作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇一

閑暇之際，我有閱讀了安徒生爺爺筆下的一個(gè)童話故事——《丑下鴨》。當(dāng)我第一次閱讀這篇童話的時(shí)候，只是覺得它是一篇平凡又普通的童話故事，但通過多次細(xì)品，反而覺得它是一個(gè)哲理。

丑小鴨一生下來(lái)就很丑，所以大家都叫它“丑小鴨”。因?yàn)樗?，父母討厭?因?yàn)樗?，兄弟姐妹們嘲笑?因?yàn)樗?，連傭人也容不下它。森林里的動(dòng)物更是看不起它。在寒冷的冬天里，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可它卻沒有。深夜，同齡的小鴨子都依息在鴨媽媽的懷抱里，體會(huì)著母愛的溫暖，享受著一個(gè)溫暖的嚴(yán)冬。這一切的一切都不屬于丑小鴨，丑小鴨強(qiáng)忍著嚴(yán)寒，睡在結(jié)冰的小河上。多少次，丑小鴨被凍暈過去?？墒?，它靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，為了自己不被凍死，只能在冰上來(lái)回奔跑，真是可憐極了。第二年春天，在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽(yáng)光，享受著春的氣息，正在各抒己見，訴說著冬天的遭遇。其中一只最年輕、最漂亮的天鵝贊嘆不絕。你是否想過，它曾經(jīng)是一只被嘲笑、被諷刺、被排擠的丑小鴨，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才成為了“鵝中之龍”。

想起丑小鴨，便會(huì)催人淚下。它是一只多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小鴨啊!在面臨家人的驅(qū)趕，朋友的嘲笑，傭人的數(shù)落，丑小鴨不是選擇死亡、退縮，而是鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。正是這樣的堅(jiān)持不懈、堅(jiān)信自己能活下去，就一定能成功的信念，才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。

合上雙眼，仔細(xì)想想，現(xiàn)在這樣弱不禁風(fēng)的我，不正是丑小鴨嗎?在人群中，我是一塊不起眼的石子，沒有寶石閃亮的光芒，也沒有珍珠的圓滑、細(xì)膩;在學(xué)校里，我是一株野草，花兒比我艷麗，大樹比我茂密;在家里，我是一粒碩小的沙粒，沒有耀眼的成績(jī)，沒有父母的青睞。我的存在失去了價(jià)值。在我看來(lái)，要想發(fā)光發(fā)熱，就必須有所付出，有所付出就會(huì)有所犧牲，然而犧牲換來(lái)的就是閃耀的人生。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事競(jìng)成”。只要有志氣、有目標(biāo)、有拼搏向上的精神，就一定能名列前茅。我要向丑小鴨那樣飛起來(lái)，飛向我夢(mèng)想的世界。我相信，是金子總會(huì)發(fā)光，我一定帶著祖國(guó)的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好的未來(lái)!

來(lái)吧，什么難題、什么懊惱、什么傷心、什么灰心，拋開它們，讓我們展翅飛翔!

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇二

我讀了一篇文章，它的名字叫丑小鴨。我對(duì)它很感愛好，請(qǐng)大家看看我的讀后感吧!

從前，有一只鴨媽媽，她臥在草堆里，正在等她的鴨寶寶出世呢!不一會(huì)兒，一只只小鴨子都從蛋殼里鉆了出來(lái)，但是只剩下一個(gè)特殊大的蛋沒有孵出來(lái)。過了好幾天，這個(gè)蛋里才鉆出來(lái)了一只又大又丑的鴨子，別的小鴨子都很嫌棄它，所以叫它“丑小鴨”。

丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上，除了鴨媽媽，別的小動(dòng)物都欺壓它，哥哥姐姐咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也厭煩它。于是，丑下鴨離開了家，去外面生活?？傻搅送饷?，小鳥譏笑它，獵狗追逐它，丑小鴨白天只好躲起來(lái)，到了晚上才出來(lái)找吃的'。冬天到了，丑小鴨趴在冰上凍僵了，還好有一位農(nóng)夫望見了，把丑小鴨帶回了家。一天，丑小鴨出來(lái)漫步，望見丁香開花了，便知春天來(lái)了，丑小鴨撲撲翅膀，向湖邊飛去，它突然望見了鏡子似的湖面上映著一個(gè)漂亮的身影，潔白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頸項(xiàng)，漂亮極了。于是，丑小鴨就變成了一只美麗的白天鵝。

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管被人說什么，我們都要堅(jiān)毅，不要輕易放棄，我們也要懂得一個(gè)道理：一個(gè)人的美丑不在外表，漂亮的真諦在于擁有一顆純凈的心靈!

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇三

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《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。

讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功。

我有一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家，到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫許多許多的圖畫，如;青山綠水，大好河山，花草樹木，軍艦，飛機(jī)，火車飛機(jī)等等，還可以畫一些如長(zhǎng)城，故宮等名勝古跡，把美好景象永遠(yuǎn)留駐。

但遺憾的是我的繪畫技術(shù)還太差，繪畫的相關(guān)知識(shí)還太少，不過勤能補(bǔ)掘嘛!這幾天，我正參加美術(shù)培訓(xùn)班。開學(xué)頭幾天，老師給我們每人一只鉛筆，幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條，別看簡(jiǎn)單，我們練的手都麻木了，可是絕對(duì)不能退縮，最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學(xué)習(xí)透視，畫立體的圖形，畫石膏圖，這時(shí)我畫出的圖形就好看多了，前面的工夫沒有白費(fèi)，所以我們不要害怕眼前的困難，也許它就是你的能力提升的跳板。

我一定會(huì)加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)，勇敢，不屈不撓的精神，向著繪畫藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗，我相信我也會(huì)象丑小鴨一樣，通過我的努力成為一名畫家。

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇四

記得第一次讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……我一直念念不忘這本書，心里總是會(huì)想如果我能身臨其境的體會(huì)到故事的場(chǎng)景之中去有多好啊!終于有一天爸爸帶我去銀杏湖公園游玩，里面居然有一個(gè)安徒生童話館，我立刻就被吸引了?？戳死锩嬉荒荒磺榫氨硌荩兄嗵嗟脑捯f。《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的'哲理。其中有一篇叫《丑小鴨》更是令人回味。

那么我就來(lái)說說安徒生的《丑小鴨》，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種.種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。

這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說是不完美的，甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功嗎?而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇五

今天我學(xué)了一篇課文叫《丑小鴨》，這讓我對(duì)小鴨子有了新的認(rèn)識(shí)。

小的時(shí)候，我只知道鴨子身上非常臟，而且還有一股刺鼻的怪味。但讀了這篇文章后，我覺得原來(lái)鴨子也是“英雄”。

在文章中，小鴨子一出生后就被自己人給挨啄、排擠、訕笑，而且不僅在鴨群中被欺負(fù)，在雞群中也是如此。丑小鴨沒辦法生活下去，于是它就開始流浪。一路上。它到灌木林中被野鴨訕笑，又遇見獵狗，差點(diǎn)就把它抓走。小鴨逃向農(nóng)家小屋，但沒想到卻被貓兒，母雞嘲笑，沒辦法小鴨只好離開了它的“家”。就這樣，樹林里的葉子變成了黃色和棕色。空中是很冷的，云塊沉重地載著冰雹和雪花，弟弟的懸著。丑小鴨浮在湖波的水面上，不久，它被凍僵住了，就在這時(shí)一位好心的種田人救助了它，不過小鴨以為他們想要傷害它，它一害怕。就在主人屋子里翻騰了一番，從一個(gè)門口縫逃走了，它正躺在沼澤地的蘆葦里，忽然百靈鳥兒唱起了歌——春天來(lái)了。丑小鴨想象它們一樣在天空中飛翔，可忽然起飛時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在湖波中的'倒影那么美，那么美，它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，它終于變成樂他理想中的白天鵝。

這就是丑小鴨，一個(gè)堅(jiān)持不懈，勇往直前，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的小動(dòng)物。既然小鴨在遇到困難時(shí)，都不會(huì)退縮，那么我們這些人類就更不應(yīng)該退縮，勇敢向前，為著自己的目標(biāo)而奮斗！不忘父母對(duì)我們的期望，和老師對(duì)我們的加油、鼓勵(lì)。只有經(jīng)歷了磨難，才能見到世界上最美的彩虹。

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇六

在這個(gè)學(xué)期中，我們上了一篇課文《丑小鴨》，講解并描述了丑小鴨克服磨難，歷盡艱辛，不斷努力，于是成為了一只漂亮的白天鵝。然后老師也教育我們要像丑小鴨一樣，心存美妙，為心中的志向奮斗不息，這樣才能成為真正的白天鵝!

雖然我是這樣學(xué)的，但我認(rèn)為這里也有不少必定因素，比如它本身就是一枚天鵝蛋，再怎么樣都是天鵝，不行能就長(zhǎng)成老母雞了吧!我想這許多是安徒生爺爺加上去的美妙的童話色調(diào)，好像使得小鴨歷盡的磨難成為了關(guān)鍵性因素。有人說是丑小鴨不斷奮斗、追求才使得成為漂亮的天鵝，假如沒有這中間的'過程，他或許就不這么漂亮了，就成為家鵝了。這是沒有依據(jù)的，因?yàn)閷⑻禊Z變成家鵝不是那么簡(jiǎn)潔的，要馴養(yǎng)好幾代才能使天鵝漸漸退化無(wú)法翱翔成為家鵝。而一枚真正的天鵝蛋中的小天鵝不是你把它隨意一關(guān)好好慣養(yǎng)就成家鵝的。再說，坎坷的過程與漂亮并沒有什么關(guān)系，對(duì)人類來(lái)說漂亮是保養(yǎng)的，而動(dòng)物是否漂亮應(yīng)當(dāng)與品種有關(guān)聯(lián)，磨難與考驗(yàn)這會(huì)使意志更加堅(jiān)毅，閱歷更加豐富，而這些都是內(nèi)在表現(xiàn)。所以只要丑小鴨不死，也天生沒什么生理缺陷，成為白天鵝是一件很正常的事。

以上是我對(duì)《丑小鴨》的新看法，或許會(huì)和你們想的不一樣。

但同樣我也深刻明白這篇童話想要告知我們的：我們要心存美妙，與一切苦難做斗爭(zhēng)，并為心中的志向不斷奮斗!在將來(lái)的日子中，我也肯定會(huì)這樣做的!

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇七

小鴨的精神，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。讀了這篇文章，讓我對(duì)小鴨子有了新的了解。

你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我們就學(xué)了這篇課文，它給我的感悟特別大。

相信很多人都知道，故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，悲慘之中又不知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝，處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長(zhǎng)過程中過得一點(diǎn)也不好，人們和動(dòng)物都覺得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的.冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝。

故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得美，更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有許多人都長(zhǎng)得很美，但你們知道他們都是干什么工作的嗎？去賭博、去賣淫、去賣冒牌貨。美有什么用呢？用美去糟蹋自己的一生，值得嗎？多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，可以嗎？這是不能改變的事實(shí)??！有的人去整容醫(yī)院整容，痛的是自己，換來(lái)的又不是自己真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用？我們應(yīng)該去比自己的才能，自己的心靈美呀！我知道，一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)幔吭谀莻€(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過得更好，說不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢！為了自己，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自己，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌。

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇八

今日我讀了《丑小鴨》這篇童話，被丑小鴨這種英勇、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時(shí)候是一只特別可憐的小鴨子。丑小鴨生下來(lái)就很丑，動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)暖和的家，可丑小鴨卻沒有，多少次丑小鴨都被凍暈過去，但丑小鴨有堅(jiān)韌的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀。一次次失敗，可它沒有灰心，沒有向困難屈服，仍在努力奮斗。最終一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨變成了一只漂亮的白天鵝，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。

我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍舊堅(jiān)韌不屈、英勇的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。丑小鴨真是堅(jiān)毅，它沒有因?yàn)閯e人的訕笑，而放棄自己的幻想，它抱著不向困難屈服的心態(tài)，努力追求、不斷爭(zhēng)取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時(shí)候，我想到了：我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里，更要珍惜美妙時(shí)間，不能虛度光陰。丑小鴨變成漂亮的'白天鵝受到其它動(dòng)物的贊揚(yáng)，而不傲慢時(shí)，我感到：丑小鴨的心靈是如此美妙、純凈。它這種美妙、純凈的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我們也要像丑小鴨一樣虛心，不能傲慢，要更加努力的爭(zhēng)取，取得更好的成果。

讀完了《丑小鴨》的故事，讓我受益匪淺，它使我懂得了：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要像丑小鴨一樣去努力拼搏，要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅獨(dú)立，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都要像丑小鴨一樣，努力的去克服種種困難，這樣的話你肯定會(huì)勝利的!勝利后也要像丑小鴨一樣不傲慢，用一顆美妙的心靈去對(duì)待生活。

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇九

一只天鵝蛋在鴨子里破殼，但因?yàn)檫@只小天鵝很丑，它不僅不被鴨子接受，而且被啄、排斥和嘲笑，在雞里也是如此。因此，他感到非常自卑，因?yàn)樗雌饋?lái)很丑，成為所有雞和鴨的嘲笑對(duì)象，甚至他的親戚也排斥他。

這本書的每一個(gè)故事都深深地吸引著我，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦閱讀，其中我最喜歡的一個(gè)小故事，它是“丑小鴨”，這個(gè)童話故事是關(guān)于丑小鴨的——它出生了，因?yàn)樗艹?，成年人和其他小?dòng)物不喜歡它。在寒冷的冬天，它在森林里遭受了折磨，最后，它依靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。成為一只在藍(lán)天上自由飛翔的.美麗天鵝！

丑小鴨靠自己的努力變成天鵝。

《丑小鴨》的故事讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么，都不要怕笨。只要你努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)成功。爸爸，媽媽，老師，請(qǐng)讓我做每件事！我相信我會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛”。

我經(jīng)常夢(mèng)想一個(gè)更美好的未來(lái)。如果我長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，我會(huì)發(fā)明一種藥物，這樣病人就可以在服用后消除疾?。划?dāng)我長(zhǎng)大后，我必須發(fā)明一種衣服，人們會(huì)輕輕地飛起來(lái)；也許當(dāng)我長(zhǎng)大后，我必須發(fā)明一支筆，上面有燈光和音樂。它不僅方便晚上寫作，而且邊寫邊聽音樂；夢(mèng)想有一天來(lái)到月球上，創(chuàng)造一個(gè)像天堂一樣美麗的天堂，那樣，人們有另一個(gè)美麗的家。而且，“天堂”還有一個(gè)奇怪的功能，只要是習(xí)慣不好的人，“天堂”就不會(huì)讓他(她)進(jìn)去。

無(wú)論我將來(lái)想做什么，我都必須通過“努力”來(lái)做到。我相信，經(jīng)過我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代人手中高高地飛翔?！懊總€(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只要他們學(xué)會(huì)設(shè)定自己的人生目標(biāo)，在自信和奮斗中，他們就會(huì)真正意識(shí)到自己可以變成“白天鵝”，像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。與此同時(shí)，“丑小鴨”也比喻了不受關(guān)注的孩子或年輕人，有時(shí)也指剛出現(xiàn)、不受關(guān)注的事情。

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇十

在小學(xué)曾經(jīng)十分風(fēng)光的我，當(dāng)來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)時(shí)，突然被眾多超級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生埋沒了，這可給我這個(gè)曾經(jīng)遙遙的學(xué)生開了一個(gè)大大的玩笑。我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)卻在考試中一次次失利，數(shù)學(xué)課上的一遍遍出錯(cuò)，同學(xué)們不屑的眼神，一次次刺穿我那脆弱的心靈，我整天愁眉苦臉的，甚至認(rèn)為我的人生被外國(guó)語(yǔ)毀了。一次偶然的數(shù)學(xué)培優(yōu)考試我得了全班第三，雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事，卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，我開始了“丑小鴨”的漫長(zhǎng)旅程。

我拉回了被攪得東倒西歪的思緒，我變得單純而陽(yáng)光，在數(shù)學(xué)課上我找回了自信，盡管仍經(jīng)常犯錯(cuò)，同學(xué)們對(duì)我無(wú)語(yǔ)了，都懶得嘲笑了。但我卻認(rèn)為這是我進(jìn)步的過程，我不怕被笑話!我終于又融入了課堂，我原有的聰明，終于顯示在了難得讓同學(xué)們直撓頭的數(shù)學(xué)題上了。明顯的進(jìn)步是我找到了似乎被遺失的成功感，我要讓老師和同學(xué)們知道，我擁有優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，我永遠(yuǎn)是好學(xué)生!看誰(shuí)笑到最后，我一定會(huì)變成白天鵝!

感謝《安徒生童話》，我會(huì)一直做“丑小鴨”，直到我變成白天鵝，飛到的藍(lán)天，那里有別人看不到的風(fēng)景和最明媚的陽(yáng)光，仰望藍(lán)天吧!

文檔為doc格式。

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丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇十一

徒生筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊。但它并沒有絕望，也沒有淪落，而是始終不屈的奮斗，最終，終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨一出生就受別人的欺負(fù)、排擠喝譏笑。同類如此，異類更是如此。大家都要趕走這只可憐的小鴨子，連它自己的媽媽也不要它，勸它走遠(yuǎn)一些。丑小鴨受到了非同尋常的歧視。丑小鴨很自卑，它認(rèn)為自己什么都不是。雖然丑小鴨很可憐，可它始終堅(jiān)持不懈，最終變成了一只美麗的天鵝。人也是一樣的，丑小鴨之所以能夠變成一只美麗的天鵝，這一切都緣于它心中的那一份永恒的夢(mèng)想，如果連它自己也放棄了自己，它最終也會(huì)變成一只天鵝，只是那樣的變化對(duì)它來(lái)說，已經(jīng)毫無(wú)意義了。

人只要有了夢(mèng)想，再為了自己心中的那一份夢(mèng)想去努力，去堅(jiān)持，去奮斗，不管多么困難，都能夠成功，不過成功的路途可能會(huì)很遙遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)，只有有毅力的人才能夠走過去。丑小鴨，不僅僅是一個(gè)美麗的傳說，只要努力，誰(shuí)都可以上演丑小鴨變天鵝的傳奇，所以，就算身處逆境也要不斷進(jìn)取，追求美好生活！

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇十二

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你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢?今天，我們就學(xué)了這篇課文，他給我的感悟特別大。

文章讀完了，我很想成為像丑小鴨一樣，學(xué)會(huì)它那種不屈不撓和樂觀向上的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我。我覺得凡事或人不能重視看重于他們的外表，就像那些在四川抗震救災(zāi)中的英雄人物們，他們平時(shí)衣著樸素，相貌平平，可是在抗災(zāi)救人中卻用愛心救出了一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命，雖然外貌不美，但心靈美的人，只有這樣的人，才能令我們相信和尊重，我想丑的人，雖然得到的只是眾人的嘲笑，但是只要用心去告訴他們，他們最終是會(huì)明白的。

為了自己，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自己，相信依據(jù)平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人;倘若你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌!

丑小鴨閱讀指導(dǎo)課教案篇十三

今天我讀《安徒生童話》這里面的一個(gè)故事它叫丑小鴨，這里面講了一個(gè)鴨媽媽生了幾個(gè)蛋。有一個(gè)小鴨它長(zhǎng)的和其他小鴨有點(diǎn)不一樣，不一樣在它長(zhǎng)的太大了。還很丑所以它叫丑小鴨。

他很大而且很丑農(nóng)場(chǎng)了的動(dòng)物都不喜歡它，而且經(jīng)常動(dòng)物們還打它就連它的兄弟姐妹都打它。最終媽媽也不喜歡丑小鴨了，媽媽說：“你走的越遠(yuǎn)越好丑小鴨聽了非常傷心它一直跑到了天黑才在一個(gè)沼澤地里睡著了?！?/p>

第二天它想去水里游泳，它在游泳的時(shí)候看見了幾只白天鵝。就像白天鵝啄死它總比動(dòng)物們打它好多了，就有過去說：“你們啄死我吧!”白天鵝它們卻沒有啄死它。這時(shí)丑小鴨看見了水中的倒影它竟然是一只白天鵝，它做夢(mèng)都沒有想到這一天。這個(gè)時(shí)候有幾個(gè)小孩子說又來(lái)了一只白天鵝，它是最漂亮的一只，它非常的高興。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人的一點(diǎn)不足，不代表這個(gè)人永遠(yuǎn)做不好一件事情。

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