會給我們帶來苦痛和災難。在和平年代,我們要倍加珍惜和平,努力促進國際間的合作與交流,避免戰(zhàn)爭的發(fā)生。
綜上所述,《雷雨》這部劇作通過展示家庭糾葛、社會不公、權(quán)力和金錢的腐敗以及戰(zhàn)爭給人們生活帶來的痛苦,揭示了人性的復雜性和悲劇性。我們要從《雷雨》中汲取教益,反思自身的行為和社會的問題,爭取建立一個和諧、公正和有愛心的社會。讀完《雷雨》,我對人生和社會有了更深刻的體會,也更加珍惜家人和社會的平安與穩(wěn)定。
雷雨讀書心得體會篇十二。
初讀《雷雨》,周萍和四鳳的不倫之戀讓我同情,周樸園的自私無情讓我憤怒,蘩漪的變態(tài)行為讓我厭惡,周沖的純潔讓我喜愛,侍萍的不幸遭遇讓我憐惜,同時也為其逆來順受,毫不反抗而可惜。
而這一切的源頭則是周家的主人——周樸園,源自他對侍萍的狠心,源自他對利益的不擇手段,源自他的專制。這也讓人不得不質(zhì)疑他對侍萍的愛。我一直單純的認為當初的他對侍萍是真心的:三十年的風風雨雨后,他仍記得侍萍的習慣;三十年的風風雨雨后,他仍保留著那些舊襯衫;在侍萍瘋了之后,他仍去探望她。這些種種對一個帶有濃厚的封建性的資本家來說已實屬不易。這一切都說明他曾經(jīng)是真心的愛過侍萍的。但有人說,這些都因為侍萍是他的初戀,初戀是最刻骨銘心的;有人說,變渾濁的人總喜歡懷念當初自己純凈美好的時光,從后來周樸園知道魯媽就是當年的侍萍的時候的態(tài)度就可以看出;還有人說,周樸園根本就不愛侍萍,那只是少年時的他的風流。這個問題眾說紛紜,又有誰能下定論呢?估計曹禺本人也說不清道不明吧。但周樸園他負了侍萍,造成這一系列的悲劇是真,他——是一切罪惡的源頭。
初讀《雷雨》,或許是我把大部分注意力放在了周樸園和侍萍,周萍和四鳳的愛恨情仇上,始終不明白曹禺為何說蘩漪是最具有雷雨性格的人物。在我看來,她在周萍和四鳳之間從中作梗,為愛不擇手段,甚至有些心理變態(tài)的人。她,不值得他人為之憐惜。直至我重讀《雷雨》,把重點都放在了蘩漪身上,才發(fā)現(xiàn),她并不是我想象中的那樣不堪之人。
在那封建的大家族里,她不甘,她不認命。在那渾濁的環(huán)境里,她愛上了自己的繼子,她不認錯,她不悔改,她一直愛著周萍不肯放手?!耙粋€女人不能受兩代人的侮辱”她這樣說。
重讀《雷雨》,我發(fā)現(xiàn)她也不過是個得不到自己所愛的苦命女子;重讀《雷雨》,我發(fā)現(xiàn)她也不過是個為了得到自己所愛而不顧一切癡情女子;重讀《雷雨》,我發(fā)現(xiàn)她也不過是個即使知道自己踏上的是條錯路也不愿回頭的執(zhí)著女子。原來,她是那樣可敬,那樣不屈服于命運,與命運作著斗爭。一句“一個女人不能受兩代人的侮辱”盡顯她的無奈與抗爭。這相比于周樸園的狠心無情,侍萍的逆來順受,周萍的懦弱,四鳳的孱弱,蘩漪才是真正堅強的人?!白罹哂欣子晷愿竦娜宋铩边@個頭銜,她,當之無愧!
一場雷雨過后,大地被沖刷干凈,天地間充滿新的空氣,似被注入了新的血液,可社會的新血液又在哪兒呢?《雷雨》已經(jīng)謝幕,一場場悲劇給觀眾帶來深深的震撼,殊不知這樣的悲劇在當時的社會已是家常便飯。我們應該慶幸生在這平等的新社會,但也唯有真心待人,才能活的幸福,長久,才能不讓悲劇重新上演。
雷雨讀書心得體會篇十三。
與其叫做《雷雨》還不如叫《孽緣》的好,因為通篇給我們展示了赤____的一段又一段的孽緣,雜亂的情感世界,從后母和繼子的亂搞到兒女之間的亂倫,無疑讓我們咂舌。
不過在那個時代,發(fā)生這樣的事情,也許是難免的了,怪只能怪那個社會。那個不講情投意合,只講門當戶對的時代。不僅造就了父母那一輩的痛苦,痛苦像延伸的藤蔓,一直蔓延到孩子的身上。子承父過,也許這就是的例子。兩個無辜的孩子,戀愛,在一起。到頭來只聽到自己是兄妹的晴天霹靂的消息,這樣子的消息想必沒有人可以接受吧。選擇死亡也許死的結(jié)束。
結(jié)束自己的生命,不用理世人的嘲諷的眼神,不用一輩子留下亂倫的陰影??煞催^來說,這些陰影就要一直留在兩個還留在世上的父母的心中,永遠背負著這些,直到生命的結(jié)束。這就是這本書最殘忍的地方了,誰犯下的錯誰來償還。不僅自己搭上一輩子,還要搭上孩子的幸福和性命。
虎毒不食子,每個為人父為人母的人都把自己的孩子當做寶貝來疼來愛。因自己的過錯而使自己的孩子受到了懲罰,父母就會責備自己一輩子,永遠無法忘懷。作者把他們留在世上,讓他們遭受自己內(nèi)心的折磨,是最殘忍的懲罰。
同情那個叫魯侍萍的女人,一個有著小姐氣質(zhì)和容貌但偏偏生在下人家里的人。但也許也只能怪她的不識趣不懂實務,偏偏愛上一個少爺,一個只能用來仰望著的人。
雷雨讀書心得體會篇十四雷雨”,這個名字取得太妙了?!袄子辍?,貫穿于字里行間,貫穿于環(huán)境描寫之中,貫穿于人物性格、人物感情之中,貫穿于故事情節(jié)之中,貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些專家指出,《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征:開始時烏云密布,空氣悶熱難當,隨后,空氣的氣氛漸趨緊張,時不時伴隨電閃雷鳴,隨后,大雨驟至,雷電轟鳴,整個宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑,最終走向變態(tài)極端的感情,周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存,罪惡感與歉然同在的感情,魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運殘忍玩弄的內(nèi)心,哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對制度的批判,對罪惡的揭露,對人物的同情與無奈,愛恨交加的復雜感情,都化作了兩個字:雷雨。
雖然四幕長劇的時間跨度僅僅是一天,但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內(nèi),人物的感情發(fā)生如此大的變化,情節(jié)發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)折,實在叫人能以想象,但我們不得不相信它是真實的。人物之間的關(guān)系形成了一個錯綜復雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng),作者正是通過把各種復雜的矛盾糅合在一起,從而表現(xiàn)作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個兒子的魯侍萍,三十年后,周樸園偶遇魯侍萍,矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭取工人的權(quán)益與自己并不認識的親生父親發(fā)生矛盾,被自己同父同母的哥哥周萍痛打,周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已,決定痛改前非,卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅,與此同時,周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當侍女的四鳳,恰巧,繁漪的兒子周沖——一個善良、真誠的少年也對四鳳情有獨鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇,周萍把人交給了四鳳,卻受到繁漪的牽制,周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力,這一切的一切交錯在一起,終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的,太多的巧合,天命,但又是必然的,封建制度對人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結(jié)局。作者的高超之處在于,他讓矛盾相互交織,無處不在,讓人分不清誰是誰,誰愛誰,誰恨誰,但一切又是那么的鮮明,讓人的心都能感受到。
……繁漪是最具“雷雨”性格的人物,也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對人性的摧殘主要體現(xiàn)在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘,也是最值得同情的人物。他年僅十七歲,天真爛漫,雖出生在闊家庭,但沒有絲毫強權(quán)思想、等級觀念,他追求平等,追求自由,待人真誠,對下人四鳳真心相愛。就是這樣一個優(yōu)秀的青年,在封建家庭復雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應該發(fā)生的,所以周沖的死是對腐朽的封建制度最有力的控訴。
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雷雨讀書心得體會篇十五。
第一道驚雷聲驟起,恰如無盡黑暗之中的一束光亮,給無數(shù)迷茫的人帶來了新的希望。雷雨,可以說是一出悲劇,是一出用血緣、罪孽、倫理譜寫而成的人生大悲劇。
繁漪可謂是敢愛敢恨,追求自由的新社會女性的代表,一個在舊社會制度的牢籠下,敢于沖破禮教束縛、追求自己所愛的女子。她的愛情是可敬的,但也注定是可悲的。繁漪,取漣漪之意。漣漪,漣漪,注定撼動不了“死水”。可以說,在這種難以抗拒的時代背景下,繁漪的愛早已變得畸形,就像作者所述,她陷入了“一口殘酷的井”,愛而不能,求而不得,早已使她變得癡狂。而這個人物的塑造,則最大程度地反映了新社會與舊社會的矛盾沖突。
《雷雨》所塑造的人物是復雜而豐富的。周沖,一個受新思想新文化影響下成長的青年。他生性憨厚,富于幻想,卻又對現(xiàn)實的嘲弄無能為力。在這個混亂的大家庭里,他顯得那般格格不入。而四鳳的出現(xiàn)猶如一個引子,引發(fā)了他埋藏在心里的那份對愛情的深深的憧憬。四鳳的性格,同是以天真、單純?yōu)槭?,但現(xiàn)實的一連串打擊,使得她的心漸漸麻木,乃至最后,得知自己的所以愛之人為自己同父異母的哥哥時,受不了打擊,奪門而出,最終觸電而亡。周萍在得知自己身世的時候,選擇了自殺來逃避,卻也在情理之中的。因為他是一個極為矛盾的人,更是一個只會逃避現(xiàn)實的懦弱的人。魯侍萍,雖然處境艱難,但她憑借自身堅強的性格,不屈不撓地走過了人生最艱苦的時期。侍萍的人生經(jīng)歷最沉重地敲擊著《雷雨》的悲劇喪鐘:將最有價值的東西撕碎了給人看。一個悲劇的故事,結(jié)局也早已注定了悲劇:四鳳死了,周沖也死了,周萍開槍自殺了,魯媽癡了,繁漪瘋了,魯大海出走了。
有人說,《雷雨》所表現(xiàn)出來的,是階級斗爭,因為有以魯大海為首的工人階級和資本階級的斗爭。但是從作者的本意來看,看到的更多是悲憫。作者以一種悲憫的情懷,來俯瞰地上的人們,揭示了歷史的罪孽、社會的黑暗。
《雷雨》在社會矛盾的層層疊加下的三十年代,更像是一聲呻吟、一聲吶喊?!独子辍纷髡卟茇允觥胺路鹩幸环N情感的洶涌的流來推動我,我在發(fā)泄著被壓制的憤懣,毀謗著中國的家庭和社會?!彼赃@本被奉為“中國話劇現(xiàn)實主義的基石”之作,實可以稱為黑暗社會催化而成的產(chǎn)物。
四幕一劇,當帷幔緩緩落下時,眾人皆如夢初醒——三十年雷雨,三十年夢,夢醒皆為一場空。這場雨不僅填補了人們千瘡百孔的心,還洗滌了那早已麻木的靈魂。
雷雨讀書心得體會篇十六看了曹禺的《雷雨》后,深有感觸。尤其是被其中紛雜的關(guān)系所震憾,沒想到在兩家人之間有這么多的愛。從父母到子女,錯雜紛亂。
引發(fā)矛盾的愛——周樸園對梅侍萍。
他們的愛情非常脆弱,或者僅是周樸園對梅侍萍的愛太脆弱。脆弱到一點也經(jīng)受不住金錢的考驗。或許周樸園只是一個紈绔子弟,對侍萍沒有任何愛,只是與有錢有教養(yǎng)的小姐呆多了,一時的煩膩才選擇了侍萍。所以周樸園才能下得了狠心,讓侍萍在生下魯大海的第三天離開他們家,然后再心安理得地取那位有錢的小姐進門。他在得知侍萍死后非常害怕,所以才會在再次見到侍萍時,那樣卑躬屈膝,因為他也愧咎,怕遭天遣。
最純潔的愛—周沖對魯四鳳。
四鳳做為周家的一個丫環(huán),并沒有過人之處,但因為她的善良,讓周沖對她充滿了希望。希望她能和自己一樣,是個進步的大學生;希望她能和自己一起離開這個家,離開這個社會,去過平靜的日子。從小就生在周家,這個由周樸園霸道無理掌控的家,他不會反抗,縱然有無盡的希望,進步的思想,他的膽小孺弱注定他的一生都要在周樸園的控制之下。
違反倫理的愛—周萍與魯四鳳、周萍與繁漪。
周萍在劇中是最亂倫的一個。四鳳是他的妹妹,他不知道,這不怪他。但繁漪明明是他父親的妻子,他卻要和她在一起,做那些對不起父親的事。我想這應該是他對父親的專政、霸道的報復吧。如果他還是這樣,那么即使他知道四鳳是他妹妹,他還是會去愛她的。到最后他與繁漪不該有的愛阻礙了他與四鳳在一起,也使四鳳和她的孩子,還有周沖都死在雷雨中。四鳳的死是必然的,因為先前就有她發(fā)誓的鋪墊。但周沖的死似乎有那么點冤枉。心上人沒得到,連性命也沒有了。但換角度想,這或許是離開他父親魔爪的辦法,他終于隨著他的夢想解脫了。周萍最后開槍自殺有兩個原因:1、因為四鳳死了,他覺得失去了存活的意義;2、因為得知自己的母親是待萍,難以接受。
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