方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的一系列步驟或方法。在制定方案時(shí)，我們要充分考慮到各種利益相關(guān)者的意見(jiàn)和需求。方案的有效性需要進(jìn)行實(shí)踐和驗(yàn)證，以下是一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)和評(píng)估結(jié)果。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇一

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)、市、旗推普周相關(guān)文件精神及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)，推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展。根據(jù)我園推普工作實(shí)際，對(duì)推普周工作制定如下活動(dòng)方案。

深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)好普通話(huà)，運(yùn)用文明用語(yǔ)的意識(shí)與能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升幼兒園的文化品位。

2021年9月12日—9月18日。

普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。

1.濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)講好普通話(huà)的`認(rèn)識(shí)。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。

組長(zhǎng)：王芳。

副組長(zhǎng)：李正玲。

組員：領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班長(zhǎng)。

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

1.將推普宣傳工作納入到園所各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中，融入各類(lèi)活動(dòng)和日常家庭社區(qū)活動(dòng)中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)并張貼推普宣傳畫(huà)；利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語(yǔ)；開(kāi)設(shè)推普宣傳專(zhuān)欄；利用公眾號(hào)、班級(jí)微信群、致家長(zhǎng)的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內(nèi)容等。

2.堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳方式、注重實(shí)效，充分利用各類(lèi)活動(dòng)、會(huì)議等開(kāi)展推普周系列活動(dòng)。將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合，不斷豐富宣傳手段，提升宣傳效果，使推普活動(dòng)常態(tài)化。

3.結(jié)合園所文化建設(shè)工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話(huà)水平培訓(xùn)等系列活動(dòng)；開(kāi)展以用語(yǔ)用字規(guī)范化應(yīng)用檢查為主要內(nèi)容的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。通過(guò)深入開(kāi)展“中華經(jīng)典誦寫(xiě)講”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育的滲透，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)陣地作用。

（三）創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式。

1.教師活動(dòng)。

（1）組織推普周啟動(dòng)儀式（9月13日晨間升旗儀式時(shí)）。

（3）開(kāi)展“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題演講比（建國(guó)有你，強(qiáng)國(guó)有我—我和英雄交接棒）和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

（4）組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。

（6）教研組要專(zhuān)門(mén)組織一次教師文檔規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng)。

（1）組織以“普通話(huà)是幼兒園語(yǔ)言”為主題的班級(jí)活動(dòng)。

（2）組織班級(jí)幼兒進(jìn)行全園經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽選手選拔活動(dòng)。

（3）全園幼兒推普周經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。

（4）開(kāi)展小手拉大手“我給爸媽當(dāng)老師”活動(dòng)。

3.社區(qū)及家長(zhǎng)活動(dòng)。

（1）開(kāi)展致社區(qū)居民的一封信活動(dòng)。

（2）利用各種平臺(tái)公布幼兒園的推普活動(dòng)。

（四）注重實(shí)效，落實(shí)檢查指導(dǎo)。

結(jié)合鑄牢中華民族共同體意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年等教育活動(dòng)，做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳教育“七個(gè)一工程”落實(shí)情況的自查工作。并做好自查工作。

（五）及時(shí)報(bào)道推普周進(jìn)展情況，并進(jìn)行總結(jié)。

及時(shí)收集推普周活動(dòng)的各類(lèi)宣傳內(nèi)容及資料。并進(jìn)行宣傳總結(jié)。

1.高度重視，積極開(kāi)展。各班級(jí)要重視并開(kāi)展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為我園九月份的重點(diǎn)工作來(lái)抓。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促實(shí)施。

2.集思廣益，精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)開(kāi)展班級(jí)各種形式的推普活動(dòng)。

3.加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)通過(guò)班級(jí)微信區(qū)、園公眾平臺(tái)等進(jìn)行報(bào)道。通過(guò)豐富多彩的推普活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)全體師幼養(yǎng)成“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇二

今年9月11日至9月17日為全國(guó)第_屆推廣普通話(huà)宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月11—9月17日。

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，鞏固“泰州市語(yǔ)言文字示范?！背晒?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

成立第_屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

組長(zhǎng)：包紅英。

副組長(zhǎng)：駱秀芳陳珠許春玲。

成員：陳紅梅胡紅玲楊曉霞各年級(jí)組長(zhǎng)。

(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第_節(jié)全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。

2、在推普周期間，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。

3、利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。

(三)活動(dòng)安排。

1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話(huà)的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。

2、組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

3、團(tuán)支部開(kāi)展青年教師講故事比賽。

4、各年級(jí)組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展推普活動(dòng)。

5、開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)教師、幼兒及家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，發(fā)揮國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范園的榜樣和輻射作用。

20xx年9月11日——17日

我的中國(guó)夢(mèng)

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理由幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。

(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

1、在推普周期間，通過(guò)張貼宣傳圖片、出板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。

2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書(shū)》和給全體幼兒家長(zhǎng)的《推普公開(kāi)信》，向全園幼兒及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。

3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。

(三)教師活動(dòng)安排

1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。

4、加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對(duì)教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

(四)幼兒活動(dòng)安排

1、小班組：充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。

2、中班組：開(kāi)展講故事、宣傳活動(dòng)。

3、大班組：《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇四

1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào)：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，

祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨間活動(dòng)：

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問(wèn)答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

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幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇五

今年的9月14日至20日為全國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，根據(jù)本屆主題“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)的精神。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，特制訂以下方案：

全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)，促進(jìn)全系統(tǒng)各單位語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入開(kāi)展，構(gòu)建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

20xx年9月14日——9月20日。

1.濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)講好普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

組長(zhǎng)：陳雯呂奕諶麗瀅。

組員：各年級(jí)組長(zhǎng)。

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

1.在幼兒園醒目位置張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)在幼兒園的大屏幕上播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。如：同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康；普通話(huà)是校園語(yǔ)言；我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)；說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人；人人都講普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花。

2.利用一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普周活動(dòng)方案及落實(shí)。

（三）創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式。

1.教師。

（1）9月14日：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。

（2）9月14日——18日：“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。組織各年級(jí)各班對(duì)校園內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展班級(jí)三位教師互相糾正活動(dòng)，對(duì)不正確的`讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行糾正，并做好記錄。

（3）9月18日：教師演講比賽“同講普通話(huà)，爭(zhēng)做文明人”

2.幼兒。

（1）9月14日;“小禮儀”活動(dòng)。

（2）9月15日：“區(qū)域?qū)ｎ}活動(dòng)：請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)”

（3）9月16日：“幼兒故事大王”比賽。

3.家長(zhǎng)及社區(qū)人員。

在幼兒園網(wǎng)站、公眾號(hào)、班級(jí)電子班牌上宣傳幼兒園推普系列活動(dòng)。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇六

9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委〔20xx〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話(huà),人人都寫(xiě)規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

9月14日-9月20日。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

1.9月17日，利用國(guó)旗下講話(huà)宣傳推普活動(dòng)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2.在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書(shū)、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。

3.出一期專(zhuān)題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。

(三)教師活動(dòng)安排：

1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

2.加強(qiáng)校園使用普通話(huà)和書(shū)寫(xiě)規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)，各類(lèi)案頭資料和家?；?dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。

3.開(kāi)展教師拼寫(xiě)活動(dòng)。

4.繼續(xù)開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話(huà)。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)。

2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書(shū)和推普口號(hào))。

3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。

5.組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話(huà)臟話(huà)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇七

一年一度的推普周又到了，李家畔幼兒園為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)，推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康。

20xx年9月14日—20日。

1.利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)良好的.語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2.利用星期一（9月14日）的升旗儀式向全園師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

3.在幼兒園內(nèi)舉行教師師德演講比賽。

4.在幼兒園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。同時(shí)對(duì)幼兒園外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正。

組長(zhǎng)：杜鵑。

副組長(zhǎng)：張妮。

每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習(xí)普通話(huà)中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇八

2022年9月x日至x日是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我國(guó)語(yǔ)言文字工作，力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話(huà)的氛圍，使普通話(huà)在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：

進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話(huà)和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活，構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。

2022年9月x日―2022年9月x日。

我園推普周活動(dòng)的主題――大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的`重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

3.開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班：《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班：《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。

1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手，同說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

小班段。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段：

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。

(2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)，快樂(lè)你我他”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。

(3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。

大班段：

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇九

進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話(huà)和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活，構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“xxx”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。

20xx年9月x日―20xx年9月x日。

xxx。

1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”。

1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手，同說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的`活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇十

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、市、縣相關(guān)文件精神及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)，推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)《山東省教育廳等九部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第24屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的通知》（魯教語(yǔ)函〔20xx〕17號(hào)）和《臨沂市教育局關(guān)于開(kāi)展第24屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，結(jié)合我園語(yǔ)言文字工作實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)各級(jí)語(yǔ)言文字會(huì)議精神，加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度，全面加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，傳承弘揚(yáng)以語(yǔ)言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和普及質(zhì)量，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，服務(wù)筑牢中華民族共同體意識(shí)。

二、活動(dòng)主題。

本屆推普周宣傳活動(dòng)主題為：普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。

三、活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日----18日。

四、活動(dòng)目的。

1.濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)講好普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。

五、活動(dòng)安排。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。

組長(zhǎng)：劉國(guó)秋。

副組長(zhǎng)：袁京霞。

組員：孫玲玲、華明濤、朱培芳、陳艾青、王曉慧、梁洪霞、程玉。

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

2.將推普宣傳工作納入到園所各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中，融入各類(lèi)活動(dòng)和日常家庭社區(qū)活動(dòng)中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)并張貼推普宣傳畫(huà)；利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語(yǔ)；開(kāi)設(shè)推普宣傳專(zhuān)欄；利用公眾號(hào)、班級(jí)微信群、致家長(zhǎng)的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內(nèi)容等。

3.堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳方式、注重實(shí)效，充分利用各類(lèi)活動(dòng)、會(huì)議等開(kāi)展推普周系列活動(dòng)。將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合，不斷豐富宣傳手段，提升宣傳效果，使推普活動(dòng)常態(tài)化。

4.結(jié)合園所文化建設(shè)工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話(huà)水平培訓(xùn)等系列活動(dòng)；開(kāi)展以用語(yǔ)用字規(guī)范化應(yīng)用檢查為主要內(nèi)容的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。通過(guò)深入開(kāi)展“百年故事、照耀我心”誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育的滲透，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)陣地作用。

（三）創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式。

1.教師活動(dòng)。

（1）組織推普周啟動(dòng)儀式。

（3）開(kāi)展“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題演講活動(dòng)和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

（4）組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。

（5）活動(dòng)室或主題墻布置一面推普周活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

（6）教研組要專(zhuān)門(mén)組織一次教師文檔規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng)。

（1）小班年齡段。

充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，組織以“普通話(huà)是幼兒園語(yǔ)言”為主題的班級(jí)活動(dòng)。鼓勵(lì)支持幼兒主動(dòng)用普通話(huà)同教師、同伴交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

（2）中班年齡段。

組織班級(jí)幼兒開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“推普員”活動(dòng)，教師和幼兒一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)“推普員”，人人爭(zhēng)做小記者，進(jìn)行園內(nèi)、社區(qū)及周邊宣傳。提供家長(zhǎng)說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)，在幼兒家庭中開(kāi)展“爸爸媽媽講故事”活動(dòng)，征集優(yōu)秀故事、紅色故事，在園公眾號(hào)中開(kāi)設(shè)《推廣周特輯》--“爸爸媽媽講故事”音頻展示活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的爸爸媽媽為孩子講故事，講好故事，講中國(guó)的好故事。

（3）大班年齡段。

積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組“百年故事、照耀我心”誦讀活動(dòng)。

與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作，組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手，同說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。

3.社區(qū)及家長(zhǎng)活動(dòng)。

（1）面向社區(qū)居民和全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話(huà)。

（四）注重實(shí)效，落實(shí)檢查指導(dǎo)。

結(jié)合筑牢中華民族共同體意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年等教育活動(dòng)，做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳教育“七個(gè)一工程”落實(shí)情況的自查工作。

（五）及時(shí)報(bào)道推普周進(jìn)展情況，并進(jìn)行總結(jié)。

及時(shí)收集推普周活動(dòng)的各類(lèi)宣傳內(nèi)容及資料，并進(jìn)行宣傳總結(jié)。

六、具體要求。

1.高度重視，積極開(kāi)展。各班級(jí)要重視并開(kāi)展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為我園九月份的重點(diǎn)工作來(lái)抓。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促實(shí)施。

2.集思廣益，精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)開(kāi)展班級(jí)各種形式的推普活動(dòng)。

3.加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)通過(guò)班級(jí)微信區(qū)、園公眾平臺(tái)等進(jìn)行報(bào)道。通過(guò)豐富多彩的推普活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)全體師幼養(yǎng)成“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇十一

xx年9月11日至17日為第19屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語(yǔ)言文字領(lǐng)域的重要工作。為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合本屆主題推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)。我園將開(kāi)展人人講普通話(huà)，人人寫(xiě)規(guī)范字，創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動(dòng)，并積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定以下方案：

本屆主題：推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)本園主題：說(shuō)普通話(huà)，做文明人。

(一)營(yíng)造推普宣傳氛圍。

1.在校園的醒目位置張貼宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)，懸掛推普周宣傳欄，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。

2.利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、學(xué)園網(wǎng)站，宣傳推普主題、意義及作用等。

(二)推普周主題宣傳活動(dòng)。

1.利用周一升國(guó)旗儀式做主題說(shuō)普通話(huà)，做文明人的倡議活動(dòng)。

2.向全園家長(zhǎng)分發(fā)《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，努力形成全園家長(zhǎng)講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

3.組織班主任開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，旨在經(jīng)驗(yàn)交流的同時(shí)提高教師的書(shū)寫(xiě)及表達(dá)能力。

4.組織全體保育員開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，從而進(jìn)一步提高保育員的口語(yǔ)表達(dá)水平及崗位實(shí)踐能力。

5.結(jié)合推普周和讀書(shū)活動(dòng)，在園內(nèi)再次掀起推普高潮。6.各班在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意與各類(lèi)圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切相聯(lián)系的閱讀區(qū)，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，提高對(duì)文字的興趣。

(三)開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。

各班以年段為單位圍繞推普主題開(kāi)展各種語(yǔ)言類(lèi)的表演活動(dòng)，力求貫穿整個(gè)學(xué)期，從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

大班段：開(kāi)展我是推普小衛(wèi)士活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒與老師一起制作宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，在園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

中班段：開(kāi)展開(kāi)心暑假活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒與同伴分享自己的暑期趣事，通過(guò)講述進(jìn)一步提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

小班段：開(kāi)展學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)活動(dòng)，根據(jù)年齡特點(diǎn)注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位幼兒都能主動(dòng)參與到學(xué)說(shuō)普通話(huà)當(dāng)中，從而提高幼兒的社會(huì)交往能力。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇十二

一、主題班會(huì)名稱(chēng)：

二、班會(huì)目的：

普通話(huà)是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言，是我國(guó)廣大人民交流的工具。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣!

三、活動(dòng)意義：

語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話(huà)更是我們國(guó)家公民用來(lái)交際的共同語(yǔ)言，是我國(guó)的主要標(biāo)志之一。同時(shí)我國(guó)還是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話(huà)大力推廣、積極普及的普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)同學(xué)們之間的交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)學(xué)院的和諧。因此促進(jìn)普通話(huà)的推廣有著深遠(yuǎn)的意義。

四、班會(huì)時(shí)間：

20xx年10月17日下午七八節(jié)課。

五、班會(huì)地點(diǎn)：

六、參與者：

xxxx班全體學(xué)生。

七、班會(huì)流程：

第一環(huán)節(jié)：主持人以一個(gè)講不好普通話(huà)的笑話(huà)故事開(kāi)場(chǎng)，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

第二環(huán)節(jié)：主持人xxx給大家講了普通話(huà)的起源，以及講普通話(huà)的重要性。

第三環(huán)節(jié)：由各地學(xué)生用各自方言讀一段話(huà)。

第四環(huán)節(jié)：由主持人提問(wèn)，大家論述說(shuō)普通話(huà)有哪些好處。

第五環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)—普通話(huà)大考驗(yàn)，獲勝者將獲得小禮品一份。

第六環(huán)節(jié)：由輔導(dǎo)員上臺(tái)講話(huà)總結(jié)，宣布班會(huì)結(jié)束。

八、班會(huì)總結(jié)：

于次日班會(huì)結(jié)束后擬定。

九、資金預(yù)算。

1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元。

2、回答獎(jiǎng)勵(lì)糖果十元。

篇二。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神特別是視察江蘇重要講話(huà)精神，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升全民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)通州文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)時(shí)間。

9月14日—20日。

三、活動(dòng)主題。

依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力。

四、重點(diǎn)活動(dòng)。

1.各學(xué)校根據(jù)本屆推普周的時(shí)間、主題，制定本校推普周活動(dòng)方案，利用一次專(zhuān)題校會(huì)，向全體教職工解讀推普活動(dòng)方案并布置落實(shí)。

2.將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開(kāi)展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字，學(xué)校的所有文字、公文都按要求規(guī)范。

3.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標(biāo)語(yǔ)、圖片，利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4.利用周一(9月14日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳演講，并向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，要求家長(zhǎng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái);開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規(guī)范字，講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的意義;以“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題，出一期黑板報(bào)。

5.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。鼓勵(lì)師生走出校園、走向社區(qū)宣傳推普周活動(dòng)，對(duì)校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正。

6.做好系列活動(dòng)。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，廣泛開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用。開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng);開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題誦讀活動(dòng);開(kāi)展“千師送教”經(jīng)典誦讀、推普宣傳、閱讀推廣進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

五、工作要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一年一度的全國(guó)推普周，已成為具有較高社會(huì)知曉度、廣大群眾積極關(guān)注、參與并獲益良多的文化活動(dòng)，在普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字、推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化中發(fā)揮了重要作用。各學(xué)校要充分利用推普周的品牌效應(yīng)，精心籌劃本屆推普周活動(dòng)，切實(shí)提高宣傳成效。

2.統(tǒng)籌安排。要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好學(xué)校推普宣傳工作的同時(shí)，走出校園、走向社區(qū)，做好向城鄉(xiāng)群眾依法規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳工作。

3.注重實(shí)效。各學(xué)校要根據(jù)今年的推普周主題，積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，寓教于樂(lè)，雅俗共賞，注重實(shí)效。各學(xué)校要加大對(duì)推普周活動(dòng)的宣傳報(bào)道，通過(guò)學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站、微博、微信平臺(tái)、家校通、新聞媒體等加強(qiáng)宣傳，不斷提升語(yǔ)言文字事業(yè)的社會(huì)影響力。

4.及時(shí)總結(jié)。各學(xué)校根據(jù)區(qū)活動(dòng)方案盡快制定本校推普周活動(dòng)方案，并認(rèn)真組織，收集活動(dòng)中的圖片和資料，活動(dòng)結(jié)束后形成推普周活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于9月25日前發(fā)至電子信箱***********。

篇三。

一、指導(dǎo)思想。

今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，本屆推普周以此為契機(jī)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：209月13—9月18日。

三、活動(dòng)主題：依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)圍繞“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議，號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來(lái)。

(三)班主任召開(kāi)主題班會(huì)，充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，要求有會(huì)議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

(四)按下發(fā)的文字資料，組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)誦讀比賽，并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處)，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

(五)手抄報(bào)比賽，以班為單位，圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(xiě)(a3紙，統(tǒng)一下發(fā))，于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

(六)附：推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào)(供班主任開(kāi)班會(huì)使用)。

1.樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

2.積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3.說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客;用規(guī)范字，顯華夏文明。

4.人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。

5.溝通——從普通話(huà)開(kāi)始。

6.說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采。

7.說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。

8.普通話(huà)是校園語(yǔ)言。

9.普通話(huà)和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。

10.普通話(huà)——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇十三

為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，我園將開(kāi)展人人講普通話(huà)，人人寫(xiě)規(guī)范字，創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動(dòng)，并積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定以下方案：

本園主題：“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人。”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為幼兒口號(hào)，以“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響主旋律。

9月12日至18日

（一）營(yíng)造推普周宣傳氛圍

1、在幼兒園的電子屏，宣傳欄張貼請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)的標(biāo)語(yǔ)，擺放推普周展版，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。

2、利用班級(jí)家園欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳推普主題的意義及作用。

（二）推普周主題宣傳活動(dòng)

1、“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)：讓每位教師對(duì)幼兒園，自己和同事的各類(lèi)紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò)，并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書(shū)面和電子文檔資料中存在的不足，以及造成的原因，為杜絕日后在各類(lèi)資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

2、利用周一教師節(jié)升旗儀式，幼兒用普通話(huà)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)意，宣傳“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”。

3、組織教師認(rèn)真撰寫(xiě)備課和教育筆記，提高教師的書(shū)寫(xiě)以及表達(dá)能力。

4、組織教師進(jìn)行美文誦讀比賽和“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽系列活動(dòng)在園內(nèi)掀起推普高潮。

5、各班級(jí)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意各類(lèi)圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切相關(guān)聯(lián)系的閱讀區(qū)，開(kāi)展圖書(shū)漂流，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，提高對(duì)文字的興趣。

（三）開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)

各班以年齡段為單位圍繞推普周開(kāi)展各種語(yǔ)言類(lèi)的表演活動(dòng)，從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

小班段

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

2、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好！老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段

1、推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等。

2、開(kāi)展“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。

3、開(kāi)展幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。

大班段

教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

2、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。

推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧！

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇十四

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神及全國(guó)教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議精神，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，全面加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。

二、活動(dòng)主題。

本屆推普周主題為：同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康。

20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年、創(chuàng)建全國(guó)文明城市全力沖刺達(dá)標(biāo)晉級(jí)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，通過(guò)舉辦推普周系列活動(dòng)，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，大力提高普通話(huà)普及率，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力，為各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力，以堅(jiān)定的決定和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)、筑牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）舉行推普宣傳周啟動(dòng)儀式。9月14日上午，教育系統(tǒng)各中小學(xué)、幼兒園以站、校（園)為單位，統(tǒng)一組織開(kāi)展形式多樣的推普宣傳周啟動(dòng)儀式，進(jìn)行以“推普”為主題的國(guó)旗下的演講、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，組織師生走向街頭、深入社區(qū)發(fā)放推普宣傳資料，以此引領(lǐng)推動(dòng)各行業(yè)和部門(mén)單位推普周活動(dòng)的縱深開(kāi)展。

（二）持續(xù)開(kāi)展規(guī)范用字“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

1.各部門(mén)、各單位充分發(fā)揮各自職能，積極行動(dòng)，開(kāi)展單位內(nèi)部自查和規(guī)范社會(huì)用字檢查活動(dòng)，對(duì)單位名稱(chēng)牌、各種標(biāo)牌、電子顯示屏、公文、印章、材料、各種印刷物(包括便箋、信封)、各種告示、宣傳櫥窗、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書(shū)、會(huì)標(biāo)等用字以及公共設(shè)施和公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)用字規(guī)范化檢查，對(duì)不規(guī)范用字依法進(jìn)行全面、徹底整治，進(jìn)一步提升城市品味，美化城市形象，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。

2.教育系統(tǒng)各站、校（園），繼續(xù)開(kāi)展規(guī)范用語(yǔ)用字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，查找、整改校園內(nèi)外不規(guī)范用字。

1.全縣相關(guān)行業(yè)、部門(mén)、單位和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，結(jié)合各自實(shí)際，充分利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、電子屏幕等媒介開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)，通過(guò)滾動(dòng)播放推普周宣傳內(nèi)容、張貼推普周宣傳畫(huà)、懸掛宣傳橫條幅、播放宣傳公益廣告、開(kāi)展街頭宣傳等方式，多渠道、多方位、多形式加大推普宣傳力度，擴(kuò)大影響力，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)推普宣傳效果。

2.縣融媒體中心要在電視臺(tái)及廣播電臺(tái)開(kāi)設(shè)宣傳語(yǔ)言文字工作政策、法規(guī)等欄目，進(jìn)行廣泛宣傳，多時(shí)段播放推普公益廣告，及時(shí)報(bào)道第23屆全國(guó)推普周重點(diǎn)活動(dòng)。

(四）開(kāi)展推廣普通話(huà)、使用規(guī)范字送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

1.各部門(mén)、單位結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，邀請(qǐng)組織朗誦、書(shū)法、語(yǔ)言文字等方面的專(zhuān)家，開(kāi)展“脫貧故事”“創(chuàng)城故事”、誦讀經(jīng)典名句、誦讀家規(guī)家訓(xùn)等為內(nèi)容的普通話(huà)推廣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，有機(jī)結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以邊走邊講的形式下基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)家，廣泛開(kāi)展普及普通話(huà)、規(guī)范漢字應(yīng)用活動(dòng)。

2.縣語(yǔ)委、縣教育局組織開(kāi)展全縣中小學(xué)（幼兒園）語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)。

（五）充分發(fā)揮學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用。各中小學(xué)、幼兒園要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)，向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)講普通話(huà)。通過(guò)懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)辟一個(gè)宣傳欄、展出一期板報(bào)、召開(kāi)一次“推普”主題班會(huì)、開(kāi)展一次校本普通話(huà)培訓(xùn)活動(dòng)、組織一次校級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)(如：開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀、收看新聞聯(lián)播、進(jìn)行演講比賽、書(shū)法競(jìng)賽等)，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用。

四、工作要求。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，匯聚推普合力。縣語(yǔ)委要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，各語(yǔ)委成員單位要加強(qiáng)協(xié)作，積極參與，凝聚力量，形成合力，努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好局面。全縣各行業(yè)、各部門(mén)、各單位要緊扣主題，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，組織開(kāi)展各具特色的推普宣傳活動(dòng)。

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)陣地作用，加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，動(dòng)員廣大師生積極參與。同時(shí)，在努力做好校內(nèi)宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，利用各自?xún)?yōu)勢(shì)和特色，因地制宜面向社會(huì)開(kāi)展宣傳。

（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。全縣各行業(yè)、各部門(mén)、各單位要充分發(fā)揮主流媒體、新媒體、公共場(chǎng)所主陣地作用，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”、新媒體等信息技術(shù)對(duì)于推普工作的重要作用，匯集各單位各部門(mén)推普宣傳活動(dòng)，展示各行業(yè)各系統(tǒng)推普成果，探索開(kāi)展投入少、效果好、人民群眾樂(lè)于接受的活動(dòng)形式，打造全方位、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣，擴(kuò)大傳播影響，在全社會(huì)營(yíng)造推廣普通話(huà)的.濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程，通過(guò)誦讀、書(shū)寫(xiě)、演講、寫(xiě)作等多種語(yǔ)言文化實(shí)踐形式，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在助力脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識(shí)等方面的重要作用，增強(qiáng)人民群眾的文化自信。

（三）創(chuàng)新載體，提升推普實(shí)效。全縣各行業(yè)、各部門(mén)、各單位要不斷創(chuàng)新宣傳手段、活動(dòng)形式和服務(wù)方式，健全社會(huì)參與機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)校、社會(huì)組織、企事業(yè)單位、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等根據(jù)本行業(yè)特點(diǎn)，自發(fā)創(chuàng)作傳播形式新穎、內(nèi)容健康的推普宣傳資源，開(kāi)展公益性推普宣傳活動(dòng)；系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校、基層單位、企業(yè)、社會(huì)組織以及廣大師生干部群眾等開(kāi)展推廣普通話(huà)和推普助力脫貧攻堅(jiān)的典型模式，深入挖掘和宣傳行業(yè)、各單位涌現(xiàn)出的典型事跡和感人事例，以多種形式、多種角度、多種媒體全面展示國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及取得的經(jīng)驗(yàn)成效。

（四）統(tǒng)籌謀劃，厲行勤儉節(jié)約。全縣各行業(yè)、各部門(mén)、各單位要統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。結(jié)合疫情防控實(shí)際情況，堅(jiān)持創(chuàng)新開(kāi)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。

（五）及時(shí)總結(jié)，突出特色亮點(diǎn)。各語(yǔ)委成員單位和教育系統(tǒng)各站、校（園）要根據(jù)本通知要求，盡快制定推普周活動(dòng)方案，并于推普周結(jié)束后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)，重點(diǎn)突出推普活動(dòng)特色亮點(diǎn)。請(qǐng)將活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)（包括圖片、信息等）分別于20xx年9月10日前、9月25日前報(bào)送縣語(yǔ)委辦（縣教育局語(yǔ)言文字工作中心）。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇十五

1、在幼兒園的電子屏，宣傳欄張貼請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)的標(biāo)語(yǔ)，擺放推普周展版，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。

2、利用班級(jí)家園欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳推普主題的意義及作用。

1、“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)：讓每位教師對(duì)幼兒園，自己和同事的各類(lèi)紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò)，并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書(shū)面和電子文檔資料中存在的不足，以及造成的原因，為杜絕日后在各類(lèi)資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

2、利用周一教師節(jié)升旗儀式，幼兒用普通話(huà)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)意，宣傳“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”。

3、組織教師認(rèn)真撰寫(xiě)備課和教育筆記，提高教師的書(shū)寫(xiě)以及表達(dá)能力。

4、組織教師進(jìn)行美文誦讀比賽和“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽系列活動(dòng)在園內(nèi)掀起推普高潮。

5、各班級(jí)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意各類(lèi)圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切相關(guān)聯(lián)系的閱讀區(qū)，開(kāi)展圖書(shū)漂流，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，提高對(duì)文字的興趣。

（三）開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。

各班以年齡段為單位圍繞推普周開(kāi)展各種語(yǔ)言類(lèi)的表演活動(dòng)，從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

小班段。

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

2、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好！老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段。

1、推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等。

2、開(kāi)展“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。

3、開(kāi)展幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。

大班段。

1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

2、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。

推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧！

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇十六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、圍繞“人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的主題開(kāi)展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動(dòng)，進(jìn)行推普活動(dòng)，知道人人都講普通話(huà)，并能主動(dòng)向同伴、家長(zhǎng)宣傳。

2、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容及安排：

圍繞“人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在班級(jí)里宣傳欄貼上“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn)，提高家長(zhǎng)的推普意識(shí)，營(yíng)造良好的推普氛圍。

各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級(jí)門(mén)口，用普通話(huà)跟老師同伴問(wèn)好;中午“小小推普員”在班朗誦詩(shī)歌。

2、“故事大王”比賽。

在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、敢說(shuō)普通話(huà)、會(huì)說(shuō)普通話(huà)、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

3、親子繪制推普手抄報(bào)。

由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩(shī)歌，帶至園內(nèi)，老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。

4、家園合作、共同提高。

充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話(huà)的推廣工作，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話(huà)交談，多為幼兒進(jìn)行普通話(huà)的隨即教育。在家里、出外，利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的普通話(huà)交流，與幼兒園合力營(yíng)造普通話(huà)學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)一步提高幼兒的普通話(huà)使用與交流頻率。讓普通話(huà)作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語(yǔ)言載體。

幼兒園普通話(huà)推廣策略與活動(dòng)方案分享篇十七

9月11日至17日是我國(guó)第_屆推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第25屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動(dòng)，積極推進(jìn)我園的推廣普通話(huà)和規(guī)范語(yǔ)言文字工作，我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級(jí)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)，為此特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

為全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升幼兒園文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

20_年9月11日—17日。

推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)。

利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：朱。

副組長(zhǎng)：章。

專(zhuān)管員：陳。

成員：中層干部及后勤。

(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

1、9月16日，利用周一國(guó)旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義，動(dòng)員全體教職員工積極參加推普周活動(dòng)。

2、用例會(huì)時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

出自 cOoCo.nEt.cn

3、在推普周期間，通過(guò)推普宣傳畫(huà)、led宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。

4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境：如語(yǔ)言區(qū)、家園聯(lián)系欄，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣地認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

5、更新幼兒園、班級(jí)的語(yǔ)言文字網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄。

6、發(fā)放《推普倡議書(shū)》，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。

(三)開(kāi)展豐富的推普活動(dòng)。

教師活動(dòng)安排：

1、教師“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。

2、組織開(kāi)展教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對(duì)教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

(四)幼兒活動(dòng)安排。

在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。推普周活動(dòng)具體安排如下：

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

2、利用校園廣播開(kāi)展新聞播報(bào)、講故事、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，規(guī)范幼兒用語(yǔ)，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。

3、鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)小小推普員，和家長(zhǎng)一起說(shuō)好普通話(huà)。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。