演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)理演講稿到分鐘篇一大家好!今天,我演講的題目就是:將愛,灑滿人間!
五月的春風(fēng)送來夏日的溫情,五月的大地書寫著白衣天使美麗的人生。五月,是我們護(hù)理姐妹團(tuán)聚在一起,感懷激動(dòng)的日子。讓我們接過南丁格爾手中那盞不滅的燈火。將愛的種子,播撒在每個(gè)人的心中。
在古希臘傳說中,“天使”是神的使者。來到人間,幫助那些需要拯救的人,解除他們的磨難與痛苦。在人們的印像中,天使是善良的化身,給人類帶來光明、溫暖、愛和希望。
人們習(xí)慣把我們護(hù)士稱為是白衣天使,因?yàn)椋覀兺瑯佑兄活w善良博愛之心,有著一雙勤勞智慧的雙手,有著一對(duì)呵護(hù)生命的隱形翅膀。只是,我們的頭上沒有天使的光環(huán),我們一直在默默無聞的奉獻(xiàn)著,將愛,灑滿人間。
記得去年6月份,我剛剛來到病房工作,那是一個(gè)手足口的高發(fā)季節(jié)。病房里有一半的病人是手足口患兒,孩子們都不大,有的甚至幾個(gè)月。由于口腔潰瘍疼痛難忍,許多患兒不敢吃東西,哭鬧厲害。護(hù)士們就配好漱口藥液,哄著他們,用棉簽一點(diǎn)一點(diǎn)擦拭。那份細(xì)心和耐心,連家長(zhǎng)都為之感動(dòng)。有一天下午,我和老師們正要下班回家,突然來了一名重癥手足口患兒,一對(duì)年輕夫婦抱著不滿一歲的孩子,焦急萬分的從托縣趕來。
患兒當(dāng)時(shí)高熱煩躁、呼吸急促,哭鬧不止。見此情景,我和老師趕緊投入緊張的搶救,有的吸氧,有的采血,有的輸液,有的測(cè)量生命體征。由于患兒哭鬧厲害,身體較胖,靜脈穿刺非常困難,加上家屬情緒急躁,老師們心里負(fù)擔(dān)非常重,幾個(gè)人蹲在床旁,護(hù)住孩子的身體認(rèn)真挑選,終于在頭上找到了一根小靜脈,及時(shí)為患兒輸上了液體。我和護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)心夜班一個(gè)護(hù)士忙不過來,就一直守候在患兒旁邊,一邊為他擦浴降溫,觀察病情,一邊安慰家屬。直到患兒病情好轉(zhuǎn),呼吸平穩(wěn),我們才回家,那時(shí),已是晚上9點(diǎn)多。
頂著滿天星光走在路上,我的心中一陣欣喜。那一刻我突然明白了,為什么那么多護(hù)理姐妹,不怕臟和累,不知疲倦的工作在護(hù)理崗位上。因?yàn)?,她們有著一顆天使般的愛心。挽救生命、解除病痛是她們不變的追求。當(dāng)日復(fù)一日的辛勞,迎來了一張又一張康復(fù)的笑臉;當(dāng)不分晝夜的守候,挽救了一個(gè)又一個(gè)垂危的生命,她們一定和我此刻的心情一樣,充滿了無限快樂與自豪!
去年,在護(hù)理部的倡導(dǎo)下,我們?nèi)w護(hù)理人員開展了“以病人為中心親情護(hù)理”。一句親切禮貌的稱呼,頓時(shí)讓大爺、阿姨們倍感溫暖;幾句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,讓小朋友們變得更加勇敢;遇到沉默寡言的年輕人,我們就和他們多聊上一會(huì)兒,談?wù)剬W(xué)習(xí)、工作、理想和心愿,不一會(huì)兒,他們的臉上就露出了笑顏。前些天,康大爺住院了,兩側(cè)髖部從家里帶來了褥瘡,我們細(xì)心的為他消毒、按摩,理療,張老師還找來細(xì)布和海綿,給他縫制了海綿圈。這一句句,一個(gè)個(gè)有聲和無聲的語言,把愛的暖流傳遞在每個(gè)患者的心間。
記得法國(guó)作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,那么,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”護(hù)理姐妹們,就讓我們像綠葉一樣,在平凡的護(hù)理崗位上,用精湛的技術(shù)、天使般的愛心,為生命注入永恒的光芒和希望。
護(hù)理演講稿到分鐘篇二20xx如一顆流星轉(zhuǎn)瞬間劃過天空,即將被歷史塵封,留下了無數(shù)記憶,去年衛(wèi)生部一記重拳在全國(guó)范圍掀起了規(guī)??涨埃晞?shì)浩大的,以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),旨在為廣大患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護(hù)理服務(wù),護(hù)理部高度重視并帶領(lǐng)全院相關(guān)科室積極響應(yīng),科學(xué)合理部署,分階段、分批次的開展此項(xiàng)工程,時(shí)至今日催生了一個(gè)又一個(gè)護(hù)理精英,優(yōu)護(hù)天使,她們用其熱血青春譜寫了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌,她們熱情周到、充滿人性化的護(hù)理服務(wù)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,悄然醫(yī)治著每一位患者的心。
“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”在我病區(qū)開展以來,我作為病區(qū)負(fù)責(zé)人首先身先士卒,時(shí)時(shí)處處要起表率作用,從我肩負(fù)起這一重任的那一刻起,我暗下決心一定要盡自己所能將病區(qū)管好,無論優(yōu)護(hù)的道路有多么艱難坎坷,我有此決心更有此信心帶領(lǐng)大家做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理,為無數(shù)病患重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡歌笑語。一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。因?yàn)槲覀兪翘焓梗覀冇械闹荒苁菬o盡的愛,愛病人、愛自己、愛這份看似平凡而又偉大的職業(yè)。
每天我迎著晨曦第一個(gè)走進(jìn)病房,同時(shí)也是伴著晚霞最后一個(gè)離開病房,下午只有將一切工作安排妥當(dāng),看著大家歡歌笑語地離開病房時(shí)我才安然離開。早上和下午的床旁交接班是我的必修課,早上我們?nèi)w上班人員重點(diǎn)檢查新病人,重病人,特殊檢查,特殊變化的患者。下午逐個(gè)病房逐個(gè)病人地交接。而且我堅(jiān)持不懈,從不怠慢,因?yàn)榻唤影啾仨毥唤忧宄?,保證交接無遺漏才能將潛在的差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài),作為負(fù)責(zé)人心里很清楚病房今天的一切動(dòng)態(tài),方能更加有利于把握全局。對(duì)工作能起到事半功倍的效果,此外我經(jīng)常盡一切可能進(jìn)病房和患者溝通交流,了解患者的病情變化、情緒狀態(tài)、對(duì)護(hù)理工作的建議及意見。根據(jù)患者反饋的情況及時(shí)調(diào)整工作方向減少失誤。優(yōu)質(zhì)護(hù)理猶如在海上航行的船帆,我就是這條船的掌舵人,能不能順利抵達(dá)港灣在一定程度上取決于我這個(gè)掌舵人。我決不能辜負(fù)大家的期望。
為了將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落到實(shí)處絕不流于形式,依靠大家的力量才能真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。俗話說“態(tài)度決定一切”。大家不分年資高低、不分年齡大小毫無怨言的為患者洗頭、洗腳、剪指甲、做一些生活方面的護(hù)理。記得有一次從干部病房轉(zhuǎn)來一個(gè)八十多歲高齡的老年男性患者,自理能力欠缺,責(zé)任護(hù)士王華新經(jīng)過一番常規(guī)處理后,妥善安置在病床上就開始給患者及家屬耐心講解病區(qū)一些相關(guān)制度及環(huán)境,盡量盡快消除其陌生感,也借此機(jī)會(huì)拉近彼此的距離,讓患者從心理上接受我們護(hù)士,當(dāng)看到老先生的雙眼流露出慈祥、寧?kù)o、舒適的眼神時(shí)王華新認(rèn)為給他檢查皮膚的時(shí)機(jī)到了,在征得患者的同意后,王利就開始仔仔細(xì)細(xì)地從頭到腳、由上而下、從前到后進(jìn)行了一次徹底“大檢查”,最后發(fā)現(xiàn)患者骶尾部皮膚松弛且略微發(fā)紅,肛門周圍覆蓋一大片糞便污漬,職業(yè)的警覺告訴她如不及時(shí)處理后果可想而知,于是王華新立即讓其家屬協(xié)助打了點(diǎn)水,水溫調(diào)好后就一點(diǎn)一滴地小心翼翼地給這位老大爺清洗肛門,由于想急切令其舒適,當(dāng)時(shí)竟然忘記戴手套了,站在一旁的家屬看到此情此景直言要自己做,面帶歉意地說“讓我們來吧,你親自上手,我們實(shí)在過意不去,”聽到家屬的話其實(shí)王利已經(jīng)很滿足了,因?yàn)閺乃麄兊脑捳Z里不難聽出他們已經(jīng)和我們建立了基本的和諧,充滿了無限的感激之情。王利語氣溫和地回答說“請(qǐng)你們放心,照顧患者是我的職責(zé),只有讓他們?cè)谶@里舒心,舒暢,舒適地養(yǎng)病,早一天康復(fù)重返家園,我心里才會(huì)踏實(shí)放心。”這時(shí)小王已經(jīng)汗如雨下,渾身被汗液浸透了,但看到病人及家屬感激的神情,會(huì)意的笑容早已掛在了王利那無比美麗的`臉龐!此時(shí)我內(nèi)心真正體會(huì)到了溫總理曾言“有尊嚴(yán)地活著”難道這不正是我們職業(yè)的尊嚴(yán)嗎?一個(gè)人的尊嚴(yán)不是刻意抬高你傲慢的頭顱而是腳踏實(shí)地地做好自己應(yīng)該做的,這才是真正的尊嚴(yán),我們每一位護(hù)理人員被美譽(yù)為“生命的守護(hù)神’曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!边@就是對(duì)我們護(hù)士最美好的詮釋。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理之前我們的工作現(xiàn)狀是家屬陪且護(hù),而現(xiàn)在這種情形完全被改變,“陪而不護(hù)“甚至將陪人減少到最低,在每周的生活護(hù)理服務(wù)日,我們會(huì)將每一位患者的頭發(fā)、皮膚、指甲等進(jìn)行檢查,不合格的及時(shí)處置,由于做洗頭等護(hù)理難度較大的工作時(shí)一名護(hù)士操作顯得吃力,在實(shí)行責(zé)任包干制的同時(shí)特設(shè)協(xié)助組,這樣既保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量又增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,有一次我和責(zé)任護(hù)士李濤給一位老奶奶洗頭,當(dāng)我們告訴她我們要為她洗頭時(shí)她用十分詫異的眼神及語氣說“這里的護(hù)士還洗頭?是真的嗎?”我告訴老奶奶千真萬確,接下來我倆就把事先準(zhǔn)備好的洗頭車輕輕地推到床旁,調(diào)好溫度,幫老奶奶擺好舒適的體位,一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始給她洗,一會(huì)左,一會(huì)右,一會(huì)頭頂,一會(huì)枕下,一邊洗一邊和老奶奶聊天促使她放松,并不時(shí)地詢問她有沒有什么不舒適,我們嫻熟的手法讓奶奶感覺很舒服,洗完還給奶奶用電吹風(fēng)將發(fā)絲一縷一縷地吹干,老奶奶笑的合不攏嘴,說:“以前從沒聽說護(hù)士還給病人洗頭;現(xiàn)在的護(hù)士真好!”老奶奶一句質(zhì)樸無華的話語令我們倍感溫暖,我們護(hù)士的確辛苦,但只要能得到患者理解似乎是我們最大的安慰,是我們最大的快樂!當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是我們,是那些默默付出,無私奉獻(xiàn)的白衣天使!
護(hù)士在某些人眼里地位低下,但我始終堅(jiān)信一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的護(hù)士,技術(shù)精湛的護(hù)士,服務(wù)真誠(chéng)的護(hù)士一定會(huì)得到患者的信賴甚至敬仰,我們護(hù)士每天利用早上交班的十分鐘時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),內(nèi)容非常廣泛包括疾病常規(guī),健康宣教,專科藥物知識(shí),急救藥物知識(shí),常用檢查,重要的制度,重要的文件等等,學(xué)習(xí)內(nèi)容提前告知,便于大家預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,并且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問,自律與他律相結(jié)合,被動(dòng)與主動(dòng)相結(jié)合,我相信“天道酬勤”只要日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)持,總有一天知識(shí)會(huì)在大家心里沉積?,F(xiàn)在大家遇到疑問不是問老師就是翻閱書籍或是上網(wǎng)查詢,形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們護(hù)士不能僅僅局限于打針換藥更重要的是要提升我們的高度,境界。曾言“護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù)”,我們要用心護(hù)理,拉近護(hù)患關(guān)系,達(dá)到和諧的境地。有人曾言“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈”,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然要保存燦爛的微笑,因?yàn)槲蚁嘈?這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個(gè)家庭健康平安的希望。
“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,絕非一朝一夕的事情,但我們深信在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們一定會(huì)走的更遠(yuǎn)、邁的更高。護(hù)理姐妹們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮世界,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一起飛翔吧!
護(hù)理演講稿到分鐘篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同行的姐妹們:
您們好!
嚴(yán)寒已經(jīng)開始遠(yuǎn)離,溫暖已經(jīng)在向我們招手,這是百花竟相開放的季節(jié),我們迎來了屬于自我的節(jié)日。在節(jié)慶的日子,我們可能比較愿意記起人們賦予護(hù)士的崇高意義,愿意相信自我的職業(yè)是偉大的,是奉獻(xiàn)的,是無私的,愿意相信護(hù)士在別人眼里是真正的“白衣天使”。然而,我們真能得到這種感覺嗎?可能我們只是人們心目中打針輸液的,可能有時(shí)連起碼的尊重和理解都不會(huì)得到。
我們做得不好,可能大家都會(huì)否認(rèn)。不說我們?cè)诰人婪鰝徽f我們?cè)谡壬徽f我們?cè)诳範(fàn)幖膊?,不說我們?cè)跍p輕痛苦,就說說日日的早出晚歸,夜夜的挑燈夜戰(zhàn),就說說八個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間:時(shí)時(shí)刻刻的精神緊張,分分秒秒的站立行走。早上起床之后,不管昨晚是否休息充足,不管有沒有吃好早餐,大家在迅速穿上白大褂、戴上護(hù)士帽之后立刻就會(huì)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):整理病人床單位,只為病人有一個(gè)舒適的環(huán)境;了解病人病情,只為關(guān)注病人病情進(jìn)展;認(rèn)真施行治療措施,只為及時(shí)治愈病人疾??;盡心護(hù)理,只為病人感到舒適。除了這些我們還不得不來回奔波在各個(gè)病室間關(guān)注他們的病情變化,還不得不去處理各個(gè)病人的疑問。這八個(gè)小時(shí)很多人沒有機(jī)會(huì)坐下來緩解酸痛的雙腿,也沒有時(shí)間喝口水潤(rùn)潤(rùn)干涸的喉嚨,每次下班之后真正的感覺到了身心疲倦。即使下班在家休息,一個(gè)電話我們就得立刻放下手中的事趕往醫(yī)院,我們真的已經(jīng)是竭盡全力了。
我們這么辛苦,這么竭盡全力,這樣為病人付出,得到病人的感激應(yīng)當(dāng)是理所當(dāng)然的,真相呢?我們不但沒得到多少感激,反而得到很多埋怨。有時(shí)病情沒有緩解反而加重,會(huì)被認(rèn)為我們沒有盡心盡力,其實(shí)是疾病的正常轉(zhuǎn)歸,然而病人及家屬卻不理解,醫(yī)院不是治病的嗎,怎樣還會(huì)加重病情;有時(shí)穿刺沒有一次成功,會(huì)被認(rèn)為是技術(shù)可是關(guān)或是拿他做實(shí)驗(yàn),其實(shí)哪個(gè)護(hù)士不想一次成功,不為別的,就為還有很多病人等著治療,病人和家屬就是不明白,疾病有時(shí)會(huì)影響末梢循環(huán),這時(shí)穿刺難度就會(huì)加大。這些病人心理我們有時(shí)還是能理解,可是有時(shí)真是做到仁至義盡了,病人還是會(huì)找麻煩,簡(jiǎn)直就是雞蛋里面挑骨頭。
為什么會(huì)這樣,我們?nèi)娜飧冻鰠s得不到病人的理解,是什么導(dǎo)致了這樣的境地。其實(shí)我們不應(yīng)當(dāng)一味覺得病人難伺候,家屬難纏,我們自我也應(yīng)當(dāng)反思。借著這次全國(guó)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的契機(jī),全面反思自我,先完美自我,才有資格站出來指責(zé)別人,才會(huì)有人信服。
21世紀(jì)的社會(huì)是和諧化的社會(huì),21世紀(jì)的服務(wù)是人性化的服務(wù),21世紀(jì)的護(hù)理應(yīng)當(dāng)也是和諧的、人性化的。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨是以病人為中心,對(duì)病人實(shí)施正確的診療,供給必要的醫(yī)學(xué)照顧,它并不是流水作業(yè),不是今日完成了多少項(xiàng)基礎(chǔ)生活護(hù)理,給多少個(gè)病人洗了臉、洗了腳、洗了頭,而是多少病人的需要得到了滿足,多少病人的問題得到了解決。只要病人滿意了,我們的護(hù)理服務(wù)就是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
要病人滿意,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)首先就要求我們要做好本職工作。首先要為病人準(zhǔn)備一個(gè)舒適的住院環(huán)境:病室要干凈整潔,空氣要清新,溫濕度要適宜,床單被褥清潔干燥,床邊設(shè)施齊備等。其次就是保證治療順利進(jìn)行:這就要求我們準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。再次要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理工作:晨晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、高熱護(hù)理、飲食護(hù)理、昏迷護(hù)理、管道護(hù)理等。另外,我們還要做好病人的身心護(hù)理:及時(shí)巡視病房觀察病人病情,傾聽病人現(xiàn)時(shí)需要,及時(shí)解決病人問題。
性化護(hù)理就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬局面。
去了解關(guān)心每一位病人、做到讓他們都滿意,我相信護(hù)理工作將會(huì)更加的`龐雜,工作量也會(huì)更大,我們可能會(huì)更累,可是病人滿意了,病人不再埋怨,我們會(huì)得到理解,得到更多的感激、得到更好的尊重。我們那時(shí)候說不定會(huì)重拾護(hù)士的崇高,感覺一下自我的偉大,感受一下白衣天使的榮耀。如果真能那樣,我相信大家還是愿意“痛并歡樂著”的。
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
護(hù)理演講稿到分鐘篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識(shí)更大的世界,不去試試,將來一定會(huì)感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng),我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競(jìng)聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
“兩個(gè)突出”:第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專家來校講學(xué),以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰,并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和??谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)開出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強(qiáng)化護(hù)生的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。
“兩個(gè)優(yōu)化”:第一優(yōu)化。
就是課程建設(shè),本著“以人的健康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原則,護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化,增加護(hù)理人文課程的.門類及學(xué)時(shí)數(shù),另外,護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程,以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維能力。
我所說的“三個(gè)加強(qiáng)”指的是:第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來越重視,護(hù)理系的科研工作也一定會(huì)尋找到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式,邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專家參與。
第二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界了解我院護(hù)理專業(yè),讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺(tái),同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。
與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)行專門培養(yǎng)。
另外,我院還有一個(gè)特色專業(yè)——涉外護(hù)理專業(yè)。涉外護(hù)生在護(hù)理專業(yè)英語的聽、說兩項(xiàng)基本能力是她們就業(yè)的法寶,所以在教學(xué)上我們要逐步推進(jìn)專業(yè)課的雙語教學(xué),以培養(yǎng)出既懂護(hù)理又懂外語的新型護(hù)士人才,從而提升我院的護(hù)理品牌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們,以上就是我對(duì)護(hù)理系建設(shè)的構(gòu)想,我不敢肯定它們都能付諸實(shí)踐或是成功,但我卻非常珍惜這難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。有句話說的好:我們雖然再努力也成為不了“中國(guó)飛人”劉翔,但我們?nèi)匀荒芟韾郾寂?我希望嘗試這個(gè)管理的角色,并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個(gè)新的自我,并將為此感到快樂!
謝謝大家!
護(hù)理演講稿到分鐘篇五基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)1、醫(yī)院物理環(huán)境正常值:室溫保持在18~22℃較為適宜,新生兒及老年病人,室溫以保持在22~24℃為佳。病室濕度以50%~60%為宜,白天病室較理想的強(qiáng)度是35~40分貝2分級(jí)護(hù)理的適用對(duì)象:、3,平車運(yùn)送法注意:推行中,平車小輪端在前,轉(zhuǎn)彎靈活;速度不可過快;上下坡時(shí),患者頭部應(yīng)位于高處,減輕患者的不適,并囑咐患者抓緊扶手,保證患者安全。4、舒適舒適(comfort):指?jìng)€(gè)體身心處于輕松自在、滿意、無焦慮、無疼痛的健康、安寧狀態(tài)時(shí)的一種自我感覺。不舒適不舒適(discomfort):指?jìng)€(gè)體身心不健全或有缺陷,生理、心理需求不能全部滿足,或周圍環(huán)境有不良刺激,身體出現(xiàn)病理改變,身心負(fù)荷過重的一種自我感覺。
(2)-預(yù)防壓瘡(3)-臀部肌內(nèi)臥位適用范圍:注射半坐臥位適用范圍半坐臥位適用范圍-某些面部及頸部手術(shù)后患者。采取半坐臥位可減少局部出血。-心肺疾半坐臥位適用范圍病引起呼吸困難的患者。-腹腔、盆腔手術(shù)后或有炎癥的患者。-疾病恢復(fù)期體質(zhì)虛弱的患者。采取半坐臥位,使患者逐漸適應(yīng)體位改變,有利于向站、立位過渡。端坐位適用范圍:端坐位適用范圍:-心力衰竭、心包積液、支氣管哮喘發(fā)作的患者,患者由于極度呼吸困難而被迫日夜端坐。俯臥位俯臥位適用范圍:-腰背部檢查或配合胰、膽管造影檢查時(shí)。-脊椎手術(shù)后或腰、俯臥位背、臀部有傷口,不能平臥或側(cè)臥的患者。-胃腸脹氣導(dǎo)致腹痛時(shí)。采取俯臥位,使腹腔容積增大,可緩解胃腸脹氣所致的腹痛。頭低足高位適用范圍:-肺部分泌物引流,使痰易于咳出。頭低足高位適用范圍:頭低足高位適用范圍十二指腸引流術(shù),有利于膽汁引流。-妊娠時(shí)胎膜早破,防止臍帶脫垂。-跟骨或脛骨結(jié)節(jié)牽引時(shí),利用人體重力作為反牽引力。頭高足低位適用范圍:-頸椎骨折患者作顱骨牽引時(shí),用作反頭高足低位適用范圍:
感染等并發(fā)癥;預(yù)防和減輕口腔異味,消口腔護(hù)理的目的除牙垢,增進(jìn)食欲,確?;颊呤孢m;觀察口腔內(nèi)的變化,提供病情變化的'信息。
10、口腔護(hù)理常用溶液:0、1%的醋酸溶液適用于綠膿桿菌感染。0、08%的甲硝唑溶液適用于厭氧口腔護(hù)理常用溶液:口腔護(hù)理常用溶液菌感染??谇蛔o(hù)理的注意事項(xiàng):-行口腔護(hù)理時(shí),對(duì)于昏迷患者禁止漱口,以免引起誤吸。-觀口腔護(hù)理的注意事項(xiàng):口腔護(hù)理的注意事項(xiàng)察口腔時(shí),對(duì)長(zhǎng)期使用抗生素的患者,應(yīng)注意觀察其口腔內(nèi)有無真菌感染。-檫拭過程中,應(yīng)注意使用的棉球不能過濕,防止水分過多導(dǎo)致誤吸。注意勿將棉球遺留在口腔內(nèi)。
13、關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍(rom):是指根據(jù)每一特定關(guān)節(jié)可活動(dòng)的范圍,通過運(yùn)用主動(dòng)或被動(dòng)的關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍(關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍)練習(xí)方法,維持關(guān)節(jié)正常的活動(dòng)度,恢復(fù)和改善關(guān)節(jié)功能的鍛煉方法。等長(zhǎng)練習(xí)等長(zhǎng)練習(xí):可增加等長(zhǎng)練習(xí)肌肉張力而不改變肌肉長(zhǎng)度的,因不伴明顯的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),又稱靜力練習(xí)。等張練習(xí)等張練習(xí):指對(duì)等張練習(xí)抗一定的負(fù)荷作關(guān)節(jié)的活動(dòng)鍛煉,同時(shí)也鍛煉肌肉收縮。因伴有大幅度關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),又稱動(dòng)力練習(xí)。
14、骨骼肌肉狀態(tài)肌力分為六級(jí):0級(jí)完全癱瘓,肌力完全喪失。1級(jí)可見肌肉輕微收縮但骨骼肌肉狀態(tài)肌力分為六級(jí):骨骼肌肉狀態(tài)肌力分為六級(jí)無肢體活動(dòng)。2級(jí)肢體可移動(dòng)位置但不能抬起。3級(jí)肢體能抬離但不能對(duì)抗阻力。4級(jí)能做對(duì)抗阻力的運(yùn)動(dòng),但肌力減弱。5級(jí)肌力正常。機(jī)體活動(dòng)功能分為五級(jí):可自由活動(dòng)。6級(jí)需要使用設(shè)備或器械。
護(hù)理演講稿到分鐘篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
下午好!
出于對(duì)個(gè)人理想的追求,對(duì)醫(yī)院改革的積極參與,我再次來到了競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng),心中充滿自信,同時(shí)也倍感壓力。感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!我叫xxx,今年43歲,本科文憑,副主任護(hù)師,xx市護(hù)理學(xué)會(huì)理事。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是護(hù)理部主任,我的優(yōu)勢(shì)有3點(diǎn):
1、工作經(jīng)歷:我85年參加工作,93年起歷任外1、腦外、門診急診中心護(hù)士長(zhǎng),3次到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,多次外出學(xué)習(xí),積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí),熟悉各科的情況,勝任所有臨床護(hù)理工作,管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說閱歷是財(cái)富,那么17年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷為我做管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、工作能力:我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾。我人際關(guān)系好,親和力強(qiáng),方便溝通協(xié)調(diào),我有突出組織能力和應(yīng)急能力,敢于處理問題,駕馭全局。
3、工作業(yè)績(jī):多年來我的工作一直很出色,06年再次到急診后,在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)急診護(hù)理工作進(jìn)行了重新的整合,改建了搶救室、擴(kuò)建了輸液室,組建了急診病區(qū),制定了120護(hù)士的工作流程,完成了三級(jí)醫(yī)院急診護(hù)理工作的基本構(gòu)架,在等級(jí)醫(yī)院評(píng)審中獲得了評(píng)審專家的一致好評(píng),多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),十佳服務(wù)標(biāo)兵等。有9篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。有一項(xiàng)科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),為第一完成人。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練,就是值得您信賴的標(biāo)志吧!
此次競(jìng)爭(zhēng)如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。通過實(shí)行層級(jí)管理,合理使用??谱o(hù)士,著力提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),探索實(shí)施先進(jìn)的apn排班模式,增加護(hù)理安全系數(shù),保證人力資源利用最大化,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造人民醫(yī)院護(hù)理品牌。
1、首先在院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的支持下,以“三甲醫(yī)院”的評(píng)審細(xì)則為切入點(diǎn),圍繞醫(yī)院的中心工作,全力配合領(lǐng)導(dǎo)部署。對(duì)內(nèi)了解各科情況,對(duì)外掌握專業(yè)動(dòng)態(tài),確定明確目標(biāo);制定周密計(jì)劃;保持清晰思路,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)工作。
2、建立與我院功能相匹配的管理網(wǎng)絡(luò),健全與我院發(fā)展相適應(yīng)的護(hù)理工作制度,在執(zhí)行力上很下功夫,尤其是對(duì)核心制度的貫徹,確保制度的有效落實(shí),徹底改變制度與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),護(hù)士有章難循的工作狀況。
3、根據(jù)09年《江蘇省醫(yī)院護(hù)理工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》修改完善我院護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化技術(shù)規(guī)范與工作流程,逐步建立與完善臨床科室清晰系統(tǒng)的工作指引。實(shí)行層級(jí)管理,將質(zhì)量管理責(zé)任從醫(yī)院向科室下移,加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)和??谱o(hù)士?jī)芍魂?duì)伍的管理,發(fā)揮??谱o(hù)士的作用,用??谱o(hù)理知識(shí)解決臨床問題,用規(guī)范的專業(yè)行為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),同時(shí)建立質(zhì)量反饋?zhàn)匪葜贫?,重點(diǎn)解決疑難、危重、意外事件的處理及改進(jìn)。保持常態(tài)管理,杜絕臨時(shí)突擊,促進(jìn)護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)。
4、創(chuàng)新患者安全的環(huán)節(jié)和預(yù)警管理,把保障患者安全的措施落實(shí)到實(shí)處,強(qiáng)化護(hù)士的職業(yè)規(guī)范,提護(hù)士高法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)護(hù)士。高度重視(手術(shù)、急救)等高危醫(yī)療環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人員的監(jiān)管,減少管理盲點(diǎn),消滅安全隱患,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。
5、建立與崗位相適應(yīng)的護(hù)士培訓(xùn)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化、充實(shí)規(guī)范化培訓(xùn)的內(nèi)容。護(hù)士長(zhǎng)側(cè)重于管理,專科護(hù)士側(cè)重于專業(yè),輪班及新護(hù)士側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)和核心能力的內(nèi)化,通過有目的、多渠道、多層次的培訓(xùn),規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
6、在我院探索實(shí)行先進(jìn)的apn排班模式,其最大優(yōu)點(diǎn)是減少交接班次數(shù),節(jié)約了人力資源,體現(xiàn)無縫隙護(hù)理。通過各班職責(zé)的重組與細(xì)化,均衡了人力與工作的配置,保障了夜班的工作質(zhì)量,提高了病人的安全系數(shù),使我院現(xiàn)有的人力資源得到最合理的分配,投入到最適宜的崗位,發(fā)揮出最大的效益。
7、加強(qiáng)與鼓樓醫(yī)院的對(duì)接,學(xué)習(xí)、引進(jìn)先進(jìn)的管理方法,提高護(hù)理技術(shù)水平和科研水平。
參加此次競(jìng)爭(zhēng)我經(jīng)過深思熟慮,也做了充分準(zhǔn)備,我渴望成功,愿意為醫(yī)院的發(fā)展作出最大的努力,不論結(jié)局如何,我保證服從組織決定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,坦然面對(duì),安心工作。女人四十,知性、豁達(dá)、從容、淡定。“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮?!卑涯阏滟F的一票投給我吧,給我舞臺(tái),還你精彩,感謝您的信任與支持,謝謝?。?!
護(hù)理演講稿到分鐘篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、護(hù)士姐妹們:。
下午好。
我是來自xxx的xx,今年35歲,護(hù)理本科學(xué)歷,主管護(hù)師。1997年參加工作,1998年定在心血管內(nèi)科工作,20xx年在ccu工作至今。不知道多少個(gè)日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護(hù)著生命。因?yàn)檫@一份守護(hù),讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長(zhǎng)。我于20xx年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士,20xx年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士?,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)!
醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始,為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù),即病人入院熱心接,病人住院真心待,病人需求盡心幫,病人護(hù)理精心做,病人出院誠(chéng)心送。做到“五個(gè)一”服務(wù),即第一時(shí)間將病人接到床邊,說好第一句話,落實(shí)第一頓飯,送上第一壺水,做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!
1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì),深化以病人為中心,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵??梢酝ㄟ^業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
2.加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語,鼓勵(lì)淡裝上崗,給病人展示新一代護(hù)士形象!關(guān)于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次,我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒好氣的對(duì)我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護(hù)士站離這遠(yuǎn),我不可能一下子飛過來呀!”我說!因?yàn)榇_實(shí)鈴一響,我就馬上過去了。這個(gè)黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護(hù)長(zhǎng)來,叫你們主任來,叫你們?cè)洪L(zhǎng)來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí),我覺得委屈死了,我又沒有做錯(cuò)事,為什么這個(gè)阿姨這么兇,而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來回想起來,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對(duì)不起,讓您久等了,下次我會(huì)加快的”這樣的話,就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了。可見,文明禮貌用語非常非常的重要。
3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度,因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。
護(hù)士績(jī)效考核可以通過以下幾方面考核:學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核?,F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成1.2.3.4和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組,哪個(gè)組的人均工作量多,哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多,我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿意的護(hù)士是寧方芹,她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得這樣很好,充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性。現(xiàn)在,做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做,接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。
4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!
在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?;A(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括:晨晚間護(hù)理,臥位的護(hù)理,排泄的護(hù)理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時(shí)候,我為他做了個(gè)床上洗頭的服務(wù)。后來,我?guī)状谓o他發(fā)口服藥,就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道,我取得了這位患者的信任。出院的時(shí)候,他給我了個(gè)最滿意的評(píng)價(jià)。
5.抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。
護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教,出院后做健教也是非常必要的??梢岳秒娫?,qq、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等,這樣可以增加患者的再診率、滿意率!無形中也為自已科室了宣傳!
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動(dòng)在心里,每月護(hù)理滿意度都是100%。我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象!
最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)立了這個(gè)平臺(tái),讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!感謝ccu全體同事們以及韋美勤護(hù)士長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持!護(hù)理骨干是否競(jìng)聘成功,我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。在出現(xiàn)一些問題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。謝謝!
護(hù)理演講稿到分鐘篇八褥瘡是由于皮膚長(zhǎng)期受到壓迫,血循環(huán)不暢,營(yíng)養(yǎng)不良,導(dǎo)致細(xì)菌繼發(fā)感染而成,臨床癥狀為局部皮膚破潰,甚而壞死。多見于下肢癱瘓、昏迷、長(zhǎng)期臥床不能自主翻身的年老體弱患者。好部位為經(jīng)常受壓骨突部,如肩胛骨突出處、尾底部、股骨大粗隆部、坐骨結(jié)節(jié)部、足根中或枕后部等。
1、初期局部皮膚紅腫時(shí),用45%酒精倒于手心做局部按摩10分鐘、再擦滑石粉,每天數(shù)次;若皮色變紫,有水泡形成或表皮破損時(shí),用1%龍膽紫涂擦表面,保持局部干燥,避免患處再受壓。
2、水皰破損,局部感染有淺層壞死時(shí),可用濃度為1:5000的高猛酸鉀溶液沖洗,擦干創(chuàng)面及周圍皮膚后,用60瓦電燈在距創(chuàng)面30厘米處烘烤,使其干燥愈合,處理后創(chuàng)面可用凡士林油紗布復(fù)蓋。
3、患者床墊要柔軟,床單平整,潔凈并勤更換;每2小時(shí)給患者翻身一次,避免拖拉;對(duì)經(jīng)常受壓部位勤按摩,也可在受壓部墊海綿墊,氣圈或軟枕等以減輕壓力。
4、保持皮膚清潔干燥,防止尿液,糞便污染皮膚或瘡面。
5、居室應(yīng)空氣新鮮、陽光充足,注意保暖,防止上呼吸道感染而致發(fā)熱,因高熱可使褥瘡迅速擴(kuò)大或愈后復(fù)發(fā)。
1、預(yù)防感染入室應(yīng)戴口罩、帽子,接觸患者前應(yīng)洗凈雙手,醫(yī)務(wù)人員以穿短袖衫、套褲為宜,接觸大面積燒傷患者時(shí),須特別注意無菌操作。
每日中午紫外線消毒1次,時(shí)間為lh.
3、心理護(hù)理針對(duì)燒傷患者不同時(shí)期病情特點(diǎn)及心理狀態(tài)、思想活動(dòng),積極做好心理護(hù)理。
4、病情觀察嚴(yán)密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化,心率、心律變化和呼吸頻率。深度,發(fā)現(xiàn)異常時(shí)及時(shí)通知醫(yī)師,配合搶救。
5、晨、晚間護(hù)理嚴(yán)重?zé)齻颊咦龊贸块g和餐后的口腔護(hù)理,頭面部無燒傷的患者協(xié)助其漱口、刷牙,健康皮膚清潔每日1次,衣服寬松、柔軟。
6、褥瘡護(hù)理重視褥瘡的預(yù)防,按時(shí)翻身,骨突處避免受壓,保持床單位干燥、平整,潮濕應(yīng)及時(shí)更換。
7、營(yíng)養(yǎng)護(hù)理鼓勵(lì)及協(xié)助患者進(jìn)食,根據(jù)各階段病情需要合理調(diào)節(jié)飲食。
8、做好靜脈穿刺、輸液護(hù)理注意保護(hù)靜脈,并按要求做好靜脈切開、套管針穿刺護(hù)理。
9、護(hù)理記錄正確及時(shí)記錄病情變化、生命體征、出入水量、神志、情緒、食欲、大小便及創(chuàng)面情況。
10、康復(fù)護(hù)理盡早指導(dǎo)與協(xié)助患者進(jìn)行功能鍛煉,減少因搬痕增生引起的功能障礙。
護(hù)理演講稿到分鐘篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識(shí)更大的世界,不去試試,將來一定會(huì)感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理咨詢環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng),我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競(jìng)聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
護(hù)理演講稿到分鐘篇十各位同事:
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你們好!
南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的。
思想。
思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字—白衣天使!
世界上最寶貴的是什么毫無疑問是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身。
我是一名綜合科護(hù)士。人們常說產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望。而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀铮瑯幽芟硎艿浇】蹬c愛帶來的快樂!在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到職責(zé)的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的情緒卻很簡(jiǎn)單,這必須是對(duì)病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們必須都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
一位即將出院的老人以前對(duì)我說:你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到那里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在理解我們的服務(wù)之后,說了這樣一句話:來到你們那里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的職責(zé)!
我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?,平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
護(hù)理演講稿到分鐘篇十一2.給營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食,多吃新鮮蔬菜及水果以利大便通暢。輕度吞咽障礙者宣吃半流質(zhì),進(jìn)食要慢以防嗆咳?;杳?、吞咽困難者給鼻飼。高熱及泌尿系統(tǒng)感染者鼓勵(lì)多飲水。
3.密切觀察意識(shí)、瞳孔、體溫、脈搏、呼吸、血壓、肢體活動(dòng)變化以及有無抽搐等,如有變化隨時(shí)通知醫(yī)生。
4.昏迷或癱瘓患者,按昏迷、癱瘓護(hù)理常規(guī)。來源:考試大。
5.昏迷、偏癱癥狀、癲痛發(fā)作者加放床欄防止墜床。
6.尿儲(chǔ)留者給予導(dǎo)尿,留置導(dǎo)尿管。保持大便通暢。
7.注意口腔、皮膚、會(huì)陰部的清潔。
8.癱瘓肢體保持功能位置,各個(gè)關(guān)節(jié)防止過伸及過展,可用夾板等扶托。定時(shí)進(jìn)行按摩、被動(dòng)運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)主動(dòng)運(yùn)動(dòng),預(yù)防肌肉萎縮、肢體攣縮畸形。
9.病情危重者做好護(hù)理記錄及記出入液量。來源:考試大。
10.做好精神護(hù)理,鼓勵(lì)患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,積極配合醫(yī)療和護(hù)理。
11.備好有關(guān)的急救器械和藥物,并保持良好的功能。
12.出院前做好衛(wèi)生宣教,向患者及家屬介紹如何鞏固療效、預(yù)防復(fù)發(fā)等注意事項(xiàng)。
護(hù)理演講稿到分鐘篇十二尊敬的各位老師:
在我的心中,病人就好比生了疾患的樹,但愿我們的幫助如陽光雨露,能給他們一個(gè)頂頂茂盛的郁郁蔥蔥,愿他們茁壯,愿他們健康;在我的心中,病人的愁苦如烏云漫天,愿我們的關(guān)懷如同和煦春風(fēng),吹走愁云,展現(xiàn)陽光燦爛一片晴空。
“熒熒,熒熒,你哪里不舒服,快告訴阿姨!”陽春三月的孝感城里,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。從那熊熊烈火里救出來的孩子周書熒因窒息、昏迷轉(zhuǎn)入icu。嚴(yán)重的窒息引起腦水腫,清醒后又昏迷,icu的.護(hù)士們對(duì)她格外疼愛,哎!將心比心,她和我們家的孩子差不多,屁股上燒成那樣,都還沒怎么鬧,這孩子真不錯(cuò)?!盁蔁?,你真棒,你不哭不鬧,我們告訴老師說熒熒最堅(jiān)強(qiáng)。過一會(huì)兒,我給你講故事?!边@是icu里護(hù)士媽媽的原話。剛剛換的床單一會(huì)兒弄臟了,再換,剛剛擦的藥抹掉了,再抹。熒熒的奶奶說,你們對(duì)我孫女真是耐得煩。
病人的責(zé)任,減輕病人痛苦的義務(wù)。
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榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會(huì)說你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī),不管怎樣,還是要做。
你今天所做的,明天就會(huì)被遺忘,不管怎樣,還是要做。
我知道我們今天所做的,必然會(huì)被遺忘,但是我還是會(huì)做。
是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信我。
有幫助。
病人的能力,既然穿上了這身潔白,我就會(huì)勇敢地走下去。
提起死人,你說怕,我相信。老實(shí)說,我也怕??墒莍cu的護(hù)士卻是女人常有男人膽。因?yàn)橛谢颊邠尵葻o效死亡后,護(hù)士要做尸體料理,有的家屬要求幫死者穿上衣服,我們盡量滿足。說起來容易,做起來可不是那么簡(jiǎn)單。真的是只有他們,不求別的,只求心安。
手是女人的第二張臉。誰不愿有一雙柔軟光滑的手,可是我們icu護(hù)士的手的確是不能細(xì)看。粗糙,干燥。每天洗手,戴手套,脫了洗,再戴,無論寒冬酷暑,只要是操作,什么都顧不上了,一天下來,洗了不下幾十遍,再好的皮膚也經(jīng)不起這樣的折騰!你們要問他們后不后悔,“不后悔!”
icu里病人多時(shí),護(hù)士經(jīng)常加班加點(diǎn)。把生病的老人留給丈夫,把沒人帶的孩子反鎖在家里是家常便飯。談起哪個(gè)病人,記得清點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻常常把家里托付的事忘得一干二凈。
就是這樣的一群人,沒有豪言壯語,只是這樣悄悄地把病人放在了心中。
病人在我心中,病人在我們心中,在我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人心中。把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會(huì)過得充實(shí),快樂。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
護(hù)理演講稿到分鐘篇十三各位同事:
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大家好!今天,我演講的題目是——《以人為本優(yōu)化服務(wù)以高度的責(zé)任感做好護(hù)理工作》。
當(dāng)人們合家團(tuán)圓時(shí),是誰在默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)病魔肆虐橫行時(shí),是誰用瘦弱的身軀筑起鋼鐵長(zhǎng)城?是護(hù)士,那默默付出、無私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我驕傲,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T!護(hù)士們就像一群天使,輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐,巡回在一個(gè)個(gè)病人的床前。他們用心呵護(hù)、用愛付出,撫慰著每一個(gè)患者受傷的身體和心靈。當(dāng)前的醫(yī)務(wù)工作的新形勢(shì),為護(hù)理提出了新任務(wù)、新課題。尤其是今年,衛(wèi)生部提出了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,為作進(jìn)一步提升我們的護(hù)理工作水平,找到了載體、指明了方向。
作為護(hù)士,應(yīng)當(dāng)對(duì)工作一絲不茍、精益求精。護(hù)理工作直接關(guān)系到患者的身心健康,需要我們具有對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。新聞媒體所披露的一些醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故,雖然具體原因是多種多樣的,但大多數(shù)原因還是在于責(zé)任心的缺乏。為了避免這類事故的.發(fā)生,需要我們護(hù)理人員要時(shí)刻將病人的安危放在心上,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,決不能馬虎,偷懶,在工作中要嚴(yán)格要求自己、杜絕差錯(cuò)事故的出現(xiàn)。
作為護(hù)士,應(yīng)當(dāng)以病人為本、優(yōu)化服務(wù)。近年來,黨中央提出了以人為本的執(zhí)政理念,作為護(hù)理工作者,我們應(yīng)當(dāng)以病人為本,想病人之所想,急病人之所急,不僅要了解病人的生理疾患,也應(yīng)該了解病人的心理狀態(tài)。要態(tài)度和藹、細(xì)致耐心地解答她們提出的各種問題,使之消除顧慮,積極主動(dòng)地配合醫(yī)生。工作中,既要千方百計(jì)解除患者生理上的痛苦,也要想方設(shè)法使患者獲得心理上的安慰,這樣才能使治療取得更好的效果。
作為護(hù)士,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展,我們護(hù)理行業(yè)也不例外,新觀念,新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮。社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)以及臨床護(hù)理的發(fā)展也使傳統(tǒng)護(hù)理理論面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。對(duì)護(hù)理人員的知識(shí)、能力、素養(yǎng)等方面也提出了新的要求。因此,在做好日常工作的同時(shí),我們一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),認(rèn)真關(guān)注護(hù)理學(xué)科的新發(fā)展,不斷給自己“充電”,以適應(yīng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展要求。
作為一名護(hù)士,我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
護(hù)理演講稿到分鐘篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
下午好!
出于個(gè)人理想的追求,出于對(duì)醫(yī)院改革的積極參與,我來到了今天的護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘現(xiàn)常,也許這個(gè)名字大家或多或少都有過耳聞,我就是這個(gè)名字的主人,今年xx歲,中共黨員,學(xué)歷,目前在從事工作,兼職。
6年前作為新(城市名)人,我在(科室名)競(jìng)開始了我的護(hù)士生涯,經(jīng)過內(nèi)科、外科、兒科、急診和icu的磨練,我已成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,4年來我堅(jiān)持自學(xué)了南京醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科教程,現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐考核階段。用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也升華了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣。
去年x月同樣是通過競(jìng)聘,我成為新開辟的專職人員。在這一年多的時(shí)間里,我的電話24小時(shí)暢通,隨叫隨到,以一站式無縫隙的服務(wù)贏得了眾多僑胞和外國(guó)友人對(duì)醫(yī)院的良好印象。新病房大樓的啟用導(dǎo)致病區(qū)護(hù)理人員緊張,我服從安排被借調(diào)到icu和外一科各工作了一個(gè)月。正是多年來不變護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)的工作熱情和踏實(shí)的工作態(tài)度,使我在非典期間有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,成為支援人民醫(yī)院抗非護(hù)理戰(zhàn)線的首批志愿者,在悶熱的防護(hù)服里足足堅(jiān)守了兩個(gè)月。sars面前面不改色,見證的是無私無畏的勇智;開朗的性格,廣泛的愛好使我很快銀行競(jìng)?cè)谌肓四吧沫h(huán)境,難忘的歲月,我和來自不同醫(yī)院的護(hù)士姐妹結(jié)下了深厚的友誼。因此我被人事局授予“防治非典先進(jìn)個(gè)人”的表彰,榮獲衛(wèi)生局20xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)。
“可以托六尺孤寡之孤,可以寄百里之命”也許是對(duì)身為護(hù)士的我最競(jìng)精彩開頭恰當(dāng)?shù)淖⒔?。然而,被信任是需要有看得見的能力的?年團(tuán)支部書記和團(tuán)委學(xué)習(xí)委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在打造團(tuán)委品牌,豐富醫(yī)院文化的過程中,我的綜合素質(zhì)也得到了提高,具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。
如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的.工作:
1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。
2、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
3、使科室人人都以主人翁精神參與學(xué)生會(huì)競(jìng)管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。
4、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
5、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
我的生肖屬相是馬,至于是不是千里馬,就有待在座伯樂們的裁決了。但是無論結(jié)果如何,我都將馬不停蹄地完善自己。最后,借此難得的機(jī)會(huì),祝大家新年心想事成!
護(hù)理演講稿到分鐘篇十五尊敬的各位評(píng)委、各位護(hù)理姐妹們:
大家下午好!
很榮幸能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)演講比賽,能與各位護(hù)理姐妹們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今天演講的題目是“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,用心服務(wù)呵護(hù)生命”
記得有人曾說過:創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無休符。我們每位醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自己,照亮別人,無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,將愛心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。
其實(shí)患者需要的不僅僅是單純的治療性護(hù)理,更需要的是心靈上的護(hù)理,只要我們每天堅(jiān)持一個(gè)信念:簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,用心去服務(wù)患者,呵護(hù)生命。那么,未來的世界會(huì)因?yàn)槟愣泳?、美麗?/p>
務(wù)的宗旨是為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化的護(hù)理服務(wù)。首先要求我們要做好本職工作,為患兒創(chuàng)造一個(gè)舒適的'住院環(huán)境:病室干凈整潔,溫濕度適宜,床單被褥清潔干燥。其次是保證治療、護(hù)理工作的順利進(jìn)行,準(zhǔn)確及時(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。再次要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理:如晨晚間護(hù)理,飲食護(hù)理、口腔護(hù)理,高熱護(hù)理等等。另外,我們還要做好病人的身心護(hù)理:及時(shí)巡視病房,觀察患兒病情,傾聽患兒及其家長(zhǎng)的現(xiàn)時(shí)需要,及時(shí)解決病人問題。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨也是以病人為中心,對(duì)病人實(shí)施正確的診療和護(hù)理,提供必要的醫(yī)學(xué)照顧,它并不是流水作業(yè),不是今天完成了多少項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,而是多少病人的需求得到了滿足,多少病人的問題得到了解決。所以,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)并不是一成不變地執(zhí)行規(guī)范,而是和病人溝通交流,了解病人到底需要什么,才能規(guī)范地去滿足病人需要,解決病人現(xiàn)存的問題。
比如我們兒科,患兒基本上都有家長(zhǎng)陪護(hù),不需要我們?nèi)ソo患兒洗臉、喂飯、洗頭、更換尿布之類的,我們要做的工作就是指導(dǎo)家長(zhǎng)做好患兒的基礎(chǔ)護(hù)理以及相關(guān)疾病的健康指導(dǎo)。例如,小兒的臀部護(hù)理,對(duì)腹瀉的小兒尤其重要,我們就會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)便后用溫水清洗臀部,擦干之后,及時(shí)更換尿布,推薦家長(zhǎng)選用透氣性好、吸水性強(qiáng)的尿布。記得有位年輕母親不會(huì)喂奶,總是發(fā)生嗆咳,我們給她示范正確的喂奶姿勢(shì),喂奶后拍背的重要性,喂奶后患兒睡覺一定要取側(cè)臥位。經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),患兒沒有再吐奶嗆奶,那位母親很感激我們。好幾次上夜班收了高燒的病人,醫(yī)囑要求先吃退燒藥,我們提供開水,可是沒有提供杯子,所以那個(gè)家屬就先辦入院、到藥房拿藥、又到外面的超市買杯子,來來回回好幾趟,如果我是家屬我也會(huì)急的。如果我們能夠提供紙杯,那個(gè)孩子就可以早點(diǎn)吃退燒藥,早點(diǎn)退燒,家長(zhǎng)也不用著急那么久。我當(dāng)時(shí)只好先給家屬找來紗布先護(hù)理降溫,把抗生素先用上。如果我們注重人性化護(hù)理就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬局面。
讓我們將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念貫穿滲透到具體的日常工作中,做到讓患兒滿意、家長(zhǎng)滿意,我相信護(hù)理工作將會(huì)更加的龐雜,工作量也會(huì)更大,我們可能會(huì)更累,但是患兒與家長(zhǎng)滿意了,不再埋怨,我們會(huì)得到理解,得到更多的感激、得到更好的尊重。我們會(huì)重拾護(hù)士的崇高,感覺一下自己的偉大,感受一下白衣天使的榮耀,我相信大家還是愿意“痛并快樂著”的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
護(hù)理演講稿到分鐘篇十六各位同事:
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晚上好!
很榮幸我能參加今天的演講,我來自手術(shù)室,今天演講的題目是:讓我牽著你的手,度過生命的關(guān)鍵期。
每天手術(shù)室門口迎來一個(gè)又一個(gè)病人,我們總會(huì)看到家屬戀戀不舍的與患者分開,眼睛里裝滿了期盼裝滿了擔(dān)心。而病人則是帶著焦慮、恐慌、害怕的情緒被推進(jìn)了手術(shù)室,甚至有病人因?yàn)楹ε露獕焊咴斐墒中g(shù)的延期。
怎么樣讓病人保持最佳的生理和心理狀態(tài),愉快地度過手術(shù)期呢?如何使手術(shù)病人在入院到出院的全過程中都能享受到人性化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),而不在手術(shù)期間出現(xiàn)斷層是我們手術(shù)室每一位護(hù)士所竭力達(dá)成的?!耙匀藶楸?、關(guān)愛生命”。耐心做好術(shù)前護(hù)理,細(xì)心做好術(shù)中護(hù)理,貼心的術(shù)后護(hù)理,這就是我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。
我們?cè)谧鲂g(shù)前訪視時(shí),耐心向病人介紹手術(shù)過程注意事項(xiàng),盡量了解病人的心理需求,作耐心細(xì)致的解釋安慰工作,減輕或解除病人的恐懼、焦慮情緒。
當(dāng)病人進(jìn)入手術(shù)室時(shí),我們會(huì)送上微笑問候,并給予病人家屬等候處的指引。推病人去手術(shù)間途中,主動(dòng)介紹手術(shù)室環(huán)境,消除病人環(huán)境陌生感。病人入手術(shù)間后,安慰他放松心情,同時(shí)注意給予保暖。擺放體位時(shí),我們盡量動(dòng)作輕柔,固定松緊適度。術(shù)中清醒的病人我們會(huì)主動(dòng)和他溝通,及時(shí)滿足他的需求,并輕握他的手給予鼓勵(lì)。手術(shù)結(jié)束時(shí),告知病人手術(shù)成功,并祝他早日康復(fù)。
病人出手術(shù)室后,并不等于我們的工作已經(jīng)完成,術(shù)后隨訪、關(guān)心病人的康復(fù)也是我們的工作重點(diǎn),用提問形式向每位病人了解手術(shù)過程中的護(hù)理質(zhì)量及滿意程度,在反饋信息中進(jìn)一步提高我們的工作質(zhì)量。
我們致力于減輕病人的痛苦,更分享著病人的快樂。我們手術(shù)室護(hù)士不僅僅要做“無影燈下的天使”,更要從手術(shù)室中走出來,走到病人床旁,直接為病人服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)與病人交流溝通的空間,揭下手術(shù)室神秘的面紗。
曾幾何時(shí),當(dāng)我們對(duì)病人說:“握住我的手,好嗎?”一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語能使病人緊瑣的眉頭慢慢舒展,看著他感激的眼神,一句由衷的謝謝,我們的內(nèi)心就有一種強(qiáng)烈的震撼,一種從未有過的自豪與滿足。
當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心充滿等待和激動(dòng)中迎來一聲單純無邪的哭聲一個(gè)嶄新的生命誕生之時(shí),我們感到欣慰;當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶曾經(jīng)躺在手術(shù)床痛苦的面孔,我們感到滿心的幸福和驕傲。
病人一張張洋溢著滿意笑容的臉龐、一道道充滿信任的目光、一句句發(fā)自肺腑的致謝,不時(shí)地向我們提示:手術(shù)室已經(jīng)一改以往那種高深莫測(cè)、緊張忙碌的氣氛,取而代之的是充滿人性化、人情味的規(guī)范化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。用親情去慰藉病人,用服務(wù)去感動(dòng)病人。我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
謝謝!
護(hù)理演講稿到分鐘篇十七各位領(lǐng)導(dǎo),同行:
大家好!
我是來自手術(shù)麻醉科的孟醒,今日很榮幸能參加這意義深刻的演講。先請(qǐng)大家猜一猜:世界上有這么一種東西,它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看到期望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲歡樂的果實(shí)它是無形的,卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的,卻鳴著神奇如春雷一般的回響!也許有人會(huì)問,是什么這么偉大這么神奇它就是愛!愛能夠賦予生命意義。所以我演講的主題就是:付出愛,每個(gè)人的生命都能夠更有意義!又一個(gè)明媚溫暖的五月已經(jīng)來臨,它帶給我們的不僅僅是心境世界的'萬里無云,更是精神領(lǐng)域的崇拜敬仰!我們迎來了自我的節(jié)日,更迎來對(duì)自我心靈的至上洗禮!提燈女神的腳步,探求著生命的價(jià)值與意義,成就了護(hù)理事業(yè),更把護(hù)士變成了天使跟隨者她的腳步,我們得到啟示,只要無私的付出愛,生命就是有意義的。
作為手術(shù)室護(hù)士,每時(shí)每刻都要用愛銘記自我的職責(zé)和使命。
術(shù)前,我們認(rèn)真收集相關(guān)病史資料,以正確評(píng)估病人;我們細(xì)心叮囑病人注意事項(xiàng),以警示預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生;我們?cè)敿?xì)介紹手術(shù)室環(huán)境、麻醉方式和手術(shù)方案,及同類手術(shù)效果,以緩解由于陌生和未知而給病人帶來的焦慮恐懼;我們用親切溫暖的話語安慰、鼓勵(lì)、引導(dǎo),增強(qiáng)病人應(yīng)對(duì)手術(shù)的信心。
手術(shù)即將開始。我們配合麻醉師進(jìn)行手術(shù)麻醉,根據(jù)手術(shù)需要擺好手術(shù)體位。我們深知體位對(duì)麻醉、手術(shù)甚至避免術(shù)后并發(fā)癥的重要意義,我們杜絕任何影響呼吸循環(huán)或壓傷肢體的情景發(fā)生。我們一向陪在病人身邊,根據(jù)麻醉的不一樣,給予不一樣的心理護(hù)理。對(duì)于意識(shí)清醒的病人,我們適時(shí)給予心理疏導(dǎo),告知引起不適的原因及避免的方法,鼓勵(lì)病人深呼吸,并經(jīng)過彼此緊握的雙手來傳遞溫暖與信心。而對(duì)于全身麻醉的病人,輕輕被掖好的被角,包裹著外露肢體的布單,時(shí)不時(shí)觸摸病人體溫而調(diào)節(jié)的溫度,各種形狀、用途的體位墊,甚至為某些體位我們自我發(fā)明的約束帶下柔軟的棉花,都體現(xiàn)出我們對(duì)病人的關(guān)愛,對(duì)工作的熱愛。
術(shù)后,我們護(hù)送病人回病房,安置好正確體位,與病房護(hù)士做好交接。我們?cè)敿?xì)而全面的告知由于麻醉及手術(shù)而給病人的生理心理所帶來的影響;并就麻醉和手術(shù)引起的一些不適,給予適當(dāng)?shù)奶幚?、安慰和解釋。?dāng)應(yīng)對(duì)病人及家屬感激的眼神,我們?yōu)樽晕沂且幻G衣天使而自豪!
與平診手術(shù)的準(zhǔn)備有序相比,急診則分秒必爭(zhēng)。多少次,從急診中心直接推至手術(shù)室門口的那一張張或蒼白、或痛苦,或血淋淋、或昏迷不醒,或極度扭曲甚至已經(jīng)淡漠的面孔,給我們留下了太多深刻的印象。生命如此脆弱,如何盡我們的絲毫微薄之力,給緊隨其后的家屬一個(gè)生的期望,給如影隨形的死神一個(gè)迎面痛擊呢手術(shù)室里,一場(chǎng)生與死的較量即將開始!我們分工明確、各行其責(zé),以最快的速度、最默契的配合、最高度的職責(zé)心,來迎接這場(chǎng)戰(zhàn)斗!我們深知,在手術(shù)室門口翹首期盼的,有父親,有母親,有伴侶,有兒女,還有眾多關(guān)愛傷者的人!我們身肩重任,必須全力以赴!時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,手術(shù)臺(tái)上臺(tái)下的我們緊張而有序的配合??粗B內(nèi)血腫被清除,肝脾破裂、胃腸穿孔被修補(bǔ),胸腹甚至心臟創(chuàng)傷被止血引流縫合,斷骨斷肢被清創(chuàng)固定,新生兒出生每一點(diǎn),都預(yù)示著生的期望;每一次,都讓我們歡欣鼓舞!那時(shí),即使再疲憊的笑容也會(huì)是欣慰的,心里油然而生的成就感、滿足感,更讓我們明白,怎樣才能真正體現(xiàn)自我的價(jià)值!然而有未知,便也會(huì)有無力回天的一刻。我們痛惜、失落、酸楚甚至自責(zé)我們離生死線如此之近,所以更懂得,再?zèng)]有什么會(huì)比生命更彌足珍貴!而這一切的一切,都因?yàn)槲覀兏冻隽藧郏?/p>
愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼這是冰心語錄里對(duì)天使的詮釋,更是對(duì)天使最好的解說。生命從愛出發(fā),一路與愛相伴,無私的付出愛,生命才會(huì)擁有真正的意義!多謝大家!
護(hù)理演講稿到分鐘篇十八尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
南丁格爾以前說過:“護(hù)士是沒有翅膀的天使?!蔽耶?dāng)時(shí)很疑惑,沒有翅膀怎樣會(huì)是天使?將信將疑中,選取了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。
春華秋實(shí),歲月變遷,轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)五年了,日子這樣平淡無奇的過著,忙碌充實(shí)的上班下班,帶著千篇一律的微笑,為病人做好治療和護(hù)理,超出工作范圍之外,并沒有過多的交集。
我以為日子還會(huì)一如既往的繼續(xù)下去,直到衛(wèi)生部136示范工程的出現(xiàn)。
衛(wèi)生部將在全國(guó)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),簡(jiǎn)稱“136示范工程”活動(dòng)的主題為:“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,帶給滿意服務(wù),”目標(biāo)是:“患者滿意,社會(huì)滿意,政府滿意?!卑不帐×⑨t(yī)院是試點(diǎn)醫(yī)院,而我所在的科室是136示范工程試點(diǎn)科室,這是何等的光榮和榮耀!
我想,它或許是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論是工作上,還是思想上,我們唯恐自己做的不夠好,辜負(fù)了這份榮耀。帶著忐忑不安的情緒,開始了新模式下的第一次的工作:
有點(diǎn)生疏,有點(diǎn)慌亂,病人的表現(xiàn)是:有點(diǎn)驚訝,也有點(diǎn)驚喜!在緊張中,忙碌中,結(jié)束了一天的工作,發(fā)現(xiàn)腿好酸,晚上睡眠變得個(gè)性好,勞動(dòng),真的是促進(jìn)睡眠的一劑良藥。
第二次工作:
正因睡眠好,自然是精神抖擻,也不像第一天那么生疏,主動(dòng)的和病人問好,攙扶著他們?cè)诖策呅凶?,我感覺他們已經(jīng)欣然理解了我的幫忙,有一點(diǎn)鐘愛我了,心里有一點(diǎn)小小的欣喜。
第三次工作:
為一個(gè)病人洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,看到他頭上斑駁的白發(fā),突然一陣心酸,和我父母一般的年紀(jì),無情的病魔正在肆虐著他的身體,我突然感覺自己像一個(gè)女兒正在為自己的父親,做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對(duì)于我的噓寒問暖,不怎樣答理的他,在我給他洗完頭之后,居然對(duì)我露出了笑容。他和我說了家里的一些事,說他的老伴怎樣的辛苦。臉上帶著欣慰感激的表情,雖然他沒有說多謝,但我知道,對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫忙,他很感動(dòng),因此才會(huì)愿意和我分享他的情緒。對(duì)我來說,這比一句脫口而出的:多謝,來的更為珍重。
我從來都不知道,自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),能夠輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我知道病人正因遭受身體上和精神上的雙重痛苦,因此無論他們?cè)鯓訕拥纳鷼饣驘o理取鬧,都是情有可原,我都能夠容忍,但容忍之后,并沒有去關(guān)心他們,因此從未曾走進(jìn)他們的心里。
還有一件事,讓我感觸很深:一個(gè)手術(shù)病人的家屬對(duì)我說:上帝為你關(guān)上了一扇門,必定會(huì)為你打開另一扇窗。我很意外,正因這是我的人生格言,我就問:你怎樣知道?我胸牌壞了,這天又沒有帶胸牌。他說:你的服務(wù)態(tài)度真好,我看著你的樣貌,在墻上的照片上找到了你的名字,也看到了你的人生格言,你們省立醫(yī)院的護(hù)理人員和醫(yī)生的服務(wù)都是屈指可數(shù)的。
看到我在病房里忙碌穿梭,有個(gè)家屬都問了好幾遍說:你這天累壞了吧?我說:不累呀。體力上是有點(diǎn)累,但精神上是愉悅的,我知道,她是真的關(guān)心我累不累,正正因這種關(guān)心,我才不會(huì)覺得累,正因我覺得我做的這一切,都是值得的。
我和我的同事們,比以前更忙碌了,但我們收獲了很多感謝,感動(dòng)和感激。我們每個(gè)人,好像很快的適應(yīng)了這種工作模式,全心全意的為病人服務(wù),我們像一只只勤勞的小蜜蜂一樣,辛勤的勞動(dòng)著,我們比以前更愉悅了,我們找到了人生的價(jià)值,正因我們的工作,給病人傳遞的是溫暖和無微不至的關(guān)心。
沒有翅膀的天使,是美麗的化身,慈善的象征,身穿神圣白衣的我們,做著平凡,瑣碎的工作,依然是流動(dòng)在病房里一道靚麗的風(fēng)景線,期盼成為一縷陽光投射到病人心里。
沒有翅膀的天使,平凡卻很偉大,直到這天,我最后堅(jiān)信了---南丁格爾這位先驅(qū)以前說過的話。
護(hù)理演講稿到分鐘篇十九嘉賓護(hù)理同仁:
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大家上午好!
會(huì)員第三次會(huì)議暨護(hù)理管理培訓(xùn)班的開幕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南平市護(hù)理學(xué)會(huì)向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓同仁們的光臨表示衷心感謝和熱烈的歡迎。參加這次大會(huì)的。
領(lǐng)導(dǎo)專家。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
的蒞臨表示歡迎。
講話。
為我們今后的護(hù)理工作指明了方向。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展人民群眾維護(hù)健康的意識(shí)和對(duì)護(hù)理工作的期望不斷提高護(hù)理工作的發(fā)展必須向高質(zhì)量、多樣化、人性化方向發(fā)展。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)護(hù)理學(xué)會(huì)作為護(hù)理專業(yè)學(xué)科的學(xué)術(shù)團(tuán)體要緊密結(jié)合我區(qū)實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)衛(wèi)生部20xx年護(hù)理工作會(huì)議提出的'目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)新工作機(jī)制促進(jìn)我區(qū)護(hù)理事業(yè)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。我們相信這次大會(huì)在全體代表的共同努力下一定能夠開成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大會(huì)務(wù)實(shí)的大會(huì)預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
。
這次大會(huì)的議程有二項(xiàng):第一、審議20xx年護(hù)理學(xué)會(huì)工作報(bào)告及討論。
2011。
工作計(jì)劃。
;第二,舉行內(nèi)容豐富,課題新穎的護(hù)理學(xué)術(shù)講座。
謝謝大家!
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